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甜甜的泥土讀后感

時(shí)間:2023-04-11 13:17:26 讀后感 我要投稿
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甜甜的泥土讀后感

  當(dāng)品讀完一部作品后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家收集的甜甜的泥土讀后感,歡迎大家分享。

甜甜的泥土讀后感

甜甜的泥土讀后感1

  在書(shū)那浩瀚的海洋中,有許多感人涕下的書(shū),也有許多振奮精神的書(shū),也有愛(ài)國(guó)愛(ài)民的書(shū),而我,最近卻讀了一篇催人淚下的文章,雖然只有一篇,可也是我深受感動(dòng)。

  我讀完這篇文章后,我情不自禁地想起了孟郊的一首詩(shī)“慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!睙o(wú)論母親身在何方,她的心始終伴隨著你,心里牽掛的始終是她的兒女,無(wú)論發(fā)生什么事,她維護(hù)的始終是自己的孩子,一刻都沒(méi)有變過(guò)。

  文中的小亮,身在一個(gè)離異的家庭,爸爸對(duì)后媽言聽(tīng)計(jì)從,而后媽也笑里藏刀,不安好心。小亮的生母,卻沒(méi)有因?yàn)殡x異而對(duì)小亮不聞不問(wèn)。她為了給小亮送一袋奶糖,在寒冷的風(fēng)中站了好久,雖然身子很冷,可心里卻熱乎著!而小亮,拿到母親給的糖之后,滿(mǎn)心歡喜,和同伴們分享了這充滿(mǎn)母愛(ài)的奶糖,心里甜滋滋的。他已經(jīng)很久沒(méi)有吃奶糖了!我很同情他,在離異的家庭中他多孤獨(dú)和難過(guò)啊!好在他有一個(gè)愛(ài)他的媽媽……

  我又不由自主地想到了我的媽媽。別人都說(shuō),女兒是媽媽的貼身小棉襖,而媽媽也對(duì)這件“棉襖”關(guān)懷備至。我是住宿生,所以一定要準(zhǔn)備好一周的“作戰(zhàn)準(zhǔn)備——---零食”,而這一重大的使命落在了媽媽的'肩上,于是,媽媽利用午休的時(shí)間,陪我去逛超市,在超市里揀揀這個(gè),看看那個(gè),滿(mǎn)心歡喜,嘿,反正,又不是我付錢(qián)!加油買(mǎi)!

  結(jié)賬時(shí),媽媽拿出錢(qián)的那一剎那,我驚呆了!媽媽的手上,裂開(kāi)了一條又一條的口子,那該有多疼啊!那雙本來(lái)非常細(xì)膩的手,竟變得如此粗糙!可是,媽媽卻無(wú)怨無(wú)悔,沒(méi)有半點(diǎn)怨言。媽媽如此的疼愛(ài)我,比起文中的小亮,我深感幸福,因?yàn)椋疑碓谝粋(gè)健康的家庭里,被愛(ài)著,寵著,保護(hù)著……

  我沉迷在書(shū)的世界里,我開(kāi)心,我高興。

甜甜的泥土讀后感2

  今天,我讀了一篇感人至深的課文《甜甜的泥土》,作者是黃飛。讀了這篇課文后,令我感觸很深。

  能讀到這篇課文本不在我意,是我在瀏覽八年級(jí)語(yǔ)文課本上冊(cè)時(shí)無(wú)意中看見(jiàn)的。

  文中大概意思應(yīng)該是這樣的:王小亮的媽媽可能患有輕度的精神病,之后王小亮的爸爸媽媽離異了,爸爸又給王小亮找了一個(gè)繼母,而繼母待小亮不好,還經(jīng)常讓爸爸打小亮。小亮的媽媽在小亮第八個(gè)生日的'那天讓傳達(dá)室的老爺爺遞給小亮一包糖。小亮接到好久沒(méi)有嘗過(guò)的奶糖后很激動(dòng),并給老師和同學(xué)都發(fā)了奶糖。放學(xué)后,口袋里還剩幾顆舍不得吃的奶糖,小亮很為難,怕被爸爸發(fā)現(xiàn)后用柴棍打,小亮想了想,把糖埋在了雪中,還用一個(gè)小棒棒做了記號(hào)。第二天上學(xué)了,小亮尋找昨天埋起來(lái)的糖。小亮哭了,原來(lái)昨天晚上地溫回升,糖和雪融入了地下,這可是媽媽送的,小亮用凍裂的小手摳了一小塊泥土,放入嘴中,甜甜的,小亮似乎又感受到了母親對(duì)他的愛(ài)。

  多么感人的故事呀!母親對(duì)兒子的愛(ài),兒子理解母親對(duì)他的愛(ài),這恐怕是我讀過(guò)的最感人的一個(gè)故事了。

  故事中的王小亮多懂事呀,小小年紀(jì)便能理解、懂得母愛(ài),我作為一個(gè)初中生,更應(yīng)該理解、懂得父母對(duì)我的愛(ài)。想想以前,真是不該。父母一年到頭掙錢(qián)也不容易,我還在學(xué)校亂花錢(qián),不好好學(xué)習(xí),整日迷戀電視劇,到了初二才發(fā)現(xiàn),原來(lái)以前在學(xué)校里的生活都是虛有的。只有在學(xué)校里好好學(xué)習(xí),遵守班規(guī)、校規(guī)、懂得體諒父母,這樣的生活在人生中才有意義。

  讀了《甜甜的泥土》這篇課文后,讓我有很大的感觸。我覺(jué)得我應(yīng)該幫父母燒一次飯,洗洗衣服,干點(diǎn)兒農(nóng)活,幫他們洗腳,體會(huì)他們的容易。更應(yīng)該珍惜父母對(duì)我的愛(ài),懂得感恩父母。

甜甜的泥土讀后感3

  《甜甜的泥土》這篇文章它并不是文章中的極品,也不是名師所寫(xiě),但它卻是一篇充滿(mǎn)愛(ài)的作文。

  本文講的是一位名叫王小亮的孩子,他生活在一個(gè)父母離異缺少疼愛(ài)的家庭中,王小亮的媽媽離開(kāi)了他,他跟著爸爸和繼母生活在一起,這個(gè)繼母對(duì)王小亮就像是狠毒的'王后對(duì)待白雪公主一樣,小亮面對(duì)這個(gè)心如毒蝎的繼母,他只好把對(duì)母親的愛(ài)和思念放在心的最深處。

  小亮母親對(duì)小亮的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言能說(shuō)清的,是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,小亮母親愿意用命來(lái)滿(mǎn)足小亮的要求,但是小亮是個(gè)很懂事的孩子,但什么都不要,只要母親能永遠(yuǎn)在他身邊。

  一天,小亮的母親在寒風(fēng)中給小亮送去了甜甜的糖果,小亮望著那甜甜的糖果舍不得吃,小亮想把糖果留著下次再吃,但他又怕被狠毒的繼母打,小亮思考著怎樣才能把糖果留著呢?終于,李想出了個(gè)好辦法,小亮小心翼翼地把糖果埋藏在土里,高高興興地回家,第二天,小亮早早起起床干完了他一天該干的活,飛一般地飛向埋糖果的地方,當(dāng)小亮到那兒時(shí),他輕輕的弄開(kāi)泥土,他哭了,因?yàn)樘侨,過(guò)了一會(huì)兒,小亮用他那充滿(mǎn)傷痕的手輕輕地?fù)钙鹨恍K泥土放在嘴里,他笑了,因?yàn)槟翘鞘翘鸬摹?/p>

  從文中我們可以看出小亮有多么需要愛(ài),多么需要父母,對(duì)他的疼愛(ài),可他卻偏偏不能完全得到,在這世界里和小亮一樣大的孩子無(wú)處不在,可他們卻像小皇帝和小公主一樣不珍惜父母對(duì)他們的愛(ài),而也許有那么一天他們失去這位無(wú)私的愛(ài)會(huì)不會(huì)也你小亮一樣,如果會(huì)這樣,真希望他們可以從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜這份無(wú)私的愛(ài)。

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