讀《小飛俠彼得潘》有感

時(shí)間：2024-08-24 21:59:36 讀后感我要投稿

讀《小飛俠彼得潘》有感(精選15篇)

　　看完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的讀《小飛俠彼得潘》有感，希望能夠幫助到大家。

讀《小飛俠彼得潘》有感1

　　期盼已久的暑假到了，我可以自由自在地閱讀各種書籍了，但最讓我心動(dòng)的圖書就是《小飛俠彼得.潘》了。這本書寫了一個(gè)叫彼得.潘的小男孩因?yàn)椴幌腴L大，逃避長大。所以到肯辛頓公園和仙子們住在一起。可有一天他闖進(jìn)了溫迪她們?nèi)愕艿募�，從此與他們以及永無鄉(xiāng)的朋友們展開了一場驚險(xiǎn)刺激的奇妙之旅。

　　這本書給我的感受很大，在從《人魚的礁湖》這篇文章中我讀到了彼得他們的機(jī)智勇敢，他能模仿海盜的聲音，機(jī)智地幫助印第安的虎蓮公主逃離海盜的控制。

　　從《你想信仙子嗎》的一段中，我不僅感受到仙子叮叮鈴的善良，還讀到了那些深夜來到永無鄉(xiāng)的孩子們的善良，因?yàn)楹１I的突然入侵許多孩子和溫迪他們被俘，海盜頭胡克在孩子們的地下之家里，在彼得的藥杯里放了素藥給彼得睡醒后喝，這件事剛好被孩子們的仙子朋友叮叮鈴聽到了。她為了救自己的朋友彼得不顧一切，先把彼得的毒藥喝了，就算犧牲自己也堅(jiān)決不讓自己的`朋友受到任何傷害。這多么珍貴的友誼啊。雖然他們平時(shí)相處的不是特別好，雖然他們只是普普通通的朋友，但能為朋友不顧自己的安危，這樣難得的友誼實(shí)在可貴。為了拯救彼得的救命恩人叮叮鈴是讓孩子們都相信有仙子。此時(shí)此刻正是深夜，許多孩子從睡夢中來到永無鄉(xiāng)，彼得問孩子們相信世上有沒有仙子，孩子們拍手表示相信。這時(shí)我又被孩子們的善良深深打動(dòng)。

　　在《永無鳥》這篇文章中，彼得為了救唯一的女孩溫迪，把他系在風(fēng)箏上飄走了，這又是多么珍貴的友情，這個(gè)朋友他同樣犧牲自己，換來朋友的第二次生命。善有善報(bào)，好人有好報(bào)，彼得自然不會被淹死。這時(shí)永無鳥和它的巢與蛋幫助助彼得脫險(xiǎn)，脫險(xiǎn)后的彼得又向永無鳥送了一項(xiàng)帽子作巢。這時(shí)，我又看到了他們的以誠相待。

　　從《回家》這篇文章中我讀出了偉大的母愛和父愛。自從溫迪三姐弟一去不復(fù)返后，溫迪的母親達(dá)林太太把窗戶打開天天待在家里等待孩子們的回來。這是多么偉大的母愛，不管自己的付出有沒有價(jià)值，只要是為了自己的孩子，她可以犧牲一切甚至是生命。溫迪的父親達(dá)林先生后悔自己的種種過錯(cuò)，不惜把自己天天關(guān)在狗舍里。我被這兩種愛的精神給打動(dòng)了。

　　暑假可以看的書不只是一本，但這本書真是一本好書，希望大家也能看看。相信我的推薦不錯(cuò)的哦。

讀《小飛俠彼得潘》有感2

　　如果童年是一個(gè)夢，那么我希望在這個(gè)夢里，永遠(yuǎn)都不要醒來�！材匪埂ぐ屠�

　　想必許多孩子晚上在媽媽講過睡前故事之后，總是遲遲不愿睡去，撲閃著眼睛，盯著窗外，期待著會有什么么神秘的事物出現(xiàn)，將自己卷入奇妙的冒險(xiǎn)�！缎★w俠彼得·潘》講述的正是這樣一個(gè)故事。

　　小飛俠彼得·潘來自孩子們夢境中的國度“永無島”，一天夜里，他經(jīng)過了小姑娘溫迪的窗前，彼得·潘帶著溫迪和她的'兩個(gè)弟弟來的了永無島，遇到了美人魚，印第安人，和許多不愿長大的孩子，一同擊敗了邪惡的海盜胡克。書的結(jié)尾，經(jīng)歷過奇妙冒險(xiǎn)的孩子們回到了家，并漸漸長大，所有故事都似乎順理成章地被人們淡忘了。然而在這一切并沒有完全結(jié)束，在一個(gè)寧靜的夜晚，那個(gè)長著一口乳牙的小飛俠又回來了……

　　一切源于孩子不想長大的夢。彼得·潘富有勇氣，聰明善良，但十分健忘，擁有孩子們共同擁有的天性。時(shí)至今日，英國電視臺每年兒童節(jié)時(shí)。都會播放《小飛俠彼得·潘》作為給孩子們的節(jié)日禮物。我想這是為了告訴孩子們珍惜短暫的童年，因?yàn)樗仁敲篮玫�，又是短暫的�?/p>

　　每個(gè)人終會長大，不管我們愿不愿意，一顆稚子之心被歲月漸漸抹滅，成長是一種無奈，也是一種人生的必然。

　　世上真的有“永無島”嗎？用書中的最后一句話回答：

　　“你相信嗎？我是相信的�！�

讀《小飛俠彼得潘》有感3

　　讀完這本書后，我只感覺很驚奇。讀到某個(gè)地方時(shí)，我不由得驚訝地張大了嘴。

　　這本書主要講了彼得。潘來到了小姑娘溫迪的家，教會了溫迪和她的兩個(gè)弟弟飛行，并把他們帶到了虛無島。在那里他們遇到了無寧靜之日。但盡管不幸事件一件件的到來，但彼得。潘總有辦法把大家救出來。

　　讀到圖圖把溫迪射中那一段時(shí)，我有些傷心，可我又看到是叮當(dāng)鈴讓圖圖用箭射溫迪時(shí)，我的心情又改成了憤怒。溫迪在彼得的照料下又活了過來時(shí)，我的心情又變成了高興。此早此刻，我不禁贊嘆起作者的寫法，那真是高��！他能牢牢抓住讀者的.胃口，讓他們繼續(xù)往下讀。

　　彼得他們?yōu)闇氐仙w的小房子我感覺很溫馨。讀到這兒我會放下書，想：如果我也有一座那么漂亮的房子就好了！小房子真漂亮！

　　小飛俠彼得。潘很勇敢，他是我的偶像！

讀《小飛俠彼得潘》有感4

　　【小飛俠彼得·潘】講了一個(gè)生動(dòng)的故事，在我的記憶里，畫上了完美的一筆；在一個(gè)夏夜里，彼得·潘到倫敦，趁達(dá)琳夫婦不在家，誘使她的小女兒文迪帶著連個(gè)小弟弟跟他飛回夢幻島。大家推舉文迪做母親，從此過上了童話般奇妙的生活。他們一起做了許多英勇的事，包括奪回被掠的海盜船。文中的.彼得·潘是給我留下印象最深的一個(gè)小男孩：一個(gè)長著滿口珍珠般的乳牙，穿一身用樹葉和樹漿做的衣服。他是一個(gè)勇敢、自由、有能量的小男孩，但也是一個(gè)受了傷、無奈、孤單的小男孩。我喜歡他那天真活潑，勇敢而富于犧牲的精神。而文迪是一個(gè)又令我同情又令我羨慕的小女孩：生活在維多利亞時(shí)代，出生在壓抑的環(huán)境中，被一個(gè)呆板固執(zhí)的父親扼殺了她童年的快樂和夢想。

　　我讀完這個(gè)故事以后，常常幻想，如果我能像書中的小飛俠一樣，永遠(yuǎn)長不大，那樣就可以不用工作，可以天天和同學(xué)們在一起，也不會有那么多的煩惱。想，如果我能像書中的小飛俠一樣，有一雙翅膀，早晨翱翔在蔚藍(lán)的天空里，飛累了，就趴在溫暖的太陽公公身上休息；夜晚穿梭在星辰之間，飛累了，躺在月亮姐姐的穿上睡覺。�；孟肽茱w到夢幻島去，和那里的鐵鉤海盜虎克作戰(zhàn)

　　但是幻想終歸是幻想，除了那童話一般美妙的夢幻島，除了作者筆下的奇思妙想，除了夢境中的幻想世界。在現(xiàn)實(shí)生活中，是需要我們自己的努力，去發(fā)現(xiàn)！去創(chuàng)造！為我們的理想去奮斗！

讀《小飛俠彼得潘》有感5

　　世界上的小孩都會長大，除了一個(gè)小孩，就是小飛俠彼得·潘。當(dāng)身邊的小孩都被人領(lǐng)養(yǎng)長大，他卻選擇了一個(gè)人的堅(jiān)守。他要堅(jiān)持一顆永遠(yuǎn)不會長大的童心，活在一個(gè)永遠(yuǎn)充滿樂趣的快樂世界里。

　　每個(gè)人都有一片屬于自己的世界。這個(gè)世界從人生的童年開始。童年的世界充滿了朦朧的夢幻，即使在大人看來平凡而無趣的生活卻在孩子們的心里占有最重要的位置。這種生活被他們彰顯得豐富多彩，這種生活增添了讓人難以忘懷的童年樂趣，這種生活讓孩子們在無憂無慮中快樂成長。

　　成長不需要煩惱。彼得·潘也在成長，他卻堅(jiān)守一顆長不大的童心。他的行為讓人既驚嘆又敬佩。我們有理由驚嘆彼得·潘的選擇。許多人在成長的過程中被困惑與煩惱吞噬。他們深陷各種所謂的欲望與成熟不能自拔。彼得·潘用一顆童心對抗物欲橫流的世界。他用童心的快樂向膨脹的私欲開炮，他把善良的信念灑向童話王國的每個(gè)角落，他深信世界上有小仙子，他深信。我們有理由敬佩彼得·潘的勇敢。一個(gè)人的孤軍奮戰(zhàn)總免不了波折與傷感。很多時(shí)候，信念不是被外在的敵對勢力土崩瓦解，而是被內(nèi)心的.孤獨(dú)與長久的等待消磨殆盡。彼得·潘用他的童心找尋人生的快樂。雖然他永遠(yuǎn)也無法享受人世間的愛撫與溫暖，只能在玻璃窗外偷聽里面的人講著童話故事，他卻一丁點(diǎn)兒也沒有感到寂寥。因?yàn)閾碛型牡娜擞肋h(yuǎn)快樂地活著，他們是不會感到煩惱和孤獨(dú)。

　　夢想來自于童心。每個(gè)人都有一個(gè)夢想，這個(gè)夢想在童年的時(shí)候最明亮清晰。我時(shí)常在想一個(gè)問題：童話為誰綻放夢想。在夢幻島上，以彼得·潘為代表的一群追夢的人行走在童話的世界里。他們?yōu)榱藟粝攵Γ瑐羞^、奮斗過、快樂過、真心的愛過，他們的生活展現(xiàn)的別樣人生或許能夠?qū)裉斓奈覀冇兴鶈l(fā)。

　　童心會帶來希望。彼得·潘的世界里沒有失落或失望的概念。生活在夢幻島上的孩子都是被現(xiàn)實(shí)世界里的大人無情地拋棄。而夢幻島上的世界里再也沒有被人遺忘的酸楚與痛苦。孩子們可以在這個(gè)世界自由地玩樂。他們由著天生的性子盡情地嬉戲，徹底與強(qiáng)制的種種外在命令和要求告別。他們用一顆顆童心滿懷希望地憧憬未來，他們的這種生活讓人心生感動(dòng)。彼得·潘更是用他生命的全部來保護(hù)這個(gè)世界的存在。面對邪惡的海盜船長，他自信地迎戰(zhàn)，無所畏懼。即使被捕，他也相信奇跡會發(fā)生。事實(shí)上，短暫的烏云密布不會遮擋燦爛陽光地照耀。陰霾總是會被驅(qū)散，童心總能帶來希望。

　　撿拾童年的童話故事讓已經(jīng)長大的孩子思緒洶涌。童年是人生中最美的樂章。雖然不再童年，心中卻永遠(yuǎn)珍藏一段可貴的童年回憶。在這個(gè)時(shí)代，孩子們可以盡情地享受那僅僅屬于他們的歡樂。一顆顆童心對孩子們自然和純樸天性的熱情召喚渲染為一幅幅永不消逝的童年記憶。

讀《小飛俠彼得潘》有感6

　　所有的孩子都會長大，但是有一個(gè)人他長不大，他是誰呢?他就是彼得潘。

　　這本書講述的是三個(gè)孩子：溫迪、約翰、邁克爾發(fā)現(xiàn)彼得潘并和他一起飛向永無島，一起自由自在的玩耍并探險(xiǎn)的故事。忘了給你們介紹了，彼得潘還有一個(gè)朋友叮當(dāng)鈴(是個(gè)小精靈)。因?yàn)楸说门藢氐媳葘Χ．?dāng)鈴好，所以叮當(dāng)鈴非常的妒忌溫迪，漸漸地把溫迪引向了死亡之路，慶幸的是溫迪沒有受到傷害。在永無島上還住著一個(gè)邪惡無比的陰險(xiǎn)狡猾的胡克船長和他一群愚蠢的手下。彼得潘和他的朋友們在永無島上和胡克船長展開了殊死博斗，最終贏得了勝利。

　　小飛俠彼得潘擁有別人不曾擁有的快樂，但是有一種快樂他永遠(yuǎn)與之無緣。每個(gè)人都不想長大，厭煩成人世界的太多煩惱，金錢、地位、權(quán)利、爾虞我詐。覺得孩子的世界最單純，想永遠(yuǎn)活在童話世界里，永遠(yuǎn)無憂無慮，沒有煩惱。彼得潘只活在自己的世界里，沒有經(jīng)歷長大后的快樂及成人開闊的視野，錯(cuò)過了許多的.生活經(jīng)歷，自然也就少了對世界的感悟以及成熟的心智。如果我們只活在自己的世界里，不去探索外面的世界，盡管你心滿意足了，但是你又對外面的世界一無所知，跟不上社會的步伐，這不是很可悲嗎?或許你可以長大了以后依然保持一顆童心，保持著對世界的好奇心，和對未來的探索精神。

　　我相信在我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)永無島，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難、當(dāng)我在生活中遇到不順心的時(shí)候，我會飛向我的永無島休息一會，再休息一會。

讀《小飛俠彼得潘》有感7

　　在這之前，我一直不相信神仙之說。但看完了這本書才讓我認(rèn)識到——相信有就會發(fā)生。

　　這本書生動(dòng)、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一起經(jīng)歷的探險(xiǎn)。還有那些溫馨的、快樂的場面，讓我也隨著故事的發(fā)展心情時(shí)起時(shí)伏。表情也隨之變換，時(shí)而緊皺眉頭；時(shí)而開懷大笑；又時(shí)而熱淚盈眶�？梢钥隙ǖ囊稽c(diǎn)是，這本書的作者詹姆斯？巴里是十分成功的。

　　這個(gè)故事是這樣拉開序幕的：一天夜里，四歲的溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著綠葉衣的小男孩——彼得潘，他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說下溫迪帶著她的兩個(gè)弟弟跟隨著彼得潘一起飛往了屬于每個(gè)孩子的`想象世界——烏有島。在那里他們開始了一段令人回味的旅程。

　　當(dāng)我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r(shí)，我是多么的感動(dòng)和羨慕。能夠得到一幢根據(jù)自己意愿建造的房子是每一個(gè)孩子都夢想的事情，我同時(shí)也為溫迪感到快樂。

　　而當(dāng)他們智斗兇惡的胡克船長時(shí)，我有身臨其境似的與他們“并肩作戰(zhàn)”我一邊看，也一邊為他們的出逃而“出謀劃策”。同時(shí)也為他們的勝利而歡呼雀躍。

　　后來當(dāng)我看到彼得潘的美麗小神仙——小叮當(dāng)時(shí)，也不由得想起我自己也會有一個(gè)時(shí)刻守護(hù)在我身邊的小神仙，這又讓我感到極其的興奮。

　　看完這本書之后，我意猶未盡，并且明白了相信有就會發(fā)生！我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經(jīng)歷來！

讀《小飛俠彼得潘》有感8

　　所有的孩子都會長大，只有一個(gè)孩子例外，這個(gè)孩子就彼得。潘。

　　彼得。潘可以為所欲為，可以做任何自己想做的事，但是自由過度就是孤獨(dú)。他和其他沒家的孩子們一起玩耍，當(dāng)他們的隊(duì)長，每天晚上，他都會聽溫迪講睡美人、灰姑娘和白雪公主的故事，他沒有父母，也沒有感情。可是他永遠(yuǎn)也不會長大，他的身份注定了他的孤獨(dú)，最后溫迪和其他孩子都會離開他，因?yàn)樗麄儽仨氃诂F(xiàn)實(shí)世界中長大，而他只有孤單地飛在自己的無憂世界里，永遠(yuǎn)只能做個(gè)孩子。彼得。潘有許多其他孩子未曾經(jīng)歷過的快樂，可是有一種快樂他永遠(yuǎn)與之無緣，那就是長大的快樂。

　　彼得。潘總是開心地笑，無憂無慮地飛，勇敢地面對一切。在“永無島”上，他和海盜頭子胡克決斗時(shí)表現(xiàn)出來的勇敢讓我佩服，最后他成功地卸下胡克的手，打敗了胡克。

　　讀完《彼得。潘》這本書，我感觸頗深。我要學(xué)習(xí)他對朋友的友愛、關(guān)心，學(xué)習(xí)他身上的勇敢，努力去面對生活中的.一切困難，學(xué)習(xí)他身上的樂觀，快樂地過好每一天。有一次，我半夜醒來，想去衛(wèi)生間，可是屋里漆黑一片，我害怕極了，就把媽媽叫醒了�，F(xiàn)在想想真慚愧啊，以后再也不這樣膽小了。雖然，我們每天都要面對復(fù)雜的世界，但是我們只要像彼得。潘一樣，每個(gè)人心中都有個(gè)“永無島”，空閑時(shí)回到自己的“永無島”上飛一會吧，讓我們快樂的過好每一天。

讀《小飛俠彼得潘》有感9

　　讀完這本書后，我只感覺很驚奇。讀到某個(gè)地方時(shí)，我不由得驚訝地張大了嘴。

　　這本書主要講了彼得.潘來到了小姑娘溫迪的家，教會了溫迪和她的兩個(gè)弟弟飛行，并把他們帶到了虛無島。在那里他們遇到了無寧靜之日。但盡管不幸事件一件件的'到來，但彼得.潘總有辦法把大家救出來。

　　讀到圖圖把溫迪射中那一段時(shí)，我有些傷心，可我又看到是叮當(dāng)鈴讓圖圖用箭射溫迪時(shí)，我的心情又改成了憤怒。溫迪在彼得的照料下又活了過來時(shí)，我的心情又變成了高興。此早此刻，我不禁贊嘆起作者的寫法，那真是高啊!他能牢牢抓住讀者的胃口，讓他們繼續(xù)往下讀。

　　彼得他們?yōu)闇氐仙w的小房子我感覺很溫馨。讀到這兒我會放下書，想：如果我也有一座那么漂亮的房子就好了!小房子真漂亮!

　　小飛俠彼得.潘很勇敢，他是我的偶像!

讀《小飛俠彼得潘》有感10

　　也想想小飛俠一樣，擁有那樣一雙晶瑩剔透的翅膀，能飛到許多地方

　　夢中層很多次，夢到自己飛上了天，想飛到那就飛到哪，自由自在無拘無束，。飛過消息，飛過高原，在飛過珠穆朗瑪峰。獨(dú)享會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的感覺。站得高，看得遠(yuǎn)。人們像螞蟻一樣……擁有了這樣一雙翅膀以后，我便可以在迷路時(shí)找到方向。不知道天上有多少我不曾見過的實(shí)物，有沒有其收益鳥？想想在天空中服飾店面上的生物那種感覺，一定很好。風(fēng)吹過一附中的縫隙，透過身體中的每一個(gè)毛孔，身體數(shù)占到五項(xiàng)的大，是多么舒服呀。

　　如果有機(jī)會，我一定要努力爭取到天上玩一趟。不知道天上的云是不是特備結(jié)拜、柔軟，還抬頭傾向，但愿如此吧。飛過梯田的'時(shí)候，或許還會看到一層層有規(guī)律種植的綠吧。

　　飛呀飛呀，我飛過一望無際的田野。

讀《小飛俠彼得潘》有感11

　　所有的孩子都要長大，只有一個(gè)例外——他就是英國的詹母斯·巴里筆下的小男孩彼得潘。

　　彼得潘是個(gè)頑皮、淘氣、會飛翔、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣的小男孩，他住在一個(gè)叫做“夢幻島”這樣的可愛小島上。據(jù)說要是小孩子死了，他陪著他們走一段路，小孩子就不會害怕了。

　　有一天，彼得潘的影子被溫迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上，彼得潘來找自己的影子，找到影子后他想方設(shè)法地把影子粘上，就哭了起來�？蘼暟褱氐铣承蚜耍说门烁嬖V溫迪原因后，溫迪細(xì)心的把他的影子縫了上去。

　　之后彼得潘、小仙女可鈴鐺、溫迪、還有她的兩個(gè)弟弟約翰和邁克爾飛向夢幻島后，開始了冒險(xiǎn)的.旅途。他們看見了美麗可愛的美人魚小姐，陰險(xiǎn)毒辣的海盜船上的船長霍克……在夢幻島上彼得潘和朋友們一齊和霍克船長展開了殊死決斗，最終彼得潘贏得了勝利。

　　每個(gè)孩子都想飛翔，也幻想著自己的“夢幻島”。彼得潘有著很大的勇氣，我看了這本書后在想象中描繪著自己心中的彼得潘。

　　永遠(yuǎn)不長大得男孩，沒有了感情，便沒有了煩惱，飛翔在夜空中，身邊跟隨著詭異的小精靈，飛翔的身影和著自由的笑聲，成就了男生的夢想，也變成所有女孩的噩夢。

　　看到潘笑，那是多么純粹的笑，嘴角上揚(yáng)，沒有憂傷只有快樂，我喜愛那種笑，我的心都化了，我想：當(dāng)我們應(yīng)對面，即使什么也不說，但能夠發(fā)自內(nèi)心的笑，我對你笑，你對我笑，那是多么幸福……

　　是我在變？還是你們在變？還是我們都在變？我們沒有了小小童年的無憂無慮，我們有了煩惱，我們有了嫉妒，成了小叮當(dāng)，我們有了憤怒，成了虎克船長，我們不在是我們的彼得潘，而是溫蒂，溫蒂離開潘，終究會長大，只有彼得潘，只剩下彼得潘，永遠(yuǎn)年少，永遠(yuǎn)有著清澈的笑……

讀《小飛俠彼得潘》有感12

　　《小飛俠彼得.潘》是杰姆.巴里最著名的一部童話劇。

　　一天晚上，彼得.潘來到溫迪家，教會姐弟三在空中飛，并把他們帶到永無島。那里的歷險(xiǎn)連連不斷。由于胡克作惡多端，海島無寧靜之日。盡管不幸的事件接踵而至，彼得總是想出巧計(jì)搭救伙伴。

　　自信，讓一個(gè)人勇敢；自信，讓一個(gè)人快樂；自信，讓一個(gè)人覺得多姿多彩；自信，讓一個(gè)人充滿活力。自信可以改變一切，你自信地去面對，可能失敗，也可能成功，如果你退縮了，那就只有失敗，沒有成功。我們每個(gè)人要自信地對待生活，去迎接人生旅途中一個(gè)有一個(gè)意想不到的困難與挑戰(zhàn)。

　　有一次，我和哥哥賽跑，哥哥抬頭挺胸，自信十足，我說了聲:“跑！”我和哥哥像離弦的'箭一樣跑了出去，哥哥贏了。我問哥哥：“你為什么每次都跑第一?”哥哥說：“因?yàn)槲矣凶孕�，跑最后也沒關(guān)系�！蔽依斡浟诉@句話。哥哥憑著信心，憑著自己的本事，考取了重點(diǎn)高中。

　　只要充滿信心，生活就會為你喝彩、鼓掌！

讀《小飛俠彼得潘》有感13

　　這一個(gè)周，我看了一本書，叫《小飛俠彼得·潘》，這本書的作者是英國詹姆斯·巴里寫的。主人公是彼得、溫迪，和一群孩子們的故事。

　　在這一本書中，有一個(gè)歷險(xiǎn)的故事。有一個(gè)神奇的無永島，無永島里面有一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的小男孩兒，他叫彼得·潘，彼得潘將溫迪和他的兩個(gè)弟弟帶到了無永島。島上有許多不可思議的事情，比如無永島上的小精靈和彼得·潘求溫迪做他們的媽媽。那里有許多美麗的景色，比如美人魚的湖水。溫迪和弟弟們一起在無永島上經(jīng)歷了許多事情，有驚險(xiǎn)的，有有趣的�？赐赀@本書，我真佩服作者的想象力，我還佩服作者寫的書，非常的有趣。

　　我總幻想自己可以像彼得·潘一樣，永遠(yuǎn)長不大，可是人終究會長大。

　　我并不會因?yàn)檫@件事情而難過，因?yàn)楸说谩づ擞肋h(yuǎn)不理解長大的快樂，不能明白和家人在一起的`快樂。而成長的過程中，可以從事情中找到快樂。對一個(gè)長不大的孩子，快樂是單一的，對一個(gè)正在長大的孩子，是各種各樣的快樂，比如和家人一起看電視的快樂，有甜蜜的快樂，所以我并不羨慕彼得·潘了。

　　文中的故事是讓我們向往生活。學(xué)會愛，學(xué)會分享，學(xué)會承擔(dān)……學(xué)會勇敢的受明天！

讀《小飛俠彼得潘》有感14

　　小朋友們，你們讀過《小飛俠彼得潘》嗎?在這本書里有個(gè)叫彼得潘的小男孩，他是一個(gè)不想長大的孩子，是一個(gè)頑皮、淘氣、會飛翔、勇敢、紳士而又有些傲氣的小男孩。他住在夢幻島上，那是一個(gè)神秘的小島，是孩子們最向往的天堂。

　　一天晚上，彼得潘來到溫迪的家里，教她和兩個(gè)弟弟在空中飛，并把他們帶到了夢幻島上，開始了一段神奇刺激的冒險(xiǎn)之旅。他們在島上遇見了漂亮的仙子和美人魚、勇敢的印第安戰(zhàn)士、陰險(xiǎn)毒辣的海盜鐵鉤船長……溫迪的弟弟邁克爾他們被抓進(jìn)了黑暗城堡里，溫迪和小飛俠為了救出邁克爾，一起與海盜展開了殊死決斗。他們?yōu)榱艘_鐵鉤船長的注意力，還采取了聲東擊西的策略。溫迪在陽臺上故意讓鐵鉤船長發(fā)現(xiàn)，小飛俠趁機(jī)進(jìn)入了黑暗城堡，救出了邁克爾他們。最后，夢幻島上的孩子們跟著溫迪回了家，過著普通人的.生活。而彼得潘拒絕長大，獨(dú)自回到了夢幻島，和溫迪的后代繼續(xù)這個(gè)美麗的童話。

　　看完了這本書，我很希望自己能有彼得潘那種永遠(yuǎn)都不長大的能量，那樣就可以天天和同學(xué)在一起，快快樂樂，不會有各種各樣的煩惱了。并且我還明白了，做人不但要勇敢，還要有智慧，碰到任何困難和問題都不能退縮，而要善于開動(dòng)腦筋，勇敢面對;對朋友還要以誠相待，樂于助人!

讀《小飛俠彼得潘》有感15

　　《彼得潘》是來自英國的著名的童話故事，它的作者巴里每天上下班都能看見一群孩子在草地上玩耍。他們用樹枝蓋小木屋，用泥土做點(diǎn)心，并且大家還分門別類地扮演著童話里的角色。

　　被孩子們的游戲吸引的巴里也試著和孩子們一起加入到游戲中。這些孩子使巴里有了寫一個(gè)故事的想法，于是他便抓著這份靈感根據(jù)現(xiàn)實(shí)開始著手寫了。而這些孩子一個(gè)個(gè)都成了這位作家書中的角色，最活躍的男孩子彼得成了故事的主角。

　　故事的主角彼得?潘是一個(gè)撲朔迷離，但又血肉豐滿、性格鮮明的人。他的特征是厭惡成年人，決不與成人來往。成人沒辦法了解他的內(nèi)心，更沒辦法和彼得潘成為交心的好朋友。雖然與大人并不親近，但小孩子都喜歡他，認(rèn)他作孩子王。于是彼得潘總是以領(lǐng)頭人的姿態(tài)帶著孩子們玩游戲，并且玩的認(rèn)真，他們玩得盡興，笑得歡暢，他們在一起遠(yuǎn)離達(dá)人的束縛，無憂無慮，歡度童年�？梢哉f，彼得潘所象征的其實(shí)就是一個(gè)美好的無所拘束的童年世界。在現(xiàn)實(shí)看來，彼得?潘或許只能是一種難以企及的`童年的象征了。因?yàn)槊總€(gè)人都將長大，童年，只能在回憶里，就像在故事最后彼得潘看到他的朋友溫迪已長大成人時(shí)，絕望得放聲大哭。溫迪就這樣彷徨而無助地告別了自己歡快的童年，彼得?潘從他的生活中消失了。

　　《彼得潘》就是作者借由這個(gè)童話深情地告訴人們：童年是人生中最美的時(shí)光，珍惜而可貴，愿大人們能讓孩子盡情地享受那短短的僅僅屬于他們的童年。

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