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陳情表讀后感

時(shí)間:2023-04-14 16:18:41 讀后感 我要投稿

陳情表讀后感6篇

  當(dāng)閱讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的陳情表讀后感,希望能夠幫助到大家。

陳情表讀后感6篇

陳情表讀后感1

  李密的這篇文章,是我高二的時(shí)候?qū)W的,很感人,這不僅讓我想到我的曾祖母,她已經(jīng)離開了我,而李密都那么大了,還有祖母在旁,幸福呀!

  雖然我好像說(shuō)遠(yuǎn)了,或者李密本來(lái)也有孝敬祖母之意,只不過(guò)他的本意的`背后還有另一種利益的推動(dòng),聽老師說(shuō)李密是不想給這個(gè)君王辦事罷了。

  即使君王可能明白他的意思,但是看見他寫得有理有據(jù),毫無(wú)破綻,拳拳真情也可能打動(dòng)了君王,如果要想一封推辭信,這篇文章不失為一篇典范。

  首先要表達(dá)自己對(duì)祖母的關(guān)心和祖母對(duì)自己的重要性,然后要道出君王對(duì)自己的賞識(shí)和自己本來(lái)亦想為君王奉獻(xiàn)余身的意愿,又從君王自建朝以來(lái)實(shí)行仁義,孝為先,所以不做官,孝敬老祖母自然“合法”了,最后還有一個(gè)很重要的是李密答應(yīng)在老祖母去世之后還會(huì)為朝廷效力,這樣的赤子之心和忠君愛國(guó)之情怎能不感人肺腑!

陳情表讀后感2

  今日重讀《陳情表》,何以與往日感受竟有如此不同?

  少時(shí)讀《陳情表》,惟覺瑯瑯如金石相擊,意趣落在四字句雜以參差句所構(gòu)成的節(jié)奏感上,而恰恰忽略了節(jié)奏背后的“情”感,即便當(dāng)時(shí)偶有所感,那感受也稍縱即逝、膚淺得很。是不是年輕的目光都如蝴蝶般,喜歡追逐似錦繁花,追隨香軟綺麗的'文字?哪曾想過(guò)越是刻意在文字上炫技,越是容易南轅北轍。

  一:傳世文章,必以情見長(zhǎng),以辭為輔,情辭相宜,才見品性;倘若舍本逐末,必致敗筆;

  二:即使文思泉涌,也應(yīng)謹(jǐn)慎措辭,不可浪擲筆墨,得言而忘意、得意又忘形。

  三:亂寫不如不寫,免得文字污染。

  四:溫故知新。少不更事時(shí),常常不識(shí)真滋味。好文應(yīng)常讀。

陳情表讀后感3

  今日重讀《陳情表》,何以與往日感受竟有如此不同?

  少時(shí)讀《陳情表》,惟覺瑯瑯如金石相擊,意趣落在四字句雜以參差句所構(gòu)成的節(jié)奏感上,而恰恰忽略了節(jié)奏背后的“情”感,即便當(dāng)時(shí)偶有所感,那感受也稍縱即逝、膚淺得很。是不是年輕的`目光都如蝴蝶般,喜歡追逐似錦繁花,追隨香軟綺麗的文字?哪曾想過(guò)越是刻意在文字上炫技,越是容易南轅北轍。

  傳世文章,必以情見長(zhǎng),以辭為輔,情辭相宜,才見品性;倘若舍本逐末,必致敗筆;

  即使文思泉涌,也應(yīng)謹(jǐn)慎措辭,不可浪擲筆墨,得言而忘意、得意又忘形。

  亂寫不如不寫,免得文字污染。

  溫故知新。少不更事時(shí),常常不識(shí)真滋味。好文應(yīng)常讀。

陳情表讀后感4

  正所謂“百善孝為先!薄蛾惽楸怼樊(dāng)中的“孝”字貫徹整篇文章,文句自然,句句都是愛的流露,讀完這篇文章,我也有了一些感想。

  古人有云:“忠孝不能兩全”,面對(duì)忠誠(chéng)和孝順,李密優(yōu)先選擇了對(duì)祖母的孝順。他值得沒有祖母,就沒有李密的順利存活,如果現(xiàn)在身體健康的李密,談什么為國(guó)盡忠啊?祖母對(duì)于李密的恩情,李密是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

  李密的話大概就是這個(gè)意思,臣無(wú)祖母,無(wú)以今天,祖母無(wú)臣,往后歲月就沒有依靠。這句話深深地洗凈我的靈魂,曾幾何時(shí),我們來(lái)到這個(gè)世界,以哭臉面對(duì)這個(gè)陌生的世界,父母一點(diǎn)點(diǎn)的.細(xì)心呵護(hù),讓我們成長(zhǎng)到今天,父母為我們付出了太多關(guān)愛,父母辛苦勞作,黑頭發(fā)逐漸被白頭發(fā)取代。我們欠父母的太多,生活是困難的,即使用一生也難以報(bào)答。

  當(dāng)我們逐漸長(zhǎng)大追求自己的夢(mèng)想,不要忘記背后還有父母默默支持我們,是他們?yōu)槲覀冃藿ㄅ艿,讓我們大膽地去起飛。當(dāng)我們成就輝煌的時(shí)候,不要忘記父母的點(diǎn)滴恩情。

陳情表讀后感5

  今日重讀《陳情表》,何以與往日感受竟有如此不同?

  少時(shí)讀《陳情表》,惟覺瑯瑯如金石相擊,意趣落在四字句雜以參差句所構(gòu)成的'節(jié)奏感上,而恰恰忽略了節(jié)奏背后的“情”感,即便當(dāng)時(shí)偶有所感,那感受也稍縱即逝、膚淺得很。是不是年輕的目光都如蝴蝶般,喜歡追逐似錦繁花,追隨香軟綺麗的文字?哪曾想過(guò)越是刻意在文字上炫技,越是容易南轅北轍。

  讀后感一:傳世文章,必以情見長(zhǎng),以辭為輔,情辭相宜,才見品性;倘若舍本逐末,必致敗筆;

  讀后感二:即使文思泉涌,也應(yīng)謹(jǐn)慎措辭,不可浪擲筆墨,得言而忘意、得意又忘形。

  讀后感三:亂寫不如不寫,免得文字污染。

  讀后感四:溫故知新。少不更事時(shí),常常不識(shí)真滋味。好文應(yīng)常讀。

陳情表讀后感6

  其實(shí)仔細(xì)想想,人這一生當(dāng)中最悲哀的事莫過(guò)于“子欲孝而親不在”了吧!李密是幸運(yùn)的,畢竟在他想一盡孝道的時(shí)候,還有一個(gè)祖母可以讓他去孝順。

  “臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年!辈煌荆瑘(bào)答親情。不禁讓我深思,我?guī)е改傅年P(guān)心、愛護(hù)走過(guò)了16個(gè)春夏秋冬,在帶走父母愛意的`時(shí)候,我是不是該留下一份孝心?

  《陳情表》陳什么情,你要明白,不只是盡孝之情,還有凄苦之情、感激之情、恐懼之情、狼狽之情、報(bào)效之情。而這眾多糾結(jié)在一起的情感,又真假難辨。真真假假,假假真真。假作真來(lái)真亦假,真作假來(lái)假亦真。

  當(dāng)我讀到'所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用的時(shí)候,我體會(huì)到了雖然花生沒有華麗的外表,卻樸實(shí)無(wú)華、默默奉獻(xiàn)、不求名利的精神。

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