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《平分生命》讀后感

時(shí)間:2023-04-23 15:16:22 讀后感 我要投稿

《平分生命》讀后感

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?以下是小編為大家收集的《平分生命》讀后感,歡迎大家分享。

《平分生命》讀后感

《平分生命》讀后感1

  平分生命,這個(gè)想法在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的。生命屬于每個(gè)人只有一次,那是何等寶貴之物!但這篇小說(shuō)卻引發(fā)了我的深思。究竟是什么,竟使這個(gè)十歲的小男孩如此真心的希望與妹妹平分生命?不容置疑,能夠讓他做到如此的,只有無(wú)私的愛(ài)。愛(ài)分很多種,有生死相許的戀人之愛(ài),有兩肋插刀的友誼之愛(ài),而本文所贊揚(yáng)的,則是最為珍貴的親情之愛(ài)。血濃于水,親人之間除了難以割舍的血緣關(guān)系,應(yīng)當(dāng)存在文中兄妹這樣寧愿自己犧牲,也要保親人周全的親情。在本文中,男孩天真地認(rèn)為血就是生命。在妹妹急需輸血時(shí),他心甘情愿地將“生命”傳輸給相依為命的妹妹,全然不顧自我。我想,在小男孩躺在病床上給身旁的妹妹輸血的那段時(shí)間,他應(yīng)該是面帶微笑,發(fā)自內(nèi)心地等待自己的“生命”一點(diǎn)一滴地到達(dá)妹妹的.身體里吧!此時(shí)此刻,我忽然留意到文中的一處細(xì)節(jié):男孩在為妹妹輸血前“猶豫”了一下,并且“經(jīng)過(guò)一番思考”才點(diǎn)了頭。我驀地發(fā)現(xiàn),他的猶豫并不是對(duì)自己生命的留戀,而是在考慮倘若自己失去了生命,妹妹講成為無(wú)依無(wú)靠的真正的孤兒。他是想要和妹妹同時(shí)活下去。〉媾R選擇時(shí),他仍毅然犧牲自己來(lái)成全親人,他愛(ài)妹妹的程度已經(jīng)勝過(guò)愛(ài)自己。與文中的主人公相比,現(xiàn)實(shí)生活中的親情真的有這么無(wú)私嗎?

  還記得前段時(shí)間頻頻發(fā)生的“爭(zhēng)房事件”吧?兄弟三人為了老父親留下的一處貴重房產(chǎn)反目,不但爭(zhēng)吵不止,大動(dòng)干戈,甚至揚(yáng)言斷絕兄弟關(guān)系。與這親兄弟三人對(duì)親情的漠視相比,故事中男孩對(duì)妹妹由衷的愛(ài)被襯托得無(wú)比偉大。我相信,現(xiàn)實(shí)生活中也一定存在著這樣一種無(wú)私的愛(ài),因?yàn)閻?ài),是這個(gè)世界上最最真摯的情感。

《平分生命》讀后感2

  “生命只有一次,對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的!”,要是讓你與別人平分它,你會(huì)同意嗎?回答是:當(dāng)然不會(huì)。《平分生命》中的主人公小男孩卻愿意把自己的生命分給妹妹一半,甚至全部。

  故事的內(nèi)容大概是這樣:一位小男孩父母早逝,他與妹妹相依為命,他是她唯一的親人,然而妹妹染上重病,為救妹妹,他把自己的血輸進(jìn)妹妹的身體,手術(shù)完畢,他用顫抖的聲音問(wèn)“醫(yī)生,我能活多久?”讀到這我會(huì)和醫(yī)生一樣笑男孩的無(wú)知,但轉(zhuǎn)念間又被男孩的.勇敢震驚了:在十歲男孩的大腦中,他認(rèn)為輸血會(huì)失去生命。但他仍然肯輸血給妹妹。他寧愿自己死去,也要讓妹妹活下去。是呀!他愛(ài)妹妹勝過(guò)愛(ài)自己。會(huì)丟掉生命。“男孩的眼中立刻放出了光彩:”真的?那我還能活多少年?“這時(shí)的男孩可真不相信自己能活下去。醫(yī)生微笑著說(shuō):”你能活到一百歲,小伙子你很健康!“男孩從床上蹦到地上,高興的又蹦又跳。當(dāng)知道自己真的沒(méi)事時(shí),就有挽起袖子,露出剛才被抽血的地方,昂起頭,鄭重其事地對(duì)醫(yī)生說(shuō):”那就把我的血抽一半給妹妹吧,我們一人活五十年!“小男孩樸實(shí)的話語(yǔ)感染著我。

  今天,我們家家?guī)缀醵际且粋(gè)孩子,我們是父母眼中的寶貝,受不得一點(diǎn)委屈,更別說(shuō)分享了,有好東西都是我們的,在看看那個(gè)小男孩,小小年紀(jì),就懂得與妹妹分享生命,知道親情的可貴,多么純真、質(zhì)樸。

  有人說(shuō):“要讓自己快樂(lè),最好的方法是先令別人快樂(lè)!”讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中,學(xué)會(huì)幫助別人,分享快樂(lè)。

《平分生命》讀后感3

  最近我看到一篇文章,它的名字叫《平分生命》。每當(dāng)我回憶起這篇文章,都會(huì)不禁被它感動(dòng)。

  這篇文章主要講了兩個(gè)相依為命的兄妹,哥哥原以為自己輸血給妹妹就會(huì)沒(méi)命,可還是堅(jiān)持為妹妹輸血,并平分50年生命給妹妹的故事。

  看到這里,我不禁被感動(dòng),有兩條原因。其一是哥哥只用了短短不到五秒的時(shí)間,便做出了一個(gè)自己死妹妹活的決定。讀到這兒,我不禁感慨這個(gè)哥哥是多么的勇敢,又是多么的愛(ài)自己的妹妹啊,竟然如此果斷地做出獻(xiàn)出生命的決定,是如此純真,讓人不禁贊嘆。其二是當(dāng)醫(yī)生告訴這個(gè)勇敢的小男孩兒,他非常健康,并且還能活一百年時(shí),他高興地跳了起來(lái)。這對(duì)一個(gè)男孩來(lái)說(shuō)并不足為奇,在這之后他又挽起袖子,并鄭重其事地讓醫(yī)生抽一半血給妹妹。這件事比起上一件事更讓人潸然淚下。當(dāng)他自己認(rèn)為獲救后,竟又做出了一個(gè)偉大的決定,要把自己的生命平分給妹妹。醫(yī)生隨口一說(shuō)的一百年卻被他當(dāng)成了現(xiàn)實(shí),這無(wú)一不體現(xiàn)出他的純真和無(wú)私。

  讀了這本書(shū),我不禁想起自己身上的一件事。

  平時(shí)我經(jīng)常不聽(tīng)爸爸的話,因?yàn)樵谥苣┪业恼n程安排得很滿。一回到家,我吃完飯寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè),又要去上課。而爸爸卻在家里睡大覺(jué),我常想為什么大人那么自在,還能自由花錢(qián),總是一回到家就說(shuō)累死了,往床上一躺無(wú)所事事?直到有一天晚上,爸爸渾身濕透回到家。那一刻,我才真正明白爸爸的工作一點(diǎn)都不比我的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單,而且都是在為我們的`家庭無(wú)私奉獻(xiàn)。這不和故事中的男孩一樣無(wú)私,一樣愛(ài)自己的家人么,只不過(guò)表達(dá)的方式不同。

  這個(gè)故事一直感動(dòng)著我,讓我明白了對(duì)待自己的家人,就應(yīng)該無(wú)私奉獻(xiàn),因?yàn)槟悴⒉恢浪麄円恢倍荚谀瑸槟愀冻觥?/p>

《平分生命》讀后感4

  《生命可以平分嗎?》這篇故事說(shuō)的是一個(gè)男孩子和他的妹妹的一件事,這個(gè)男孩父母很早去世了,她妹妹是他唯一的親人,男孩那么小酒支撐著家庭的生活,可不幸的事情發(fā)生了,妹妹得了嚴(yán)重的疾病,需要輸血,可醫(yī)院的血液太貴,男孩負(fù)擔(dān)不起買(mǎi)血的費(fèi)用,巧的是男孩和妹妹的血型相符,他左思右想了會(huì)兒,在這個(gè)10歲孩子的大腦里,他決定輸血給妹妹,在輸血時(shí)男孩一聲不哭,只是,對(duì)睡在床上的'妹妹微笑著,輸完了血,他突然對(duì)著醫(yī)生問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“醫(yī)生,我還能活多少年?”醫(yī)生正想笑,可是又被男孩的勇敢怔住了,在一個(gè)10歲孩子的大腦里,認(rèn)為輸血會(huì)失去生命。

  醫(yī)生微笑著說(shuō):“小伙子,你很健康,你能活100歲!蹦泻⒏吲d地從床上跳下來(lái),在地上又蹦又跳,然后挽起胳膊------是那只被抽了血的胳膊,確認(rèn)自己已經(jīng)沒(méi)事了,突然他又轉(zhuǎn)身對(duì)醫(yī)生說(shuō):“那就把我的血抽一半給我的妹妹吧!我們都可以活50年!”醫(yī)生再一次被男孩震住了,說(shuō):“小伙子,不要了,你們都可以活100年!边@個(gè)故事,深深的感動(dòng)了我,因?yàn)檫@個(gè)小男孩才10歲,就自己承擔(dān)起了家庭的生活重?fù)?dān),而當(dāng)妹妹生病時(shí)他冒著自己生命的危險(xiǎn),愿意輸一半血給妹妹,他以為輸血給妹妹會(huì)死掉的,他為了家人死都不怕!男孩子太勇敢了!他作出了這么大決定,這種決定能把所有人感動(dòng),他是勇敢的,他是棒的。小男孩你真棒!

《平分生命》讀后感5

  在暑假里,我讀了《成長(zhǎng)中康乃馨的味道》這本書(shū)。其中,《平分生命》這篇文章給我的影響很深。

  這篇文章,大致內(nèi)容是這樣的:

  一個(gè)男孩的父母早早的就去世了。只剩他和妹妹相依為命。可是不幸卻又降臨到他們的頭上。妹妹染上了重病,要輸血,但是醫(yī)院的血液太昂貴了。盡管醫(yī)院已經(jīng)為這對(duì)可憐的兄妹免去了手術(shù)和住院的費(fèi)用。但是男孩仍然沒(méi)有錢(qián)去支付任何費(fèi)用。這時(shí),男孩突然想到,他的血型和妹妹相符合。醫(yī)生問(wèn)男孩有沒(méi)有勇氣承受抽血時(shí)的'疼痛。年僅十歲的男孩堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。手術(shù)結(jié)束了,男孩用顫抖的聲音輕輕地問(wèn)醫(yī)生,他還可以活多久,醫(yī)生對(duì)他說(shuō),沒(méi)事兒,你能活到一百歲。男孩十分開(kāi)心,高興的手舞足蹈,對(duì)醫(yī)生說(shuō),那么就把我的血液抽一半給妹妹吧,讓我們都可以活到五十歲……

  或許,你會(huì)認(rèn)為,這個(gè)小男孩十分地幼稚。但是他的“幼稚”,更能體現(xiàn)出他疼愛(ài)妹妹勝過(guò)愛(ài)自己。他在抽血前,一直認(rèn)為抽血會(huì)死掉,不會(huì)活久。但是,當(dāng)他得知自己還能活到一百歲時(shí)。只是想到,自己應(yīng)該和妹妹活得一樣長(zhǎng)久,寧愿只活到五十歲。

  同別人平分生命,是快樂(lè)的。能夠與別人平分生命的兩人,一定是這世界上最親近的人,如同這對(duì)兄妹。哥哥愿意給妹妹去輸血,甚至要用自己的生命去挽救妹妹。他們已經(jīng)沒(méi)有親人了,如果這個(gè)男孩會(huì)因?yàn)闆](méi)有錢(qián)而眼睜睜地看著妹妹被死神搶走,那么他將會(huì)失去更多更多。但正是因?yàn)樗哪强杉儩嵣屏嫉男,他才把妹妹從死神手中奪了回來(lái)。

  人間如果在多一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),多一些奉獻(xiàn),那么世界將會(huì)更加地美好!

《平分生命》讀后感6

  有一個(gè)故事叫《平分生命》它就在《語(yǔ)文新天地》這套從書(shū)里。讀了以后,我熱淚盈眶。

  有一對(duì)孤苦伶仃從小失去父母的兄妹倆,兩人因?yàn)闊o(wú)依無(wú)靠,只得相依為命。真是老天不長(zhǎng)眼,不幸得很。妹妹又得了重病,如果不輸血治療,她便會(huì)失去生命。作為妹妹的唯一親人,小男孩做出了一個(gè)冒險(xiǎn)的決定:自己抽出血來(lái)給妹妹治療。當(dāng)醫(yī)生給他抽完血后,小男孩以為自己會(huì)死,便一動(dòng)不動(dòng)地躺在病床上,露出了蒼白的笑容,問(wèn):“醫(yī)生,我還能活多久?”醫(yī)生回答:“放心吧!你不會(huì)死。你的身體很健康,還能再活100歲!彼篮罅⒓磸拇采下槔靥降厣希吲d得蹦蹦跳跳,又在地上連續(xù)轉(zhuǎn)了幾圈,確定自己真的沒(méi)事!澳敲淳桶盐业难狠斠话虢o妹妹!彼滞炱鹆藙偛拍菞l抽過(guò)血的胳膊,昂首挺胸,“我們兩個(gè)人每人各活50年!薄

  《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中,保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的就是生命,生命給予每個(gè)人的只有一次!蓖瑒e人平分這寶貴的生命,即使是父子、夫妻都很難做到,又有幾個(gè)人能如此心甘情愿地說(shuō)出來(lái)并做到呢?甚至有些人,為了保全自己的'生命,竟然要把自己國(guó)家的軍事機(jī)密出賣(mài)了,真是可惡至極!可是,這個(gè)十歲的小男孩為了解救妹妹,竟然要把自己一半的血分給妹妹,讓妹妹和他平分生命。啊!他的感情真是高尚、善良、純潔……啊!他對(duì)妹妹的愛(ài)真是比水晶還要純潔,比黃金還要寶貴……

  假如人人都有這種心甘情愿與別人平分生命的精神,太陽(yáng)會(huì)照耀得更加燦爛,花兒會(huì)開(kāi)得更加鮮艷,小鳥(niǎo)會(huì)歌唱得更清脆……

《平分生命》讀后感7

  在我看過(guò)的書(shū)中,給留下我印象的不多,但是《平分生命》這篇文章卻給我留下了深刻的印象,原因無(wú)它,就是因?yàn)樗屛铱吹搅撕⒆幼蠲篮玫某兄Z,還有人類(lèi)最無(wú)私、純真的諾言。

  在文章中,男孩和他的妹妹相依為命,父母早逝,她是他唯一的親人。所以男孩愛(ài)妹妹勝過(guò)愛(ài)自己,然而,災(zāi)難再次降臨在這兩個(gè)孩子身上,妹妹身患重病,需要輸血救治。雖然醫(yī)院免去了手術(shù)費(fèi)用,但是醫(yī)院中的血液實(shí)在是太貴了。最后,和妹妹血液相同的他,年幼無(wú)知,以為輸完血,自己會(huì)死亡,在經(jīng)過(guò)深思熟慮之后,決定放棄自己的生命將妹妹救活。

  小男孩有著舍己為人的精神,在認(rèn)為自己會(huì)死亡的情況下,他將自己的血輸給了妹妹,所以我敬佩小男孩的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣。小男孩不僅是一個(gè)十分疼愛(ài)妹妹的人還是一個(gè)有勇氣、有毅力的人。

  在我們的實(shí)際生活中,我也有這樣的經(jīng)歷,那時(shí)候許多事情我都不太懂得,都是爸爸媽媽幫我做的決定。

  記得有一次,爸爸帶我來(lái)到抽血站。當(dāng)時(shí),爸爸告訴我:“當(dāng)你健康時(shí),一定要多幫助其他人。”所以,爸爸和我一起去獻(xiàn)血。護(hù)士姐姐看見(jiàn)我,夸個(gè)不停:“這么小的小妹妹就知道助人為樂(lè),幫助他人。真是個(gè)了不起的小妹妹。”我聽(tīng)著心里美滋滋的。之后,我們就開(kāi)始測(cè)血型,抽血。護(hù)士姐姐告訴我,我的.血可以幫助別人,可以延續(xù)他人的生命。我的心中涌起一股股難以言喻的滋味,看向帶我來(lái)的爸爸,他的臉上也露出了微笑,摸摸我的腦袋。

  看了這篇文章,我知道里面的小男孩和爸爸一樣,他們身上都有相同的品質(zhì)。它觸動(dòng)著我,也會(huì)觸動(dòng)更多的人。我要向他們學(xué)習(xí),做更多的好事,幫助更多的人。

《平分生命》讀后感8

  一看到這篇文章的題目——《平分生命》,我就感到十分震撼。生命是自己的,誰(shuí)愿把自己的生命與別人平分呢?

  父母早逝,他和妹妹相依為命。他是她唯一的親人,然而災(zāi)難再一次降臨到這兩個(gè)不幸的孩子上。妹妹染上了重病,需要輸血,但醫(yī)院的血液太昂貴了,男孩沒(méi)有錢(qián)支付任何費(fèi)用。男孩經(jīng)過(guò)深思熟慮,在他認(rèn)為輸血會(huì)死人的情況下,把自己的血液輸給了自己的妹妹。在他輸完血后,得知輸血不會(huì)死人,而且,他還會(huì)活到100歲,決定給妹妹50歲,他們各活50歲。

  那個(gè)小男孩看起來(lái)雖然很無(wú)知,但令我很感動(dòng)?吹叫∧泻⒌弥约翰粫(huì)死而變得欣喜若狂的時(shí)候,我仿佛看見(jiàn)了男孩抽血后的高興樣子,又仿佛看到了他為一個(gè)已經(jīng)要死的女孩注入了生命的`希望。這是怎樣的兄妹之情!如果這是一個(gè)大人,又會(huì)怎樣呢?假如他在會(huì)認(rèn)為抽血會(huì)丟掉性命,而他唯一的親人也在生命垂危的時(shí)候,他會(huì)勇敢地用“命”去換命嗎?

  當(dāng)在我心中感慨時(shí),又不禁慚愧起來(lái),因?yàn)槲矣幸粋(gè)弟弟,我總是為小事與弟弟吵架,那次我調(diào)皮地在他的書(shū)上畫(huà)了一只烏龜,卻不知被弟弟看到到了,這時(shí)老爸來(lái)拿書(shū)檢查弟弟背書(shū)時(shí),見(jiàn)書(shū)上畫(huà)著一只烏龜就怒氣沖沖地把弟弟找來(lái),弟弟看看我,并沒(méi)有告發(fā),而是說(shuō),他以后不在書(shū)上畫(huà)畫(huà)了,當(dāng)我聽(tīng)了滿臉羞慚,感動(dòng)不已,想到這,我下定決心以后要好好待弟弟。

《平分生命》讀后感9

  今天,我讀了《平分生命》這篇文章,使我深受感動(dòng),受益匪淺。

  這篇文章主要是講一對(duì)貧窮的兄妹倆,他們的父母早逝。有一天,妹妹換患了重病,要輸血,但他們沒(méi)有錢(qián),只能用男孩的血。他經(jīng)過(guò)一番深思熟慮,終于決定放棄生命給妹妹輸血。當(dāng)醫(yī)生說(shuō)他可以或一百歲的時(shí)候,他提出抽一半血給妹妹,要平分生命。

  讀著讀著,我不禁淚潸潸了。這是多么令人感動(dòng)!哥哥不惜自己的生命去救妹妹,雖然他只有十歲,雖然他不知抽血會(huì)不會(huì)死去,但他繼續(xù)想給妹妹獻(xiàn)血,還想平分生命。“那就把我的血抽一半血妹妹吧,我們每個(gè)人活五十歲!”這多么令人震撼!這不是孩子無(wú)心的'承諾,這是人類(lèi)最無(wú)私、最純真的諾言。在我們的生活中,誰(shuí)能有勇氣說(shuō)出這樣的話呢?更何況是諾言?

  《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中,保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的就是生命,生命給予每個(gè)人的只有一次。”同別人平分這寶貴的生命,即使是父子、夫妻都很難做到,又有幾個(gè)人能如此心甘情愿地說(shuō)出來(lái)并做到呢?甚至有些人,為了保全自己的生命,竟然要把自己國(guó)家的軍事機(jī)密出賣(mài)了,真是可惡至極!可是,這個(gè)十歲的小男孩為了解救妹妹,竟然要把自己一半的血分給妹妹,讓妹妹和他平分生命。啊!他對(duì)妹妹的愛(ài)真是比水晶還要純潔,比黃金還要寶貴……

  假如人人都有這種心甘情愿與別人平分生命的精神,太陽(yáng)會(huì)照耀得更加燦爛,花兒會(huì)開(kāi)得更加鮮艷,小鳥(niǎo)會(huì)歌唱得更清脆……

《平分生命》讀后感10

  男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝,他是她唯一的親人。所以男孩愛(ài)妹妹勝過(guò)愛(ài)自己。

  然而災(zāi)難再一次降臨在這兩個(gè)不幸的孩子身上。妹妹染上重病,需要輸血,但醫(yī)院的血太昂貴,男孩沒(méi)有錢(qián)支付任何費(fèi)用,盡管醫(yī)院已免去了手術(shù)費(fèi),但不輸血妹妹就會(huì)死去。作為妹妹唯一的親人,男孩的血型和妹妹相符。醫(yī)生問(wèn)男孩是否勇敢,是否有勇氣承受抽血時(shí)的疼痛。男孩開(kāi)始猶豫,10歲的`大腦經(jīng)過(guò)一番思考,終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  抽血時(shí),男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響,只是向臨床的妹妹微笑。抽血完畢后,男孩聲音顫抖地問(wèn):“醫(yī)生,我還能活多長(zhǎng)時(shí)間?”醫(yī)生正想笑男孩的無(wú)知,但轉(zhuǎn)念間又被男孩的勇敢震撼了:在男孩10歲的大腦中,他認(rèn)為輸血會(huì)失去生命,但他仍然肯輸血給妹妹。在一剎那間,男孩所作出的決定是付出了一生的勇敢,并下定了死亡的決心。

  醫(yī)生的手心滲出了汗,他緊握了男孩的手說(shuō):“放心吧,你不會(huì)死的。輸血不會(huì)丟掉生命!

  男孩眼中放出了光彩:“真的?那我還能活多少年?”

  醫(yī)生微笑著,充滿愛(ài)心地說(shuō):“你能活到100歲,小伙子,你很健康!”男孩高興得又蹦又跳。他確認(rèn)自己真的沒(méi)事時(shí),就又挽起了胳膊,昂起頭,鄭重其事地對(duì)醫(yī)生說(shuō):“那就把我的血抽一半給妹妹吧,我們兩個(gè)每人活50年!”

  所有的人都震驚了,這不是孩子無(wú)心的承諾,這是人類(lèi)最無(wú)私最純真的諾言。

《平分生命》讀后感11

  以前,有一對(duì)孤兒,他們的父母早逝,哥哥和妹妹相依為命。然而,妹妹不幸染上了重病,需要輸血,而醫(yī)院的血液又很貴。哥哥會(huì)怎么辦呢?哥哥作為妹妹唯一的親人,與妹妹的血型相符,只有他能救妹妹。這個(gè)10歲的男孩以為輸血是把自己身上的血全部都抽掉,然后自然死亡。他猶豫了一會(huì),終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  輸完血后,男孩顫抖著問(wèn):”醫(yī)生,我還能活多久?“

  醫(yī)生正想笑男孩的無(wú)知,但轉(zhuǎn)念又被男孩的勇敢震撼了:這個(gè)孩子認(rèn)為輸血會(huì)失去生命,卻還堅(jiān)持為妹妹輸血,這是怎么樣的品質(zhì),我們大人恐怕都做不到。醫(yī)生激動(dòng)的對(duì)男孩說(shuō):”你能活到100歲,小伙子,你很健康!“ 沒(méi)想到男孩眼中放出光彩,高興得又蹦又跳,然后又抬起胳膊昂起頭,鄭重其事地對(duì)醫(yī)生說(shuō):”那就把我的血抽一半給妹妹吧,我們各活50年!“所有在場(chǎng)的人都震撼了。如果有另外一個(gè)自私的小男孩,以為抽血會(huì)死亡的話,他會(huì)為妹妹付出自己的`生命嗎?他也許會(huì)眼睜睜地看著妹妹因沒(méi)有血液而死亡。能有幾個(gè)人會(huì)像小男孩那樣疼妹妹,愿意為妹妹付出生命呢?他覺(jué)得只要妹妹健康,他,死也值了!

  現(xiàn)實(shí)生活中有許許多多自私的人,他們認(rèn)為自己只能索取別人,而不會(huì)對(duì)別人付出。這樣的人不會(huì)幫助有困難的人,也不會(huì)伸手援助別人。他們會(huì)對(duì)需要幫助的人視而不見(jiàn)的,更何況是和別人平分生命。

  跟別人平分生命,是一個(gè)多么高尚的想法。這不是小男孩無(wú)知的承諾,這是人類(lèi)最無(wú)私最純真的諾言!

《平分生命》讀后感12

  今天語(yǔ)文課上,劉老師和我們一起讀了一篇名為《平分生命》的文章。我非常感動(dòng)。這篇文章主要講了一個(gè)從小失去父母、和妹妹相依為命的小男孩。妹妹染上了重病,如果不輸血就會(huì)死去。醫(yī)生問(wèn)男孩是否勇敢?是否能接受挑戰(zhàn)?男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,要為妹妹獻(xiàn)血。在抽血時(shí),男孩一動(dòng)不動(dòng),抽完血后,男孩問(wèn)醫(yī)生他還能活多久,醫(yī)生說(shuō)他還能活100年。男孩聽(tīng)后,對(duì)醫(yī)生說(shuō):“那把我的血分一半給妹妹吧。我們每人活50年!弊x了這篇文章,我想對(duì)那個(gè)男孩說(shuō):我真佩服你!你竟然愿意和妹妹平分自己的生命。雖然你知道人的生命只有一次,但你還是愿意和妹妹一部分生命。像你這種有愛(ài)心、有勇氣、愿意奉獻(xiàn)的人在世界上又有多少呢?名師點(diǎn)評(píng):這篇作文具備了作為讀書(shū)筆記必備的要素:有所讀作品的名稱(chēng)和內(nèi)容介紹,也有對(duì)作品的感受和感想,說(shuō)明小作者對(duì)讀書(shū)筆記的一般寫(xiě)作方法是熟悉的。小作者的語(yǔ)言表達(dá)能力很好,作文的語(yǔ)言通順流暢,對(duì)作品的.內(nèi)容介紹簡(jiǎn)明清楚。小作者需要注意的是:讀書(shū)筆記和觀后感這個(gè)類(lèi)型的文章題眼是“感”,就是作文重點(diǎn)要記敘的部分是對(duì)作品后的感想。所謂的感想,就是所讀作品給自己最深的感觸和最大的啟發(fā),并把這些進(jìn)行分析整理,和實(shí)際相聯(lián)系,讓讀者從你的讀書(shū)筆記中得到一些生活的啟迪。對(duì)作品的內(nèi)容介紹只是為感想部分做的鋪墊,所以在寫(xiě)作時(shí)不能讓它喧賓奪主。

《平分生命》讀后感13

  今天我在逛書(shū)店的時(shí)候看到一本書(shū)。這本書(shū)的書(shū)名很奇怪,叫《平分生命》。這個(gè)名字吸引了我,我們的食物可以平分,我們的玩具可以平分,我們的文具可以平分,但我們自己的生命怎么能夠平分呢?我不由自主地拿起那本書(shū)看。

  在《平分生命》這個(gè)故事里主要講了一位小男孩與他妹妹從小失去父母,相依為命地生活著,生活過(guò)得非常困難。有一天他的`妹妹得了重病,需要輸血才能治好,在男孩十歲的大腦中,他認(rèn)為輸血會(huì)失去生命,但他仍然毫不猶豫地要輸血給妹妹治病,非?少F、懂事!于是醫(yī)生安慰他:“你有一百歲的生命。”這時(shí)小男孩又挽起手臂要求醫(yī)生抽去自己一半血給妹妹,說(shuō):“我要與妹妹平分生命!

  當(dāng)我看到這里時(shí),感動(dòng)不已。因?yàn)楸娝苤荷菍氋F的。誰(shuí)都會(huì)愛(ài)惜自己的生命,沒(méi)有人愿意和別人分享生命?尚∧泻s能心甘情愿地把自己的生命與妹妹分享。

  我想作為一個(gè)孩子為了救自己的妹妹,竟然連命都能不要。可平時(shí)我們有時(shí)連一些小事都不肯為家長(zhǎng)做。有一次,我陪媽媽去買(mǎi)水果,水果買(mǎi)得多一些,比較重,媽媽叫我?guī)退嘁恍,我都不太情愿,F(xiàn)在想想真的很羞愧,我想以后我要多幫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等長(zhǎng)輩們做一些力所能及的事。

  親人之間的愛(ài)是無(wú)私的,不求回報(bào)的。不論媽媽有多累多忙,只要我一回到家,總能吃到媽媽精心做好的飯菜。不論嚴(yán)寒酷暑,爸爸都風(fēng)雨無(wú)阻地送我上學(xué),接我回家。不論爺爺?shù)纳眢w有多不好,他總是過(guò)些日子就來(lái)看我……想起這些,我的心里除了感動(dòng)還有羞愧,想想自己以前所做的事情,真的太不應(yīng)該了。

  最后,我希望看到這篇文章的同學(xué)能夠孝順長(zhǎng)輩,為他們做一些自己力所能及的事,我們作為學(xué)生,不僅要學(xué)習(xí)好,還要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)感恩!

《平分生命》讀后感14

  今天我在家里讀了一個(gè)故事,故事的名字叫《平分生命》。

  故事的主要內(nèi)容是:有一個(gè)男孩父母早逝,他和妹妹相依為命。然而妹妹又不幸染上重病,盡管醫(yī)院免去了手術(shù)的費(fèi)用,但還需要男孩給妹妹輸血。男孩猶豫了一會(huì)兒后同意了。男孩在抽血時(shí),一直向鄰床上的妹妹微笑,抽完血,男孩立刻停止了微笑,他問(wèn)醫(yī)生:“叔叔,我還能活多久?”醫(yī)生被震撼了,說(shuō)“你能活到一百歲。”然后男孩下床轉(zhuǎn)了幾圈,確認(rèn)自己沒(méi)事,就再次伸出胳膊,對(duì)醫(yī)生說(shuō):“請(qǐng)您把我的血抽一半給妹妹,我們倆各活五十年。”

  讀了這個(gè)故事,我也被震撼了,我覺(jué)得這個(gè)男孩非常勇敢,他能為自己的親人奉獻(xiàn)生命,我非常佩服他。

  今天,我讀了《平分生命》這篇文章,讓我感悟很深。

  故事內(nèi)容是:從前,有一個(gè)小男孩父母早逝,只有一個(gè)妹妹相依為命,男孩關(guān)愛(ài)妹妹勝過(guò)自己。一次,妹妹染上重病,只有哥哥輸血才能挽救妹妹的生命。男孩同意輸血并愿意用自己的生命來(lái)挽回妹妹的生命。輸液后,男孩認(rèn)為自己活不了不久,便問(wèn)醫(yī)生自己的.有限時(shí)間,醫(yī)生告訴他能活一百歲;男孩非常高興,并對(duì)醫(yī)生說(shuō):“再把我的血抽出一半給妹妹吧,這樣我們都能活50歲!”

  在場(chǎng)的人都震撼了,誰(shuí)也沒(méi)有想到,男孩要把生命分給妹妹一半,這除了親情,還因?yàn)樗幸粋(gè)純潔、善良的心。

  真的,能夠做到“與人平分生命”,即使是親人又有多少人能夠做到?能夠這樣做的,一定是世上最親的人,就如同這對(duì)兄妹。

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