關(guān)于賣火柴的小女孩讀后感
當品味完一本著作后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編整理的關(guān)于賣火柴的小女孩讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于賣火柴的小女孩讀后感1
天冷極了,下著雪,又快黑了。這是一年的最后一天—-大年夜。在這又冷又黑的晚上,一根沒點著的小火柴在街上滾著。
小火柴沒穿什么衣服(包裝),他的籃子里兜著許多小女孩,手里還拿著一個小女孩。這一整天,誰也沒買過他個小女孩,誰也沒給過他一個錢。
可憐的小火柴!他又冷又餓,他哆哆嗦嗦地向前滾。雪花落在他烏黑的身體(火柴棒)上。
他在一座房子的墻角里躺下來,蜷著腿縮成一團。他覺得更冷了。他不敢回家,因為他沒賣掉一個小女孩,沒掙到一個錢,大火柴(爸爸)一定會打他的。再說,家里跟街上一樣冷。他們頭上只有個房頂,雖然最大的裂縫已經(jīng)用草和破布堵住了,但是風還是可以灌進來。
他幾乎凍僵了。啊,哪怕一個小小的女孩,對他也是有好處的!他敢從成群的小女孩里拿出一個,然后犧牲自己,來使小女孩們?nèi)紵饋韱,繼承自己的火焰嗎?經(jīng)過一番思想斗爭后,他終于點燃了自己。哧!他自己燃起來了,冒出火焰來了!他把身體攏在小女孩們身上。多么明亮的火焰啊。這是一道奇異的火光!小女孩們覺得自己好熱,便大哭起來,不一會小火柴看了小女孩們身上熊熊的烈火,蜷縮成一個半圓死了。然而,小火柴希望繼承他火焰的小女孩們身上的火焰不一會也滅了,小女孩們也都在大年夜死在了街頭!
第二天,人們發(fā)現(xiàn)了一根火柴在許多燒焦的'小女孩們的尸體旁邊,他們嘆氣說:“火柴想要自己的后代活下去,犧牲了自己,但沒考慮小女孩們的感受,結(jié)果燒死了可憐的小女孩們啊!
關(guān)于賣火柴的小女孩讀后感2
我對賣火柴的小女孩的悲慘遭遇真是萬分同情,對資本主義就更加痛恨了。再看看我們社會主義的中國,少年兒童們穿著整潔的衣服,吃著可口的飯菜,住著舒適的房間,每天還能背著書包在明亮的教室里學習知識,我們的生活多么幸福呀!我真為生活在社會主義的生活而感到自豪!
讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后,心情就好像起伏的波濤,久久不能平靜,我覺得資本主義國家太可恨了。這篇課文是丹麥的偉大童話作家安徒生寫的,它深刻地揭露了資本主義國家的罪惡,對小女孩的不幸遭遇寄予深切同情。
她們倆在光明和快樂中飛走了……”讀到這里,我的眼眶濕潤了,這既是悲傷的淚,又是歡欣的淚。這個可憐的小女孩歷盡了人世滄桑,終于在合家團圓之夜離開了這個黑暗的世界。在她有生之年,她只能擁有美麗的夢,但夢終究是夢,永遠不會成為現(xiàn)實……我心中不禁充滿了對小女孩的深切同情,也為她擺脫這種黑暗的生活高興。
當我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時,心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會,小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐,香噴噴的.烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對小女孩來說都只能是幻想,根本就無法實現(xiàn)。
在這個故事中,我知道這個小女孩的生活是很可憐、很悲慘的,她沒有足夠的食物,又沒有保暖的衣服,相對于她,我們現(xiàn)在的生活是很幸福的,除了爸爸媽媽給我接受良好的教育外,還有豐富的食物供我食用和舒適的房屋供我居住,比那個小女孩幸福多了!
我覺得現(xiàn)在生活在中的我們是很幸福的,我一定要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學習、天天向上,做一個對祖國、對社會有用的人,不辜負大家對我的期望,同時盡自己的力量造福人民,讓所有的孩子不再挨餓、沒衣服穿。
關(guān)于賣火柴的小女孩讀后感3
這篇童話述說了一個賣火柴的小女孩,因為在一個雪天里沒有賣出一盒火柴,回去怕被父親責備,只能孤苦伶仃一直呆在街上,此時正值大雪紛飛,大家都在家里過年,不時還能從遠處傳來一些爆竹聲響,可小女孩不能回家,因為家里還等著她賺錢過年,眼看沒有人來,又因為寒風勁吹,她就躲在了一面墻角,好躲避寒風,天氣實在是太冷了,她點燃了一根火柴,也許是餓壞了,她仿佛看見了墻是透明,里面有好多好多好吃東西,一只燒鵝向她走來,她剛想伸手去拿,可是火柴熄滅了,什么也消失了,于是,她又劃了根火柴,這一次她看見了火爐,她剛要伸出腳來取暖時,火柴又熄滅了,接著她點燃了第三根火柴,她看見了奶奶,她怕火柴再次熄滅,就點燃了所有火柴,她想讓奶奶把她帶走……
第二天,人們在街邊墻角看見了她,她已經(jīng)死了,死時臉上還帶著微笑,誰也不知道她在昨晚看見了什么美麗東西。
這個故事很凄涼,小女孩多少希望溫暖、幸福生活,可是她什么也沒有,甚至連最起碼取暖都做不到,還要外出賺錢,雖然環(huán)境非常惡劣,但我看到了小女孩臉上依然對生活充滿著渴望,對明天充滿著期待,只是這種渴望與期待在那一絲絲火柴微光中帶走了一切。
生活原本就是各式各樣,而我們生活在今天衣食無憂世界里,雖然物質(zhì)上不缺少什么,但我們有時會很簡單地認為生活很苦惱,相比于小女孩,我們是不是該重新認識自己一切,做好自己事,刻苦學習,把自己變成一個社會有用人才才是。
大家說是這樣嗎?
關(guān)于賣火柴的小女孩讀后感4
暢游在書海中,認識了書中許多可憐的人物,沐浴著書中淡淡的“香味”使我最為感動的是《賣火柴的小女孩》書中的小女孩是心地善良、熱愛家庭、任勞任怨的人,在此我便和她交流起來……
我走在放學的路上看課文《賣火柴的小女孩》,忽然間周圍的景物都變了,變得我不認識了。這時,我看見前面有一個小妹妹便問她:“小妹妹,這是哪里呀?”只聽那個小妹妹說:“這是丹麥的首都啊!蔽液鋈幻靼琢------我走進了書中的世界。于是我又問她:“小妹妹,你賣火柴嗎?”小妹妹聽到我說火柴眼睛一下子就亮了起來,興奮的問我:“大姐姐你買火柴嗎?”我立即否認道: “不我不買。我只是想和你聊聊天!敝灰娝陨元q豫了一下,然后微笑著對我說:“好啊,走吧。我們?nèi)ヒ粋暖和的地方!闭f著,她就帶我來到了一個小巷里,我見小女孩的雙腳凍得通紅,自己不禁打了個寒顫。
“小妹妹,在這么冷的天氣里,人人都在家里看電視,烤著火爐,你為什么還要在外面賣火柴呢?”我說
“那是因為我家窮,爸爸叫我出來賣火柴掙錢,如果掙不錢爸爸就會打我不讓我回家!闭f著小女孩掉下了晶瑩的淚珠,我走上前安慰小女孩。
我猛然間想起了書中的情節(jié),然后繼續(xù)問:“當你擦第一根火柴時,你看見的是什么?”
“當時我很餓,因此我擦第一根火柴時,我看見的是裝滿蘋果和梅子的烤鵝!
“那你第二次擦火柴的時候看見的是什么?”
“當時我渴望幸福,因此看見的是一棵圣誕樹。”
我想了想,認為最后的一次擦火柴肯定會讓她很難過,所以便沒有問她看見了什么。忽然我看見小女孩的'身影漸漸離我遠去,心中不禁為小女孩悲慘的童年傷感。那么善良的小女孩怎么會有如此悲慘的童年呢?她的身世真是令人為她惋惜!
看著那可愛的小女孩卻有這么不負責的父親,自己的奶奶也去世了,媽媽也走了,這么可愛的小女孩真讓你惋惜啊!
關(guān)于賣火柴的小女孩讀后感5
從我小時候,就聽說過賣火柴的小女孩,對它充滿好奇,F(xiàn)在,我又反反復復的讀了無數(shù)遍,我對這個故事可以說是了如指掌了。每讀一遍時,我都會有新的理解和新的認識,這種感覺總是吸引著我。
故事講述的是賣火柴小女孩不行的遭遇,我深深地同情她,同時我也慶幸現(xiàn)在我的.生活時多么美好。她因為在大年夜里沒有賣掉一根火柴而不敢回家,在漆黑的的夜里蜷縮在冰冷的墻角。先后擦然五根火柴,看到自己在生活可望而不可即的美好幻像。最后,幻想著和奶奶飛向幸福的世界。清晨,人們發(fā)現(xiàn)小女孩臉上帶著微笑,凍死在大年夜里。
劃著一根不足一尺長的火柴,對我們來說雖然是微不足道的,但對小女孩來說卻是極大的滿足。在急需溫暖和光明的時候,”小女孩終于做出了重大的決定”,從”終于”這個詞中我們可以體會小女孩的生活多么艱辛。
哧!火柴燃起來了,冒出火焰來!微弱的的火花中出現(xiàn)一個個美好的幻象,雖然短暫卻美麗;鸩駵缌耍∨⒂只氐搅藲埲痰默F(xiàn)實,發(fā)現(xiàn)自己手中只有一根燒滅的火柴梗,面前十一堵右后又冷的墻。
小女孩盼望得到溫暖和食物;希望得到快樂和安撫;更渴望得到一個溫暖的家,幸福的童年。但在那個世紀,根本就實現(xiàn)不了,小女孩只好用幻想彌補自己的童年。一旦火柴熄滅,那幻象就像泡沫一樣破碎了,小女孩又會回到那饑餓、寒冷、痛苦的現(xiàn)實。
我讀了這個故事讓我明白:比起小女孩,我們現(xiàn)在的生活時多么美好,多么幸福!我們更加要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學習天天向上!
關(guān)于賣火柴的小女孩讀后感6
對于每一個人來說,上帝是清醒而又糊涂的,因為上帝在清醒時給予了每一個人差不多規(guī)格的生命,但上帝在糊涂時卻給予了每一個人不同的命運。
幸福的人生和悲慘人生總是有著差距,而差距往往在于是不是能腳踏實地的去實現(xiàn)自己的夢想,就像賣火柴小女孩一樣。她出身貧窮,生命十分短暫,命運又十分悲慘,對此我表示同情。她在墻角里蜷著身子,不停地劃著火柴,通過火柴的光去幻想一些美好、快樂卻不可能的事,這些想象總能令她有所謂的“幸福”的感覺。當然也不否定她在幻想中尋找幸;蚩鞓,但擁有成功的人往往是想了就做,通過努力想盡并用盡各種途徑去實現(xiàn)。而失敗的人卻恰恰相反,他們往往光只有幻想。
小女孩的確冷得不行了,才劃著火柴來取暖。小女孩的幻想,就如同這火花,一瞬間破滅了,留下的也許只有回憶。他沒賣掉任何火柴,她卻用光了所有火柴。我不是奢求她賣掉所有火柴,對于當時黑暗的社會也是不可能的,我更不苛求女孩必須達到生活的最高境界,但她可以奮斗,可以努力去尋找買家,總不可能沒有一個去買她的火柴吧!但她最終還是泄氣了。她終究還是蜷縮著身子在墻角,一直擦著人生的希望,直至用盡。
她給了自己許多的'希望,又一次一次把它捅破,她死了,沒有任何機會再去努力。但我們可以,我們是風華正茂的學生,我們生長在這樣的時代,只要我們從小努力學習,長大后帶著一身學識和才華,必定能立足于社會,無愧于父母!
所以我們得好好學習,努力奮斗,抓住現(xiàn)在,腳踏實地做個實干家,用行動去實現(xiàn)心中的理想!《賣火柴的小女孩》這則故事讓我明白了一個哲理:人不應(yīng)光有幻想,更需要行動!
關(guān)于賣火柴的小女孩讀后感7
今天外面陽光炎熱,我在打著空調(diào)房間里,捧著一本我最喜愛《賣火柴的小女孩》翻看著,“天冷極了,下著雪,又快天黑了,這是一年最后一天——大年夜……”我深情地朗讀著丹麥十九世紀著名作家
安徒生最出色作品《賣火柴的`小女孩》里句子。這篇著作像磁鐵一般,深深地吸引著我,使我忘記了自我忘記了周圍一切。
當我讀到“這一整天誰也沒有向她買一根火柴,誰也沒有給她一個銅板。”時候,我想:“為什么沒有一個人給她一個錢,為什么這么凄慘事情擺在你們面前你們卻裝看不見,難道你們就沒有一點同情心和愛心嗎?
當我讀到”她把她一雙小腳縮進圍裙里,這時她感到更冷。她不敢回家,因為她沒有賺到一個銅板,她父親一定會打她,而且家里也是很冷。“我體會到了小女孩爸爸媽媽對她是那么狠心,我體會到了她父母只是
把她看做賺錢工具,世上怎么會有這樣父母呢?當我讀到”奶奶把小姑娘抱起來,摟在懷里。她們兩人越飛越高,飛到既沒有寒冷,也沒有饑餓那塊地方去了!皶r候,我哭了…一根渺小火柴,照亮不了這個開闊
世界,但是卻能溫暖一個小女孩夢想。在小女孩離開這個世界時候,她感受不到寒冷和饑餓,在她眼前是一個五彩繽紛世界。
看完這篇童話故事后,我覺得很不是滋味,腦海中時時浮現(xiàn)那可憐賣火柴的小女孩身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活,對比之下,我有一個幸福家庭,有美好童年,有關(guān)心愛護自己父母,可是,自己有時卻不能
很好地用功學習,這真是生在福中不知福。
關(guān)于賣火柴的小女孩讀后感8
如果,這人生的生與死,就是一首歌的時間。感冒很乏時我依舊在外面 ,因為我把這一切當做以后的預演在對待, 可是、 最后呢 ,便是自己的難受 ,事業(yè) 、愛情 、家庭 、又出現(xiàn)了, 事業(yè)很難;
圣誕節(jié)之夜,寒冷又黑暗,一個小女孩赤腳在雪地上走著。她太冷了,便在一個墻角里坐下來。她伸出幾乎凍僵了的小手劃著第一根火柴,溫暖的大火爐出現(xiàn)了,坐在火爐旁是多么暖和呀,可這時一陣風吹滅了小女孩的火爐,她又回到了冰冷的現(xiàn)實中而在寒冷的冬天,學校和家里都有暖氣,溫暖如春,出門有漂亮的羽絨服、皮靴,何曾嘗過挨凍的滋味?
小女孩劃著第二根火柴,香噴噴的烤鵝出現(xiàn),饑餓的小女孩多想飽餐一頓啊,而這一切又隨著火柴的熄滅消失了……而我每天都飽餐媽媽為我做的豐盛的飯菜,過年過節(jié)時還能盡享美味佳肴,真是在蜜罐了長大的。
當劃著第三根火柴時,小女孩眼前出現(xiàn)了美麗的`圣誕樹,她多么渴望一家人團聚,過上個幸福的大年夜呀!這想法瞬間就破滅了。這和我家除夕夜的大團圓形成了多么鮮明的對比呀!
當絕望中的小女孩點燃了所有火柴的時候,唯一疼愛她的奶奶出現(xiàn)了,她隨著奶奶去了沒有壓迫、沒有饑餓的美好世界去了。多么可憐呀!殘酷的現(xiàn)實世界奪去了小姑娘的生命,她只有到天堂去尋找人間無法給她的溫暖、快樂、疼愛與幸福了。這與天天充滿親情的家里,充滿友情的校園里的我們相比真是天壤之別。
身在福中要知福。∽x了《賣火柴的小女孩》后,我時刻用這句話勉勵自己,我應(yīng)該珍惜這幸福的時光,努力充實自己,像小樹在美好的陽光雨露中長成參天無比的大樹那樣,長成祖國需要的棟梁之才,用我們的雙手創(chuàng)造更好的生活。
關(guān)于賣火柴的小女孩讀后感9
每當看到可憐人,我總想施舍些什么給他們,可再想想他們墮洛是因為自己不夠勤勞,我又有些生氣。但我看了《賣火柴的小女孩》這個童話,雖然她也是苦命人,但我卻由衷地可憐她,由衷地想幫助她。
童話主人公是一位賣火柴的小女孩,她出生在一個豪華城鎮(zhèn)里?蓱z命運使小女孩在年幼時就失去了疼愛她媽媽與奶奶。小女孩爸爸是個酒鬼,每天都喝得醉醺醺。沒有酒錢了,還要讓小女孩去賣火柴,賣不完還不許她回家。悲劇終于發(fā)生了,那天是除夕,街上行人都穿著新衣,拿著禮物去親戚家拜訪。沒人搭理賣火柴的'小女孩。天色漸漸暗下來,雪也越下越大,行人都走光了,可小女孩火柴一根也沒賣掉。小女孩無奈地走在街上,冷得縮成一團。小女孩坐在臺階上,用火柴取暖時多次看見了美好東西。最后她點燃了所有火柴,看到了奶奶。奶奶抱著小女孩飛離人間來到了天堂。第二天,人們發(fā)現(xiàn)賣火柴的小女孩凍死在臺階上。
看完以后,我眼眶潤溫了,我不禁放聲大哭起來:"好可憐小女孩啊!"對于小女孩悲慘生活,我深感問惰,她擁有只是幻想;而我擁有,一切都是真實。
看看賣火柴的小女孩,她家庭是家破人亡,而我家庭卻幸福美滿。我有疼愛我家人,這比什么都重要?墒俏覅s不昕話,常惹他們生氣,還要頂嘴,這真不應(yīng)該,F(xiàn)在爸爸、媽媽為我所做一切,都是為了我將來,我應(yīng)該配合,認真完成,怎么能反對呢?賣火柴的小女孩連母親罵聲都覺得珍貴,相比之下,我是多么渺小。
和賣火柴的小女孩相比,我是幸運,我將珍惜身邊一切。
關(guān)于賣火柴的小女孩讀后感10
窗外響起了陣陣爆竹聲,此時,我捧著丹麥安徒生爺爺?shù)摹顿u火柴的小女孩》專心致志地讀著。
這篇童話主要講了一個可憐的小女孩,在大年夜去街上賣火柴。她光著腳冷極了。但她不敢回家,因為她沒賣掉一根火柴,爸爸會打她的,所以她坐在墻角里,五次擦燃火柴來溫暖自己,最后,和她已死去的奶奶一起飛向那沒有痛苦的世界。
當我讀到小女孩在寒冷的大年夜還要在街上賣火柴的情景時,我不禁感慨,當時的社會是多么黑暗!小女孩的命運是多么悲慘!不禁讓我對她感到無比同情、憐憫。恍然間,我也意識到了,我們生活在這個美好的社會主義大家庭里,安居樂業(yè),豐衣足食,生活是多么的幸福!在節(jié)日里,我們?nèi)胰藝跍嘏姆课堇铮郎蠑[滿了香甜可口的食物,有紅燒魚、烏雞湯、青椒炒肉絲……飯后,一家人又坐在陽臺上看著天空中五彩繽紛的煙花,吃著各式各樣的零食,穿著嶄新的衣服,談笑風生;平時在家里,有爸爸媽媽的疼愛;在學校有同學們的關(guān)心,有老師的諄諄教導,而我卻還不知足,只知道讓爸爸媽媽擔心,甚至有時總覺得自己命苦。而文中的小女孩為了維持生計卻還要在大雪天賣火柴,這么一比簡直是天壤之別。讀著讀著,我才發(fā)現(xiàn)原來的我生活在一個“蜜罐”里,真是“生在福中不知!薄N也唤拖铝祟^,臉熱辣辣的,對此我為自己以前的行為深感愧疚!
當我讀到小女孩的一次次幻想時,我深知,那一切對她來說都是徒勞,而對我來說這些都是我所擁有的。當小女孩的最后一只鞋也被無知的小男孩搶走時,我多么想送她一雙保暖鞋;當小女孩的眼前浮現(xiàn)出香噴噴的.烤鵝時,我多么想送她一袋薯片或是一顆巧克力;當小女孩用羨慕的眼神看著圣誕樹上掛著的禮物時,我恨不得把自己所有的玩具送給她……
一陣陣爆竹聲打斷了我的沉思,或許那朵最美麗的煙花是專為小女孩和她的奶奶而綻放的吧!
關(guān)于賣火柴的小女孩讀后感11
一個除夕夜晚,下著大雪。一個小女孩穿著一雙大拖鞋,手里拿著一大把火柴。不久,在匆忙中,她把拖鞋弄丟了。小女孩只好光著腳走路。小腳凍得又紅又青。賣火柴的小女孩很美,但她顧不上自己模樣美不美。因為她正飽受著寒冷和饑餓折磨。一整天誰也沒有買走她一根火柴,沒有人給她一個小錢。家家戶戶燈火通明,沿街彌漫著烤鵝香味,因為今天是除夕,而小女孩卻不能回家。
小女孩在一個角落里坐了下來,把把兩條小腿放在圍裙底下,不過她覺得比先前更冷了。她抽出一根火柴,在墻上一劃,火柴燃出了火花。小女孩仿佛自己坐在火爐前,里面火燒得正旺。突然,火爐消失了,只剩下一小截燒剩的火柴梗。
小女孩又點燃了一根火柴,火光照在墻上,墻變透明了。她看到了一個桌子上放著一盆燒鵝,肚子里塞滿了梅子和蘋果。突然,那只燒鵝從盆子里跳了出來,徑直朝小女孩走了過來。這時,火柴滅了,一切又沒了。
一次接一次幻想,讓她看到了生前關(guān)愛自己奶奶。奶奶把小女孩抱了起來,越飛越高,來到了沒有寒冷,沒有饑餓天國。
一根渺小火柴,照亮不了這個開闊世界,但是卻能溫暖一個小女孩夢想。在小女孩離開這個世界時候,她感受不到寒冷和饑餓,在她眼前是一個五彩繽紛世界。所以,我們沒有太多悲傷獻給她。但是,這個世界殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。
除夕之夜,一個小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸剪影是那個不公平時代最好見證。我們同情心和善良,在這里得到滋潤和洗禮。一個高尚人,應(yīng)該具備這樣一種基本美德:幫助那些需要幫助人,幫助那些比自己弱小人?墒,我們有多少人手里有那樣一根火柴呢?而這個一無所有小女孩,卻用她微薄渴望和夢想幫助了我們。
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