讀《頂碗少年》有感(15篇)

　　當(dāng)品味完一本著作后，你有什么體會(huì)呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編幫大家整理的讀《頂碗少年》有感，歡迎閱讀與收藏。

讀《頂碗少年》有感1

　　有一位英俊的少年，他在頂碗表演中，連續(xù)兩次失誤，可是他沉著、拼搏、可以承受壓力，第三次終于獲得成功，博得了觀眾暴風(fēng)雨般的掌聲。——這就是課文《頂碗少年》的主要內(nèi)容。頂碗少年不畏艱難、不怕挫折、不言放棄的精神令我汗顏。

　　現(xiàn)在的'孩子們：蹣跚學(xué)步時(shí)，緊緊拉著父母的手，害怕摔跤;上學(xué)時(shí)，由父母接送，害怕車多不安全;做作業(yè)時(shí)，遇上難題，父母來(lái)講解……

　　從小開(kāi)始，我們就沒(méi)有品嘗到受挫折的痛苦滋味，心安理得的充當(dāng)溫室

　　的花朵。如果一旦遇到挫折和失敗，就可能自暴自棄，悲觀失望，激流而退。其實(shí)，挫折與失敗是人生擺脫貧瘠走向富裕契機(jī)，沒(méi)有經(jīng)歷坎坷的人生，永遠(yuǎn)領(lǐng)略不到奇異的風(fēng)景，永遠(yuǎn)欣賞不到“風(fēng)雨后的彩虹”，永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)為搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。在平常的學(xué)習(xí)和生活中，努力磨練自己的意志，跌倒了爬起來(lái)，拍拍身上的塵土，微笑著走向前方!當(dāng)你取得成功時(shí)，別忘了感謝曾經(jīng)鼓勵(lì)你、扶持你的每一個(gè)人!

　　在人生的旅途上沒(méi)有順風(fēng)車，要經(jīng)歷各種磨難，才能成為一個(gè)真正的強(qiáng)者!這就是那位頂碗少年給我的啟示。

讀《頂碗少年》有感2

　　今天上午我們學(xué)了《頂碗少年》這一課我的感受是：他在輕松優(yōu)雅的樂(lè)曲聲里，只見(jiàn)他頭上頂著一疊金邊紅花白瓷碗，柔軟而有自然地舒展著肢體，做出各種各樣令人驚羨的動(dòng)作，忽而臥倒，忽而躍起……碗，在他的頭頂搖搖晃晃，卻總是掉不下了。最后，是一組難度較大的動(dòng)作―他騎在另一位演員身上，兩個(gè)人一會(huì)兒站起，一會(huì)兒躺下，一會(huì)兒用各種姿態(tài)轉(zhuǎn)動(dòng)著身軀。騎在別人晃動(dòng)著的身體上，很難再保持平衡，他頭頂上的碗，搖晃得厲害起來(lái)。那一大疊碗突然從頭上掉了下來(lái)！這意想不到的失誤，使所有的觀眾都驚呆了。他歉疚地微笑著，不失風(fēng)度地向觀眾鞠了一躬。第一次失敗了。

　　少年很沉重，不慌不忙地重復(fù)剛才的動(dòng)作，依然是那么輕松優(yōu)美。緊張不安的觀眾終于有陶醉在他的表演之中。在最后一組碗，又掉了下來(lái)……第二次又失敗了。

　　在一位矮小結(jié)實(shí)的白發(fā)老者的堅(jiān)持下，他繼續(xù)表演了，音樂(lè)第三次奏響了！場(chǎng)子里靜得沒(méi)有一絲聲息。有一些女觀眾，索性用手掌捂住了眼睛……這是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拼搏！當(dāng)那疊碗又劇烈地晃動(dòng)起來(lái)時(shí)，少年輕輕抖了一下腦袋，終于把碗穩(wěn)住了，掌聲不約而同地從每個(gè)座位上爆發(fā)出來(lái)。第三次他終于成功。

　　頂碗少年給我的啟迪是：是的，人的'一生是搏斗的一生。只有敢于拼搏的人，才可能取得成功。在山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴(yán)寒中，再搏一下，一定會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng)。

讀《頂碗少年》有感3

　　“世界榮譽(yù)的桂冠，卻是用荊棘編織而成的�！泵看纬晒Χ疾粫�(huì)那么容易，是要付出辛苦的。

　　當(dāng)我靜靜地看完《頂碗少年》這個(gè)故事是，被那位少年深深地震撼了：

　　在一個(gè)大幅度轉(zhuǎn)彎時(shí)，那一大疊碗突然從頂碗少年的頭上掉了下來(lái)。少年不氣餒，試了一次又一次，始終沒(méi)有成功。當(dāng)?shù)谌�次時(shí)，少年微微擺動(dòng)了一下腦袋，碗搖晃了一下，卻沒(méi)有掉下來(lái)。觀眾席上爆發(fā)出熱烈的掌聲。

　　我們應(yīng)該學(xué)習(xí)少年的這種精神，失敗了，沒(méi)關(guān)系，再來(lái)！再來(lái)！沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)能一下子就能成功的？再來(lái)！再來(lái)！放棄，是可悲的，只有沒(méi)有用的人才會(huì)輕易放棄某種東西。我們要學(xué)會(huì)把放棄埋到地底下，與放棄絕交！

　　我們得拼搏。人的一生是搏斗的一生，只有敢于拼搏的人才可能取得成功。不要因?yàn)槔щy而退縮，困難是一種很奇怪的東西：你弱，他就強(qiáng)，你強(qiáng)，他就弱；你退，他就進(jìn)，你進(jìn)，他就退；你軟，他就硬，你硬，他就軟。不要輕易地放棄，如果放棄了，也許你將失去一次寶貴的機(jī)會(huì)。在山窮水盡的`絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴(yán)寒中，再搏一下，一定會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng)。

　　當(dāng)你在人生的道路上，遇到那叢荊棘時(shí)，擦一擦額上的汗珠，拭一拭眼中欲滴的淚，繼續(xù)前進(jìn)，你終會(huì)看到藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，和屬于你的那道七色彩虹。

讀《頂碗少年》有感4

　　讀《頂碗少年》有感一篇好文章能拯救一個(gè)人，的確，《頂碗少年》這篇文章就把我們從一次次失敗的淵源，命運(yùn)的考驗(yàn)中解脫了出來(lái)。它告訴我們：在我們的生活中，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)遇到失敗的考驗(yàn)，但是，只有敢于拼搏的人，才是最后的`勝利者。假如我是頂碗少年，當(dāng)在令人驚羨的表演中突然失誤，又該如何面對(duì)觀眾呢？我會(huì)像他一樣調(diào)整心態(tài)，充滿信心，用一種美麗的心情，自信的力量光輝去照亮生活中的黯淡嗎？不，我永遠(yuǎn)都不會(huì)，我不會(huì)重新點(diǎn)燃自信與希望的火把。不得不承認(rèn)自己是一個(gè)沒(méi)有信心的女孩，沒(méi)有頂碗少年的自信與樂(lè)觀。假如我是頂碗少年，當(dāng)面對(duì)又一次失敗的考驗(yàn)，面對(duì)著觀眾的嘲笑與譏諷，我一定沒(méi)有頂碗少年鼓起勇氣進(jìn)行第三次表演的巨大挑戰(zhàn)精神，我可能會(huì)被兩次失敗的考驗(yàn)嚇倒而不知所措。而他，鎮(zhèn)靜地向觀眾鞠了一躬，又開(kāi)始了第三次表演。驚心動(dòng)魄的拼搏終于成功了！幸運(yùn)之神最終對(duì)他露出了最甜美的微笑。一篇好文章能拯救一個(gè)人，是的，《頂碗少年》這篇文章就告訴我們：在山窮水盡的絕境中，拼搏與自信也許就會(huì)使你看到柳暗花明；在茫茫大海上，拼搏與自信也許就會(huì)使你到達(dá)勝利的彼岸……在不久的將來(lái)，我也能像頂碗少年一樣，用“甘露”與“陽(yáng)光”澆出成功的夢(mèng)想之花！

讀《頂碗少年》有感5

　　手機(jī)從她的手中滑落，眼淚也隨之掉了下來(lái)！那個(gè)年代的北大荒，愛(ài)情這個(gè)字眼還沒(méi)有流行，一個(gè)不到17歲的小伙子，一個(gè)剛剛15歲的姑娘，更不會(huì)說(shuō)“我愛(ài)你，你愛(ài)我”的，說(shuō)到底，他們連手都沒(méi)敢拉過(guò)，他們就那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，默默地被彼此懵懂的情愫牽系著。*我能看到一片樹(shù)葉從老槐樹(shù)上落下，我能看見(jiàn)云彩的變幻，我還能斷定周圍的青苔在一天天減少。

　　讀了《頂碗少年》這篇課文，我的心久久不能平靜下來(lái)。文章中那一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景不斷浮現(xiàn)在我的眼前。

　　當(dāng)我讀到“于是，音樂(lè)又響起來(lái)，碗又高高地頂?shù)搅松倌觐^，一切重新開(kāi)始�！倍嗝从赂�，多么有自信的少年。雖然失敗了但他不會(huì)在這轉(zhuǎn)瞬間就消沉沮喪。

　　當(dāng)我讀到“少年還是鎮(zhèn)靜下來(lái)，手捧著新碗，又深深地向觀眾鞠了一躬。少年面對(duì)著一次又一次的'失敗他還是那么的有自信，沉著、鎮(zhèn)靜、堅(jiān)持不懈。我們不也經(jīng)常遇到一些挫折和困難嗎？所以我們以后面對(duì)一些挫折和困難時(shí)也不要自暴自棄，要充滿自信，因?yàn)槭�敗乃成功之母�?/p>

　　記得有一學(xué)期，雖然我在平時(shí)考試一次又一次地失敗了，但我堅(jiān)持不懈，信心十足。終于在期末考試我如愿以償了。所以每個(gè)人應(yīng)該有這樣的信心，人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)，人所不能負(fù)的不責(zé)任，我亦能負(fù)。如此才能磨煉自己，求得更多的知識(shí)進(jìn)入更高的境界。

讀《頂碗少年》有感6

　　今天，我們學(xué)了《頂碗少年》這一課文，這一課文主要講了作者在香港的一個(gè)露天大劇院里看戲，有一個(gè)節(jié)目，是一個(gè)少年，頭上頂十個(gè)碗，騎在一個(gè)大漢的身上，來(lái)回的.扭來(lái)扭去，可是在一次大幅度的動(dòng)作時(shí)，那碗掉了下來(lái)，呢少年不失風(fēng)度的又演了一遍，可在第二次，又掉了下來(lái)，那少年，有點(diǎn)尷尬哦了，但是，在一個(gè)老人的幫助下，那個(gè)小孩終于成功了！

　　是啊，失敗不就是成功之母嗎？

讀《頂碗少年》有感7

　　讀了《頂碗少年》這篇課文使我受到了很大的啟發(fā)，同時(shí)也非常敬佩該少年。因?yàn)樗�在表演中，第一次失敗了他并沒(méi)有為此而感到失落，而是很自信的從新來(lái)一次;第二次才有點(diǎn)不知所措。

　　此時(shí)出現(xiàn)一位老者，他在少年的耳旁輕輕的說(shuō)了一些鼓勵(lì)的話，少年再次從失敗的舞臺(tái)上站起。第三次音樂(lè)響起了，少年成功了，掌聲響了起來(lái)。當(dāng)我讀到這里的時(shí)候特別激動(dòng)。

　　這篇課文給了我力量、勇氣、更多的鼓勵(lì)，因?yàn)槲乙杂羞^(guò)很多的失敗。讀完后我深深的知到：在成功的`道路上不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有失敗與挫折，在面對(duì)失敗與挫折時(shí)我們要勇氣再次做起來(lái)。

　　成功就在前面，讓我們像頂碗少年那樣在一次次的失敗中吸起教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、鼓起勇氣，再次站起來(lái)，向目標(biāo)成功的方向跑去……

讀《頂碗少年》有感8

　　讀罷我國(guó)當(dāng)代著名散文家——趙麗宏寫(xiě)的((頂碗少年))，我不禁為文章巧妙對(duì)少年的動(dòng)作、神態(tài)進(jìn)行描寫(xiě)的拍案叫好，又對(duì)少年堅(jiān)持不懈的精神十分敬佩。

　　文中講述了：“在一場(chǎng)雜技表演上，一位少年頂著一疊碗，做著高難度的動(dòng)作。忽然，“啪！”一聲，那一疊碗從少年頭上掉了下來(lái)。臺(tái)下一陣騷動(dòng)。少年不失風(fēng)度，又捧出一疊碗，頂在頭上，依然做著幅度較大的動(dòng)作。眼看就要表演成功了，那一疊碗還是不爭(zhēng)氣，又掉了下來(lái)。場(chǎng)子里一片喧嘩，觀眾有些不耐煩了。頂碗少年也有些不知所措了，但聽(tīng)完了白發(fā)老者的話，還是鎮(zhèn)靜下來(lái)，開(kāi)始第三次演出。臺(tái)下沒(méi)有一絲氣息。頂碗少年第三次表演終于成功了，頂在他頭上那一疊醒目的十二只金邊紅花白瓷碗，在大幅度的轉(zhuǎn)身的剎那間，終于穩(wěn)住了。掌聲不約而同地像火上爆發(fā)在上海大世界露天劇場(chǎng)上空久久回蕩著……”

　　讀罷此文，我十分敬佩頂碗少年面對(duì)一次次失敗堅(jiān)持不懈的精神。我想：頂碗少年能堅(jiān)持到底，可能是因?yàn)榘装l(fā)老者的話，但多半是因?yàn)樗�自己擁有偉大的心胸，正如魯迅的名言：“偉大的心胸，�?yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來(lái)迎接悲慘的厄運(yùn)，用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付一切的不幸�！表斖肷倌暝谄D難曲折的人生和藝術(shù)之路上不頹喪、不退卻，還是事業(yè)有成，不就是擁有了偉大的心胸嗎？

　　想到這，我不由自主的想起了前不久發(fā)生的一件事。

　　先前，我到朋友家玩�？匆�(jiàn)單車，便來(lái)了興趣。我興高采烈地跑到單車前，騎上去。但因?yàn)槲沂浅鯇W(xué)者，朋友便在旁邊“護(hù)駕�！彪m然朋友手把手地耐心教導(dǎo)，可我仍一竅不通，騎得搖搖晃晃。“砰！”的一聲，我和單車都倒地了。我的手被一塊小石頭劃脫皮了，膝蓋感覺(jué)微微疼痛。朋友將我扶起，我忍痛重新騎上車�！芭荆　庇忠宦曧�，我沒(méi)騎多遠(yuǎn)又摔了個(gè)“狗啃泥�！蔽腋杏X(jué)到全身都有些隱隱的痛，我心想：唉！那么遭罪，算了吧！朋友看出了我的心思，便對(duì)我說(shuō)：“‘失敗乃成功之母’，如果這么一點(diǎn)挫折你就退縮，那么以后的路你要怎么走下去？”聽(tīng)了朋友的話，我內(nèi)心十分矛盾：說(shuō)的有道理，可是……朋友又試圖勸說(shuō)我：“你還記不記得不久前學(xué)的頂碗少年？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。朋友又說(shuō)：“那就是最好的激勵(lì)！”我明白了：頂碗少年面對(duì)臺(tái)下數(shù)不勝數(shù)的觀眾都能鎮(zhèn)定自若，不怯場(chǎng)，堅(jiān)持不懈，我面對(duì)怎么一點(diǎn)挫折就企圖放棄，我真是比不上頂碗少年的'一丁半點(diǎn)。想到這，我再次騎上了自行車，繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的刻苦訓(xùn)練，我現(xiàn)在的車技已十分嫻熟了。

　　“是的，人的一生是搏斗的一生。只有敢于拼搏的人，才可能取得成功。在上窮水盡的絕境里，再博一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴(yán)寒中，再博一下，一定會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng)——這就是那位頂碗少年給我的啟迪�！�

　　是呀！“失敗乃成功之母，”不經(jīng)歷失敗，怎能取得成功？

讀《頂碗少年》有感9

　　人的一生是搏斗的一生，只有敢于拼搏的人才可能取得成功，這句話就是我讀完《頂碗少年》后的啟迪。

　　這篇課文講的是20多年前觀看雜技表演時(shí)，看見(jiàn)一位頂碗少年在表演中兩次失敗后不氣餒，終獲成功的事。我從他身上知道了，不管遇到多少困難和挫折，都不要喪失信心，不要退縮，成功往往就在于再堅(jiān)持一下，再拼搏一次的努力中。

　　當(dāng)我讀到“在輕松優(yōu)雅的樂(lè)曲聲中，只見(jiàn)他頭上頂著高高的一疊金邊紅花白瓷碗，柔軟而又自然地舒展著肢體，做出各種各樣令人驚羨的動(dòng)作，忽而臥倒、忽而躍起，我不禁為這位少年暗自拍手叫好，小小年紀(jì)竟能做出如此高難度的動(dòng)作，俗話說(shuō)，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。這位頂碗少年得到鮮花與掌聲的背后，又一定是鮮血和淚水的。

　　當(dāng)我讀到”他頭頂上的碗，搖晃的厲害起來(lái)。在一個(gè)大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間，那一個(gè)疊碗突然從頭上掉下來(lái)了！我不禁又為這位少年捏了一把汗�？墒沁@位頂碗少年在兩次失敗后依然不氣餒，在一位白發(fā)老者的鼓勵(lì)、勸說(shuō)下又一次走上了舞臺(tái)。要是換做我，早就害羞的不敢上臺(tái)了。

　　當(dāng)我讀到“音樂(lè)第三次奏響了！”時(shí)，我想起來(lái)了發(fā)生在自己身上的一件事。

　　那是一天晚上，有一道數(shù)學(xué)難題難住了我，我左右推敲，我做了一遍又一遍，一遍又一遍地思考，可是總是找不到正確的答案，當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，頂碗少年那自信、從容、鎮(zhèn)定以及勇于拼搏的.精神激勵(lì)著我，再博一下，一定會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng)。我繼續(xù)推敲......終于做出來(lái)了，回頭一看，只是一個(gè)數(shù)給算錯(cuò)了，是啊！成功就在于堅(jiān)持一下，再拼搏一次的努力之中。

　　人生中有無(wú)數(shù)個(gè)第一次嘗試，失敗是難免的，只要有堅(jiān)定的信念，為此而持之以恒地努力，就有可能走向成功，只要播種一種信念，就會(huì)收獲一種行為，播種一種行為，就會(huì)收獲一種結(jié)果，想要從失敗走向成功，就必須拼搏再拼搏！

　　敢于拼搏的人，才有可能是命運(yùn)的主人，讓我們做一個(gè)勇于拼搏的人吧！

讀《頂碗少年》有感10

　　今天，我讀了《頂碗少年》這篇課文，讀完后，我有很深的感悟。

　　文章描寫(xiě)了一場(chǎng)扣人心弦的`雜技表演。演雜技的頂碗少年第一次表演失敗了，但是他沒(méi)有慌亂，反而不失風(fēng)度地向觀眾鞠了一躬。第二次，碗在頂碗少年的頭上跳起了搖擺舞，結(jié)果可想而知——頂碗少年又失敗了，但是老者的鼓勵(lì)，使他又恢復(fù)了信心，他手捧著新碗，深深地向觀眾鞠了一躬，再次表演起來(lái)。第三次，頂碗少年表演成功了，全場(chǎng)響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。

　　但是，生活中的我卻和頂碗少年的做法截然不同。有一次，我遇到一道數(shù)學(xué)題，我瀏覽了一遍，覺(jué)得很難，就干脆放棄了。

讀《頂碗少年》有感11

　今天早自習(xí)，我又學(xué)習(xí)了一篇新課文《頂碗少年》，雖然還沒(méi)學(xué)完，但是我卻有很多話想說(shuō)。課文中講到的是一位不畏艱難、不怕挫折、承受壓力、敢于拼搏的少年，他歷經(jīng)三次頂碗雜技表演，有過(guò)兩次失敗，在失敗面前他沒(méi)有氣餒，沒(méi)有退縮，沒(méi)有放棄，最后終于成功了。這足以說(shuō)明“失敗乃成功之母”。我想：那位少年在輕松優(yōu)雅的樂(lè)聲中，頭上頂著一摞金邊紅花白瓷碗，表演著令人驚羨的'動(dòng)作。面對(duì)成千上萬(wàn)的觀眾，心中的那種緊張；面對(duì)一次又一次的失敗，可他依然保持英俊的風(fēng)度�！八さ沽擞峙榔饋�(lái)”真不簡(jiǎn)單��！這種敢于拼搏的精神讓我敬佩不已。在往后的學(xué)習(xí)生涯中，我要以頂碗少年為榜樣，學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)從失敗中頑強(qiáng)地走出來(lái)；從摔倒中勇敢地站起來(lái)。勇于和困難拼搏，不氣餒、不退縮、不放棄；在前行的路途中，我將會(huì)遇到許多無(wú)法預(yù)料的艱難和困苦，但有“頂碗少年”精神的支持與鼓勵(lì)，我會(huì)一直朝著成功的目標(biāo)走下去！

讀《頂碗少年》有感12

　　有時(shí)，發(fā)生在我們身邊的小事，卻常常使它縈繞于心，甚至難以忘懷。作者就是對(duì)這樣的事情而打動(dòng)，以至于在20年后仍然記憶猶新!

　　20年前，作者到露天廣場(chǎng)去看雜技表演，其中一個(gè)頂碗少年由于失誤，前兩次都失敗了，可他沒(méi)有失去信心，在第三次成功了，從而使“我”感受到少年的那種受到挫折又毫不氣餒的精神。

　　我覺(jué)得，世間最難挑戰(zhàn)的就是你自己。在生活中，自己的缺點(diǎn)往往一般人是很難挑戰(zhàn)的。但是，他——頂碗少年做到了，是什么給了他一股強(qiáng)勁的勇氣?那來(lái)源于老者的一絲絲對(duì)少年的安慰，來(lái)源于第一次觀眾給予他那雷鳴般的掌聲，最重要的.卻來(lái)源于少年自身的勇氣!

　　失敗是成功之母，面對(duì)挫折我們要爬起來(lái)，不要被困難嚇倒。在人生的路途中我們會(huì)遇到各式各樣的挫折，難道我們不應(yīng)該向頂碗少年學(xué)習(xí)嗎?

讀《頂碗少年》有感13

　　讀完《頂碗少年》，我感嘆不已。頂碗少年在頂碗表演中，兩次失敗，但在老人的鼓勵(lì)下，他堅(jiān)持做了第三次表演。這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拼搏，當(dāng)那疊碗又劇烈晃動(dòng)起來(lái)時(shí)，少年輕輕地抖了一下腦袋，終于把碗穩(wěn)住了，掌聲不約而同地從每個(gè)座位上爆發(fā)出來(lái)。

　　是的`，人的一生是需要拼搏的，只有敢于拼搏的人才可能取得成功。“在山窮水盡的絕境里，再堅(jiān)持一下，也許就能看到柳暗花明;在冰雪天雪地的嚴(yán)寒中，再堅(jiān)持一下，一定迎來(lái)溫暖的春風(fēng)。”讀到這里，我真為我做過(guò)的事而后悔。

　　記得那是一個(gè)夏天，奶奶要我?guī)退�穿針，我及不耐煩的拿起線，對(duì)著細(xì)小的針眼穿過(guò)去�？此埔患�簡(jiǎn)單的事情，而我就是穿不進(jìn)去。不是線頭太粗就是線頭分叉。忙活了半天，弄得我汗都要出來(lái)了，可還是沒(méi)把線穿進(jìn)針眼。

　　我生氣地把針線往桌子上一扔：“煩死了，不穿了�！�

　　奶奶見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做事要有耐心，心急吃不了熱豆腐�！�

　　聽(tīng)了奶奶的話，我又重新拿起針線，在奶奶的指點(diǎn)下，我終于把線穿了進(jìn)去。

　　愛(ài)迪生也曾說(shuō)：無(wú)論什么時(shí)候，不管遇到什么情況，我絕不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)灰心喪氣，失敗讓成功顯得彌足珍貴，讓我們離成功越來(lái)越近。

　　讀了《頂碗少年》這篇文章，我更加認(rèn)識(shí)到，其實(shí)失敗并不可怕，只要堅(jiān)持，成功總會(huì)屬于你。

讀《頂碗少年》有感14

　　本學(xué)期語(yǔ)文課本中第四課《頂碗少年》讓人極為震撼!“六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)寫(xiě)得太好了!”老師禁不住高聲贊嘆道!我們也不得不贊同老師的說(shuō)法，《頂碗少年》是文章中極品中的極品啊!書(shū)中說(shuō)道“有些偶然遇到的事情，竟會(huì)難以忘懷，并且時(shí)時(shí)縈繞于心�！边�真是這樣的，這篇文讓我感受到了心靈的美好。給我的感受真是太深刻了!

　　看著這篇文章前，你也許不知道勝利的關(guān)鍵是什么，然而你看過(guò)了《頂碗少年》，你一定會(huì)知道勝利的關(guān)鍵是什么了。他是可貴的'，又是難得的，人一生有了它就會(huì)永在人間，有人一生在尋找他，一生也沒(méi)有找到，然而到最后他才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)找到了它，他就是堅(jiān)持，毅力!頂碗的少年年齡雖然小，可他卻有一顆很多人沒(méi)有的一顆堅(jiān)持的心!一連兩次失敗，少年第一次很內(nèi)疚，第二次就有點(diǎn)不知所措了，第三次，他鼓起勇氣，他終于成功了!演出十分完美的結(jié)束了。全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲，他得到了滿堂喝彩，他不會(huì)再失敗!

　　在我們的生活中不也是這樣的嗎?每一個(gè)人只要用心去傾聽(tīng)，用心去做，就是錯(cuò)了，你也會(huì)有新發(fā)現(xiàn)!只要用心做，錯(cuò)了也是會(huì)堅(jiān)持。每一次做飯，每一次走夜路，每一次野營(yíng)……哪一樣不是我們堅(jiān)持下來(lái)，這次的事才有新發(fā)現(xiàn)，新成功。我想只要你堅(jiān)持，世界定會(huì)更美好!

　　生活中的啟示太多太多了，每個(gè)人的勝利所在的關(guān)鍵都是堅(jiān)持，包括頂碗的少年!

讀《頂碗少年》有感15

　　今天我讀了我們課本上的一篇文章叫做《頂碗少年》。文章主要講述了一位頂碗少年在表演雜技時(shí)不幸把碗摔下了兩次，他堅(jiān)持不解，不怕嘲笑取得了最后的勝力。

　　我很敬佩頂碗少年堅(jiān)持不懈的精神。第一次他失敗了他的碗摔了下來(lái)，第二次他沒(méi)有灰心沖摔倒的地上爬了起來(lái)，重新接著為大家表演，這是有一個(gè)新的開(kāi)始音樂(lè)又重新響了起來(lái)，他仍然還做著剛在的動(dòng)作但碗還是不聽(tīng)話掉了下來(lái)又一次的失敗但是他還是沒(méi)有灰心，有一次走上了舞臺(tái)。大家對(duì)他已經(jīng)沒(méi)有了信心，不想看他在故技重演了，對(duì)頂碗少年來(lái)說(shuō)這又是一次驚心動(dòng)魄的拼搏。他成功了全場(chǎng)發(fā)出震耳欲聾的掌聲，觀眾不是在為他的動(dòng)作鼓掌而是在為他的精神鼓掌，三次的拼搏讓他最終成功了。

　　讀了這篇文章讓我感受很大，那位頂碗少年他一次又一次的.失敗了，但他有一次一次站了起來(lái)，成功的大門在為每一個(gè)人敞開(kāi)，在奔跑的路上可能會(huì)摔倒一跤也可能摔倒許多跤，有人放棄了，他認(rèn)為成功的大門在很遠(yuǎn)的地方需要走很長(zhǎng)的路。有的人沒(méi)有放棄，在路上他也許摔倒了無(wú)數(shù)跤但他自己摔下的每一跤都站了起來(lái)，他認(rèn)為成功的大門很近就在前面但是需拼搏才能勝利，干什麼事都能成功，有耐心、信心、決心才能獲取最后的成功。

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