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讀《海倫·凱勒》有感

時(shí)間:2023-04-21 08:19:57 讀后感 我要投稿

讀《海倫·凱勒》有感(通用15篇)

  認(rèn)真讀完一本著作后,大家心中一定有很多感想,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的讀《海倫·凱勒》有感,希望對(duì)大家有所幫助。

讀《海倫·凱勒》有感1

  海倫·凱勒,我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  一歲半的你就與有聲有色的世界隔絕了,耳邊是死一般的沉寂,眼前是無(wú)邊無(wú)際的.黑暗,不能傾訴心中的希望和要求。

  在老師的指導(dǎo)和愛護(hù)下,你學(xué)會(huì)了閱讀、書寫和算術(shù),學(xué)會(huì)了說話,感受著知識(shí)的真諦,感受著生命的快樂。

  每天堅(jiān)持不懈的練習(xí)、練習(xí)和練習(xí),終于有那么一天,你的說話能力和一般人沒有兩樣,而且還考上了大學(xué)。

  以后的你把自己全部的愛傾注在殘疾人身上,把自己的后半生獻(xiàn)給了福利教育事業(yè)。

  海倫·凱勒,你這種不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  我愿意像你一樣,在知識(shí)的海洋里奮力拼搏,長(zhǎng)大后造福于人類!

讀《海倫·凱勒》有感2

  這本書記敘了美國(guó)盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺與聽覺,這對(duì)于一般人來說是不可想象的痛苦。然而,海倫并沒有向命運(yùn)屈服。在老師的教育幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了說話,用手指“聽話”,并掌握了五種文字;24歲時(shí),她以優(yōu)秀的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈夫大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后,她把畢生的精力投入為盲人、聾人謀利益的事業(yè)中。

  一個(gè)盲人、聾人能取得這么大的成就,是何等的令人驚異!如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么,她將成為一個(gè)可憐而又愚昧的弱者,然而她并沒有想命運(yùn)低頭,以驚人的毅力,頑強(qiáng)的精神走完了人生的道路,并為人類作出了巨大的貢獻(xiàn),成為一個(gè)只是廣博、令人敬佩的強(qiáng)者。

  海倫的一生是不平凡的.一生,她給予人們極大的鼓舞,使那些虛度時(shí)光的人萬(wàn)分悔恨。我讀了這本書后常常問自己:海倫不屈不撓的一生,給予那些殘疾人以生活的勇氣和力量,難道對(duì)于我們這些健康的人就沒有啟示嗎?不,不是的。記得海倫曾經(jīng)提過這樣的問題:假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?這使我感到:我們這些健康的人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光,珍惜這幸福的生活。

  這些日子,我常常沉思這樣一個(gè)問題:人應(yīng)該如何對(duì)待人生,人生的價(jià)值何在?我覺得海倫那光輝的一生,給我們作出了圓滿的回答。

讀《海倫·凱勒》有感3

  這本書主要講述了美國(guó)盲.聾女作家身殘志堅(jiān)的故事。海倫.凱勒在一歲半時(shí)因病而喪失了視覺和聽覺,這是一般人所不能承受的痛苦,然而他卻沒有向命運(yùn)屈服,她在老師的教育和幫助下,戰(zhàn)勝了自己,學(xué)會(huì)了講話,學(xué)會(huì)了用手指“聽話",24歲時(shí)她以優(yōu)等成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)。之后,她將自己所有的精力投入盲人.聾人的慈善事業(yè)。多次受到國(guó)家.人民以及各高等學(xué)院的嘉獎(jiǎng)。

  她的'一生是這么的不平凡。自從我讀了這本書,我就一直被海倫那不屈不撓的精神所感動(dòng)。我敬佩她,她的精神給人以力量,給人以啟示。我記得海倫曾經(jīng)問過這樣一個(gè)問題“假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?"這句話一直提醒著我;珍惜時(shí)間.珍惜這幸福生活。

  人生的意義也許海倫.凱勒給了我們滿意的回答也許我們也應(yīng)該走上她的生活道路。

讀《海倫·凱勒》有感4

  我們每天都會(huì)用眼睛看東西,用耳朵聽聲音,用嘴巴說話,這一切好像都是那么平常、普通,那么的理所當(dāng)然。

  但是,今天我讀了一本書,書中的主人公卻面對(duì)這樣的不幸——因?yàn)樾r(shí)候患了一場(chǎng)重病,而導(dǎo)致眼睛瞎了,耳朵聾了,嘴巴啞了。她看不見任何東西,聽不到任何聲音,說不出任何語(yǔ)言。她,就是海倫.凱勒。

  雖然海倫很不幸,但她的父母并沒有放棄她。父母為海倫請(qǐng)了家庭教師——安妮.沙利文。沙利文老師讓海倫學(xué)會(huì)如何克制自己暴躁的脾氣;教她學(xué)習(xí)如何用手去摸盲文;教她學(xué)會(huì)了許許多多的'單詞;教她如何去感受大自然的奇妙之處……

  海倫如同一塊干燥的海綿般不停地吮吸著知識(shí)的甘露。不停地學(xué)習(xí),不停地努力,相信她終將會(huì)成功。許多年以后,海倫順利地從美國(guó)哈佛大學(xué)分校畢業(yè),成為了美國(guó)當(dāng)代女作家。

  比起海倫,我只能說,我很慚愧。雖然我四肢健全,全身上下也都很好,但我怎么也比不上海倫。比毅力,我比不上海倫,遇到什么挫折,就會(huì)低頭,不想再去努力;比勤奮,我同樣還是比不上海倫,學(xué)習(xí)上碰到什么困難都不會(huì)自己去慢慢地想,去仔細(xì)地分析,只會(huì)一味地去問父母、同學(xué),自己也不想去進(jìn)一步地弄得更懂,懂得更徹底。

  從今以后,我會(huì)盡全力去改掉懶洋洋的毛病,向海倫學(xué)習(xí)。

讀《海倫·凱勒》有感5

  ·這篇課文講的是一個(gè)名叫海倫·凱勒的小姑娘一歲半時(shí),雙耳失聰,雙目失明,海倫·凱勒有感作文。她由于不能傾訴新中的煩惱和不能喊一聲“媽媽”,所以脾氣變得暴躁起來。正在這時(shí),沙利文老師來到了海倫身邊。沙利文老師教海倫拼單詞、摸盲文,海倫學(xué)會(huì)了基本的單詞。后來,海倫的父母送海倫進(jìn)了聾啞學(xué)校,經(jīng)過一年的努力,海倫終于學(xué)會(huì)了發(fā)音,和一個(gè)普通人差不多了。

  讀完了這篇課文,我覺得這個(gè)看似微弱的女子,內(nèi)心是多么地堅(jiān)強(qiáng)!她既不自暴自棄,又不嘆息自己的缺陷,而是以不斷地學(xué)習(xí)來證明殘疾人也是和普通人一樣的`,他們可以用自己的方式來學(xué)習(xí),小學(xué)五年級(jí)作文《海倫·凱勒有感作文》。當(dāng)時(shí)誰(shuí)能想到,一個(gè)失聰失明的弱女子,居然學(xué)會(huì)了說話,并且考上了著名的哈佛大學(xué)!

  她一生寫了14部著作,其中《假如給我三天光明》是她的自傳,令人感觸最深。在這本書中,她向人們講述了自己的故事,展示了她是如何創(chuàng)造出這個(gè)奇跡的,同時(shí)也表示出她多么想用自己的眼睛、耳朵來感受這個(gè)世界。

  我們真是身在福中不知福,殘疾兒童們想方設(shè)法地想要讀書,而我們這些健全兒童們卻想方設(shè)法地躲避讀書。

讀《海倫·凱勒》有感6

  人們會(huì)感激上帝,因?yàn)槭撬n予我們生命,把我們帶到這個(gè)世界上。但是人們有時(shí)又抱怨上帝的不公,因?yàn)槊\(yùn)再有事后顯得是那么殘酷無(wú)情,會(huì)完全不顧及我們的感受,在殘酷的命運(yùn)面前,我們難道僅僅只是一味的哀嘆和博遠(yuǎn),而是應(yīng)該保持鎮(zhèn)定和泰然,對(duì)未來充滿信心,用我們的耐心和毅力去迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。我們是這樣說的,有人也是這么做的,她,就是海倫·凱勒。

  她也曾經(jīng)看見過世間萬(wàn)物,聽見過各種聲音。可是命運(yùn)之神好像在跟她開玩笑一樣。在她19個(gè)月大時(shí),連續(xù)幾天高燒不退,燒退以后她就再也聽不見任何聲音、看不見任何東西。她痛苦過、她想去死也有過?墒悄卿撹F般的品質(zhì)一直支撐她,走過了最艱苦的`時(shí)刻。她用著讓人想不到的毅力、韌勁活了下來。正是她用她鋼鐵般的意志,學(xué)習(xí)、寫作。她從來就沒有向命運(yùn)低過頭,而是以一種積極、樂觀、奮發(fā)向上的態(tài)度來面對(duì)她那個(gè)沒有光明、沒有聲音的世界。通過堅(jiān)持不懈的努力,終于取得了輝煌的成就,成了一名作家。

  他的故事震撼了我,她再一次證明了只要努力就可以成功這一句話,無(wú)論你是正常人,還是有缺陷的人,只要你努力了。無(wú)論你成不成功只要自己對(duì)自己滿意就可以了,認(rèn)為自己已經(jīng)做到了最好!就可以了!

讀《海倫·凱勒》有感7

  一個(gè)生活在盲聾啞世界的人,一個(gè)同命運(yùn)抗?fàn)幍娜,一個(gè)頑強(qiáng)不屈的人,一個(gè)以優(yōu)異成績(jī)考上哈佛大學(xué)的人……她,就是——海倫·凱勒。

  海倫·凱勒出生在美國(guó),她因生了一場(chǎng)重病之后,雙目失明,雙耳失聰,她變的暴躁起來,這個(gè)時(shí)候,老師安妮·沙利文來到了小海倫的身邊。 沙利文 老師用各種辦法教小海倫。而小海倫像一棵剛剛出土的春筍,品嘗著知識(shí)的乳汁。海倫長(zhǎng)大后,越來越想開口說話了。于是,她是父母為她請(qǐng)來了聾啞學(xué)校的薩勒老師。薩勒老師讓海倫摸她的口型,那種學(xué)習(xí)說話的難度可想而知。可海倫沒有放棄,終于學(xué)會(huì)了說話。1900年,海倫考上了哈佛大學(xué)。

  讀完這篇課文,我深有感觸。當(dāng)我讀到“1900年,海倫考上了大學(xué)”這時(shí),我的心顫抖了一下,海倫考上了大學(xué),可海倫沒有考上大學(xué)之前,遇到了多少困難,總會(huì)一次次把困難克服,時(shí)隔100多年了,當(dāng)我們穿過悠長(zhǎng)的時(shí)光隧道,再一次回眸凝視這位度過了87年無(wú)光、無(wú)聲的孤獨(dú)歲月的弱女子,我們不由得驚嘆:生命的'奇跡究竟是如何誕生的?

  我們現(xiàn)在雖是雛鷹,但我們是新時(shí)代的雄鷹,是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,我們一定要好好學(xué)習(xí),克服困難。俗話說得好:世上無(wú)難事,只怕有心人。像海倫·凱勒這種殘疾人都能做到,你呢?趕快行動(dòng)吧!同學(xué)們。從我做起,從現(xiàn)在做起,為做一只搏擊長(zhǎng)空的雄鷹努力吧!

讀《海倫·凱勒》有感8

  《海倫·凱勒》這本書記述的是一個(gè)真實(shí)的,感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到了許多益處。

  書中介紹了美國(guó)盲聾女作者海倫·凱勒的一生,她沒有眼睛,又失去了聽力,但她憑著超人的毅力,學(xué)會(huì)了講話,并且學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言文字,為人類做出了重要貢獻(xiàn),她受到過許多國(guó)家和人民的贊揚(yáng),一生擁有無(wú)數(shù)的.鮮花和掌聲。

  一個(gè)盲聾殘疾人,為何能取得如此大的成就?如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么,她將成為一個(gè)又可憐而又無(wú)知的人。然而,她并沒有向命運(yùn)低頭,而是以驚人的毅力,頑強(qiáng)的的精神,走完了自己光彩的人生道路,成為一個(gè)知識(shí)淵博,受人尊重的人。讀罷此書,我深刻的認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,不在乎條件的好壞,有沒有奮斗的精神。平時(shí),有些人總是以條件差呀,困難多呀為不能取得成功的理由。但是 ,和海倫相比,這些條件的好壞又顯得多么微不足道呀!一個(gè)人只要有胸懷遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且為這個(gè)目標(biāo)去不懈的努力奮斗,就不會(huì)為不理想的客觀條件所束縛,就會(huì)擁有無(wú)窮無(wú)盡的力量,就可以發(fā)揮自己的潛能,胸有成竹的去獲得成功。人應(yīng)該如何對(duì)待人生,人生的價(jià)值何在?我覺得海倫·凱勒為我做了圓滿的回答,她的人生道路就是我們應(yīng)該走的路。

讀《海倫·凱勒》有感9

  這本書記敘了美國(guó)盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半時(shí)因病喪失了視覺和聽覺,這對(duì)于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運(yùn)屈服,她戰(zhàn)勝了病殘,掌握了5種文字。24歲時(shí),她已優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德利科夫女子學(xué)院。此后,她把畢生的經(jīng)歷投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中去,曾經(jīng)受到許多國(guó)家、政府、人民的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。

  一個(gè)盲聾人能取得這么大的成就,是何等令人驚訝。因?yàn)樗]有向命運(yùn)低頭,她以驚人的毅力,頑強(qiáng)的精神,走完了人生的道路,并為人類做出了貢獻(xiàn),成為知識(shí)廣博,令人尊敬的人。

  我讀了這本書,常常問自己:海倫不屈不饒的一生,給予那些殘疾人以生活的`勇氣和力量,難道對(duì)于我們這些健康人就沒有啟示了嗎?不,不是的。我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這些美好的時(shí)光,珍惜這些幸福的生活。

  我看完這本書后,深刻地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時(shí),有些人總以為條件差呀,困難多呀作為沒有取得成就的理由,殊不知一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量,就不會(huì)被客觀條件所束縛,就能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性、創(chuàng)造有利的條件,自己主宰自己的命運(yùn)。海倫不就是這樣的嗎?

  這些日子,我常常深思這樣一個(gè)問題:人應(yīng)該如何對(duì)待人生,人生的價(jià)值何在?我覺得海倫·凱勒那光輝的一生,為我們做出了圓滿的回答,她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路。

讀《海倫·凱勒》有感10

  這幾天,我們學(xué)了《海倫·凱勒》這篇課文。我受益匪淺,它讓我明白了許多道理:做不成事,不能怪條件差、困難多。因?yàn)檫@些困難與海倫比,簡(jiǎn)直是九牛一毛,忽略不計(jì)。

  《海倫·凱勒》講述了海倫在一歲時(shí),生了一場(chǎng)大病,以至她雙目失明,雙耳失聰。但是她并沒有向命運(yùn)屈服,而是在老師的指導(dǎo)下,用起了她惟一的感覺——觸覺,來感受著世界的美妙,她學(xué)會(huì)了用手指“說話”。漸漸地,漸漸地,她以驚人的毅力,又學(xué)會(huì)了真正用嘴說話!24歲時(shí),她竟以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué),成為了一個(gè)令人尊敬的人。

  天哪,一個(gè)生活在黑暗,無(wú)聲世界的人,竟然畢業(yè)于聞名世界的哈佛大學(xué),這是多么令人驚訝的.事!如果當(dāng)初她沒有選擇學(xué)習(xí),而是自甘墮落,消極厭世,也許她還是一個(gè)可憐的脾氣暴躁的女孩。事實(shí)上她沒有選擇自暴自棄,以驚人的毅力,面對(duì)現(xiàn)實(shí),終于在黑暗中找到光明。不光如此,海倫還建立了一家慈善機(jī)構(gòu),為千萬(wàn)殘疾人士造福。

  其實(shí)不僅海倫,在我們身邊,也有許多和海倫一樣有著高尚品質(zhì)的人。如張海迪她下半身癱瘓,而且說話有障礙,但是她還是自強(qiáng)不息,以堅(jiān)忍不拔的意志學(xué)會(huì)了5國(guó)語(yǔ)言,成為了萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)。

  學(xué)了這篇文章,我決心做個(gè)有毅力的人,改掉身上的壞習(xí)慣,并且從此不畏艱難,向挫折發(fā)起進(jìn)攻。

讀《海倫·凱勒》有感11

  漆黑的天空里,有幾點(diǎn)閃耀的星光,不住地顫動(dòng)著。微微的一陣風(fēng)吹過,樹葉“沙沙”作響。在這迷人的夜色中,我的心充滿了對(duì)海倫·凱勒的敬佩。

  習(xí)慣于每天用眼睛看東西,用耳朵聽聲音,用嘴巴與人交談的我們,并不覺得這一切的可貴。但是,如果一個(gè)人眼睛瞎了,耳朵聾了,而且由于“聾”與“盲”的缺陷,妨礙了語(yǔ)言的學(xué)習(xí),進(jìn)而變成“啞”,那么,這樣的生命是多么灰暗而寂寞啊!

  面對(duì)這樣的不幸,我們是認(rèn)命地活下去,獨(dú)自吞咽生命的苦果,還是整日怨天尤人、憤世嫉俗,應(yīng)該說這兩種人生態(tài)度都是消極而悲觀的。可是我們不能否認(rèn)的是:絕大多數(shù)的人遇到這樣的命運(yùn),往往會(huì)失去奮斗的勇氣,只會(huì)被動(dòng)地接受一切。然而,也有人并不如此,海倫·凱勒就是這樣一個(gè)人。

  海倫·凱勒,在出生十九個(gè)月后,因?yàn)樯∈チ藢氋F的聽力和視力。她的發(fā)聲器官雖然沒有受損,卻因?yàn)闊o(wú)法接受到學(xué)習(xí)與模仿的刺激,所以不會(huì)說話,變成一個(gè)又盲又聾又啞的重度殘疾兒。

  幸好她的父母并沒有放棄她,他們?yōu)樗业搅艘晃粌?yōu)秀的老師——安妮·沙利文小姐。沙利文老師不但打開了海倫的.心靈之窗,更改變了她的一生。從只會(huì)用手語(yǔ)表示意思到可以獨(dú)立閱讀再到用口與他人交流,海倫付出了比同齡人多幾倍,甚至十幾倍的努力。也正因?yàn)檫@樣,她在20世紀(jì)初期,順利地從美國(guó)哈佛大學(xué)分!椎每死?qū)W院畢業(yè)。后來,海倫·凱勒成為了一名出色的演說家,而且出版了許多著作。

  讀完這本書后,我深刻地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗精神。平時(shí),有些人總拿條件差、困難多等作為沒有取得成績(jī)的理由,但是和海倫比,那些困難多么微不足道呀!一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),就會(huì)有無(wú)窮的力量,就不會(huì)被客觀因素所束縛,就能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造條件主宰自己的命運(yùn)。海倫不就是這樣的嗎。

  夜已經(jīng)很深了,媽媽又一次催我睡覺。我久久不能入睡,海倫的名言“假如你眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?”不斷在我耳邊回響……

讀《海倫·凱勒》有感12

  這篇課文敘述了從小喪失視力和聽力的海倫.凱勒,在安妮老師的幫助下,刻苦學(xué)習(xí),經(jīng)過幾十年努力,克服了一個(gè)又一個(gè)困難,最終成為了著名的盲聾女作家。

  看了這篇課文,我深深的被海倫不平凡的事跡感動(dòng)了。多數(shù)面對(duì)這樣不幸的人,往往會(huì)失去奮斗的'勇氣,多半只能被動(dòng)的接受命運(yùn)對(duì)自己的不公平,但是海倫并沒有這樣,她勇敢的接受著命運(yùn)的挑戰(zhàn),最后海倫成功了,她成了生活的強(qiáng)者,這篇課文就記載了她不平凡的成長(zhǎng)經(jīng)歷,很多情節(jié)感動(dòng)的我熱淚盈眶。

  和海倫·凱勒相比,我不禁感到非常慚愧,因?yàn)槲矣羞@么好的身體條件,學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)卻不太刻苦、認(rèn)真,今后,我一定要以海倫·凱勒為榜樣,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),勇攀科學(xué)高峰。 同時(shí),我也要學(xué)習(xí)海倫·凱勒那種樂于助人的精神,因?yàn)樵谒呐ο拢汕先f(wàn)個(gè)殘疾人獲得了受教育的機(jī)會(huì)。

  今后,當(dāng)我看到處于困境中的人時(shí),我一定要伸出熱情的雙手,想方設(shè)法地幫助他們。

讀《海倫·凱勒》有感13

  今天,我學(xué)習(xí)了《海倫.凱勒》這篇課文,我被海倫.凱勒這種不屈不撓和永不放棄的精神感動(dòng)了。

  海倫是一個(gè)生活在盲、聾、啞世界里的人,竟然以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)雷德克里夫女子學(xué)院,成為世界有名的'作家。這不能不 讓我對(duì)她佩服得五體投地。

  海倫在一歲半的時(shí)候,因?yàn)橐粓?chǎng)重病,而雙目失明,雙耳失聰,“從此與有聲有色的世界隔絕了,她面對(duì)的是死一般的沉寂和無(wú)邊無(wú)際的黑暗,她不能喊一聲‘媽媽’,也不能傾訴心中的希望和要求。”可想而知,她當(dāng)時(shí)心里是多么痛苦啊。

  后來,沙利文老師和薩勒老師走進(jìn)了她的世界,沙利文老師教她拼單詞,薩勒老師教她說話,她則像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖,不分晝夜地摸盲文,記單詞,夜以繼日讀練習(xí)說話

  和海倫相比,我真是太幸運(yùn)了,我有一雙明亮的眼睛,有一對(duì)聰慧的耳朵,有一張能說會(huì)道的嘴,可我的學(xué)習(xí)成績(jī)卻平平常常,這不能不讓我感到羞愧。

  今后,我一定要向海倫學(xué)習(xí),像她一樣地努力,把我的學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。

讀《海倫·凱勒》有感14

  我覺得《海倫凱勒》是一個(gè)非常真實(shí)、感人肺腑的故事。書中講述的是一位美國(guó)女作家,教育家海倫凱勒的一生。

  海倫一歲半就因病失去了視力和聽力,但她并沒有因此而放棄生活。在老師的指導(dǎo)下,她用手“聽話”,她克服了種種困難,學(xué)會(huì)了和人家交流,并掌握了五種語(yǔ)言。她長(zhǎng)大以后,就專心投入到為殘疾人貢獻(xiàn)的事業(yè)中去。從此以后,她一直幫助別人。

  我很驚訝她什么會(huì)有這么強(qiáng)的意志,特別是一個(gè)殘疾人,她能夠活得如此的'精彩。如果換成我或者其他一些普通人也許過不了這一關(guān)。我也曾經(jīng)讀過《信念》這本書,里面講了羅杰羅爾成為紐約州州長(zhǎng)的經(jīng)過,他是第一位黑人州長(zhǎng)。他說過這樣的一段話:在這個(gè)世界上,信念這個(gè)東西是任何人都可以免費(fèi)獲得的,所有的成功者最初都是從一個(gè)小小的信念開始的!敝挥袌(jiān)定信念,才能創(chuàng)造美好的未來,敢于跟困難作斗爭(zhēng),才會(huì)有更燦爛的明天。

  朋友們,看見了吧。只要像海倫一樣在命運(yùn)面前不低頭,堅(jiān)定信念,克服困難,永往直前,這樣的話,你的人生不會(huì)漫無(wú)目的,而是變得向海倫一樣精彩,一樣充實(shí)。

讀《海倫·凱勒》有感15

  海倫·凱勒,一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人,竟然以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。她不屈不撓的奮斗精神,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

  在沙利文老師的精心指導(dǎo)下,海倫學(xué)會(huì)了拼寫自己的名字,學(xué)會(huì)了拼寫“泥土”“種子”等許多單詞。她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖。她拼命默讀盲文,不停的書寫單詞和句子。她是這樣的如饑似渴,以至小小的手指頭都磨出了血。沙利文老師心疼地用布把她的手指一一包扎起來,就這樣,海倫學(xué)會(huì)了閱讀書寫和算數(shù),學(xué)會(huì)了用手指“說話”。

  知識(shí)打開了海倫的眼界,增強(qiáng)了海倫生活的勇氣和信心。她有時(shí)在園中漫步,有時(shí)和朋友們?cè)诤戏褐。她在想象中感受著這個(gè)世界!拔页38惺艿揭魂囄L(fēng)吹過,花瓣散落在我身上,于是我把落日想象成一座很大很大的.玫瑰園,圓中的花瓣從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來!彼眠@樣動(dòng)人的筆調(diào)描繪著她心中“看”到的世界。

  “寶劍鋒叢磨礪出,梅花香自苦寒來”,是的,每個(gè)人在成功的道路上,都付出了許多汗水和心血,一次次滑落,跌倒,又重新爬起來,再向上攀登,把“小草”澆灌成“大樹”,頑石一點(diǎn)點(diǎn)被滴穿,這不是輕而易舉的事,往往會(huì)遇到許多挫折,我們要不退縮,不屈服,不低頭,知難而進(jìn),沿著崎嶇山路勇敢的攀登,不懈的努力,那頂峰的無(wú)限風(fēng)光在向我們這招手!作文

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