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《龜兔賽跑》讀書心得匯編15篇
當(dāng)我們積累了新的體會時，往往會寫一篇心得體會，這樣就可以通過不斷總結(jié)，豐富我們的思想。但是心得體會有什么要求呢？下面是小編收集整理的《龜兔賽跑》讀書心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《龜兔賽跑》讀書心得1
我看了一本龜兔賽跑的書(是新傳)，這本書是講第一輪比賽后烏龜贏了，兔子輸了，兔子不服氣，要再比一次，比賽的最后結(jié)果是平了!因?yàn)橥米涌炫艿浇K點(diǎn)時，一只好幾天沒各異東西的'野狼撲了過來，兔子見了野狼嚇得動不了了，幸運(yùn)的是烏龜這時已經(jīng)快到山頂了，正好看見，就假裝說：兔子跑得快，我自己跑得慢，老虎跑得更慢，烏龜還往后叫道：老虎快點(diǎn)呀!野狼聽了以為真的有老虎，就被嚇跑了。
兔子為了報答烏龜就背著烏龜沖向終點(diǎn)!這個故事告訴我們要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它又善良，又聰明，勇敢的救了兔子!我們一定要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)!
《龜兔賽跑》讀書心得2
我很喜歡看書，也看了很多書，如《夏洛的網(wǎng)》、《我要做好孩子》、《悲慘世界》、《108個經(jīng)典寓言》……其中，《108個經(jīng)典寓言》讓我受益匪淺。在所有的故事中，我最喜歡看“龜兔賽跑”這個故事。今天，我就把故事讓我懂得的和一起分享分享。
故事的主要內(nèi)容講的`是：一只兔子跑得很快，它很想出出風(fēng)頭，于是便要求和烏龜賽跑。烏龜明知羸不了，可還是答應(yīng)了。比賽那天，兔子請來了公正的大象來做裁判，大象的槍聲一響，兔子便像離弦之箭一樣沖了出去，當(dāng)它跑到半路時，還沒看見烏龜?shù)挠白幽?于是，便睡了一覺�？伤褋砗螅瑓s發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)快到終點(diǎn)了，它一口氣飛奔到終點(diǎn)，可是烏龜早已經(jīng)在終點(diǎn)等侯多時了。大家都在為烏龜歡呼!可兔子卻在一旁發(fā)愣。
讀了這篇文章后，我懂得了做人的道理，明白了在自己的長處面前不能驕傲，更不能輕視別人的短處。當(dāng)了解自己的缺點(diǎn)時，一定要堅(jiān)持不懈的努力，一定會像烏龜一樣取得成功。我們的學(xué)習(xí)也一樣，只要勤奮刻苦，就一定能堅(jiān)持笑到最后。
《龜兔賽跑》讀書心得3
相信大家對《龜兔賽跑》這個故事都不陌生吧，兔子自以為是，認(rèn)為自己一定比烏龜跑得快，便在途中睡起了大覺�？蔀觚斈兀鼒�(jiān)信只要努力一定會贏，于是馬不停蹄地用它那短小的四只腳跑著，最后竟然在兔子前面到達(dá)了終點(diǎn)。它那種堅(jiān)持不懈的精神不是很可貴嗎？
在我們的生活中，像烏龜那樣的人也有很多。如：從《中國達(dá)人秀》走出來的劉偉，他失去了雙臂，可他并不像其他人一樣，那么輕生、沮喪，認(rèn)為自己的一生就要完蛋了，而是持之以恒、歷經(jīng)艱苦，自己學(xué)會了用腳趾彈鋼琴、不用手臂游泳……真正地成為了生活的'強(qiáng)者。
再如：我以前看到過一篇文章，講的是一個孩子天性愚笨，他在一、二年級時，就只能考五六十分。后來到了四年級時，他學(xué)會了“笨鳥先飛。”于是每天晚上把老師布置的作業(yè)做完后，還預(yù)習(xí)了后面，做媽媽買的課外習(xí)題，終于趕上了同學(xué)們。以后，他不管是上初中、高中還是大學(xué)，都這樣做，最后，竟然考上了研究生。
人生其實(shí)就如龜兔賽跑一般，有些人天生不如別人，可他沒有放棄，鍥而不舍地趕上別人；而有些人自以為是，最后卻一落千丈。所以，我們在人生路上，就要像烏龜一樣，不斷追求，不斷求索。
《龜兔賽跑》讀書心得4
這幾天，我看了《龜兔賽跑》這個故事。
這個故事講的是：一個晴朗的日子，烏龜在池塘邊散步。一只小兔子迎面而過，它看烏龜慢吞吞的樣子，就嘲笑它說：“烏龜先生，你走路怎么這么慢�。渴澜缟蠜]有比你更慢的動物了。”烏龜很不服氣，便對小兔子說：“那我們來比比誰跑得快�！币姙觚斶@么一本正經(jīng)地說，小兔子爽快地答應(yīng)了。到了第二天比賽時，小兔子一下子跑到了烏龜前面。就在跑的中途，小兔子覺得烏龜不可能追上它，就在那里呼呼大睡。當(dāng)它醒來時，發(fā)現(xiàn)烏龜早已到達(dá)終點(diǎn)。小兔子驚呆了，一句話也說不出來。
這個故事讓我懂得了只要堅(jiān)持不懈，就沒有不成功的。在學(xué)習(xí)求知的.漫長歲月中，人的智力有高有低，但只要持之以恒一步一個腳印地走下去，就一定能夠取得優(yōu)異的成績，成為有用之才。
《龜兔賽跑》讀書心得5
我讀了迪斯尼版的《龜兔賽跑》，和中國原版有一點(diǎn)區(qū)別。讀了之后，我先是覺得很好笑，然后引起了我的思考。
兔子馬克斯在與烏龜托比的比賽前就夸下海口：“像我這樣的飛毛腿，全世界沒人能追得上，更別說一只笨烏龜了。”
比賽開始后，馬克斯先是裝睡，表示對烏龜托比的輕蔑，隨后，又秀他的雜耍：拿劍劈開蘋果、把棒球打出去，最后又接住、又和自己打網(wǎng)球快攻賽……
而烏龜托比可沒有時間炫耀自己，他不怕別人的.嘲笑，一直全力以赴向著心中的獎杯奔跑，烏龜托比在兔子馬克斯洋洋得意地秀雜耍時已經(jīng)沖到了終點(diǎn)，并贏得了比賽。
兔子本身非常有實(shí)力，他看起來是輸給了對手，其實(shí)是輸給了自己。因?yàn)樗p敵了，而且也不尊重對手。有時候，我在學(xué)習(xí)上也犯兔子的錯誤，考了高分就會得意洋洋，今后我一定要改正。
我很佩服烏龜和高手較量的勇敢精神，以前我在和高手打羽毛球的時候總是信心不足，未戰(zhàn)先怯，在這方面我還得多向?yàn)觚斖斜葘W(xué)習(xí)。
這篇故事時時告誡我在今后的生活中要尊重別人，千萬不能學(xué)兔子這種聰明反被聰明誤的作法。
《龜兔賽跑》讀書心得6
《龜兔賽跑》都是大家熟熟悉悉的故事啦，烏龜在比賽中靠著他的堅(jiān)持不懈，靠他的愚公精神勝過了在半路偷懶而驕傲自滿的兔子，因此烏龜成了人們口中贊揚(yáng)的愚公。但今天我看了一本故事書，里面講了《第二次龜兔賽跑》，這本故事書讓我看到了烏龜并不像人們所說的'愚公，為什么我這樣說呢?因?yàn)樗且粋�愛動腦筋的人。
故事中，兔子因?yàn)檩數(shù)袅吮荣惡懿环䴕�，想方設(shè)法要和烏龜進(jìn)行第二次賽跑，戰(zhàn)贏烏龜。在比賽時，兔子可是不停地奔跑，可還是贏不了烏龜。因?yàn)闉觚斪詮牡谝槐荣惡缶烷_始發(fā)明助跑器，為的就是讓子子孫孫能夠在以后的賽跑中永遠(yuǎn)得第一。兔子這回可是輸?shù)眯姆诜�。烏龜�(shù)谝淮钨惻苁强恐约簣?jiān)持不懈的努力贏得了比賽，第二次烏龜卻是發(fā)揮了自己的聰明機(jī)智，贏得了比賽。雖然烏龜贏得了比賽，但是烏龜從來不把一時的虛榮當(dāng)高帽，看不起人，而是把眼光放遠(yuǎn)，他是他的子子孫孫值得學(xué)習(xí)的榜樣。
動物能夠聰明到這樣的程度，我們呢?我們的頭腦可比烏龜要聰明千倍，甚至萬倍，所以我們更應(yīng)該把眼光放遠(yuǎn)。作為學(xué)生的我們就應(yīng)該以學(xué)業(yè)為主，認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課，為學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，為將來報答社會而努力。
《龜兔賽跑》讀書心得7
暑假中，我讀了一本童話故事書《龜兔賽跑》，里面有好多篇童話故事。我很喜歡其中的一篇，和整本書同名《龜兔賽跑》，講的是一只驕傲的兔子和一只烏龜賽跑。驕傲的兔子因?yàn)榍撇黄鹦觚敚诎肼飞虾艉舻乃艘挥X，結(jié)果，烏龜取得了勝利。
一開始，我讀這個故事時心里想：烏龜爬呀爬，爬的這么慢，怎么跑得過小兔子呢？兔子一定會贏的！
兔子一馬當(dāng)先，我哈哈大笑說：“你這小烏龜，跑的'這么慢，永遠(yuǎn)也不能跑過兔子�！睕]想到，兔子快到終點(diǎn)時，它竟然躺在大樹下睡著了。我說：“小兔子，你真不爭氣，一開始我就為你加油，如果這樣我就給小烏龜加油了�！�
果然，小烏龜取得了最后的勝利。
從這個故事中，我明白了一個道理：人不可以自大，不要總以為自己了不起，取得一點(diǎn)點(diǎn)小成績就驕傲。想想我自己，有時取得了一點(diǎn)成績就會沾沾自喜，結(jié)果之后不但沒有進(jìn)步，反而落后了，現(xiàn)在終于找到問題的原因所在了。
我要做一個謙虛的人，無論何時都不會驕傲自滿，我更要學(xué)習(xí)烏龜堅(jiān)韌不拔的精神，遇到困難時絕不后退，一步一個腳印迎難而上，一定能到達(dá)成功的彼岸。
《龜兔賽跑》讀書心得8
今天我讀了龜兔賽跑的故事，故事講得是烏龜和兔子比賽跑步的事，兔子跑的很快，烏龜爬的很慢，兔子笑話烏龜爬的慢，還編了首山歌笑話它。烏龜很生氣找兔子理論，兔子驕傲的說：你本來就爬的`很慢，你敢跟我比賽嗎?烏龜說：比就比!
比賽開始了，兔子一溜煙跑了很遠(yuǎn)把烏龜甩在大后面，兔子回頭看不到烏龜心想，反正烏龜慢吞吞的我也不著急，躺在樹下先睡會等等它，反正還早呢。烏龜不停地爬呀爬呀，一刻都不停歇，終于在兔子沒醒之前先到了終點(diǎn)。兔子醒來發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)在領(lǐng)獎臺上了，灰溜溜的走了。
小兔子太驕傲了，烏龜雖然爬的慢，但是它堅(jiān)持不懈的努力最終取得了勝利，我們要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)把它的這種精神用到學(xué)習(xí)上去!
《龜兔賽跑》讀書心得9
《龜兔賽跑》是一個大家都熟悉的故事，但很多人沒能認(rèn)真去體會其中的含義。在這個暑假，我又細(xì)細(xì)回味了這個故事。
這個故事講的是一只小白兔看見烏龜緩慢的動作，不禁驕傲起來，想要與烏龜來一次賽跑。驕傲的小白兔并不把與烏龜?shù)倪@場比賽放在眼里，而是把這場比賽當(dāng)做消遣，想好好奚落烏龜一番。小白兔在比賽時睡著了，烏龜堅(jiān)持不懈，始終努力地往前爬，終于超過小白兔，到達(dá)終點(diǎn)。
這個故事的'寓意是只有堅(jiān)持不懈、始終如一地勤奮努力，才能抵達(dá)勝利的終點(diǎn)。
從這個故事我想到了一滴水的力量很弱小，但只要朝著一個方向不斷地滴落下去，最終能把堅(jiān)硬的石頭滴穿。這正如一位偉大的任人物說過的那樣：在科學(xué)的道路上沒有平坦道路可走，只有在崎嶇山路攀登，不畏勞苦的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
在漫長的生活學(xué)習(xí)中，每個人的能力有高有低；但只要持之以恒，一步一個腳印地走下去，就一定能夠取得優(yōu)異的成績，成為有用之才。相反，那些具有天賦智力較高的人，如果不努力，得意忘形，驕傲自大，最終只能落在別人后頭，成為失敗的人。
天才在于積累，成功在于勤奮，這點(diǎn)對于每個人都是一樣。
我們只要朝著自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈，勤奮努力，肯定有一天會取得成功，成為一個有用之才！
《龜兔賽跑》讀書心得10
“烏龜加油，兔子加油!”“兔子必勝，烏龜必敗!”聽，這是在干什么呢?原來是烏龜和兔子又要賽跑了!這簡直是一場“前無古人，后無來者”的.比賽，森林里的動物們都來為它們加油打氣。
賽前,大象裁判跟它們講規(guī)則：“從這一條賽道一直向前,約一千五百米處會有一個岔道。過岔道往右拐,過不了多久就到終點(diǎn)啦!”看，現(xiàn)在烏龜和兔子都做好了準(zhǔn)備。
“預(yù)備，跑!”兔子像離弦的箭一樣沖了出去。而烏龜呢?它不緊不慢地爬了起來。才跑了一會兒,兔子就到了岔道口。它回頭一看,烏龜才剛剛爬出五六米呢!這可把兔子高興壞了，心想：哼，這次我終于穩(wěn)操勝券了。它也不仔細(xì)想想，便進(jìn)了左邊那條路。兔子跑了大半個小時，總感覺不對。它想：明明大象裁判說一會兒就到了呀?怎么還沒到呢?它“哎呀”了一聲，恍然大悟地趕緊往回跑。等它看見烏龜時，烏龜已經(jīng)過了終點(diǎn)線了。這一來，兔子可著急了，一不留神就摔了一跤。等它爬起來時，其他動物都在為烏龜歡呼慶祝呢。兔子后悔極了。
之后，兔子再也不敢疏忽大意了，它終于明白了：一時的疏忽，會造成嚴(yán)重的后果!
《龜兔賽跑》讀書心得11
小朋友，你們聽說過“龜兔賽跑”的故事嗎？最后兔子為什么輸了呢？今天我就給大家講一下吧！
有一天，小烏龜在森林里遇到了小兔子，小兔子說“喂！小烏龜，你爬得可真是慢吞吞呀”。小烏龜說“我們比個賽，看誰先到山上的樹下，誰就是贏者”。小兔子說“好呀”。
于是它們站在了同一條線上，“預(yù)備，開始！”小兔子喊到。就這樣比賽開始。
小兔子跑了好遠(yuǎn)，都沒看見小烏龜，得意極了。于是就躺在石頭上呼呼大睡了起來。
過了一會兒，小烏龜終于趕上了小兔子，它看見兔子在睡覺，就輕輕地走了過去。
又過了一會兒，小兔子醒了，可是還沒看到小烏龜?shù)?身影，以為小烏龜還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有趕過來呢，于是它就飛快地向終點(diǎn)跑去。
咦！小烏龜怎么在終點(diǎn)呢？它非常驚訝，同時又非常失望。
這真是“謙受益，滿招損”呀！這個故事告訴我們驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。我們要學(xué)會拿別人的長處，補(bǔ)自己的短處。
今天在作文課上，老師講的是“龜兔賽跑”的故事，我以為很簡單，就沒好好聽講，最后寫起來卻是困難重重，不知道該從哪兒下筆。以后，我再也不敢驕傲了，我要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課。
《龜兔賽跑》讀書心得12
今天，我讀了《龜兔賽跑》這篇文章，本文主要講了烏龜和兔子比賽誰先到達(dá)終點(diǎn)，兔子跑得快，可它要睡上一會兒懶覺，烏龜跑得慢，卻不停地跑，最終先到達(dá)了終點(diǎn)。這說明，做什么事，只要堅(jiān)持不懈，腳踏實(shí)地，不悲觀，不放棄，就一定能成功。
讀罷此文，我突然記起一件事來。那是今年暑假的一個早晨，剛下過雨，空氣十分清新，我出去散步時，無意間在大樹邊看到有一只蜘蛛正在織網(wǎng)，只見這只蜘蛛肥肥的，肚大腰細(xì)，披著一件黑褐色的外衣，八只腳不停地忙碌著，從尾部的小孔里抽出體內(nèi)分泌的粘液，粘液遇到空氣，轉(zhuǎn)眼間就變成了長長的絲線，不一會兒，一張網(wǎng)就織好了。我饒有興趣地看著，突然想到以前三年級學(xué)過的課文《第八次》，那里面不是也描述了一只蜘蛛不怕挫折，到第八次才成功結(jié)出了網(wǎng)嗎？我倒要看看這只蜘蛛是不是也有這種精神。于是，我拿起樹枝，故意把這張剛出爐的新網(wǎng)破壞掉，然后悄悄地蹲在那里，仔細(xì)觀察蜘蛛的動靜。
只見那知蜘蛛驚恐失措了一陣后，見周圍沒有危險，又開始忙碌了。隨著八只腳的不停劃動，小蜘蛛宛如一個身手矯健的運(yùn)動員，在樹丫間上下翻飛，一盞茶的功夫，一張新網(wǎng)又織好了，這張新網(wǎng)比之前的那張更大，更結(jié)實(shí)，在雨后明媚的陽光里閃閃發(fā)光，就像一件精美的藝術(shù)品，我被小蜘蛛那種不怕困難、堅(jiān)持不懈的`精神深深感動了。
我的思緒又回到面前的這篇文章，蜘蛛雖小，烏龜雖慢，但它們身上所迸發(fā)出的精神，卻讓我深深地折服。讓我們?nèi)プ鲆恢挥啦谎詳〉闹┲�，一個自強(qiáng)不息的烏龜，一步一個腳印地學(xué)習(xí)，只要堅(jiān)持不懈，持之以恒，我們都能登上知識的珠峰！
《龜兔賽跑》讀書心得13
暑期里讀了《龜兔賽跑》的故事。這個故事使我明白了一些道理。
有一天，兔子碰見烏龜，笑瞇瞇地說：“烏龜，烏龜，咱們來賽跑，好嗎？”烏龜說“來就來！”兔子說“咱們從這兒跑起，看誰先跑到那邊山腳下的`一棵大樹�！�
“預(yù)備！一，二，三……”兔子撒開腿就跑，跑得真快，一會兒就跑得很遠(yuǎn)了。他回頭一看，烏龜才爬了一小段路呢，心想：烏龜敢跟我兔子賽跑，真是天大的笑話！我呀，在這兒睡上一大覺，讓他爬到這兒，不，讓他爬到前面去吧，我只要三蹦兩跳的就追上他了。于是，兔子把身子往地上一歪，合上眼皮，真的睡著了。再說烏龜爬得也真慢，可是他一個勁兒地爬，爬呀，爬呀，爬，等他爬到兔子身邊，已經(jīng)累壞了。兔子還在睡覺，烏龜也想休息一會兒，可他知道兔子跑得比他快，只有堅(jiān)持爬下去才有可能贏。于是，他不停地往前爬、爬、爬。離大樹越來越近了，只差幾十步了，十幾步了，幾步了………終于到了。兔子呢？他還在睡覺呢！兔子醒來后往后一看，誒，烏龜怎么不見了？再往前一看，哎呀，不得了了！烏龜已經(jīng)爬到大樹底下了。兔子這下可急了，急忙趕上去，可已經(jīng)晚了——烏龜已經(jīng)贏了。烏龜勝利了。
如果，小白兔不休息，早就到終點(diǎn)了。可是，小白兔很驕傲自滿，它不把跑得慢的小烏龜放在眼里，于是它輸了。從這個故事中，我深受啟發(fā)。就像我一樣，我的成績一上升就驕傲自滿，一到下次考試，我的成績就下降。
我今后要吸取《龜兔賽跑》中兔子失敗的教訓(xùn)，勤奮學(xué)習(xí)，永不驕傲自滿。
《龜兔賽跑》讀書心得14
今天，愛看書的我，重新翻開《伊索寓言》這本書�？赐赀@本書，《龜兔賽跑》的故事再次讓我內(nèi)心翻騰不已。這次，我真正明白了其中所蘊(yùn)含的道理。
有一次，我的語文單元測試考得很好，看著那又紅又顯眼的分?jǐn)?shù)，我不禁得意洋洋起來。很多同學(xué)在我的`眼里，好像都低了我一個檔次�！皷|儒，跟我比下一個單元誰考得好，怎么樣?”東儒平時考得都沒我好，我向他下了挑戰(zhàn)書�！昂冒�!”看著我的熊樣，東儒二話不說就答應(yīng)了。我因?yàn)榭嫉煤�，上課不認(rèn)真聽講，還和周圍同學(xué)講話。而東儒好像換了個人一樣。上課時，他一直盯著老師講，還不停地記呀，不停地寫呀，還時不時舉手回答問題。下課時，他多半也是在復(fù)習(xí)課上的內(nèi)容。當(dāng)時，我還經(jīng)常笑他不自量力呢!
單元測試終于來了，我刷刷的做完了題，高枕無憂。過了兩天，試卷發(fā)下來了。本以為這次我還會考個90多分，沒想到考了77分，而東儒同學(xué)卻考了96分�？粗@樣的成績，我傷心不已。
現(xiàn)在想想，龜兔賽跑的故事，難道不是我當(dāng)時的真實(shí)寫照嗎?人，要想進(jìn)步，不虛心不行啊!
《龜兔賽跑》讀書心得15
今天是放寒假的第十天，媽媽上班了，我覺得弟弟老看電視不好，我就拿出小時候的一本書故事的`題目是《龜兔賽跑》給他講。
小兔子和小烏龜進(jìn)行越野比賽的故事。小兔子和小烏龜進(jìn)行越野比賽，小兔子覺得自己跑得很快，肯定會得到冠軍，所以一邊跑，一邊玩。跑了一會兒看小烏龜還沒有追上來，便躺在樹下睡大覺。而小烏龜清楚自己走得太慢，所以一往直前毫不停歇的向前爬。最后小烏龜率先到達(dá)終點(diǎn)，成為了冠軍。
讀完這個故事，我給弟弟說：小兔子驕傲自大，自以為自己跑得快，不去努力，結(jié)果導(dǎo)致自己的失敗。小烏龜自強(qiáng)不息，踏踏實(shí)實(shí)，最終取得了成功。通過這個故事，使我聯(lián)想到自己在平時的學(xué)習(xí)中，稍微取得一點(diǎn)成績，就沾沾自喜，覺得自己比別人強(qiáng)，學(xué)習(xí)也不如以前認(rèn)真，后來考試成績不理想，才知道自己不應(yīng)該太驕傲。
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