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《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感

時(shí)間:2023-04-14 15:10:04 讀后感 我要投稿

《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感通用15篇

  讀完某一作品后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編幫大家整理的《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感,歡迎大家分享。

《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感通用15篇

《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感1

  一個(gè)女孩患了白血病,在常人眼里這象是一張死亡宣判書。而她卻奇跡般的活了下來,她叫趙敏哲?戳<<與死神對話的女孩>>,給我印象最深的不是主人公坎坷的命運(yùn),而是她對生活的一種執(zhí)著的追求。她七歲就開始住醫(yī)院,醫(yī)院似乎是她第二個(gè)家。她不象其它病友,忍受不了治療時(shí)的痛苦,整天愁眉苦臉哭哭啼啼。她卻像個(gè)沒事人一樣,躺在床上輸液,嘴里閑不住,一會(huì)兒哼小曲,一會(huì)兒背兒歌。輸液針頭一拔下來,她立刻成了一只快活的小燕子,又跳舞又唱歌。而我呢?卻是那么脆弱,平時(shí)發(fā)高燒,肚子痛都會(huì)大驚小怪,哭鼻子,更別說得了白血病了。

  趙敏哲有十分堅(jiān)強(qiáng)的毅力,每次做穿刺,會(huì)有一種無法忍受的痛苦,而他卻兩手一抹眼睛,燦爛的一笑,這使醫(yī)生們驚嘆不已。平時(shí),我拉雙杠總是因?yàn)榕绿鄱阍谧詈螅幸粌纱尉氁痪氁呀?jīng)算很了不起了。比起她,這又算什么呢?盡管趙敏哲生重病,隔三差五地請假,而學(xué)習(xí)成績卻一直名列前茅。我在良好的.環(huán)境下,成績卻時(shí)好時(shí)壞。 比起她,我又能說什么呢?樂觀、開朗、自信和堅(jiān)強(qiáng)寫在她的臉上,流在她的血里,這或許就是她戰(zhàn)勝死神的法寶。

《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感2

  從幼兒園到小學(xué),我讀過的書不計(jì)其數(shù),有《窗邊的小女孩》、《男生都是挨整的命》……其中印象最深刻的是《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》。

  《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》講了一位27歲就被醫(yī)生診斷患了絕癥的人,后來他居然成了偉大的科學(xué)及,他就是霍金。

  17歲時(shí),霍金考取了著名的`牛津大學(xué),27歲卻患上了萎縮性脊髓側(cè)硬化癥。

  霍金為了與咄咄逼人的病魔斗爭,他堅(jiān)持靠自己的力量上樓,病情不斷地加重,最后霍金站不住,坐上了輪椅,他的手指失去了活動(dòng)能力,只有兩個(gè)還能動(dòng)。1984年,他說話已經(jīng)相當(dāng)困難,吐字不清。他艱難的進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,做學(xué)術(shù)報(bào)告。后來霍金終于成了偉大的文物學(xué)家。

  我們是正常人,而霍金是患有絕癥的殘疾人,他就能成為偉大的天文物理學(xué)家。我們?yōu)槭裁床豢梢?我們擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,擁有健康的體魄,為什么不可以去實(shí)現(xiàn)自己的夢想呢?此時(shí)此刻,我想起每次媽媽叫我吃飯時(shí),我還慢慢吞吞的不情愿地吃,還要媽媽喂我,有時(shí)候一有一點(diǎn)小病就不想去上學(xué),上課還不認(rèn)真聽講,作業(yè)不認(rèn)真完成,老是半途而廢,想起這些,我的內(nèi)心充滿了歉疚,跟霍金老前輩比起來,我的這些疼痛又算什么呢?

  看了霍金前輩的經(jīng)歷,我感觸很深,我深深地被他的獨(dú)立自強(qiáng)的精神所感動(dòng),我在心里默默的對自己說:要把霍金做為我的偶像,我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他自強(qiáng)自立的精神!

《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感3

  我今天閱讀了一篇文章,名叫《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》。

  這篇課文記述一位21歲就被醫(yī)生診斷了絕癥的人,經(jīng)過自己努力地奮斗,成為了一位偉大的科學(xué)家,這個(gè)人就是霍金?偠灾氖论E使我很動(dòng)。

  17歲的霍金考上了牛津大學(xué),21歲身患絕癥,但是他頑強(qiáng)地與命運(yùn)斗爭,做些有意義的`事情。讀到這里,我頗有感觸,我覺得在當(dāng)今社會(huì)上的我們,作為一位新世紀(jì)的少年,在命運(yùn)的面前,我們又有多少人敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)呢?有些同學(xué)受到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就。試問一下,你又是怎樣做的呢?然而霍金他選擇了用最后一點(diǎn)時(shí)間,為全世界作出了一個(gè)偉大的貢獻(xiàn)。雖然他坐在輪椅上,不能活動(dòng),不能講話,但他卻努力地研究著我們的宇宙。最終寫出了一篇科學(xué)著作《時(shí)間簡史——從大爆炸到黑洞》。我可能沒有他那么偉大,但是我相信我也會(huì)有霍金這種精神的。

  一個(gè)人有個(gè)聰明才智,并不一定要完全發(fā)揮,我覺得我們要有一種不怕失敗、不拍困難、敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神,我也希望我們?nèi)澜缍加羞@種精神,愿這種精神長存。

《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感4

  《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這本書寫的是一感人真實(shí)的故事。這篇文章講霍金是怎么憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力活下來的。

  這篇文章的.書中的情節(jié)把我深深地吸引了。書中的主人公霍金,21歲時(shí)患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥。醫(yī)生說最多能活兩年半。但他卻向命運(yùn)挑戰(zhàn),不僅活了很多年,而且成了偉大的天體物理學(xué)家。事實(shí)表明,人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的。

  我抬起頭,靜靜地思索著。是啊,霍金腳不行了,手不行了,嘴也不行了,走路、吃飯,說話都由別人和機(jī)器幫忙,體重只有40公斤。但是,他的大腦還行。他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力活下來!這種力量把我的心震撼了!

  在我沒讀這本書之前,我是一個(gè)沒有毅力的人。做任何事情,我只要遇到困難,總是半途而廢。有一次,我的眼睛假性近視。我爸爸帶我去眼科醫(yī)院,醫(yī)生讓我用治療眼睛的眼保儀器。一開始覺得能堅(jiān)持就買下來啦?墒菦]過幾天我覺得無聊,就不堅(jiān)持做了。相比之下,我和霍金真是差遠(yuǎn)了。所以我要堅(jiān)持,努力地作一件事情,來鍛煉我的毅力。有了這種精神,即使再遇到困難時(shí)也一定能克服它,取得成功。這難道不是每個(gè)人都需要的精神嗎?

《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感5

  一個(gè)人要有成就就要有向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神;艚鸹忌狭瞬“Y,只能活兩年半,他想做些有意義的事,讓生命留下輝煌。但疾病不斷向他攻擊,病情不斷加重。不過幾年過去了,在他的挑戰(zhàn)面前,命運(yùn)好像退卻了,他堅(jiān)強(qiáng)地活著。最終霍金成了偉大的天體物理學(xué)家。他的事跡表明,人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的。

  讀了這篇課文后,我感觸很深;艚鹚嫉牟“Y是使他全身肌肉萎縮,使他全身難以動(dòng)彈,最終只能坐在輪椅上;艚鹁瓦@樣放棄自己,任其這樣平庸地消失掉嗎?不,他緊緊地把握住自己。他要留下輝煌!就是這個(gè)意念是他成為偉大的天體物理學(xué)家。我們的張海迪姐姐也不正是如此嗎?雖然她殘疾了,坐在輪椅上,還創(chuàng)作了許許多多的.文學(xué)著作。就是這種向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神,使他們成為了偉人。

  我也受了這種精神的感染。前幾天,我的腳很痛,在床上痛得起不來。本來,父母都不讓我上學(xué)了,但我想,這樣行嗎?學(xué)習(xí)任務(wù)可不能耽誤啊,跟張海迪姐姐的痛比起來,我的痛簡直就是蚊子和水牛比,我一定要忍著,我得上學(xué)去!但疼痛是我上完第一節(jié)課,就無法忍受了,最后還得請假到醫(yī)院。雖然,我沒能堅(jiān)持到最后,但我卻認(rèn)識了一個(gè)道理:只要你不向命運(yùn)低頭,那么你將是命運(yùn)的主人。

《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感6

  我看了一篇文章,《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》。里面主要寫身患重病的霍金身殘志堅(jiān)的故事,這個(gè)故事告訴我們:只要你努力,沒有什么不可能的,人定勝天嘛。

  真的,很多文章讀了之后,我都無動(dòng)于衷,沒什么感覺。可今天看的這篇文章,使我有了很多的感受。

  首先,霍金面對疾病的挑戰(zhàn),十分堅(jiān)強(qiáng),仍然對生活充滿著信心,堅(jiān)持鍛煉著身體,樂觀地面對生活。而我,有幾場小病就哭天喊地,忍受不了,而霍金卻不會(huì)。這就告訴我們:面對任何事情,你的態(tài)度決定一切;艚鸢鸭膊】吹煤茌p,頑強(qiáng)地和它抗?fàn),所以,他贏了。我記得有這么一句話:“生活就像一面鏡子,你對著它哭,它就對你哭;你對著它笑,它也對你笑!彼裕屛覀兿蚧艚鹨粯,懷著樂觀的態(tài)度去面對生活中的困難,用你的熱情真誠地、認(rèn)真地去做每一件事。

  其次,面對疾病的折磨。霍金沒有放棄對科學(xué)事業(yè)的追求,他不但要活下去,還要活得精彩!他用對宇宙的了解和推理,贏得了全世界人的敬佩!命運(yùn)給予他的.是不公平的人生,但他用自己自強(qiáng)不息的斗志精神改變了命運(yùn),書寫了一首絕妙的韻曲?追蜃诱f:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身….!弊屛覀兿嘈抛约,笑著面對挫折,戰(zhàn)勝困難吧!人不可能隨隨便便就成功,總得經(jīng)歷一些困難。既然不能避免,那我們就勇敢地面對它。

  最后,讓我們一起向命運(yùn)挑戰(zhàn)吧!

《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感7

  這篇文章主要是寫科學(xué)家霍金的成長故事。

  霍金十七歲時(shí)考取了牛津大學(xué),二十一歲時(shí)不幸患了重病,醫(yī)生說他最多能活兩年半,但是,霍金卻憑著頑強(qiáng)的毅力度過了一個(gè)又一個(gè)兩年半,最終成為了一位偉大的科學(xué)家。

  讀了這篇文章,我懂得了這樣的一個(gè)道理;命運(yùn)掌握在自己手中,要主動(dòng)向命運(yùn)挑戰(zhàn)。

  今天我讀了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》書中的主人公——霍金。

  霍金21歲時(shí)患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥。醫(yī)生說他至多還能活兩年半,它對自己說:“時(shí)間只有兩年半,不算多,要努力做些有意義的事,讓生命留下一點(diǎn)兒輝煌!痹谒奶魬(zhàn)下,命運(yùn)退卻了,一個(gè)兩年半過去了,幾個(gè)兩年半過去了,他還是堅(jiān)強(qiáng)的活著。

  腳不行了,手不行了,嘴也不行了,走路、吃飯、說話都由別人或機(jī)器幫忙,體重只有40公斤。但是,它的`大腦還行。他活下來了,它憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力活下來了!我被他的精神震撼!

  我從中學(xué)了很多很多,一個(gè)人光有聰明才智是不夠的,還需要一種精神,一種不怕失敗,不怕困難,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神。

《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感8

  我懷著激動(dòng)的心情讀完了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇文章,文中的主人公深深的打動(dòng)了我。一個(gè)被確認(rèn)只能再活兩年的人,卻改變了自己的命運(yùn),活了幾個(gè)兩年半,這是個(gè)多么驚人的奇跡啊!

  書中的主人公是霍金,他在小時(shí)侯時(shí)患上了一種極其嚴(yán)重的絕癥,醫(yī)生說他只能再活多兩年半,但是霍金并不因此而放棄自己的生命,而是勇敢地站起來,與病魔做斗爭。最后,他病入膏肓,全身都不能動(dòng)彈,只有兩只手指可以動(dòng)彈。他雖然離宇宙如此的遙遠(yuǎn),但他的.心卻飛出了地球外面,去探索宇宙的奧秘。他活了一個(gè)有一個(gè)春秋,為我們寫下了一萬多字的書冊。

  真是個(gè)偉大的人,但是,在同一個(gè)地球上,有一些像霍金一樣患病的人,又是怎樣的對待生命?

  當(dāng)他們知道了自己的病后,就好像覺得自己快死了,就這樣不敢出來和病魔爭斗,覺得自己無能。我想:那樣的人活著就等于在坐牢,過著悲痛的日子。

  為什么?同樣是人,他們卻有著不同的命運(yùn)?霍金能那么堅(jiān)強(qiáng),而其他人卻是那么軟弱。答案是因?yàn)樗麄儾桓蚁蛎\(yùn)挑戰(zhàn)。

  所以,我們只有向命運(yùn)挑戰(zhàn),才能使我們的人生更輝煌。

《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感9

  今天,我們學(xué)習(xí)了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇課文。這篇課文以先概括后具體的形式告訴了我們?nèi)艘幸环N不怕困難、不怕失敗、敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神。文章中的霍金就具有這種精神。雖說命運(yùn)對霍金來說十分殘酷,但霍金還是挺著胸膛堅(jiān)強(qiáng)的活著。

  這就使我不由得想起了現(xiàn)實(shí)生活中的人。

  上一次,我家樓上的一位五十幾歲的伯伯患了重病,她的女兒對她說:“看著您的身體越來越弱了,我十分難受,我們就去大城市的醫(yī)院動(dòng)手術(shù)吧!”

  她說“認(rèn)命吧,這就是命運(yùn),一定是我上輩子做了什么壞事,老天為了懲罰我,所以才這樣對我的!

  就這樣一天一天的拖下去,伯伯的身體終于堅(jiān)持不住了,最后死去了。

  我心想:如果說伯伯當(dāng)初愿意去動(dòng)手術(shù),說不定還能繼續(xù)活下去呢?

  在生活中,許多人遇到困難就打退堂鼓。你們可曾想過,這些困難可能只是一只“紙老虎”,只是需要你伸出你的.小拇指,便可以將其捅破。所以,在這里我要告訴大家,其實(shí),困難就像一堵攔河大堤,而你的思維是洪水,就差一滴水就可以沖垮“大堤”―克服困難。

  我希望全世界的人都具有一種不怕困難、不怕失敗、敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神!

《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感10

  我們上五年級的時(shí)候?qū)W過一篇關(guān)于霍金的課文,霍金是當(dāng)今世界上一位著名的科學(xué)家。《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇文章講述了霍金的成長故事和科學(xué)經(jīng)歷。

  霍金17歲時(shí)考取了牛津大學(xué),21歲時(shí)卻不幸患了重病(那個(gè)病,好像叫肌肉漸凍癥。),醫(yī)生說他最多只能再活兩年半,但是霍金卻憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力度過了一個(gè)又一個(gè)兩年半,最終成了一位偉大的科學(xué)家。

  讀了這篇文章,我懂得了一個(gè)道理,命運(yùn)掌握在自已手中,要主動(dòng)向命運(yùn)挑戰(zhàn),因?yàn)槊\(yùn)似彈簧,你弱他就強(qiáng),霍金的體重不到40公斤,卻成為了科學(xué)巨人,盡管霍金的身體只能坐在輪椅上,但是他的`思想?yún)s穿越了地球飛出了太陽系,走進(jìn)了銀河系,闖進(jìn)了幾百億光年之外的宇宙深處,在那浩翰的宇宙星空中飛翔,雖然霍金只有兩個(gè)手指可以使用,但他的科學(xué)著作《時(shí)間簡史———從大爆炸到黑洞》卻風(fēng)靡于世。

  比起身患重病的霍金,我們這些身體健康的少年兒童,有著無可估量的優(yōu)勢,但我們又有幾個(gè)17歲上牛津大學(xué)的呢?有的同學(xué)17歲還是個(gè)中學(xué)生,如果從現(xiàn)在開始我們也向命運(yùn)挑戰(zhàn),那么憑借著我們發(fā)達(dá)的思想和健康的身心,一天做幾天的事,一年做幾年的事。那么我們的生命將更有意義,將更精彩,更充實(shí)。

  我們不僅要向命運(yùn)挑戰(zhàn),更要學(xué)習(xí)霍金不甘落后,不肯向命運(yùn)低頭的精神,這是霍金成功的秘決,也是霍金給我們的啟示。

《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感11

  今天,我興奮地翻開了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這本書。書中主人公那百折不撓,不屈服于命運(yùn)的精神給了我一次次深深的震撼。

  這本書的主人公是著名科學(xué)家、天文學(xué)家、物理學(xué)家霍金。他19歲就考上了英國牛津大學(xué),這對他來說,是多么美好的前程啊!可命運(yùn)偏偏跟他開了個(gè)天大的玩笑,病魔在他年僅22歲時(shí)降臨了,他得的竟然是絕癥!這對風(fēng)華正茂的他來說,猶如一個(gè)晴天霹靂,意味著他的后半生將過早地結(jié)束!應(yīng)該說,他的人生從此暗淡了,也沒有什么事業(yè)、夢想可談了。但出人意料的是,他不僅沒有放棄事業(yè),反而更加努力地工作著,艱難地堅(jiān)持寫作。甚至到了后來,他不能說話了,在全身只有兩個(gè)手指可以動(dòng)的情況下,他仍然靠著頑強(qiáng)的.意志,創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)輝煌!

  讀完這本書,我思緒萬千:在生活中,往往有許多人,遇到一點(diǎn)兒挫折就垂頭喪氣,不敢正確面對生活,更不用說是向命運(yùn)挑戰(zhàn)了。如果我們遇到什么事,只是認(rèn)命,甘愿庸庸碌碌地過一生,那樣的人生會(huì)精彩嗎?

  那也算是真正的人生嗎?那是我們當(dāng)今的青少年所要選擇的人生嗎?不,我們作為21世紀(jì)的主人,決不能向命運(yùn)妥協(xié)。我們要勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn),征服命運(yùn),走好自己人生的每一步。讓我們給自己的人生多創(chuàng)造一些輝煌吧!

《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感12

  在當(dāng)今世界有一位大名鼎鼎的科學(xué)家—霍金。《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇文章寫的就是霍金成長的故事;艚17歲的時(shí)候考取了牛津大學(xué),21歲時(shí)卻不幸患了重病,醫(yī)生說他最多只能活兩年半,但是,霍金卻憑著頑強(qiáng)的毅力度過了一個(gè)又一個(gè)兩年半,最終成了一位偉大的科學(xué)家。

  讀完了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這個(gè)故事,讓我有很多感觸,還懂得這樣一個(gè)道理:命運(yùn)掌握在自己手中,要主動(dòng)向命運(yùn)挑戰(zhàn)。盡管霍金的身體只能坐在輪椅上,但是他的理想,卻穿越了地球,雖然霍金只有兩個(gè)手指可以動(dòng),但他的科學(xué)著作卻風(fēng)靡于世。比起身患重病的霍金,我們這些身體健康的'少年兒童,有著無可估量的優(yōu)勢,但又有幾個(gè),17歲就上牛津的呢?如果現(xiàn)在開始,我們也向命運(yùn)挑戰(zhàn),那么我們的生活將更有意義,將更精彩,更充實(shí)。

  所以我們不僅要向命運(yùn)挑戰(zhàn),更要學(xué)習(xí)霍金不甘落后,憑借自己驚人的意志力克服身體上的障礙,挑戰(zhàn)人類的極限最終成為了一名舉世聞名的物理學(xué)家,這就是霍金成功的秘訣,也是他給我的啟示!

《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感13

  一個(gè)人的一生中會(huì)有無數(shù)次挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn),比賽中的挑戰(zhàn),游戲中的挑戰(zhàn),……可你聽說過與命運(yùn)挑戰(zhàn)嗎?

  今天,我讀了一篇課文,題目是《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》。內(nèi)容敘述了科學(xué)家霍金在被醫(yī)生診斷患了絕癥的情況下,勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)不僅堅(jiān)強(qiáng)的活著,還不斷地進(jìn)行科學(xué)研究成了偉大的天體物理學(xué)家,霍金用他的人生經(jīng)歷,書寫了一篇向命運(yùn)挑戰(zhàn)的壯麗詩篇。

  當(dāng)我讀到“他的`身體一點(diǎn)也沒有離開過輪椅,但是他的思維卻飛出了地球、飛出了太陽系、飛出了銀河系、飛到了上百億光年的宇宙深處,飛向了神秘莫測的黑洞時(shí)”我感到他的身體條件極端的惡劣,但他仍然進(jìn)行科學(xué)探索,與命運(yùn)頑強(qiáng)的搏斗。

  就像正要開放的花朵遭到嚴(yán)霜的打擊,霍金的人生面臨著嚴(yán)重的挑戰(zhàn),我感到正要開放的花朵是含苞欲放的,是美麗的,有著無限的生機(jī),嚴(yán)霜是十分寒冷殘酷的,在嚴(yán)霜面前花朵顯得很脆弱,霍金的人生就象花朵,命運(yùn)就象嚴(yán)霜那樣的殘酷。

  這篇課文給我的啟示是:只要不怕困難,不怕失敗,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),就能獲得成功的道理。從霍金身上我們看到了一種精神,一種不向命運(yùn)屈服的精神,這種不向命運(yùn)屈服,敢干挑戰(zhàn)命運(yùn)的精神是取得一切成功的關(guān)鍵,這就是我讀完這篇課文后的深刻感受。

《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感14

  我以驕傲的心思讀完了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇文章,讀到霩金向命運(yùn)挑戰(zhàn)這一部分,實(shí)在令我感到自豪,這畢竟是我們中國的一代偉人呀!

  這篇文章主要敘述了,中國的一代偉人——霩金,他在21歲是患上萎縮性脊椎側(cè)索硬化癥,在他的身體完全無法控制下,仍與病魔做斗爭,創(chuàng)造了輝煌的一生。

  霩金他的事跡表明,人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的,雖是這樣,但又有誰有這樣強(qiáng)的意志與毅力呢?或者有一些人在生命的最后一刻時(shí),他可能會(huì)當(dāng)作平平常常的事,只想為生命留下一段美好的時(shí)光。但霩金不同,在他身體完全無法控制下,他堅(jiān)持下來了,不僅為生命創(chuàng)造了奇跡,使自己壽命延長,也為科學(xué)推論出論斷,使自己一生創(chuàng)造下了一幕幕輝煌,也就是為我們的祖國創(chuàng)造了奇跡般的成就。平常人對死的想法是:認(rèn)為反正都是死。而這些人只會(huì)等待著死亡的攻擊。霩金他為自己、為祖國、為世界創(chuàng)造下了一個(gè)個(gè)論斷。

  我感到霩金他仿佛有著非人類的意志與毅力,他的.遭遇的確令人感到憐惜,但他的成就的確令人感到自豪,我相信霩金他會(huì)永久餓保存在人們心中,畢竟他是中國的偉人呀!

《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感15

  我今天閱讀了一篇文章,名叫<向命運(yùn)挑戰(zhàn)>。

  這篇課文記述一位21歲就被醫(yī)生診斷了絕癥的人,經(jīng)過自己努力地奮斗,成為了一位偉大的科學(xué)家,這個(gè)人就是霍金。總而言之,他的事跡使我很動(dòng)。

  17歲的霍金考上了牛津大學(xué),21歲身患絕癥,但是他頑強(qiáng)地與命運(yùn)斗爭,做些有意義的事情。讀到這里,我頗有感觸,我覺得在當(dāng)今社會(huì)上的`我們,作為一位新世紀(jì)的少年,在命運(yùn)的面前,我們又有多少人敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)呢?有些同學(xué)受到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就自暴自棄。試問一下,你又是怎樣做的呢?然而霍金他選擇了用最后一點(diǎn)時(shí)間,為全世界作出了一個(gè)偉大的貢獻(xiàn)。雖然他坐在輪椅上,不能活動(dòng),不能講話,但他卻努力地研究著我們的宇宙。最終寫出了一篇科學(xué)著作<時(shí)間簡史——從大爆炸到黑洞>。我可能沒有他那么偉大,但是我相信我也會(huì)有霍金這種精神的。

  一個(gè)人有個(gè)聰明才智,并不一定要完全發(fā)揮,我覺得我們要有一種不怕失敗、不拍困難、敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神,我也希望我們?nèi)澜缍加羞@種精神,愿這種精神長存。

  我得衷心感謝這本書,是它讓我學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)。

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