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《藍(lán)色的海豚島》讀后感

時(shí)間:2023-04-16 15:27:12 讀后感 我要投稿

《藍(lán)色的海豚島》讀后感(合集15篇)

  讀完一本名著以后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編為大家整理的《藍(lán)色的海豚島》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《藍(lán)色的海豚島》讀后感(合集15篇)

《藍(lán)色的海豚島》讀后感1

  大家一定都有自己喜歡的書(shū)吧,比如《黑貓警長(zhǎng)》、《小英雄雨來(lái)》……,我當(dāng)然有自己喜歡的書(shū),它的名字叫《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》。

  《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)十分精彩,它的內(nèi)容十分豐富,上面有許多平常人不知道的問(wèn)題,我從這本書(shū)上知道了許多東西,比如:魚(yú)兒不能多喂,因?yàn)轸~(yú)兒的記憶力只有5秒鐘,當(dāng)你這分鐘喂了它,下一分鐘又喂,它就會(huì)不停的吃,直到撐死為止。又比如:各種人的頭發(fā)為什么不一樣的顏色?因?yàn)楦鞣N人身體中的.黑色素多少不同,所以頭發(fā)的深淺也不同。還有:耳朵為什么能聽(tīng)到聲音、眼睛為什么能看到東西……

  《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》不光告訴了我許多知識(shí),對(duì)我的生活也有很大的幫助。以前,我留著好長(zhǎng)好長(zhǎng)的頭發(fā),可頭發(fā)很不健康,總是分叉,《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我:頭發(fā)太長(zhǎng)會(huì)造成腦細(xì)胞營(yíng)養(yǎng)不充足,容易分叉。從那以后,我剪了長(zhǎng)發(fā),改成了清爽的短發(fā),就再也沒(méi)有分過(guò)叉。

  《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》內(nèi)容充足,知識(shí)豐富,他告訴了我許多知識(shí),給我解除了生活中的許多麻煩事,所以,我喜歡《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。

《藍(lán)色的海豚島》讀后感2

  最近我讀了一本名叫《藍(lán)色的海豚島》的書(shū),講的是一個(gè)小男孩在游輪上遇到龍卷風(fēng),除了小男孩之外,游輪上的人全部死掉了,而小男孩也被卷到了一個(gè)島上。這個(gè)島從天上向下看像一個(gè)海豚,而這個(gè)島的四周也有海豚,在水面上跳躍。所以就起名為海豚島,在這座島的周圍有海獺在嬉戲,有海象在爭(zhēng)雄,有野狗在決斗。雖然有這些可愛(ài)的動(dòng)物在嬉戲,但是也有很多困難向小男孩走來(lái),例如他在這島上吃些什么,住在哪里。于是他獨(dú)自修建住所,制造武器和捕魚(yú)工具。當(dāng)然他遇到的艱險(xiǎn)不只這些,比如他與野狗斗爭(zhēng)。最驚險(xiǎn)的一次可能就要數(shù)勇捕大章魚(yú)了。一天小男孩坐在獨(dú)木舟上捕魚(yú),突然一個(gè)巨大的有八只腳的動(dòng)物出現(xiàn)在他的.眼前,是一條大章魚(yú),它的腳有八米多長(zhǎng)。那是獨(dú)木舟離章魚(yú)只有六米多遠(yuǎn),只要章魚(yú)的手臂一伸過(guò)來(lái),獨(dú)木舟就會(huì)翻船。小男孩在想辦法,章魚(yú)最弱的地方就是它的眼睛。小男孩的船上只有兩根矛。小男孩先扔出一個(gè),可是扔到海里。章魚(yú)就去看,隨即小男孩又扔了一根,正中章魚(yú)的眼睛,章魚(yú)沉入了海底。原來(lái)小男孩用的是聲東擊西的辦法。

  我的感受是這個(gè)小男孩是一個(gè)聰明機(jī)智而又均有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人,他不害怕危險(xiǎn),因?yàn)樗篮ε挛kU(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕。他不怕孤單,他是一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人。

《藍(lán)色的海豚島》讀后感3

  這個(gè)暑假,看完了《藍(lán)色的海豚島》頓時(shí)感覺(jué)小姑娘卡拉娜非常勇敢,非常堅(jiān)強(qiáng)。不怕任何困難,勇敢的迎接各種命運(yùn)的挑戰(zhàn),終于守得云開(kāi)見(jiàn)月明!

  形狀像一只側(cè)著身子的海豚,海豚島因此而得名。海豚島有海豚在戲水,有海象在戰(zhàn)斗,還有野狗在斗爭(zhēng),這是一個(gè)平和、美好的地方,卡拉娜和弟弟拉莫還有村民們開(kāi)心開(kāi)了的生活。一天,阿留申人來(lái)到海豚島,就因?yàn)楹+H皮交易的'事起了沖突,卡拉娜的父親死了,我們的戰(zhàn)士也犧牲了。這個(gè)片段看得我氣憤極了,阿留申人和卑鄙的俄國(guó)人可惡萬(wàn)分,原本開(kāi)心快樂(lè)的村子現(xiàn)在被悲哀籠罩了。

  我覺(jué)得拉莫也是個(gè)勇敢的孩子,勇敢戰(zhàn)斗大野狗。卡拉娜馴服朗圖那個(gè)片段我也挺喜歡的,卡拉娜和朗圖勇捕大章魚(yú),朗圖咬掉一只長(zhǎng)臂,卡拉娜拿刀插進(jìn)它的身體,一次又一次地往大章魚(yú)身上捅,章魚(yú)終于停止了活動(dòng),癱軟在地了。

  卡拉娜經(jīng)歷了各種各樣的磨難,最后終于等到了救援的船,結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)十八年的孤獨(dú)。

  看完這本書(shū),我被主人公卡拉娜深深感動(dòng)了,18年的孤獨(dú),18年的期盼,18年的奮斗,非常人所能承受,但卡拉娜做到了,這真是一個(gè)奇跡,一個(gè)小女孩的奇跡!

《藍(lán)色的海豚島》讀后感4

  這本書(shū)講述了一個(gè)叫卡拉娜的十二歲的印第安小女孩因?yàn)榘l(fā)生了變故,在海豚島上自己獨(dú)自求生。直到某一天,經(jīng)過(guò)的船只發(fā)現(xiàn)了卡拉娜,她才揮別與之相守了十八年的島嶼。十八年,不是十八個(gè)月、十八周、十八天,而是六千五百多個(gè)白天和黑夜,被孤獨(dú)和死亡圍困的十八年,被時(shí)間和記憶遺忘的十八年。藍(lán)色的海豚島,一個(gè)人生活的海豚島,是一個(gè)人的死亡島,也是一個(gè)人的生命島;是一個(gè)人的絕望島,也是一個(gè)人的期望島;是一個(gè)人的孤獨(dú)島,也是一個(gè)人的友情島;藍(lán)色的海豚島,一個(gè)既是終點(diǎn)也是起點(diǎn)的神奇之島,也是一個(gè)讓人驚嘆讓人深思的生命島。

  自從我讀完了《藍(lán)色的海豚島》,我感覺(jué)海豚島是人間天堂。因?yàn)樵谀抢镉性S多的生物,人們快樂(lè)的在那里生活。同時(shí)海豚島也是人間地獄,因?yàn)槟抢镉械卣、海嘯和暴風(fēng)雨,還有一群野狗來(lái)?yè)寠Z人們的食物。不過(guò)我還是想住在那里,每天看著美麗的太陽(yáng)升起,又看著太陽(yáng)落下,結(jié)束一天的快樂(lè)生活。在那里我最討厭的是阿留申人,他們不守信用,還把卡拉娜的部落里的男人全部殺光了,讓卡拉娜痛苦的.失去了她的父親科威格。而我最喜歡的是卡拉娜,因?yàn)槲蚁矚g她堅(jiān)強(qiáng)的意志。讓我傷心的是后來(lái)朗圖死掉了,我因此而感到惋惜。從前它是多么的活潑,可是現(xiàn)在它卻永遠(yuǎn)的安靜了,它就那樣子靜靜的留在了那里,后來(lái)卡拉娜養(yǎng)了許多小動(dòng)物,所以她不會(huì)覺(jué)得孤單了。

《藍(lán)色的海豚島》讀后感5

  在浩瀚的太平洋中有一個(gè)形狀似側(cè)躺著的海豚的島嶼。在島周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,還有辛勤勞作的人們,到處顯示著一片美好的景象。然而,這一切在阿留申人的到來(lái)被徹底打破。島上的主人公卡拉娜和她的族人受到阿留申人的追殺,被迫逃到另一個(gè)島上。可是,在他們離開(kāi)的時(shí)候,卡拉娜為了救弟弟莫拉而被遺忘在島上。

  卡拉娜是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信、善良的女孩子。她從不輕言放棄,沒(méi)有被困難打倒。船走后,可憐的弟弟被野狗咬死了,只留下了卡拉娜——一個(gè)12歲的女孩在島上生活著。她非常勇敢的捕捉章魚(yú),大膽的和章魚(yú)搏斗;她還養(yǎng)了好幾只動(dòng)物,對(duì)待它們很溫柔就像對(duì)待自己的親人一樣;她修建住所,制造武器和野狗斗爭(zhēng)?ɡ纫恢痹趰u上生活了18年,海豚島也變成了一個(gè)人孤獨(dú)的島,一個(gè)死亡的島。直到有一天一艘輪船發(fā)現(xiàn)了她,她才離開(kāi)了那個(gè)島。

  讀完這本書(shū)我很佩服卡拉娜的.堅(jiān)強(qiáng)、自信、善良和熱愛(ài)生命的精神。同時(shí),也讓我懂得了:生活中遇到困難不能退縮,應(yīng)該勇敢的面對(duì),堅(jiān)持才會(huì)有成功的一天。想想我們現(xiàn)在的生活,物質(zhì)條件是多么的優(yōu)越,可是,我們卻沒(méi)有卡拉娜那樣的可貴的精神。

  現(xiàn)在我也要向卡拉娜學(xué)習(xí),從身邊的小事情做起,在周末或者假期里幫父母做一些力所能及的家務(wù),自己自覺(jué)做作業(yè)復(fù)習(xí)功課。在學(xué)習(xí)上遇到困難要迎難而上,積極思考最終會(huì)找出答案,爭(zhēng)取把自己的成績(jī)提高。

《藍(lán)色的海豚島》讀后感6

  我有一本《藍(lán)色的海豚島》,在這個(gè)暑假內(nèi)我已經(jīng)把它讀完了,使我受益匪淺。

  這本書(shū)主要講了:在茫茫的太平洋中有一個(gè)小島,小島的外形就像一條側(cè)躺著的海豚,這座島就叫海豚島。在茫茫的太平洋中有一個(gè)小島,小島的外形就像一條側(cè)躺著的海豚,這座島就叫海豚島。以前,在這個(gè)島上住著一群印地安人,他們受到了捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來(lái)離開(kāi)了這個(gè)島嶼,到東方居住了。卡拉娜為了弟弟拉莫沒(méi)能和大家一起撤離,他們兩個(gè)留在了島上。弟弟拉莫不幸不野狗咬死。最后島上只留下了卡拉娜一個(gè)人,她獨(dú)自修建房屋、制造捕魚(yú)工具捕魚(yú)、制造武器與野狗斗爭(zhēng)。歷盡了千難萬(wàn)險(xiǎn)頑強(qiáng)的生存下來(lái),卡拉那獨(dú)自一個(gè)人在海豚島上生活了十八年,等待救援船隊(duì)。

  讀了這本書(shū)我的心久久不能平靜?ɡ仁悄敲吹膱(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良。她對(duì)未來(lái)充滿信心?恐B強(qiáng)的毅力艱難的.生存等到了救援,回到親人的身邊。

  現(xiàn)在的學(xué)校里,很少有讓學(xué)生鍛煉在野外生存,獨(dú)立,面對(duì)天災(zāi)人禍。即使有了,但學(xué)生們的家長(zhǎng)投訴這種訓(xùn)練太累,而取消了。難道,讓學(xué)生們獨(dú)立,鍛煉的缺乏造成的危害還不夠多,不夠痛苦嗎?

  現(xiàn)在我們這個(gè)時(shí)代的生活太幸福了,衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,還要嫌這嫌那。學(xué)習(xí)上也是遇到一點(diǎn)困難就退縮。讀了這本書(shū)讓我明白人的潛力是無(wú)限的,只要自己有決心,有勇氣什么困難都能克服。卡拉娜她是我心中的偶像,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

《藍(lán)色的海豚島》讀后感7

  《藍(lán)色的海豚島》是美國(guó)作者斯奧臺(tái)爾寫(xiě)的。故事是這樣的:島上住著印第安人,有一天,阿留申人來(lái)到島上向善良的印第安人申請(qǐng)捕捉海獺,并答應(yīng)分給他們一半的利益,可阿留申人太貪心了,捕捉完就想跑,印第安人發(fā)現(xiàn)后就發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng),在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中印第安人家園被毀、傷亡慘重,他們不得不搬到了其他國(guó)家生活,在慌亂的搬遷中不小心留下了一位叫卡拉娜的`女孩,她在島上與各種動(dòng)物和自然災(zāi)害頑強(qiáng)地做斗爭(zhēng),最終孤身一人在島上生活了整整18年。

  書(shū)中我最喜歡的是《勇捕大章魚(yú)》,這一章里面主要寫(xiě)了卡拉娜在捕大章魚(yú)時(shí),經(jīng)歷了一次又一次的失敗后,它吸取教訓(xùn),刻苦練習(xí),最后才捕到大章魚(yú),卡拉娜不怕失敗,堅(jiān)持到底的精神深深地震撼了我,也讓我知道了不能亂捕殺小動(dòng)物,不然他們遲早會(huì)死在我們?nèi)祟惖氖掷铮?/p>

  通過(guò)這本書(shū)我們要學(xué)習(xí)卡拉娜、善良、勇敢、堅(jiān)持不懈等寶貴精神,同時(shí)也不能向阿留申人學(xué)習(xí)他們的貪心、亂捕殺小動(dòng)物,愛(ài)占小便宜等惡習(xí),我們要做一個(gè)心靈純潔的人。

《藍(lán)色的海豚島》讀后感8

  《藍(lán)色的海豚島》這本書(shū)的作者是斯·奧臺(tái)爾。這本書(shū)的主人公是一個(gè)叫卡拉娜的12歲印度安小女孩。

  這本書(shū)主要講:卡拉娜他們一家人生活在海豚島,卡拉娜一生下來(lái)媽媽便去世了,爸爸又在和阿留申人的打斗中傷亡了。這個(gè)海灘本有許多孩子追逐玩耍。因?yàn)榘⒘羯耆说牡絹?lái)讓整個(gè)村落受重創(chuàng),村里的生活難以繼日,無(wú)奈之下,人們離開(kāi)了。島上只剩下卡拉娜一個(gè)人。她在島上孤零零地生活了十八年。她獨(dú)自修建住所,制造武器和捕魚(yú)用具,與野狗斗爭(zhēng),歷盡艱難才得以生存下來(lái)。

  讀了這本書(shū),我覺(jué)得我們的生活總是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,從沒(méi)想過(guò)一個(gè)12歲的`小女孩竟然能夠在荒島上生活18年。假如是以前的我,我也不知道我會(huì)不會(huì)存活下去,可能野狗還沒(méi)有攻擊我,我就被自己嚇?biāo)懒恕,F(xiàn)在不同了,我決定向卡拉娜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的自主獨(dú)立;學(xué)習(xí)她的熱愛(ài)生命;學(xué)習(xí)她堅(jiān)定的信念,學(xué)習(xí)她的包容——

  現(xiàn)在,我的腦海里還能聽(tīng)見(jiàn)海豚島的波浪聲,看見(jiàn)了卡拉娜求生的努力。

《藍(lán)色的海豚島》讀后感9

  最近,我看了一本書(shū),名叫《藍(lán)色海豚島》,講了一個(gè)名叫卡拉娜的小女孩,一個(gè)人生活在海豚島上。用自己的堅(jiān)強(qiáng)的信念過(guò)好每一天。

  這本書(shū)講了在太平洋里的一個(gè)小島里,這個(gè)小島像一個(gè)側(cè)躺著的海豚,所以,這個(gè)島名叫海豚島。這個(gè)島的周圍每天都有成群海豚在游泳,玩耍,海獺們、海象們、野狗們每天在嬉戲打鬧。島上住著善良的印第安人,印第安人們每天都過(guò)著安靜和日子?墒怯幸惶,阿留申人闖進(jìn)了他們生活了很久的小島,人們被迫離開(kāi)這個(gè)島,可卡拉娜為了她的弟弟最后被遺留在了島上,她在這個(gè)島上度過(guò)一年又一年,一個(gè)季度又一個(gè)季度……

  這本書(shū)告訴我,人,一定要堅(jiān)定的信念,如果卡拉娜沒(méi)有堅(jiān)定的信念,她就不會(huì)活到人們來(lái)救她的時(shí)候。她馴服了野狗的頭領(lǐng)郎圖讓它成為了保護(hù)她的`忠實(shí)朋友,馴養(yǎng)蜂鳥(niǎo)們成為它們的家人、朋友。捕捉大章魚(yú);為自己修建住所;制造武器與野狗、動(dòng)物斗爭(zhēng)。她讓自己成為動(dòng)物們的好朋友,家人,盡量不傷害動(dòng)物們。她和她的動(dòng)物朋友們?cè)谶@個(gè)島上度過(guò)了18年,整整18年!這不是18天,也不是18個(gè)月,是整整18年!是她的堅(jiān)定的信念讓她活到現(xiàn)在,堅(jiān)持到底,我要學(xué)習(xí)她,學(xué)習(xí)她堅(jiān)定的信念,有時(shí)候,我會(huì)因?yàn)榉N種原因而放棄,可是她,卻堅(jiān)持到了底,她達(dá)到了”堅(jiān)持不懈,就是勝利“的境界,我要學(xué)習(xí)她。

  卡拉娜,我要學(xué)習(xí)你堅(jiān)定的信念!要不,以后我做什么事情都很難成功!

《藍(lán)色的海豚島》讀后感10

  今天我讀完了藍(lán)色的海豚島。

  書(shū)的主要內(nèi)容是:在寬闊的太平洋里,有一個(gè)很像海豚樣子的島嶼,島的四周有很多可愛(ài)的小動(dòng)物,如海豚、調(diào)皮的海獺、高大的海象……島上住著印第安人的'部落。一天,俄國(guó)人乘船來(lái)到這里,來(lái)殺海獺,他們約好給印第安部落一些海獺皮,但沒(méi)有給他們。所以一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就開(kāi)始了,因?yàn)樗麄冘婈?duì)強(qiáng)大,所以殺死了島上很多人。為了逃難,大家坐船準(zhǔn)備離開(kāi)海豚島。結(jié)果很不幸,一個(gè)叫卡拉娜的小女孩因?yàn)榈艿苣貌遏~(yú)道具沒(méi)有上船,結(jié)果兩人都被遺留在島上。弟弟在拖獨(dú)木舟時(shí)被野狗咬死了,12歲的卡拉娜孤苦伶仃地生活在島上。她四處無(wú)援,但她沒(méi)有害怕,克服重重困難,在島上頑強(qiáng)地生活了18年,直到最后被人救離孤島。

  書(shū)中有一個(gè)章節(jié)我覺(jué)得最精彩:海豚島上有一群野狗經(jīng)常來(lái)欺負(fù)卡拉娜,有一天,它們又來(lái)了?ɡ裙麛嗟啬闷鸸,一箭射中那只領(lǐng)頭狗的腿。狗群被嚇跑了,卡拉娜并沒(méi)有殺死那只領(lǐng)頭狗,而是把它帶回自己居住的山洞中精心照顧它。當(dāng)領(lǐng)頭狗傷好后,它很感激卡拉娜,天天跟著她去捕獵。這段描寫(xiě)讓我覺(jué)得卡拉娜很勇敢、能干,還有愛(ài)心。這本書(shū)告訴我們要熱愛(ài)生命,遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)。

《藍(lán)色的海豚島》讀后感11

  今年暑假我讀了《藍(lán)色的海豚島》這本書(shū),這本書(shū)主要講了太平洋中有一座形狀像海豚的島,以前島上住著印第安人,他們受到阿留申人的侵害而被迫離開(kāi)小島,有一位叫卡拉娜的小姑娘被遺忘而獨(dú)自留在了島上。她與野狗、惡劣環(huán)境及困難搏斗與抗?fàn),自己建造房屋,才得以生存下?lái)。

  獨(dú)立生活在現(xiàn)實(shí)生活中是不可缺少的能力,我們長(zhǎng)大后去上大學(xué)就要獨(dú)立了,不可能讓媽媽一直在身邊陪;如果碰到難題必須自己想辦法解決,不能老找大人為自己撐腰。平時(shí)在上學(xué)的途中,我還看見(jiàn)五、六年級(jí)的學(xué)生還讓家長(zhǎng)送,其實(shí)這樣做是不對(duì)的',因?yàn)檫@樣就缺少了鍛煉自己獨(dú)立生活的機(jī)會(huì)。自強(qiáng)、自愛(ài)、自立、自尊,這四個(gè)是我們成長(zhǎng)中不可缺少的“寶貝”,如自己不懂得自立自強(qiáng),每次遇到困難就會(huì)逃避。生命是自己控制的,如果這個(gè)小女孩不夠自強(qiáng)與自立的話,她早就不會(huì)平安回來(lái)了。我們每個(gè)人不能碰到困難就拿自己的生命做為賭注,人的生命是有限的,我們有能力讓自己的生命發(fā)出無(wú)限的價(jià)值。

  自強(qiáng)、自立、自尊、自愛(ài),是我從這本書(shū)上得到的最好的收獲。

《藍(lán)色的海豚島》讀后感12

  我讀完了《藍(lán)色的海豚島》這本書(shū),給我留下了最深印象的部分是:

  “ 它慢慢地走到我面前,倒在我腳下。我把手放在它胸上。我感到它的心還在跳,不過(guò)只跳了兩下,跳得很慢,聲音很響很空洞,就像海灘上的.波濤一樣,后來(lái)就停止了跳動(dòng)。

  ”朗圖,“我哭了出來(lái),”噢,朗圖!“

  我把它埋葬在高地上。我在巖石縫里挖了一個(gè)洞,整整兩天,我從早晨控到天黑。我把朗圖喜歡我扔出去讓它去追的棍子,我也放了進(jìn)去,然后我在少上采集了一堆各種顏色的卵,把石洞蓋了起來(lái)!

  讀到這里,大家一定想知道朗圖是誰(shuí),它是文中主人公的一只狗。

  以前,它想要咬死那個(gè)小姑娘,小姑娘做了一支弓箭,她用一支箭射到了那只狗,好以為狗死了,就走了過(guò)去,那只狗還在動(dòng),就把它帶回了家,幫它治傷,很快,就成了朋友!

  前面兩段是朗圖死亡,我也覺(jué)得很傷心很難過(guò),他們的感情是那么的深。后來(lái),那個(gè)小姑娘雙從野狗群里找到了一只和朗圖非常相似的一只狗,全它取的名字是朗圖——啊魯,它的意思是朗圖的兒子。

  我也想有像朗圖那樣的狗。

《藍(lán)色的海豚島》讀后感13

  在太平洋,有一個(gè)藍(lán)色的小島,它特別像一條側(cè)躺著的海豚,這座小島上住著一群印地安人,他們受到了捕獵海獺的阿留申人的殺害,被迫離開(kāi)了小島,弟弟拉莫因?yàn)樨澩姹宦湓诹藣u上,卡拉娜掛念弟弟,不顧其他人的阻攔,從船上跳進(jìn)大海,游回島上。

  小島上只剩下姐弟倆,還有一群兇惡的野狗。一天弟弟在與野狗搏斗中,不幸死去,只留下姐姐一個(gè)人孤零零的,姐姐痛苦無(wú)比,發(fā)誓要?dú)⒐膺@里所有的野狗,但在印地安部族中,有一個(gè)不允許婦女做武器的規(guī)矩,她在這樣的環(huán)境下,經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),開(kāi)始艱難地制做武器準(zhǔn)備和野狗周旋,并給自己建造了營(yíng)地,用樹(shù)枝搭成了一個(gè)小柵,用死鯨的肋骨修筑了堅(jiān)固的籬笆,她只是那樣小小的一個(gè)女孩,卻完成了常人達(dá)不到的事情。那是多么厲害呀!

  卡拉娜是一個(gè)意志堅(jiān)定的女孩,她并不貪婪,把一箱不屬于自己的珠寶投入大海,雖然她也很喜歡那些手飾,試戴了好一會(huì),我想每個(gè)女孩都會(huì)愛(ài)不釋手,但她沒(méi)有試圖占為已有,內(nèi)心無(wú)比的.強(qiáng)大。

  她與狐貍、海豚、海獺成為了好朋友,她總是試圖去幫助別人。最后她通過(guò)自己的智慧戰(zhàn)勝了野狗,并馴服了頭狗,成為她的伙伴。

  卡拉娜是個(gè)特別的女孩,她并沒(méi)有逃避這一切,而是勇敢地去面對(duì),那是多大的勇氣呀!我們一定要像她一樣,不后悔自己的選擇,不放棄自己,相信自己可以的。

《藍(lán)色的海豚島》讀后感14

  這個(gè)暑假我讀了《藍(lán)色的海豚島》這本書(shū)寫(xiě)的很棒!主要是一個(gè)女孩在島上自己堅(jiān)強(qiáng)生存著,盼著有救援的船只來(lái)救她。

  這本書(shū)寫(xiě)的是太平洋有一個(gè)島嶼,島的形狀像一條側(cè)躺的海豚,所以起名為海豚島。以前,這個(gè)島上住著印第安人,可是,他們受到了捕獵海瀨的阿留申人的殺害,后來(lái)他們都離開(kāi)了這個(gè)島,到東方去居住了。他們離開(kāi)時(shí),一個(gè)小姑娘不幸留下來(lái)了,她的名字叫卡拉娜。本來(lái)還有一個(gè)男孩,可是那個(gè)男孩讓獵狗咬死了,所以島上只剩下卡拉娜一個(gè)人了。她在島上生活了十八年,等待救援的船來(lái)救他。在這十八年里,她獨(dú)自修住所,用自己的`雙手努力制造武器和捕魚(yú)的用具,用武器與獵狗斗爭(zhēng),用捕魚(yú)的工具來(lái)捕魚(yú)為生,歷盡了千辛萬(wàn)苦才生存下來(lái)。最后終于盼來(lái)了船只,她也跟著船只戀戀不舍的離開(kāi)了海豚島,畢竟她在這里生活了十八年,還是有點(diǎn)不舍。

  看看我們,都在爸爸媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng),多幸福!還不好好的學(xué)習(xí),能對(duì)的起爸爸媽媽的付出嗎?我們要像卡拉娜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她自己動(dòng)腦,動(dòng)手,遇到困難努力不放棄的精神。以后有機(jī)會(huì)我要讀更多的書(shū),學(xué)更多的知識(shí),不讓爸爸媽媽再為我操心了。

《藍(lán)色的海豚島》讀后感15

  今天我讀了《藍(lán)色的海豚島》一書(shū),讓我的心久久難以平靜。

  太平洋中有一個(gè)島嶼,它有兩格里長(zhǎng),一格里寬,形狀就像一條側(cè)躺著的海豚,尾巴指向日出的地方,鼻子朝著日落的地方,由此得名”藍(lán)色的海豚島“。海豚島的周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭(zhēng)雄,有野狗在決斗……這個(gè)島上原來(lái)住著許多印第安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害,只好離開(kāi)了這個(gè)島到東邊去居住。離開(kāi)時(shí),一個(gè)十二歲小姑娘——卡拉娜因?yàn)榫退牡艿芾恍衣鋯,留在了島上。生性頑皮的弟弟又在幾天后被一群野狗咬死,可是卡拉娜并沒(méi)有就此絕望,她開(kāi)始在島上等待救援船只的到來(lái),一直等了十八年……

  在這漫長(zhǎng)的十八年里,卡拉娜制作武器捕魚(yú)用具和船只,獨(dú)自建造建造居所,馴服了朗圖和朗圖的兒子朗圖——阿魯,還馴養(yǎng)了蜂鳥(niǎo)泰羅爾和魯雷,喂養(yǎng)了海獺芒阿勒,和阿留申姑娘徒托克交成了朋友,還遭遇了海嘯和地震,雖然有一次與離島失之交臂,可是她也沒(méi)有放棄。終于堅(jiān)持到了救援船只的.到來(lái)。

  在這本書(shū)中,卡拉娜的表現(xiàn)讓我尤其感動(dòng)。孤身一人,流落島上,經(jīng)歷了失去親人的痛苦,如果是我,一定會(huì)選擇聽(tīng)天由命。而卡拉娜沒(méi)有這樣,只憑借自己的雙手、智慧和力量一直堅(jiān)持到救援船只的到來(lái)。這種意志堅(jiān)強(qiáng)、勇敢聰明的精神值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)。

  這個(gè)獨(dú)特的故事有著它永久的、不可磨滅的經(jīng)典性,讓我經(jīng)久難忘、深受啟發(fā)。

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