沒(méi)頭腦和不高興讀后感(合集15篇)
看完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家收集的沒(méi)頭腦和不高興讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
沒(méi)頭腦和不高興讀后感1
看了《沒(méi)頭腦和不高興》這本搞笑好笑的故事書后，我不禁笑了起來(lái)。此刻想起來(lái)，還忍不住想笑呢！
這本書介紹了兩個(gè)小朋友沒(méi)頭腦和不高興的故事。沒(méi)頭腦不是不聰明，只是做事總想打個(gè)折扣，而且很馬虎，常常丟三落四，因此總挨批評(píng)�？伞皼](méi)頭腦”并不在乎。他長(zhǎng)大后當(dāng)上了工程師，設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大樓做少年宮，里面有劇場(chǎng)，有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，有游藝園……總而言之，應(yīng)有盡有。可就是忘了設(shè)計(jì)電梯，要去二百二十五層樓去看場(chǎng)戲，得背上干糧，被子，上下一次要一個(gè)月。而“不高興”為什么叫“不高興”。其實(shí)，他不是不會(huì)笑，而是固執(zhí)任性，總不愿與他人協(xié)調(diào)配合。有一次，他跟人搭檔演“武松打虎”，他扮演老虎，卻總不高興按照劇情的要求被武松打死，結(jié)果急壞了臺(tái)下看戲的小朋友。說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)，就是別人讓他上西，可他并不樂(lè)意，偏上東。你們看，這就是他們名字的由來(lái)。
讀完了這本書，我又很多的感悟想與大家分享。其實(shí)，“沒(méi)頭腦”和“不高興”兩個(gè)人物給了我們很大的啟發(fā)。“沒(méi)頭腦”告訴了我們做事要仔細(xì)，無(wú)論什么事情，都來(lái)不得半點(diǎn)兒馬虎，否則必定會(huì)徒勞無(wú)功。也告訴了我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，工作上更要仔細(xì)，如果你建好了一座大廈，但卻忘了裝電梯，那前面的堅(jiān)持和汗水不就白費(fèi)了嗎？所以，在生活上，只要你細(xì)心，堅(jiān)持，努力，什么事情都會(huì)成功。而“不高興”告訴了我們要用微笑善待每一天，與別人也要團(tuán)結(jié)相處，要多聽取別人的意見(jiàn)和推薦，多尊重身邊的每一個(gè)人，那和每一個(gè)人都會(huì)和睦相處的。如果你每一天板著臉，自然就覺(jué)得身邊每一樣?xùn)|西都不好。那換一種想法，你每一天都笑嘻嘻，樂(lè)呵呵的.，那就會(huì)覺(jué)得大自然是如此完美，我們也就應(yīng)多發(fā)現(xiàn)大自然中許多的樂(lè)趣，自然就覺(jué)得每一天都過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)。
這本書告訴了我們的的確很多，只要我們慢慢領(lǐng)悟，大自然中就會(huì)有我們意想不到的人與事，那必定每一天都過(guò)得開心、快樂(lè)！
沒(méi)頭腦和不高興讀后感2
在這個(gè)寒假里，我讀了媽媽給我買的一本書———《沒(méi)頭腦和不高興》，我覺(jué)得這本書寫得很有趣。
書中主要講了“沒(méi)頭腦”和“不高興”兩人因?yàn)樽约旱娜秉c(diǎn)，而做錯(cuò)了很多事的故事，讓人又好氣又好笑。
我最喜歡其中的一個(gè)片段：“沒(méi)頭腦”和“不高興”受到了神仙爺爺?shù)膸椭瓿闪怂麄兏髯缘膲?mèng)想�！皼](méi)頭腦”成了工程師，建了一座百層高樓，而成為演員的“不高興”則準(zhǔn)備在“沒(méi)頭腦”建的高樓里表演節(jié)目———《武松打虎》�？勺屓巳f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，這座百層高樓竟然沒(méi)有電梯，害的小伙伴們都要?dú)獯跤醯嘏罉侨タ础安桓吲d”的`表演。而“不高興”也是半斤八兩，演出很滑稽，他演的那只老虎怎么也不配合武松，嘴里還不停地說(shuō)“不高興，不高興……”對(duì)于這種滑稽的表演，小伙伴們都很失望，最終都悶悶不樂(lè)地離開了。
當(dāng)看到這里，我突然想起了我以前的一次考試經(jīng)歷。
明天就要期中考試了，可我怎么也不高興復(fù)習(xí)，認(rèn)為自己都會(huì)，不需要復(fù)習(xí)，對(duì)媽媽的督促也是不理不睬。第二天，考試開始了，我一看試卷，啊，容易，我一定是100分！我于是飛快地做了起來(lái)，邊做還邊想著考到100分后爸爸會(huì)怎樣獎(jiǎng)勵(lì)我，媽媽會(huì)不會(huì)把輔導(dǎo)班取消……試卷答完了，也沒(méi)檢查，自信滿滿。可成績(jī)出來(lái)后，我愣住了，自考了90分�；氐郊液笪沂艿搅藡寢尩膰�(yán)厲批評(píng)，唉！
這件事我一直記憶在心，那次考試有些題目我甚至都沒(méi)讀清楚就開始動(dòng)筆了，做題時(shí)也是沒(méi)頭腦，把“0”寫成“6”。如今，我讀了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書后，我很有感觸，那次考試我就是個(gè)“沒(méi)頭腦”、“不高興”。從今往后，我不能再這樣了，學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地，不能飄飄然，不然總有一天會(huì)為自己的“沒(méi)頭腦”、“不高興”后悔的。
沒(méi)頭腦和不高興讀后感3
這回沒(méi)頭腦和不高興又遇到了一個(gè)仙人，仙人還是問(wèn)他們長(zhǎng)大了想干什么。不高興想：“上次我當(dāng)演員吃了不少苦頭，這次我要做一個(gè)建筑師!”沒(méi)頭腦卻想做演員，于是，他們一個(gè)當(dāng)了演員，一個(gè)當(dāng)了建筑師。
不高興當(dāng)了建筑師，要跟沒(méi)頭腦比比，也想建一座少年宮，但他偏不高興和別人一樣，于是就建了一個(gè)比清明上河園還大九萬(wàn)九千九百九十九倍的公園。
公園很快就建好了。不高興難得高興了一回，去自己新建的公園一游。
不高興來(lái)到公園，第一個(gè)去的地方就是萬(wàn)層塔。公園很大，萬(wàn)層塔最遠(yuǎn)最高，很難走到。別人說(shuō)：“還是先近后遠(yuǎn)游玩吧。”不高興回答：'我偏不高興和你們一樣!'于是，他在公園里走了五天五夜，才走到萬(wàn)層塔。到萬(wàn)層塔下，他已經(jīng)餓壞了，狼吞虎咽的吃光了一個(gè)飯店的菜。有人好心勸他少吃一點(diǎn)，他回答：“不高興!”
萬(wàn)層塔有三萬(wàn)層，上塔方式有四種：不步、電梯、小型火箭、彈簧。不高興選了彈簧�？墒撬谒旅娉缘奶嗔耍B著壓壞了幾十根彈簧，最后緊急調(diào)運(yùn)了一個(gè)超級(jí)大彈簧，加高加厚的，才把他一層層彈到了頂樓。
頂樓在演戲，正好是沒(méi)頭腦在演，演的`是古代將軍在和人對(duì)打。只見(jiàn)沒(méi)頭腦拿著槍向?qū)Ψ酱倘�，但突然停住了，口中還自言自語(yǔ)：“咦，劇本是什么呀……”真是讓人哭笑不得。
不高興又細(xì)看了他的打扮，見(jiàn)沒(méi)頭腦槍拿倒了，帽帶歪了，衣服穿反了，腳上還穿著皮鞋!唉，古代有皮鞋嗎?這時(shí)，只見(jiàn)沒(méi)頭腦突然大喝一聲，倒提長(zhǎng)槍沖了過(guò)來(lái)……
欲知后事如何，且聽下回分解。
沒(méi)頭腦和不高興讀后感4
暑假里媽媽在網(wǎng)上給我買了一本書《沒(méi)頭腦和不高興》。
我天天盼著書送來(lái)，因?yàn)楹门笥褜帉幵诼糜螘r(shí)給我講了點(diǎn)，故事幽默極了，我聽得笑彎了腰。
書總算送來(lái)了，我捧著書一蹦三尺高。于是，就坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來(lái)。
故事里的“沒(méi)頭腦”不是不聰明，只是他記什么都打個(gè)折扣，缺點(diǎn)零頭。他上鄰居家串門后回家，拿了書包忘帽子、拿了帽子丟手套、拿了手套落書包，鄰居家的門得敲響好幾次；他做功課找練習(xí)本，會(huì)把屋子弄得亂七八糟：“沒(méi)頭腦”當(dāng)上工程師以后，設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大廈作少年宮，忘了設(shè)計(jì)電梯，到兩百二十五層樓上去看場(chǎng)戲，得背上干糧、被褥，上下一次要一個(gè)月……
看著看著我不禁想到了自己……
有一次，到家做默寫詞語(yǔ)時(shí)，我在書包里左翻右翻也沒(méi)找到我的語(yǔ)文書。我急得哭了起來(lái)：“媽媽，媽媽，我的……我的語(yǔ)文書……找不到了！”爸爸看我哭得那么傷心，就帶我到學(xué)校里去找。我在教室里找了好一會(huì)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書，這下我更著急了，哭得也更難過(guò)了……這時(shí)，吳老師從辦公室進(jìn)來(lái)，知道我的書丟了，她和藹地說(shuō)：“不要哭！別著急！可能在尤遠(yuǎn)的書包里了，我來(lái)打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)�！睍娴腵在尤遠(yuǎn)那！我心里懸著的石頭總算落地了。腦子里想起放學(xué)時(shí)的一幕：一放學(xué)，我到尤遠(yuǎn)那里去背書，爸爸來(lái)接我了，我飛快地跑回座位整理書包，急急忙忙地跟爸爸回家了。結(jié)果，課文背完了，書也忘拿了……正想著尤遠(yuǎn)的外婆從家里把我的書送到學(xué)校里來(lái)了。我紅著臉低著頭接過(guò)書，愛(ài)不釋手。
做事馬虎、丟三落四給自己和大人帶來(lái)許多麻煩。在學(xué)習(xí)和生活中我要努力改掉馬虎的壞毛病。
沒(méi)頭腦和不高興讀后感5
暑假里看了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書，我覺(jué)得這本書實(shí)在太好看了，太搞笑了，你們想聽嗎？
聽我來(lái)介紹一下這故事的兩個(gè)主人公吧，一個(gè)是“沒(méi)頭腦”，他不是不聰明，而是做事馬虎，經(jīng)常丟三落四而已；另一個(gè)是“不高興”，但他也不是不會(huì)笑，而是固執(zhí)任性，總不愿與他人協(xié)調(diào)配合。
下面就來(lái)聽一下其中的故事吧！有一次“沒(méi)頭腦”上鄰居家玩，玩了一會(huì)就高興的回家了，鄰居剛把門關(guān)上，外面就有個(gè)冒失鬼在敲門了，原來(lái)是“沒(méi)頭腦”的書包忘記拿了，鄰居把書包遞給了“沒(méi)頭腦”，但過(guò)不久，又有人敲門了，原來(lái)是“沒(méi)頭腦”忘記拿帽子了。又有一次“沒(méi)頭腦”正要做作業(yè)，卻不知道練習(xí)本放在哪里了，對(duì)弟弟妹妹說(shuō)：“我的練習(xí)本八成是被你們拿走了�！辈⑸鷼獾囊黄ü勺诹艘巫由�，屁股下有這些什么似的，“沒(méi)頭腦”拿出來(lái)一看，原來(lái)是自己的練習(xí)本啊，做了一會(huì)作業(yè)“不高興”，很多作業(yè)都找不到了，最后只好躺在床上。不知怎么的'聽見(jiàn)了“不高興”在叫他，這時(shí)“不高興”正在生媽媽的氣，所以二話不說(shuō)就和“不高興”跑了�！安桓吲d”告訴“沒(méi)頭腦”他遇到仙人了！他可以把我們變成大人。于是他們就展開一系列的冒險(xiǎn)。
還有一回，“沒(méi)頭腦”造了一座高一千層的房子，頂樓有個(gè)演戲臺(tái)，幾個(gè)小孩子要上去看戲�？墒恰皼](méi)頭腦”忘把電梯裝上了，那些小孩子只能帶著糧食、被子上去看戲了，因?yàn)橐咭粋�(gè)月才能走上去。過(guò)了一個(gè)月他們終于到樓頂了，戲開始了，戲的名字叫《武松打虎》�！皼](méi)頭腦”演武松，“不高興”演老虎，武松喝了酒就上山去了，他碰見(jiàn)了一只大老虎。武松一掌打死了“不高興”扮演的老虎，“不高興”非常不服氣，竟然又活了回來(lái)，于是又開始戰(zhàn)斗了，就這樣連續(xù)了十天，不是老虎死了，而是武松累得躺在了地上。
“沒(méi)頭腦”真是什么事都丟三落四！"不高興”也是個(gè)不認(rèn)輸?shù)娜四�！他們各有各的�?yōu)點(diǎn)，也各有各的缺點(diǎn)，我們一定要做個(gè)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短的小孩子呀！
沒(méi)頭腦和不高興讀后感6
暑假期間我閱讀了任溶溶爺爺寫的《沒(méi)頭腦和不高興》這本書，它給我留下了很多的歡笑和啟發(fā)。
“沒(méi)頭腦”和“不高興”是這本書的兩位小主人公的外號(hào)�！皼](méi)頭腦”不是不聰明，只是做事比較馬虎，常常丟三落四的；“不高興”做事只知道亂使性子、亂耍性格，總不愿意與他人配合。因?yàn)閮蓚�(gè)人都還小，總以為自己長(zhǎng)大后這些所謂的缺點(diǎn)就沒(méi)有了，所以根本不想去改正。后來(lái)碰到一位神仙把他倆都變大了，這些缺點(diǎn)不但沒(méi)有消失，反而因?yàn)檫@些缺點(diǎn)造成了許多更大的麻煩。
“沒(méi)頭腦”當(dāng)上了工程師，設(shè)計(jì)了一座999層的摩天大廈做少年宮，忘記設(shè)計(jì)電梯，要到999層上看場(chǎng)戲，得帶上許多的干糧，上下一起要一個(gè)月。這里面也有許多讓人大笑的內(nèi)容，尤其是沒(méi)頭腦跟著一群小朋友爬樓梯，只爬了50層就再也爬不動(dòng)了，自己犯的錯(cuò)誤自己嘗到了苦果。“不高興”和別人搭檔演“武松打虎”，但他不高興扮演老虎，所以在演出時(shí)不配合，還想把武松給打死了，好好的一臺(tái)戲給演砸了，可是急壞了臺(tái)下看戲的小朋友。
看完這本書，我覺(jué)得自己有的時(shí)候也會(huì)犯“沒(méi)頭腦”和“不高興”這樣的.壞毛病，比如有時(shí)會(huì)丟三落四，做事馬虎，如果現(xiàn)在不改正這些壞習(xí)慣，長(zhǎng)大后就會(huì)像“沒(méi)頭腦”和“不高興”一樣。所以，我們要在學(xué)習(xí)好每一門功課的同時(shí)，努力改正身上的每一處小毛病，從小時(shí)候開始，堅(jiān)持好的習(xí)慣，嚴(yán)格要求自己，學(xué)會(huì)尊重長(zhǎng)輩、獨(dú)立思考、刻苦學(xué)習(xí)、勇敢堅(jiān)強(qiáng)，只有這樣，長(zhǎng)大后才能真正使自己成為有用的人，這就是這本帶給我最大的感受。
沒(méi)頭腦和不高興讀后感7
我讀的這本書名叫《沒(méi)頭腦和不高興》，作者是任溶溶。這本書使我愛(ài)不釋手，看了又看，看到有趣的地方，我還要繪聲繪色地給媽媽讀一讀，搞得媽媽忍不住也看了看，我們常常被逗得捧腹大笑。
其實(shí)這本書里面不是只有家喻戶曉的“沒(méi)頭腦”和“不高興”，還有一個(gè)天才雜技演員、奶奶的怪耳朵、小妖精的咒語(yǔ)、小妖精闖禍、當(dāng)心你自己自己身上的妖精、大大大和小小小歷險(xiǎn)記。每個(gè)故事都引人入勝，但我最喜歡的故事是：大大大和小小小歷險(xiǎn)記。
這個(gè)故事講的是：大大大是大人國(guó)的大人，小小小是小人國(guó)的小人，大大大見(jiàn)過(guò)格列佛，小小小是格列佛的朋友，他們都很敬佩格列佛，覺(jué)得他人小志氣大，都很想像格列佛一樣出洋探險(xiǎn)。
他們倆在海上航行時(shí)，一個(gè)大浪把小小小還沒(méi)肥皂盒大的`船打到了大大大的船上。小船對(duì)大船而言，就像大像背上的小螞蟻。大大大雖然看不起小小小，但他心眼不壞，想到大浪會(huì)把小船掀翻，就把小小小留了下來(lái)。
小小小在參觀大船時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)老鼠啃的小洞，就飛也似地跑去報(bào)告大大大，但大大大不以為然，認(rèn)為是雞毛蒜皮的小事情，沒(méi)必要大驚小怪。這真是小洞不補(bǔ)，大洞吃苦，大船被水淹沒(méi)了，大大大不會(huì)游泳，多虧小小小足智多謀，駕駛著小船救了大大大，讓大大大躺在大海上航行。
大大大為小小小的小感到可笑可憐，而對(duì)自己的大感到得意自豪。他腳板上扎了刺，正是小小小費(fèi)了九牛二虎之力，拔出了這棵大樹，才使他疼痛消失。
大大大吃魚不小心被魚刺鯁著了喉嚨，小小小像登山運(yùn)動(dòng)員那樣用繩子吊著，打著手電筒，勇敢地到大大大的喉嚨里去探險(xiǎn)……
小小小被大大大的噴嚏打到了石縫里，這下該大大大救小小小啦。他想起一個(gè)東方故事：皮球掉進(jìn)了洞里，往洞里灌水，皮球就會(huì)浮上來(lái)。他茅塞頓開，成功地救了小小小。
這個(gè)故事告訴我們：世界上有大也有小，可別以為小不重要，大也重要，小也重要。每個(gè)人都要相互幫助，這樣才能創(chuàng)造美好的藍(lán)天。
沒(méi)頭腦和不高興讀后感8
在暑假,我在家里讀了一本書,書名是《沒(méi)頭腦和不高興》.
這本書講了這些故事:“沒(méi)頭腦”做事總是丟三落四.有一次他去做客,在臨走時(shí)先丟了書包,后丟了手套……在他過(guò)生日那天,收了許多“禮物”,都是落在鄰居家的東西.“不高興”做事自私,總是自以為是.有一次,在合唱時(shí),別人唱完了,只有他只唱了三分之二……在夢(mèng)境中,“沒(méi)頭腦”變成了一名工程師,建了一座三百多層的`少年宮,結(jié)果忘記造電梯,害得大家都只能走樓梯……“不高興”變成了演員,在演《武松打虎》時(shí),“武松”怎么也打不死“不高興”演的“老虎”,“老虎”怎么也不高興死……害的觀眾都不想看了.后來(lái)夢(mèng)醒了他們認(rèn)識(shí)到:要改掉壞習(xí)慣!
看了這本書,我想起了以前的我.和沒(méi)頭腦一樣,總是丟三落四.有一次,在學(xué)校丟了一支鉛筆,結(jié)果第二天才找到.還有一次,去上輔導(dǎo)課、丟了水杯,害得自己還要多跑一趟……媽媽也經(jīng)常提醒我,做事要仔細(xì)認(rèn)真,用完物品要及時(shí)歸位.我要改掉丟三落四的壞毛病,并且要保持好習(xí)慣.還有一次和不高興一樣.周末,我們?nèi)乙テ挚谕?我別提多高興了,晚上媽媽讓我早點(diǎn)休息,可是我就是不好好睡,在床上翻來(lái)覆去的,結(jié)果第二天我和爸爸睡了懶覺(jué),周末外出的計(jì)劃也泡湯了.
我想:在我的成長(zhǎng)中會(huì)出現(xiàn)許多的壞習(xí)慣,如果不想成為“沒(méi)頭腦和不高興”,就要從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,管好自己,嚴(yán)格要求自己,出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)要及時(shí)承認(rèn)、認(rèn)真改正.讓我們一起來(lái)改掉壞習(xí)慣吧!
沒(méi)頭腦和不高興讀后感9
暑假里我看了任溶溶爺爺?shù)闹鳌稕](méi)頭腦和不高興》，那是一個(gè)有趣的故事：“沒(méi)頭腦”有頭有腦，干事卻不動(dòng)腦子，丟三落四，馬馬虎虎，搞得自己的生活一團(tuán)糟;不高興呢，會(huì)說(shuō)會(huì)笑，卻總是喜歡和別人鬧別扭，聽不進(jìn)別人的勸告，搞得大家很掃興。有一天“沒(méi)頭腦”和“不高興”遇到了一個(gè)仙人，仙人把他們變成了大人，'"“沒(méi)頭腦”變成了工程師，“不高興”變成了演員�！皼](méi)頭腦”設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大樓，卻忘了設(shè)計(jì)電梯，到兩百二十五層的樓上看場(chǎng)戲，得背上干糧，來(lái)回要一個(gè)月。“不高興”呢，扮演“武松打虎”中的老虎，卻不按劇情發(fā)展，自顧自的打個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，結(jié)果急壞了要趕回去上學(xué)的看戲小朋友······
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：從小我們就要養(yǎng)成好習(xí)慣，從小事做起，長(zhǎng)大后才不會(huì)在大事上出錯(cuò)，一個(gè)人只有學(xué)會(huì)遵守規(guī)則，才能和別人友好共處，日子才能過(guò)的`開心�？纯醋约海也虐l(fā)現(xiàn)自己就是沒(méi)頭腦和不高興的組合體。比如每天整理書包的時(shí)候，不是忘拿作業(yè)本，就是少放鉛筆，還經(jīng)常把同學(xué)的書當(dāng)做自己的帶回家。前幾天，爸爸剛給我買了一個(gè)新茶杯，可去了趟夢(mèng)幻谷，就丟了。你說(shuō)我是不是沒(méi)頭腦啊!我還很像“不高興”呢!一碰到不順心的事，就撅起嘴巴，發(fā)起牛脾氣，爸爸媽媽都說(shuō)我是“小太陽(yáng)”誰(shuí)都得圍著我轉(zhuǎn)。我還很聽不進(jìn)別人的意見(jiàn)，就像昨天寫作文時(shí)，媽媽叫我要運(yùn)用修辭手法，要有心理描寫，語(yǔ)言描寫，我偏偏不聽，當(dāng)然最后的結(jié)果是作文寫得像流水賬，平淡無(wú)奇，讓媽媽不高興，我自己看看也不滿意，又得花時(shí)間重寫。哎，我真該把自己的名字改成“不高興”了。
沒(méi)頭腦和不高興是兩個(gè)大毛病，只要我們努力打-倒他們，就能成為品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
沒(méi)頭腦和不高興讀后感10
我們小時(shí)候一定要養(yǎng)成細(xì)心、有計(jì)劃、守規(guī)矩的好習(xí)慣，還要有一顆寬容的心。因?yàn)檫@幾天我讀了一本書叫《沒(méi)頭腦和不高興》，里面第一篇的故事“沒(méi)頭腦和不高興”主要講的是，發(fā)生在一個(gè)叫“沒(méi)頭腦”和一個(gè)叫“不高興”兩個(gè)男孩身上的事，這讓我感觸很深。
沒(méi)頭腦做事情總是拖拉、丟三落四。不高興不管干啥事都不高興，脾氣又暴躁。大家老是笑話他們長(zhǎng)大干不了大事，他們兩個(gè)很不服氣。有一天，一個(gè)老神仙實(shí)現(xiàn)了他們想長(zhǎng)大的愿望。
長(zhǎng)大后的沒(méi)頭腦設(shè)計(jì)了一座有三百層的`少年宮，里面有劇場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、游藝園……可是他的建筑有一個(gè)缺點(diǎn)，就是忘了設(shè)計(jì)電梯。有一次，他被人邀請(qǐng)到二百二十樓去看戲，可是少年宮沒(méi)有電梯，他只好和大家走樓梯上去，聽到大家的抱怨，他特別羞愧。我想一想也是，這樣的設(shè)計(jì)真的是讓人難以接受啊！走了十五天大家終于到了二百二十樓，他看了一下節(jié)目單，原來(lái)演戲的是他的老朋友——長(zhǎng)大后的不高興。這次不高興要演的是《武松打虎》里面的老虎，本來(lái)武松打一會(huì)兒老虎就應(yīng)該死，可老虎總是說(shuō)：“不高興，不高興�！蔽渌啥即虻慕钇ＡΡM了，都沒(méi)把老虎打敗。讀到這兒，我覺(jué)得這場(chǎng)戲都快變成老虎打武松了，不高興不按故事情景演戲，還不和別人合作，就是要對(duì)著做。這樣一天，兩天……沒(méi)完沒(méi)了的打了下去，最后還是讓沒(méi)頭腦拖走了老虎——不高興，才結(jié)束了這場(chǎng)戲。沒(méi)頭腦讓老神仙把他和不高興變回了老樣子。最后沒(méi)頭腦下決心改掉了壞習(xí)慣。
這個(gè)故事告訴我們一些道理，我們不能學(xué)沒(méi)頭腦，也不能學(xué)不高興，這樣的話你就每次做事情都會(huì)馬虎、拖拉、不守規(guī)矩。我們要從小養(yǎng)成好的習(xí)慣，長(zhǎng)大后才能干出一番事業(yè)。
沒(méi)頭腦和不高興讀后感11
小時(shí)候,每當(dāng)我做錯(cuò)事撅起嘴巴的時(shí)候，爸爸總會(huì)說(shuō)我是個(gè)“沒(méi)頭腦”，媽媽呢，總說(shuō)我是“不高興”。我納悶極了：沒(méi)頭腦？不高興？這是什么情況呀?今年暑期，在老師推薦的“暑假讀好書”書本里，我讀的第一本書就是《沒(méi)頭腦和不高興》。故事寫得精彩又有趣，讓我簡(jiǎn)直要笑掉大牙了。
“沒(méi)頭腦”和“不高興”是兩位主人公的外號(hào)。他們可是一對(duì)兒活寶�！皼](méi)頭腦”，做什么事情都是丟三落四，糊里糊涂，缺點(diǎn)零頭；“不高興”呢，開口就是不高興，總是任著自己的.性子來(lái)。后來(lái)，他們經(jīng)過(guò)神秘仙人的點(diǎn)化一下子變大。
變大了的“沒(méi)頭腦”做了工程師，建了一座九百九十九層樓的少年宮。但是小朋友去看戲都要背著行軍袋、穿著運(yùn)動(dòng)鞋，還帶著被褥和炊具。怎么回事？原來(lái)這個(gè)“沒(méi)頭腦”呀，長(zhǎng)大了還是沒(méi)頭腦，居然忘計(jì)設(shè)計(jì)電梯了！這下可苦了小朋友了，到少年宮頂層看戲，來(lái)回可要走一個(gè)月呢�！安桓吲d”長(zhǎng)大了會(huì)變成高興嗎?錯(cuò)啦，他長(zhǎng)大了還是不高興。
他當(dāng)了演員，在《武松打虎》里演那只老虎�？伤麉s鬧脾氣要演武松。當(dāng)“不高興”聽到觀眾喊“武松打死老虎了啦”心里很不高興。于是，老虎反撲向武松，窮追不舍地打了起來(lái)。好好的一場(chǎng)戲，鬧了很多笑話，他們倆也給別人制造了很多麻煩。通過(guò)這些事情，他們覺(jué)得很慚愧，決定去找神秘仙人，把自己變回來(lái)。
讀完這本書，“沒(méi)頭腦”和“不高興”讓我在笑過(guò)之后，也收到了很大的啟發(fā)�！皼](méi)頭腦”告訴我們做事要腳踏實(shí)地，無(wú)論做什么都來(lái)不得半點(diǎn)兒馬虎，否則就會(huì)徒勞無(wú)功。而“不高興”告訴我們要用微笑善待每一天，要多聽取別人的意見(jiàn)，做到和睦相處尊重他人。
因此，我明白了：從現(xiàn)在開始一定要養(yǎng)成好習(xí)慣，因?yàn)殚L(zhǎng)大了壞習(xí)慣就很難再改正過(guò)來(lái)。要改掉粗心，改掉任性，改掉缺點(diǎn)，要熱愛(ài)我們美好的生活，要變成“有頭腦”和“常高興”，加油！
沒(méi)頭腦和不高興讀后感12
今天，我看完了本書，叫《沒(méi)頭腦和不高興》，這本書的作者是任溶溶。這個(gè)作者已經(jīng)80歲了，我都叫他爺爺了。 這本書講的是一個(gè)叫沒(méi)頭腦的小孩和一個(gè)叫不高興的小孩，任爺爺有個(gè)鄰居叫沒(méi)頭腦，因?yàn)樗浭裁炊即蛘劭�，缺點(diǎn)零頭。
有一次，他去任爺爺家玩，玩了半天，回家了，爺爺把門剛關(guān)上，門外有人在敲門。原來(lái)是沒(méi)頭腦，來(lái)找書包，找到了走了，一會(huì)兒又敲，又來(lái)取帽子，沒(méi)頭腦就這樣丟三拉四的總丟東西。他過(guò)十二歲生日當(dāng)天，爺爺捧了一大包東西給他，那些全都是他的。一天晚上，沒(méi)頭腦坐下做功課，練習(xí)本不見(jiàn)了，最后，沒(méi)頭腦把本子放到口袋了。，現(xiàn)在書桌上非常亂，課本也沒(méi)了。媽媽回來(lái)了，說(shuō)他幾句，他功課也不做了，開始睡覺(jué)了，這時(shí)不高興跑來(lái)了，對(duì)他說(shuō)碰到神仙了。神仙把倆人變成大人了。還說(shuō)他一個(gè)月就上天了。
沒(méi)頭腦成了建筑工程師，建了三百層高的少年宮，卻忘記安裝電梯，小朋友們步行走到二百二十五樓看節(jié)目，第一場(chǎng)節(jié)目<<武松打虎>>，不高興演的是老虎，可打了五六天，還沒(méi)把老虎打死，這時(shí)沒(méi)頭腦把他拖下臺(tái)，騎上樓梯把手直滑下去，一天就滑到樓下了。來(lái)到神仙那里，一個(gè)月已到了，神仙正準(zhǔn)備上天呢，仙人又把他們變成原來(lái)的樣子，原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)，后來(lái)他們兩個(gè)都改掉了自已的壞習(xí)慣。我們不能學(xué)不高興和沒(méi)頭腦，不能馬馬虎虎的，要從小養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。每天都要開開心心的，不要急，不要不高興，如果學(xué)校比賽跑步，你如果不高興，就沒(méi)有勝利的`信心，沒(méi)心跑。所以大家要開心起來(lái)。而且要控制好自己的心情。從他們身上也像看到了自己一樣，書桌上扔的到處都是書，地上掉的筆，紙。
上學(xué)走了又回家敲門，書沒(méi)帶齊，紅領(lǐng)巾忘拿了……做數(shù)學(xué)題太馬虎了，數(shù)不勝數(shù)。我今后一定改掉壞習(xí)慣，可不能像他們一樣馬虎，要養(yǎng)成一個(gè)好的生活習(xí)慣，再也不丟三拉四了。
沒(méi)頭腦和不高興讀后感13
書中講述了“沒(méi)頭腦”和“不高興”兩個(gè)人的故事，沒(méi)頭腦不是不聰明，而是做事情馬馬虎虎，丟三落四，“不高興”呢，不是不會(huì)笑，而是有個(gè)怪脾氣，固執(zhí)任性，不服從指揮，不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。由于兩個(gè)人從小沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，長(zhǎng)大后，在工作中就發(fā)生嚴(yán)重的錯(cuò)誤喲！
“沒(méi)頭腦”長(zhǎng)大成了一名建筑工程師后，設(shè)計(jì)了一座三百層高的少年宮，里面有劇場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、游藝場(chǎng)、圖書館……總而言之，小朋友玩的，應(yīng)有盡有，可卻犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤，忘了造電梯，你說(shuō)，這么高的樓，可害苦了小朋友了，到二百二十五樓看戲，得背干革命糧、寢具，來(lái)回得走足足二個(gè)月呢。
“不高興”呀，長(zhǎng)大后當(dāng)了演員，可他與人搭檔演“武松打虎”時(shí)，他扮演老虎，卻總不高興按劇情的要求被武松打死，結(jié)果打了幾天幾夜，還是沒(méi)被武松打死，急死了臺(tái)下看戲的小朋友。我看到這里，情不自禁地笑了起來(lái)。
這時(shí)，媽媽意味深長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“我們千萬(wàn)不能學(xué)習(xí)他們，不然要一事無(wú)成。在學(xué)習(xí)生活中，除了要有聰明的才智，還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，做事要認(rèn)真、仔細(xì)，不要馬虎，同學(xué)之間要懂得互相幫助和相互配合。”
我想了想，對(duì)媽媽說(shuō)：“有時(shí)候，我也要犯“沒(méi)頭腦”和“不高興”的'壞習(xí)慣。如，考試時(shí)，因?yàn)樽约旱拇中�、馬虎就不能考滿分了；有時(shí)上學(xué)前沒(méi)仔細(xì)檢查書本，而把東西落在家里了；課堂里，有些同學(xué)不高興聽老師講理，吵吵鬧鬧，而影響了全班同學(xué)……真沒(méi)想到，這些壞習(xí)慣會(huì)影響成長(zhǎng)的道路�！�
媽媽笑了笑，和藹地說(shuō)：“孩子，那我們一起努力吧，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這些小缺點(diǎn)，并加以克服改正它，只要我們以后做事不要“馬大哈”，而是認(rèn)真地去對(duì)待，從小養(yǎng)成細(xì)心、謙虛的好習(xí)慣，和好習(xí)慣交好朋友，長(zhǎng)大后，就一定會(huì)成為有出息的人�！�
沒(méi)頭腦和不高興讀后感14
“沒(méi)頭腦和不高興”說(shuō)的是外號(hào)叫“沒(méi)頭腦”和“不高興”的兩個(gè)小朋友的故事：“沒(méi)頭腦”每天總是丟三拉四，寫作業(yè)時(shí)不是找不到筆就是找不到本子。但是他以為這都是小事不影響他做大事�！安桓吲d”無(wú)論做什么事都是不高興，人家向東他偏向西，總是自己想做什么就做什么�？伤氲茸约洪L(zhǎng)大了就好了。
有一天，他們遇到了一位仙人，仙人把“沒(méi)頭腦”變成了建筑師，把“不高興”變成了演員沒(méi)頭腦第一件事就是給小朋友建筑一座三百二十層的少年宮。少年宮里富麗堂皇，有戲場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、下棋大廳、樓梯等等，總之想什么有什么。過(guò)了幾天，沒(méi)頭腦收到了一張請(qǐng)?zhí)�，是少年宮請(qǐng)他看戲。到了那天，那里人山人海，有的學(xué)生帶著水壺、被子、鍋、醫(yī)藥箱等宿營(yíng)的工具，他很納悶。抬頭一看不遠(yuǎn)就是他親自設(shè)計(jì)的少年宮�！皼](méi)頭腦”到了劇場(chǎng)傻眼了，原來(lái)戲場(chǎng)在二百五十二層但是他這個(gè)建筑師卻忘了設(shè)計(jì)電梯，他只好也帶了一套宿營(yíng)工具開始了爬樓梯。光爬樓梯就用了十來(lái)天，等到了戲場(chǎng)已經(jīng)累的.無(wú)精打采了。第一個(gè)節(jié)目是《武松打虎》真巧“不高興”扮演的是老虎，這個(gè)節(jié)目一直演了半個(gè)月，因?yàn)椤安桓吲d”一直不高興死�！皼](méi)頭腦”一看情形不好就拉著“不高興”滑樓梯扶手下了樓，屁股都磨爛了。來(lái)到了仙人那里，仙人又把他們變成小小學(xué)生。從此他們認(rèn)識(shí)到了自己的壞毛病，認(rèn)認(rèn)真真做事，在也不做“沒(méi)頭腦”和“不高興”了！
讀了這個(gè)故事我懂得了凡是做事都不要馬馬虎虎，不要粗心。認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事，一定從小養(yǎng)成細(xì)心、謙虛的好習(xí)慣，要不然長(zhǎng)大了也是一事無(wú)成的人！
沒(méi)頭腦和不高興讀后感15
你知道嗎？暑假里，我交了兩個(gè)新朋友——沒(méi)頭腦和不高興。大家一定很好奇我是怎么認(rèn)識(shí)這兩個(gè)新朋友的？告訴你們，我讀了一本書名字叫做《沒(méi)頭腦和不高興》，沒(méi)頭腦和不高興是這本書中的主人公，沒(méi)頭腦老是丟三落四，把東西落在別人家里，想起來(lái)真好笑；不高興總是說(shuō)不高興、不高興，聽起來(lái)又好氣又好笑。好氣的是他整天嘴里嘟囔著不高興，這幾乎成了他的`口頭禪。好笑的是一個(gè)滑稽的人物，活生生地呈現(xiàn)在我們面前。
這本書由《沒(méi)頭腦和不高興》、《一個(gè)天才雜技演員》等7個(gè)小故事組成。其中最能給我閱讀心得的就是《一個(gè)天才雜技演員》。這個(gè)小故事描述了任溶溶爺爺村上的一個(gè)雜技演員在一次表演結(jié)束后，走進(jìn)了化妝室，發(fā)現(xiàn)墻壁上寫著：“天才雜技演員——泰焦傲”時(shí)，他從此開始了酒池肉林的生活。隨著生活的大轉(zhuǎn)變，泰焦傲的性格也變得狂妄自大起來(lái)。每當(dāng)只有10歲的小丑甄用工喊他起床時(shí)，他總會(huì)不耐煩地說(shuō)：“我可是天才，天才還要練雜技？真是可笑！”而甄用工卻和他恰恰相反：10歲的甄用工每天苦練本領(lǐng)3個(gè)小時(shí)，終于在一次表演中用智慧和汗水迎來(lái)了成功。看到這，我想到自己小時(shí)候。那時(shí)的我因?yàn)橹v故事比賽很有希望取得勝利，自己就驕傲了，最后只好帶著失敗的果子回家了，我又后悔又失望。是啊，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
如果醫(yī)生像沒(méi)頭腦一樣馬虎，病人怎么辦呢？如果科學(xué)家像不高興一樣的態(tài)度，祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展該怎么辦呢？如果……… 所以，作為祖國(guó)的棟梁，我們做事應(yīng)該積極面對(duì)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，踏實(shí)前進(jìn)！
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