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淘氣包馬小跳讀后感范文
讀完一本名著以后,你心中有什么感想呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家整理的淘氣包馬小跳讀后感范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
淘氣包馬小跳讀后感范文1
只要談起男生,形容他們的詞是層出不窮!罢{(diào)皮蛋”、“差生”,都是他們的“光榮稱號(hào)”。可當(dāng)我看了《淘氣包馬小跳》之后,卻對(duì)這類人刮目相看。
馬小跳雖然學(xué)習(xí)不好,但卻樂于助人。他的三個(gè)鐵哥們兒:唐飛、毛超、張達(dá)和他一起“行俠仗義”、“奔走江湖”`......雖然沒有幾件事情辦成功的,但是精神可佳,值得鼓勵(lì)。
其實(shí)男生也需要被保護(hù)。如果男生被老師冤枉的'話,就會(huì)在他們的心里“生根”。他們的自尊心可是鐵打的,冷冰冰地不能觸摸。我們應(yīng)該去把真相找出來(lái),“解救”他們,用事實(shí)證明不僅僅是女生才需要保護(hù)!
男生更需要被理解。當(dāng)他在捉弄女生時(shí),嘻嘻哈哈,其實(shí)他是想要了解我們的世界,友好地和我們相處;當(dāng)他在女生身邊的時(shí)候,嬉皮笑臉,他只是需要女生的一點(diǎn)關(guān)注,可沒想到我們卻投去討厭的眼光......
世界上,為什么有很多男生都討厭女生,就是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為女生太高傲了。根本就無(wú)法相處。他們還常常把自己關(guān)在“籠子”里,變成了“宅男”,這樣做,就是怕女生給他們判下死刑,而自己修生養(yǎng)性。唉,他們?cè)趺催@么苦呢?
流氓、地痞,這些都是女生“訓(xùn)練”出來(lái)的!因?yàn)榕焕聿悄猩,而讓他們學(xué)會(huì)死皮賴臉,毫不臉紅......
而我,真的自愧不如。有一次,我為了擺脫男生的糾纏,就隨口答應(yīng)了他一件事。第二天,他欣高采烈地迎上來(lái)問我,我以為男生根本就不需要什么承諾,趾高氣揚(yáng)地說:“沒有!沒有!!”還翻了他幾個(gè)白眼兒。他垂頭喪氣地,一邊冷笑一邊走,好像在說:“和女生講信用,不可能。!”那時(shí)候,我多想......現(xiàn)在,我真想去跟他說聲“對(duì)不起”。
男生,一個(gè)本該純潔的靈魂,卻因?yàn)椴槐槐Wo(hù),不被理解,不被尊重,而誤入了歧途。所以,我們要用另一種觀點(diǎn)來(lái)對(duì)待他們。
淘氣包馬小跳讀后感范文2
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我沒有事情可干。就拿起淘氣包馬小跳——寵物集中營(yíng)讀了起來(lái)。
那天下午,秦老師讓家住在一塊兒的一起走,馬小跳和安琪兒一塊兒走。走著走著,看見那里有一群人。走過去一看,原來(lái)是一只狗丟失了主人。安琪兒說她知道狗的主人,于是就把主人叫來(lái)了。馬小跳抱著丑八怪(那只狗的.名字),一直把它送到麥冬娜姐姐住的那幢小灰樓里。麥冬娜姐姐把狗抱去看了狗醫(yī)生,狗醫(yī)生說要輸三天液。第一天,是馬小跳抱著丑八怪,后面跟著麥冬娜姐姐到了寵物醫(yī)院輸液,在寵物醫(yī)院里認(rèn)識(shí)了斗牛狗拉登,他得了腸胃炎,吃什么,吐什么,都花兩三千塊錢治病了。第二天,還是馬小跳抱著丑八怪,后面跟著麥冬娜姐姐到醫(yī)院輸液,今天沒有床了,丑八怪被安排到急診室里輸液,在那里,就像看電影一樣,一個(gè)故事接一個(gè)故事。走出急診室,麥冬娜姐姐遇見了拉登,便把它像麥冬娜姐姐一樣買了下來(lái),麥冬娜姐姐喜歡那樣的狗,麥冬娜姐姐還給拉登買了禮物。回家后,拉登看見丑八怪帶了一個(gè)墨鏡,就過去搶墨鏡,戴了上去,非?。馬小跳說再給他一個(gè)帽子,兩雙皮靴就成了一個(gè)西部牛仔。麥麥冬娜姐姐照做了,果然很帥。麥冬娜姐姐還給丑八怪制作了一條紗裙。丑八怪和拉登去寵物醫(yī)院檢查身體,馬上引來(lái)了一群人的注意。不僅拉登和丑八怪成了這里的明星,麥冬娜姐姐也成了這里的明星。馬小跳他們把麥冬娜姐姐的名片散發(fā)出去,麥冬娜姐姐的事業(yè)就這樣紅紅火火的開始了。
讀了這本書之后,我知道了動(dòng)物是人類忠誠(chéng)的朋友,我們大家都要好好保護(hù)它們,像馬小跳和麥冬娜姐姐一樣。我相信,只要我們能夠像馬小跳一樣有愛心,就一定會(huì)有好的報(bào)應(yīng)。
淘氣包馬小跳讀后感范文3
大家一定看過楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》這本書。今天我又在網(wǎng)上觀看了這本書的動(dòng)畫版,比起書上的描寫感覺更加的生動(dòng)和形象。
動(dòng)畫片里的馬小跳是一個(gè)既淘氣又非常有愛心的孩子。他的思維活躍,想法大膽又很天真,經(jīng)常揣著一個(gè)良好的愿望卻又因?yàn)樽约旱牟怀墒於咽虑榕靡凰。在糊涂老爸和天真媽媽的呵護(hù)下,他按照自己的個(gè)性健康的成長(zhǎng)著。他不是一個(gè)循規(guī)蹈矩的傳統(tǒng)意義上的好學(xué)生,但是他有自己獨(dú)特的,屬于孩子渴望自由的天性。他不會(huì)為了迎合校長(zhǎng),老師和大人們的想法而去說謊,哪怕受到批評(píng)也要說出真話,以及自己的真實(shí)感受。這也是我們大家喜歡他的原因,不矯揉造作,實(shí)事求是。
在幫媽媽過生日的時(shí)候,為媽媽所做的都是他自己想當(dāng)然的事,他帶著媽媽去做了自己認(rèn)為最有意思的事,玩的地方,請(qǐng)媽媽去吃吃的肯德基。還給媽媽買了漂亮的高跟皮鞋。卻粗心的沒有發(fā)現(xiàn)高跟鞋給媽媽帶來(lái)的不便,最后還是把腳崴了。這個(gè)生日過的讓媽媽哭笑不得。這可是一個(gè)典型好心辦壞事的故事。不管怎樣馬小跳的初衷是好的.。
馬小跳天性善良,從放走那只差點(diǎn)就成了盤中餐的小黑羊就可以看出來(lái)。還有為了成全白貓和黑貓,他費(fèi)盡了心思終于感動(dòng)了白貓的主人,上演了樹上長(zhǎng)魚的奇聞異事。
這部影片充分體現(xiàn)了作者對(duì)馬小跳的喜愛之情。她塑造了馬小跳這一調(diào)皮而又可愛,天真而又馬虎的這樣一個(gè)小男孩的形象,_了傳統(tǒng)意義上的三好學(xué)生才是秀的這樣一個(gè)概念。因?yàn)轳R小跳所做的都是符合孩子的特性,看了讓人耳目一新,希望家長(zhǎng)們也能觀看這部動(dòng)畫片,這樣就會(huì)理解我們喜愛玩耍,渴望自由的心情了!
是,人無(wú)需要充滿智慧,但一定要善良;人無(wú)需要顧忌相貌,但一定要誠(chéng)實(shí);人無(wú)需要成熟,但一定要快樂!如果你不具備這三點(diǎn),呢你的人生就完了!
來(lái),一起去把煩惱丟掉,做個(gè)快樂的人!
淘氣包馬小跳讀后感范文4
今天,我讀后了《淘氣包馬小跳》系列中的《天真媽媽》,覺的很好意思。
天真媽媽,她也和馬小跳的爸爸一樣,童心未泯,擁有一些小孩子的“本領(lǐng)”,只要馬小跳稍微做一些感動(dòng)他的事,她就會(huì)像一個(gè)小女孩一樣哭起來(lái)。像不像小孩?一次,母親節(jié)的時(shí)候,馬小跳特意為寶貝兒媽媽專心致志地做了一個(gè)十二層的三明治,使寶貝兒媽媽感動(dòng)不已,便把貪玩老爸的金獎(jiǎng)杯給扔在地上,把三明治放進(jìn)去,使貪玩老爸哭笑不得。
話說我上一年級(jí)的時(shí)候,我非常的頑皮,一天夜里,我把自己的褲子上出現(xiàn)洞想隱瞞,看電視看到了9點(diǎn)半,才脫校服睡了。這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)我褲子有個(gè)洞了,紙里包不住火,我的秘密被媽媽發(fā)現(xiàn)了。那個(gè)洞是我白天爬樹時(shí)扎破的。媽媽疑惑的拿起褲子問:“文青,這里怎么會(huì)有這么大一個(gè)洞?”我臉紅了,把頭埋進(jìn)被子里說:“我……摘梨,才……”我的`聲音越來(lái)越輕了。媽媽和藹地說:“以后小心點(diǎn),今天晚上我給你補(bǔ)一下吧!”我并不在乎那條褲子,爬起來(lái)說:“媽,別補(bǔ)了,讓它去吧!”媽媽語(yǔ)氣很重地說:“難道上學(xué)可以不穿校服嗎?老師沒教你珍惜任何東西嗎?”話慢慢緩和了,她拿著褲子,走到縫紉機(jī)前。她的臉顯得非常平靜,眼睛注視著那個(gè)洞,雙腳踏著縫紉機(jī)的踏板,“喀噔喀噔”的聲音斷斷續(xù)續(xù)地響開了,打破了夜晚的寧?kù)o。5分鐘,10分鐘,15分鐘,媽媽仍在繼續(xù)著,她腳不停地踏著踏板,一邊看著機(jī)針一起一落,一邊向前推著褲子。我模模糊糊地睡去了,等我醒過來(lái),爬起來(lái)一看鐘都已經(jīng)10點(diǎn)了,媽媽還在埋頭縫著,她為什么不困呢?哦,我明白了……過了一會(huì)兒,媽媽拖著疲憊的身子,輕輕地走妻我床前,把褲子放在床頭,就走開了。
媽媽那份愛每個(gè)人都擁有過,所以我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了報(bào)答媽媽!
淘氣包馬小跳讀后感范文5
這個(gè)暑假,我讀了很多課外書,有《瘋丫頭杜真子》,《貪玩老爸》,《媽媽不是我的傭人》等。其中,著名作家楊紅櫻的淘氣包馬小跳系列之《瘋丫頭杜真子》最令我喜歡。
這本書中寫馬小跳最不喜歡的女生有兩個(gè),一個(gè)是自己的同桌路曼曼,另一個(gè)則是自己的表妹杜真子,還寫了杜真子在馬小跳家住了半年,引起的各種令人搞笑的事情和杜真子能把馬小跳的三個(gè)好朋友弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的故事。雖然馬小跳不喜歡杜真子,可我卻喜歡她。喜歡她是小廚師,會(huì)做甜品——土豆沙拉。喜歡她成語(yǔ)接龍很好,被封為成語(yǔ)大王······
這本書中最讓我感動(dòng)的兩篇文章是《救救媽媽》和《滿滿一盆子愛心錢》。寫一個(gè)三歲左右的`小女孩,她媽媽得了腦瘤,沒錢做手術(shù),她用轉(zhuǎn)呼啦圈的方式為媽媽募集做手術(shù)的錢以及馬小跳,杜真子和唐飛也通過唱歌,成語(yǔ)接龍,學(xué)動(dòng)物叫等方式幫助了小女孩,這使我非常感動(dòng)。是啊,我們要團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,在別人需要你的幫助時(shí),你幫助了別人,在你最需要?jiǎng)e人幫助時(shí),別人才會(huì)來(lái)幫助你。書里的小女孩生活得那么艱苦,而我們卻衣食無(wú)憂,過著幸福快樂的日子。讓我們一起勤儉節(jié)約,把省下的零花錢都捐給那些需要幫助的人吧。
杜真子做得土豆沙拉不光令馬小跳的朋友稱贊不己,連我都對(duì)她刮目相看。只要用土豆丁,青豌豆,西蘭花,蒜味火腿丁和雞蛋放在盤子里,再放幾勺奶白色的沙拉醬和肉色的千島醬,一拌,一盆五顏六色的土豆沙拉就OK了!
杜真子去馬小跳家時(shí)帶了一只貓,那只貓會(huì)笑,有一點(diǎn)兒恐怕。每當(dāng)馬小跳不聽杜真子話時(shí),那只貓就會(huì)突然出來(lái),所以馬小跳每次必需聽杜真子的話。
杜真子還是的成語(yǔ)高手,連成語(yǔ)大王丁文濤也輸給了她,可真讓我佩服呀!
杜真子有時(shí)瘋瘋癲癲,有時(shí)善解人意,有時(shí)活潑可愛,還有時(shí)樂于助人,如果我身邊有一個(gè)這樣的女孩,那該多好!我跟她一定能成為好朋友,一定會(huì)相處得很好。
淘氣包馬小跳讀后感范文6
偶然的機(jī)會(huì),拜讀了《淘氣包馬小跳》系列,結(jié)識(shí)了一些新朋友:漂亮女孩夏林果;聰明女孩路曼曼;笨女孩安琪兒;成語(yǔ)大王丁文濤;淘氣包馬小跳和他的死黨即四大金剛等。
這些朋友都是小學(xué)三年級(jí)學(xué)生,他們世界里有哭有笑,有喜有淚,有愛有恨,和我們一個(gè)樣,我喜歡他們。
尤其是馬小跳,他調(diào)皮、頑皮、淘氣、搗蛋,讓老師頭疼,讓同學(xué)生厭,讓家長(zhǎng)無(wú)奈。但他重友情,講義氣。當(dāng)聽說秦老師要把他們四大金剛分散到別班,他又著急又惱火,不過并沒有瞎來(lái),他通過正當(dāng)?shù)那溃氡M一切辦法阻止分班,他們四個(gè)說好一起進(jìn)退,永不散伙。這個(gè)想法竟獲得大多數(shù)同學(xué)支持,說明同學(xué)們還是喜歡他的。他還很善良純潔,如幫陌生人(歐陽(yáng)校長(zhǎng))推車等。他的調(diào)皮其實(shí)正是大人們所說的“孩子氣”,正常的孩子多少都有點(diǎn),馬小跳只不過比別人多點(diǎn)。他因?yàn)樗耐耐ざ利悺?/p>
再如笨女孩安琪兒,她是公認(rèn)的又丑又笨的學(xué)生,但我覺得她因?yàn)椤氨俊,而?jiǎn)單快樂,沒有憂傷煩惱,讓夏林果、路曼曼等漂亮、聰明、優(yōu)秀的`女孩甚至部分男生都羨慕不已。她的世界里沒有“惡人”;沒有“心機(jī)”;沒有“功利”,只有善良,純真,幸福,她因此而美麗。
這些新朋友,給我?guī)?lái)了許多快樂。閑暇之余,翻翻《淘氣包馬小跳》叢書,我的郁悶,我的壓力,我的煩惱都一掃而空。
他們真是一群美麗的天使,讓我眼前一亮,他們真是一群特別的朋友,讓我心中一亮,他們是真是一群美麗的天使朋友,讓我生活一亮。
我很高興結(jié)識(shí)了這些美麗的天使朋友!
淘氣包馬小跳讀后感范文7
最近,同學(xué)給我推薦了一本適合小學(xué)生看的書,書名叫《淘氣包馬小跳》。這本書深受同學(xué)們喜愛,也令我十分著迷。
主人公和我們一樣,也是一名小學(xué)生,名叫包小跳。他雖然成績(jī)不好,但他卻不理睬大人們的重重阻攔,繼續(xù)做自己喜歡做的事,每天無(wú)憂無(wú)慮地生活。他一會(huì)兒和他的玩伴“黑旋風(fēng)”去冒險(xiǎn),一會(huì)兒幫助賣花的小姑娘,一會(huì)兒又去解救快要被狼吃掉的`山羊……
每當(dāng)我看到這本書時(shí),都十分羨慕馬小跳。羨慕他有一個(gè)玩伴爸爸,羨慕他每天都無(wú)憂無(wú)慮地生活,羨慕他每天都做著自己想做的事情……每當(dāng)我讀到這本書時(shí),我真想一頭鉆進(jìn)書里,和馬小跳一起玩耍,一起嬉戲。我想:這一定是件很美好的事情,一定是段最美好的時(shí)光。我盼望著這一天能夠早點(diǎn)到來(lái)。和馬小跳相比,我雖然不像被關(guān)在籠子里的小鳥,但也比關(guān)在籠子里的小鳥好不到哪去,沒有什么自由。不過,我很慶幸,家長(zhǎng)沒有給我安排多少家教,只是偶爾給我布置一些課外作業(yè)。我知道現(xiàn)在的家長(zhǎng)都有一個(gè)共同的心態(tài),那就是望子成龍,望女成鳳。這點(diǎn)我很能理解,畢竟家長(zhǎng)希望的是我們能有個(gè)美好的未來(lái)。但是我們也需要一個(gè)屬于我們自己的天地,不能總把我們管的那么緊,讓我們可以慢慢地學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。這樣的話,我們也許可以取得更加好的成績(jī)。讓我們多到大自然中去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),這樣就可以學(xué)到更多的知識(shí)。讓我們有一片屬于自己的天空吧!讓我們?cè)谧约旱奶斓乩镒杂勺栽、無(wú)憂無(wú)慮地生活吧!讓我們?cè)谧约旱奶炜绽镒杂娠w翔吧!
我希望這本書不僅要給我們小學(xué)生看,還要給大人看。因?yàn)榇笕藗兾覀兏枰@本書。我相信,大人們看了,一定會(huì)更加理解我們。不給我們布置太多的作業(yè),讓我們每天都自由自在地生活。這樣,我們就不會(huì)被那些作業(yè)壓得喘不過氣了。
這本書真的很好看,讓我百讀不厭。我十分喜歡!
淘氣包馬小跳讀后感范文8
夏林果刻苦用心地學(xué)習(xí)芭蕾,成績(jī)又好,所以馬小跳、張達(dá)、唐飛都喜歡她。唐飛是個(gè)貪吃的家伙,就連上課都在吃,而毛超呢,是個(gè)廢話大王,只要他說話,就算再有耐心的人也會(huì)覺得他很煩。丁文濤從小就學(xué)背成語(yǔ),只要說話,一連串的成語(yǔ)都會(huì)從他的嘴里冒出來(lái)。還有安琪兒,雖然長(zhǎng)得丑,但從來(lái)都沒有自卑過。
我真佩服楊紅櫻阿姨,只用幾個(gè)人物就寫出了一個(gè)完美的故事。我為馬小跳抱不平。一次,唐飛說馬小跳長(zhǎng)大后想和夏林果結(jié)婚,從此這個(gè)謠言傳開了,傳到了秦老師的`耳邊就成了馬小跳現(xiàn)在就想和夏林果結(jié)婚,于是就批評(píng)了馬小跳。我能理解夏林果。
夏林果是個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的女孩子,她幾乎從來(lái)都沒有哭過,她也很少理別人。可是,有一次她哭了,那是因?yàn)樗弥茬鲀喝ヅ碾娪斑@件事。夏林果長(zhǎng)這么大,也只能被電視臺(tái)錄過幾次,而安琪兒長(zhǎng)得那么丑,而且又什么都不會(huì),為什么讓她去拍電影?這件事讓夏林果很傷心,也很討厭安琪兒?墒前茬鲀哼是那么天真。
我喜歡安琪兒。夏林果發(fā)現(xiàn)馬小跳的優(yōu)點(diǎn)有:有愛心,他愛一切有生命的東西;有恒心,他做事情能堅(jiān)持到底;有誠(chéng)心,他說話算數(shù)。這些優(yōu)點(diǎn)我也讀出來(lái)了,我要像馬小跳學(xué)習(xí)。我還感到馬小跳的爸爸馬天笑很會(huì)教育自己的孩子。
他為了捍衛(wèi)馬小跳那份可愛的單純,愿意自己到秦老師的辦公室理論。不像秦老師只懂得教育就是對(duì)的,卻不知道孩子們?cè)谙胧裁。我的爸爸要像馬天笑這樣,我也會(huì)很幸福的。讀完這本書后,我想自己應(yīng)該向主人公學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),改掉自己以前的壞毛病,我還要感謝和回報(bào)身邊所有關(guān)心我的人。
這是我最大的收獲。
淘氣包馬小跳讀后感范文9
今天,我看了一本現(xiàn)在最流行的故事書——《淘氣包馬小跳》。
這本書主要講的是馬小跳的故事,我看的這一集里,講的是:馬小跳在一次偶然的機(jī)會(huì),認(rèn)識(shí)了一位叫麥冬娜的姐姐和一只西施狗丑八怪。不過,這只西施狗丑八怪被麥冬娜姐姐丟掉啦,因此,麥冬娜姐姐死活都不愿再抱丑八怪了。馬小跳卻不嫌棄丑八怪,馬小跳居然抱著它,一直將它送還給了麥冬娜姐姐住的地方。天已經(jīng)黑了,馬小跳找到麥冬娜姐姐,詢問她是否一個(gè)人住在那里,麥冬娜姐姐說:“是的”。后來(lái),馬小跳找來(lái)裴帆哥哥。裴帆哥哥看了一下丑八怪的眼睛,說:“它的眼睛患了結(jié)膜炎,很嚴(yán)重,必須馬上輸液!瘪R小跳看見麥冬娜姐姐很猶豫的'樣子,馬小跳就說:“我來(lái)抱丑八怪吧!”他們一起來(lái)到寵物醫(yī)院。寵物醫(yī)院的人很多很多。后來(lái),馬小跳、麥冬姐姐,還有裴帆哥哥將丑八怪放到一張床上,裴帆哥哥給丑八怪的腳上綁了一根橡皮管,用鉗子夾緊,用一根細(xì)針扎了下去,丑八怪長(zhǎng)大了嘴巴,剛想叫出來(lái),馬上又安靜下來(lái)。丑八怪伸出舌頭直喘氣,它太緊張了。再后來(lái),馬小跳又認(rèn)識(shí)了一只叫拉登的斗牛狗。馬小跳想和它套近乎,可這只斗牛狗卻一點(diǎn)都不買他的帳……。故事很長(zhǎng)呢,后面還有很多有趣的故事。我會(huì)繼續(xù)讀這本有趣的書。
通過閱讀這本故事書,我認(rèn)識(shí)了淘氣包馬小跳,他是一個(gè)既淘氣又大膽的小男孩。我經(jīng)常被馬小跳的幽默搞得開懷大笑。從馬小跳的身上,我知道了要做一個(gè)心地善良的人,熱心幫助他人,還要做一個(gè)快樂的男子漢,再困難的事情,也能持著樂觀的態(tài)度。
淘氣包馬小跳讀后感范文10
我想問大家一個(gè)問題,楊紅櫻這個(gè)名字聽說過嗎?也許大家都聽說過。她是當(dāng)今最受歡迎、最熱門的兒童文學(xué)作家,她寫的校園小說淘氣包馬小跳給我感觸很深。
我想看過這本書的人都知道,書中的馬小跳是個(gè)純粹而又天真的孩子。馬小跳的那些奇奇怪怪的想法和行為總是出人意料,卻又總能夠給我?guī)?lái)歡笑、快樂,他更是我們?cè)谡n間所津津樂道的。比如在同桌冤家中有這么一段故事:數(shù)學(xué)老師天天都要布置100道口算,錯(cuò)一罰十。連續(xù)幾天,馬小跳都有錯(cuò)題,但路曼曼從來(lái)不會(huì)錯(cuò)。于是,馬小跳就在做口算時(shí)偷看。這天,馬小跳竟然破天荒地一道題都沒有錯(cuò),得到了老師大大的表?yè)P(yáng)。但有一天馬小跳又故伎重演,但路曼曼先寫上錯(cuò)誤的答案,等馬小跳偷看完了,再寫上正確的答案。但這次自作聰明的'馬小跳可栽在路曼曼的手上了。今天馬小跳錯(cuò)了五十三題,被老師訓(xùn)了個(gè)七葷八素、暈頭轉(zhuǎn)向。我們現(xiàn)在的孩子,都好像蒙上了一層陰影。老師、大人天天在耳邊念叨,學(xué)習(xí)才是最重要的,要認(rèn)真讀書……似乎只有中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼、成語(yǔ)大王丁文濤、“神童”林子聰才是好孩子,才是我們學(xué)習(xí)的榜樣。兒童的天性在我們身上已經(jīng)所剩無(wú)幾了。
大人們都說童年是金色的,可是我要說,童年是沉重的,因?yàn)槊刻斓臅褪亲詈玫拇鸢浮qR小跳雖然雖然是個(gè)淘氣包,可是在我苦惱時(shí),他能讓我開心;在我百無(wú)聊賴時(shí),他能讓我充實(shí);在我迷茫時(shí),我又從馬小跳身上找到答案。因?yàn)樵谒纳砩,最能體現(xiàn)出一個(gè)孩子的天性、特質(zhì),身上洋溢著兒童的氣息。在所有的淘氣包馬小跳中,哪本不是寫馬小跳的可愛、天真呀?我們孩子是應(yīng)該得到自由的,馬小跳就有一句宣言:理直氣壯做孩子!但愿我們的大人們能夠少一點(diǎn)約束,多一些寬容,使我們孩子的生活更精彩。只要你是一個(gè)孩子,就要理直氣壯做孩子!
淘氣包馬小跳讀后感范文11
有這樣一本書,它教會(huì)孩子們心地善良;有這樣一本書,它讓大人們懂得孩子們的種種奇思妙想;有這樣一本書,它以真實(shí)有趣的情節(jié)打動(dòng)你的心靈,它就是《淘氣包馬小跳》。
剛打開書,我就被那一個(gè)個(gè)充滿魅力的文字吸引了,馬小跳在“淘氣”的外衣下,洋溢的是誠(chéng)實(shí)、正義、勇敢、不畏挑戰(zhàn)的品質(zhì),書中的許多故事都清晰地呈現(xiàn)出他純真的善良。在作者楊紅櫻的筆下,馬小跳這個(gè)人物活靈活現(xiàn)地“站”在我們面前,既生動(dòng)又鮮活,就是因?yàn)樗倪@些特質(zhì),我才被深深地吸引。
當(dāng)捧起這本書時(shí),我腦海里不禁浮現(xiàn)前不久發(fā)生的事:作為一名英語(yǔ)課代表,每次考試結(jié)束后我都承擔(dān)著收試卷和送試卷到老師辦公室的任務(wù)。這次收完試卷后,我發(fā)現(xiàn)聽力部分第四大題的第2小題,好多人寫的都是“B”,而我寫的'是“C”,頓覺不妙,自己可能是聽錯(cuò)了,趕緊趁沒人注意,修改了答案。我暗自高興,但也有一絲絲的擔(dān)心。第二天發(fā)試卷時(shí)我竟然是98分,怎么不是滿分,我一看頓覺腸子都要悔青了,原來(lái)正確答案就是“C”!可是我能怪誰(shuí)呢?是我咎由自取,自作聰明。聯(lián)想到書中的馬小跳,如果是他遇到這種情況,他一定不會(huì)背著別人改答案的,因?yàn)樗麜?huì)誠(chéng)實(shí)地面對(duì)。
從那以后,當(dāng)看到同學(xué)遇到困難時(shí),我就會(huì)情不自禁地想起熱情的馬小跳,伸出我的一雙手,無(wú)私地幫助他們;當(dāng)遇到道德難題時(shí),我會(huì)想起誠(chéng)實(shí)的馬小跳,舉起真誠(chéng)的小旗幟,用一顆赤誠(chéng)的心做出正確的選擇;當(dāng)遇到不敢做的事情時(shí),我會(huì)想起勇敢的馬小跳,這時(shí)我就會(huì)燃起我的小宇宙,勇敢地去面對(duì)那些曾經(jīng)讓我膽怯的事……我愛這本書,愛書中的主人公馬小跳,他讓我明白了許多做人處事的道理,更讓我體會(huì)到誠(chéng)實(shí)、勇敢、善良的可貴。
淘氣包馬小跳讀后感范文12
我讀了《淘氣包馬小跳》中的“轟隆隆老師”,它是楊紅櫻寫的馬小跳系列叢書中的一本。它主要講了馬小跳在學(xué)校和家庭發(fā)生的事情。我很喜歡這本書,因?yàn)樽髡甙疡R小跳以及其他同學(xué)的表現(xiàn),和我們現(xiàn)實(shí)生活差不多,書中寫的馬小跳學(xué)校定的規(guī)矩也和實(shí)際的學(xué)校差不多,所以發(fā)生了什么事,寫得才像真的'一樣。
書中有一個(gè)故事叫“穿大皮鞋的小個(gè)子賊”,這篇故事主要講了馬小跳肚子疼,躺在辦公室休息,秦老師去上課,馬小跳發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小偷,用自己聰明機(jī)智的智慧把小偷捉起來(lái)的故事。
從這個(gè)故事中,能表現(xiàn)出馬小跳的聰明機(jī)智。馬小跳發(fā)現(xiàn)了小偷,沒有大聲喊,而是用繩子把他的腿拴在辦公桌上,這樣他走出去就會(huì)被絆倒。馬小跳用垃圾桶套住小偷的腦袋,小偷什么也看不清了。下課了,秦老師回來(lái)看見那個(gè)賊,立刻報(bào)警。馬小跳在小偷來(lái)的時(shí)候,還能鎮(zhèn)定地去想辦法解決,他很聰明。我覺得我們?cè)谟龅綁娜说臅r(shí)候也要像馬小跳那樣用聰明智慧來(lái)解決。
馬小跳很聰明,但他也是一個(gè)名副其實(shí)的淘氣包。
書中有個(gè)故事叫“馬小跳的家庭聯(lián)系本”,講了秦老師在馬小跳的本上寫馬小跳在學(xué)校表現(xiàn)不好,馬小跳怕爸爸批評(píng),就找?guī)蛣e人寫字的老頭偽裝自己的爸爸簽字,最后秦老師叫馬小跳的爸爸去學(xué)校,因?yàn)轳R小跳讓寫字老頭寫的都是他自己編的,所以說得有點(diǎn)過火,秦老師還以為是馬小跳的爸爸寫的呢!
雖然馬小跳很聰明,但他這樣淘氣也是不對(duì)的。
我很喜歡這本書,我感覺馬小跳就像我們身邊的同學(xué)一樣,同學(xué)們也來(lái)讀讀這本書吧!
淘氣包馬小跳讀后感范文13
看了楊紅櫻老師的《淘氣包馬小跳———寵物集中營(yíng)》我非常有感觸。
馬小跳是個(gè)活潑可愛但成績(jī)并不好的小男生,他有幾個(gè)鐵哥們:小氣鬼胖唐飛;話多得像壞了的水龍頭的廢話大王毛超;喜歡和汽車賽跑的張達(dá)。當(dāng)然還不知有這些,馬小跳的同桌冤家路漫漫、小大人成語(yǔ)大王丁文濤……
這本書主要是講了這些故事:馬小跳他們學(xué)校組織看電影,可電影并不好看,馬小跳和他的幾個(gè)鐵哥們看不下去了,在影院里等著電影結(jié)束。可是在電影結(jié)束后已經(jīng)是很晚了,馬小跳的班主任秦老師,要馬小跳和安琪兒一起回家,你要知道馬小跳最討厭安琪兒了,怎么可能會(huì)同意和安琪兒一起回家呢!可是秦老師已經(jīng)這樣安排了,于是在回家的路上馬小跳一直想方設(shè)計(jì)地要把安琪兒甩掉,但一直沒有成功。這時(shí)馬小跳和安琪兒看到一只小狗蹲在路邊,身上還有一塊牌子,但小狗的主人卻不見了。小狗一定是在找自己的主人,看著小狗可憐的樣子,馬小跳和安琪兒決定幫小狗找到他的主人。但是天已經(jīng)很晚了,安琪兒突然想到了一個(gè)地方,她對(duì)馬小跳說:“我知道小狗可以去哪里了!闭f完,安琪兒拉著馬小跳抱著小狗就跑。在一棟別墅前找到了小狗的“主人”麥冬娜姐姐,在麥冬娜姐姐的幫助下,馬小跳和安琪兒不僅將小狗的'“紅眼病”治好了,期間還收留了斗牛犬“拉登”,小花貓“雪兒”等等小動(dòng)物,麥冬娜姐姐家成為了寵物集中營(yíng)。
馬小跳是一個(gè)非常熱愛生活的人,他喜歡小動(dòng)物。馬小跳的爸爸媽媽認(rèn)為一個(gè)小孩子不快樂是非?膳碌模运麄兠刻於紩(huì)問馬小跳“今天你快樂嗎!”而不是“今天考試得了多少分”。
我希望我們的童年能像馬小跳一樣,開開心心地度過快樂的童年!
淘氣包馬小跳讀后感范文14
最近,同學(xué)們向我介紹一本非常適合我們小學(xué)生閱讀的書《淘氣包馬小跳》,當(dāng)我讀完這本書時(shí)我非常羨慕馬小跳。
《淘氣包馬小跳》這本書的作者是楊紅櫻,主人公是馬小跳,他是一個(gè)活潑而又淘氣的小男孩。我很羨慕馬小跳,因?yàn)樗某煽?jī)并不好,還可以生活的自由自在的,他不怕任何的阻礙,不管是老師的告誡,還是父母的嘮叨,他從來(lái)都不理睬他們,繼續(xù)做自己想做的事情。有時(shí)候看見路邊的`幾個(gè)乞丐給人家?guī)讉(gè)銅錢,有時(shí)看見路邊幾只流浪的小狗把他帶回家。你說他生活的是不是很好?
現(xiàn)在我國(guó)的科技是越來(lái)越發(fā)達(dá)了,好多農(nóng)村里的孩子也都來(lái)上學(xué)了,老師也越來(lái)越嚴(yán)厲了,父母也越來(lái)越喜歡嘮叨了,我覺得現(xiàn)在的我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥,怎么飛也飛不出去了,沒有了自由,生活安排全都由父母掌握。我知道現(xiàn)在的家長(zhǎng)都有一個(gè)同樣的心態(tài):望子成龍,望女成鳳。他們根本就不知道我們已經(jīng)被作業(yè)壓得不知所措了。我知道他們這樣做是為了讓我們將來(lái)有一個(gè)美好的前途,但是我們也需要一個(gè)屬于我們自己的天空,屬于自己的小天地!不能總是把我們關(guān)得那么緊,要讓我們慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。如果他們真的能這樣的話,說不定會(huì)取得比他們想象的成績(jī)還要好呢!我真想向世界上所有的父母說:“請(qǐng)給你們的孩子一個(gè)屬于自己的天空吧!”
我覺得《淘氣包馬小跳》這本書不僅適合我們小學(xué)生看,也適合大人看。我堅(jiān)信,如果大人們看了這本書之后,一定會(huì)了解我們的苦惱的,到時(shí)候我們就不要再被那巨大的“作業(yè)山”給壓倒了。
淘氣包馬小跳讀后感范文15
前段時(shí)間,看了一本《淘氣包馬小跳--同桌冤家》。對(duì)于這本書,我的印象還是蠻深刻的,全書主要是圍繞馬小跳和他的同桌路曼曼來(lái)講述一個(gè)又一個(gè)精彩的小故事。
其中使我印象最深刻的一篇是《兩個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)》。數(shù)學(xué)老師每天都要布置一百道口算題,而且還規(guī)定錯(cuò)一道要罰十道。剛開始馬小跳接連幾天都會(huì)被罰題,而同桌路曼曼從來(lái)沒有錯(cuò)過一道題,再做題他就會(huì)趁路曼曼不注意的時(shí)候偷看她的答案,得到了一個(gè)滿分,沒錯(cuò)一題,還得到了老師的夸獎(jiǎng)!路曼曼知道馬小跳有偷看她的答案,等再做口算題的時(shí)候,她故意做錯(cuò)題,讓馬小跳抄,等馬小跳抄完之后,趁他不注意的時(shí)候再把錯(cuò)誤的答案改正過來(lái)。第二天馬小跳知道自己的口算題錯(cuò)了很多,路曼曼還是滿分,他都不相信,還質(zhì)疑過是不是老師批錯(cuò)啦,最后才發(fā)現(xiàn)是遭到路曼曼的算計(jì)。從此以后,馬小跳做口算題都很細(xì)心,還得了不少的滿分呢,但老師都不敢再表?yè)P(yáng)他。
還寫到了學(xué)校組織同學(xué)到郊外野炊,馬小跳跟路曼曼組到了一個(gè)組,馬小跳自告奮勇的當(dāng)起了他們這個(gè)野炊小組的組長(zhǎng),還獻(xiàn)上了一個(gè)與眾同的方案吃麻辣燒烤,在這次野炊中得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng),他們這一組被評(píng)上了美食小組一等獎(jiǎng),馬小跳也被評(píng)為最佳野炊小組長(zhǎng)。
由此我們可以看出作者楊紅櫻筆下的.馬小跳不但是一個(gè)調(diào)皮的,喜歡耍一點(diǎn)小聰明的小男生,但他同時(shí)也是一個(gè)知錯(cuò)能改,有責(zé)任心,有擔(dān)當(dāng)?shù)哪猩。在學(xué)校里我們多多少少有一些這樣或者那樣的缺點(diǎn),要是我們能夠勇于改正我們的這些缺點(diǎn),這也就是我們的優(yōu)點(diǎn)。
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