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我要做好孩子讀后感

時間:2023-04-26 16:04:51 讀后感 我要投稿

【薦】我要做好孩子讀后感

  讀完一本書以后,相信你心中會有不少感想,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編收集整理的我要做好孩子讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

【薦】我要做好孩子讀后感

我要做好孩子讀后感1

  以前我一直以為學習好,被老師夸贊的孩子就是好孩子?墒,我看了《我要做好孩子》這本書后,讓我對好孩子有了新的定義。

  在這本書中,倪志偉學習很好,被家長夸贊,被老師表揚,在大家眼里他是一個好孩子,可是,他卻非常自私。有一次,他偷了學校門口賣畫老奶奶的畫,大家都知道了,他還不承認。

  而相反故事中的金鈴,數(shù)學很差,而且老是丟三落四,卻很受大家的喜歡,因為金鈴很率真善良。

  所以看人不能只看表面,而是要看內(nèi)在的,同時我也想到了我們班的肖茹馨,曾經(jīng)我對她有很大的偏見,覺得他學習差,嘴巴又煩,作業(yè)不寫,盡管一些與她無關雜七雜八的閑事?蛇@些都只是她的.外表。

  記得有一次,我和死黨方啟墨說她的綽號“奶奶”,于是我們互噴。后來,老師扣了我和方啟墨二十積分。我當時發(fā)誓再也不理她了,她也發(fā)誓再也不理我們了。第二天我去上學時,她老遠就跟我揮著手打招呼:“厲班長好!蔽殷@訝:我都還記仇,她好像什么事都沒似的。

  而接下來發(fā)生的事讓我無地自容。那一天,我鞋套沒有帶,心急如焚地問這個同學借那個同學借,眼看著馬上就要上信息技術課了還沒借到,就在這時,肖茹馨從抽屜里摸出了一雙皺皺的藍色鞋套對我說:“厲煜冉,你沒有鞋套嗎?這個給你!薄澳阌袃呻p嗎?”我問!皼]有,我看你那么急,給你了。”我頓時感覺很慚愧。

  從那一刻開始,我才真正明白如何去看一個人:外表和成績固然重要,但是比這更重要的是善良美好的心靈。

我要做好孩子讀后感2

  春華秋實,歲月無痕。一個人撐著雨傘,踏著地上濕潤的櫻花瓣,在白茫茫的雨中前行,朔風傳遞著冰冷的寒意,雙眸浮起一點柔和的笑意,凝視著遠方微弱而又溫暖的冷燈!}記

  一個人的一生或光輝、或昏暗、或熱烈、或冰冷,那都是自己打造的世界,而鑄就時的光芒就是母親。

  好孩子,在每個人的眼中都是優(yōu)秀的嗎?智力都是一級棒的嗎?成績總是班里的佼佼者嗎?就不會犯錯誤嗎?不,不是。金玲是一個善良、體貼、而又樂觀的女孩,但她是一個搗蛋而成績又不突出的小精靈,或許)在她身上有一種與眾不同的氣質(zhì),有一種源源不斷的動力,激發(fā)著她一直向前,永不退縮,直至成為一個好孩子。為了不辜負父母的`期望,她一直在改變,可是令人頭痛的數(shù)學題就現(xiàn)一片烏云遮住了她的天空,無法重見天日。是她——母親,一直像一盞默默無聞燈在照耀著她。因為她那時還小,不懂得為什么母親要那么嚴厲,為此她選擇了抗爭,頂著一個“壞孩子”的外表,做出了多次抗戰(zhàn)。但是時光的飛逝和青春的懵懂是他漸漸的明白了老師的教誨、父母的汗水。

  縱然她年少無知,但那個畫面如同一碗雞湯滋潤著我的心靈。

我要做好孩子讀后感3

  上一周,年級里推薦了一本書書名叫——《我要做好孩子》。拿到這本書,我回家就津津有味的讀了起來。

  這本書的作者是黃蓓佳,讀了這本書我認識金玲,她是一個善良、活潑、天真的小女孩。她的語文成績還可以,難度較高的題總是能出奇制勝?煽倳䦟戝e別字,一般來說,語文成績在85分左右,高也高不過90分,低也低不過80分。數(shù)學就不妙了,數(shù)學是金玲最不喜歡的課,尤其是計算,10題起碼錯6題。金玲成績即使在班級里不是名列前茅,但她很自信,為此我崇拜很她。

  其中,令我印象最深的,就是強化班那個故事。金玲因為不小心說漏嘴,使得強化班的孩子越來越多,最后轉(zhuǎn)移到張靈靈家學習。引起了仍墊子事件,開始老師冤枉了金玲和尚海,而最后金玲卻能不憑借父母的力量自己解決這件事,使得老師向他們道歉。從此,金玲決定要做好孩子,一個學習好的好孩子。

  雖然主人公金玲并沒有什么驚天動地的'壯舉,但她的心靈里擁有一個美好的愿望:她想當好孩子。難道這不是一個孩子最最純真的愿望嗎?以后,我開始向她學習,學習她的認真和執(zhí)著。

我要做好孩子讀后感4

  黃倍佳阿姨的一本書讓我記憶猶新,——《我要做個好孩子》。

  主人公金玲是一個六年級的小女孩,胖嘟嘟的,和我們班的王語比較像。金玲有一個缺點和我非常相似,那就是丟三落四。記得有一次,我去劍橋補習班

  學新概念,到了教室才發(fā)現(xiàn)沒有拿筆,就看了一下表,才九點三十五分,就和同學白文娟說了一聲:“我回家拿個筆,如果我遲到了,就和老師說一聲,謝了!闭f過以后 ,就跑下樓,去騎自行車,回到家里,拿起筆看了一下表,九點五十了,得抓緊時間了,媽媽看見了,就說:“像你這個速度,你肯定要遲到了 ,還是我送你吧!眿寢屨f過以后,我就緊跟著媽媽下樓去推車,到了十字路口,我拿出媽媽的手機,一看就九點五十五了,就催媽媽快點,媽媽也加快了速度,路上狂奔,可還是遲到了,等我到教室的時候,老師已經(jīng)開始講課了,我回到了座位上,老師也沒說什么,可能白文娟已經(jīng)和老師講明情況了,等到下課的時候我跑到白文娟的座位上,問她:“你和老師說過了?”白文娟光顧著看書了,可能沒有在意我,所以就沒理我,我就自覺的'走開了。

  金玲的性格活潑,和我們班的謝柯钖、張涵、荊思琪······很像。而且金玲的寫作水平很高,如果她來到我們班,一定會和岳樂天、陳玉瑋、張倩、何嘉儀······一比高下。

  金玲的熱心腸更值得我們學習,把幸幸?guī)Щ丶耶斪约旱挠H妹妹一樣對待,我們何嘗又能這樣有愛心呢?

我要做好孩子讀后感5

  最近,我在看黃蓓佳的《我要做個好孩子》。

  其中,有一個情節(jié)讓我突然感到父母的不容易。主人公金玲為了賺錢給幸幸買芭比娃娃。決定當一個日的家。由母親給自己一千元來支持一個月的開支。有余下的錢就給她。為了能余下更多的錢,金玲嚴格定下規(guī)矩,只能吃多少葷腥,牙膏肥皂要省著用,實在不行就動員奶奶外婆往家送新鮮的肉。即使是這樣,金玲還是發(fā)現(xiàn)一千元不夠用。一會兒電費,水費要交了。一會兒外公生日了要買生日禮物。一會兒電池沒電了,牙膏沒了,要添置新的。為了攢錢,金玲累的呀!可是過了半個多月,一千元還是花的七七八八的。

  原來我和金玲一樣,并不認為賺錢多難,還錢多快,買什么都大手大腳的`。始終抱著沒事盡管花好了!老爸老媽有錢!看了這幾本書,才發(fā)現(xiàn),生活中要用錢的地方太多了。不僅要吃飯,還是交各種費,買各種雜七雜八的東西,還要交我們的學費,還要孝敬外公外婆,爺爺奶奶,還要……實在太多太多了!再想想自己平時花錢的行為,我不禁有些慚愧。是!不當家不知柴米貴!我們是過著“飯來張口,衣來伸手”的生活的。自然不知道父母的難處不懂得體諒父母。

  我決定,以后不再大手大腳、沒有節(jié)制地亂花錢,要為父母多著想!

我要做好孩子讀后感6

  寒假的爸爸給我買了一本書,我非常喜歡,整天圍著看,這本書可精彩了,下面我就給大家講講吧!

  這本書是著名作家黃蓓佳寫的,講了個這樣的故事:“邢老師病的很奇怪,好好的一個人,本來在辦公室改作文本的,忽然間天旋地轉(zhuǎn),人跟著咕咚一聲跌倒在地上,把額角都磕破了一塊,教英語的景老師,教歷史的申老師,教自然的任老師都嚇的'大呼小叫,有的把她扶起來,有的掐她人中和虎口穴,有的飛奔去喊校長,后來到醫(yī)院一查沒病,老師就又開始看作文,結(jié)果一看作業(yè)就頭昏,教自然的任老師恍然大悟,這是"見字發(fā)昏病",金玲是一個心地善良,天真活潑的孩子,她主動去看望老師,幫助老師做了很多事。

  金玲整天埋沒在學習,考試,分數(shù)當中,她的生活缺少了很多樂趣,她不能多看一會電視,不能飼養(yǎng)小動物,不能做很多快樂的事情。

  金玲學習成績一般,但是她不悲觀,為了做一個讓老師和家長滿意的好孩子,考上一個號學校,她做了很多努力,其中,讓我印象最深的就是強化班的故事,金玲因為不小心說漏了嘴,使得強化班的孩子越來越多,最后轉(zhuǎn)移到張靈靈家學習,引起了扔墊子事件,開始老師冤枉了金玲,但是金玲憑借自己的力量自己解決了這件事。

  看完這本書,我覺得我應該向金玲學習,學習她積極向上,永不放棄的精神,我在學習和生活中,都有點粗心大意,我要改掉自己的壞一毛一病,做一個好孩子。

我要做好孩子讀后感7

  寒假里,我讀了黃蓓佳阿姨寫的《我要做好孩子》這本書。我一翻開書,就被那精彩有趣的故事給吸引住了。

  這本書的主人公是活潑可愛的金鈴,她十分想做個好孩子,她迫切地希望每次考試都考99、98分讓媽媽開心。但有一次只考了82分,為了不使媽媽生氣,還編了個謊言。后來她意識到謊言并不能讓媽媽開心,只有通過努力取得真正的好成績才會讓媽媽高興。金鈴還很善良,關愛鄰居家無人照顧的孩子、憐惜小動物等,她為了正直、誠實、善良。最終她用自己的行動讓老師、家長和同學都認同了她是個好孩子。

  最讓我印象深刻的是“天上掉下來的小妹妹”這一章。講述了:金鈴在放學回家的時候,路過電線桿下看到了爺爺不幸去世、孤苦伶仃的小幸幸,金鈴便主動要求把幸幸領回家。回家后,金鈴經(jīng)過和媽媽的一番唇槍舌劍的斗爭,與爸爸結(jié)成了聯(lián)盟,最終同意把小幸幸留在了家里。金鈴把小幸幸照顧得無微不至,還和媽媽訂下了“君子協(xié)定”,如果考試成績不好就要把小幸幸送走。金鈴每天都刻苦學習,結(jié)果“功夫不負有心人”,考了98分,媽媽十分滿意,幸幸也順利留了下來。金鈴還用辛苦理財?shù)脕淼?獎勵100元錢買個娃娃送給幸幸。這個故事讓我看到了一個女孩的美麗,她的美麗并不是光有漂亮的外表,而是有一顆善良又純潔的心。

  同學們快來讀讀這本書吧,讓我們一起做個好孩子。

我要做好孩子讀后感8

  最近,我讀了一本《我要做個好孩子》。這是一位著名作家黃蓓佳寫的,她得過冰心兒童文學獎,國家優(yōu)秀兒童文學獎-------。

  這本書的主人公金玲是我最最喜歡的。她是一個六年級的小學生,高155厘米,重50公斤,胖乎乎的,可愛極了!因為臉圓嘟嘟的,一看,就教人忍不住地揪上一回。從小到現(xiàn)在都被人揪過上萬次了。我看她臉上不出老繭才怪呢!

  金玲是個善良的孩子。有一天,修車的老爺爺忽然中風死了,扔下可憐的小女孩幸幸。金玲二話不說把小女孩背回家中,金玲的媽媽一看見金玲把小孩帶回家,急忙攔住大門不讓進,金玲百般懇求,媽媽就是不肯,金玲的臉拉得拉得長長的,像個馬臉似的`,看樣子要和媽媽一戰(zhàn)到底。

  金玲還是一個古靈精怪的孩子。當金玲要把幸幸?guī)Щ丶,媽媽堅決反對時,“和事佬”爸爸說:“金玲,如果你明天的數(shù)學考到98以上,我們就把小女孩留住!焙闷婀盅剑鹆徇@個平時不太愛學習的孩子竟然做到了。真是一個古靈精怪的孩子。

  金玲,你是一個善良的熱心腸女孩,我要向你學習,讓我們互相學習,成為好朋友,一起向好孩子進發(fā)吧!

我要做好孩子讀后感9

  很多人都想做好孩子,《我要做好孩子》里的主人公—金鈴就是這樣。

  金鈴,十一歲、是個六年級學生,是一個學習成績中等,但機敏、善良、正直的女孩子。她為了做一個讓家長、老師滿意的“好孩子”,她作了種種努力,并為保留心中那一份天真、純潔,和家長、老師作了許多"抗爭"。最后她憑借自己的努力得到了家長們的認可。

  我最喜歡看得一篇是(好孩子,壞孩子)。金鈴因為不小心透露了“強化班”的事,害得他們“強化班”的越來越多,刑老師迫不得已把學習班轉(zhuǎn)到了張靈靈家。進而引起了扔墊子事件,開始老師冤枉了金鈴和尚海,還罰寫1000字檢査。而最后金鈴卻能不憑借父母的力量自己解決這件事,使得老師向他們道歉,就因為這件事讓金鈴決定做一個好孩子。這篇故事讓我深有感觸,覺得不管好學生,壞學生都要勇于承認錯誤。只要想成為好孩子,就要按好孩子的態(tài)度看自己,讓自己成為一個真正的好孩子。

  這本書給我印象最深的是,主人公金鈴與我有許多很相似的地方,她和我一樣善良,也像我一樣特別喜歡小動物,但有一點我與她最不像的是我的`寫作沒她的生動。我們的學習習慣都不是很好,上課有時會不專心…在這本書中映出了我的影子,所以我特別喜歡這本書。

  你們喜歡看書嗎?喜歡的話,我推薦這本書給你們,讓我們大家一起來做好孩子!

我要做好孩子讀后感10

  今年暑假,我讀了《我要做好孩子》這本書。

  書中的主人公叫金玲,女生 , 剛過十一周歲生日 , 在小學讀六年級。她媽媽叫趙卉紫,爸爸金亦鳴。她體重 50 公斤 , 是標準的重量級選手。因為她胖、臉、鼻子、嘴巴都是圓嘟嘟的。金玲從小到大臉被人揪過上千回,用她的話來說,都快揪出老繭了。

  我喜歡金玲的原因是她善良、正直和寬容。有一次,老師生病了,只有她拿一枝花去看望老師。老師讓她上一節(jié)作文課,她做小老師非常棒!她批改作文的時候目光敏銳,每個錯別字都分辨得清清楚楚。

  還有一次,金玲回家的時候,看到有個老爺爺死了。她打聽到:那個老爺爺有個孫女叫辛辛,爸爸媽媽已經(jīng)離婚了,都不要她,只有老爺爺要她,現(xiàn)在老爺爺中風死了,小女孩只好在那里哭,金玲就讓辛辛到自己家住,可是只住了幾天,就被她外婆接回家了。金玲也常去辛辛家去看她。我們應該學習金玲這種樂于助人的精神。

  在生活中,有許多幫助我們的人,也有需要我們幫助的人 : 孤兒院的'一些孤兒,養(yǎng)老院的一些老人。我們要懂得回報社會。

  《我要做好孩子》的確是一本很好的書,我建議大家多讀一些這類的書!

我要做好孩子讀后感11

  童年像一些泡泡,每一個都不同,記載不一樣的事。

  讀了《我要做好孩子》這本書,我深受啟發(fā)。

  金鈴是一個六年級的小女孩。在成長的過程中也有不少煩惱,因為媽媽想讓她考上重點初中,不惜傷了金鈴的自尊,帶她去精神病院。

  金鈴的沉著冷靜連大人都自愧不如。在邢老師補課那天,有同學鬧騰,把張靈靈家的枕頭弄壞了,老師問于胖兒是誰,平時老實的于胖兒卻誣蔑金鈴。為了不被老師開除,金玲乖乖賠了10元給同學。后來金玲恐嚇于胖兒,逼他說出實情,得到了邢老師真誠的道歉,并且要回了10元。于胖兒也不應該為了抄作業(yè)害了好學生,去誣陷別人。金鈴遇到困難的'沉著冷靜,面對誣陷不妥協(xié)的勇氣值得我學習。

  金鈴還是一個非常富有同情心的孩子。幸幸的爺爺突然去世,爸爸媽媽都很自私,不愿帶走她。幸幸沒有人要了,金鈴決定收留她,為了讓媽媽允許幸幸住在家里,自己每天努力學習,終于數(shù)學考了98。金鈴平時自己洗澡都很磨蹭,幫幸幸洗澡卻有一副大人的樣子。幸幸走時金鈴哭的一把鼻涕一把淚。

  金鈴雖然不是最棒的,但最美好的品質(zhì),不就是善良和同情嗎?你若失去了善良不就失去了一件大寶貝嗎?

  你想認識可愛善良的金鈴嗎?快去看看《我要做好孩子》吧。

我要做好孩子讀后感12

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!币槐竞脮N含著無窮的智慧。最近,我讀了一本值得我們學習的好書《我要做好孩子》。

  小學六年級的學生金鈴是一個學習成績中等,但聰慧、善良、正直的女孩。但是她卻為“怎樣做一個好孩子”而苦惱。為了做一個好孩子,她做了很多努力。一次風吹走了試卷,而使兩個班都陷入了“閉卷風波”,因飾演豬八戒背媳婦而引起了尚海和自己的摔傷,還和老師家長做了很多“辯論”。

  其中,令我印象最深的片段就是:“貓和老鼠,你喜歡哪個”“貓這家伙又懶又饞,除了會抓老鼠之外,別的還會干什么?可是它憑什么要欺負老鼠呢?它們在大自然中應該是平等的。每一個生命,無論它多么弱小總有生存的'權(quán)利,貓并不比老鼠高貴,老鼠也不應該比貓卑賤!”

  是啊!就像是班級里的好學生,他們走到哪都有人關注著,下課就有許多同學圍著他們轉(zhuǎn),這就是討人喜歡的“貓”。而那些成績稍微落后一點的學生,卻處處被人冷漠,也沒幾個同學愿意和他們玩,這就是可憐的“老鼠”。我認為那些成績不好的學生就像是丑小鴨,雖然天生條件不好,但是只要努力了就會變成閃閃發(fā)光的白天鵝,為自己華麗的轉(zhuǎn)身。

  讀完這本書,使我更加明白了怎樣才能做老師和父母心中的好孩子。

我要做好孩子讀后感13

  當我翻開《我要做個好孩子》這本書時,我發(fā)現(xiàn)主人公金鈴和我真是太像了,她簡直就如同我的影子一般。是呀,如果當你發(fā)現(xiàn)金鈴和你一樣時,你難道不會這么想嗎?

  金鈴聰明、善解人意,當班主任邢老師生病的時候,同學們樂得輕松,而她悄悄地去探望老師,并幫助老師管理班級。作為一班之長的我,也能做到這一點的哦!

  金鈴期盼著每一次考試都能取得好成績,我也是。你說,哪一個學生不期望有一個好成績,成為好學生呢?金鈴的優(yōu)點大于不足之處,但這個不足之處她很難克服掉,這就是——粗心,金鈴的媽媽想盡了辦法要給女兒改掉這個毛。喝ツX科醫(yī)院看病,醫(yī)生說金鈴沒;給女兒減肥,金鈴只減了5斤,她們夫妻倆卻減了10斤;再想辦法找家教,一個老師教二十多個孩子,一間屋子坐滿了補課的`學生,爸爸媽媽立刻暈倒……總之,花樣百出,效果卻不明顯。當我看到金鈴把試卷藏起來的那一篇時,我也開始為她擔心。我是一個和金鈴一樣有著粗心毛病的女孩,每一次數(shù)學測試時,總是在簡單的計算上栽跟頭,為此,身為教師的媽媽不知為此耳提面命多少回,可我總是改不了。唉!我也在努力之中。

  金鈴已融入我的生活,我為金鈴遇到特級教師孫奶奶而高興,為她被媽媽罵而傷心,為她作文獲獎而歡呼。我就如同一個隱形人悄悄生活在她的身邊,我呼吸著她一樣的空氣,伴隨著她的一舉一動,感受著她的激動與傷感。這可能就是的我成長之路吧!

我要做好孩子讀后感14

  這兩個星期內(nèi),我讀完了《我要做好孩子》這本書,這本書的作者是黃蓓佳阿姨,她筆下的主人——金玲,原型就是他的女兒。金玲是一個12歲的六年級女生,她身材胖胖的',但從不為此自卑,他的學習成績是中等偏上,性格活潑開朗,富有同情心,她最大的特點就是跟誰都能自來熟,小吃攤、雜貨店的老板都是他的好朋友,就連小吃店里的小花貓都是她的好朋友。金玲在學校里打抱不平,喜歡做弱小同學的“守護神”。這本書中有一個最令我感動的故事,修自行車的老爺爺突然去世了,金玲把老爺爺?shù)膶O女幸幸領回了家,當做親妹妹照顧,沒過幾天,幸幸回了外婆家,幸幸走了以后,金玲還專門攢了錢買了娃娃送給幸幸。

  讀了這本書以后,我就暗暗下定決心,要像金玲一樣做個好孩子,一個不用父母老師操心的好孩子,一個努力學習追求上進的好孩子。我要向金玲學習,做一個樂觀開朗的好孩子,我以前總是自卑,總覺得自己不行,當我看到金玲是一個那么活潑開朗,從不自卑的女孩,我就暗暗發(fā)誓,要改掉這些壞習慣,做一個好孩子!

  讀了《我要做好孩子》這本書,我受益匪淺。

我要做好孩子讀后感15

  今天,我讀了一本書,叫《我要做好孩子》,這本書非常有意思。

  這本書講的是小學六年級學生金鈴,是一個學習成績還可以的女孩子。她非常機敏、善良、正真。為了做一個讓家長、老師滿意的“好孩子”,她作了種種努力,并為保留了心中的那一份天真、純潔,和家長、老師作了許多“抗爭”。最后,金鈴和她的同學們一起充滿了信心,走進了升學考試的考場……

  我最喜歡這本書的主人公金鈴。因為他非常努力把自己最差的科目數(shù)學給補了上來;把自己的學習也補了上來,讓邢老師喜歡;用學習的知識來展示自己給爸爸媽媽看……

  我最討厭“白臉曹操”倪志偉。因為是他想出在元旦慶祝會上讓金鈴和尚海演《豬八戒背媳婦》這個小品的.,讓金玲當豬八戒,尚海當小媳婦。當時,金鈴只覺得腦子里轟的一聲炸了似的。在班級演的時候,他就覺得無聊就把一只腳悄悄地伸到課桌外,讓金鈴和尚海摔了一跤。這件事情之后,金鈴就把倪志偉做的所作所為告訴了邢老師,邢老師就把他的副班長的職位給撤掉了。

  這本《我要做好孩子》非常好看,你也來看看吧!

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