樹(shù)屋讀后感
讀完一本名著以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編整理的樹(shù)屋讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
樹(shù)屋讀后感1
我看過(guò)很多的書(shū)，其中我最喜歡的就是《神奇樹(shù)屋》系列的一套書(shū)，漂亮的封面，精彩的內(nèi)容和刺激的情節(jié)，深深吸引了我，讓我手不釋卷！
當(dāng)我有煩惱時(shí)，我就會(huì)打開(kāi)“神奇樹(shù)屋”一系列的書(shū)來(lái)閱讀。我彷佛進(jìn)入了魔法世界，好像擁有了神通廣大的神奇魔法，這樣，我就可以把我的房間變成秘密樹(shù)屋，把我的教室變成埃及的金字塔，隨時(shí)我都可以幻想我是在月球漫步，把我的煩惱拋到九霄云外去，跟故事的主人一起去探險(xiǎn)。
在“神奇樹(shù)屋”系列的書(shū)中，我最喜歡的一本就是“擁抱南極企鵝”，因?yàn)闀?shū)中的主角杰克與安妮運(yùn)用他們的意志力完成了他們的`朋友凱薩琳和泰迪給他們的任務(wù)，他們必須去南極尋找四個(gè)快樂(lè)的秘方，好幫助默林?jǐn)[脫心中的憂(yōu)傷。
讀完了“神奇樹(shù)屋”，除了有刺激的情節(jié)，還有神奇的魔法，更有無(wú)限的想象力，我還學(xué)到了一些科學(xué)的知識(shí)，和朋友之間友誼的重要性。
樹(shù)屋讀后感2
《神奇樹(shù)屋》是由瑪麗·波·奧斯本寫(xiě)的，她曾連任了兩屆美國(guó)作家的主席。
《神奇樹(shù)屋》描述了八歲的哥哥杰克和七歲的妹妹安妮的.冒險(xiǎn)故事。這對(duì)兄妹在深林里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)堆滿(mǎn)書(shū)的神奇樹(shù)屋，樹(shù)屋就像是時(shí)光機(jī)一樣，帶他們到一個(gè)個(gè)不同的時(shí)代。兄妹兩來(lái)到史前時(shí)代的恐龍谷；和騎士探訪中古世紀(jì)的城堡；到古埃及破解木乃伊的秘密；跟著海盜去尋寶……每一次的冒險(xiǎn)緊張、刺激、精彩得不得了！更能在趣味中掌握不少知識(shí)呢！
《神奇樹(shù)屋》這套書(shū)讓我印象深刻的幾本書(shū)有《魔法王國(guó)的圣誕節(jié)》、《萬(wàn)圣節(jié)前的靈異城堡》等6本。我認(rèn)為安妮是一個(gè)充滿(mǎn)幻想，勇敢而且非常愛(ài)冒險(xiǎn)的女孩；杰克則是個(gè)冷靜，有理性的男孩子，在每一集里，他都會(huì)重點(diǎn)式的做筆記。
你們可能會(huì)問(wèn)：你怎么知道這本書(shū)的？呵呵！告訴你們吧，別不相信。這套書(shū)是當(dāng)當(dāng)送書(shū)的人送錯(cuò)了，就一直放在媽媽公司。等到我三年級(jí)時(shí)媽媽才把書(shū)拿回來(lái)，我看了一遍不過(guò)癮，就又看了一遍，甚至寫(xiě)作業(yè)時(shí)也看……
再看看著名機(jī)構(gòu)和人士的觀點(diǎn)吧：《神奇樹(shù)屋》在《紐約時(shí)報(bào)》排行旁上已連續(xù)占據(jù)了16周的位置--與《哈利波特》擁有同樣的數(shù)字�！渡衿鏄�(shù)屋》系列入選美國(guó)國(guó)家教育協(xié)會(huì)推薦的世界一百部最精典童書(shū)。
樹(shù)屋讀后感3
今天中午我看了《神奇樹(shù)屋—仲夏夜驚夢(mèng)》。主人公杰克和安妮通過(guò)神奇樹(shù)屋來(lái)到了十七世紀(jì)的倫敦，在那里他們看到了一座橋，橋的名字叫倫敦橋。
在十七世紀(jì)，英格蘭的倫敦生活著十多萬(wàn)人，英格蘭由伊麗莎白女王一世統(tǒng)治，她深受臣民的擁戴。倫敦橋位于倫敦市中心，橫跨泰晤士河，簡(jiǎn)稱(chēng)：TEMI。它多次倒塌，又幾經(jīng)重建。倫敦橋連接倫敦和泰晤士河南岸，倫敦人都去南岸放松娛樂(lè)。熊園就是那兒的一個(gè)著名景點(diǎn)。
2012年5月14日 小雨轉(zhuǎn)多云 我看了《西頓動(dòng)物記—勇敢的`爸爸》，勇敢的爸爸是一頭野豬，名字叫泡泡。他為了保護(hù)他的妻子和孩子，與一頭大熊展開(kāi)了生死搏斗，盡管他知道他的媽媽以前就是被這個(gè)大熊殺死的，他還是去和大熊拼命。我想泡泡肯定是非常愛(ài)他的妻子和孩子，所以他連自己的命都不要了，但結(jié)果挺好，大熊被泡泡和他的妻子殺死了。
樹(shù)屋讀后感4
這個(gè)假期我讀了一套書(shū)，名叫《神奇樹(shù)屋》，故事里的主人公是杰克和安妮，他們是一對(duì)兄妹，杰克性格比較安靜，愛(ài)看書(shū)，喜歡做筆記，安妮性格比較開(kāi)朗，她有著強(qiáng)烈的好奇心，喜歡探險(xiǎn)。有一天，他們?cè)谏掷锱既话l(fā)現(xiàn)了一個(gè)樹(shù)屋，于是，屬于他們的神秘之旅開(kāi)始了。
在這個(gè)樹(shù)屋里面有很多書(shū)，其中有一本叫做《賓夕法尼亞》的書(shū)引起了他們的注意，這本書(shū)里有好多圖片，只要指著圖片說(shuō)一聲：“我想去這里”，神奇的樹(shù)屋就會(huì)開(kāi)始旋轉(zhuǎn)，把他們帶到任何想去的地方。他們兄妹倆闖過(guò)恐龍谷，去過(guò)古堡探險(xiǎn)，解開(kāi)了木乃伊之謎，為海盜船長(zhǎng)尋找過(guò)寶藏，他們還發(fā)現(xiàn)了忍者的秘密。他們很勇敢也很聰明，去過(guò)的地方都很驚險(xiǎn)，但每次都能化險(xiǎn)為夷。
我也好想擁有這樣一個(gè)神奇的樹(shù)屋啊！當(dāng)人類(lèi)想登陸月球的`時(shí)候，我們坐在神奇樹(shù)屋里，讓樹(shù)屋隨時(shí)帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿饔钪娴膴W秘；當(dāng)我們想了解古代文化的時(shí)候，讓書(shū)屋帶領(lǐng)我們穿越到原始社會(huì)，讓我們看看最早的文字是怎么形成的；還可以當(dāng)我們節(jié)假日客運(yùn)緊張的時(shí)候，幫助想要回家的人們?cè)缛栈氐阶约旱募摇?/p>
我愛(ài)《神奇樹(shù)屋》。
樹(shù)屋讀后感5
《神奇樹(shù)屋》描寫(xiě)了一對(duì)小兄妹杰克和安妮的冒險(xiǎn)故事。他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“神奇樹(shù)屋”里面堆滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)。神奇樹(shù)屋就像一個(gè)時(shí)空機(jī)器，一本書(shū)就能把帶到一個(gè)不同的時(shí)代。他們來(lái)到了恐龍時(shí)代，和騎士探訪中古世紀(jì)的城堡，到古埃及破解木乃伊的秘密，跟著海盜出海尋寶……每一次的冒險(xiǎn)都緊張刺激，卻讓杰克兄妹倆學(xué)到了許多知識(shí)。小兄妹杰克和安妮在神奇樹(shù)屋里看到了一本寫(xiě)海的書(shū)，書(shū)上的海景很美，結(jié)果就來(lái)到了這個(gè)時(shí)代。 他們聽(tīng)說(shuō)這個(gè)時(shí)代有寶藏，于是準(zhǔn)備去找。路上他們遇到了海盜，杰克利用自己的動(dòng)腦筋脫險(xiǎn)了……一路上他們經(jīng)歷了許許多多的危險(xiǎn)、困難，他們都克服了。他們找到了寶藏，帶回了現(xiàn)實(shí)生活。他們這種為了一個(gè)想達(dá)到的`完美目標(biāo)一直堅(jiān)持不懈的在努力、奮斗。他們克服了各種各樣的困難，結(jié)果終于達(dá)到了這個(gè)完美目標(biāo)——找到寶藏。我真是為他們感到驕傲、自豪，也非常敬佩這對(duì)小兄妹杰克和安妮的堅(jiān)持不懈的精神。
樹(shù)屋讀后感6
每天，都有對(duì)兄妹要坐著神奇樹(shù)屋去展開(kāi)新的探險(xiǎn)，那兄妹倆就是我要介紹的故事主角“杰克和安妮”。杰克是個(gè)熱愛(ài)寫(xiě)筆記得的小男孩，而安妮是對(duì)有些事情感到害羞的小女孩，他們這次要去法國(guó)巴黎里的艾菲爾鐵塔上進(jìn)行“魔法師大對(duì)決”。
這本故事簡(jiǎn)單告訴我們燈泡會(huì)發(fā)亮的`原理、故事中提到的創(chuàng)造家的名言和有趣的部分使這本書(shū)讓我感到映像生刻，也讓我。故事中，愛(ài)迪生的名言：“天才就是一分靈感，加上九十九分的汗水。”就告訴我們得分并不是最重要的，努力多少才是分?jǐn)?shù)真正的涵意。愛(ài)迪生經(jīng)歷過(guò)的事情更是我們?nèi)チ私獾牟糠帧＝芸撕桶材蓦m然要爬上艾菲爾鐵塔的一千六百五十級(jí)階梯，但是他們?yōu)榱巳蝿?wù)就一直努力的持續(xù)往上爬，他們這樣就叫做“有目標(biāo)，才有努力�！�，人生中一定要有目標(biāo)，不然就會(huì)走偏路，也就沒(méi)有像前拜近的機(jī)會(huì)了!
貝爾、愛(ài)迪生、巴斯德的名言都是曾經(jīng)鼓勵(lì)過(guò)許多人，所以我們更是要把這幾句名言都背得滾瓜爛熟去鼓勵(lì)更多人。我們生活的四周都充滿(mǎn)了這些人的發(fā)明，例如：愛(ài)迪生發(fā)明的白熾燈泡、貝爾發(fā)明的話(huà)筒(也就是電話(huà))及巴斯德發(fā)明的疫苗，所以我們也要心存感激去感謝這些。
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