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《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得

時(shí)間:2024-10-27 11:19:08 讀后感 我要投稿

《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得(合集15篇)

  心中有不少心得體會(huì)時(shí),心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣有利于我們不斷提升自我。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì),下面是小編整理的《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得,歡迎閱讀與收藏。

《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得(合集15篇)

《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得1

  昨日,我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū),這是著名的兒童文學(xué)家張?zhí)煲淼淖髌贰?/p>

  書(shū)中主要講的是:小作者王葆夢(mèng)中擁有了一個(gè)神奇的寶葫蘆,這個(gè)寶葫蘆要什么就能變出什么。這下可把王葆樂(lè)壞了,讓寶葫蘆變出名貴的花、漂亮的魚(yú)、嶄新的自行車……寶葫蘆不但給王葆帶來(lái)了很多快樂(lè),同時(shí)也給他帶來(lái)了許多煩惱。例如:一次數(shù)學(xué)考試,王葆在答卷時(shí)遇到了許多令他傷腦筋的題。正當(dāng)他陷入沉思時(shí),隱約傳來(lái)三四個(gè)同學(xué)離開(kāi)座位準(zhǔn)備交卷的聲音。王葆心里馬上想起了寶葫蘆。恰恰,坐在他前面的蘇鳴鳳也交了卷。就在這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,王葆空白的'卷子上竟出現(xiàn)了幾行完整的答案。看到有許多同學(xué)都交了卷,王葆也交了卷。

  但是,令我想不到的事情又發(fā)生了。蘇鳴鳳本來(lái)?yè)碛袧M滿答案的試卷竟變成了一張白紙。當(dāng)然,這也逃不過(guò)老師的眼睛。老師觀察了一會(huì)兒王葆的試卷,發(fā)現(xiàn)王葆試卷上的字和蘇鳴鳳平常寫(xiě)的字一模一樣。于是,老師讓王葆和蘇鳴鳳每人寫(xiě)兩行試卷上的答案,蘇鳴鳳不一會(huì)就寫(xiě)好了?赏踺徇t遲沒(méi)有寫(xiě)一個(gè)字。

  同學(xué)們這才知道王葆把蘇鳴鳳的答案抄到了自己卷子上。王葆獨(dú)自跑到了河邊,抓起寶葫蘆就問(wèn):“你為什么不給我做出答案,而要抄別人的答案呢?”“我又沒(méi)學(xué)過(guò)數(shù)學(xué),我怎么會(huì)呀?而且,所有我變出來(lái)的東西,都是拿別人做好的呀!”寶葫蘆委屈地說(shuō)。這時(shí)的王葆一心想甩掉可惡的寶葫蘆,解除心理的怨恨,但始終沒(méi)有甩掉。于是,王葆在同學(xué)面前揭發(fā)了寶葫蘆,并貼上告示,讓那些被寶葫蘆拿走東西的失主找王葆認(rèn)領(lǐng)。

  讀了這本書(shū)后,使我明白了一個(gè)道理。那就是做什么事情都要靠自己的勞動(dòng)來(lái)取得。我們不能像書(shū)中的王葆一樣,凡事都讓寶葫蘆替他做,自己什么也不干。最后他想甩掉那可恨的寶葫蘆,也很難甩掉。就像我們養(yǎng)成了個(gè)壞習(xí)慣,時(shí)間一長(zhǎng),想改掉也非常困難了。所以,我們一定要用自己的勞動(dòng)和智慧來(lái)克服困難,取得成功,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得2

  今天,我看了一本書(shū),它非常有趣,你一定想知道是一本什么書(shū)吧,告訴你吧!那是一本《寶胡的秘密》,下面我就給你說(shuō)一下里面有趣的內(nèi)容吧!

  說(shuō)起葫蘆,大家肯定都十分熟悉,它是中華民族最原始的吉祥物之一,有辟邪,招寶的象征,上到百歲老人,下至孩童,沒(méi)有人不喜愛(ài)它。因此,千百年來(lái),葫蘆作為一種吉祥物和觀賞品,一直很受大家的喜歡和珍藏,而且它還與文學(xué)·藝術(shù)·宗教·民俗·神話傳說(shuō)等關(guān)系十分密切。在我國(guó)民間故事中,寶葫蘆一般不是邪惡和魔怪的代表,往往富有神奇的`正面力量,能給窮人以幸福,美戰(zhàn)勝丑的堅(jiān)強(qiáng)信念。

  但在我讀的《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)里,著名作家張?zhí)煲碚宫F(xiàn)給我們的寶葫蘆卻是另外一種樣子:故事的主人公王葆和我們一樣很愛(ài)聽(tīng)故事,特別是奶奶從小給他講得寶葫蘆的故事,因?yàn)槁?tīng)寶葫蘆的故事入迷,所以他朝思暮想自己也能擁有一個(gè)這樣神奇的寶葫蘆,當(dāng)他在夢(mèng)境中真的得到寶葫蘆之后,他按耐不住內(nèi)心的喜悅,以為自己是世界上最幸福的人了,可是寶葫蘆樣樣事情都不讓王葆親自動(dòng)手,左右著他的思想和行動(dòng),很快王葆就感到了從未有過(guò)的空虛和無(wú)聊。寶葫蘆用它的神通給王葆不斷的帶來(lái)尷尬:從來(lái)不撒謊的王葆被逼的在爸爸和同學(xué)面前痛苦的說(shuō)假話;從來(lái)就鄙視偷盜行為的王葆,被小偷崇拜的稱之為“通天臂”“如意手”,寶葫蘆越是竭力為王葆效勞,就越是讓王葆丟人現(xiàn)眼,越是對(duì)王葆忠心不二,對(duì)王葆的毒害就越深。終于,恍然大悟的王葆明白了:其實(shí),寶葫蘆什么本事也沒(méi)有,只不過(guò)會(huì)“偷”,要想回到從前那個(gè)熱愛(ài)學(xué)!釔(ài)集體·天真活潑的王葆就要徹底擺脫掉寶葫蘆這個(gè)枷鎖,不再做它的精神奴隸。覺(jué)醒的王葆慶幸這只是南柯一夢(mèng),他保證再也不想擁有這樣一個(gè)“寶葫蘆”了。

《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得3

  在暑假里我看了一本叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū),從這本書(shū)中我得到了很多啟發(fā),明白很多道理。

  書(shū)中有一個(gè)叫王葆的主人公,學(xué)習(xí)成績(jī)很不好,不過(guò)他有個(gè)愛(ài)好就是釣魚(yú),卻又從來(lái)都釣不到一條魚(yú)。有一天他又和往常一樣去釣魚(yú),竟然釣起了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)葫蘆很神奇,能實(shí)現(xiàn)他所有的.愿望。從此王葆不管做什么都可以不勞而獲。不過(guò)不勞而獲的東西卻不完美,寶葫蘆每次都做錯(cuò)事,害得王葆出丑,最后王葆選擇把寶葫蘆扔了。這讓我明白了不管做什么事,有付出才會(huì)有收獲,付出多少才能得到多少。

  后來(lái)王葆參加的游泳比賽馬上就要開(kāi)始了,王葆想到寶葫蘆對(duì)他許下的一個(gè)承諾,一定讓他得第一,后來(lái)王葆真的獲得了第一,他以為是寶葫蘆施的法。他又去找寶葫蘆,可寶葫蘆哪時(shí)不在現(xiàn)場(chǎng),這次的第一是王葆靠自己的努力贏的。這又讓我明白了不管做什么事,都要自己努力,不要總想著靠別人來(lái)幫你,我們自己一定也可以做好。

《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得4

  今天中午,我們排著隊(duì)去階梯教室看電影,電影的名字是《寶葫蘆的秘密》,開(kāi)始,同學(xué)們都十分奇怪,什么寶葫蘆?寶葫蘆又什么秘密?

  電影講述了一個(gè)叫王保的小男孩,他十分聰明,但就是十分懶惰,腦子里總想著有一只神奇的寶葫蘆,那葫蘆幫自己做事情,讓大人稱贊他,終于有一天,他在池塘邊釣魚(yú)時(shí),釣到了一只神奇的寶葫蘆,寶葫蘆幫他寫(xiě)作業(yè),幫他剪指甲,幫他做手工,甚至叫他起床,總之是什么都干,其能干不亞于一個(gè)家庭主婦。當(dāng)然了,人的欲望有好有壞,但寶葫蘆分不清好壞,所以,寶葫蘆也會(huì)讓王保在同學(xué)面前出丑,有一次,王保來(lái)到玩具店,東摸摸、西看看,寶葫蘆問(wèn)他喜歡什么,他信口說(shuō)全喜歡,寶葫蘆當(dāng)真了,把玩具店的玩具全給要下了,一路像警衛(wèi)似的護(hù)送王保到家,直到王保老爸回家,王保才命令寶葫蘆將所有玩具送回玩具店;在一次測(cè)驗(yàn)時(shí),王保做不出題目,便讓寶葫蘆幫忙,沒(méi)想到把同學(xué)蘇鳴鳳的名字都給換了過(guò)來(lái),老師一看就知道是怎么回事了,批評(píng)可王保。受了這個(gè)教訓(xùn)后,王保決定丟掉寶葫蘆,自己的事情自己做,闖出自己的`天地。通過(guò)努力,他終于在游泳比賽中取的了成功,贏的了冠軍。

  看完這部電影,我思緒萬(wàn)千,是啊,只有自己的事情自己做,認(rèn)真去做,這樣,事情才能成功!

  記得有一次,數(shù)學(xué)老師把一張?jiān)嚲戆l(fā)給我們做,要求我們謝絕別人的指教,這怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng),爸媽不肯教,對(duì)!就找老哥教,哥哥最疼我,果然一口答應(yīng)了我的要求,這次的作業(yè)前所未有的順利,我好得意!可是沒(méi)想到天有不測(cè)風(fēng)云,這事正好被來(lái)我家玩的同學(xué)看在眼里。星期一我得了個(gè)好成績(jī),老師驚異我的一鳴驚人,開(kāi)始盤問(wèn)我,這時(shí)那位同學(xué)揭發(fā)了我,老師怒火中燒,“大餅油條”變成了大鴨蛋,我的臉“唰——”地一下紅了,眼淚奪眶而出,我暗暗下了決心:我就不信自己是沒(méi)出息的人,從今以后我自己的事情自己做,不信我會(huì)不成功。

  以后的日子里,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真做,不會(huì)做的自己苦思冥想,實(shí)在做不出再去請(qǐng)教別人。

  又迎來(lái)了一次考試,我認(rèn)真計(jì)算,讀題時(shí)劃出重要的內(nèi)容,功夫不負(fù)有心人,我得了實(shí)實(shí)在在的“大餅油條”,這可完全是靠我自己努力得來(lái)的分?jǐn)?shù),我激動(dòng)極了,“自己的事情自己做”,這已經(jīng)成了我的座右銘。

  只有自己的事情自己做,自己認(rèn)真去做,才能做好每一件事。朋友們,行動(dòng)起來(lái)吧!你也可以成為牛頓、愛(ài)因斯坦、莫扎特這樣的天才!

《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得5

  電影主要講的是寶葫蘆與一個(gè)叫小葆的孩子之間的故事。一開(kāi)始小葆是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、干什么事情都很拖拉的學(xué)生。總喜歡幻想,一直想不勞而獲。小葆的奶奶常給他講《寶葫蘆的秘密》的故事。小葆幻想如果自己能擁有一個(gè)寶葫蘆,就可以讓寶葫蘆為他做作業(yè),不用天天學(xué)習(xí),也可以得高分了。一天小葆來(lái)到一片美麗的大森林,他在小鳥(niǎo)和青蛙的引導(dǎo)下,驚奇地發(fā)現(xiàn)了一條清澈的小湖,他在湖中竟釣到一個(gè)夢(mèng)想已久的寶葫蘆。從此,寶葫蘆給了他許多的幫助,它給小葆寫(xiě)作業(yè)、做機(jī)器人……但寶葫蘆也惹出了很多的麻煩,讓小葆在同學(xué)面前出了丑。后來(lái),小葆認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,光靠寶葫蘆是不行的,自己是不能學(xué)到真本領(lǐng)的?吹竭@里,我為小葆的醒悟而感到高興,同時(shí)我不禁想到自己也曾有過(guò)與小葆一樣的想法,不經(jīng)努力就想成功,現(xiàn)在想起來(lái)真感到慚愧。影片的最后,小葆經(jīng)過(guò)努力,終于會(huì)自己的事情自己做了,自己把房間整理得干干凈凈,自己會(huì)剪指甲……為參加游泳比賽,他每天都早早起床,去跑步、健身,終于在游泳比賽中為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。自己也變成了老師、家長(zhǎng)、同學(xué)喜愛(ài)的好學(xué)生。此時(shí),我感慨萬(wàn)千,這部電影就像一面鏡子,照亮了我身上的'優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也照出了我許多的缺點(diǎn),在我身上也存在著依賴別人的壞毛病,每次做作業(yè)遇到難題,我就是不肯自己動(dòng)腦筋,不肯鉆研,總是等著姐姐為我解答。姐姐也曾批評(píng)過(guò)我這種遇事不動(dòng)腦,想偷懶的思想,但我總是屢教不改。今天看了這部電影后,我決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,今后做一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋、積極向上的學(xué)生。

  這部影片讓我懂得了:做任何事情都要自己努力,只有努力了才有可能成功,依靠別人取得的成績(jī)是不屬于自己的。其實(shí),世界上沒(méi)有笨孩子,只有懶孩子,懶孩子只要像小葆后來(lái)表現(xiàn)的那樣刻苦勤奮,同樣也會(huì)成為一個(gè)好孩子。小葆的老師說(shuō)得好:“天下沒(méi)有掉餡餅的好事,只能靠自己的努力得來(lái)!”這句話我一定會(huì)銘記在心里。我相信,只要我努力、堅(jiān)強(qiáng),就可以克服生活中的種種困難。永遠(yuǎn)不怕前方的艱難險(xiǎn)阻,就能達(dá)到勝利的頂峰。在以后的學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng),我相信,通過(guò)我的努力,一定會(huì)收獲美好的未來(lái)!

《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得6

  ”如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,……看那大家一齊拍拍手“,想必這首歌大家耳熟能詳。對(duì),《寶葫蘆的秘密》一書(shū)就經(jīng)常出現(xiàn)小主人王葆這種”幸福“的畫(huà)面。

  暑期,我迷上了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。王葆總想不費(fèi)力,把什么都做得最好。一天,他釣魚(yú)釣到一個(gè)寶葫蘆,有了寶葫蘆就會(huì)變得好幸福,要什么有什么。從此他就過(guò)上了”幸!暗纳睿⑶也皇且话闳讼硎艿摹毙腋!啊?墒牵踺嶂饾u發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原先不分青紅皂白,只懂盲目服從,所以屢次令王葆哭笑不得,最終更令王葆在考試中鑄成大錯(cuò)!最終他最終明白了”一分耕耘,一分收獲“的道理,并用自我的本事奪得了市里游泳比賽的冠軍。

  書(shū)中有句話令我印象深刻,那就是王葆的教師常說(shuō)的:”天下沒(méi)有掉餡餅的事,只能靠自我的努力!笆前,這句話真對(duì),天下沒(méi)有掉餡餅的事,凡事僅有靠自我的努力!我們不能要不勞而獲的.東西,要用自我的勞動(dòng)而換來(lái)的成果才是最珍貴的,最幸福的。

  一次,鄧教師布置預(yù)習(xí)新課的作業(yè)。平時(shí)的我還算是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,今日就不知為什么無(wú)法靜下心做作業(yè),竟然抄起同學(xué)的作業(yè)。此時(shí),我的眼睛東張西望,生怕別人發(fā)現(xiàn)。左手遮住同學(xué)的作業(yè)本,食指和中指之間留出一條細(xì)縫,右手不停揮動(dòng)著筆尖,抖動(dòng)的手時(shí)不時(shí)寫(xiě)出歪歪扭扭的字,甚至,眼睛連看也沒(méi)看筆尖,就稀里糊涂地抄,不知抄錯(cuò)多少。我抱著僥幸的心里,認(rèn)為教師應(yīng)當(dāng)不會(huì)抽查到我吧。天有不測(cè)風(fēng)云,教師第一個(gè)抽查的人竟然是我。

  ”你今日怎樣呢作業(yè)出現(xiàn)這么多錯(cuò)誤并且字跡還這般模樣……“說(shuō)話間,教師皺起了眉頭。

  ”我……我……“我用極細(xì)的聲音說(shuō),”我……今日抄同學(xué)的作業(yè)……“說(shuō)著說(shuō)著,我的頭越低越下頭,恨不得挖個(gè)無(wú)底洞往下鉆。

  ”不勞而獲的東西不可取,天上如果掉餡餅也是一些不利的東西,凡事要靠自我的努力!敖處熖痤^注視著我,意味深長(zhǎng)地說(shuō)。

  ”你作業(yè)重新做!拔以谝慌允箘诺攸c(diǎn)頭,心里默默地說(shuō):”教師,我錯(cuò)了。“

  有人說(shuō)過(guò):”真正的幸福是不能描述的,它只能體會(huì),體會(huì)越深越難以描述,因?yàn)檎嬲男腋2皇且恍┦聦?shí)的匯集,而是一種狀態(tài)的持續(xù)!拔业椭^走回座位,就怕遇見(jiàn)同學(xué)們的眼神,從沒(méi)感到這段路是這樣漫長(zhǎng)。在課間的時(shí)候,我重新做作業(yè)。我的思想在字里行間穿梭,像身臨其境一樣用心體會(huì)。這也許才是一種真正幸福,一種暖暖的,甜甜的感覺(jué)。

《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得7

  前幾天,我讀了一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》,故事講王葆釣到一個(gè)神奇的寶葫蘆,能幫他滿足各種愿望,甚至不用動(dòng)嘴,只要想一下,寶葫蘆就能幫他實(shí)現(xiàn)。寶葫蘆卻使王葆很苦惱,寶葫蘆變出來(lái)的'東西是從別人那里取來(lái)的,它還經(jīng)常給王葆幫倒忙。最終王葆把寶葫蘆變出的東西物歸原主,并發(fā)現(xiàn)著只是一個(gè)夢(mèng)。

  讀完這本書(shū),我有兩點(diǎn)感受,第一、想象力很重要,作者沒(méi)有這樣好的想象力,就寫(xiě)不出這樣好的文章,兒童文學(xué)作家鄭淵潔說(shuō)過(guò):“十二歲前做好兩件事:一、獲取知識(shí),二、保留想象力!蔽艺J(rèn)為第二點(diǎn)更是一個(gè)重要的人生道理:想要幫忙別人,首先要明白別人是否需要你幫,否則就會(huì)像寶葫蘆給王葆變畫(huà)報(bào)一樣,給別人惹出許多麻煩。

  我以前經(jīng)常幫別人倒忙,他們總是急急地說(shuō):“去去去,這兒沒(méi)你事兒!蔽颐靼琢艘院蟛荒軄y幫忙,首先要想一想別人需不需要你。

《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得8

  我想問(wèn)問(wèn)大家,你們看過(guò)《寶葫蘆的秘密》嗎?這真是一本特別有趣的書(shū)。書(shū)的作者是張?zhí)煲,故事的主人公名叫王葆,?dāng)然也少不了一個(gè)更重要的人物嘍,那就是——寶葫蘆。

  王葆在很小的時(shí)候就聽(tīng)奶奶給他講了寶葫蘆的故事,那個(gè)神奇的寶葫蘆可以讓擁有它的人想要什么就有什么,這多么令人羨慕啊。王葆也很想要一個(gè)寶葫蘆,終于有一天王葆也意外的在河里釣上來(lái)一個(gè)寶葫蘆。他太開(kāi)心了,但是寶葫蘆跟王葆約定不能把這個(gè)秘密說(shuō)出去,要不然寶葫蘆就失靈了。

  自從有了寶葫蘆,可把王葆高興壞了。這個(gè)寶葫蘆呀,什么都能變出來(lái),吃的玩的用的,五花八門,應(yīng)有盡有。王葆可以由著性子玩兒,敞開(kāi)肚皮吃,甚至都不用說(shuō)話,只需要想一想,所有的愿望就可以滿足了。可是王葆越來(lái)越苦惱,見(jiàn)到同學(xué)繞著走,回到家里心亂跳。因?yàn)閷毢J變來(lái)的東西全都是別人商店里的`,所以連手腳不干凈的楊栓兒都認(rèn)為王葆是個(gè)偷東西的人,還要拜王葆為師呢。正當(dāng)事情被弄得一團(tuán)糟,無(wú)法收?qǐng)龅牡臅r(shí)候,王葆被嚇醒了,唉,原來(lái)都是夢(mèng)啊。

  剛讀這本書(shū)的時(shí)候,我也好想有一個(gè)寶葫蘆,像王葆一樣想要什么就有什么,最好是考試時(shí)答案就在面前,想吃時(shí)大餐就在嘴邊,想玩時(shí)已經(jīng)身在游樂(lè)場(chǎng)了,這簡(jiǎn)直就是神仙的日子啊。但是越往后讀,我的想法就慢慢變了。

  當(dāng)讀到王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆變來(lái)的東西都是別人的,想還給人家又還不回去的時(shí)候,我心里也跟王葆一樣不安,不勞而獲的感覺(jué)令人很不踏實(shí)。當(dāng)讀到奶奶和爸爸都為了爭(zhēng)論王葆是不是小偷而著急的時(shí)候,我心里也感覺(jué)像王葆一樣驚慌失措,有口難辯。

  我想,擁有寶葫蘆最大的用處,是想要什么就有什么,但這些東西都不是靠自己的努力得來(lái)的,這跟偷別人的東西也沒(méi)什么兩樣。與其日日擔(dān)心,還不如對(duì)產(chǎn)生誤會(huì)的同學(xué)、朋友、家人解釋清楚真相,所以讀完之后,我就不再想要寶葫蘆了。

  寶葫蘆雖然能變來(lái)很多東西,但是友誼、真情和信任是寶葫蘆換不來(lái)的,要靠自己腳踏實(shí)地的去努力爭(zhēng)取。

《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得9

  暑假,我看了一部令我難以忘懷的電影《寶葫蘆的秘密》。電影里有個(gè)叫王葆的小男孩,很愛(ài)做夢(mèng)。一天回家,他做著作業(yè)便伏在桌上沉沉地睡去,夢(mèng)見(jiàn)了。

  王葆推著單車去釣魚(yú)。當(dāng)他走入一片竹林時(shí),很神奇的,有小鳥(niǎo)為他指路,青蛙把他引到湖邊。放下釣竿、水桶,想起數(shù)學(xué)沒(méi)有預(yù)習(xí),上課又會(huì)回答不出問(wèn)題,同學(xué)們又會(huì)笑他,不由得對(duì)著湖面大喊起來(lái):我要比他們優(yōu)秀,最好不要費(fèi)勁。話音剛落,王葆居然釣到了一個(gè)萬(wàn)能的寶葫蘆,從此,王葆便成了寶葫蘆的主人。寶葫蘆幫了王葆很多忙,特別是很多倒忙。

  令我印象深刻的是象棋對(duì)弈。王葆邊下棋邊說(shuō):我要吃掉你的馬。我要吃掉你的炮。躲在樹(shù)上助陣的寶葫蘆聽(tīng)見(jiàn)了,趕緊念起咒語(yǔ),使一顆顆棋子直飛進(jìn)王葆的嘴里,還納悶的問(wèn):主人,這東西好吃嗎?王葆邊吐著棋子邊難受的說(shuō):這棋子不能吃。這短短的幾分鐘,我一直都在哈哈大笑。

  王葆在玩具店看到許多玩具,十分喜歡。寶葫蘆便滿足了主人的愿望,將玩具店里的所有玩具都浩浩蕩蕩地送到王葆家里,王葆不但沒(méi)有高興,反而生氣地將寶葫蘆罵了一頓。王葆的爸爸回家了,送給了王葆一輛山地車,王葆興奮得手舞足蹈。寶葫蘆看在眼里,失落極了。

  數(shù)學(xué)考試了,王葆不想費(fèi)勁,卻想考全班第一,只有找寶葫蘆幫忙。寶葫蘆使用魔法,將考得最好的蘇鳴鳳的答案全部轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,可是連同蘇鳴鳳的名字也一同轉(zhuǎn)移了過(guò)去,讓王葆在老師和同學(xué)面前更加出丑了。在這一次倒忙之后,王葆狠心地離開(kāi)了寶葫蘆,決心要依靠自己的努力。告別了寶葫蘆,依靠自己的勤奮練習(xí),王葆終于在游泳比賽中獲得了冠軍。

  看了《寶葫蘆的秘密》,我明白了:世界上沒(méi)有不勞而獲的事。只有一點(diǎn)一滴地不懈努力,才能收獲最美最甜的果實(shí)。正如劉老師所說(shuō)的天下沒(méi)有掉餡餅的事,凡事都需要努力。

  我也想做一個(gè)夢(mèng),能和寶葫蘆坐著飛機(jī)在天空翱翔,能坐著飛船游向太空,那是多么暢快的事啊!不過(guò),還是得自己努力哦!

  寶葫蘆的秘密讀書(shū)心得體會(huì)范文篇2 你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來(lái)什么的寶貝。故事中的.王葆從小就聽(tīng)媽媽講寶葫蘆,后來(lái)他做夢(mèng)夢(mèng)到釣上一個(gè)寶葫蘆,過(guò)上了要什么來(lái)什么,想什么有什么的快樂(lè)生活。

  但是好景不長(zhǎng),寶葫蘆分不出指令的意思,例如上次象棋比賽,王葆為了贏,悄悄地對(duì)寶葫蘆說(shuō):吃車!吃象!寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙,可它卻等別人寫(xiě)完后搬了過(guò)來(lái),受到了老師的訓(xùn)斥,一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。

  文中有一地方令我深愛(ài)啟發(fā):當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后,他刻苦學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),積極參加課外活動(dòng),成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。

  雖然寶葫蘆有無(wú)窮無(wú)盡的魔法,但它沒(méi)有自己的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不理解這件事的目的。其實(shí)人身上也有魔法,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。

  文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說(shuō)天上不會(huì)掉餡餅,只有自己靠自己王葆爸爸常說(shuō)不要把小心眼放在做壞事上,要放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高。

《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得10

  今天我讀了《寶葫蘆的秘密》,它的作者是張?zhí)煲,這是一本適合我們青少年閱讀的中國(guó)名著。它帶我們展開(kāi)幻想的翅膀,進(jìn)入神奇的世界。

  《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)講述了:有一個(gè)叫王葆的孩子,他很愛(ài)幻想,也非常喜歡聽(tīng)奶奶講故事,奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個(gè)故事。他和同學(xué)爭(zhēng)吵的時(shí)候,就希望得到寶葫蘆。在一次釣魚(yú)時(shí),很幸運(yùn)釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚(yú)、做模型、看電影……他逐漸把寶葫蘆當(dāng)成是一種依賴。

  放學(xué)之后,王葆去河邊釣魚(yú)。他沒(méi)有釣到魚(yú),結(jié)果就讓寶葫蘆幫他變出了一桶魚(yú)。這時(shí),鄭小登正好來(lái)了,王葆說(shuō)這些魚(yú)是他釣上來(lái)的,結(jié)果,自己臉上直發(fā)熱,因?yàn),這是寶葫蘆用魔法變出來(lái)的。可是,寶葫蘆會(huì)不分青紅皂白地幫他,一次數(shù)學(xué)考試,寶葫蘆不僅把蘇鳴鳳的答案轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,還把蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,害得王葆被老師罵了一頓。在今后的日子,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會(huì)盲目地幫他實(shí)現(xiàn)愿望。在一次游泳錦標(biāo)賽上,他最終決定放棄寶葫蘆,依靠自己的'力量去拿下“游泳錦標(biāo)賽”的冠軍。

  從《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事里,我明白了天上是不會(huì)掉餡餅的,我們不能有不切實(shí)際的幻想,要腳踏實(shí)地、實(shí)事求是,我們必須用自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)愿望。

《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得11

  我讀過(guò)許多的書(shū),但是有一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū)使我很受啟發(fā)。

  書(shū)中講述的是一個(gè)普通的小男孩王葆和一個(gè)寶葫蘆的故事。王葆和我們一樣,天真、好動(dòng),在繁忙的學(xué)習(xí)之外,也有著許許多多奇妙的幻想和有趣的'夢(mèng)想。

  一天他在夢(mèng)中得到了一個(gè)“寶葫蘆”,從此就能夠想要什么就有什么,想什么就來(lái)什么。例如,他想要一個(gè)飛機(jī)模型,寶葫蘆就會(huì)幫他“變”一個(gè)出來(lái),他不會(huì)做作業(yè),寶葫蘆馬上幫他完成,甚至在考試的時(shí)候他做不出考題,它也會(huì)幫他變出一張答案正確的卷子,他只要填上他的姓名,就可以了……

  在夢(mèng)里,寶葫蘆雖然給王葆帶來(lái)了快樂(lè),但更多的卻是煩惱。因次,王葆漸漸地失去了朋友,失去了家長(zhǎng)和老師對(duì)他的信任,也失去了自己的智慧……

  最后,王葆扔掉了寶葫蘆,靠自己的勤奮努力取得了成功。

  通過(guò)這本書(shū),我明白了:“天上不會(huì)掉餡餅”、“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐”,投機(jī)取巧,不付出努力,是不會(huì)成功的,只有靠自己的勤奮努力,才會(huì)取得成功。要什么有什么并不是真正的快樂(lè)、幸福,只有通過(guò)自己的雙手,經(jīng)過(guò)自己的艱苦努力得到的才是最最快樂(lè)、幸福的。

《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得12

  我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū),非常的喜歡,現(xiàn)在就讓我給大家介紹一下吧!

  故事講述小學(xué)生王葆,是一個(gè)天真活潑的少年。他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候,或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候,就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來(lái)幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一天,王葆在釣魚(yú)時(shí)釣到了傳說(shuō)中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的`寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能幫他實(shí)現(xiàn)。寶葫蘆幫王葆釣到魚(yú)、做成高級(jí)的模型、完成回家作業(yè),真是要什么有什么,想什么就成什么。寶葫蘆又能變成各種形狀,想坐飛機(jī)的話,它就能立刻變成葫蘆飛機(jī)帶著王葆翱翔天際。王葆大喜過(guò)望,有了這個(gè)寶葫蘆后,他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進(jìn),讓同學(xué)們大為驚訝。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊(duì)的機(jī)會(huì)。生活仿佛變得那么完美……可是,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來(lái)不分青紅皂白,只懂盲目服從,因此屢令王葆哭笑不得。后來(lái),王葆發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆偷來(lái)的,王葆氣急敗壞,把寶葫蘆扔了。

  從這個(gè)故事中,我們發(fā)現(xiàn)什么事都是要用你的勞動(dòng)成果換來(lái)的,不能不勞而獲,要讓自己成為一個(gè)愛(ài)勞動(dòng),珍惜別人勞動(dòng)的誠(chéng)實(shí)孩子!

《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得13

  姑姑送我了一本書(shū),名叫《寶葫蘆的秘密》,我拿到書(shū)后迫不及待地看了起來(lái),故事很有趣,也很有寓意。

  故事講的是小學(xué)生王葆在一次釣魚(yú)中偶然釣到了寶葫蘆,他就“幸運(yùn)”的成為了寶葫蘆的主人。寶葫蘆真是個(gè)好寶貝,想要什么就有什么,但有個(gè)秘密條件,就是不能讓世界上第二個(gè)人知道,否則就什么用也沒(méi)有了。

  王葆好得意,可煩惱也來(lái)了,如他想要書(shū),書(shū)就來(lái)了,他跟同學(xué)下棋,想把對(duì)方的馬吃掉,馬就到了他觜里,寶葫蘆給他變了架塔吊模型,可在同學(xué)面前模型摔壞了,同學(xué)們叫他重新裝好,可他不會(huì),好沒(méi)面子,趁同學(xué)沒(méi)注意他偷偷地溜了,考試的時(shí)候,寶葫蘆用王葆同學(xué)蘇鳴鳳的試卷來(lái)冒充自己的試卷……由于這樣,他漸漸脫離了群體,同學(xué)們不再相信他,都不和他玩了。最后劉老師找他長(zhǎng)談了一次,他頓時(shí)醒悟,發(fā)奮圖強(qiáng),取得了優(yōu)異的成績(jī),重新成為同學(xué)們的'好朋友。

  通過(guò)這本書(shū),我明白了一個(gè)道理,一個(gè)人不管做什么都不應(yīng)該貪心,不能投機(jī)取巧,也不應(yīng)該依靠別人,要憑自己的努力,去完成自己的心愿。同學(xué)們可千萬(wàn)不要學(xué)王葆哦!

《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得14

  今天,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),非常的喜歡。

  《寶葫蘆的秘密》是中國(guó)童話大師張?zhí)煲砉P下的一個(gè)童話故事,故事主人公王葆不喜歡學(xué)習(xí),經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè)。王葆的奶奶經(jīng)常給他和妹妹講《寶葫蘆的`故事》,王葆幻想:有一天,他和同學(xué)吵了架,睡了一覺(jué)便去河邊釣魚(yú),王葆在小鳥(niǎo)和青蛙的引導(dǎo)下,驚奇地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的湖,他在湖中釣魚(yú)竟然不可思議地釣到了一個(gè)寶葫蘆。在以后的日子里,寶葫蘆給王葆幫了許多忙,但是也惹了很多的麻煩,比如:在王葆下棋的時(shí)候,他要“吃”馬,結(jié)果寶葫蘆把意思理解錯(cuò)了,理解成是王葆要吃馬,它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴里,只要王葆一說(shuō)要吃什么,那個(gè)棋子就會(huì)馬上飛到王葆的嘴里。還有一次,王葆回家看見(jiàn)玩具店里的玩具有很多,他很喜歡,寶葫蘆問(wèn):“你喜歡什么樣的玩具?”王葆回答說(shuō):“全都喜歡!苯Y(jié)果,回到家王葆看見(jiàn)家里全部是玩具……最后,王葆認(rèn)識(shí)到:光依靠寶葫蘆是不行的,于是,他發(fā)奮圖強(qiáng),自己能做的事情自己做。終于在游泳比賽中為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),自己也變成了老師、家長(zhǎng)和同學(xué)喜愛(ài)的好學(xué)生。

  讀了這本書(shū),使我明白了一個(gè)道理,那就是——什么事情都要靠自己的辛勤勞動(dòng)來(lái)取得,天上是不會(huì)掉餡餅的!

《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得15

  不勞而獲有可能得到一時(shí)的榮耀,但不會(huì)長(zhǎng)久,更不會(huì)有成就感,這是《寶葫蘆的秘密》帶給我的最大感受。

  王葆自從擁有了寶葫蘆,可以說(shuō)是心想事成,有時(shí)免不了弄巧成拙,笑話不斷,家中簡(jiǎn)直成了展覽館,好在這只是一個(gè)夢(mèng),要不然就麻煩了,我突然想起讀過(guò)的《鷹的重生》的文章。

  鷹的一生,最久可以活到七十歲!四十歲之前,雄鷹展翅,翱翔于天地之間,搏擊于云海之中,貴為百禽之首,高傲而又逍遙!然而,四十歲時(shí)鷹的生理機(jī)能開(kāi)始老化。這時(shí),他們需要做出選擇,要么悲涼等待死亡,要么痛苦重生!

  重生的過(guò)程是痛苦的`,鮮血淋漓!鷹必須奮展沉重雙翼,飛到最高最遠(yuǎn)的山峰上,筑巢而居至少150天。飛行,此時(shí)已難如上青天,不停的飛,不能停息,一停息就意味著前功盡棄,就意味著屈服于命運(yùn),就意味著死亡!

  尋到棲身之所,鷹開(kāi)始了痛徹心扉的煉化。它先是用喙猛烈啄擊巖石,讓老化的喙脫落,鮮血,一滴一滴地滴落,仿佛不知疼痛,一如既往。等到新喙長(zhǎng)出后,把退化變鈍的指甲一片一片啄落,所謂十指連心,痛徹心扉。鈍爪消逝,新爪已成,鷹再用銳利的爪一片一片拔掉全身的羽毛,這是一場(chǎng)意志與痛苦的斗爭(zhēng),慘烈,悲壯!待全身羽毛重新長(zhǎng)出,鷹便完成了煉獄般的重生,可以再次展翅飛翔,笑傲蒼穹,重獲三十年的新生!

  我們每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的夢(mèng),為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng),大家也應(yīng)該像鷹的重生一樣努力拼搏,歷經(jīng)坎坷,在征程中留下一串串堅(jiān)實(shí)的腳印,讓青春發(fā)出奪目的光芒。

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