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《挑山工》讀后感

時(shí)間:2024-07-04 12:01:37 讀后感 我要投稿

《挑山工》讀后感通用20篇

  當(dāng)品味完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫20篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的《挑山工》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《挑山工》讀后感通用20篇

  《挑山工》讀后感1

  "一步踩不實(shí)不型,更不能耽誤工夫。我們得一個(gè)勁的往前走!斑@位挑山工樸素的話,包含著意味深長(zhǎng)的`哲理。這篇文章的作者它需要挑山工這種認(rèn)定目標(biāo),堅(jiān)韌不拔的可貴精神。是啊,誰(shuí)能不需要這種精神呢,只要擁有這種可貴的精神,真是一生的財(cái)富。

  想著想著,我便想起了意見令我難忘的事情。記得那是暑假,爸爸讓我修自行車,在修理的過(guò)程中,我老是三番五次地想半途而廢。但是,一想起學(xué)過(guò)的課文挑山工,他那種不斷攀登,堅(jiān)韌不拔,勇往直前,一個(gè)勁地往一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。我便把全部的心思投入到修自行車?yán)铮K于,功夫不負(fù)有心人,一輛車就這樣給我修好了~!

  就這樣,我感到了挑山工這種不斷攀登,目標(biāo)專一的精神值得我們學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)課堂上老師又認(rèn)認(rèn)真真得給我們琢磨一便,我懂得了這句樸素的話是一筆巨大的財(cái)富!

  挑山工的這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  《挑山工》讀后感2

  最近,我讀了作家馮驥才的一篇文章——《挑山工》。這篇文章主要講了一位泰山風(fēng)景區(qū)的挑山工認(rèn)定目標(biāo),步步踩實(shí),堅(jiān)持不懈的往前走,終于走到了山頂?shù)墓适。正是這種精神,讓我受益匪淺。

  從挑山工的這種認(rèn)定目標(biāo)、堅(jiān)持不懈努力的精神中,我看到了挑山工身上的亮點(diǎn)。這讓我想到了,在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中,一些剛遇到困難就退縮的人,總是不能成功。一些努力了一下,可剛一碰壁,就放棄了。有些人朝著自己的目標(biāo),堅(jiān)持不懈的.努力,達(dá)到了目標(biāo),取得了成功。事實(shí)證明,有明確的目標(biāo),再加上堅(jiān)持不懈的努力,就等于成功。

  明確目標(biāo)是成功的前提,就拿學(xué)習(xí)上的事來(lái)說(shuō)吧!一位同學(xué)下定決心考試要考90分以上,于是他上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記,下課抓緊時(shí)間做習(xí)題。到了考試,他肯定能取得好成績(jī)。另一位同學(xué)則胸?zé)o大志,上課時(shí)坐小動(dòng)作,跟同學(xué)講話,下課則抓緊時(shí)間玩,到了考試,()這位同學(xué)的成績(jī)可想而知。成功的取得,需要堅(jiān)持不懈的努力來(lái)鋪墊。

  每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有問(wèn)題,我會(huì)想起《挑山工》這一課,反復(fù)的想,直到信心滿滿為止。我仿佛多了一股神奇而又強(qiáng)大的力量,挑山工的形象,深深地在我心中。

  做事,就要像挑山工那樣堅(jiān)持不懈。

  《挑山工》讀后感3

  今天我看了一篇課文《挑山工》,主要內(nèi)容是:作者和幾個(gè)朋友去泰山寫生,再登山時(shí),他們遇到一個(gè)挑山工,和他們一起走,雖然挑山工走的很慢,你在走的過(guò)程中一抬頭,就會(huì)看到他已經(jīng)在你的前面了。當(dāng)作者很疑惑的問(wèn)挑山工時(shí),挑山工告訴作者:你們?cè)谏仙綍r(shí),總在欣賞美麗的景色時(shí),玩玩鬧鬧時(shí),我就會(huì)走到你們的前面。從這篇課文中我知到了做人要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,一直向前走才能取得成功。

  讀了這篇課文,我想到了在我們班,周軍來(lái)得成績(jī)最差,總拉后腿,不但平常不努力,而且下課還打人,罵人,還有像我們班的`王一珠,王凱鐿這些好學(xué)生,他們不但學(xué)學(xué)習(xí)好,而且一直努力前進(jìn),不驕傲,所以他們才能讓老師覺的他們很棒。

  我雖然在老師的心目中表現(xiàn)的比較好,但我還要繼續(xù)努力,做一個(gè)腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,一直努力向前走的好孩子,因?yàn)槲抑廊绻疫@樣做我一定能成為一個(gè)老師喜歡的,心目中的好孩子。

  《挑山工》讀后感4

  今天,我讀了《挑山工》這篇文章,他堅(jiān)持不懈、 目標(biāo)專一的精神深深印在,他的品格不在我的腦海里。想想自己,覺得很慚愧。

  有一次,爸爸買了一臺(tái)電腦,我開始是很想學(xué)電腦的,可是爸爸沒有空,有一次,爸爸有空了,我馬上叫爸爸給電腦裝好了,爸爸打算先教我打拼音,再教我打字。

  爸爸先教我打拼音,我打了很久,爸爸還叫我再打一下拼音先。 可是我不想打拼音了,我想打字,爸爸說(shuō):“是打拼音再變成打字的!”我說(shuō):“我也不想打拼音了,我不想打電腦了。”

  爸爸說(shuō):“你有沒有看過(guò)挑山工的課文,挑山工為了工作,挑著重?fù)?dān),在登著陡峭的山,就是說(shuō),條山工是目標(biāo)專一的'人。

  我聽了有點(diǎn)不好意思,我馬上又回到房間里,我打開電腦,又開始打字了,我打到晚上 7 點(diǎn)半。

  爸爸叫我吃飯了,我連忙去吃飯,我吃完飯就去打電腦了年。

  有學(xué)會(huì),我說(shuō):”爸爸,我不想學(xué)了!翱墒俏矣窒氲教羯焦さ钠返隆

  第二天,我又開始學(xué),學(xué)到下午才學(xué)會(huì)。

  讀了《挑山工》這篇課文, 我知道挑山工是目標(biāo)專一的人。我以后也要象挑山工一樣,做一個(gè)目標(biāo)專一,堅(jiān)持不懈的人。

  《挑山工》讀后感5

  我上學(xué)以來(lái),學(xué)過(guò)許多文章。其中《挑山工》這篇課文勾起了我的深思,催人奮進(jìn),至今難忘。

  這篇課文寫了“我”游覽名山時(shí),常?吹揭恍┘缣糁匚、在陡直的山道上一步步向上攀登的人,他們就是挑山工。他們肩上搭一根光溜溜的扁擔(dān),扁擔(dān)兩頭有沉甸甸的貨物,挑山工登山時(shí),會(huì)非常吃力,走的路程大約比游人多一倍。

  挑山工還說(shuō)了這幾句樸素的話:“我們哪有近道?還不和你們走一條道?你們肩上沒有挑子,是走得快,可是一路上東看西看,玩玩鬧鬧,總得停下來(lái)嘛!我們跟你們不一樣,不像你們那么隨便,高興怎么就怎么。一步踩不實(shí)不行,更不能耽誤功夫。我們得一個(gè)勁向前走,別看我們慢,走長(zhǎng)了就跑到你們前邊去了。您看,是不是這個(gè)理兒?”

  挑山工這幾句樸素的.話,我體會(huì)到只要認(rèn)定目標(biāo),步步踏實(shí),一個(gè)勁兒往前走,走長(zhǎng)了就能跑到前頭,如果像游人那樣?xùn)|看西看,走走停停,看起來(lái)走得快,結(jié)果反而比挑山工慢。這個(gè)道理不僅適于登山,而且具有實(shí)實(shí)在在的意義,做其他的事也是這個(gè)理兒。例如我們學(xué)習(xí)也要這樣,既要勤勤懇懇,又要持之以恒。

  《挑山工》讓我懂得了:無(wú)論在學(xué)習(xí)和生活上,我們都需要用挑山工那種不斷攀登、堅(jiān)忍不拔、勇往直前的可貴精神。

  《挑山工》讀后感6

  讀了《挑山工》這篇課文,我深受啟發(fā),仿佛看到一個(gè)穿著紅背心的挑山工挑著重?fù)?dān),一步步向上登攀的情景。

  這篇課文主要講作者在登泰山時(shí)跟一個(gè)挑山工幾次相遇,通過(guò)兩人的對(duì)話,解開了作者的心中之謎――挑山工走的路程比游人多一倍,但花的時(shí)間不比游人少的`原因。

  讀了這篇課文,我受到了深刻的教育,使我悟出了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,只要堅(jiān)持地朝著一個(gè)目標(biāo),腳踏實(shí)地地做下去,就一定能達(dá)到目的。挑山工登山的路程是曲折形的,這樣會(huì)路程使路程加長(zhǎng),比游人多一倍!但他們?yōu)榱私o游人提供方便,為了不耽誤工夫,一個(gè)勁兒往前走,所以每次都能準(zhǔn)時(shí)的達(dá)到目的地。

  對(duì)照我自己,我感到羞愧萬(wàn)分。我有時(shí)做作業(yè),做了一點(diǎn),覺得太悶,又去玩一會(huì)兒,又繼續(xù)做作業(yè),一會(huì)兒又看電視。這樣停停做做,沒集中精神,沒有堅(jiān)持下去,所以做的效果不好,而且時(shí)間比別人多。我真的比不上挑山工。

  今后,我一定以挑山工為榜樣,時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,象挑山工那樣勇于登攀,勇往直前。無(wú)論做作業(yè),還是做其他事,都要堅(jiān)持,就能達(dá)到目的!

  《挑山工》讀后感7

  今天我們學(xué)習(xí)了《挑山工》一文,它的主要內(nèi)容是:作者和幾位畫友一起到泰山上畫畫,遇到了挑山工。作者覺得挑山工走路很慢,于是就想跟他比賽,結(jié)果是挑山工走到了前面。作者問(wèn)他有沒有近道?他說(shuō):“我們沒有近道,你們走得慢是因?yàn)槟銈冊(cè)诼飞献咦咄M,而我們要一個(gè)勁地往前走!”這篇文章讓我明白了一個(gè)道理:做人要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,一直向前走,才能取得成功。

  聯(lián)系生活我想到了兩個(gè)事例。我們班的某某同學(xué),學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)學(xué)玩玩,上課愛說(shuō)話,不好好學(xué)習(xí),沒有鉆勁,結(jié)果成績(jī)自然跟不上了。再看看我們班的王一珠同學(xué),她平時(shí)非常的愛學(xué)習(xí),不會(huì)的題就問(wèn)老師,上課還認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)有目標(biāo),有鉆勁,一步一個(gè)腳印,所以老保持我們班的第一。

  今后我要努力的`方向是:做事要有專一的目標(biāo),要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,一直向前走,才能取得成功。

  《挑山工》讀后感8

  今天,我讀了《挑山工》一文,對(duì)我的啟發(fā)很大。

  這篇文章主要講了作者在攀登泰山的時(shí)候,碰到了一位挑山工。那個(gè)挑山工挑著重?fù)?dān)子,在沒有盡頭的山道上行走,一刻也不停下來(lái)。他那高大的身影,一直浮現(xiàn)在我我的面前,他那頑強(qiáng)的精神無(wú)時(shí)無(wú)刻都在激勵(lì)著我。

  讀了這篇課文,我感受最深的就是挑山工那種認(rèn)定目標(biāo),堅(jiān)韌不拔的精神,我相信做任何事情,只要勇于攀登,就一定能取得勝利。

  我的爸爸就是一個(gè)像挑山工一樣的人。他酷愛書法,但一直沒有人指導(dǎo)。硬是自己每天堅(jiān)持練習(xí),潛心鉆研,終于在書法上取得了一定的成績(jī)。他這種堅(jiān)持不懈的精神很值得我學(xué)習(xí)。

  在我的學(xué)習(xí)中,也有這樣的體驗(yàn)。

  記得有一次考試,我兩門功課都考的`不理想。心情十分沮喪。甚至都想放棄學(xué)習(xí)。正在我心煩意亂之時(shí),突然想起了《挑山工》中的那位挑山工,他認(rèn)定目標(biāo)、堅(jiān)韌不拔,不怕苦不怕累的身影一下子浮想在我的眼前,使我振奮精神,明白應(yīng)該向著自己原來(lái)的目標(biāo)前進(jìn)。從此,我發(fā)奮努力,終于在下一次考試中,又一次取的了全班第一名的好成績(jī)。

  同學(xué)們!你們想取得成功嗎?想成為有出息的孩子嗎?那末,請(qǐng)讓挑山工的精神與你同行吧!

  《挑山工》讀后感9

  今天,我讀了《挑山工》這篇文章,頗有感受。

  這篇文章主要講述了“我”在泰山游覽的時(shí)候遇到挑山工,挑山工雖然挑著重?fù)?dān)、走的路程比游人長(zhǎng),但絲毫不比游人慢,成了“我”心中的不解之謎。最后,“我”在與挑山工的對(duì)話中找到了答案。

  挑山工那種持之以恒、永不倦怠的精神是最值得我們學(xué)習(xí)的`。我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,怕苦怕累,不愛思考,缺少的不正是這種精神嗎?挑山工的工作雖然在人們眼里很不起眼。但是,他們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,仍然是他們的優(yōu)點(diǎn)之一。假如一個(gè)人不能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待工作,那他將來(lái)能干些什么!必然,這些人會(huì)淪落到社會(huì)的最底層,成為社會(huì)的累贅、負(fù)擔(dān)。如果一開始的時(shí)候就對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),持之以恒,一定會(huì)取得成功,成為社會(huì)的棟梁。俗話說(shuō):態(tài)度決定一切。挑山工雖然很辛苦,但在工作的時(shí)候,態(tài)度積極,為著心中的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的努力,因而他不覺得苦和累。

  今后,我要向挑山工學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們那種堅(jiān)持不懈、永不放棄的工作精神個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。將來(lái),不管做什么工作,不論遇到多大的困難,都持之以恒,堅(jiān)持做到更好,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)、對(duì)周圍人有幫助的有用之人。

  《挑山工》讀后感10

  星期三,在老師的帶領(lǐng)下我們學(xué)了《挑山工》這篇課文。

  《挑山工》這篇課文通過(guò)寫挑山工登山,雖然身?yè)?dān)重物,走的`路程比游人多一倍,但速度不比游人慢,揭示了一個(gè)意味深長(zhǎng)的哲理:無(wú)論做什么事,只要堅(jiān)持不懈地朝著一個(gè)目標(biāo),腳踏實(shí)地做下去,就一定能達(dá)到目的。

  昨天,做作業(yè)時(shí),我做不好就扔下去了,爸爸見我愁眉苦臉的樣子,說(shuō):“爸爸以前還很小的時(shí)候,也遇到過(guò)難題,可是爸爸沒向你那樣愁眉苦臉,是滿心歡喜的想問(wèn)題。”我聽了,心里一下子放松多了,我不禁想起今天早上學(xué)的《挑山工》這篇課文,不要被困難所下倒,一定會(huì)戰(zhàn)勝自己的,我又拿起筆仔細(xì)思考,終于把難題做出來(lái)了,我想做任何事情只要目標(biāo)專一,腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈就會(huì)取得成功。

  《挑山工》這篇作文讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。

  《挑山工》讀后感11

  讀了《挑山工》這篇文章,我被深深地感動(dòng)了。挑山工的畫面時(shí)刻跳躍在我眼前,我看到了一個(gè)穿著紅背心的挑山工背著重物在陡直的似乎沒有盡頭的`山道上登攀。挑山工樸實(shí)而意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)回響在我耳邊。

  挑山工沒有近道可走,可為什么挑山工常常能超過(guò)本在他前面的游人呢?原來(lái)挑山工和游人相比,登山的目的和走法有著天壤之別。游人們登山不過(guò)是一時(shí)高興,游山玩水罷了,他們東走走,西看看,浪費(fèi)了很多時(shí)間,而挑山工卻是為了生存,一步步踏踏實(shí)實(shí),一個(gè)勁的向前走。

  其實(shí),在我們的學(xué)習(xí)中,也蘊(yùn)含著像挑山工一樣的道理。以前我學(xué)習(xí)老是偷懶,老師布置的作業(yè)總是偷工減料。而且也做得馬馬虎虎,結(jié)果等到期末考試的時(shí)候肯定是一塌糊涂了。讀了挑山工這篇文章,我終于明白了,要想取得好成績(jī),只有腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)才行啊。真可謂是書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  挑山工的身影,挑山工的話語(yǔ)激勵(lì)我克服學(xué)習(xí)上的種種困難,取得好成績(jī)。

  《挑山工》讀后感12

  2xxx年九年義務(wù)教育教學(xué)大綱中有一篇使我深受啟發(fā)的文章:《挑山工》。

  這篇文章主要通過(guò)挑山工登山,雖然身挑重物,走的.路比常人多一倍,但速度不比人慢,揭示了一個(gè)意味深長(zhǎng)的哲理:無(wú)論什么事,只要堅(jiān)持一個(gè)目標(biāo),腳踏實(shí)地地干下去,就能成功。在本文中最使我感動(dòng)的是挑山工那種認(rèn)定目標(biāo)。一個(gè)勁地往前走的精神。挑山工的精神

  使我想到許多事:在學(xué)習(xí)和生活中,有多少人像挑山工一樣為自己定下目標(biāo)努力攀登。如中國(guó)自主發(fā)射的探月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”就是無(wú)數(shù)工作人員堅(jiān)持不懈努力工作的結(jié)晶,最終發(fā)射成功,進(jìn)行探月工作。

  可生活中又有多少人像游人一樣,做事慢吞吞地,拖泥帶水,往往功敗垂成。我就是這類人,平時(shí)做作業(yè)老是花一個(gè)多小時(shí)才能完成。因?yàn)樽鲎鳂I(yè)時(shí)會(huì)看看電視,翻翻漫畫,結(jié)果作業(yè)很差,重做一遍。

  所以,做人要像挑山工一樣,這樣才能成功。

  《挑山工》讀后感13

  這幾天,我讀了馮驥才的《挑山工》,從中我明白了一個(gè)意味深長(zhǎng)的道理——-做事一定要堅(jiān)持不懈。

  這篇課文里,挑山工的速度不如游人快,而且挑山工要走的路是Z字形,這樣走是游人路程的幾倍,可是促使挑山工比游人先到山頂?shù),不正是他?jiān)持、腳踏實(shí)地的意志嗎?挑山工自己的.堅(jiān)持不懈去彌補(bǔ)速度、路程與游人的差別。為了能把沉甸甸的物品快速運(yùn)上山頂,他們從不邊走邊看,堅(jiān)持不懈,終于帶著沉甸甸的物品用比游人少的時(shí)間到達(dá)山頂。

  由此我想到了學(xué)習(xí)英語(yǔ),在上學(xué)期學(xué)英語(yǔ)時(shí),我總是想起就讀幾分鐘英語(yǔ),有時(shí)候媽媽叫我去讀英語(yǔ),可能還有幾分不耐煩。經(jīng)常我在背單詞時(shí)想起媽媽在看電視、用電腦我就不想背了。可現(xiàn)在不一樣了,這學(xué)期開學(xué)我就天天堅(jiān)持讀英語(yǔ)、記背單詞,沒有想從前一樣三天打魚兩天曬網(wǎng),持之以恒,考試前又認(rèn)真復(fù)習(xí)。終于,在一單元考試取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  這使我認(rèn)識(shí)到:只要堅(jiān)持不懈一定會(huì)有收獲,這是一條顛撲不破的真理。我愿做一名腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈的挑山工。

  《挑山工》讀后感14

  新學(xué)期開始了,我領(lǐng)到了新的課本,好奇地翻開語(yǔ)文書,一篇課文《挑山工》吸引了我的注意力。

  “——?jiǎng)e看我們慢,走長(zhǎng)了就跑到你們前邊去了。你看是不是這個(gè)理兒?”挑山工幾句樸素的話,深深地印在我心中。

  讀了這篇文章,我想到了我自己。我參加過(guò)一個(gè)圍棋班。開始,我學(xué)習(xí)勁頭很大,天天興沖沖地學(xué)習(xí)。然而,好景不長(zhǎng),那些勁頭像寫在沙灘上的字,時(shí)間一長(zhǎng),它們?nèi)恍量嗪推诘暮K疀_到十萬(wàn)八千里外了。肚子疼,頭疼,累——等等,老爸老媽見我如此,只好作罷,看著大把大把的鈔票“打水漂”了,全家無(wú)言。

  仔細(xì)回想一下,我還報(bào)過(guò)美術(shù)班,電腦班,跆拳道班——等各種興趣班,可都是半途而廢。與挑山工的.恒心和堅(jiān)韌相比,我和他真是有天壤之別。

  坐在那兒,心中久久不能平靜。我想,我要學(xué)習(xí)挑山工那堅(jiān)韌不拔,持之以恒的精神,從而改掉做事老是半途而廢的毛病,做一個(gè)有作為的人。

  《挑山工》讀后感15

  今天,我們學(xué)習(xí)了《挑山工》這篇課文,感受到了挑山工學(xué)習(xí)了他那種不斷攀登,堅(jiān)持不懈的精神。

  當(dāng)我讀到:“我們那里有近道,還不是和你的一條道,你們肩膀上沒有挑子是走得快,可是一路上東看西看、玩玩鬧鬧,總得停下來(lái)嗎。我們跟你們不一樣,一步踩不實(shí)不行,更不能耽誤工夫,別看我們慢,走長(zhǎng)了就跑到你們前頭去了,你看,是不是這個(gè)理兒?”我覺決得非常慚愧。

  聯(lián)系生活實(shí)際,暑假的時(shí)候,媽媽讓我學(xué)習(xí)英語(yǔ),我毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。剛開始學(xué)習(xí)得好好的,可是到了后來(lái)越來(lái)越不想學(xué),甚至不想學(xué)。挑山工那種不斷攀登,堅(jiān)持不懈的`精神,我實(shí)在差遠(yuǎn)了。

  我們學(xué)習(xí)了《挑山工》這篇課文,我今后一定要學(xué)習(xí)挑山工他那種不斷攀登,堅(jiān)持不懈的精神。

  《挑山工》讀后感16

  讀了《挑山工》這篇文章以后,我被挑山工那認(rèn)定目標(biāo)、堅(jiān)持不懈、不停攀登的精神所打動(dòng)了。

  本文講了作者在游覽泰山的時(shí)候遇見了一位挑著重物的挑山工,本來(lái)作者比他走得快,但是當(dāng)作者看過(guò)風(fēng)景繼續(xù)往上攀登時(shí)發(fā)現(xiàn)挑山工已經(jīng)在自己的前頭了,作者繼續(xù)超過(guò)挑山工但他看過(guò)風(fēng)景繼續(xù)攀登的時(shí)候。挑山工還在自己的前頭,于是作者向挑山工詢問(wèn)。挑山工卻說(shuō):“我把東西挑上山在中途沒有停歇過(guò)!

  我明白了:在路途中不停歇,勇往直前,就會(huì)勝利?纯醋约,我做的.實(shí)在是太差了,看書只看了一半就半途而廢;練字只練到一半就去玩耍了。只有不放棄,勇往直前認(rèn)定目標(biāo),不停攀登,才會(huì)成功。

  以后我干一件事要認(rèn)定目標(biāo)、勇往直前、不停攀登,不“玩玩鬧鬧,不東看西看永遠(yuǎn)不停”一步一個(gè)腳印不急于求成。不耽誤工夫一個(gè)勁的往前走。雖然慢,但是走長(zhǎng)了便可以跑到別人前頭了!

  《挑山工》讀后感17

  今天我們學(xué)了《挑山工》這一課,讓我從中明白了很深的道理。

  原來(lái)在生活或?qū)W習(xí)中,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我總是非常怕苦,不能戰(zhàn)勝困難就想放棄?墒菍W(xué)了挑山工這一課,我再想一想挑山工那種認(rèn)定目標(biāo),堅(jiān)持不懈,勇于攀登的精神,不正是我們身上缺少的精神嗎?數(shù)不清有多少個(gè)365天,數(shù)不清有多少個(gè)日日夜夜,他們沒有近道可走,但他們總是一步一步的堅(jiān)持不懈地爬到了山頂?shù)男≠u鋪,把貨交給老板。

  這時(shí)讓我記得在那年暑假里,我和爸爸媽媽一起去爬華山,我們也遇到了幾個(gè)挑山工,我看見他們上山時(shí)也不看壯麗的`景色,我非常好奇。我和爸爸媽媽們一起超過(guò)了他,但是在我們看壯麗的山色和風(fēng)景時(shí),他悄悄地超過(guò)了我們,等我們爬到了山頂時(shí),他已經(jīng)在山頂上卸貨了。

  通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文,我一定要學(xué)習(xí)挑山工那種認(rèn)定目標(biāo),一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的精神,從他們身上讓我相信,只有堅(jiān)持不懈的努力,才能達(dá)到自己的目標(biāo)。

  《挑山工》讀后感18

  我學(xué)了一組“目標(biāo)專一”、“持之以恒”的課文,有《挑山工》、《愚公移山》、《滴水穿石的啟示》和《白色的金盞花》。其中對(duì)我教育最大的是《挑山工》這篇課文。

  這篇課文中寫了兩種登山的人,一種是游人,另一種是挑山工。游人一路上東瞧西看,玩玩鬧鬧,總得停下來(lái)休息和流連在山色之間;而挑山工和游人不一樣,他們一個(gè)勁兒往前走,別看他們走的路程要比游人多一倍,但他總是在游人留戀山色的時(shí)候悄悄地超過(guò)游人,比游人提前到達(dá)泰山極頂。

  我們學(xué)習(xí)也像在登山。之所以東瞧西看、玩玩鬧鬧的人總是學(xué)習(xí)不好,是因?yàn)檫@樣的人總是在浪費(fèi)時(shí)間;之所以認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)、堅(jiān)忍不拔、不斷攀登的'人學(xué)習(xí)好,是因?yàn)檫@樣的人總是在珍惜時(shí)間。因此,我們要學(xué)習(xí)挑山工的“一步不踩實(shí)不行,更不能耽誤功夫”的工作態(tài)度,“踩實(shí)”就是要把該學(xué)會(huì)的東西扎扎實(shí)實(shí)地都學(xué)會(huì),“不耽誤時(shí)間”就是要發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的“釘子精神”,善于擠時(shí)間、發(fā)現(xiàn)時(shí)間,在他人“玩玩鬧鬧”的時(shí)候,去超過(guò)他人。

  《挑山工》讀后感19

  今天,張老師叫我們讀了一篇文章,文章的題目叫《挑山工》。讀完這篇文章我受益匪淺。

  這篇文章講的是有一次,“我”上山去寫生,看見一名挑山工老漢,“我”加快了腳步追上了他,但是過(guò)了一會(huì)“我們”歇腳時(shí),發(fā)現(xiàn)挑山工老漢在我們前面,“我們”又追上了老漢,在途中“我們”觀賞竹林的幽靜之美,老漢很快又追上了“我們”,就這樣反復(fù)了好幾次,“我”就問(wèn)挑山工老漢:為什么他挑那么重的東西總能追上我們。挑山工老漢和“我們”交流的故事。

  讀了這篇文章,使我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持就能成功。文中這個(gè)老漢雖然挑著很重的東西,但是,比我們沒有挑東西的游客走得快。是旅客比老漢走的.慢嗎?還是老漢比旅客走的快嗎?答案:不是這樣的。真正的是挑山工比旅客堅(jiān)持的好。比旅客毅力強(qiáng)。為什么旅客早早超過(guò)了挑山工,最后挑山工先到山頂?那是因?yàn)樘羯焦け嚷每蜁?huì)堅(jiān)持,比旅客毅力強(qiáng)。在生活中我們也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,在學(xué)習(xí)中也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,無(wú)論生活還是學(xué)習(xí),只要堅(jiān)持就是勝利。

  同學(xué)們,你看過(guò)這篇文章后是否已感動(dòng),是否已感受到了,只要堅(jiān)持就是勝利了呢?

  《挑山工》讀后感20

  自從我學(xué)了《挑山工》這篇文章,深受感悟,這篇文章主要的內(nèi)容是寫作者在泰山寫生時(shí)遇見挑山工,挑山工的是折尺形的,比游人的路線多一倍,可是所需的時(shí)間并不比游人花的多,在予他們的攀談中得知感受到挑山工勇于攀登,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)定目標(biāo)所以游人走的快。

  在學(xué)習(xí)中,千千萬(wàn)萬(wàn)的尖子生里面有多少人是因?yàn)橛心繕?biāo)才會(huì)成尖子生,有多少是因?yàn)樘ぬ?shí)實(shí)而成為尖子生,又有多少人是因?yàn)槭《环艞壊懦蔀榧庾由,他們就是我們學(xué)習(xí)中的“挑山工”我們都得以尖子生為榜樣!

  在沒有學(xué)習(xí)這篇文章前,我整天像個(gè)影似的.,飄飄然,得過(guò)且過(guò),但自從我學(xué)了《挑山工》后,就為自己制定一個(gè)有一個(gè)的目標(biāo),結(jié)果我真的進(jìn)步了,我開心地笑了。

  來(lái),不要再原地踏步,勝利的光芒就在前面,讓我們一起前進(jìn)吧!

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