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《虛掩的門》讀后感
看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編收集整理的《虛掩的門》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《虛掩的門》讀后感1
今天,在卷子上讀了一篇令人深思的文章——《虛掩著的門》,我讀后深有感觸。
這個(gè)故事是這樣的:某公司的總經(jīng)理對(duì)新招聘的一批員工提出了要求:不能走進(jìn)8樓那個(gè)沒(méi)掛門牌的房間,但沒(méi)說(shuō)明原因。一位年輕人感到好奇,進(jìn)入了這個(gè)房間,并把寫(xiě)著“把這個(gè)紙牌送給總經(jīng)理”的紙牌毅然交給了總經(jīng)理。總經(jīng)理看后,立即任命他為銷售部總經(jīng)理。那年輕人不負(fù)厚望,把工作搞得紅紅火火。事后,總經(jīng)理向眾人解釋說(shuō):“這位年輕人不為條條框框所束縛,勇于走進(jìn)某些禁區(qū),這正是有開(kāi)拓精神的成功者所具有的良好品質(zhì)!
讀到這里,我恍然大悟,原來(lái)是這樣啊!那位年輕人有著與眾人不同的開(kāi)拓精神,才獲得了成功!
我們?yōu)槭裁床煌崎_(kāi)那扇虛掩著的機(jī)會(huì)之門呢?那是因?yàn)槲覀儽粭l條框框所束縛,展不開(kāi)屬于自己的翅膀;還有,我們怕推開(kāi)那扇門得到的不是成功而是失敗,這有什么好怕的`呢?不是有一句眾所周知的名言——“失敗是成功之母”嗎?這不就消除了我們的顧慮了嗎?不要讓這些愚昧的想法縛住我們展翅高飛的翅膀。如果你沒(méi)有推開(kāi)那扇機(jī)會(huì)之門,門內(nèi)的成功被他人取走,你是否會(huì)懊悔呢?所以,讓我們鼓起勇氣推開(kāi)那扇門,得到成功的喜悅吧!如果是失敗,那讓我們等待下一次的成功吧!
朋友,讓我們推開(kāi)那扇成功之門,展開(kāi)屬于你自己的夢(mèng)想的翅膀,在充滿成功歡樂(lè)的天空中自由飛翔吧!
《虛掩的門》讀后感2
《虛掩的門》由北京大學(xué)出版社出版,它以一篇篇短小精悍的哲理散文的形式告訴我非同尋常的道理。他們?nèi)缤活w顆明珠,凝聚了作者對(duì)生活的感悟。這本書(shū)的每一個(gè)小故事后面都有一個(gè)道理,正所謂"小故事,大道理",細(xì)細(xì)品味,就能引出了更深的思考。這本書(shū)一共分為九大輯:大器之才、心有靈犀、并非偶然、生命境界、境由心造、愛(ài)的較量、天堂地獄、老謀深算、動(dòng)物哲學(xué),每一輯都有自己的含義......
它的文筆傳遞出一股清風(fēng),讓我陶醉在書(shū)中......一個(gè)故事寫(xiě)到孤兒院的小男孩總是嘆息自己的生命。一天院長(zhǎng)交給男孩一塊石頭,說(shuō):"你到市場(chǎng)去賣,但無(wú)論出多少錢都不能賣,絕對(duì)不能賣。"男孩拿著石頭,蹲在市場(chǎng)角落,很多人都感興趣,價(jià)錢越出越高,但男孩沒(méi)有賣。院長(zhǎng)有要他拿到黃金市場(chǎng)去賣,同樣不管出多高的.價(jià)錢都不要賣。到了黃金市場(chǎng),石頭的價(jià)錢漲了10倍。第四天,院長(zhǎng)要孩子把石頭拿到寶石市場(chǎng)去展示,結(jié)果身價(jià)又漲了10倍,由于男孩子怎么都不賣,這塊石頭竟被傳揚(yáng)為稀世珍寶。
人的生命價(jià)值首先取決于自己的態(tài)度,正如這塊石頭,在不同在環(huán)境下會(huì)有不同的意義,這樣一塊不起眼的石頭,由于珍惜而提升了它的價(jià)值,人也要珍惜獨(dú)一無(wú)二的自己,釋放出自己最大的價(jià)值!
《虛掩的門》讀后感3
這周是放假的第一周,我拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書(shū)——《虛掩的門》。我隨手一翻,一個(gè)醒目的標(biāo)題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。
原來(lái)這個(gè)故事講的是:信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國(guó)首富比爾·蓋茨,上小學(xué)四年級(jí)時(shí)被推薦到學(xué)校圖書(shū)館幫忙整理圖書(shū)。他聰穎好學(xué),盡管身材瘦小,工作卻十分認(rèn)真。他每天來(lái)得很早,不遺余力的在書(shū)架的迷宮中穿來(lái)穿去,像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯(cuò)位置的圖書(shū)揀出來(lái),然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來(lái)他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區(qū),他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了圖書(shū)館。可他心里老記掛著“我走了誰(shuí)來(lái)整理那些站錯(cuò)隊(duì)的書(shū)呢?”想來(lái)想去,他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來(lái)的學(xué)校。他告訴圖書(shū)管理員,“現(xiàn)在爸爸用車接送我上學(xué),如果爸爸不帶我,我就走路來(lái)。”
看完這個(gè)故事,我被比爾那做事認(rèn)真的精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子,做事如此認(rèn)真,決心如此堅(jiān)定,則天下無(wú)不可為之事。我想到,在許多偉大或杰出的'人物身上,總有許多優(yōu)于或異于常人的地方,這些都會(huì)或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來(lái)。成名之前,這些可能被人忽視,成名之后,人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄,無(wú)疑都是留給人類的一份。
《虛掩的門》讀后感4
今天閑著沒(méi)事,便坐在窗前,拿起爸爸給我新買的"小故事中的大智慧"系列叢書(shū)--《虛掩的門》。我隨手一翻,一個(gè)醒目的標(biāo)題映入我的眼簾--"大器之材"。我急不可耐地讀了下去。
原來(lái)這個(gè)故事講的是:信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國(guó)首富比爾.蓋茨,上小學(xué)四年級(jí)時(shí)被推薦到學(xué)校的圖書(shū)館幫忙整理圖書(shū)。他聰穎好學(xué),盡管身材瘦小,工作卻十分認(rèn)真。他每天都來(lái)得很早,不遺余力地在書(shū)架的迷宮中穿來(lái)穿去,像個(gè)小偵探一樣,把人們放錯(cuò)位置的書(shū)揀出來(lái),然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來(lái)他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區(qū),他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了圖書(shū)館?伤睦锢嫌洅熘"我走了誰(shuí)來(lái)整理那些站錯(cuò)隊(duì)的書(shū)呢?"想來(lái)想去,他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來(lái)的學(xué)校。他告訴圖書(shū)管理員,"現(xiàn)在爸爸用車接送我上學(xué),如果爸爸不帶我,我就走路來(lái)。"
看完這個(gè)故事,我被比爾蓋茨做事認(rèn)真的精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子,做事如此認(rèn)真,決心如此堅(jiān)定,則天下無(wú)不可為之事。我想到,在偉大或杰出的人物身上,總有優(yōu)于或異于常人的'地方,這些都會(huì)是或遲或早的,在他們的人生軌跡中顯現(xiàn)出來(lái)。成名之前,這些可能被人忽視,成名之外,人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄,無(wú)疑都是留給人類的一份精品。
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