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《竊讀記》讀書心得
在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，好好地寫一份心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫吧，以下是小編整理的《竊讀記》讀書心得，希望能夠幫助到大家。
《竊讀記》讀書心得1
每次打開一本書，都放不下�？戳藥讉�(gè)小時(shí)，讓我感觸最深的文章是《竊讀記》。
第一次看到文章標(biāo)題的時(shí)候，我有很多疑問(wèn)：閱讀時(shí)怎么用“偷”，為什么？你想偷看書嗎？為了搞清楚，我上網(wǎng)查了查字典，在別人不知道別人的東西是自己的情況下，解釋為“偷”。你想偷看書嗎？我?guī)е鴨?wèn)題看了這篇課文�！陡`讀記》這篇文章講述了一個(gè)作者去書店買書，但是從來(lái)沒(méi)有買過(guò)書的故事。因?yàn)楹ε卤粫昀习灏l(fā)現(xiàn)，他想盡辦法隱藏自己。躲在人群里或者貼在一個(gè)大人身邊，作者不情愿的放下書，在餐廳飄來(lái)美味的時(shí)候離開了。文中提到的六種體驗(yàn)，作者對(duì)于每一種體驗(yàn)的感受都是不一樣的，有感激，有恐懼，有擔(dān)心。文章中讓我感觸最深的`是那句話：“記住，你是在吃、在讀、在愛(ài)中長(zhǎng)大的！”對(duì)此我深有感觸：這句話表達(dá)了作者對(duì)拿著鉛筆的書店店員發(fā)自內(nèi)心的感謝和對(duì)書籍發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)。高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”閱讀可以提高我們的寫作水平，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，讓書籍伴隨我們一生。
《竊讀記》讀書心得2
今天看了一篇課文，印象很深，因?yàn)槲闹凶髡邎?jiān)持要讀。這篇文章主要講的是一個(gè)家境貧寒，買不起書的小女孩。她在書店偷偷看，怕書店老板把她趕走。但是她很開心，因?yàn)樗炎约核械腵知識(shí)都吞下去了，覺(jué)得很滿足。
讀書的時(shí)候，我意識(shí)到對(duì)數(shù)快樂(lè)閱讀可以增長(zhǎng)知識(shí)，學(xué)到更多的知識(shí)。我特別羨慕這些大作家，他們看書會(huì)細(xì)細(xì)品味。而且我看書的時(shí)候看的很快，最后也不記得了。現(xiàn)在我可以在閱讀時(shí)找出課文的圖片。
看完這篇課文，我為一個(gè)窮學(xué)生買不起書，不能在書店看書而感到難過(guò)。他能一直讀下去，我很感動(dòng)。我決定以后好好學(xué)習(xí)，掙很多錢，買很多書捐給貧困山區(qū)的孩子，讓他們能讀書。
《竊讀記》讀書心得3
“快去讀書！”媽媽叫我，而我卻坐在電視機(jī)前看著電視。突然，我想起了林海音，想起了她的《竊讀記》。
林海音在那樣艱苦的條件下，克服了饑餓和腿酸的困難，和要偽裝自己，這一切都是為了讀書。而擁有豐富資源的我們，卻浪費(fèi)光陰，浪費(fèi)資源。
父母為了讓兒女學(xué)習(xí)好，想方設(shè)法，費(fèi)盡心機(jī)。就說(shuō)我媽媽吧!為了讓我閱讀有益的課外書，她去書店花一百元為我辦了張圖書卡，讓我去讀課外書。而我卻辜負(fù)了媽媽的一片苦心，我借的書不是有用的書，而是漫畫書。即使有時(shí)借歷史書、四大名著，我也只是囫圇吞棗，那些人物的名稱、特點(diǎn)全不記得，只記得搞笑的情節(jié)罷了。有時(shí)借書長(zhǎng)期不還，還要被罰款。
林海音她是想方設(shè)法的.和書交朋友，吮吸書里的智慧，而我即使有最好的書，也不去讀。學(xué)習(xí)了這篇課文后，我才知道古人讀書不易，但他們卻熱愛(ài)讀書；而現(xiàn)代人讀書容易，卻無(wú)人讀書。
有一句話說(shuō)：“少年讀書如隙中窺月，中年讀書如庭中望月，老年讀書如臺(tái)上玩月�！蔽覀円湎倌陼r(shí)光，努力學(xué)習(xí)。
《竊讀記》讀書心得4
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，自從知道了這句話，我就對(duì)書情有獨(dú)鐘了，徐老師最近推薦給我們一本書，名叫《竊讀記》。
我一聽到這個(gè)書名，哈哈大笑，我想：這本書講的是不是教我怎樣竊讀的呢?這本書是不是還會(huì)講如果被抓到該怎么辦呢……我?guī)е鴿M腦子的問(wèn)號(hào)開始看書了!
我看到最后一篇文章時(shí)，讀到那個(gè)店老板對(duì)林海音的兇狠，深感不平，一個(gè)書店的'老板怎么會(huì)這么冷酷，對(duì)一個(gè)貧窮到連書都買不起的小孩沒(méi)有一絲絲的關(guān)懷。我恨不得去找那店老板，狠狠地教訓(xùn)他一次。但我讀到最后，我的心笑開了花，因?yàn)樽詈笠患視甑牡陠T暖心地將書交給了作者，那位店員還把書特意晚賣一天，給作者留下閱讀的機(jī)會(huì)，我看到了這場(chǎng)景，覺(jué)得店員好善良呀!終于有人理解林海音對(duì)書的摯愛(ài)了!
哈，不光作者有這樣的經(jīng)歷，我也有幾次呢!一天晚上，夜深人靜，爸爸媽媽上床睡覺(jué)了。我突然想到白天沒(méi)有看完的書，躡手躡腳地來(lái)到書桌前，拿到一本名叫《紅樓夢(mèng)》的書。我偷偷地將這本書快速放進(jìn)被子里，人也輕輕地鉆進(jìn)被子里，津津有味地看起來(lái)。就在這時(shí)，一個(gè)不知名的影子朝我的床走來(lái)，我被嚇得驚慌失措，還沒(méi)等我把書藏好，一只巨大的手拎起我的被子，大叫道：“你這個(gè)臭丫頭，敢在被子里看書，平時(shí)我不說(shuō)，明天就要期末考試了，你還不睡覺(jué)?”媽媽一說(shuō)完，就把書摔在一邊氣哼哼地走了!
我暗自傷心，媽媽怎么這樣對(duì)待我的書呢?后來(lái)，我明白了媽媽這是要我早睡早起，考好了，這樣我就可以安心地慢慢看書了!
《竊讀記》讀書心得5
學(xué)了課文《竊讀記》，知道課文是作者小時(shí)候?qū)懙�，因�(yàn)楦F買不起書。因此，作者每天放學(xué)后都去書店偷書。
我也很喜歡讀書。舉起一本書需要幾個(gè)小時(shí)。有幾個(gè)關(guān)于我讀書的小故事。
有一次，媽媽帶我出去逛街，路過(guò)新華書店，我就嚷嚷著要進(jìn)去看書。我媽猶豫了一下，我趁著熨斗還熱的時(shí)候就火了，說(shuō)：“你不是說(shuō)同意我多看書嗎？讓我看看！”聽我這么一說(shuō)，我媽讓我去看看。
一進(jìn)書店，我馬上拿起一本書看了起來(lái)。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我媽讓我回家。我撒嬌說(shuō)：“好媽媽，讓我看一會(huì)兒，就一會(huì)兒。”我媽聽到這些話心軟了，就答應(yīng)了，讓我看一會(huì)兒。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我媽又催我。這次我還是撒嬌打架，但是這次我媽沒(méi)吃這一套。她拿走了我手里的'書，把我拖了出去。又訓(xùn)斥我說(shuō)：“現(xiàn)在看看時(shí)間，別走，看你晚上吃不吃�！�
從那以后，我媽媽每天只允許我讀一個(gè)小時(shí)。有一個(gè)周末，無(wú)聊到以上廁所為由看了一本書。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我媽見我還沒(méi)出來(lái)，就進(jìn)廁所看了看，又笑又哭。我興致勃勃地看書。母親別無(wú)選擇，只能釋放我。
閱讀不僅可以提供洞察力，還可以增加很多知識(shí)，尤其是在寫作方面。每次寫作文，老師都說(shuō)我用詞得當(dāng)，句子通順，結(jié)構(gòu)清晰，能集中精力寫。我覺(jué)得可能是因?yàn)榭戳颂嗾n外書。
《竊讀記》讀書心得6
今天看了一篇文章，叫《竊讀記》。我看完之后，被她的行為震驚了。
這篇文章的作者是著名作家林。當(dāng)林海印還是個(gè)孩子的時(shí)候，因?yàn)榧依锔F，她既不能買書也不能看書。所以她經(jīng)常放學(xué)后趕去書店，偷偷拿起一本喜歡的'書，恐懼貪婪地在角落里看。就這樣，她在書店里一次又一次的“偷”，她絕望的看書。她很開心，也很害怕�；蛟S，我們感受不到作者閱讀的復(fù)雜滋味，卻能感受到她對(duì)書籍的熱愛(ài)和渴望。書籍是她不可或缺的朋友。如果她一天不看書，她可能會(huì)感到無(wú)力。她多么想得到書本的知識(shí)�。�
我們和林完全不同：書店的大門永遠(yuǎn)為你敞開，我們可以隨時(shí)在書海中暢游，尋找讀書的樂(lè)趣�！皶杂薪鹞荩瑫杂蓄伻缬�，書有車馬多”。在書里，我們可以得到一切；在書中，我們可以增加我們的知識(shí)。書，餓了，可以當(dāng)飯吃；渴了，可以當(dāng)水喝；天冷，可以當(dāng)棉襖穿。這篇文章里，有一句話深深打動(dòng)了我，那就是“記住，你是吃著讀書長(zhǎng)大的！”一個(gè)人吃了飯就長(zhǎng)大了，但是讀了書就長(zhǎng)大了，凈化心靈，培養(yǎng)精神。有些無(wú)知的人總是在游戲中尋求快樂(lè)；而那些聰明人，他們會(huì)在書里得到快樂(lè)。
記住冰心奶奶的話：“好好讀書，好好讀書，好好讀書”。我們要學(xué)習(xí)林的刻苦學(xué)習(xí)、刻苦讀書的精神，成為一個(gè)生活豐富的人，一個(gè)有生命有價(jià)值的人！
《竊讀記》讀書心得7
一天早晨，我隨手拿起一本書翻了翻，發(fā)現(xiàn)了我感興趣的文章---《竊讀記》，我被故事內(nèi)容吸引住了。
故事講了一位家境貧困的小學(xué)生在書店里竊讀的過(guò)程，表達(dá)作者對(duì)書的渴望。
我真的很敬佩這位作者，佩服他對(duì)書的那種喜愛(ài)，與現(xiàn)在有的人來(lái)對(duì)比，真是相差十萬(wàn)八千里。
有的人看書漫不經(jīng)心，翻開一本不愿讀的書，不思考，不認(rèn)真的讀;有的則是挑出部分自己喜歡的內(nèi)容去讀;但，一個(gè)真正懂書的人，則是懷著很認(rèn)真地態(tài)度去看書，會(huì)思考書的內(nèi)容，并且還會(huì)根據(jù)書中情景以及當(dāng)時(shí)氣氛表露出相應(yīng)的表情。
我愿做最后一種人。我看書時(shí)，會(huì)結(jié)合每一篇文章的題目想一想主要內(nèi)容，再?gòu)牡谝豁?yè)開始讀。每看完一篇文章我都回憶這篇文章的主要內(nèi)容，并找出優(yōu)美的句子和詞語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)喜愛(ài)的原因。當(dāng)讀到不明白的地方時(shí)，我會(huì)停下來(lái)靜靜思考一下，實(shí)在不懂就去請(qǐng)教別人�？赐暌槐緯�，就會(huì)寫一寫讀后感。最后，還思考作者為什么要寫這個(gè)故事，他想表達(dá)怎樣的`情感。
一本你喜愛(ài)的書，就是你的朋友，也是一位使你終生受益的良師。閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情啊!
《竊讀記》讀書心得8
家里的書都快看完了，眼睛受不了長(zhǎng)時(shí)間在電腦上看書。去新華書店是個(gè)完美的選擇，至少，我媽是這么認(rèn)為的'。
我一走到書店，就看到書店里擠滿了人。我先走到門口，東張西望，看到一個(gè)店員阿姨站在一個(gè)書柜旁邊，好像在找我們這種只看不買的人。這時(shí)，一個(gè)小姐姐走過(guò)來(lái)，對(duì)阿姨說(shuō)，有什么書？阿姨轉(zhuǎn)過(guò)頭，趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，我像只小老鼠，一下子鉆進(jìn)了我想看的書的前面，眼睛急切地尋找著，卻找不到。我從頭開始，重新尋找。啊，找到了，但是已經(jīng)不在原來(lái)的地方了。樓下已經(jīng)擠滿了人，我悄悄在樓上找了個(gè)地方，拿起書看得津津有味。漸漸地，書店里所有的人都慢慢消失了，只剩下我一個(gè)人。這時(shí)，一個(gè)店員阿姨注意到了我。在我身邊走來(lái)走去。走了兩三次才走遠(yuǎn)，心跳加速。從這里到那里，我只能大致聽到他說(shuō)：“哎，現(xiàn)在的孩子，不買只能占座�！�。這時(shí)，我的心跳加快了。還好阿姨下班早，我終于能好好看書了。不知不覺(jué)已經(jīng)8點(diǎn)了，想多看幾場(chǎng)，但我媽命令我馬上回家，我只好乖乖回家。
每當(dāng)我拿著一本書，我總是忘記吃飯。忘了時(shí)間。忘記媽媽的責(zé)罵。我常常忘記自己的存在。
《竊讀記》讀書心得9
看完《竊讀記》，我有這樣的感覺(jué)：為什么她不能開誠(chéng)布公的讀，而是躲在角落里偷偷看？我?guī)е鴨?wèn)題反復(fù)看課文，卻找不到答案。沒(méi)找到也沒(méi)關(guān)系。我試圖在別處找到它。小說(shuō)《城南舊事》我在網(wǎng)上看過(guò)，還沒(méi)看完，也不能完全確定作者是不是沒(méi)錢看。
作者和我有一個(gè)共同點(diǎn)：我天天看書，我愛(ài)天天看書，看《大學(xué)》 《論語(yǔ)》之類的中國(guó)名著。有時(shí)候，我偶爾會(huì)看一些閑書。我很喜歡看《三國(guó)演義》，看的不厭。
林特別喜歡讀書。有時(shí)候她餓了就回家。有時(shí)候她連飯都不吃。她只是讀了這本書，然后就回家了。這種精神值得學(xué)習(xí)。
她給了我一個(gè)重要的啟示：讀任何書都需要耐心，不要輕信。所以徹底看書。
這篇課文告訴我很多知識(shí)和如何看書。
看書的時(shí)候要看對(duì)自己有益的'書，而不是對(duì)自己無(wú)益的書，比如漫畫書，還要多讀一些中國(guó)經(jīng)典比如《大學(xué)》 《論語(yǔ)》，這樣中國(guó)文化才能立于不敗之地！
《竊讀記》讀書心得10
在清晰的讀書聲里，我對(duì)《竊讀記》有了大致的了解。在老師深刻的講解中，我已經(jīng)有了自己對(duì)《竊讀記》的感受和體會(huì)到的道理�，F(xiàn)在，我告訴你我的感受。
《竊讀記》主要講述作者愛(ài)看書，但是作者家里很窮，買不起什么書，于是開始躲在書店的人群里偷，讓作者覺(jué)得又開心又害怕。(我會(huì)忽略很多細(xì)節(jié)。)對(duì)于這部?jī)?yōu)秀的作品，我有各種各樣的感受�！陡`讀記》告訴我們，要在物質(zhì)方面(吃飽肚子)成長(zhǎng)，在精神方面(學(xué)習(xí))進(jìn)步。作者小心翼翼，生怕書店老板發(fā)現(xiàn)她，書店老板會(huì)用她不卑不亢的眼神表示她不能只是光顧，不能在這里買(就是不能再偷了)。這只是讀書的選擇！很明顯，作者把書當(dāng)成了自己生活的一部分。為了偷竊，她寧愿遭受猛烈的暴風(fēng)雨；為了偷，她寧愿得到書店老板殘酷的.目光；也會(huì)面臨找不到書的急切心情！饑寒交迫的滋味會(huì)一下子涌上心頭，但她依然快樂(lè)地看書。作者對(duì)閱讀的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望極大地感染了我。
《竊讀記》在我心里深深地打上了兩個(gè)字，表面上普通，深層上卻和我們的生活息息相關(guān)：讀書！《竊讀記》圍繞著“讀書”這個(gè)詞，也啟發(fā)我們好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)是老師給我們的最低要求。
讓我們像作者一樣珍惜時(shí)間，熱愛(ài)閱讀！
《竊讀記》讀書心得11
今天學(xué)了一篇課文叫《竊讀記》，給了我很大的震撼。
本文主要講述小作者林海英小時(shí)候在非常困難的環(huán)境下偷偷看書的情況。她渴望在好的環(huán)境里讀一本好書，但在現(xiàn)實(shí)生活中，卻恰恰相反。在那種困難的情況下，她堅(jiān)持“秘密”閱讀。因?yàn)榧依镔I不起書，只好在書店偷偷看“免費(fèi)”的書。她最喜歡下雨天，因?yàn)槟菚r(shí)她有充足的理由呆在書店里；她也喜歡在顧客多的書店看書，因?yàn)椴粫?huì)被別人注意到。她希望餓的時(shí)候吃一碗熱面，然后坐在沙發(fā)上舒服的.學(xué)習(xí)。然而，她只能依靠堅(jiān)硬的書柜暫時(shí)休息。雖然作者在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，但她仍然感到快樂(lè)和滿足，但同時(shí)也害怕被書店老板趕出去。
林海英作家可以在如此困難的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)，但我們不能在如此好的環(huán)境中學(xué)習(xí)。你不覺(jué)得羞恥嗎？懂得珍惜，能不斷學(xué)習(xí)的人，才是健康的人。希望大家好好珍惜，好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)健康聰明的人！
《竊讀記》讀書心得12
里面講的那個(gè)小女孩讓我非常敬佩，因?yàn)槲铱磿际翘稍诩依锏拇笊嘲l(fā)上舒舒服服地看，而她卻要膽戰(zhàn)心驚地躲在人多的書店里偷偷的看書。
我覺(jué)得我好幸福但又不知足，那個(gè)小女孩在那么艱難的條件下還堅(jiān)持讀書，而我呢?別提了，她讓我好慚愧啊。為什么她條件那么差，卻又那么好學(xué)?為什么我條件那么好，卻總是不愛(ài)學(xué)習(xí)呢?那么多的問(wèn)題，那么多的反思，把我小小的心都占得滿滿的。
我心想：如果我不好好學(xué)習(xí)，那條件再好也沒(méi)用，如果心中想著學(xué)習(xí)，那條件再差也沒(méi)有關(guān)系。條件好不好并不能說(shuō)明能不能好好學(xué)習(xí)，對(duì)于學(xué)習(xí)，人人都是平等的`。我覺(jué)得自己不是一個(gè)好學(xué)生，我沒(méi)有那么熱愛(ài)學(xué)習(xí)，沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，我真的不如那個(gè)愛(ài)書如命的小女孩。
我想，從今天開始追趕，還不算晚吧!
《竊讀記》讀書心得13
最近我們學(xué)習(xí)了一篇課文，叫《竊讀記》，是林的一位作家寫的。
林小時(shí)候的吃穿用都不如現(xiàn)在。偏偏林喜歡看書，她又買不起，只好去書店偷書。
文章中有一句話很讓我感動(dòng)，那就是“我飛快地翻開書，一頁(yè)兩頁(yè)，像狼一樣貪婪地讀著�！蹦菚r(shí)候他們的條件沒(méi)有我們現(xiàn)在好，但是他們的求知欲和求知欲遠(yuǎn)比我們好。
林很聰明，他想出了許多更好的讀書方法。她經(jīng)常和很多顧客去書店，這樣就不會(huì)被人注意：她會(huì)把自己藏得很好，貼在大人身邊，讓別人誤以為是他的妹妹或者女兒。為了多讀書，作者總能想出好點(diǎn)子，真是令人佩服！
通常我們無(wú)論如何都討厭雨，因?yàn)樗鼤?huì)給我們帶來(lái)麻煩。林海印就不一樣了，因?yàn)榱趾Ｓ∠矚g讀書，他喜歡下雨：“最快樂(lè)的事情是下雨天，雨越下越大，我就越快樂(lè)，因?yàn)檫@樣我就有足夠的理由呆在書店里�！边@說(shuō)明林可以喜歡煩人的雨天以便多讀書。
有時(shí)，林海印忘記了她讀書和不吃飯的`時(shí)間。直到餐廳聞起來(lái)很香，她才會(huì)餓著肚子做白日夢(mèng)。她會(huì)很累，不得不交替支撐雙腿。這段話讓我明白，如果一個(gè)人讀書或做事，看到狂喜的狀態(tài)，那么他就會(huì)忘記時(shí)間，吃飯，整個(gè)人就會(huì)沉醉在書海里。
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，林看完了手里的書。她不情愿地把它放回架子上。她不覺(jué)得累。她腦子里想的是語(yǔ)文老師的一句話：“人是靠吃和讀長(zhǎng)大的！”如果我們每個(gè)人都像林一樣有一顆火熱的心去學(xué)習(xí)，那么我們的明天會(huì)更好！
《竊讀記》讀書心得14
高爾基說(shuō)過(guò)：書籍是人類的階梯。《竊讀記》告訴我們，作家林是一個(gè)非常貧窮的女孩，她小時(shí)候愛(ài)讀書。當(dāng)時(shí)，林經(jīng)常去書店“偷”書，因?yàn)樗依餂](méi)錢買書。在這次“偷”中，“我”感受到了每一種味道。
苦難是必不可少的；累，不可能沒(méi)有。有時(shí)候我怕被書店老板發(fā)現(xiàn)，被扔出去。有時(shí)候一本書賣完了，我還要去幾家書店看完。
為了避免被發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候“我”會(huì)依附于一個(gè)成年人，就好像是他的`小姐姐或者女兒。這樣你就可以腳踏實(shí)地的讀書了。
然而，有時(shí)，林會(huì)被書店老板找到，他會(huì)把我趕走。老板總是讓我覺(jué)得不舒服。沒(méi)錢。為什么？看不起人！所以，“我”對(duì)成年人產(chǎn)生了仇恨。
直到有一次，一個(gè)推銷員讓海印非常感動(dòng)；她特意給海印留了一本書，直到讀完才賣掉。她讓我很感動(dòng)。
抄襲雖然苦澀，但是在經(jīng)歷了各種滋味之后，終于融合成一個(gè)字：——甜。
現(xiàn)在大家都很有錢，也有能力買書，但是因?yàn)橛绣X，所以對(duì)書視而不見，買了也不看，專注于看電視玩電腦。以后不能這樣了。我想多讀書，讀好書，好好學(xué)習(xí)。我給你一些閱讀建議。
1。記筆記——。抄下好的單詞和句子。
2。喜歡就反復(fù)讀——。
3。寫完看完——，寫下你看的很多書的感受。
以后大家要多讀書，把所有的知識(shí)都記在心里！多讀書可以獲取知識(shí)，提高寫作能力。不要讀壞書，因?yàn)樗拖褚粋�(gè)壞朋友，隨時(shí)都會(huì)傷害你。
讓我們一起多讀書，好好看書！
《竊讀記》讀書心得15
今天看了課本上的一篇文章，題目是《竊讀記》。文章內(nèi)容如下：放學(xué)后，作者趕到他一直在看書的書店。所謂“偷”，就是看書不買書。客戶認(rèn)為下雨天是偷書的最佳時(shí)機(jī)，因?yàn)榭蛻舳�，老板不�?huì)注意到自己；下雨天呆在書店里有很好的理由。
作者讀書的時(shí)候偷偷在書店看書，既開心又害怕。快樂(lè)是指作者在閱讀中感受到書籍帶來(lái)的智慧和快樂(lè)。在這篇文章里，“怕”就是怕老板和店員發(fā)現(xiàn)，被訓(xùn)斥，被哄走。
作者小時(shí)候家里很窮，買不起書，但是喜歡喝酒，又想看書，只好偷偷去書店看書，我家條件比作者好很多。我沒(méi)有像作者一樣快樂(lè)害怕，而是像一個(gè)饑餓的`孩子一樣快樂(lè)地閱讀，從書中吸取知識(shí)。書籍為我打開了無(wú)數(shù)知識(shí)的大門，讓我在知識(shí)的海洋中暢游，仿佛有了翅膀。看了一本書，給這些翅膀增添了無(wú)窮的力量。
如今，許多學(xué)生不珍惜豐富的生活和優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。一整天，我只想玩電腦，看電視。我滿腦子都是玩，成績(jī)一落千丈。家長(zhǎng)和老師都很擔(dān)心。我認(rèn)為如果我們把所有的樂(lè)趣都投入到學(xué)習(xí)中，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高。
想想這篇文章里的小作者，因?yàn)榧揖池毢I不起書，卻偷偷來(lái)書店偷書看。她的精神值得學(xué)習(xí)！
我建議同學(xué)們要珍惜眼前的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力成為國(guó)家的棟梁！
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