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孩子你慢慢來讀后感精選15篇
看完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編為大家整理的孩子你慢慢來讀后感,歡迎閱讀與收藏。
孩子你慢慢來讀后感1
我用了一個月的時間把龍應(yīng)臺的《孩子你慢慢來》看完了,躺在沙發(fā)上看著書,嘴角禁不住一次次上揚。這樣美好的感情,這樣溫柔的成長,讓我心亦變得如斯溫柔。
龍應(yīng)臺一貫以尖利敏捷的文風(fēng)著稱,但這對孩子成長的點滴記錄,每一個字都是那么的柔軟,是一個母親從心里流出來的潺潺溪流,兩岸風(fēng)景無有突兀,但美如畫卷。故事講的是龍應(yīng)臺經(jīng)歷兩個兒子幼年的成長中以及過程中的所感所思。文字里的“媽媽”是那樣可愛的一個中國女子,她在自己的異鄉(xiāng)、兒子的故鄉(xiāng),用愛與理智撫育上天送給自己“作為女人的禮物”,用心地感受生命與這個世界最初的接觸,感受他們在成長中的喜悅與淚水。文中沒有跌宕的故事情節(jié),沒有峰回路轉(zhuǎn)的曲折,但有無數(shù)的忍俊不禁,無數(shù)的低回溫柔。成長,是如此可愛的過程;母親,是這樣一個溫暖的字眼;孩子,是這樣的讓人心生溫柔……
所有的育兒書都告訴我們,在孩子的成長中出現(xiàn)了這樣那樣讓你無奈的事必須控制自己的情緒,但在面對孩子時,所有的定力似乎都要打個折扣。我們?nèi)滩蛔∫米约旱暮⒆尤ズ蛣e人家的孩子進行對比,認(rèn)為他樣樣都不應(yīng)該落后,我們希望他有出乎意料的進步,卻不能容忍他有任何形式意義上的退步。
是的',我們在潛意識里把自己對生活的期許都加在了孩子身上,希望他強大,希望他優(yōu)秀,希望他不要惹麻煩。卻忘記了,他才是自己生命的主人,一切進步與成就都有發(fā)生的時間和規(guī)律。
看過龍應(yīng)臺的《孩子,你慢慢來》,深刻地感悟到應(yīng)當(dāng)學(xué)會寬容與等待,慢慢地,等待那些生命的必然的到來,等待生命的慢慢成長,這需要溫柔的堅持。是的,我們不要做強人,就讓我們恢復(fù)溫柔的本性,讓生命恢復(fù)它本來的美麗面目。
現(xiàn)在中國的家長,為了不讓自己的孩子輸在起跑線上,說白了其實是為了自己的面子,就讓孩子早早地進入早教班。以至于現(xiàn)在的幼兒園提早變成了小學(xué),孩子們要上認(rèn)字課、美術(shù)、音樂、體育、算術(shù),還有英文……過早學(xué)會識字的孩子便在入學(xué)后坐在教室里發(fā)呆,因為他們都已經(jīng)學(xué)過了。而其他沒學(xué)過的小伙伴們卻嘰嘰喳喳興奮地發(fā)現(xiàn)字的世界,“那種快樂,確實像一個盲人突然看見了世界,用張開的眼睛!被蛟S幼兒園里不教認(rèn)字是對的,急什么呢?童年那么短,那么珍貴!
孩子你慢慢來讀后感2
“我,坐在斜陽淺照的臺階上,望著這個眼睛清亮的小孩專心的做一件事;是的,我愿意等上一輩子的時間,讓他從從容容地把這個蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指。孩子慢慢來,慢慢來!
這是我從這位耐心、內(nèi)心充滿這愛的母親筆下看到的一段文字,透過這段話,我看到了一個溫馨幸福的小家庭?吹搅艘粋快樂的、可愛的健康成長著的孩子。冬日暖陽,這是一本真正懂得愛的作家才能寫出這樣溫暖的文字。
在龍應(yīng)臺的眼中,慢與愛是教育孩子唯一主題,從孩子出生開始,龍應(yīng)臺的生活就算圍繞孩子而旋轉(zhuǎn),洗澡、喂飯、認(rèn)識這個世界。在安安八個月的時候,不會說話的安安總是努力地咿咿呀呀與媽媽進行交流,那語言只有用心的`人才能懂得;在每一次去幼兒園的路上,總會出現(xiàn)很忙碌的兩個人,媽媽擔(dān)任起導(dǎo)游的角色,給安安介紹這個世界,安安是新來的,對媽媽漏掉的東西,安安就指出來,提醒媽媽。
媽媽每晚都會給安安讀故事,但從來不讀暴力血腥的故事,因為媽媽認(rèn)為“在他往后的歲月里,他會見到無數(shù)的人間丑惡事,沒必要從兩歲開始就知道人與人之間的復(fù)雜關(guān)系,人的快樂童年是何其短暫,何其珍貴”。
《孩子,你慢慢來》記錄下了一個母親所經(jīng)歷的每一絲喜悅和惆悵,現(xiàn)在很多父母親總是會問自己“我們到底要如何來教育我們的孩子”,望子成龍,望女成鳳,永遠上不完的補習(xí)班,寫不完的試卷,但是,其實這些都不是孩子真正想要的。
親愛的爸爸媽媽,請多點耐心,多給點時間,像龍應(yīng)臺一樣,愿從容的等待,在孩子的身旁陪伴他靜靜地成長;親愛的爸爸媽媽,請學(xué)會從孩子的角度去思考,去看看世界吧,你們也都是從孩子長大的,當(dāng)年也是否想過,要是我是爸爸媽媽,我會怎樣對待自己的孩子。把成年人那一套自以為是丟地遠遠的吧,用心去陪伴自己的孩子,和他們一起長大吧,再一次感受童年的快樂與純真。
孩子你慢慢來讀后感3
我,坐在斜陽淺照的陽臺上,望著這個眼睛漂亮的小孩專心地做著一件事;是的,我愿意等上一輩子的時間,讓他從從容容地把這個蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指。孩子慢慢來,慢慢來。
這是龍應(yīng)臺的文章,表達了細細柔柔的母愛,我反復(fù)地讀,感動不已。
父母對我們的愛,是由心而生,沒有要求回報的愛。這世上還有誰,會傻傻地愛著你,不求回報?確實,只有父母。感動中國十大人物中,武漢的暴走媽媽是現(xiàn)實的母愛。汶川地震中,一位母親被發(fā)現(xiàn)時,身體已被壓得變形,懷里的孩子卻在熟睡;為了孩子有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,孟母三遷。如果在現(xiàn)代,因為地段問題,那要付多少房款!
母愛是偉大的,父愛是深沉的。在一個娛樂節(jié)目中,父親被主持人問到,如果地震了怎么辦。父親答:“快跑……”現(xiàn)場一片唏噓。父親繼續(xù)答道:“孩子,快跑,快跑,不要回頭!爆F(xiàn)場一片寂靜,隨后雷鳴般的掌聲響起。在最危險的時候,父親還是第一時間想到孩子,我們在父母的眼里永遠長不大。所以有了父母親的嘮叨,不要嫌煩,那全是愛你。
記得有天早上,父親瞞著母親和我一起吃泡面,然后“毀尸滅跡”?粗赣H一臉疑惑的`樣子,我們在旁哈哈大笑。這是父愛。而當(dāng)我偷懶厭學(xué)時,他會揮起強有力的手打我,那種嚴(yán)肅的表情讓我疑惑,這是愛我的父親嗎?多少年后我才明白,父母是永遠愛我們的。在《我這樣長大中》這篇文章里,龍應(yīng)臺仔細描寫了孩子過馬路的情形。它讓我明白,哪怕是長大過程中一點點的經(jīng)歷,父母也會記得,因為那是父母對我們最珍貴的愛。
慢慢地,我們長大一點。慢慢地,我們想要出去外面闖闖,不想在父母的保護下!斗攀帧分袑懙溃骸澳憧梢哉f,孩子你慢慢來,可是有時候,快快的放手或許是必要的。但這很難,很難。”父親頭上有了白發(fā),母親也有點斑白的鬢角,他們嘴里仍然是十幾年如一日地對我們的擔(dān)心和嘮叨。
我們想要長大,也不得不長大。當(dāng)我們背起行囊,請不要忘記,身后還有雙親為我們的擔(dān)心。無論你走多遠,在外面受傷了,父母永遠會是你最強大的后盾。
孩子你慢慢來讀后感4
故事講的是龍應(yīng)臺經(jīng)歷兩個兒子幼年的成長過程中的所感所思。文字里的“媽媽”是那樣可愛的一個中國母親,她在自己的異鄉(xiāng)、兒子的故鄉(xiāng),用愛與理智撫育上天送給母親的`禮物,用心地感受生命與這個世界最初的接觸,感受他們在成長中的喜悅與淚水。文中沒有跌宕的故事情節(jié),沒有峰回路轉(zhuǎn)的曲折,但有無數(shù)的忍俊不禁,無數(shù)的低回溫柔。成長,是如此可愛的過程;母親,是這樣一個溫暖的字眼;孩子,是這樣的讓人心生溫柔。
看了本書后我意識到到小孩子也有自己的思想。并且小孩子思考問題的方式,可能跟我們成年人不太一樣。在教育過程中,為了避免出現(xiàn)尷尬,就不能只從我們的主觀愿望出發(fā),應(yīng)該多站在學(xué)生的立場思考問題。其次,小孩子與生俱來,對外界新奇的世界充滿了好奇,就會問一些奇怪或讓你驚奇的問題。比如昨天在做完一篇有關(guān)近視眼鏡與老花眼睛的文章后,一個學(xué)生跑來問我,為什么我不用戴近視眼鏡或老花眼鏡呢。但要把這個問題解釋清楚并不簡單,這涉及到許多科學(xué)知識,以她現(xiàn)在的年紀(jì)也并不能理解。但她已經(jīng)開始深層次思考問題了,這一點很好,需要在日常教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的這種質(zhì)疑能力。最后,我感悟到老師要做好育人工作,首先要當(dāng)一個合格的傾聽者,能心平氣和地與學(xué)生談話,不添加任何的主觀色彩。雖已認(rèn)識到這些的重要性,但要做到又是另一回事。只能慢慢努力,朝這個方向靠近。
教育是一種慢的藝術(shù),學(xué)校應(yīng)該是允許學(xué)生犯錯的地方。但作為年輕老師的我,卻總希望孩子能把一切事情做得很完美,以至于稍一出錯,就不能忍受。這種急功近利的心態(tài)使得我在思考如何培養(yǎng)孩子時,覺得自己被纏上了重重枷鎖,束縛的不僅是自己曾經(jīng)的雄心萬丈,還有孩子那越來越脆弱的心靈。在一次又一次的苦口婆心再次無果之后,我開始反思自己的行為,換位思考一下:在我還是十歲不到的孩童時,能做得那么完美嗎?這樣一想,心里就平衡了許多。再遇到這樣的事情,我就常常這樣安慰自己:“別急,慢慢來,孩子還。
作為一個教師,如果能多一些寬容、多一顆耐心、多一份期待,從心底里說一句:“孩子,你慢慢來……”相信結(jié)局一定會與眾不同!
孩子你慢慢來讀后感5
有些書需要反復(fù)去讀,處在人生的每個階段都會有不同的感觸吧。人們都不喜歡聽別人說大道理,但是卻習(xí)慣在一些事情上去感悟一些人生哲理,所以,我愛極了諸如此類的文章。
青蛙有青蛙的世界,蝌蚪有蝌蚪的世界。作為青蛙的我已忘記自己是怎樣長大,也不能切身的理解蝌蚪的想法。是不是應(yīng)該蹲下來,做一回導(dǎo)游,給孩子們介紹這個世界的同時也用孩子的視角去看一看這個世界呢?
每個孩子都是一粒種子,我們要和孩子一起親手種下,慢慢的等待他們的發(fā)芽、成長。即使最后這粒種子沒有發(fā)芽,對于孩子來說一起播種等待發(fā)芽的過程也是一次成長的教育。龍應(yīng)臺表達作媽媽那種因小生命而細膩溫軟的.感覺,讓我也開始想象有了孩子以后的生活。她說,在她眼里喜歡小孩子的是好人,不喜歡孩子的是壞人。作者柔軟的筆觸,正是陪伴孩子時溫軟內(nèi)心的照應(yīng)。腦海中一直浮現(xiàn)著這樣一幅畫面:陽光正好,微風(fēng)不燥,慢鏡頭中寶寶和狗狗一起連滾帶爬地爭相去追空中的飛盤,我在不遠處就這么靜靜地看著,滿臉都是幸福。
作為一名教師,班里的每個孩子都是一個獨立的個體,他們來自不同的家庭,有著不同的家庭教育,發(fā)展水平也存在很大的不同,我們不能期待每個孩子考第一名。因此我們在教育時應(yīng)提出不同的要求:發(fā)展水平高的學(xué)生,你有能力快點就快點,而對于水平稍低的學(xué)生,你慢點老師也等你啊!
慢慢來其實是一種奢侈的幸福,是一種內(nèi)心的淡定從容,是一種對生命最本真的敬重!孩子,你慢慢來,媽媽盡力耐心的等著你長大,爸媽你慢慢的來,請讓我像你以前陪我長大那樣陪你變老!太陽,你慢慢的落山,讓美麗夕陽的余暉多留一會兒,月亮星辰你慢慢的離開,讓這靜謐溫柔的夜更久一些!
沙上有印,風(fēng)中有音,光中有影。該在的都在,你慢慢來!
孩子你慢慢來讀后感6
如果不是因為小P孩的緣故,相信我是不會去捧著這樣一本超薄的,既與名著沾不上邊,又需要靜下心來好好感受的書本品讀的。
封面:綠色的草坪。文章特點:一篇篇孩子成長的點滴記錄。作者:龍應(yīng)臺。小
P孩說,他是被第一篇小孩扎蝴蝶結(jié),怎么也扎不好的文章感動的,那個時候,一幅畫面,一個孩子,旁白:孩子,你慢慢來。對龍應(yīng)臺而言,孩子成長的太快,她還來不及享受細細品味、慢慢回味孩子成長的過程,孩子就已長大成人不愿再躲在媽媽雙臂環(huán)繞而成的溫暖的港灣。文的最后,附上了她兒子的話:媽媽您總是說讓我們慢慢來,現(xiàn)在我們希望您能快快放手。因為書不在身邊,讀完之后還看了其他好幾本書,所以關(guān)于細節(jié)我是模糊的。
只是,“孩子,你慢慢來VS媽媽,你快快放手”——這是每一對母親與子女之間都存在的矛盾吧。我們從母體的子宮出來,還是一個嗷嗷待哺的嬰兒眨眼間,我們能在地上搖搖晃晃的走,能用不是很清晰的口齒表達我們的需求然后,我們和身邊的同齡孩子一起背上裝滿玩具的花花綠綠的.書包,進入了幼兒的天堂書包里的玩具被一本本厚厚的課本取代,我們已經(jīng)開始為了成績進行攀比初中,高中——渴望脫離,內(nèi)心叛逆的我們或多或少開始經(jīng)歷寄宿的生活大學(xué),離開家,長久的離開,或是半年一見,或是一年一見?墒窃谀赣H的眼中,我們始終還是那個乖巧的丫頭,可愛的小子,很溫順,需要媽媽溫柔的臂彎。她們總是忽視了我們已經(jīng)長大成人,需要她們快快的放手,承認(rèn)我們是個“成人”的存在,眼里的我們還停留在離開家之前,凡事都需要為我們操心的那個小人。
“孩子,你慢慢來”——作為一個母親,充滿了愛意的口吻,無可厚非。“媽媽,你快快放手”——作為一個孩子,自我隨著歲月增長逐漸滋長,發(fā)自內(nèi)心的呼喊。這之間的V.S.,怎么會有勝?更何來的對錯?
孩子你慢慢來讀后感7
這個暑假我讀了一本龍應(yīng)臺的著作——《孩子你慢慢來》,讀完后,我的心靈深深地被觸動了,我不禁淚流滿面。
在書中,龍應(yīng)臺是一位平凡而偉大的母親,細心地將她的寶貝華安和華飛生活中的點點滴滴真實地記錄了下來。這本書中令我現(xiàn)在仍記憶猶新的是這樣一幕——龍應(yīng)臺在石階上坐下來,看著這個5歲的小男孩,還在很努力地打那個蝴蝶結(jié):繩子穿來穿去,剛好可以拉的一刻,又松了開來,于是重新再來;小小的手慎重地捏著細細的草繩。龍應(yīng)臺對待孩子總是那么寬容、和藹可親,總是盡最大的努力去保護他,用最大的愛心去呵護他,用最大的耐心去等待他,讓我不由得感嘆:龍應(yīng)臺真是一位慈祥和偉大的母親!
每個媽媽教育孩子的方式不同,我的媽媽也許不像龍應(yīng)臺那么的溫柔、細心,不會看著我扎蝴蝶結(jié),但她卻用自己的方式來表達對我無私的愛。她每天都會準(zhǔn)時接我上下學(xué),放學(xué)后會問我晚飯想吃什么。當(dāng)媽媽做好飯菜時,飯桌上又總少不了我最喜歡吃的菜。想到這里,我不禁感到慚愧,因為那一聲聲“兒子,快點來吃飯”偶爾會讓我煩躁,有時候會對媽媽不理不睬或是發(fā)脾氣,現(xiàn)在我知道了,那就是媽媽的'愛。而每當(dāng)吃飯時,媽媽又總在一旁為我夾菜,勸我多吃一點,才能長高長胖,還總問我吃飽了沒有,我懂得了這就是媽媽的愛;寫作業(yè)時,媽媽連最喜歡看的電視劇都不看了,總是默默坐在一旁看我是不是認(rèn)真學(xué)習(xí),我碰到難題了媽媽會耐心地指導(dǎo)我,寫完作業(yè)后媽媽細心地為我檢查作業(yè),如果有錯,就和我一起討論訂正。有時覺得有些“煩人”,有時覺得有些“嘮叨”,可每一句話都印在我的心坎里……
從現(xiàn)在起,我要好好盡自己的努力去學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽老師講課,課后認(rèn)真完成作業(yè),在家里要及時鞏固復(fù)習(xí)知識,多做課外練習(xí),爭取在學(xué)習(xí)上有更大的進步。在學(xué)校里做一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,在家庭里做一個乖巧聽話的孩子,在社會上做一個守法的公民。不要讓父母失望,長大以后回報他們,但我知道父母的養(yǎng)育之恩是無以為報的,滴水之恩都要當(dāng)涌泉相報,更何況父母對我的恩情,他們總能對我無私的付出,讓我過著無憂的生活,就讓我好好孝順你們,報答你們,讓你們過上幸福的日子。爸爸媽媽,我愛你們!
孩子你慢慢來讀后感8
母愛是一屢屢燦爛的陽光,絲絲屢屢照亮我的心房。母愛是一滴滴甘甜的雨露,點點滴滴滋潤著我的心田。母愛是大山里涌出的一眼溫泉,滴滴點點凝成我理想的珠串。母愛是一顆永不落的星星,指引我前進的路向!
《孩子你慢慢來》是龍應(yīng)臺所著。在這本書里龍應(yīng)臺是一位母親,作為母親的龍應(yīng)臺和作為一個獨立的人的龍應(yīng)臺有著豐富、激烈的內(nèi)心沖突,而正是通過對這一沖突的訴說,表現(xiàn)出她內(nèi)心深處的'母愛。但它不僅僅是對傳統(tǒng)母愛的歌頌,它是對生命的實景寫生,只有真正懂得愛的作家才能寫得出這樣的生活散文。
其中,最令我感動的篇章是《弟弟和哥哥》。在小兒子出生時,龍應(yīng)臺像著了迷似的喜愛自己的小兒子,使大兒子醋意大發(fā)。后來,龍應(yīng)臺發(fā)現(xiàn)了近段時間大兒子很不開心。于是,龍應(yīng)臺試著和大兒子溝通,才了解到,原來大兒子是因為嫉妒媽媽喜歡小弟弟而不再喜歡自己了。
龍應(yīng)臺舉出種種事例:小兒子穿的是大兒子的舊衣服、每周五晚上帶大兒子去看戲、每天晚上給大兒子講故事……這才使大兒子打開了心中的結(jié)。無論媽媽有多少個孩子,但是媽媽對每個孩子的愛都是一樣的無私。
還記得,有一年春節(jié)前夕,媽媽對我說我要學(xué)會獨立自主,于是今年就讓我自己回外婆家過春節(jié)。聽到這個消息后,我雖然有點擔(dān)心自己能不能做到生活自理,晚上會不會想媽媽想哭,但還是欣然地接受了媽媽的建議。
于是,我就回自己的房間整理行李了。一切準(zhǔn)備就緒,心想:嗯,這回我可以去外婆家放松放松了,可是媽媽卻只能在家里無聊的待著。我知道,媽媽肯定也會很想我,舍不得和我分開。我去看看媽媽現(xiàn)在在干什么呢?
我躡手躡腳地來到媽媽的房間,小心翼翼地推開門,我震驚了!從門縫里看到,媽媽戴著耳機,橫著小曲,正在一針一線地幫我織毛衣,她那專注的神情,自己都沒的回家過年了還顯得如此若無其事,我打心眼地感激、佩服媽媽。這真是“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,復(fù)恐遲遲歸”呀!
媽媽給我織的這件毛衣凝聚著她對我的愛。母愛是最偉大的,因為她凝聚了情與愛最真摯的結(jié)晶。媽媽的愛,如同水滴凝聚成大海,看似平凡,但回想起,卻如此博大。
讓母愛傳遍世界,讓世界更美好!
孩子你慢慢來讀后感9
知道龍應(yīng)臺應(yīng)該是11、2年前,我讀書的時候,那時候真是喜歡書,每天要看幾本書,然后才戀戀不舍的睡去,但是龍應(yīng)臺的書我從未讀過,12年后,讀她,是因為我的女兒。一個2歲5個月大的小天使,每天都調(diào)皮搗蛋,問題多多的小可愛。在對她的管教問題上,我頗費心思,不停的否定自己,嘗試改變。我覺得我應(yīng)該做一個完美的媽媽,叫她在溫言軟語中快樂的成長,可是隨著她年齡的增加,我開始對她的睡覺、拉尿、吃飯、哭鬧喪失耐心。經(jīng)常會吼叫或者“懲罰”,雖然從未想過去控制她,可是言行上卻不由自主的試圖控制:你要聽話,你該睡覺,你必須吃蔬菜等等……拿到這本書的時候,我對記憶中的龍應(yīng)臺有些不一樣的認(rèn)識,一直以為她是尖銳苛刻的,原來她還會如此溫柔的一面。
《孩子,你慢慢來》這本書讀起來的感覺很歡快,很溫暖,在孩子睡前書的選擇上,媽媽也煞費苦心,孩子是上帝送給女人的禮物,是來自天堂的小天使,她的心純凈無暇,被媽媽小心細致的呵護著。在孩子成長的道路上順其自然,不需要強求一定要學(xué)有所成,尊重孩子的興趣愛好。我喜歡他們親近大自然,喜歡孩子把15分鐘的路程走成75分鐘而不去責(zé)問,喜歡她的放手,更欣喜她的得到。我捫心自問——你是否也有這樣的勇氣?可以給孩子自由,叫她在適當(dāng)?shù)?年齡自己去探索,答案的是否定的,我沒有勇氣,我不夠強大,所以我需要力量,我也要放手,我也要給她那么多自由的愛。
我感慨國內(nèi)外教育的差距、環(huán)境的差距、理念的差距,我改變不了這個社會現(xiàn)狀,只能改變自己,不要因為她成績平平就苛責(zé)她,不要因為她沒有特長就用別人來比較她,不要因為她沒有出人頭地覺得顏面無存。我只要告訴她,無論你怎樣,媽媽都愛你,最愛你,我的寶貝,只要你健康快樂。
孩子你慢慢來讀后感10
常言道“天下娃娃一般可愛”,龍應(yīng)臺筆下的那孩子更是可愛。
讀《孩子你慢慢來》,最吸引我的是作品的主人公,也就是作者的兒子,一個名叫安安的小孩。在我眼里,他是一個了不起的小孩。兩歲的時候,就已經(jīng)會說三種語言了,他和媽媽講中文,和爸爸說德語,在幼兒園的時候和小伙伴們卻是用瑞士語交流。他對周圍的一切事物都充滿了強烈的好奇心,時常會冒出很多稀奇古怪的問題。一次見到金色的飄蕩彩帶時,龍應(yīng)臺誤以為是龍,安安這么一個從出生開始就生活在德國的兩歲小孩又怎么會知道呢?這么抽象的東西,作者一時半會兒也不知道怎么解釋;氐郊,安安用自己的玩具車排了一條彎曲的長隊,指著它說:“龍。”對,好一個“車水馬龍”,這也說明他一半的血還是中國的,依舊和龍有很深的淵源。
光說這可愛的安安,我似乎忘了還有一位主角——母親,就是作者本人。安安很小的時候,軟綿綿的,胖乎乎的,像個小球。作者很愛這小家伙,親他的頭發(fā)、腳、手,幾乎全身都被親遍了。我想,我們每個人小時候也曾被母親如此的親吻過吧!龍應(yīng)臺說,當(dāng)一位母親低著頭微笑地看著孩子吸奶時,這畫面是最美的',也是最幸福的。
既然母愛是那么的甜美,誰又愿意分割呢?自弟弟出生,母親的愛就分割了一半給弟弟。當(dāng)安安開始不聽話,當(dāng)作者抱著泣不成聲的安安,安安說:“我覺得你更愛弟弟!碑(dāng)一個幾歲大的孩子懂得母愛無法分割,當(dāng)一位母親也因做錯事而愧對孩子時,我的內(nèi)心泛起了波瀾。
天底下,沒有哪個父母不愛自己的子女,但,是否每一個孩子都愛呢?重男輕女的現(xiàn)象在社會上還很普遍。愛孩子是最基本的,哺乳也是應(yīng)該的,可又有多少孩子是喝母親的奶水長大的呢。以前那在大樹下、路邊卷起衣服便喂奶的景象早已消失了。大庭廣眾之下喂奶很丟臉嗎?不是的,那是一位母親在展示她最美的一刻。
懵懂的孩子,你該讀一讀這書,好好地感知母愛。無知的女人,你更應(yīng)該細細品味這本書,愛自己的孩子,這有何羞恥的呢!龍應(yīng)臺和安安一起洗澡時尚且能向她解釋每月一次的月經(jīng),我想,這就是母愛吧,不馬虎的母愛。
孩子你慢慢來讀后感11
本來,我并不知道這本書的作者—龍應(yīng)臺是個什么樣的人,而當(dāng)媽媽推薦我看了這本孩子你慢慢來以后,我漸漸有些了解她并喜歡她了,同時我又特別羨慕華安、華飛有這么一位既是母親、又是朋友的媽媽。
在孩子你慢慢來中龍應(yīng)臺充當(dāng)了一份偉大的職業(yè)—母親。這本書的開篇有點讓我驚嚇:在龍媽媽讀書的那個年代,孩子們在學(xué)校里沒有尊嚴(yán)可言,有的因為頑皮只得頭頂一盆水被教師罰站;有的因為考試成績差必須帶著“我是懶惰蟲”的牌子在操場跑一周;甚至更有的學(xué)生因家境貧困交不起補習(xí)費而受到老師的反復(fù)刁難與體罰……他們在這種冷酷的教育環(huán)境中艱難地生活著 。于是,深受其害的龍應(yīng)臺,在做了母親后,十分愛自己的孩子,以一種耐心、平等、潛移默化的方式,竭盡全力為孩子們創(chuàng)造溫馨自由的成長空間,把自己的兒子華安、華飛教育成了一個“像一株小樹一樣正直”的人。
我多么羨慕龍應(yīng)臺的孩子華安和華飛啊!他們的母親總是以平等的姿態(tài)與他們相處,而且相處得十分融洽。無論孩子有多少個無知的要求,比如說要媽媽很溫和、要媽媽不打人不罵人、要媽媽不逼自己做不想做的事……。龍應(yīng)臺媽媽全做到了。她希望她的.孩子順其自然慢慢來,有一個快樂的童年。
聯(lián)想到我們的一些家長,就像拔苗助長的農(nóng)夫,總是一副望子成龍、望女成鳳的樣子,一會兒給孩子報這個輔導(dǎo)班,一會兒又報另一個興趣班,完全不尊重自己孩子的意見。每天唯一的要求就是做作業(yè)、做作業(yè),還是做作業(yè),恨不得孩子一天中就成長為一棵參天大樹。
但愿我們的媽媽們能和這本書的作者龍應(yīng)臺一樣,都能平等對待自己的孩子,多點耐心,給點時間,讓我們慢慢來,那該有多好!這樣我們也會有一個快樂的童年、幸福的空間了。
龍應(yīng)臺對她的孩子們的愛一定是真正的母愛!
孩子你慢慢來讀后感12
灣作家龍應(yīng)臺的《孩子你慢慢來》早在一年級(上)時,我就看過了一遍。
我很喜歡充滿傳奇色彩的作家一家。媽媽是臺灣人說漢語,爸爸是德國人說德語,爸爸媽媽相互交流用英語。因為爸爸工作的原因,他們一家現(xiàn)住在瑞士,華安就是在瑞士上的幼兒園。在不知不覺中,安安從學(xué)會聽到學(xué)會說,在不同的場合說不同的語言,漢語、德語、瑞士語、英語應(yīng)用自如。真是太可愛、太搞笑了!
我羨慕安安有這樣一位通情達理、理解我們、充滿耐心的好媽媽。在《序》中,龍應(yīng)臺寫下了這么一段美妙的文字:我,坐在斜陽淺照的石階上,望著這個眼睛清亮的小孩專心地做一件事;是的,我愿意等上一輩子的時間,讓他從從容容地把蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指。孩子你慢慢來,慢慢來。“慢慢來”這是多么難能可貴的三個字呀!
而我可以說每天都是在“快一點”的催促聲中度過的。早晨還在迷迷糊糊中,就聽到媽媽“快一點起床,否則要來不及了”的叫聲。我穿好衣服,正想順便看一下桌上的書,媽媽又催我快一點刷牙、洗臉。接著就是催我快一點吃飯,在狼吞虎咽、食物還未完全到胃的時候,就一手拿著一片面包,一手拿著一盒牛奶,在“快一點,否則要遲到了”的催促聲中走上了上學(xué)的路。一到學(xué)校,又是在老師“快一點坐好、快一點交作業(yè)、快一點排隊……”的指揮下完成各種各樣的事情。放學(xué)了,奶奶來接我,回到家后奶奶的第一句話是“快一點洗手”,第二句“快一點吃點心”,接著是“快一點做作業(yè)”。直到晚上,在“快一點洗腳”、“快一點睡覺”的催促聲中,才度過了急匆匆的一天。
我自認(rèn)為是一個愛學(xué)習(xí)的孩子,但是我不喜歡填鴨式、功利的`學(xué)習(xí)方式,而是喜歡瓜熟蒂落、功到自然成的龍應(yīng)臺那樣的教育方式。我做過一個夢,夢中龍應(yīng)臺一會兒變成我的媽媽,一會兒又是我的老師。
真的,“慢慢來”有時候并不是壞事。由于氣候的原因,東北大米生長周期長于南方大米,所以其口感就要比南方大米好得多;飼養(yǎng)40天就可宰殺的速成雞,它的鮮度和營養(yǎng)無論如何都比不上農(nóng)家養(yǎng)一年才食用的土雞。
“慢慢來”,讓學(xué)習(xí)變得更加有趣;“慢慢來”讓成長變得更加快樂!
孩子你慢慢來讀后感13
其實此書基本都是媽媽與孩子的對話,尤其在孩子學(xué)齡前。孩子其實很天真,他們相信,也愿意相信作為父母的我們帶給他們的所有的一切,甚至是欺騙。
比如有一次,安德烈無意中發(fā)現(xiàn)了圣誕老人的東西,他以為父母在欺騙他,這個時候,其實溝通就變得很重要,沒有一個父母會真的欺騙孩子,對于孩子來說,這個世界也不存在善意的謊言,只有真與假,黑與白,沒有中間地帶,所以孩子不能用大人的思維邏輯,讓他站在你的立場上去考慮問題,我們只要用很簡單的語句告訴他,為什么,就好了。
所以,當(dāng)爸爸聽到安德烈這么問的時候,他沒有用另一個謊言去掩蓋這個事實,而是很一本正經(jīng)的告訴自己的兒子,我們沒有騙你,爸爸小時候也有你這樣的經(jīng)歷,但是我們要想想,既然那時就有圣誕老人了,那他是不是太老了呢?他會走不動的,所以爸爸就充當(dāng)義工來了,不是嗎?
我們再來看看安德烈的神回復(fù)是什么:
“我去把圣誕老公公的東西藏起來,不要給弟弟看見!”
看,孩子就是這樣簡單,通過一個簡單的道理,他們也是會為別人考慮的。
與孩子的溝通,不是一件很難的事情,他的喜怒哀樂基本都是在臉上體現(xiàn),他們會問出各種奇怪,簡單,甚至毫無邏輯的問題,那么生活在職場的`各位爸媽們,在孩子們的面前,我們也變得簡單直白點吧。他們的心里,沒有那么復(fù)雜,只要告訴他,是,不是,為什么就好了。他們會用看,用聽,用感受去體會的。
與孩童的交流常常迫使我們對世界采用另一種觀察方式。我們必須摒棄文化制度等重重限制而用最簡單直白的方式和世界進行溝通。于是我們就可以了解到,成長和生活哪有那么理所當(dāng)然的容易。我們需要不斷付出努力去理解、去溝通、去改變。這是個緩慢的過程,是個只能慢慢來的過程。如果我們一味結(jié)果主義導(dǎo)向的追求速度,我們必將承擔(dān)整個體系轟然坍塌的重建。
孩子你慢慢來讀后感14
暑假里躺在沙發(fā)上,吹著空調(diào)風(fēng),看著龍應(yīng)臺的《孩子,你慢慢來》一書,嘴角禁不住一次次上揚。這樣美好的感情,這樣溫柔的成長,讓我心亦變得如斯溫柔。
“我在石階上坐下來,看著這個五歲的小男孩,還在很努力地打那個蝴蝶結(jié):繩子穿來穿去,剛好可以拉的一刻,又松了開來,于是重新再來;小小的手慎重地捏著細細的草繩。淡水的街頭,陽光斜照著窄巷里這間零亂的花鋪。我,坐在斜陽淺照的石階上,愿意等上一輩子的時間,讓這個孩子從從容容地把那個蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指。孩子你慢慢來,慢慢來!边@是書中的卷首語。
我喜歡龍應(yīng)臺的文字,如水般柔情,又如火般溫情;其中帶著女性細膩的美與善,又有令人傾慕的大智。我喜歡上這部作品之前并沒有看過任何簡介和引言,只這樣幾行字就足以讓我陷于其中?础逗⒆幽懵齺怼,心中有這樣一些情愫在蕩漾——感受做一個媽媽的甜蜜和幸福、回憶做一個孩子的.童真和快樂、親近小植物小動物時的歡欣和好奇。這些感受凝在一起,讓人很難說出到底因為什么而感動,而喜悅,而舒暢,可確實就是能聽到自己的笑聲不斷,輕輕帶過的那種笑。
其實我們每一個孩子都如書中小華安、小華飛地純真、可愛、充滿好奇心,無意中能給成人最大的喜悅和安慰,但并不是每個媽媽都像安安的媽媽一般耐心、細心。而我們面對著這么多孩子的教師又何嘗不是如此。孩子們從感知父母家人的撫愛開始,認(rèn)識周邊的寸土、花木、蟲魚,了解身邊的人和語言,然后再漸漸接觸更多無形的東西,他們開始知道人間有美麗的傳說和信仰,也有殘酷的戰(zhàn)爭和殺戮。這一條長長的細細的成長之路,一切都要慢慢來。在一個班級的孩子的認(rèn)知水平和家庭環(huán)境地的不同也使每一個個體的成長不同。我們老師是不是也能對慢一些的孩子們說一聲:孩子你慢慢來呢?
孩子宛如植物,生長有個體之別,有時令之分,教育不是賽跑,人生更不是。作為老師,作為母親,多點耐心,給點時間,等待孩子的成長,教育是慢的藝術(shù)。
教育孩子,請慢慢來。
孩子你慢慢來讀后感15
看過龍應(yīng)臺的《目送》,喜歡她述說家常一樣說著和家人的故事,在字里行間透露出溫和卻又思考的內(nèi)容。《孩子你慢慢來》主要寫的都是華安小時候的一些事情,呀呀學(xué)語時的懵懂,調(diào)皮搗蛋時的快樂,童言無忌的可愛,有了弟弟后和弟弟一起的溫情,雖然都是點點滴滴的小事,但都能夠感受到一個母親的那種幸福感。
同樣是一個二孩媽媽,同樣是兩個男孩,同樣的年齡差,對于作者描述的關(guān)于二孩的'情景,真是深有同感。
安安在弟弟出生的時候獲得了一個電動玩具車作為禮物,而我們家小寶在出生的時候,同樣也“帶來了”一套托馬斯火車送給大寶,小孩子都特別開心的迎接弟弟的到來。那些來看望小寶的朋友,大多數(shù)都給大寶也帶來了禮物,恭喜他成為哥哥,這讓大寶覺得成為哥哥是一件很幸福的事情,真心謝謝那些朋友。
關(guān)于二孩的事情里面,還有一件特別感觸,就是四歲的年齡差,弟弟正是最可愛萌萌的時候,而哥哥是調(diào)皮搗蛋有點小叛逆的時候,所以當(dāng)媽媽情不自禁的經(jīng)常親親弟弟,而因為哥哥所有事情都要催促而發(fā)脾氣打哥哥的時候,安安對媽媽說,為什么弟弟什么都可以干,而我都不可以。
作者的回答讓我很贊同,她告訴安安,他小的時候比弟弟還要不乖,六歲的安安可以做很多事情,比如去旅行,去滑雪,這些都是弟弟不能做的,如果要變回弟弟,還要穿尿不濕,這讓安安突然就覺得原來做哥哥很幸福。
隨著孩子慢慢長大,年齡差距帶來的區(qū)別也越來越小,他們開始更多的時間玩耍在一起,雖然也經(jīng)常會有爭執(zhí)吵鬧,但更多時候,是買零食時記得哥哥份,是搭好樂高給弟弟玩,是兄弟倆一起洗澡時的歡快,是自駕時車?yán)锏母鞣N游戲……
最喜歡文章開篇的那段文字:蝴蝶結(jié)。我也愿意用一生的時間,陪伴孩子慢慢成長!
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