你在為誰工作讀后感（精選26篇）

　　當(dāng)賞讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的你在為誰工作讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　你在為誰工作讀后感 1

　　“你在為誰工作？”，當(dāng)有人問起你時，你肯定覺得很可笑，這么簡單的問題，等于問一個大學(xué)生“1+1=？”的問題，答案是我在為自己工作。但通過仔細(xì)閱讀《你在為誰工作》這本書后，深為作者深刻而細(xì)致的觀點所折服，心中有一種豁然開朗的感覺。書中約翰洛克菲勒說了這樣一段話:“工作是一個施展自己才能的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識,我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力能我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作,沒有哪項活動能提供如此高度的充實自己、表達自己的機會、以及如此強的個人使命感和一種活著的理由。工作的'質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量。”如何看待自己的工作，如何干好工作，書中有很多。

　　不管從事什么樣的工作都要明白一點,那就是我們是在為自己工作。只有工作才能滿足我們的各種需要,物質(zhì)需要和精神需要都只能通過努力工作才能實現(xiàn)的；有工作的機會,才能讓自己充分發(fā)揮能力,有展示自已的機會。我們所做的一切工作,都是為我們自已實現(xiàn)目標(biāo)而做的。所以說要珍惜工作機會,不要這山望著那山高,到最后只能像書上所說的:“今天工作不努力,明天努力找工作”。珍惜目前的工作機會就意味著端正心態(tài)，干好目前的工作，就是對自己的一生負(fù)責(zé)。

　　你在為誰工作讀后感 2

　　最近看了《你在為誰工作》這本書時，里面的內(nèi)容立即吸引了我，樸實的話語，真實的例子，深深地讓我體會到了工作的意義，我們都應(yīng)在工作中享受樂趣，為什么工作，為了誰工作，這本書不但使我明白了，我在為他人工作的同時，也在為自己工作的深刻道理；同時也幫我解除了困惑，調(diào)整了心態(tài)。

　　有什么樣的目標(biāo)，就有什么樣的人生�？赡苡性S多人很不喜歡眼下的工作，可能從工作中得不到絲毫的樂趣，也毫無創(chuàng)造性可言。在許多人看來，工作只是一種簡單的雇傭關(guān)系，做多做少，做好做壞，對自己意義不大，我們到底是為誰工作呢？這種我不過是在為別人打工的想法具有很強的代表性！工作著的人們都應(yīng)該好好問問自己。

　　不管工作是怎樣的微不足道，我們都當(dāng)臨之以一種藝術(shù)家的精神。世界上沒有卑微的'工作，只有卑微的工作態(tài)度，只要全力以赴地去做，再惡心的工作也會變成最出色的工作，就像希爾頓說的：“世界上沒有卑微的職業(yè)，只有卑微的人。

　　有人問三個砌磚的工人：“你們在做什么呢？”

　　第一個工人沒好氣地嘀咕：“你沒看見嗎，我正在砌墻啊�！�

　　第二個工人有氣無力地說：“嗨，我正在做一項每小時9美元的工作呢�！�

　　第三個工人哼著小調(diào)，歡快地說：“你問我啊朋友，我不妨坦白告訴你，我正在建造這世界上最偉大的殿堂！

　　你在為誰工作讀后感 3

　　如果說一個人的一生為80年時間，除掉童年和學(xué)習(xí)生活以及老年休養(yǎng)的時間外，對人類社會最有意義的就是一個人一生中的工作時間，從時間度過的效益上來說，人生的重要意義主要體現(xiàn)在一個人的工作過程之中。不管每個人一生中的工作時間長短，也不管一個人從事怎樣的工作和職業(yè)、工作的內(nèi)容對人類社會進步的作用微小或者巨大，每一個人的工作總會要對所處時代的發(fā)展和進步起到一些應(yīng)有的貢獻，沒有每個人在工作中的這些貢獻，也就不會有人類社會整體意義上的進步，這也是為歷史發(fā)展所證明了的客觀事實。

　　工作確實是一個人一生中最有意義、最有價值的時間，人生的重要意義確實就在工作之中。

　　如此重要的“工作”在人生中的意義到底是什么？讀完了《你在為誰工作》之后，我們得知：“工作”是人生才智展現(xiàn)的舞臺、我們讀書獲得的'知識、我們的應(yīng)變能力、適應(yīng)能力、協(xié)調(diào)能力都將在自己的工作中展示出來；“工作”又是生命獲得意義的一種過程；“工作”也是個人目標(biāo)得以逐步確定的唯一途徑；“工作”是忠誠品格冶煉的熔爐、“工作”是學(xué)習(xí)“要事第一”等人生重要原則的最好課堂、“工作”也是一個人態(tài)度的“同義語”、“工作”和學(xué)習(xí)能力永遠(yuǎn)伴隨在一起、“工作”和團隊協(xié)作精神須臾不能分離……。我相信，通過一個月時間的閱讀、討論和思考，我們每個人都收獲了許多。

　　你在為誰工作讀后感 4

　　芷蘭生于深林，不以無人不芳；君子修道立德，不為窮困而改節(jié)，你在為誰工作讀后感(韋修敏)。學(xué)習(xí)了《你在為誰工作》之后，頗有感悟。這本書講述了我們?yōu)楹我�努力工作和如何去努力工作，通過多個真實的社會寫照，成功人士對待工作的態(tài)度，讓我們知道在任何人在任何崗位，只要通過自己的不斷努力都是可以成功的。

　　每個人都有不同的工作軌跡，有的人成為單位里的核心人員，實現(xiàn)了自己的價值；有的人一直碌碌無為；有些人牢騷滿腹，總認(rèn)為與眾不同，而到頭來仍一無所獲。 那么，工作是什么？這本書中寫“工作是一個施展自己能力的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識，我們的應(yīng)變力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力以及我們的'協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作，沒有哪項活動能提供如此高度的充實、表達自己的機會、個人使命感以及一種活著的理由。

　　我認(rèn)為要珍惜工作機會，要對工作心懷感激，每一份工作都是一座寶藏，要努力去挖掘，盡職盡責(zé)的做好當(dāng)前的工作就能找到屬于自己的寶藏。其實，我們在所從事的教育工作中，不但要有足夠的責(zé)任心，還要有愛心和奉獻精神。另外，在工作中辦事要有效率，積極努力的完成自己本職工作；在工作中，和同事之間的相互協(xié)作尋求良好的關(guān)系也很重要，這樣就能較好地發(fā)揮團隊合作的精神。

　　你在為誰工作讀后感 5

　　看到這本書，我就被這本書的題目所深深的吸引，使我立即去思考，作為教育者，作為一名老師，我到底在為誰工作呢？

　　要回答好這個問題，首先要看自己的心態(tài)，只有擺正了自己的心態(tài)才可以在工作中有所成就。要始終記�。鹤非笞吭绞俏覀冇篮愕哪繕�(biāo)。就像NBA籃球巨星邁克爾、喬丹說的那樣“從‘不錯’邁入‘杰出’的境界，關(guān)鍵在于自己的心態(tài)”我明白這位籃球飛人所要表達的意思，你可要選擇“勉強說的過去的”的工作狀態(tài)，也可以選擇“卓越的”工作狀態(tài)，關(guān)鍵看你有無進取心。

　　作為教育者，同樣要付出艱辛的勞動和不懈的努力，如果只是把工作作為謀生的工具，那么就會覺得我們的工作單調(diào)而乏味。“今天的成就是昨天的積累，明天的成功則有賴于今天的努力”，我們應(yīng)該把工作和自己的職業(yè)生涯聯(lián)系起來，對自己未來的事業(yè)負(fù)責(zé)，在工作中尋找使命感和成就感。

　　在平時的`工作中，不管做什么事，都應(yīng)該將心態(tài)回歸到零，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每一次任務(wù)和挑戰(zhàn)都視為一個新的開始，一段新的體驗，一道通往成功的機會之門，千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結(jié)果做的心不干情不愿，于公于私都沒有裨益。

　　既然選擇了這份熱愛的工作，就應(yīng)該全身心的投入，就像歌德說的“只有投入，思想才能燃燒，一旦開始，成功在即�！弊龊霉ぷ髦忻恳患�簡單的事，做好工作中每一件平凡的事，向著一名優(yōu)秀的教師的目標(biāo)不斷的努力。

　　你在為誰工作讀后感 6

　　在茶余飯后，我閱讀了《你在為誰工作》這本書，為作者深刻而細(xì)致的觀點折服，心中有一種豁然開朗的感覺。書中有這樣一段話：“工作是一個施展自己才能的舞臺，我們寒窗苦讀來的知識，我們的應(yīng)變力、我們的決斷力、我們的適應(yīng)力、我們的應(yīng)辦力、我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作，沒有哪項活動能提供如此高度的充實自己，表達自己的機會，以及如此強的個人使命感和一種活著的理由，工作的'質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量�！�

　　不管從事什么事，什么樣的工作都要明白一點，那就是我們在為自己工作，只有工作才能滿足我們的各種需求。例如：物質(zhì)需要、精神需要、都只能通過努力工作才能實現(xiàn)有工作的機會，才能讓自己充分發(fā)揮能力，有展示自己的機會，我們所做的一切工作，都是為我們實現(xiàn)目標(biāo)而做的，珍惜目前的工作機會，就意味著端正心態(tài)，干好當(dāng)前工作就是對自己負(fù)責(zé)。

　　工作中我們會發(fā)現(xiàn)很多機會，通過實踐努力才能更好地把握機會實現(xiàn)理想，要有積極進取的敬業(yè)精神，其次是要改變自己的壞習(xí)慣，利用空閑時間做一些有益于自身發(fā)展，提高能力的事情是必要的。在今后的工作中，認(rèn)真總結(jié)審視自己、努力工作和學(xué)習(xí)、不斷提高自己、腳踏實地的干好本職工作實現(xiàn)自身價值。

　　你在為誰工作讀后感 7

　　《你在為誰工作》這一書，本書提出了每位員工需要自己反思的一個人生問題，并對這個問題進行了深刻細(xì)致的解答。它有助于解除困惑，調(diào)整心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出。如果每一位員工都能從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受“我們在為他人工作的同時，也在為自己工作”這樣一個樸素的理念，責(zé)任、忠誠、敬業(yè)將不再是空洞的口號。

　　試問自己，我在為誰工作―――我在為自己工作。一：今天工作不努力，明天努力找工作。我覺得這句話說的很有道理，在競爭激烈的今天，工作機會來之不易，不珍惜工作機會，不努力工作而只知道抱怨的.人，總是排在被遺忘的角落，不管他們的學(xué)歷是否很高，能力是否能夠滿足基本的工作要求，只能如此而已。二：只有在熱愛自己工作的情況下，才能把工作做到最好。

　　對于學(xué)校，那些無法勝任、不忠誠敬業(yè)的人，都將被棄于就業(yè)大門外，惟獨擁有一定能力、技能并且努力工作的人，才會被留下。今天工作不努力，明天必定要努力去找工作，所以說珍惜你現(xiàn)在的工作吧，即使是為了生存。

　　你在為誰工作讀后感 8

　　《你在為誰讀書》講述了讀高中的楊略，意外遭遇車禍。人生隨之陷入迷茫：是優(yōu)游卒歲，得過且過，還是重整志向，重新出發(fā)？愛子心切的楊父，以十堂課告訴他：人生意義在于實現(xiàn)自身價值，而實現(xiàn)價值則需要人生目標(biāo)。只有了解了自己的興趣、天賦、價值觀性格，合理地規(guī)劃人生目標(biāo)，加以堅韌的意志、和諧的心態(tài)，才能做成最好的自己。父親的諄諄教誨，讓楊略和朋友們受益匪淺，通過測試與尋覓，都逐漸確定了自己的人生目標(biāo)，為日后大學(xué)專業(yè)的選擇做好了充分準(zhǔn)備···我想，當(dāng)你遇到不好的事的時候，你肯定在想：人生的意義在于什么？我活著，又是為了什么？答案有許許多多，但我認(rèn)為人生不僅僅在于自身價值，更重要的應(yīng)當(dāng)是人的意志。一個人要是沒了意志，那么他的心理也不會健康，就算他有目標(biāo)，沒有意志，也照樣不能成功。

　　聯(lián)系自己，其實我也沒有了解真正的自己是怎樣的，也沒有合理的'規(guī)劃人生目標(biāo)，也沒有一個堅定的意志，總是動不動就想放棄。但看了這本書后，我也有所思考，想想我是應(yīng)該好好規(guī)劃自己的人生了。

　　當(dāng)你打開這本書時，那么你就會了解真正的自己。合上這本書，你將規(guī)劃別樣的人生！

　　你在為誰工作讀后感 9

　　你究竟在為誰工作？我們每個人都在自己的讀書心得里作了有感而發(fā)的回答。為了人類社會生活的更美好，為了每個人生活的更美好，我們努力工作，我們付出勞動，我們在為祖國未來發(fā)展作出貢獻的同時，我們也在收獲。我們每個人的.能力也在工作的過程中發(fā)展，我們的個人生活也在自己的辛勤工作中不斷改變著模樣。

　　“我們在為他人工作同時也在為自己工作”，“工作的質(zhì)量往往決定著生活的質(zhì)量”。這些樸素的理念，已經(jīng)或正在工作中成為大家的共識。無論我們從事何種工作、何種職業(yè)，無論你是公司的高級管理人員還是中層業(yè)務(wù)經(jīng)理、無論你是一個工作多年的老干部還是剛剛參加工作的新員工，“負(fù)責(zé)任、忠誠而敬業(yè)”應(yīng)該永遠(yuǎn)是我們每個人在工作中遵從的人生原則，我們也應(yīng)該永遠(yuǎn)用這樣的理念來對待自己的工作。這也許就是我推薦和組織大家認(rèn)真閱讀《你在為誰工作》一書的初衷，也是我自己特別推崇陳凱元先生這本書的一個出發(fā)點。

　　你在為誰工作讀后感 10

　　目前，公司正在開展《你在為誰工作》讀書活動，并要求撰寫心得體會。我起先只是當(dāng)個寫作任務(wù)來讀，后來發(fā)現(xiàn)此書中一個個淺顯卻不易悟得的道理，一個個富于哲理的理念，細(xì)細(xì)思來，卻是發(fā)人深省，值得一讀。今天提筆寫下這篇讀后感，也許自己還沒能完全深刻領(lǐng)會，但還是有一定的感觸。

　　你在為誰工作？面對這個問題，大家也許有著不同的回答，《你在為誰工作》中提出了每一位員工需要自己反思的人生問題，并對這個問題進行了深刻細(xì)致的解答。它有助于我們每個員工解除困惑，調(diào)整心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出。

　　由于改變工作環(huán)境過渡期后的空閑，感覺工作上進入職業(yè)倦怠期，隨著時間的推移，工作的熱情似乎漸漸地冷卻，那段時間享受不到工作的樂趣，作為一名財務(wù)工作者，這種日復(fù)一日，年復(fù)一年的重復(fù)著的機械工作，讓我越來越無知于自己到底了為了什么而工作。感覺現(xiàn)在的工作很基礎(chǔ)，得心應(yīng)手的沒什么挑戰(zhàn)，每個月像完成任務(wù)似的，似乎找不到半點激情。慢慢覺得自己這種狀態(tài)肯定不行，于是自己就在工作之余讀些積極的書籍，逐步調(diào)整自己的心態(tài)。然后報考了會計職稱考試，在備考中才意識到自己得水平其實遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要學(xué)的還很多，才發(fā)現(xiàn)財務(wù)工作其實是很鍛煉人的，需要和銀行、稅務(wù)、審計各個不同行業(yè)打交道，沒有那么點業(yè)務(wù)水平真的是可用疲于應(yīng)付來形容。

　　所以，自己慢慢悟出，首先最重要的，是要讓自己愛上自己的工作，只有在熱愛自己工作的情況下，才能把工作做到最好。一個人在工作時，如果能以火焰般的熱忱，充分發(fā)揮自己的特長，那么即使是做最平凡的工作，也能成為平凡工作中的佼佼者；如果以冷淡的態(tài)度去做哪怕是最高尚的工作，也不過是個平庸的工匠。

　　那么如何讓自己愛上自己的工作呢，大家都說“做一行，怨一行”，其實不然，工作在滿足了我們正常的生活需要以外，也提高了我們在某一方面的能力，我們不贊成某些抱著因收入少而不好好工作，抱著給我多少錢就做多少事，抱著自己不被領(lǐng)導(dǎo)賞識而自報自棄，抱著過一天混一天，當(dāng)一天和尚撞一天鐘思想的人，他們不但不會把目前的工作做好，而且也感受不到工作的樂趣。

　　我們應(yīng)該感激工作，約翰洛克菲勒不是說過，工作是一個施展自己才能的舞臺，我們寒窗苦讀來的知識，我們的應(yīng)變力、我們的決斷力、我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的舞臺上得到展示。所以當(dāng)有人問我“你為誰工作”時，我會響亮地、自豪地回答：我為自己工作！我熱愛自己的工作。

　　當(dāng)然說到這里，有人會質(zhì)疑，“為自己工作？”，不太那么個“個人主義了么？”這里我也毫不掩飾的對大家說，在這個世界上，人們所做的一切，其實，最初都是出于滿足個人的一些需求。我也不例外，我的工作在為社會創(chuàng)造價值的同時，在實現(xiàn)了個人價值之后，我的生活也因此得到了改變。

　　你工作的越好，創(chuàng)造的社會價值就越多，個人價值的實現(xiàn)也就越多，生活的變化也就越大。從這個角度來談，我可以直言不諱的對大家說，我是在為我自己工作。生活水平的`提高只是我們每個人一個簡單的目標(biāo)，工作可以實現(xiàn)之，那么我們沒有理由不加倍努力的工作。為社會、為集體工作與為自己工作，看似矛盾沖突，實則是辯證統(tǒng)一的，互為基礎(chǔ)，相互促進。

　　現(xiàn)代的市場競爭越來越激烈，每一個企業(yè)都在絞盡腦汁不斷做出技術(shù)、管理上的更新，只有這樣才能適應(yīng)新的市場情況、新的競爭，面臨的困難都需我們不斷地學(xué)習(xí)來解決，我們不能害怕困難而恐懼不前，正如書中所述，困難的事務(wù)能鍛煉我們的意志，新的任務(wù)能拓展我們的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與客戶的交流更能訓(xùn)練我們的品性，而把這種形式當(dāng)作鍛煉自己能力的一契機，時刻對自己說，我們來到這個世界，不是為了渾渾噩噩、稀里糊涂地度過此生，為的是要體現(xiàn)自己的人生價值，發(fā)揮出自己的本色，做一個最好的自己。如今，我們正處在人生的創(chuàng)造時期，怎能失去進取之心，失去激情，麻木不仁地度過此生呢？

　　在工作中，不管任何事，都應(yīng)該把它當(dāng)作學(xué)習(xí)和個人成長的一部分，將每一件任務(wù)都作為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門。記得現(xiàn)在蓋的房子就是自己將來的歸宿，記得一步步的前行才能成就未來的遠(yuǎn)程。靜靜地想，認(rèn)真地做。

　　所以請時刻清楚地告訴自己，不論何時，不要失去對工作的熱情，你在為自己的成長而工作。

　　《你在為誰工作》這一書，主要闡述了我們?yōu)楹我�努力工作和如何去努力工作，通過多個真實的社會寫照，成功人士對待工作的態(tài)度，讓我們知道任何人在任何崗位，只要通過自己的不斷努力都是可以成功。

　　你在為誰工作讀后感 11

　　讀了《你在為誰工作》這本書使我收益很多，這本書使我明白了在為他人工作的同時，其實就是為自己而工作，為自己的夢想，為自己的將來，為自己的成功而奮斗。同時調(diào)整了自己工作心態(tài)，重燃工作活力，使人生從平庸走向杰出。

　　這本書主要闡述了，我們?yōu)楹闻�力工作和怎樣去努力工作。�?jīng)過一個個真實的社會寫照和名人的實際案例告訴我，其實無論你是平凡者還是一顆閃耀的星星，只要經(jīng)過自己的不斷努力，最終的結(jié)果必須不會差。

　　讀了這本書后，有了這樣的體會：一個人僅有抱著為自己工作的心態(tài)，去承認(rèn)和接收為別人安排給自己的.工作，同時也是在為自己工作這樣一個樸素的心理，才能心平氣和的將手中的事做好，才會讓大家承認(rèn)你，領(lǐng)導(dǎo)欣賞你，最終才會得到自己想要得到的豐厚的物質(zhì)報酬。

　　一個人對待工作的心態(tài)，是進取的，還是消極的？是上進的，還是無所謂的？直接影響工作的好壞？工作，是一個人施展自己才能的好舞臺，無論做什么工作只要腳踏實地沉下心來做、用心去做，總會有收獲，這是不變的真理。我們已經(jīng)進入終身學(xué)習(xí)的時代，活到老，學(xué)到老。僅有我們努力工作，珍惜眼前完美的事物，加上我們的敬業(yè)的精神，付出我們的行動，肯定會有卓越的成績。一個人對工作的態(tài)度是他志向的表示，所以，了解一個人的工作態(tài)度，就是了解那個人答對生命的態(tài)度。我們年輕人對于薪水常常缺乏更深入的認(rèn)識和理解。其實，薪水只是工作的一中回報方式。應(yīng)當(dāng)看到工作教會了我們什么，鍛煉了我們什么，超前意識了我們什么。

　　這些才是無形的財富，比那有限的薪水要寶貴得多。如果一個人有能力，不用他自己說，別人也能在他平時的工作中看得出來，沒有哪個老板會不重視人才，除非他想關(guān)門大吉，是金子總會發(fā)光發(fā)亮。比如，艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志，新的工作拓展我們的品性，企業(yè)是我們成長中的另一所學(xué)校，工作能夠豐富我們的經(jīng)驗，增長我們的智慧。與在工作中獲得的技能與經(jīng)驗相比，微薄的薪水就會顯得不那么重要了。無論你做什么工作，無論你的工作環(huán)境是松散還是嚴(yán)格，你都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真地工作，不要領(lǐng)導(dǎo)一轉(zhuǎn)身就開始偷閑，沒有監(jiān)督就沒有工作。你僅有在工作中鍛煉自己的能力，使自己不斷提高，加薪升職的事才能落到你的頭上。

　　在這個浮躁的時代，我們更需要用熱情去重燃工作的活力，再來一次觸動心底的反思，讓我們每個人都能夠從內(nèi)心深處承認(rèn)并理解：我們在為他人工作的同時，也在為自己工作。痛苦工作也是一天，開心工作也是一天，與其痛苦工作不如開心工作，在開心工作中享受樂趣！

　　你在為誰工作讀后感 12

　　當(dāng)我翻開《你在為誰工作》這本書時，立刻被書中精彩的資料所吸引，看完這本書，我感到這本書使我終身受益。

　　高爾基說過：“當(dāng)工作是一種樂趣時，生活就是一種享受；當(dāng)工作只是一種義務(wù)時，生活則是一種苦役�！比绻�自己在工作中不歡樂，那絕不是工作的錯，因為沒有人對你的歡樂負(fù)責(zé)，我們必須從自身查找原因，我們?yōu)槭裁匆�選擇工作不是工作需要我們，而是我們需要工作。教育是最清苦的行業(yè)，教師是最辛苦的群體，但我們既然選擇了教育，就要靜下心來，為下一代負(fù)責(zé)，教師職業(yè)，同樣能夠?qū)崿F(xiàn)你的人生夢想，創(chuàng)造你的人生價值，并且，比起其他職業(yè)來，那里更容易讓你找到心靈的歡樂和精神的幸福。我們需要大膽地去追求教育的歡樂和幸福，僅有教師教得歡樂和幸福，學(xué)生才有可能學(xué)得歡樂和幸福。每當(dāng)看到學(xué)生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績時，我都感到無比的欣慰，我所有艱苦的付出都得到了回報。

　　時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)走過了多少年的教師生涯，回望過去的歲月，有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁……。應(yīng)對教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力，我猶豫過，也彷徨過，是孩子們那一雙雙期待的眼神給了我力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我鼓勵，是同事們的微笑給了我信心，是家長的信任給了我支持。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難。因為有了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的幫忙，才有了我今日的成績。

　　隨著時代的提高，各種媒體不斷的深入到我們的生活，學(xué)生各方面的素質(zhì)都在不斷的提高。以前有句話說：要給學(xué)生一杯水，教師得有一桶水，而此刻的.我們，得有一溪取之不盡的鮮活的水。應(yīng)對如此嚴(yán)峻的形式，作為剛成長起來的教師，我一刻也不敢怠慢，從傳統(tǒng)教學(xué)模式到課程改革；從一支粉筆、一個黑板的教學(xué)到光盤、實物投影、制作幻燈片等多媒體課件輔助教學(xué)；從教學(xué)常規(guī)的落實到轉(zhuǎn)化后進生……一路走來，我付出了辛勤的汗水，為了能在教育教學(xué)中與時俱進，得心應(yīng)手，我還參加自學(xué)考試取得了本科文憑；同時利用節(jié)假日自學(xué)課改理論，不斷提高自己運用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力，從而使自己各方面的能力都有了很大提升。

　　我們應(yīng)當(dāng)清醒地明白工作是為了自己，所以我們要認(rèn)識工作，了解工作，努力工作，認(rèn)真工作。業(yè)余時間，我還經(jīng)常翻閱其他有關(guān)數(shù)學(xué)教學(xué)的參考資料，或上網(wǎng)查閱資料，發(fā)現(xiàn)對教學(xué)有幫忙的東西都一一記錄下來，并認(rèn)真學(xué)習(xí)總結(jié)和鉆研。

　　經(jīng)過對這本書的學(xué)習(xí)，我更加體會到自己需要提高的地方還有很多。在以后的工作中，我應(yīng)當(dāng)會更多去思考一下，從工作中學(xué)到了什么，得到了什么，對待工作的態(tài)度還存在哪些欠缺，從而更加努力的去得到更多的機會，更多的收獲。

　　你在為誰工作讀后感 13

　　通過閱讀你在為誰工作，這本書，冥想，幾十年的工作和工作態(tài)度，以及微不足道的成就，最深刻的體會是，首先要學(xué)會珍惜。 首先要珍惜的是我們擁有世界上最光榮的職業(yè)——人民教師。 第二要珍惜的是時間。 30歲的時候，20歲的時候就回不去了。 當(dāng)我們50多歲的時候，我們懷念30歲的生日是多么美好。 看到今天的年輕教師如此陽光明媚、朝氣蓬勃，我們多么羨慕啊。

　　書中有這樣一段話：“工作是我們施展才華的舞臺，我們努力學(xué)習(xí)的知識、我們的應(yīng)變能力、我們的決斷力、我們的應(yīng)變能力、我們的協(xié)調(diào)能力都會得到展示�！� 除此以外，沒有其他活動能增加這種自己實現(xiàn)、自己表達的機會，以及如此強烈的個人目的感和生活理由。工作質(zhì)量往往決定生活質(zhì)量�！� 這段話，闡述了工作的重要性。 現(xiàn)在就業(yè)機會這么少，有教師的職業(yè)，何樂而不為呢。

　　工作態(tài)度就是競爭力，這是你為誰工作的重點。 一個人能否脫穎而出，當(dāng)然需要他超越人群的能力，也需要他的態(tài)度比別人更積極。 這并不意味著擁有某種態(tài)度你就會成功，但成功的人有一些共同的態(tài)度。 我們有著端正的工作態(tài)度，也為此付出了努力，但我們?nèi)圆煌怀�，仍是一個平庸的成員。 不要氣餒，普通人還是大多數(shù)。 平凡的`人有平凡人的快樂和熱情。 沒有進步不代表你沒有能力，放下包袱，保持積極的工作態(tài)度，保持積極的工作精神，保持樂觀的心態(tài)。 珍惜你的時間，珍惜你的生命，做好你的工作，你就會取得最大的成功。

　　把握今天，讓我們的人生無悔！

　　你在為誰工作讀后感 14

　　當(dāng)我翻開這本書時，立刻被書里精彩的內(nèi)容所吸引。高爾基曾說過，“當(dāng)工作是一種樂趣時，生活就是一種享受；當(dāng)工作只是一種義務(wù)時，生活則是一種苦役�！彼伎家幌伦约含F(xiàn)在的工作快樂嗎？自己是在為誰而工作？為生計？為家庭？還是為了自己？

　　書讀完后答案已經(jīng)很明顯了，我們是在為自己工作。為了家庭，確實需要工資作為辛苦工作的報酬。然而，如果只把眼光放到錢上，你就會失去工資背后的成長機會，最終失去的將是更好的發(fā)展、更高的工資。

　　我來青銀高速兩年了，在這兩年的不斷學(xué)習(xí)和成長的過程中，我逐漸的明白了，對待工作的態(tài)度，將會決定價值取向和以后能否贏得成功。工作絕對不是為了工作而工作，重要的是對待工作的態(tài)度。因為工作能為我們提供實現(xiàn)自己、提升自己、超越自己的機會，提供了一個展示自己實現(xiàn)自己的平臺。

　　在當(dāng)今社會，對待工作的態(tài)度也是一種隱形的競爭力，因為一個人的工作態(tài)度可以折射出他的人生態(tài)度，而人生態(tài)度決定了他的成就。我們在自己現(xiàn)有的工作崗位上，把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的'事情做好就是不平凡。一個人在工作中應(yīng)將自己的心態(tài)回歸到零，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每一次的工作都視為一次機會，對待工作應(yīng)該做到一絲不茍、盡心盡職，竭力做好每一件事情。

　　對工作不僅僅要敬業(yè)還要充滿熱情,把自己的工作當(dāng)成一個使命來完成。我們工作不僅僅是為了工作，更是為了實現(xiàn)自己的價值。

　　通過《你在為誰而工作》這本書，我更加體會到我需要提高的地方還有很多。人生本來就是一個不斷積累的過程,知識和經(jīng)驗積累得越多,才會有越挫越勇的勇氣和力量,才能離自己的實現(xiàn)目標(biāo)更近。

　　你在為誰工作讀后感 15

　　這段時間，一直在讀學(xué)校發(fā)《你在為誰工作》這本書，多過之后有所收獲。

　　教師是一份良心工作，面對學(xué)生要時刻懷著一顆感恩的心，專注于自己手中的具體工作，熱衷于教育事業(yè)。首先，一份穩(wěn)定的工作是每個人都需要的'，工作讓我快樂，有成就感和歸屬感。它不僅滿足正常的基本生活需求，還可以進一步體現(xiàn)個人價值，實現(xiàn)人生目標(biāo)。有了工作作為寄托，人生才更加充實，豐富多彩。無所事事的人確實是很累，事實上這種累比真正意義上的累還要累。因為他們沒有目標(biāo)，沒有歸宿，沒有表演的舞臺。珍惜自己擁有的工作機會，借助這個平臺發(fā)展自己。人活著總要有些追求，工作需要我們專心去做，也可以說是要我們用一生去做的事情。

　　薪水可能是每個人都關(guān)心的一個詞匯，但不是全部。薪水是一個方面，可能薪水的高低可以衡量一個人的能力。這當(dāng)然也是比較片面的。我想，先不考慮薪水的高低，先問問自己，做了多少具體工作，創(chuàng)造了多少利潤。自己是否對的起拿到的現(xiàn)有的薪水。假如覺得自己做的還不夠，那就好好總結(jié)，把精力投入到工作中去。

　　你在為誰工作讀后感 16

　　在這個世界上，最有力量的東西，莫過于書了。一本好書能改變?nèi)说囊簧�，讓一個人從失敗走向成功，從憂傷走向快樂，從灰心失意走向奮發(fā)圖強�！赌阍跒檎l工作》就是這樣一本好書。雖然還沒有把它讀完，但封面上的一段話給我很大的感悟，在工作中，不管做任何事，都有應(yīng)該把心態(tài)回歸到零，把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每個任務(wù)都視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門，千萬不能視工作如雞肋，食這無味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘、情不愿，于公于私都沒有裨益。

　　我們當(dāng)中，那當(dāng)然也包括我在內(nèi)，時常處于消極頹廢的心理狀態(tài)中，覺得社會太大，自己所學(xué)、所想的在現(xiàn)實中經(jīng)常行不通。完美、成功的境界離自己更是遙不可及。于是，我也跟著垂頭喪氣，駐足不前，面臨人生的路一片茫然，不知所措。也有時候，對自己處身的工作不滿，導(dǎo)致了負(fù)面的情緒。然而，抱怨與痛苦就產(chǎn)生了，在這個時候，一本好書，它幫助了我，它啟示了我的思維，掀起了我久違的熱情，亦解釋了某些灰與黑的現(xiàn)實本質(zhì)，澄清了我混沌不清的大腦。然而，工作又是什么?工作是上帝安排的任務(wù);工作是上天賦予的'使命，那么沒有機會工作或不能從工作中享受到樂趣的人就是違背上帝意愿的人，他們就不能完整地享受到生命的樂趣。工作是付出努力以達到某種目的。我們都有自己的目標(biāo)，也有自己的夢想，正是為了獲得某些東西達到某些夢想，或是成就自己，為了拓寬、加深、提高自身的技能，我們才會專注于一個方向，并為此付出畢生的心血。工作是一個施展自己才能的舞臺，除了工作，沒有哪種活動能有如此高的充實自己、表達自己的機會，以及如此強的個人使命感，和和種活著的理由。工作的大批量往往決定生活的質(zhì)量。要知道，工作是我們要用生命去做和事情。

　　你，在為誰工作?讓我們一起來調(diào)整好自己的心態(tài)，一起走向成功之路。在這個浮躁的時代，我們更需要用熱情去重燃工作的激情，再來一次觸動心底的反思，讓我們第個人都能夠從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受：我們在為他人工作的同時，也在為自己工作。這個樸素的人生理念。責(zé)任、敬業(yè)、忠誠就從而誕生了。敬業(yè)鑄成燦爛人生。愛崗，在自己的崗位上閃光。在平凡中創(chuàng)造不平凡，勤奮努力、自強不息，要知道我們不只是在為老板打工，更不單純?yōu)榱速嶅X，我們是在為自己的理想而工作。我們要把自己當(dāng)作公司的主人，才能更好地從中獲得發(fā)展的機遇。

　　你，在為誰工作?答案已經(jīng)很明顯，我們是為自己而工作，在為自己的人生工作，既然這樣，我們就應(yīng)該負(fù)起天經(jīng)地義的責(zé)任，義不容辭以守信為立身之本，主必有信，行必有果，盡心盡力，忠誠第一，忠誠于老板，忠誠于同事，視誠實為生命，誠實坦率，敞開心扉，坦蕩處世，率直為人，把職業(yè)當(dāng)作生命的信仰。記住，我們是在為自己的人生而工作，一起努力、奮斗吧!

　　你在為誰工作讀后感 17

　　“憂郁、煩惱的時候，就看看天空，你會發(fā)現(xiàn)另一個自己。”這是我常用來激勵自己努力工作的一句話。在這個變化無常、有點浮躁的年代，也許會為工作中的一點煩惱和無奈感到身心疲憊，有時甚至厭倦這樣的生活，懷疑自己到底是為了誰在工作，但閉上雙眼放空自己的那一刻，我突然明白了，我是在為自己工作，更是在為讓我有歸屬感的所在企業(yè)工作，不斷提升自己，體現(xiàn)自己的生命價值。所以試著去放空自己，充分享受工作的樂趣吧！

　　讀到《你在為誰工作》這本書時恰好是我初來企業(yè)上班的日子，剛從大學(xué)畢業(yè)的我對公司的企業(yè)文化沒有任何認(rèn)識，對于即將要面臨的'人和事總是會有那么一點點恐懼，但更多的是對未來這段新的生活的期待。其實人生就是不停地轉(zhuǎn)圈，誰也不知道哪里是開始，哪里會是結(jié)束，如果早早就看到了自己的未來，那就是認(rèn)命，至少這樣的年齡我們都沒有認(rèn)命，仍以一顆勇敢的心精彩地活著，懷揣著五彩斑斕的夢為自己所在的企業(yè)想要做出一番成績。這本書提出每一位員工需要自己反省的人生問題，并對這個問題進行了深刻細(xì)致的解答，它出現(xiàn)的恰是時候，也及時地解答了我的職場疑惑。

　　書中提到過這樣一句話：“在工作中，不管做任何事，都應(yīng)將心態(tài)回歸到零，把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每一次任務(wù)都視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結(jié)果做的心不甘情不愿，于公于私都沒有裨益�！�

　　身為世界500強企業(yè)的員工，我很感恩企業(yè)能給我這樣一個磨礪的機會，讓我從一個稚嫩的孩子成長為一個社會人，讓我從內(nèi)心深處認(rèn)可并接受了“生命高于一切，一切服從安全”的企業(yè)理念，責(zé)任、忠誠、敬業(yè)不再是那虛擬的口號，我的努力工作帶給我足夠的尊嚴(yán)和實現(xiàn)自己的滿足感。我真切體味到了工作的樂趣，想去成為一名優(yōu)秀的員工，成為社會需要的人。與同事的合作培養(yǎng)了我的人格，與人的溝通訓(xùn)練了我的品性，從某種意義上來說，工作見證了我的成長。認(rèn)真工作才是真正的睿智，金錢不過是多種報酬中的一種。

　　這本書所提倡的放空自己精神一直支撐著我走到了今天，工作已經(jīng)快兩年了，回想起過去工作生活中碰到的各種挑戰(zhàn)和收獲，心里是滿滿的幸福。學(xué)校教會了很多理論知識，我們更加需要的是把這些知識與社會實踐相結(jié)合的過程，這近兩年的時間我一直致力于這件很小但很重要的事。

　　把自己歸零是一個痛苦的過程，但收獲的確是一個全新的自己，這一年多以來，犯過許多錯誤，但身邊的同事教會我勇敢面對，教會我改變自己，提高自身業(yè)務(wù)能力。生命中的很多人出現(xiàn)是為了讓你變得更加完美，現(xiàn)在的我慢慢褪去了那層輕狂的外套，更加明確了自己的目標(biāo)并為之熱情奮斗。我明白了偶然的機會只對那些勤奮工作的人才有意義。

　　這一刻，就讓我們一起放空自己，為自己工作吧！

　　你在為誰工作讀后感 18

　　參加工作多年，期間有苦、有累、有酸甜，也曾有“世界這么大，應(yīng)該出去看看”的狂想意愿，直到近日在醫(yī)院組織的“書香三八·讀書活動”期間，《你在為誰工作》這本書讓我瞬間頓悟，頗有豁然開朗之感，原來每天辛苦工作，不為別人，而是為自己工作，為自己的美好明天工作，為自己的未來工作。

　　縱觀全書，從“為自己未來工作”“工作態(tài)度決定未來高度”“提升能力為未來鋪路”“對工作負(fù)責(zé)就是對自己的未來負(fù)責(zé)”“創(chuàng)新工作思路”等八個方面對“為誰工作”這一問題進行了深入淺出的闡述，并從職工的角度出發(fā)，針對職工在工作中的困惑，以通俗的語言和生動的故事進行了細(xì)致深刻的剖析，讓每位深刻反思自己“到底在為誰工作”。本書意義在于有助于我們解除工作中的困惑、迷茫，調(diào)整正確心態(tài)、認(rèn)知，重燃工作熱情、活力，更好地干好工作，推動我們從普通走向優(yōu)秀，從優(yōu)秀走向卓越。

　　俄國偉大的批判現(xiàn)實主義作家、短篇小說之王契可夫說過：“人，不管是什么，應(yīng)當(dāng)從事勞動，汗流滿面地工作，他生活的意義和目的，他的幸福，他的歡樂就在于此”。也正如書中所言：每個人一生中都不能離開工作，工作是我們安身立命之本。人要活得有意義、有幸福、有歡樂，就必須工作。工作是實現(xiàn)夢想的途徑和平臺，借助工作，我們才能一點一滴地積累經(jīng)驗，才能逐步提升能力，才能不斷成長進步，才能施展多年寒窗苦讀得到的才華和知識，而且會為下一步更好的發(fā)展夯實基礎(chǔ)、創(chuàng)造機遇。

　　一位著名的管理學(xué)家曾說過：“把職業(yè)當(dāng)工作，往往一事無成；把職業(yè)當(dāng)事業(yè)，往往成就非凡”。職業(yè)和事業(yè)，雖一字之差，反映出來的卻是兩種不同的心態(tài)：為別人工作和為自己工作。不可否認(rèn)，工作有輕重之分、忙閑之論，但不管在哪個崗位，必須把工作當(dāng)成自己的事業(yè)來經(jīng)營。從事護理工作多年，每天面對急躁、焦慮、緊張、不安的患者，也曾有過牢騷、埋怨，但看到患者對生命的`渴望、對健康的期盼，雖然很辛苦，但通過自己的工作能讓患者轉(zhuǎn)危為安，感到很值得，很有意義；油然而生一種滿滿的成就感，自己的價值也在工作中得到體現(xiàn)。

　　孔子曾說過：“在其位，謀其事”。在什么崗位，就應(yīng)該盡到什么責(zé)任；崗位在哪里，責(zé)任就在哪里。無論做什么工作，必須謹(jǐn)記自己的職責(zé)，無論在什么樣的工作崗位，必須對自己的工作負(fù)責(zé)，這是做好一切工作的根本保障。護理工作看似簡單，但若敷衍了事、粗心大意，一不小心就可能引發(fā)差錯事故，不僅給單位惹麻煩，自己也會受到懲罰，并且阻礙了自己的前途和未來，教訓(xùn)往往是慘痛的。

　　《你在為誰工作》這本書讓我明白了一個道理，沒有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)任的人；對工作負(fù)責(zé)，就是對自己的未來負(fù)責(zé)。

　　你在為誰工作讀后感 19

　　我很喜歡這么一段話：“每個人都有不同的工作軌跡，有的人成為公司里的核心員工，實現(xiàn)了自己的價值；有的人一直碌碌無為；有些人牢騷滿腹，總認(rèn)為與眾不同，而到頭來仍一無所獲……眾所周知，除了少數(shù)天才，大多數(shù)人的稟賦相差無幾。那么，是什么在造就我們、改變我們？是“態(tài)度”。前面這段話出自《你在為誰工作》，近段時間我閱讀了這本書。

　　看了這段話，毋庸諱言，不用看書，看題目就知道書里會討論些什么，看似是件很陳舊的事：工作態(tài)度。說到此問題的書有很多，但是給出讓人信服又滿意的答案的書卻寥寥無幾�！赌阍跒檎l工作》這本書，如道家常般的每一句話是那么實在又那么在理，列舉的示例是那么貼近生活，就像是發(fā)生在我們身上的事一樣。它通過提出“你在為誰工作”這個需要自己反思的人生問題，并且對這個問題進行了深刻而又通俗的分析，從而使員工認(rèn)可“我們不僅僅是在為老板工作，更是在為自己的未來努力工作”。就我們而言，有時害怕自己的'工作得不到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可，有時也會尋找自己的理由把今天的事拖到了明天在做，只要不耽誤事情就行了。在工作中有時與某個同事關(guān)系不好，或者是看那個同事不舒服，心里不愿與他合作，或者是帶著情緒與他一起做事，想想看工作本身是沒有任何一種積極或消極的心態(tài)的，是人自己的心態(tài)給了它一種積極或者消極的心態(tài)。

　　在書中寫道“在工作中，不管做任何事，都應(yīng)將心態(tài)回歸于零：把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，把每一次任務(wù)都視為一個心得開始，一段新的經(jīng)驗，一扇通往成功的機會大門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結(jié)果做的心不干情不愿，于公于私都沒有裨益�！边@說明工作態(tài)度是我們會在工作中遇到各種各樣的問題，會影響我們的工作激情，但無論如何，如果希望工作順心，事業(yè)取得成功，良好的工作態(tài)度是必不可少的。

　　人要懂得感恩報恩，無論你是從事哪一份工作，都要感謝是公司給了我們工作的空間，敬業(yè)的態(tài)度是對公司最好的報答，也是對自己邊工作邊成長的過程負(fù)責(zé)的態(tài)度。也許你還會有意想不到的收獲。

　　你在為誰工作讀后感 20

　　最近一段時間學(xué)校掀起一場讀書熱潮，一本好書可以激勵一個人從失敗走向成功，從灰心氣餒走向發(fā)奮圖強。《你在為誰工作》就是這樣一本好書，這是一本世界500強企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工思維理念的讀物。看了這本書后有一種豁然開朗的感覺，以往的困惑一掃而光，它讓我燃起工作的激情，仿佛自己受到了一次心靈的洗禮，一次質(zhì)的飛躍。

　　作者在書中講述了一個淺顯但卻不易悟得的道理，細(xì)想下來真是發(fā)人深省。這些例子在我們的身邊經(jīng)常發(fā)生，然而我們卻蒙住了自己的眼睛，沒有透過現(xiàn)象看到本質(zhì)，沒有將它內(nèi)化為我們的行事準(zhǔn)則。它讓我明白了工作的真諦，其實我們每一個人只有通過工作才能實現(xiàn)自身的價值，工作是施展我們才能的一個舞臺。試想我們十年寒窗苦讀獲得知識是為了什么？就是工作。那么既然有了這份工作，為什么不踏踏實實地、努力認(rèn)真地、愛崗敬業(yè)地、雷厲風(fēng)行地做好工作，使自己的工作從優(yōu)秀走向卓越，真正實現(xiàn)自身的價值呢？

　　記得有位哲人說過“打第一百次敗仗之后，還要保持第一次出征時的銳氣；打第一百次勝仗之后，還要保持第一次出征時的謹(jǐn)慎”一個工作者，要始終用這種態(tài)度對待自己的工作。不為自己的過失找任何的借口與解釋，即使為最低下的工作也要付了最高的心力，不論進退也要永遠(yuǎn)華麗的前行。那么我們的工作何愁不會走向卓越呢？何愁自己不會成為優(yōu)秀的員工呢？

　　作為一名教育一線的教師，我們的工作對象最為特殊，他們是活生生的、有血有肉的'、有思想有情感的人。可以說我們的言行將直接影響孩子的一生。所以說教師具有健全的人格和端正的工作態(tài)度十分重要，我們要身正為范，給學(xué)生樹立一個好榜樣，用自己的實際行動贏得學(xué)校和家長的滿意。

　　當(dāng)我們面對惡劣的環(huán)境、工作的壓力時，就要及時調(diào)整好心態(tài)，努力再努力，帶著愛去工作，用感恩的心去工作，在工作中體會樂趣。一個人的態(tài)度直接決定了他的工作行為，決定了他對工作是盡心盡力還是積極進取。但只要我們是從心底里熱愛這份工作的，就一定會對工作充滿激情和進取心，一定會將工作做得更好。

　　《你在為誰工作》這本書就像黑暗中的一盞明燈，給迷途的人指明前進的方向。讓我明白了工作的真正意義，也明白了應(yīng)該怎樣工作。通過工作，我們不僅可以獲得報酬，更加鍛煉了毅志，拓展了才能，培養(yǎng)了人格，工作多么有意義��！讓我們每天都充滿愛心的去工作吧。

　　你在為誰工作讀后感 21

　　一個小問題，卻摸準(zhǔn)了時代脈絡(luò)，以最淺顯的價值觀剖析了最深刻的現(xiàn)實困惑：我們到底在為誰工作，我們的事業(yè)脈根又交給了誰？看完此書后，心靈為之震撼，如此簡單的問題，卻帶來最深刻的價值觀，意念之深，讓人為之感慨萬千！

　　很多人都會認(rèn)為，我們在為自己工作。是的，因為工作是我們生命的最重要狀態(tài)。生命是需要價值來體現(xiàn)的，在人生中，70年未必比30年更貴重；當(dāng)生命的旅程充斥了充實的忙碌、足夠的認(rèn)可，我們才覺得此生無憾；而一事無成、碌碌無為常使我們的生命支離破碎，不覺春來早，但恨夜更長。

　　因為工作著才是我們真正的理想。我們可能渴望這樣，可能渴望那樣；但我們唯一能真實把握的便是手頭的工作，只要我們還在工作著，我們就一直行走在理想的道途中。當(dāng)我們兩手甩甩痛苦向往的時候，實際上我們已錯失在理想的征途�！般@石就在你家后院”，本書如斯說。

　　工作是一個施展自己才華的舞臺，用我們寒窗苦讀來的知識，我們的應(yīng)變力、決斷力、適應(yīng)力及協(xié)調(diào)能力展示在這個舞臺上來充實自己、表達自己，來完成強烈的個人使命感和一種活著的理由。

　　了解了工作的'重要性，接著我們就應(yīng)該考慮到工作所需要的心態(tài)和姿勢，有了一個正確的方向，才不致于給我們半個人生里應(yīng)該完成的工作帶來一點不愉快。它是讓人明白一些道理。通過一種認(rèn)識和方法,詮釋了工作的哲理和意義,使工作在生活中充滿而快樂。

　　微軟公司董事長比爾.蓋茨說：“如果是把工作當(dāng)作一件差事，或者只將目光停留在工作本身，那么既使是從事你最喜歡的工作，你依然無法持久地保持對工作的激情。但如果把工作當(dāng)作一項事業(yè)看待，情況就會完全不同”。說的正是如此。

　　作為普通人，在大量的日子里，很顯然都在做一些小事，怕只怕小事也做不好，小事也做不到位。很多人，不屑于做具體的事，不屑于小事和細(xì)節(jié)，總盲目地相信“天將降大任于斯人也”。孰不知能把自己所在崗位的每一件事做成功，做到位就很不簡單了。工作中，沒有任何一件事情，小到可以被拋棄；沒有任何一個細(xì)節(jié)，細(xì)到應(yīng)該被忽略。同樣是做小事，不同的人會有不同的體會和成就。不屑于做小事的人做起事來十分消極，不過是在工作中混時間；而積極的人則會安心工作，把做小事作為鍛煉自己、深入了解單位情況、加強業(yè)務(wù)知識、熟悉工作內(nèi)容的機會，利用小事去多方面體會，增強自己的判斷能力和思考能力。當(dāng)碰到問題時，不要直接說那是“不可能”的，而是投入我們的真誠，冷靜地思考問題的癥結(jié)，積極地尋求解決問題的辦法，只要我們真誠和用心，問題就會迎刃而解。

　　在本書里，大致上有五個重點--努力，珍惜，敬業(yè)，行動，卓越�，F(xiàn)在我們在提倡搞學(xué)習(xí)型社會，活到老，學(xué)到老。只有我們努力工作，珍惜眼前美好的事物，加上我們的敬業(yè)的精神，付出我們的行動，肯定會有卓越的成績。我們沒有必要明察秋毫、事無巨細(xì)的生活，但也沒有理由熟視無睹地按部就班，倘若缺少好奇心，缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛，歲月之河也許早在幾千年之前就停泊在籬笆墻下。而當(dāng)我們懷疑，并力求揭示的時候，又是否有足夠的勇氣正視真理？

　　不是每個人都會像比爾·蓋茨那么成功和富有，普通人有普通人的快樂也沒有他們那么多壓力，其實在生活中只要有份工作可以施展自己的才華，保持積極的工作態(tài)度，對待工作是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，對待工作有一種激情，不拖拉，把最重要的事情放在最前面解決，保持一種不懈的積極進取精神，保持一種樂觀的心態(tài)，你就是成功的！

　　作為一名剛剛踏入工作崗位的年輕人，我更應(yīng)該珍惜工作本身帶給自己的報酬。譬如，艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志，新的工作能拓展我們的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與領(lǐng)導(dǎo)的交流能訓(xùn)練我們的品性。工作能夠豐富我們的經(jīng)驗，增長我們的智慧，在工作中獲得技能與經(jīng)驗。

　　因此，我將更加努力地為自己工作，以提高自身的綜合素質(zhì)；我將更加努力地為單位工作，來建設(shè)我們的大家庭；我將更加努力地為祖國工作，奉獻我渺小但真誠的心！記得有位哲人曾經(jīng)說過：生命是沒有意義的，除非有工作；所有的工作都是辛苦的，除非有知識；所有的知識都是空虛的，除非有熱望；所有的熱望都是盲目的，除非有愛。有愛的工作才是生命的具體化，那么讓我們懷著愛工作吧!

　　你在為誰工作讀后感 22

　　窗外，雨淅淅瀝瀝下個不停，平時熱鬧的工地現(xiàn)在顯得如此恬靜，是醉心于秋的玉液瓊漿，還是在這涼颼颼的雨霧中對秋進行沉思呢?不!也許是為了這么一陣子：下午有幸參加了項目部組織的集體學(xué)習(xí)活動“我為誰工作”。在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中，大家朗誦、講評，討論…對一位畢業(yè)不久剛參加工作的新員工來說，曾十年面壁，還未來得及思考這些，只記得努力學(xué)習(xí)各門學(xué)科，積極參加學(xué)校的各種活動，有意識的去鍛煉自身，為得就是畢業(yè)之后能給自身找到一份好的工作，現(xiàn)在上班了卻什么都不想，只借著剛剛參加工作的一腔熱血投身在工地當(dāng)中，卻又顧忌著這一份熱情會隨著工作時間的推移逐漸涼了下去，可這次學(xué)習(xí)恰合時宜，來提醒自身認(rèn)真思索“我在為誰工作呢?”

　　說起工作，也許是剛剛參加工作的緣故吧，斟酌半天沒有一個相當(dāng)?shù)淖志鋪肀磉_，只記得實習(xí)時拿到第一個月的工資(五百元)興奮不已，終于能拿自身掙到的錢風(fēng)風(fēng)光光去花，不需要再問父母索求了。當(dāng)把錢花完時，這樣的興奮就大打折扣，其實不如領(lǐng)導(dǎo)名副其實的幾句表揚，同事們的幾份贊賞、或是你的所作所為得到別人認(rèn)可時那個成就感，就像聞著金秋的稻谷之香，有種收獲的感覺，是從內(nèi)心深處滋生的滿足、充實。從那時起，就認(rèn)識到工作不但僅能賺得到薪水，更重要的是在工作中逐漸成長，提升自身的人格、品質(zhì)。

　　誠然，我的工作為我自身。不管身居要職、還是一位小小的職員，只要占據(jù)一個崗位就需要擔(dān)當(dāng)，就需要揭盡全力全身心的投入，它就是我們生活中的一部分甚至全部，你不希望你的生活變得更精彩嗎?同樣工作更需要精彩。只要選擇了他就得站好這班崗，在這個崗位上彰顯自身的才華，既然有我的崗就有它的`光。不管是一個簡單的取樣還是一個復(fù)雜的工藝程序，都需要全身心的投入，認(rèn)真得去對待，做一件簡單的事情并不難，難的是一輩子做同一件簡單的事情，只要堅持去做，為自身的工作去做，相信我們就會有所成就，就會成功。工作也需要激情——就為個痛快!帶著激情去工作會激發(fā)智慧和靈感，往往事半功倍，干的酣暢淋漓。帶著激情去工作即使有再大的困難也能克服，再惡劣的環(huán)境也能卡的過去，也能成功。對工作的激情哪里來?我們要懷著“為自身的工作去做”的心態(tài)面對工作，積極發(fā)揮主觀能動性，相信我們工作的會輕松愉快!

　　你在為誰工作? 這是我的工作!我在為我而工作。

　　你在為誰工作讀后感 23

　　近期利用空閑時間讀了《你在為誰工作》這本書，使我受益匪淺，從中體會頗多。

　　這本書在開篇提出疑問“你在為誰工作？”這也是許多人心中的疑問。工作中不如意的事情很多，有些人由于工作環(huán)境不好、時間長、任務(wù)多、工資低、人際關(guān)系不好等因素，常常牢騷滿腹，時常抱怨，把工作當(dāng)做一件很苦惱的差事，常常在工作中應(yīng)付了事，工作一直停滯不前。而有的人把每項工作當(dāng)做一次成長的機會，對工作全力以赴，盡職盡責(zé)的做好當(dāng)前的工作，認(rèn)為工作不僅能賺到養(yǎng)家的薪水，而且在工作中遇到困難還能鍛煉自己的意志，新的工作還能拓展自己的`才能，何樂而不為呢？

　　能夠從每天重復(fù)的工作中發(fā)現(xiàn)機遇很重要，機遇帶給我們的回報可能很少，甚至微不足道，但我們不能把眼光局限在當(dāng)前得到了什么，而應(yīng)該從長遠(yuǎn)的利益去考慮。每一件事都不是一蹴而就的，只有在平凡的崗位上勤勤懇懇的把自己的工作做得比別人更迅速、更專注、更完美，善于用心創(chuàng)造機會、抓住機會，才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。公司是我們成長的一所學(xué)校，工作能夠豐富我們的經(jīng)驗，增長我們的知識。與在工作中獲得技能和經(jīng)驗相比，工資就會顯得不那么重要了。工作可以賦予你終身受益的能力，老板可以控制你的工資，卻無法遮住你的眼睛，阻止你去思考、學(xué)習(xí)，更無法阻止你為將來所做的努力。因此，能為自己的成長而工作，也就邁出了成功的腳步。

　　讀了這本書，使我有一種豁然開朗的感覺。書中多次警醒我們：在工作中，不管做任何事，都應(yīng)該將心態(tài)回歸于零。把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，把每一次的任務(wù)都視為一個新的開始，一段新的經(jīng)驗，一扇通往成功的機會之間。千萬不要視工作為雞肋，食之無味，棄之可惜，結(jié)果做的心不甘情不愿，對公司對自己都沒有好處。

　　對待工作要有激情，只有在熱愛工作的情況下，才能把工作做得更好，可以說，激情是工作的靈魂，甚至就是工作本身。如果只把目光停留在工作本身，即使你從事最喜歡的工作，時間久了，依然無法持久的保持對工作的激情。如果把工作當(dāng)做自己一項事業(yè)來看待，即使是最平凡的工作，也會做得更好。工作給了我們一個施展才華的舞臺，我們學(xué)來的書本知識，只有在工作中才能得以檢驗，在工作中才能增強我們的判斷應(yīng)變能力。

　　因此，可以肯定的說，你在為自己工作，不管從事什么樣的工作都要明白，我們是在為自己工作，只有工作才能滿足我們各種需要，物質(zhì)和精神的需要都只能通過努力工作才能實現(xiàn)。為自己工作，為自己的將來工作，不要在工作中找任何借口，只有通過完成出色的工作才能實現(xiàn)自己的理想，實現(xiàn)自己的價值。

　　你在為誰工作讀后感 24

　　感激學(xué)校為我們準(zhǔn)了《你在為誰工作》這本書，讀完這本書，我感觸很深，這本書讓我明白了很多道理。

　　一、為什么要努力工作

　　工作，確實是為了養(yǎng)家糊口，當(dāng)然需要有必須的薪水作為工作的報酬。然而，如果只把眼光放到薪水上，你就會被薪水攫住雙腳，就會失去薪水背后的成長機會，最終失去的將是更高的薪水。作為教師，此刻所從事的工作，就是自己生命的投影。它的美與丑、可愛與可憎，全操縱在自己手中。一個天性樂觀，對工作充滿熱忱的人，總會認(rèn)為自己的工作是一項神圣的天職，并懷著深切的興趣。鑒于此，我們就要有高度的職責(zé)感，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為學(xué)校負(fù)責(zé)，為社會負(fù)責(zé)，更是為自己負(fù)責(zé)。為實現(xiàn)自己的人生價值而工作。這一切都由你的工作心態(tài)決定著，珍惜此刻的工作就是珍惜你自己。

　　二、你珍惜目前工作機會了嗎

　　工作是鑄就和施展才能的平臺，由此，對工作敬業(yè)，對學(xué)生們負(fù)責(zé)才是最有意義的人生。看看自己腳下的土地吧！“鉆石就在你家的后院”，為什么要跋涉千山萬水呢腳踏實地的做好此刻的工作，就必須有很大的收獲。今日，全國上下大搞課改，這就是我們的機會。只要你能確定一個目標(biāo)，不心存旁騖，那“食之無肉，棄之有味”傳統(tǒng)教學(xué)只能會在你前進的道路上設(shè)置障礙。還是勤勤懇懇的工按照新課改的要求去做，感激這份工作，感激這個機會吧！在課改中你做得比別人更迅速、更正確、更專注、更完美，你就能發(fā)現(xiàn)機遇，重新洗牌后的你會更加出色。

　　三、敬業(yè)，最完美的工作態(tài)度

　　前國足主教練米盧說：態(tài)度決定一切。是的，對工作的態(tài)度是他志向的體現(xiàn)。在當(dāng)前社會里，態(tài)度就是競爭力，在競爭智慧和能力的同時，更在競爭態(tài)度。在學(xué)校里，有了端正的教學(xué)態(tài)度，才能更好的為學(xué)生服務(wù)，才能取得良好的工作業(yè)績。一個人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度，而人生態(tài)度決定一個人一生的成就。在普通的工作上，把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。一個人在工作中不管做任何事，都應(yīng)將自己的心態(tài)回歸到零，把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度將每一次任務(wù)視為一次機會，要從心理上認(rèn)識到?jīng)]有任何一件事小到能夠拋棄，沒有任何一個細(xì)節(jié)細(xì)到能夠忽略。要在教學(xué)中體會到工作所帶給你的樂趣，培養(yǎng)自己良好的職業(yè)素養(yǎng)，主動思考，主動工作，忠誠于自己的'職業(yè)，在全身投入中找到工作的歡樂。

　　四、絕不拖延，立即行動

　　作為一種特殊的員工，一種特殊的職業(yè)。課堂上我們經(jīng)常要求學(xué)生“今日的事情今日做”“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”“不要為自己找不好好學(xué)習(xí)的借口”等等。那么，我們的教師呢把該做的本職工作落實到位，就能不斷提高個人的工作質(zhì)量。離開本職工作，只能是奢談、空談。遇到問題與困難要主動找方法，想措施解決，而不能推諉，更不能找借口回避。僅有這樣，才能圍繞學(xué)校整體工作目標(biāo)，干好自己本職工作。我們更要充分認(rèn)識到，領(lǐng)導(dǎo)的決策是站在整體和長遠(yuǎn)利益上的，作為教師不要在個人立場上找借口，拖延工作，努力做好自己應(yīng)當(dāng)做的事，把關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的要事放在首位。勇于挑戰(zhàn)課改，何況它并不是“不可能完成”的工作。

　　五、從優(yōu)秀到卓越

　　活力，是工作的靈魂，是不斷鞭策和激勵我們前進的動力。學(xué)生的學(xué)習(xí)需要高度的熱情。我們在點燃學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情的同時，要點燃自己的工作熱情。用熱情激起學(xué)生生命的浪花，讓自己在活力中嘗試生命的滿足。這樣就會在工作中造就能力，也在工作中施展能力，循環(huán)往復(fù)，螺旋式上升。體會自己提高、自己實現(xiàn)的樂趣和滿足，讓對工作的愛駐立心間。同時，在工作中構(gòu)成一個“趕、幫、超”的氛圍，發(fā)揮團隊精神，大家心往一處想，勁往一處使，共同把工作做好，決不能對工作敷衍了事，也不能安于現(xiàn)狀，而要不斷地積極進取。從工作中發(fā)現(xiàn)樂趣和驚喜，在工作的活力中創(chuàng)造屬于自己的奇跡。最終實現(xiàn)自己心中的夢想，拓寬自己發(fā)展的道路。

　　你在為誰工作讀后感 25

　　只為了完成工作，那在工作時的外在表現(xiàn)絕不會激情四射。除了工作，沒有哪項活動能提供如此高度的充實、表達自己的機會、個人使命感以及一種活著的理由。這與工作僅僅是“為五斗米折腰”“為別人干活”的想法完全不同，揭示了工作的真正內(nèi)涵，為點燃工作激情打下基礎(chǔ)。工作不僅能賺到養(yǎng)家糊口的薪水，同時，困難的事務(wù)能鍛煉我們的意志，新的任務(wù)能拓展我們的`才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與外界的交流能訓(xùn)練我們的品性。從某種意義上來說，工作是提供給我們成長和各種收獲的起點與機會，是為了自己。不懂得這一點，工作起來就會毫無生氣，即使是身處高位、拿著高薪也不例外。

　　工作態(tài)度就是競爭力，這是《你在為誰工作》強調(diào)的重點。在公司里，員工與員工之間在競爭智慧和能力的同時，也在競爭態(tài)度。一個人能否從眾人中脫穎而出，雖然需要他的能力超越眾人，更需要他的態(tài)度比別人更積極。不能說具有了某種態(tài)度就一定能成功，但是成功的人們都有著一些相同的態(tài)度。曾聽過這樣一個故事，有個木匠收了徒弟，先教他做一個木箱子，箱子做好后，師傅將木箱外面修整好后，開始仔細(xì)的用沙紙打磨箱子里面的各個角落，徒弟不解，覺得沒有必要。師傅說，這手藝活里面也透著做人的品性，手藝不但要好，更重要的是做人的態(tài)度要認(rèn)真不能浮躁，信任你的人才會越來越多，生意也自然會越做越好，錢自然也會越賺越多。而徒弟不以為然，出徒后徒弟離開師傅自立門戶，可不到兩年，沮喪的回到了師傅身邊，不但生意沒做成，聲譽也是一片狼藉。這畢竟是個故事，現(xiàn)實生活中那些被解雇或者始終得不到提升的人，往往不是因為他們的能力不夠，而是他們的態(tài)度不夠端正。只會導(dǎo)致競爭力減弱，最終被市場淘汰。

　　工作態(tài)度是一個永遠(yuǎn)講不完的話題，因為我們會在工作中遇到各種問題，它們會影響我們的工作激情。但不管怎樣，如果希望獲得成功事業(yè)，成就美好人生，良好的工作態(tài)度是不可或缺的。

　　人是要知道感恩的，要知恩，無論你身處哪個工作環(huán)境，是公司給了我們工作的空間，最好的報答是什么呢，是敬業(yè)的態(tài)度，是對自己邊工作邊成長的過程負(fù)責(zé)的態(tài)度。你將會有意想不到的收獲，因為你在為自己工作。

　　你在為誰工作讀后感 26

　　當(dāng)籠罩在我們上空的政治迷霧漸漸散去，意識形態(tài)控制的手段也隨之壽終正寢。這是一大進步。從夢幻中醒來的人們變得越來越現(xiàn)實而理智，于是如何對員工進行思想教育再次成為當(dāng)今企業(yè)面臨的一大難題。要說目前通用的招數(shù)，不外乎經(jīng)濟的胡蘿卜加生存的大棒。相對于前者的頗有威力，后者卻使人頗有微詞�！赌阍跒檎l工作》無疑也是其中的“一棒”，也無疑又是綿軟無力的一棒。

　　近年來諸如此類的小冊子很是流行，之前就見過《誰動了我的奶酪》，據(jù)說是利欲熏心者炮制的，卻冠以“美利堅進口”之偽名。后來又有《送給加西亞的信》，令人費解的是，中國傳統(tǒng)文化中教人誠信敬業(yè)者可謂多之又多，何必非要舍近求遠(yuǎn)呢？這樣說并非是因為抱殘守缺敝帚自珍，而是其中明顯迎合了國人迷外的媚俗傾向。僅從題目上看，前兩者還有些許象征意味，而這次的《你在為誰工作》卻是直白無誤由說教演變?yōu)橛?xùn)導(dǎo)。但三者的共性都是：因為淺白所以流行，因為淺陋所以武斷，因為粗暴所以無效。

　　讓我們瞧瞧《你在為誰工作》是如何完成上述三大使命的.。

　　1.從形式到內(nèi)容到方法的淺白。全書共分五章，各章有五至七節(jié)不等，各章節(jié)有其題目，各小節(jié)圍繞本章展開，形式上有序而不亂，可使讀者一目了然輕松進入正文閱讀。再看精心設(shè)計的內(nèi)容：“為什么要努力工作”，“你珍惜目前的工作機會了嗎”，“敬業(yè)，最完美的工作態(tài)度”，“決不拖延，立即行動”，“從優(yōu)秀到卓越”。如果我是企業(yè)主，我也會對此青眼有加，用最少的語言概括除了最需要的東西，這是多么符合老板的心態(tài)呀！而各小節(jié)的題目，都是口號，口號也許會打動人，但也只是一剎那的事，隨后便是如聞癡人說夢般的愕然。

　　全書內(nèi)容可以翻譯為：提高認(rèn)識轉(zhuǎn)變態(tài)度——馬上行動起來趕快努力工作——太偉大啦你成功了，這簡直就是一部題為《王者之歌》的優(yōu)美三部曲�？赡軉�？也許只有在剛上班的頭三個月我會相信。而從本書的論述方法來看，以大量的舉例引證加主觀闡發(fā)最為突出，前者多為名人富豪之言行范例，后者又言之鑿鑿語氣肯定無疑。表面看似案例分析，大有MBA教程之派頭，其實卻是簡單的模仿秀加教父口吻的混合體。

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