讀《猜猜我有多愛(ài)你》有感(精選15篇)
認(rèn)真品味一部名著后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編幫大家整理的讀《猜猜我有多愛(ài)你》有感，歡迎大家分享。
讀《猜猜我有多愛(ài)你》有感1
“我猜我猜我猜猜猜……”，我們班的同學(xué)可喜歡猜謎語(yǔ)了。不過(guò)今天我要跟大家介紹的并不是一個(gè)謎語(yǔ)，而是一本書(shū)《猜猜我有多愛(ài)你》。這是我最?lèi)?ài)看的繪本。
這本書(shū)是英國(guó)作家山姆·麥克布雷尼寫(xiě)的。故事內(nèi)容有趣極了！它講的是一只小兔子認(rèn)真地告訴大兔子“我好愛(ài)你”，而大兔子回答小兔子說(shuō)：“我更愛(ài)你！”為了和大兔子比比誰(shuí)愛(ài)對(duì)方多一些，小兔子用各種身體動(dòng)作和它所知道的景物，向大兔子說(shuō)出自己有多愛(ài)它，當(dāng)它知道大兔子也很愛(ài)自己時(shí)，便累得在大兔子的懷中睡著了。
我的屬相也是兔，我覺(jué)得故事里的小兔和我很相似，我很愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)业陌职謰寢屢蚕窆适吕锏耐冒职滞脣寢屇菢訍?ài)我。
我是個(gè)早產(chǎn)兒，從小體質(zhì)弱，抵抗力差，隔三差五的去醫(yī)院，而且都是半夜里送醫(yī)院。爸爸媽媽不管白天黑夜都悉心照料。有一天，我又一次患喉頭水腫，媽媽火急火燎的把我送進(jìn)醫(yī)院。醫(yī)生急忙給我看病，用聽(tīng)診器聽(tīng)我的呼吸是不是急促，用壓舌板看看喉嚨是否腫大，醫(yī)生看我呼吸這么困難連忙做出診斷，讓我先去霧化治療，然后再打點(diǎn)滴。經(jīng)過(guò)二十分鐘的霧化吸入，我的呼吸已經(jīng)平穩(wěn)了許多，媽媽也稍微平靜了一點(diǎn)，松了一口氣。他們不但給了我生命和健康的身體，還給了我他們的愛(ài)，這愛(ài)真是比天還高，比海還深，比糖還甜。我覺(jué)得自己是天底下最幸福的小孩兒了�。�！所以我要好好愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)孟瘛兜茏右?guī)》里說(shuō)的那樣：“父母教，須靜聽(tīng)，父母責(zé)，須順承”，讓爸爸媽媽也和我們一樣快樂(lè)地生活，快樂(lè)地成長(zhǎng)。
繪本的'封底有這樣一句話(huà)：當(dāng)你很愛(ài)、很愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候，也許，你會(huì)想把這種感覺(jué)描述出來(lái)�？墒牵拖裥⊥米雍痛笸米影l(fā)現(xiàn)的那樣：愛(ài)，實(shí)在不是一件容易衡量的東西。
但我也要告訴大家，當(dāng)你很愛(ài)很愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候，請(qǐng)你一定要表達(dá)出來(lái)，因?yàn)橹挥姓鎿吹膼?ài)，與真誠(chéng)的溝通，才會(huì)讓這個(gè)世界變得無(wú)限美好。
有一次，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：對(duì)爸爸或媽媽說(shuō)一聲：“我愛(ài)你！”當(dāng)時(shí)的我面紅耳赤，心蹦蹦直跳，我們中國(guó)人是含蓄的，愛(ài)可以是行動(dòng)，卻難以啟齒。老師的這份作業(yè)讓我不知所措。當(dāng)我徘徊在迷茫之中時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出了那一只可愛(ài)的小兔子，一只慈愛(ài)的大兔子，它們將愛(ài)用“長(zhǎng)、高、遠(yuǎn)”來(lái)表達(dá)，令我一下子有了那份勇氣、有了表達(dá)的欲望。我趁爸爸不在時(shí)，對(duì)媽媽說(shuō)了聲：媽媽“我愛(ài)你！”誰(shuí)知，媽媽一下子感動(dòng)了，大聲地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，我也愛(ài)你！”
看著媽媽臉上燦爛的笑容，聽(tīng)著她大聲地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，我也愛(ài)你！”使我感受到了原來(lái)說(shuō)出愛(ài)的感覺(jué)，聽(tīng)到愛(ài)的表達(dá)是這樣的好。
讓我們都來(lái)做小栗兔子吧！它懂得愛(ài)的回報(bào)，雖然它的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于媽媽對(duì)它付出的愛(ài)，可它勇于表達(dá)，勇于回報(bào)這就是最棒的，讓我們的愛(ài)沒(méi)有距離！
讀《猜猜我有多愛(ài)你》有感2
爸爸從互聯(lián)網(wǎng)上給我買(mǎi)了幾本書(shū)，其中我最喜歡的一本書(shū)就是《猜猜我有多愛(ài)你》。這個(gè)故事非常有趣，細(xì)致的描述了大兔子和小兔子比誰(shuí)更愛(ài)對(duì)方。
小兔子先張開(kāi)手臂對(duì)大兔子說(shuō)：“我愛(ài)你有這么多�！笨墒谴笸米拥氖直郾刃⊥米娱L(zhǎng)得多，接著小兔子又舉起雙手來(lái)表示他對(duì)大兔子的愛(ài)，可是大兔子舉得比他更高。然后大兔子和小兔子又比了幾次，但還是大兔子比小兔子多一點(diǎn)愛(ài)。后來(lái)天晚了，星星都困的眨眼，小兔子準(zhǔn)備睡覺(jué)了，大兔子就不和他爭(zhēng)了，輕輕把他放在床上，低下頭悄悄的說(shuō)晚安。
讀了這本書(shū)，我知道了小兔子很愛(ài)大兔子，大兔子更愛(ài)小兔子，但愛(ài)是不容易衡量的，我想學(xué)小兔子一樣，對(duì)爸爸、媽媽和周?chē)鷲?ài)我的人大聲說(shuō)出我對(duì)他們的`愛(ài)，因?yàn)閻?ài)是世界上最美的語(yǔ)言。
夜里，彎彎的月亮像小小的船兒掛在夜空，星星們俏皮地眨著眼，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己躺在媽媽的懷抱里，輕輕地說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你，就像天上的星星一樣多！”
讀《猜猜我有多愛(ài)你》有感3
這個(gè)繪本講了，晚上睡覺(jué)的時(shí)候，小兔子和大兔子在討論他們有多愛(ài)對(duì)方。小兔子想了各種“愛(ài)”的丈量辦法，大兔子總是比小兔子的.“愛(ài)”多。
看完這個(gè)故事，我發(fā)現(xiàn)小兔子很愛(ài)大兔子，大兔子也很愛(ài)小兔子。
我很愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)业膼?ài)一直延伸到織女星上，再回到我家，這就是我對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)。
讀《猜猜我有多愛(ài)你》有感4
連著幾天雨下個(gè)不停，在綿綿細(xì)雨天讀書(shū)是最?lèi)芤獾摹Ｎ易谲浘d綿的沙發(fā)上，哼著《感恩的心》，一邊捧著書(shū)津津有味地看著……
當(dāng)我看到《猜猜我有多愛(ài)你》時(shí)，完全被書(shū)中愛(ài)的力量震撼了。
這是兩只兔子的故事。一個(gè)母親，一個(gè)孩子，小兔子要和媽媽比劃自己對(duì)對(duì)方的愛(ài)。第一次，小兔說(shuō)：“我愛(ài)你有這么長(zhǎng)�！彼鼜堥_(kāi)手臂，盡可能伸得遠(yuǎn)些，可兔媽媽的手臂張開(kāi)比它長(zhǎng)；第二次，小兔朝下倒立，把腳往樹(shù)干上伸：“我愛(ài)你到我得腳趾能夠到的地方�！笨赏脣寢尡刃⊥酶�，顯然這次它又沒(méi)比過(guò)媽媽。第三次，第四次……直到最后：“我愛(ài)你，一直遠(yuǎn)到月亮那里�！毙⊥靡詾橼A了，兔媽媽親親小兔：“我愛(ài)你，是到月亮那么高，再——繞回來(lái)�！�
讀到這兒，我的眼角濕潤(rùn)了，眼前浮現(xiàn)出媽媽每天為我忙碌得情景�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”媽媽辛苦養(yǎng)育了我十二年，她即是我的嚴(yán)母，又是我的朋友。當(dāng)我摔跤時(shí)，媽媽會(huì)心疼地扶我起來(lái)；當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，媽媽會(huì)陪我一起歡笑；當(dāng)我學(xué)習(xí)不努力時(shí)，媽媽會(huì)毫不留情地批評(píng)我……現(xiàn)在，我要像小兔一樣大聲地向媽媽表達(dá)心中的'愛(ài)。
晚上，媽媽正要上樓幫我鋪床，我拉住了她。媽媽笑著回過(guò)頭來(lái)與我對(duì)視。我小聲說(shuō)了聲：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”說(shuō)完，只覺(jué)得臉滾燙滾燙的，不禁低下了頭。過(guò)了一會(huì)兒都沒(méi)動(dòng)靜，我抬起頭，只見(jiàn)媽媽的眼中亮閃閃的，雖然她盡力地抑制著自己的情緒，但我還是看出來(lái)她十分感動(dòng)。我再也忍不住大聲喊：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”媽媽緊緊地把我抱在懷里……
“羊羔跪乳，烏鴉反哺”讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更充實(shí)！
讀《猜猜我有多愛(ài)你》有感5
今天，媽媽讓我讀了一本書(shū)《猜猜我有多愛(ài)你》，讓我知道了愛(ài)是一種無(wú)法衡量的東西。
愛(ài)，是一種很奇妙的東西，時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)在我們的身旁，但有時(shí)愛(ài)很小很少，都讓你感覺(jué)不到，所以我們要用心體會(huì)。
以前，大家都懂得關(guān)愛(ài)別人，但現(xiàn)在越來(lái)越少的人有這份心了，因?yàn)槿藗兟赝浟巳?ài)。我認(rèn)為，“相遇就是緣分”，所以身邊的每個(gè)人都值得我去愛(ài)。
我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)樗麄冊(cè)谖疑〉?時(shí)候，盡心盡力地照顧我；在我睡覺(jué)之前，他們都會(huì)給我講故事；在我學(xué)習(xí)成績(jī)不好的時(shí)候，鼓勵(lì)我認(rèn)真學(xué)習(xí)；當(dāng)我偶爾考了一次高分時(shí)，他們會(huì)教育我不要驕傲自滿(mǎn)；他們還會(huì)經(jīng)常叮囑我上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成。
我愛(ài)老師，因?yàn)楫?dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，老師會(huì)和我一起解決，用心教我不會(huì)的題目；當(dāng)我調(diào)皮不認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，老師會(huì)嚴(yán)厲得批評(píng)我；當(dāng)我身體不好缺課了，老師還會(huì)抽時(shí)間幫我補(bǔ)課；老師還教育我要尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，友愛(ài)互助。
我愛(ài)每一個(gè)同學(xué)，因?yàn)樵谖铱鞓?lè)時(shí)與我分享，在我悲傷時(shí)安慰我。
我愛(ài)每一個(gè)人，我的愛(ài)什么也比不了，因?yàn)槲业膼?ài)是無(wú)限的，比天更高，比宇宙更大，因?yàn)閻?ài)能包容一切。
讀《猜猜我有多愛(ài)你》有感6
今天我讀了一本書(shū)，這本書(shū)的書(shū)名是《猜猜我有多愛(ài)你》。內(nèi)容是：一只小兔子問(wèn)它的媽媽說(shuō)猜猜我有多愛(ài)你，媽媽說(shuō)她猜不出來(lái)。小兔子就把它的手臂張得不能再開(kāi)的時(shí)候，說(shuō)這就是我愛(ài)你的距離。大兔子也張開(kāi)她的手臂，比小兔子張的大。小兔子又把手伸的很高，說(shuō)這是我愛(ài)你的距離。大兔子說(shuō)我愛(ài)你比你愛(ài)我多。小兔子又有了一個(gè)主意，它把自己倒立在一個(gè)樹(shù)上說(shuō)，我愛(ài)你就是從我的.手指頭一直到腳趾頭。大兔子把小兔子舉起來(lái)，舉到半空中說(shuō)，我愛(ài)你是從我的腳趾頭一直到你的腳趾頭。小兔子它又說(shuō)，我跳的有多高我就有多愛(ài)你，它笑著上躥下跳的。
大兔子說(shuō)我跳的有多高我就有多愛(ài)你，大兔子跳了起來(lái)，跳的確實(shí)很高，耳朵都碰到樹(shù)枝了。小兔子說(shuō)哦，你太棒了！下來(lái)，小兔子他們走到大樹(shù)旁邊，看到那條彎彎曲曲的小路。小兔子對(duì)大兔子說(shuō)，我愛(ài)你就是從這條彎彎曲曲的小路的頭一直到小河那么遠(yuǎn)，小兔子喊起來(lái)。大兔子說(shuō)我愛(ài)你到一直跨過(guò)小河、越過(guò)小山。過(guò)了一會(huì)兒，小兔子再也想不出來(lái)什么點(diǎn)子了，它也困了，迷迷糊糊的躺在媽媽的懷抱里睡著了。讀這本書(shū)我明白了，愛(ài)是無(wú)法用東西形容的，也是無(wú)限的。
讀《猜猜我有多愛(ài)你》有感7
今天我讀了一本書(shū)，它的名字叫《猜猜我有多愛(ài)你》。
剛開(kāi)始讀這本書(shū)，我就被書(shū)上精彩的圖畫(huà)和它們有趣的對(duì)話(huà)所吸引了。它的大概意思是：小栗色兔子和大栗色兔子都用各種有趣的動(dòng)作來(lái)表示自己對(duì)對(duì)方的愛(ài)有多深，但是大兔子對(duì)小兔子的愛(ài)永遠(yuǎn)比小兔子的愛(ài)要多一些。
讀完這本書(shū)之后，我明白了一個(gè)道理，這個(gè)道理就是:即使我們?cè)賽?ài)爸爸媽媽?zhuān)职謰寢寣?duì)我們的愛(ài)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中有哪道題不會(huì)的話(huà)，爸爸媽媽就會(huì)不厭其煩的`給我講好幾遍，直到我聽(tīng)懂了，會(huì)做了為止；當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽就會(huì)請(qǐng)假時(shí)刻陪著我，給我拿藥、倒水，細(xì)心地照顧我，直到我的病好了為止；當(dāng)我有哪次考試考的不好的時(shí)候，媽媽就會(huì)批評(píng)我，我能理解，他們的目的不是為了批評(píng)我，而是想讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)更加優(yōu)秀。
爸爸媽媽?zhuān)鷤兪悄敲磹?ài)我呀！我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大了做一個(gè)有用的人來(lái)報(bào)答您們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
讀《猜猜我有多愛(ài)你》有感8
暑假里，我讀的第一本書(shū)——《猜猜我有多愛(ài)你》。
講的是：小兔子該睡覺(jué)了，可是它睡不著，想讓大兔子知道它對(duì)大兔子的愛(ài)有多少。小兔子的手臂張得有多開(kāi)就有多愛(ài)，可大兔子的手臂比它張得更開(kāi);小兔子的雙手舉得有多高就有多愛(ài)，可是大兔子的雙手舉得更高;小兔子跳得多高就有多愛(ài)，可是大兔子跳得更高;小兔子的愛(ài)像小路伸到小河那么遠(yuǎn)，大兔子的`愛(ài)遠(yuǎn)到跨過(guò)小河再翻過(guò)山丘;小兔子睡著前說(shuō)了最后一句“我對(duì)你的愛(ài)一直到月亮那里”，大兔子看著睡著的小兔子微笑著說(shuō)：“我愛(ài)你一直到月亮那里，再?gòu)脑铝辽匣氐竭@里�！�
讀后，我覺(jué)得爸爸媽媽和老師對(duì)我的愛(ài)就像大兔子對(duì)小兔子的愛(ài)一樣。他們總是無(wú)私地愛(ài)護(hù)著我保護(hù)著我。我也很愛(ài)他們，但我對(duì)他們的愛(ài)永遠(yuǎn)不能和他們對(duì)我的愛(ài)劃上等號(hào)。是無(wú)法用任何形式表達(dá)出來(lái)的。
讀《猜猜我有多愛(ài)你》有感9
享受閱讀大餐的時(shí)間到咯！每天睡覺(jué)前媽媽都會(huì)用熱水幫我泡泡腳，這段時(shí)間我可以美美地讀上二十分鐘的課外書(shū)，走進(jìn)書(shū)里美好的世界！
今天也不例外，媽媽從書(shū)架上抽出《猜猜我有多愛(ài)你》遞給我。我跟媽媽一邊讀一邊模仿著書(shū)里的'小栗色兔和大栗色兔比比有多愛(ài)對(duì)方，有趣極了！
您早上熱好牛奶等我起床喝，是愛(ài)；您昨天夜里悄悄來(lái)給我蓋被子，是愛(ài)；您給我?jiàn)A我喜歡的菜，是愛(ài)；前幾天，您給我買(mǎi)了好多新衣服，卻舍不得給自己買(mǎi)，是愛(ài)；您天天陪我練鋼琴，是愛(ài)；您抽時(shí)間去學(xué)校陪我玩紙飛機(jī)比賽，是愛(ài)；暑假我生病一個(gè)星期，您白天黑夜都守在床邊，是愛(ài)……“我一口氣說(shuō)了很多很多！后來(lái)我一直在想”我對(duì)媽媽的愛(ài)有多少“？可是想不出那么多，就像小栗色兔的愛(ài)比不過(guò)媽媽來(lái)得多、來(lái)得高、來(lái)得遠(yuǎn)！
讀了這本書(shū)以后，我下決心一定不嫌棄媽媽的嘮叨，盡量不讓媽媽生氣，像我們的班主任忻老師說(shuō)得那樣：為媽媽做一些”自己洗紅領(lǐng)巾、洗襪子、打掃衛(wèi)生“這些力所能及的事，幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。這是我再次讀《猜猜我有多愛(ài)你》的新收獲哦！
讀《猜猜我有多愛(ài)你》有感10
我看了《猜猜我有多愛(ài)你》這個(gè)故事，我覺(jué)得大兔子就是媽媽?zhuān)⊥米泳褪俏摇?/p>
我愛(ài)媽媽就像地球到月亮那么遠(yuǎn)，媽媽說(shuō)她愛(ài)我比那還要遠(yuǎn)；我愛(ài)媽媽就像窗簾那么高，媽媽說(shuō)她愛(ài)我比那還要高；我愛(ài)媽媽就像我跳的這么高，媽媽說(shuō)愛(ài)我就像巨人跳得那么高；我愛(ài)媽媽就像房子那么大，媽媽說(shuō)那可太大了啊！但她對(duì)我的愛(ài)，100個(gè)房子都裝不滿(mǎn)；
我愛(ài)我的`媽媽?zhuān)瑡寢屢灿肋h(yuǎn)愛(ài)我！
讀《猜猜我有多愛(ài)你》有感11
今天，我和媽媽一起閱讀了《猜猜我有多愛(ài)你》這本書(shū)。此書(shū)的作者是山姆。麥克布雷尼(Sam Mcbratney)，1945年出生于愛(ài)爾蘭的貝爾法斯特。他在愛(ài)爾蘭的著名學(xué)府都柏林主日學(xué)院求學(xué)多年，原本只是教師，但后來(lái)喜歡上了故事里豐富的'想象力，創(chuàng)作了數(shù)十本童話(huà)書(shū)。
本書(shū)的主要內(nèi)容是小兔子讓大兔子猜自己有多愛(ài)它，最后他們發(fā)現(xiàn)：愛(ài)，不是一件容易衡量的東西。
看完《猜猜我有多愛(ài)你》這本書(shū)，我不由自主地想到了我的媽媽?zhuān)氲綃寢寣?duì)我的愛(ài)……在生活方面：早晨，媽媽很早就起床給我做早飯，并且每天變著花樣，使?fàn)I養(yǎng)搭配均衡。她經(jīng)常說(shuō)早飯一定要吃好，上課才能有精神。下班后，她會(huì)急急匆匆回家，不顧工作一天的勞累，甚至不坐下休息一會(huì)兒，又忙著去做豐盛的晚飯了。在學(xué)習(xí)方面：媽媽又是我的老師，每次寫(xiě)完作業(yè)，媽媽都要過(guò)目：這些字寫(xiě)得不好要重寫(xiě)，那個(gè)題做得有問(wèn)題，我必須照做。每次寫(xiě)完作文，媽媽都要先閱讀，然后提出修改建議，和我一起探討。對(duì)于每次考試，如果我考得好，媽媽就會(huì)表?yè)P(yáng)我。如果考得不好，媽媽會(huì)幫我查找原因，找到“病灶”，及時(shí)趕上�？傊�，媽媽對(duì)我的愛(ài)太多了，無(wú)法計(jì)數(shù)······我很感謝媽媽!我一定要聽(tīng)媽媽的話(huà)，好好表現(xiàn)，用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答她!
媽媽愛(ài)我，我更愛(ài)媽媽!
讀《猜猜我有多愛(ài)你》有感12
今天，和兒子一起讀繪本《猜猜我有多愛(ài)你》。這是英國(guó)小說(shuō)作家山姆·麥克布雷尼所寫(xiě)的童話(huà)故事，簡(jiǎn)單的故事，簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，采用擬人的手法，將童真與幽默表現(xiàn)無(wú)遺。
“猜猜我有多愛(ài)你”這是多么普通，多么明晰的語(yǔ)言。它讓人感受到了親切與溫馨，感受到愛(ài)的傳遞。生活中我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到爸爸，媽媽說(shuō)：“孩子，我愛(ài)你！”聽(tīng)到老師說(shuō)：“同學(xué)們，我愛(ài)你們！”也會(huì)聽(tīng)到我們的孩子對(duì)我們，對(duì)老師說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你！”“老師，我愛(ài)你！”這些都是愛(ài)的語(yǔ)言，愛(ài)的表達(dá)。
愛(ài)是可以衡量的，就像書(shū)中小兔子拼命張開(kāi)他的手臂對(duì)兔媽媽所要表達(dá)的那樣，“我愛(ài)你有這么多”這是一種帶著童趣的，發(fā)自?xún)?nèi)心的表達(dá)，小兔子想把自己對(duì)媽媽的'愛(ài)用自己最能做到的方式表達(dá)出來(lái)。而媽媽呢？想讓小兔子理解媽媽愛(ài)它更多、更高、更遠(yuǎn)。
愛(ài)又是不可衡量的。家庭的愛(ài)是孩子成長(zhǎng)的天空。愛(ài)是包容，愛(ài)是關(guān)懷，愛(ài)是教育。母愛(ài)偉大，父愛(ài)慈祥。因?yàn)橛辛藧?ài)，我們才不孤獨(dú)，我們的生活才五彩斑斕。
愛(ài)比天高，愛(ài)比海深，這也是作者在最后所加的神來(lái)之筆“我愛(ài)你一直到月亮那里，再?gòu)脑铝聊莾夯氐竭@里來(lái)。”這句充滿(mǎn)哲理的語(yǔ)言的真正含義。
讀《猜猜我有多愛(ài)你》有感13
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今天語(yǔ)文課我們學(xué)習(xí)了《猜猜我有多愛(ài)你》。我讀完了很感動(dòng)，最讓我感動(dòng)的是小兔子和老兔子比誰(shuí)跳的高就有多愛(ài)對(duì)方。這篇文章的意思是愛(ài)是無(wú)法用任何形式表達(dá)準(zhǔn)確的，愛(ài)是藏在心底的，愛(ài)是無(wú)法形容的，愛(ài)是無(wú)邊無(wú)際的。
愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻都縈繞在我身邊。在家有爸爸、媽媽、親人的愛(ài)。每次早上上學(xué)之前，媽媽都會(huì)說(shuō):“快樂(lè)從頭開(kāi)始。”然后摸摸我的頭，在我的額頭上留下一個(gè)深深的吻。中午上學(xué)的時(shí)候媽媽又會(huì)說(shuō):“快樂(lè)從肚子開(kāi)始。”因?yàn)樵缟系目鞓?lè)已經(jīng)流到肚子那了，然后拍拍我的小肚子，讓我?guī)е鴲?ài)去上學(xué)。
媽媽說(shuō):“仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水”在大自然中學(xué)習(xí)。每當(dāng)寒暑假，媽媽就陪我出去旅游，增加我的背景知識(shí)。這是媽媽給我的愛(ài)。
周末，我和爸爸躺在床上，一起探討歷史。他總是非常有耐心地回答我各種各樣的.問(wèn)題。雖然爸爸很少有時(shí)間陪我，但我能感覺(jué)到他給我的愛(ài)。
來(lái)到學(xué)校，來(lái)到班級(jí)，有同學(xué)和老師的愛(ài)。班級(jí)就像一個(gè)“巢”，我們就是巢里的雛鷹，每天從老師那學(xué)的知識(shí)，讓我們的翅膀更加有力，讓我們的羽毛更加豐滿(mǎn)，為將來(lái)的振翅高飛做準(zhǔn)備。同學(xué)之間的愛(ài)，讓我們懂得了謙讓?zhuān)昧藢捜荨?/p>
猜猜我有多愛(ài)你，你使勁猜，能想多遠(yuǎn)就猜多遠(yuǎn)，無(wú)邊無(wú)際任你猜。
讀《猜猜我有多愛(ài)你》有感14
今天，我讀了一本書(shū)，它的名字叫做《猜猜我有多愛(ài)你》。它講敘了這樣一個(gè)故事：小粟色兔子在臨睡前讓大粟色兔子猜猜自己有多愛(ài)她，于是，它開(kāi)始手腳并用地比劃起來(lái)，說(shuō)：“我就有那么愛(ài)你！”大粟色兔子也學(xué)著小粟色兔子那樣，說(shuō)：“我愛(ài)你有那么多！”因?yàn)榇笏谏米颖刃∷谏米娱L(zhǎng)得大多了，所以，大粟色兔子的愛(ài)顯得比小粟色兔子的愛(ài)多多了。最后，小粟色兔子對(duì)大粟色兔子說(shuō)：“我愛(ài)你一直到月亮那里！”大粟色兔子微笑著輕聲地說(shuō)：“我愛(ài)你一直到月亮那里，再?gòu)脑铝辽匣氐竭@里！”
大粟色兔子對(duì)小粟色兔子的愛(ài)深深地感動(dòng)了我。大粟色兔子就像我們的媽媽?zhuān)齻兊膼?ài)是無(wú)限大的，是她們把我們從懵懂無(wú)知的小孩培養(yǎng)成現(xiàn)在知情懂理的我們。剛出生的我們不會(huì)講話(huà)，不會(huì)走路，不會(huì)跑步，不會(huì)吃飯……全部都是媽媽耐心地一點(diǎn)一點(diǎn)地教導(dǎo)我們，一次不會(huì)就教第二次，第二次不會(huì)就教第三次……直到現(xiàn)在，我們上學(xué)了，我們有了自己的朋友，但媽媽也沒(méi)有放下對(duì)我們的牽掛。當(dāng)我們開(kāi)心時(shí)，媽媽會(huì)為我們而開(kāi)心；當(dāng)我們傷心時(shí)，媽媽會(huì)安慰我們；當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)，媽媽會(huì)為我們而驕傲；當(dāng)我們失敗時(shí)，媽媽會(huì)鼓勵(lì)我們。
當(dāng)你很愛(ài)很愛(ài)一個(gè)人的`時(shí)候，也許，你會(huì)想把這種感覺(jué)描述出來(lái)�？墒牵拖裥⊥米雍痛笸米影l(fā)現(xiàn)的那樣：愛(ài)，實(shí)在不是一件容易衡量的東西。母親對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)限的，那么，我們對(duì)母親的愛(ài)也應(yīng)該是極大的！
讀《猜猜我有多愛(ài)你》有感15
感恩是一種心態(tài)，它能讓我們樂(lè)于面對(duì)人生中每個(gè)階段面臨的各種境遇；感恩是一種素養(yǎng)，它能讓我們?cè)谂c人交往過(guò)程中能更多的影響身邊的人；感恩是一種催化劑，它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶；感恩更是一種境界，只有真正常懷感恩之心的人才能體會(huì)到生活的美好。
這些天，我讀了童話(huà)《猜猜我有多愛(ài)你》，這篇文章主要寫(xiě)了小兔子一次次讓大兔子猜自己有多愛(ài)他，卻一次又一次得被大兔子比過(guò)，最后，小兔子揉揉眼睛，覺(jué)得有些困了，它抬頭看看樹(shù)叢后面的一大片夜空，覺(jué)得沒(méi)有什么東西能比天空更遙遠(yuǎn)的了，便喃喃地說(shuō)“我愛(ài)你，從這里一直到月亮那么高�！� “噢，這真的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，” 大兔子說(shuō)著把小兔子抱起來(lái)，大兔子把小兔子輕輕地放到了鋪滿(mǎn)葉子的床上，然后躺在小兔子旁邊，微笑著說(shuō)：“我愛(ài)你，從這里一直到月亮，再繞回來(lái)�！�
雖然小兔子的愛(ài)總不如大兔子的多，可在他一次次努力表達(dá)著自己的`愛(ài)時(shí)，獲得的是大兔子多出一倍的愛(ài)。就像父母和我們，我的父母也給了我很多的愛(ài)，我也很愛(ài)她。每天，媽媽都要騎很遠(yuǎn)的路來(lái)接我放學(xué)，不管刮風(fēng)下雨，天天如此；每次我身體不舒服發(fā)燒的時(shí)候，媽媽都會(huì)用冷毛巾放在我頭上，摸著我的臉關(guān)心地問(wèn)我哪邊難受，給我吃藥，陪著我，晚上都睡不好；媽媽每天夜里都會(huì)起來(lái)好幾次給我掖好被子，再冷的冬天也是這樣，我心里感到特別溫暖；爸爸出差去外地，媽媽不管是刮風(fēng)下雨還是正在下著大雪都要送我去上補(bǔ)習(xí)班；只要我取得了一點(diǎn)點(diǎn)小小的進(jìn)步，爸爸媽媽都會(huì)看在眼里，及時(shí)地表?yè)P(yáng)我；每天爸爸媽媽不管有多累都給我檢查作業(yè)。這次，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：對(duì)爸爸或媽媽說(shuō)一聲：“我愛(ài)你！”我趁爸爸不在時(shí)，對(duì)媽媽說(shuō)了聲：“我愛(ài)你！”誰(shuí)知，媽媽一下子感動(dòng)了，大聲地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，我也愛(ài)你！”
如果人人學(xué)會(huì)感恩，都懷著一顆感恩的心面對(duì)生活，那么這個(gè)世界會(huì)變得更加美好，更加和諧！我要從現(xiàn)在做起，關(guān)心我的父母，用好成績(jī)來(lái)報(bào)答他們！
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