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讀《憤怒的葡萄》有感

時(shí)間:2023-04-28 12:51:42 讀后感 我要投稿

讀《憤怒的葡萄》有感

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編為大家收集的讀《憤怒的葡萄》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《憤怒的葡萄》有感

讀《憤怒的葡萄》有感1

  《憤怒的葡萄》這部長(zhǎng)篇小說(shuō)在1940年奪得普利策文學(xué)獎(jiǎng),同年又被導(dǎo)演約翰?福特拍攝成同名電影。而小說(shuō)中說(shuō)到的“母親之路”、“飛翔之路”,至今依然是人們對(duì)66號(hào)公路的尊稱(chēng)。

  在66號(hào)公路的建設(shè)時(shí)期,正值美國(guó)經(jīng)濟(jì)大蕭條。在困難時(shí)期的.美國(guó),光66號(hào)公路的建設(shè)工程就提供著上萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位,為許多人創(chuàng)造了一線生機(jī)。66號(hào)公路建成后,許多人懷揣著財(cái)富的夢(mèng)想在這條公路上一路西行,希望在充滿無(wú)限可能的西部能夠探尋更多的機(jī)會(huì),為自己和下一代人創(chuàng)造更優(yōu)越的生活。在斯坦培克的筆下,故事主人公約德就是無(wú)數(shù)西行拓荒者中的一個(gè)。

  《憤怒的葡萄》所記敘的拓荒之路充滿著辛酸,卻也有幾分溫情。這部作品喚醒了美國(guó)人追逐自由的激情,把美國(guó)人果敢、自由和勇往直前的民族精神體現(xiàn)得淋漓盡致,同時(shí)也把66號(hào)公路偉大的歷史地位展現(xiàn)出來(lái)。

  看完《憤怒的葡萄》,我覺(jué)得這真不愧是一本影響巨大的書(shū)。

讀《憤怒的葡萄》有感2

  《憤怒的葡萄》是約翰·斯坦貝克寫(xiě)的。這是一部偉大的作品,在大蕭條時(shí)期鼓舞了千百萬(wàn)人。在30年代經(jīng)濟(jì)崩潰的年代,大量的中西部農(nóng)民放棄了家園,像一個(gè)逃往西遷的加利福尼亞,成為一個(gè)更好的生活追求者,F(xiàn)實(shí)不如理想,但他們不會(huì)放棄希望。故事感人,內(nèi)容真實(shí),充滿指責(zé),處處彰顯人性的光輝。這位英雄被銀行家的拖拉機(jī)驅(qū)逐出土地,賣(mài)掉了他的家產(chǎn),搬到了加利福尼亞,追求新的'生活。一路上,年邁的老人死了,但無(wú)法掩埋,年輕人繼續(xù)散去。經(jīng)過(guò)一次艱苦的加利福尼亞之旅,他甚至被“俄羅斯荷蘭人”所驅(qū)使和搶劫。這么大的國(guó)家不適合他們。他們可憐的生活不禁流下了眼淚,但在這苦難中展現(xiàn)的人性光輝令人印象深刻。

  這部小說(shuō)中有3個(gè)人物給我留下了深刻的印象。那是湯姆,奶奶和媽媽。湯姆是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、非常真誠(chéng)的人,只要你相信是對(duì)的,即使付出也是要做的,他不是邪惡的弓,就像湯姆比家人更愛(ài),是我們的讀者的愛(ài),雖然這個(gè)形象似乎是理想的。奶奶是一個(gè)淘氣的男孩,他很固執(zhí),他很幼稚,他很可愛(ài)。我真的很愛(ài)這個(gè)奶奶,他的死讓我傷心了很長(zhǎng)時(shí)間。母親是這部小說(shuō)中最生動(dòng)的人物。雖然她只是個(gè)家庭主婦,但她是家里的主人。她有堅(jiān)強(qiáng)的氣場(chǎng)來(lái)維護(hù)家庭的完整和尊嚴(yán),同時(shí)她有能力接受非凡的苦難,然后大災(zāi)難就無(wú)法戰(zhàn)勝她,也不能戰(zhàn)勝家庭。

  在作者的作品中,雖然他嚴(yán)厲譴責(zé)人類(lèi)的無(wú)知和貪婪,但卻向讀者展示了自然的生命和活力。他深情地描述了在草地上的陽(yáng)光,溫暖的草,草在陰影的各種昆蟲(chóng)活動(dòng)的螞蟻和螞蟻獅子忙著布置捕捉昆蟲(chóng)在空中陷阱,蚱蜢跳起來(lái),拍拍翅膀,有許多精美的潮蟲(chóng)的腳像犰狳喜歡慢節(jié)奏。”在作者眼中,雖然沙塵暴帶來(lái)災(zāi)難,大自然的生命是如此的美麗和可愛(ài)。大自然賦予人類(lèi)如此美麗的東西。人類(lèi)還需要做些什么來(lái)破壞這種和諧與平衡呢?

  如果人類(lèi)如此無(wú)拘無(wú)束,你所知道的一切,都不知道回報(bào),那么人與自然的和諧一旦被打破,就會(huì)進(jìn)入惡性循環(huán),后果不堪設(shè)想。保護(hù)環(huán)境和保護(hù)環(huán)境是我們共同的責(zé)任。為了人類(lèi)的未來(lái),可持續(xù)發(fā)展也必須作為一個(gè)重要議程提到。

讀《憤怒的葡萄》有感3

  《憤怒的葡萄》是約翰·斯坦貝克所著。這是美國(guó)經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期的一部激勵(lì)無(wú)數(shù)人民的偉大作品。三十年代的經(jīng)濟(jì)大崩潰時(shí)代,一大群中西部的農(nóng)民忍痛離棄家園,像逃難一樣往西遷移到加州追尋較好的生活,F(xiàn)實(shí)雖不如理想,但他們并不放棄希望。

  書(shū)中最令我印象深刻的人物是湯姆的母親。在她丈夫的.眼里,她的個(gè)性非常溫馴,但是在一次的車(chē)子拋錨中,她毅然決然地要留下來(lái)修理車(chē)子,為的是不希望拆散全家人,這不正是和我們中國(guó)自古以來(lái)”團(tuán)圓”的觀念一樣?最讓我敬佩的莫過(guò)于在卡車(chē)穿越沙漠那一幕,奶奶因身體老邁,經(jīng)不起坎坷的路途而身死異鄉(xiāng),而在當(dāng)下湯姆的母親因不愿影響全家人,她獨(dú)自忍受巨大的悲痛躺在尸首旁,半途又假裝發(fā)火蒙騙檢查站人員,這才使全家能順利到達(dá)目的地。就因?yàn)樗褠?ài)化成無(wú)盡的力量,才能使全家渡過(guò)一個(gè)個(gè)接踵而至的難關(guān)。這種堅(jiān)毅果敢、臨危不懼之精神若在現(xiàn)今時(shí)代,必能有一番驚人的成就。

  我們剛踏入社會(huì)的年輕人,各方面難免會(huì)遇到一些挫折,但是這些挫折與書(shū)中的人物的遭遇比起來(lái),差得遠(yuǎn)了。我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,要學(xué)會(huì)去戰(zhàn)勝這個(gè)挫折,要學(xué)會(huì)在過(guò)程中充實(shí)自己,而不應(yīng)該遇到一點(diǎn)挫折就自暴自棄,灰心喪氣。

  讀完這部作品,我被書(shū)中人物的那種頑強(qiáng)的精神所感染。我們應(yīng)該好好的珍惜現(xiàn)在的生活,平平安安,快快樂(lè)樂(lè);當(dāng)我們?cè)庥龃煺蹠r(shí),要學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì),在一次次的面對(duì)中讓自己的心靈成長(zhǎng)起來(lái)。


讀《憤怒的葡萄》有感4

  最近幾天,一直在讀《憤怒的葡萄》這本小說(shuō)。在讀之前,我對(duì)這個(gè)題目深深的懷疑,老師怎么會(huì)推薦我們讀這本書(shū)呢?帶著這么一種疑問(wèn)去讀,只是讀了一遍,文章還算不短,最后略懂一點(diǎn)點(diǎn),原來(lái)老師推薦這本書(shū)的目的不僅是去讀一個(gè)關(guān)于大批農(nóng)民破產(chǎn)、逃荒的故事,更重要的是從生態(tài)學(xué)的視角來(lái)理解這則故事。

  從這本書(shū)的整體脈絡(luò)看來(lái),它是以喬德一家的逃亡或者說(shuō)是尋找“幸福生活”的過(guò)程為主要思路來(lái)描寫(xiě)整個(gè)故事的。真實(shí)的反映了經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期的美國(guó)社會(huì)和處在最底層的廣大農(nóng)民的苦難生活,另外,作者還以獨(dú)特的方式表現(xiàn)出了人與土地的相互依存關(guān)系和對(duì)人類(lèi)生存環(huán)境的關(guān)注與思索。

  在第一章的時(shí)候主要是以自然環(huán)境描寫(xiě)來(lái)渲染氣氛,讓人們不知不覺(jué)的產(chǎn)生一種對(duì)當(dāng)時(shí)的環(huán)境(包括自然環(huán)境和自然環(huán)境)理解。如:“風(fēng)又吹著干枯的玉米,還一陣緊似一陣。大路上又塵土飛揚(yáng),而后的玉米地里卷起一股股灰色的煙霧。夜間,鳳貼著地面跑得更快,它挖松了玉米根四周的泥土,玉米稈一根根橫倒在地上,標(biāo)志著風(fēng)向!,“一到夜晚就一團(tuán)漆黑,星光透不過(guò)風(fēng)沙,屋里的燈光也透不出窗戶(hù)!边@些對(duì)玉米,對(duì)大路和對(duì)夜晚的描寫(xiě),似乎是在說(shuō)上帝對(duì)這片土地不是那么的公平,給它們的盡是一些風(fēng)和沙塵暴,殊不知是另有原因的,從而引起讀者對(duì)下文的興趣。往下看,我們能夠看到第二章的時(shí)候,小說(shuō)的主人公之一喬德出場(chǎng)了,然后著重寫(xiě)湯姆具結(jié)釋放之后回到家鄉(xiāng),發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的樣子完全變化了,原來(lái)的人都不見(jiàn)了,包括自己的家人,后來(lái)在慕萊的解釋下,才知道家人去了哪里,村子里的好多人都去了西部的加利福尼亞洲去求生了,而自己也經(jīng)歷了一些不可思議的事情,其中最讓他恨的莫過(guò)于看著整片的土地被拖拉機(jī)無(wú)情的摧毀吧!盀榱诉@塊地,爺爺消滅了印第安人,爸爸消滅了蛇。我們也許可以消滅銀行——銀行比印第安人和蛇更可惡呢!鞭r(nóng)業(yè)資本家為了獲取最大利潤(rùn),不斷地增加機(jī)器。在美國(guó),隨著技術(shù)的進(jìn)步,機(jī)器對(duì)土地的威脅越來(lái)越大。越來(lái)越多的拖拉機(jī)毫不留情的把房屋鏟平,把土地占領(lǐng),使得原本住在這片土地的中低級(jí)佃農(nóng)們紛紛破產(chǎn),流離失所,之后不得不去西部的.的加利福尼亞洲去尋找美麗的生活的故事。他們一路上歷經(jīng)挫折,好不容易到了加利福尼亞,卻發(fā)現(xiàn)那里的生活遠(yuǎn)不如理想中的好,然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的,他們也只能夠安于現(xiàn)狀去為別人干一些廉價(jià)的勞動(dòng)力的活,所得卻只能夠他們一家糊口,根本沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的富余可言。難道這就是所謂的美好生活嗎?從文章中主人公們的表現(xiàn)以及所表現(xiàn)的心情看來(lái),答案當(dāng)然是否定的。

  說(shuō)到這則故事,確實(shí)是感人的,而且很具有批判與諷刺意義,但是從生態(tài)角度來(lái)分析這篇文章,似乎意義會(huì)更大一些。


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