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小學(xué)生小王子讀后感

時(shí)間:2023-04-18 10:15:18 讀后感 我要投稿

小學(xué)生小王子讀后感7篇

  讀完一本名著以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生小王子讀后感,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生小王子讀后感7篇

小學(xué)生小王子讀后感1

  嬌艷的玫瑰叢里,一個(gè)金發(fā)碧眼的小王子靜靜地坐著,一只狐貍緊緊地依偎著他。小王子抬頭凝視著遠(yuǎn)方,似乎在思索著什么……

  看著《小王子》漂亮的封面,我翻開(kāi)書(shū)本饒有興趣地讀了起來(lái)。

  心的羨慕

  神秘的小王子來(lái)自一顆小小的B612行星,因?yàn)楹退敲利悺Ⅱ湴恋拿倒弭[了別扭,便來(lái)了一場(chǎng)“說(shuō)走就走”的旅行。他先后游歷了六個(gè)星球,認(rèn)識(shí)了國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、憂郁的酒鬼、數(shù)星星的商人、忠于崗位的點(diǎn)燈人和地理學(xué)家。最后他降臨地球,與一只狐貍建立了深厚的友情;他又來(lái)到撒哈拉大沙漠,與一名飛行員成了無(wú)話不談的朋友……

  小王子就像一只張開(kāi)翅膀的`鳥(niǎo)兒,盡情地翱翔著,無(wú)拘無(wú)束,自由自在。哦,我好羨慕小王子啊!

  聽(tīng),樓下,小朋友的自行車聲呼嘯而過(guò),灑下一串串銀鈴般的歡笑聲。我捧著書(shū),輕輕地嘆了一口氣,唉,吃過(guò)午飯,我又要奔赴蕭山,參加“新東方寒假英語(yǔ)培訓(xùn)班”了。傍晚一回到家,肯定又要馬不停蹄地完成一大堆的英語(yǔ)作業(yè)……

  世界那么大,我多想去看看;外面那么精彩,我多想去瞧瞧。小王子,等等我,帶著我一起去自由地旅行吧!

  愛(ài)的理解

  狐貍說(shuō):“……如果你馴化了我,我們將互相需要。你在我眼里將是這世界上獨(dú)一無(wú)二的,我也將是你的唯一……”

  “我也開(kāi)始明白了,”小王子說(shuō),“有一朵花兒……我想它一定是馴化了我……”

  在書(shū)的后面,我看到了狐貍與小王子這樣一組對(duì)話。最終,小王子在狐貍的啟發(fā)下,終于明白了愛(ài)的責(zé)任,因?yàn)橛辛藧?ài)生活才會(huì)充滿意義。他無(wú)限地思念心愛(ài)的玫瑰花,為了能得到玫瑰花的原諒,小王子竟然不惜生命的代價(jià),讓毒蛇咬他,這樣就可以“擺脫軀體”回到心愛(ài)的玫瑰身邊,為她擋風(fēng)遮雨!因?yàn)檫@朵玫瑰在他的心中是唯一的、獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)樗獙?duì)愛(ài)負(fù)責(zé)任!

  “咚——咚——”“涵涵,可以吃飯了!眿寢層H切的聲音又在房門外響了起來(lái)。早上的那一幕還在眼前,那時(shí)我對(duì)著媽媽大聲地咆哮:“你每次都這樣說(shuō)我!每次都讓我學(xué)這學(xué)那!狗都要比我自由!”讀了《小王子》,我的心里不禁一震:媽媽對(duì)我的培育和照顧不正是愛(ài)的責(zé)任嗎?一想起早上的失態(tài)與無(wú)禮,我的臉一下子紅得發(fā)燙。媽媽,對(duì)不起!

  小王子,等等我,我要和你一起去回報(bào)那一份溫暖的愛(ài)!

  夢(mèng)的期盼

  “他的腳踝邊閃過(guò)一道黃色的光,小王子走了,無(wú)聲無(wú)息地走了……”中午,我靠著床頭捧著書(shū),靜靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,我尾隨著小王子的腳步,和他一起來(lái)到那渺小又珍貴的星球,拔除猴面包樹(shù)苗,澆灌嬌艷的玫瑰……小王子跟隨著我的身影,和我走進(jìn)溫暖舒適的小家,認(rèn)真地做好作業(yè),幫著媽媽端菜盛飯……

  小王子,等等我,讓我撫平媽媽眼角的細(xì)紋帶上她,坐上飛船看你心愛(ài)的玫瑰花!

小學(xué)生小王子讀后感2

  “當(dāng)你看一本書(shū)的時(shí)候,你可以變成一個(gè)再創(chuàng)者,這就是一本好書(shū)。如果不分你的教育程度、職業(yè)、年齡、性別、國(guó)籍和人種,都可以會(huì)心微笑,用自己的方式去讀,那它更是一本動(dòng)人的好書(shū)了!缎⊥踝印肪褪沁@樣一本書(shū)。”——這是外界對(duì)于《小王子》的評(píng)價(jià)。這樣的贊美,它是當(dāng)之無(wú)愧的。

  在小王子的世界中,我讀到了太多的東西?赡菚r(shí),我已經(jīng)是一個(gè)“大人”了——一個(gè)長(zhǎng)大了的人。仔細(xì)看看我身邊的世界,所有的人都已經(jīng)變成了“大人”,他們不再天真,不再善良,也不再可愛(ài)。這個(gè)世界竟與小王子所造訪過(guò)的星球有著驚人的相似之處!

  我記得那樣一個(gè)場(chǎng)景:兩個(gè)五、六歲的孩子,在一起玩射擊游戲。他們一個(gè)拿著一把加入電池之后能發(fā)出聲音的仿真玩具槍,另一個(gè)拿著的卻是那種自制的、只有外形有些像槍的`木頭槍,可是他們卻玩得一樣開(kāi)心。他們沒(méi)有因?yàn)橥婢叩牟町、家庭的背景而產(chǎn)生隔閡,他們交換玩具,而且還是那個(gè)拿著新型玩具的小男孩提出來(lái)的。說(shuō)實(shí)話,我剛看到這件事的時(shí)候,并未覺(jué)得有什么值得說(shuō)的。

  但是,當(dāng)我仔細(xì)將《小王子》讀完,再回頭想想那件事,還真是為他們那種不帶有任何目的的單純的友誼感到快樂(lè)。因?yàn),至今為止,我還未看到有哪個(gè)大人做出這種舉動(dòng)——即使有,也不是單純的想要與別人分享一些什么。

  大多數(shù)的時(shí)間里,我們都是“國(guó)王”,貪婪地希望命令和控制一切;我們像“自負(fù)的人”,只愛(ài)被仰慕,除了贊美什么也聽(tīng)不進(jìn);我們像“酒鬼”,自暴自棄,自欺欺人;我們像“商人”想要占有所有的東西;我們像“點(diǎn)燈人”,遵守規(guī)律卻毫無(wú)目的;我們像“地理學(xué)家”,對(duì)生命毫無(wú)興趣?傊谔K佩里的筆下,有我們每一個(gè)人的影子。

  當(dāng)你無(wú)助的時(shí)候,請(qǐng)?jiān)囍_(kāi)《小王子》,讓那個(gè)有同情心的小家伙幫助你;當(dāng)你傷心的時(shí)候,請(qǐng)?jiān)囍ь^看看星空,你將會(huì)看到所有的星星上都開(kāi)著玫瑰花,你會(huì)感到無(wú)比甜蜜和愉快。當(dāng)然,你的心中必須充滿著愛(ài)!

  如果,有一天,你到非洲的沙漠旅行,也請(qǐng)不要匆匆走過(guò),停下腳步,等一會(huì)兒。如果出現(xiàn)了一個(gè)笑著的小人兒向你走來(lái),如果他有著一頭金黃色的頭發(fā),如果他喜歡問(wèn)你很多問(wèn)題,卻從不回答你的問(wèn)題,那么,你將會(huì)知道他是誰(shuí)。如果,你不愿那么快就長(zhǎng)成一個(gè)“大人”,那么,請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉,用你的真情打動(dòng)他,用你的實(shí)際行動(dòng)表明你希望結(jié)交這個(gè)朋友,他將會(huì)給你許多意想不到的東西,包括一顆善良的心!

小學(xué)生小王子讀后感3

  《小王子》這本書(shū),早在好幾年前就有讀過(guò),它是一個(gè)中篇童話,是圣·埃克絮佩里的著作。再讀這本書(shū),感覺(jué)自己已經(jīng)很久沒(méi)有這樣感動(dòng)過(guò)了!小王子一直是我最喜歡的書(shū)之一,令我驚訝的是,再重看幾次,仍然能夠重拾心中的那份心情,并且?guī)?lái)不同的感覺(jué)。為什么一本小書(shū)會(huì)受到如此青睞呢?《小王子》是一部充滿詩(shī)意的童話。它的精美與質(zhì)樸,深刻與平易,以及從內(nèi)容到形式的幾近完美,使它宛若一塊渾然天成的美玉。

  《小王子》是愛(ài)情童話。盡管是一朵驕傲、任性、脆弱的玫瑰,一朵跟世界上所有玫瑰都一樣的玫瑰,但小王子在離別前仍為她做了每一件事,在離別時(shí)依依不舍,在離別后時(shí)時(shí)惦念,而即使是自負(fù)如玫瑰,在面臨殘酷的.分離時(shí),仍明白放手的道理,“別這么依依不舍,既然決定要離開(kāi),現(xiàn)在就走吧!”玫瑰讓所愛(ài)的人自由,小王子在旅行了一陣后發(fā)現(xiàn)“那時(shí)我太年輕,不知道怎么去愛(ài)……”

  年輕對(duì)愛(ài)情懵懂,只能以害羞來(lái)掩飾、用傷害來(lái)表現(xiàn),甚至沒(méi)來(lái)由地怨恨、厭惡,等到發(fā)現(xiàn)那是一份不可取代的“愛(ài)”的時(shí)候,年輕的愛(ài)卻已悄然遠(yuǎn)逝;正如小王子離開(kāi)玫瑰后,在五千朵一樣面孔的玫瑰叢中,赫然發(fā)現(xiàn)那朵在他的星球天真又傲慢的玫瑰,在他心中,竟是獨(dú)一無(wú)二的,因他所付出的時(shí)間與愛(ài)而彌足珍貴,不只是責(zé)任,亦是心中難舍的牽系。

  《小王子》是友誼童話。有了期待、聯(lián)想、共處、回憶,即使得冒揮淚的危險(xiǎn),但一看見(jiàn)麥田的顏色就不感到孤寂,那是商店買不到的東西,即使望著滿天星斗,卻向鈴鐺似地輕輕在心中搖曳,響出只有你懂的笑聲;馴養(yǎng)一只狐貍,用心豢養(yǎng)彼此的關(guān)系,相信即使是制約、是揮淚,仍是份最大的“禮物”吧!

  《小王子》是心靈童話!耙粋(gè)人只有用心靈才能看的真確,真正重要的東西,光憑肉眼是看不到的!鄙咸熨n給人類最大的奇跡不只是一雙澄澈的明眸,而是顆千變?nèi)f化、敏銳纖細(xì)的“心”!曾幾何時(shí),卻都被我們遺忘了。

  最喜歡《小王子》就在于它是用兒童的視角來(lái)觀世,卻從不用兒童的智商來(lái)度事,所以其中充溢著一種同類書(shū)所缺乏的真正的浪漫。小王子是我見(jiàn)過(guò)的最不快樂(lè)的童話主人公,但也是最有情致,最攝人魂魄的一個(gè)小東西,因?yàn)樗欠N遍布全書(shū)的細(xì)細(xì)碎碎的渴望和悲傷,其中有一層很重的非兒童的,質(zhì)疑自由與靈魂的黯淡氣息,這種氣息與小王子無(wú)以名之的氣質(zhì)上的憂傷相結(jié)合,便使他遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一般童話中有制作之嫌的平面主人公,并使本書(shū)超出了童話的層次而成為一種成人讀本。

小學(xué)生小王子讀后感4

  風(fēng)和日麗的午后,沐浴著陽(yáng)光,手捧一本書(shū),靜靜地融入書(shū)的世界中,該是多么愜意!在這樣一個(gè)午后,我和家長(zhǎng)便捧起一本《小王子》,和書(shū)中的小王子一起哭,一起笑,一起思考。

  《小王子》是法國(guó)作家圣?颂K佩里寫的著名短篇小說(shuō)。小說(shuō)語(yǔ)言明白如話,想象豐富大膽,情節(jié)曲折別致,哲理引人深思,充滿了詩(shī)一般的憂郁,散發(fā)著淡淡的哀愁。

  小說(shuō)的主人公小王子是孩子的化身,是童年的代表,是童心的象征。他天真、純潔、善良,以至于他第一次遇見(jiàn)毒蛇時(shí),毒蛇都沒(méi)有傷害他。他是作者派來(lái)的天使。

  在訪問(wèn)地球之前,小王子游歷了六個(gè)星球,每個(gè)星球上都居住著一個(gè)人,他們分別是國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家,這些人構(gòu)成了書(shū)中的成人世界。國(guó)王象征著權(quán)利,他要求一切服從他的命令。他靠頒布命令彰顯自己的權(quán)利,可是那些命令都是“合情合理”的,他無(wú)法讓太陽(yáng)提前下山,無(wú)法讓將軍變成海鳥(niǎo),也無(wú)法讓小王子說(shuō)打哈欠就打哈欠……他的權(quán)利其實(shí)只存在于自己的腦中;而愛(ài)虛榮的人便是社會(huì)上大多數(shù)人的寫照,他代表著盲目追求虛榮而偏離事實(shí);酒鬼則是荒唐的`,讓人對(duì)他的行為感到茫然,感到不解;商人占有星星,可星星對(duì)他沒(méi)有好處,他也不能給星星帶來(lái)好處,他是成人世界中利欲熏心、貪婪人性的寫照;點(diǎn)燈人則是循規(guī)蹈矩點(diǎn)燈、熄燈,他是盲目人的縮影;地理學(xué)家只關(guān)心山,而不記錄“轉(zhuǎn)瞬即逝”的重要的東西,代表著的是像刻舟求劍的楚人那樣死板教條的人。這六顆星球上的人都是成人世界的縮影,作者諷刺的是那些在成人世界中迷失的人們。

  來(lái)到了地球之后,小王子遇到了毒蛇、玫瑰園里成千成百的玫瑰、狐貍……狐貍代表睿智,他告訴小王子,也告訴我們:本質(zhì)的東西是用肉眼看不見(jiàn)的,只有用心靈才能看清。正是因?yàn)樾⊥踝訛樗拿倒寤ㄙM(fèi)了時(shí)間和感情,她才會(huì)變得如此重要。她是小王子的玫瑰,是獨(dú)一無(wú)二的。愛(ài),就是責(zé)任。對(duì)自己馴養(yǎng)的,就一定要負(fù)責(zé)任。

  常常聽(tīng)見(jiàn)幼兒園的孩子們的童言稚語(yǔ),那些天真,發(fā)自內(nèi)心的語(yǔ)言在大人的耳里卻是那么不值一提,甚至?xí)X(jué)得無(wú)聊。而那些純真的話語(yǔ)成人卻說(shuō)不出口,因?yàn)樗麄兪チ送,他們忘了自己也曾?jīng)是個(gè)孩子,他們只會(huì)干“正事”,他們習(xí)慣了成人世界,習(xí)慣了這個(gè)社會(huì),習(xí)慣了說(shuō)那些并不屬于自己內(nèi)心的話。而真正值得他們思考的,是孩子的思維。

  《小王子》這部小說(shuō)內(nèi)容簡(jiǎn)潔,意義深刻,令人讀后回味無(wú)窮。

小學(xué)生小王子讀后感5

  讀完《小王子》的最后一句話,我流下了眼淚:為小王子,也為那些在虛偽中生活的大人們。

  《小王子》中的每一件事物好像都是現(xiàn)實(shí)生活中各種人的寫照。小巴歐巴樹(shù)的幼苗,它長(zhǎng)得和玫瑰花很像?伤鼈兛此茰厝岬耐獗硐聟s隱藏著霸占整個(gè)星球的野心,所以必須在未發(fā)展成大樹(shù)前將其鏟除。這也是巴歐巴樹(shù)的智慧,它們?yōu)榱松,從小便就學(xué)會(huì)了怎樣把自己偽裝起來(lái)。那個(gè)“統(tǒng)治”著所有星球的國(guó)王,一廂情愿地認(rèn)為自己是天下的主宰。實(shí)際上他是在自欺欺人,太陽(yáng)到了時(shí)間定會(huì)落下,又怎會(huì)因他而改變?愛(ài)現(xiàn)的男人,認(rèn)為其他人都是自己的仰慕者,這使他高興。虛榮使他變得愚蠢!這完全是內(nèi)心空虛的表現(xiàn),以此來(lái)安慰自己罷了。只會(huì)不停喝酒的酒鬼,整天糊涂度日,生活對(duì)他早已失去了意義,于是時(shí)代的潮流也拋棄了他。熱衷于計(jì)算星星的商人,似乎始終都在不停地干活,卻從沒(méi)有想過(guò)這樣做的意義。忙碌一生,到頭來(lái)什么都沒(méi)得到,最后只能是在無(wú)限的遺憾中郁郁而終!每隔一分鐘就點(diǎn)一次燈的燈夫,其實(shí)十分可悲,他不但無(wú)力改變現(xiàn)狀而且不懂變通,總固執(zhí)地堅(jiān)持著所謂的“規(guī)定”。老在寫書(shū)的地理學(xué)家,滿腦袋理論卻不肯實(shí)踐,殊不知要想成功這兩樣缺一不可。∵有勤奮工作的扳道工,買止渴藥丸的店主……

  在眾多角色中,我們的主角——小王子,只是一個(gè)孩子,一個(gè)善良的孩子。他的心靈純潔得像一張白紙,又怎會(huì)懂得成人世界里的丑陋與險(xiǎn)惡?“大人們真的是很奇怪!碧煺娴男⊥踝!這世界的復(fù)雜根本不是他單純的頭腦能想象的,在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前無(wú)力的小王子發(fā)出了內(nèi)心深處的呼喊!

  如文中所說(shuō),大人們總口口聲聲說(shuō)自己在忙重要的事,可“重要的事”究竟是什么呢?在孩子的眼里,成人所追求的東西是多么可笑。∧闳绻蛩麄兠枋鲆粭澐孔拥暮每搭伾,窗臺(tái)上的'花朵,屋頂上的鴿子,大人絕對(duì)想不出那是什么樣子的?梢悄阏f(shuō)看見(jiàn)一座值二十萬(wàn)美金的房子,他們一定大叫:“噢,多漂亮的房子!”欲望、權(quán)利、占有、虛偽、金錢……被這些所蒙蔽了心靈的大人們,如果成長(zhǎng)就是要變成這樣,那我寧愿永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大!

  希望大人們也來(lái)看一看《小王子》,用作者的話來(lái)說(shuō),它是獻(xiàn)給那些曾經(jīng)是孩子并且記得這一點(diǎn)的大人的。但愿多年以后的我還能葆有一顆童心,不被功名利祿所誘惑,做真實(shí)快樂(lè)的自己!

小學(xué)生小王子讀后感6

  《小王子》是一本清澈心靈的書(shū),正如書(shū)中所說(shuō)的,水對(duì)心是有益處的。而《小王子》這本書(shū)就如水一般澄清透徹,使人安寧并且心生暖意。合上這本書(shū),小王子天真無(wú)邪的話語(yǔ)時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔。狐貍說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),只有人與人心靈之間的感情和友誼,才能夠承擔(dān)起愛(ài)的責(zé)任。

  六年前的撒哈拉大沙漠中,因飛機(jī)故障,被迫降落的“我”意外結(jié)識(shí)了來(lái)自B612小行星的小王子,和他一起度過(guò)了一段夢(mèng)幻般、甜蜜的時(shí)光,在這短短的一周里,“我”從他身上學(xué)到了許多許多,感悟了眾多人生的哲理,最終,小王子離“我”而去,回到了自己的星球,那個(gè)只有三座火山和一朵玫瑰花的星球。

  這是一個(gè)多么令人心碎的故事啊!小王子為了能夠得到心愛(ài)的玫瑰花的'原諒,不惜生命的代價(jià),一心要回到自己的星球,為她遮風(fēng)擋雨,這是愛(ài)的責(zé)任,雖然她的態(tài)度很傲慢,但小王子依然愛(ài)著她,完全沉浸在她那美的光彩里,不禁脫口贊嘆說(shuō):“你真美呀!”這是一種發(fā)自內(nèi)心的愛(ài),雖然她愛(ài)虛榮、驕傲、疑心重,還有點(diǎn)愛(ài)說(shuō)謊,導(dǎo)致小王子離開(kāi)他的星球,但是這朵玫瑰花在他的心中是那么的重要,因?yàn)樗龑?duì)于小王子來(lái)說(shuō)是唯一的、獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)樗?jīng)馴服過(guò)她,因?yàn)樗獙?duì)她的愛(ài)的責(zé)任負(fù)責(zé)!

  “只有心靈才能洞察一切,用眼睛是看不見(jiàn)事物的本質(zhì)的!痹谏钪,只要我們用心靈去發(fā)現(xiàn),處處都有感人的故事。在下雨天,母親寧愿自己淋著,也不會(huì)讓孩子著濕;

  在烈日下,父親不論路途多么遙遠(yuǎn),也一定要將遮陽(yáng)傘送到孩子手中;在寒雪里,父親毅然擋在孩子面前,把自己能保暖的衣物給孩子穿,也不會(huì)讓孩子臉色通紅……難道這些事在我們的眼里就是那么的微不足道、理所當(dāng)然嗎?不,不是的,假如我們能用心靈去體會(huì)父母對(duì)我們的愛(ài),你還會(huì)對(duì)這些事視而不見(jiàn)、充耳不聞嗎?或許這樣,結(jié)果就截然不同了。

  愛(ài)的責(zé)任,讓父母少費(fèi)一些心思,多一點(diǎn)休息;愛(ài)的責(zé)任,讓朋友之間多一點(diǎn)信任,少一份爭(zhēng)吵;愛(ài)的責(zé)任,讓人與人之間多一份舒適,多一些溫暖。愛(ài)的責(zé)任,一個(gè)每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到、承擔(dān)的,這是要靠我們大家一起用心靈之間彼此的感情和友情來(lái)承擔(dān)的。

  水對(duì)心是有益處的,書(shū)對(duì)人也是有益處的,就像《小王子》這本書(shū)對(duì)心靈也是有益處的,能夠清澈心靈。愛(ài)的責(zé)任,每一個(gè)人都要為自己愛(ài)的、愛(ài)的責(zé)任負(fù)責(zé)。用心靈去洞察事物的本質(zhì),這是狐貍給我們的啟示,其實(shí)這也是《小王子》留給我們的啟示——愛(ài)的責(zé)任。

小學(xué)生小王子讀后感7

  他是外星球來(lái)的小王子,孤獨(dú)、寂寞、高貴。來(lái)到地球,他有許多困惑,對(duì)這些所謂的大人不理解,但是他說(shuō),不要埋怨他們,對(duì)待大人,小孩子應(yīng)該非常寬容大度。

  他愛(ài)上了他那個(gè)小小的星球上唯一的一朵玫瑰花,花兒也愛(ài)上了他,但是愛(ài)讓花兒變得敏感多疑,不停地折磨著同樣愛(ài)她的小王子。她言不由衷,她虛張聲勢(shì),她說(shuō)話刻薄。其實(shí),這一切都是花兒的小伎倆,她只是因?yàn)樘率ニ。小王子因(yàn)槟贻p,看不透花兒口是心非后面隱藏的似水柔情。離開(kāi)了他愛(ài)的花兒。

  雖然如此,他心里依然愛(ài)著她。他一直以為這朵花是世界上獨(dú)一無(wú)二的,他覺(jué)得自己很富有,他說(shuō):“如果一個(gè)人愛(ài)上了一朵宇宙繁星里獨(dú)一無(wú)二的花,這足以讓他在看這些星星的時(shí)候感到幸福。他會(huì)對(duì)自己說(shuō):我的花就在那兒,在某顆星上……”

  但是他在另一個(gè)星球發(fā)現(xiàn)了一個(gè)玫瑰園,才知道他愛(ài)的那朵花原來(lái)只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)花兒中的一朵。他很傷心,,原來(lái)他愛(ài)的那朵花只是普普通通的一朵玫瑰花。

  狐貍告訴他,人與人之間的關(guān)系是馴服與被馴服。他說(shuō):“對(duì)我來(lái)說(shuō),你還只是一個(gè)小男孩,和其他千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小男孩沒(méi)什么兩樣。我不需要你,你也同樣不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō),我也不過(guò)是一只狐貍。但是,如果你馴服了我,我們就會(huì)互相需要。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),你是世界上唯一的,對(duì)你來(lái)說(shuō),我也是世界上唯一的!薄拔业'生活很單調(diào),我已經(jīng)厭倦。但如果你馴服了我,我的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。我就會(huì)識(shí)別一種與眾不同的腳步聲。其他人的腳步聲會(huì)讓我躲到地上去,而你的腳步聲會(huì)讓我從地下走出來(lái),像音樂(lè)的召喚。”于是,小王子知道,那朵花兒已經(jīng)把他馴服。他再去玫瑰園,看到大片的花兒,雖然覺(jué)得那些花兒很美,但覺(jué)得他們是空洞的。他依然覺(jué)得自己的那朵玫瑰是獨(dú)一無(wú)二的,雖然在別人眼里,那朵玫瑰只是千萬(wàn)朵玫瑰中普通的一朵。因?yàn)樗,那朵玫瑰是他馴服過(guò)的,他給她澆水,給她捉毛蟲(chóng),給她擋風(fēng),聽(tīng)她傾訴,他在那朵花兒身上花的時(shí)間讓他的玫瑰變得如此重要。

  他那顆溫柔的心深深地理解著他愛(ài)的那朵玫瑰,雖然那朵玫瑰帶著刺,別人以為那是花的惡意,而他卻知道,花兒只是盡自己的能力在保護(hù)自己,它們自以為有了刺就能嚇唬住人。就好象有些人滿身帶刺,其實(shí)他們只是不知道如何與世界相處,懷揣著一顆處處防范的心,很累,很痛苦,但又有誰(shuí)能象小王子一樣地了解他們?

  他也知道了,對(duì)自己馴服過(guò)的一切要負(fù)責(zé)到底,這也是很多大人們忘記的事情。他們總是一次一次地馴服讓他們感到新鮮的東西,然后丟到一邊,任其自生自滅。

  這是一本童話書(shū),但又不僅僅是童話書(shū),每個(gè)大人都應(yīng)該看看。《小王子》告訴我們,要用心靈去尋找美好,尋找愛(ài)。

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