《黃昏》讀后感

　　當(dāng)品讀完一部作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的《黃昏》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《黃昏》讀后感1

　　那天去大三班值班，順手在書柜力抽取了一本余華著的《黃昏里的男孩》，原以為是一篇小說，打開細(xì)看才知道是一個一個的小故事。里面細(xì)細(xì)闡述這每一個故事，每個故事好像都離我們的生活不遠(yuǎn)，或許說都可以從我們身邊發(fā)生的.故事對號入座。呵呵指示我們聽說了這個故事之后，往往會說給很多人聽，卻從來都不會整理成一個個的小故事，并把它出版成書。

　　我有個小小的想法，不知道能否實現(xiàn)，每次聽同事，聽小姐妹，聽任何人講述意見有意義或者可笑、亦或是荒唐的事情，都做個有心人把它記錄下來，說不定等我老了，或者說等我有寫作熱情的時候，我把它整理成一個個的小故事，說不定等我老了老了，卻成了作家了呵呵。

　　看了這本書，它教會了我對待有些事情不能認(rèn)死理，退一步海闊天空，寬容別人就是寬容自己，別讓自己活得很累，要善待自己，善待家人，善待朋友。要真心對人！

《黃昏》讀后感2

　　何其芳的《黃昏》，盡管有著細(xì)致的場面感，通篇卻是一種暗淡的色彩，宛如一部灰色調(diào)的電影。從前到后，從后到前，作者似乎什么也沒有說，除了某些情緒。一種淡淡的憂傷，一種幼稚的傷感，年輕時候的孤獨（抑或寂寞），莫名的傷感，看不清前路的茫然。

　　馬蹄聲永遠(yuǎn)是那么的單調(diào)，它不會孤獨也不會憂郁。街道，它就在那里，沉默也好，熱鬧也罷。所有的情緒，都來自人，那個為賦新詞強說愁的少年。

　　作者叩問宮墻，其實是在叩問自己：我到底在尋找什么？這個問題當(dāng)然不會有答案，否則他就不會寫出《黃昏》。

　　那個始終無法到達(dá)的'小山巔的亭子是一個隱喻。也許那里就是作者所尋找的所在，也許那里有的僅僅是另外的一些孤獨和憂郁。重點在于它的不可到達(dá)。在我們的生命里，無疑都有那么一個亭子存在，差別只在于有些人發(fā)現(xiàn)了它，有些人沒有發(fā)現(xiàn)。

《黃昏》讀后感3

　　讀余華的這篇小說，并不是特意去看的，而只是在看書寫作業(yè)累了之后看的�？葱≌f的開頭的時候，寫孫�；ò椎念^發(fā)以及他在塵土之中時隱時現(xiàn)，感覺這位半百老人的孤獨與滄桑，無親無故的。看著看著，出現(xiàn)了小男孩，一個又臟又餓的男孩。他強烈的渴望著能有個蘋果，在向?qū)O福乞求時竟然遭到他的強烈喝斥，小男孩在無奈的時候趁孫福分心的時候抓了一個蘋果就跑，可被孫福及時發(fā)現(xiàn)，由于體力缺乏，很快就被逮到。由于肚子實在是餓的不行了，在被抓到以后還咬了蘋果一口，使勁地咀嚼，可孫福依然不放過他，還卡著他的脖子讓他把吃的蘋果給吐出來。小男孩萬般無奈的將來不及吞下去的蘋果給吐干凈了。還被不肯罷休的孫福狠心地扭斷了中指。讀到這的時候，我的心也揪了一下，可憐的男孩，到了這地步還遭到如此的對待，我也開始對孫福產(chǎn)生了極強的憎惡心理都是一個飽經(jīng)風(fēng)霜的人了，為何還如此狠心，連一個男孩都不放過，還生生地將他的手指給擰斷。更可恨的'還在后面，孫福并不因此而善罷甘休，還將其綁在攤前，要他對著所有的過路人喊：“我是小偷！”一直喊到孫福收攤，一直喊到黃昏，他依然在喊。雖然只有咝咝的摩擦似的聲音，而非人的孫福心里卻非常的滿足，他滿足他抓住了這個偷他蘋果的男孩，而且懲罰還在進行中，此時此刻，我感覺心里很不是滋味，一個男孩只不過是偷了個蘋果，難道就值得對他如此殘忍和無情嗎？對于世人的冷漠我感覺很痛心，而本應(yīng)該富有同情心的的孫福竟然不擇不饒的對男孩進行沒有人道的“教育”，深感世道為何如此缺乏關(guān)愛與理解。小說的最后，孫福坐在黃昏的小店里，孤單一人，我也知道孫福之前悲慘的經(jīng)歷，兒子淹死了，妻子跟人跑了，只剩下其一人守著已經(jīng)泛黃的黑白照片，默默地思念著以前幸福的時光…

　　對這篇小說看了一邊又一遍，感覺每次都有不一樣的感受，開始結(jié)合孫福的背景重新審視他對男孩的態(tài)度，也許是因為早年喪子在他的心頭留下了永遠(yuǎn)不能磨滅的痕跡，在他的心里造成了永遠(yuǎn)的創(chuàng)傷，于是他開始報復(fù)所有招惹他的男孩以至于讓他失去同情心，變得殘忍，也許在心中這樣才能找到慰藉，正如他的心滿意足�；蛟S這種現(xiàn)象正是由社會所決定的，孫福在卡男孩脖子，擰斷他的手指，將他綁在攤前的時候，周圍沒有人出來說句公道話，沒有人制止，反而在孫福說”我們以前是不鎖門的，這鎮(zhèn)上沒有一戶人家鎖門，是不是？“的時候周圍還有好多人不住地點頭，可見社會對弱小已經(jīng)不再同情，變得麻木不仁。

　　整篇小說圍繞著“偷”字來寫的，由現(xiàn)實中的小偷讓孫福聯(lián)想到很多年前他的兒子被水淹死，他的生命可以看作是被上天給偷走了；過了幾年的平靜生活后，他的妻子跟剃頭匠跑了。在他看來是被剃頭匠給偷走了。由此造成他的心靈扭曲，對一切小偷都恨之入骨。這也不得不說是社會的悲哀，也是他個人的悲哀。本來能過平靜正常生活的他，對現(xiàn)實社會充滿了冷眼和憤懣，而現(xiàn)實又沒有人能夠指引他，解開他心中的苦悶。

　　這篇小說讀起來心酸的同時更能讓我們體會到男孩的無助與茫然，他的生命也許很快就會被上帝給“偷走”！

《黃昏》讀后感4

　　今天，我讀了《麥山的黃昏》這本書，我讀完后發(fā)現(xiàn)，這本書里大部分都是男生與女生的故事，例如《麻雀不唱》、《陳一言和潭子的`平常夏天》……等等等等。其中，讓我最迷茫的是《給我一個妹妹，弟弟也行》這個故事。不僅是標(biāo)題，還有主人公最后的請求——“給我一個妹妹，弟弟也行！”

　　這一個故事告訴了我們不要以為自己沒有優(yōu)點，只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已；額……也告訴我們，與女生不要有過于親密的動作，不然會有誤會的……；至于最后，陶小莉最后說發(fā)現(xiàn)了他的一個優(yōu)點后，我就在想她所說的優(yōu)點是什么呢?

《黃昏》讀后感5

　　人生中的那個“人”，我們必須相識。

　　他叫困惑。

　　有一天，我們變得沉默了。因為，那個叫困惑的陌生人，就站在我們面前。

　　它讓我們猜疑，它讓我們費解，它讓我們無所適從。

　　面對它，我們收斂了往日的笑容，還有無所顧忌的驚聲尖叫。

　　又有一天，當(dāng)我們坦然的從它身邊走過時，我們可能已經(jīng)長大……

　　我們會跟比我們小一些的朋友說：“我想讓你認(rèn)識一個‘人’，他的名字叫困惑。”

　　這是這本書的寄語，或許我讀完這本書，就能夠重新認(rèn)識認(rèn)識“困惑”，這個“人”。

　　在這里面，有一個故事給我留下的印象很深——“麻煩你給我一個妹妹，弟弟也行！”剛開始的.故事，講述的是故事的主人公潘金陽在一個學(xué)期里只交一兩次作業(yè)的事，然后班里的一個女同學(xué)——陶小麗發(fā)現(xiàn)了很多潘金陽的優(yōu)點的事……后來，我們才明白，潘金陽是想要一個想陶小麗這樣的妹妹……

《黃昏》讀后感6

　　讀了何其芳的《黃昏》這篇富有詩意的散文后，感觸極深。在里面可以找到自己想要的感覺，一種感傷的沉郁，一種大的苦悶。作者有極高的文字駕馭能力，這使作品更具有感染力，滿貯感情因子的.語言風(fēng)格也給讀者留下探尋和想象的余地。(.)

　　90后的一代，大多數(shù)青少年是沉郁、感傷的。我們的青春狂傲不羈，會叛逆，會放蕩，會去尋找自己的愛情。無論是苦澀的暗戀，還是青澀的初戀，都是春雨洗滌后愛情的朝露，容易消失，容易破碎。

　　在大多時候我們會感到寂寞，不知不覺中有種莫名的感傷。而當(dāng)我們的夢想在現(xiàn)實面前無能為力的時候，卻是一種苦悶感到現(xiàn)實無法超越夢想，只能在幻想的國度里踱步。時常會問幸福是什么？也許那是一種可望而不可即的情緣，或黯淡時光里一個無法觸及的微笑，很甜，卻是在夢里……

《黃昏》讀后感7

　　在一天中，最美的莫過于黃昏，它那美麗的顏色使我陶醉，它那燦爛的光輝使我著迷……

　　一天，我躺在柔軟的草坪上，欣賞著美麗的黃昏。只見夕陽疲憊地伸了伸懶腰，把自己的最后一縷光芒灑向人間，讓人們沐浴最后的溫暖。夕陽，即將落下，但是為了讓人間多看一眼自己，努力不讓自己落下，許多可愛的云朵很受感動，飄過來為夕陽做舞伴，它們好像在跳著優(yōu)美的華爾茲。我靜靜地朝夕陽落下的地方揮了揮手，默默地說：你是天空上的一顆明珠，永遠(yuǎn)想用最燦爛的光芒照耀人間的每一處角落，你永遠(yuǎn)是最璀璨的！太陽好像聽懂我的話似的，戀戀不舍地落下去了。

　　黃昏，是夜晚的序幕，黃昏，是一天的.結(jié)束。

　　看黃昏的感覺真好，不但可以沐浴最后一縷陽光，還能感受夕陽的無限美好。陽光溫暖人間，德澤萬物，真是一位功臣啊！

　　我愛燦爛的太陽，更愛瑰麗的夕陽！

《黃昏》讀后感8

　　《麥山的黃昏》這本同《男孩的街》一樣，也是常新港的書。我很喜歡這一系列的八冊書。

　　在《麥山的黃昏》這本書中，十二篇故事講的都是困惑。他是我們必須去認(rèn)識的陌生人。當(dāng)你看見他，你必須鼓起勇氣去面對他。這本書中，我印象最深刻的一個故事就是：《陳一言和譚子的平常夏天》。

　　這個故事是：有一個男生，他叫陳一言。他們班還有一個女生，是他們班上男生最注意的.女生，她叫譚子。陳一言和譚子住的很近，有一次，他們回家必須經(jīng)過的一條街著火了，他們班上的同學(xué)都在火焰旁邊，包括陳一言和譚子。當(dāng)一陣風(fēng)吹來的時候，火屑飄到了譚子的臉上，譚子叫了一聲，轉(zhuǎn)身撲到了距離她最近的人陳一言的懷里。他很照顧譚子。但是因此產(chǎn)生了誤會。

　　常新港寫的所有的書，都會教我們一個道理，而這本書教我們的是：當(dāng)你見到一個陌生人，他名叫“困惑”，該怎么做。是應(yīng)該面對，還是退縮。

《黃昏》讀后感9

　　這本書是在周五晚上的無聊課程中看完的，時間不超過兩個小時。

　　其實它給我的印象并不太深刻了，這也使得我在今天買書的時候最終排除了余華的小說。它給我的感覺并不如<音樂>來的深刻�；蛟S是我現(xiàn)在看小說還是只在意它的情節(jié)的緣故�？赡芎芫弥�后我還會再翻開它吧，但是至少現(xiàn)在不會�，F(xiàn)在看小說就像是囫圇吞棗。

　　這本書是本小說集。長長短短有個十來篇，印象深刻的不多。也就很難復(fù)述出來。但看這本書的時候，腦中一直有一個中年男子，好像就是余華的樣子，一直在伏案寫作，不抬頭，也不會停頓，一直非常流暢的寫著，一直到我合上最后一頁。

　　它給我的另一個感想是，寫作和畫畫是相通的。從前看名家小說，我從來都覺得很難開始，因為一開始作者對人物的描寫就像是打初稿，不帶任何色彩，隨著情節(jié)進行慢慢豐富人物的性格血肉�？匆槐拘≌f，就像是看畫家畫畫，一個人最初就是幾個方框，任何慢慢的修出輪廓，添上肌肉線條，頭發(fā)，五官，最后加上感情色彩。寫作也是一樣，一開始作者對他的描寫就是簡單的一個人，一個男人，一個女人，一個做什么的男人或女人，一個在什么地方做什么的男人或女人。我又想到，譜曲是不是也是這樣呢？<音樂>里面一篇貌似叫靈感的文章里面，講到很少有像莫扎特這樣的音樂天使會一次將整首曲子完整的寫出，幾乎不需要進行后期潤色，而其他的音樂家?guī)缀醵际悄X中閃過一絲靈感，快速的將這一段旋律記下來，然后再進行豐富，潤色。其他的音樂家譜曲似乎就像是畫畫寫作，先將大致輪廓勾出，再進行細(xì)節(jié)的`填補。似乎藝術(shù)創(chuàng)作是相通的。

　　但仔細(xì)想想，似乎所有的事情都是這樣，先確定大方向，然后再慢慢的補充細(xì)節(jié)。但總是會有急功近利的想法，還不會走就想跑。自己畫畫似乎就是這樣，靜不下心來學(xué)素描，總是想挑戰(zhàn)高難度的畫作，最后總是在色彩或者某一部分非常好，但是構(gòu)圖總是會出問題。似乎成年人學(xué)東西都是這樣急，總覺得自己時間不夠了，得早點讓大家知道自己學(xué)的很好，畫的很好，唱得很好。著什么急呢，有時候勸自己。慢就是快，蓋叫天說過。

　　下面的部分和書沒有關(guān)系，但是懶得再開一篇博文了，就一起寫了吧。

　　下定決心一定要邁出這一步，一定要自己獨立的編程。今天去了國圖，從早上十點呆到下午接近閉館。心情很好，編出來了。其實不像想象中那么難，就知道自己會打這句話。總是要邁出這一步的。但是這次自己學(xué)會了，給自己留點余地，給點獎勵，減一點壓力。以后自己也會這樣鼓勵自己。

　　似乎自己最近過上了慢生活，性格也慢慢向媽媽的那種溫婉變化。晚上和媽媽通了好久的電話，讓媽媽推薦書。舅舅打電話來關(guān)心最近的生活，由于自己換過電話之后一直沒有告訴除爸媽意外的家人，所以舅舅假裝責(zé)怪了幾句，自己也出乎意料的撒嬌認(rèn)錯。感覺自己在慢慢的軟化，不再以戰(zhàn)備的狀態(tài)來面對身邊的一些事，不再想要以自己的強氣場在場合中占據(jù)主導(dǎo)地位。在自己的世界中慢慢的強化，而在外界以一種可塑性很強的姿態(tài)來面對�，F(xiàn)在覺得，其實溫柔是一種很好的性格，也是一種很好的生活方式。對自己溫柔，讓自己生活的舒服，對別人溫柔，讓別人舒服，也為自己提供便利。媽媽說得對，以柔克剛才是制勝之道。

《黃昏》讀后感10

　　今天我讀了一本書叫《麥山的黃昏》，這本書的作者是常新港�！叭松�中的那個“人”，我們必須相識。

　　他叫困惑。有一天，我們變得沉默了。因為，那個叫困惑的陌生人，就站在我們面前。它讓我們猜疑，它讓我們費解，它讓我們無所適從。面對它，我們收斂了往日的'笑容，還有無所顧忌的驚聲尖叫。又有一天，當(dāng)我們坦然的從它身邊走過時，我們可能已經(jīng)長大……”我們會跟比我們小一些的朋友說：“我想讓你認(rèn)識一個‘人’，他的名字叫困惑。”這是這本書的引子，我讀完這本書在這本書里有一個故事給我留下的印象很深，就是：“麻煩你給我一個妹妹，弟弟也行！”剛開始是講述故事里的主人公潘金陽在一個學(xué)期里只交一兩次作業(yè)的事，然后再講班里的女同學(xué)“陶小麗”發(fā)現(xiàn)了很多潘金陽的優(yōu)點，后來我才明白，原來講的是潘金陽想要一個想陶小麗這樣的妹妹，或者弟弟。

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