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頂碗少年讀后感

時(shí)間:2023-04-09 19:25:40 讀后感 我要投稿

頂碗少年讀后感14篇

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定有很多感想,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編整理的頂碗少年讀后感,希望能夠幫助到大家。

頂碗少年讀后感14篇

  頂碗少年讀后感 篇1

  嘿嘿,堅(jiān)信大家都已經(jīng)讀過(guò)了頂碗少年這一課吧!對(duì)于頂碗少年,你們是敬佩,還是……但是,是什么讓頂碗少年成功。是堅(jiān)強(qiáng)的意志,還是不輕言放下。堅(jiān)信大家心里都已經(jīng)有了一個(gè)明確的答案。

  但是堅(jiān)持,又是最難的。多少人正因沒(méi)有堅(jiān)持而感到后悔。

  如果我堅(jiān)持每一天都看一頁(yè)《靜水深流》,也不至于此刻還沒(méi)有讀完。如果我每一天都堅(jiān)持預(yù)習(xí),課堂上也不會(huì)不知所措……很多事情都是正因沒(méi)有堅(jiān)持,而造成許多不必要的麻煩。然而,做什么事情也是貴在堅(jiān)持。

  我以前聽(tīng)過(guò)一則故事,兩個(gè)人人進(jìn)行賽跑,途中兩個(gè)人的.鞋子都掉了,一個(gè)人堅(jiān)持下來(lái),為自己國(guó)家爭(zhēng)得了榮譽(yù),而另一個(gè)人卻沒(méi)有堅(jiān)持。最后自己的國(guó)家也被別人笑話。堅(jiān)持,有多么神奇的力量。

  同樣是兩個(gè)登山者,明明再有一步就能夠登上山頂,但是另一個(gè)人卻偏偏選取放下。為什么不能堅(jiān)持呢?堅(jiān)持的人,最終爬上了山頂?吹搅嗣利惖娘L(fēng)光,而沒(méi)有堅(jiān)持的人,他登山只是徒勞罷了。堅(jiān)持是最重要的,但是往往也是最不易做到的。

  堅(jiān)持就是勝利。如果按照這句話去做,你必須會(huì)通向成功的大門(mén)。

  頂碗少年讀后感 篇2

  今天下午,我意外地發(fā)現(xiàn)藏在床底下已久的語(yǔ)文書(shū),雖然我對(duì)這本書(shū)的認(rèn)識(shí)已經(jīng)很了解了,但是想到老師說(shuō)讀課文至少要讀多幾遍。于是我再次拿起這本書(shū)翻閱起來(lái)……當(dāng)我讀完《頂碗少年》這一課時(shí),那位頂碗少年堅(jiān)強(qiáng)的精神使我深受啟發(fā)。

  那位少年在表演最高難度的動(dòng)作時(shí):讓那位頂碗少年站在另一位演員的肩上隨意抖動(dòng),不能讓碗掉下來(lái)。那少年失敗時(shí)他并不灰心,仍然繼續(xù)操練,在最后第三次的時(shí)候他終于成功了。在位的觀眾立刻歡呼起來(lái)……這不正像我姐姐一樣嗎?在那次她去報(bào)名參加歌舞比賽,在排練的時(shí)候遇到了很多的挫折,當(dāng)時(shí)姐姐快要放棄了;我見(jiàn)了就跑過(guò)去對(duì)她說(shuō)姐姐你可不要放棄喔!

  你一定要像那位頂碗少年一樣堅(jiān)強(qiáng)。失敗了再試一次。姐姐聽(tīng)了便又練了起來(lái)。果然,姐姐在比賽上拿了第二名;她拿著獎(jiǎng)品高興得笑了起來(lái)。

  這課文告訴了我人的一生是拼博的.一生,只有敢于拼博的人才可能取的成功,希望所有的人都能像這位頂碗少年一樣堅(jiān)強(qiáng),失敗了再試一次,從哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái)!

  頂碗少年讀后感 篇3

  在上海大世界的露天劇場(chǎng)里,一個(gè)頂碗少年面對(duì)著很多外賓和觀眾進(jìn)行表演。它要表演一個(gè)難度極高的雜技。音東奏響了,頂碗少年隨著樂(lè)曲,做出各種高難度的動(dòng)作,那十只金邊紅花白瓷碗在他頭上搖晃,卻總是不掉下來(lái)。到了最后一個(gè)動(dòng)作了,頂碗少年立在了另一個(gè)演員頭上,用各種不同姿態(tài)轉(zhuǎn)動(dòng)身子?墒且粋(gè)大幅度的轉(zhuǎn)身中,碗,掉了下了。他沒(méi)有泄氣,再次表演,可人失望的`是,碗又掉了下來(lái)。少年不知所措,而一位老人走過(guò)來(lái),他安慰了少年,使他充滿了信心,重新開(kāi)始,最后,少年終于圓滿的完成了表演。

  看了這個(gè)故事,我感慨萬(wàn)千,一個(gè)普通的少年讓我明白了,成功來(lái)自拼搏,人生沒(méi)有拼搏,沒(méi)有挫折,怎能有成功的人生。正如那麥子一樣,沒(méi)有經(jīng)受風(fēng)雨,就無(wú)法結(jié)出果實(shí)。人也一樣,古今中外有多少名人是經(jīng)過(guò)拼搏才獲得成功的,像愛(ài)迪生,為了使燈炮亮的時(shí)間更長(zhǎng),他做了600多次實(shí)驗(yàn),找到了最適合做燈絲的鎢絲,為了找到使燈炮真空的最佳方法,又做了1600次實(shí)驗(yàn),因?yàn)樗床耍运晒α。我們(cè)谏钪幸苍撓蛩麄儗W(xué)習(xí),不怕挫折,勇敢拼搏,才會(huì)成功。

  我們要勇于拼捕,成功來(lái)自拼搏!

  頂碗少年讀后感 篇4

  今天我們學(xué)習(xí)了一篇很有意思的課文,那就是《頂碗少年》!

  這篇課文的作者是趙麗宏,是偉大的散文家、詩(shī)人,1951年出生于上海。

  他的散文續(xù)寫(xiě)清新明麗,重視創(chuàng)造詩(shī)的意境和情調(diào),是一位有創(chuàng)造個(gè)性的.散文作家。頂碗少年這篇文章就應(yīng)驗(yàn)了他的這些特點(diǎn)。

  這篇文章的主要描寫(xiě)了一場(chǎng)扣人心弦的雜技表演。演雜技的少年第一次是表演失敗了,他歉疚得向觀眾鞠了一躬,第二次表演時(shí),他又失敗了,第三次,這位少年在一位白發(fā)老者的鼓勵(lì)下表演成功了,全場(chǎng)響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。

  這位頂碗少年堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了我,我想起自己在日常的生活中遇到困難時(shí),不會(huì)迎面而上,而是退縮。

  讀了這篇文章后,我明白了一個(gè)道理那就是:無(wú)論遇到多少艱難曲折,也不要退縮只要堅(jiān)持下去就能獲得成功。

  頂碗少年讀后感 篇5

  今日,我們興致勃勃的學(xué)完了《頂碗少年》,這篇課文讓我明白了很多啟迪,也讓我懂得了人生的真諦。

  課文講的是“我”去看表演,一個(gè)少年表演頂碗。在經(jīng)歷了兩次失敗后,最終取得了成功,所以我得到了啟迪。

  是的,這個(gè)少年是勇敢的,如果是我,我就沒(méi)臉去表演第二次,可這個(gè)少年沒(méi)有氣餒,而是勇敢挑戰(zhàn),最終取得成功。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也要勇于挑戰(zhàn),如果你不勇于挑戰(zhàn),等待你的.就是一事無(wú)成;如果你勇于挑戰(zhàn),力挽狂瀾,等待你的將是柳暗花明。這個(gè)頂碗少年讓我懂得了許多:是他,讓我真正懂得了堅(jiān)持不懈這個(gè)成語(yǔ)的意思;是他,讓我在迷惘、渺茫中想起這位頂碗少年;是他,讓我懂得在失敗中找回自我。我永遠(yuǎn)向這位頂碗少年學(xué)習(xí),他的一舉一動(dòng)深深刻在了我的心里。永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)抹不下去。我衷心對(duì)他表示感激。

  讓我們向這位頂碗少年學(xué)習(xí),一齊學(xué)習(xí)他的良好品質(zhì)。他帶給我們的不只是啟迪。

  頂碗少年讀后感 篇6

  這篇文章是作者趙麗宏寫(xiě)的,文中講的是在馬戲團(tuán)里的一個(gè)小男孩頂碗失敗后不氣餒,重新表演后成功的事情,給了我很大的啟發(fā)。

  那少年第一次失敗了,卻抿嘴一笑,向觀眾鞠了一躬,詩(shī)人感到少年十分不畏困難。但是令我吃驚的是那位少年在又一次失敗后,還能坦然地面對(duì)事實(shí),在一次的表演,終于成功了。

  我們大家可能知道,在大庭廣眾之下表演失誤往往會(huì)手忙腳亂,但是這位少年卻神情鎮(zhèn)定,他努力搏,不畏失敗,真是可敬。在第一次讀這篇文章的時(shí)候,我還覺(jué)得有些好笑,想:這位少年運(yùn)氣真不好,失敗了2次,可后來(lái)再讀得時(shí)候,我就覺(jué)得少年的行為不是好笑了,相反,我覺(jué)得少年的行為可敬極了,一個(gè)敢于拼搏的人,才可能,才可能是命運(yùn)的主人。你若不敢拼搏,那一道道關(guān)卡雖然讓你躲過(guò)了,但他卻依然在那兒,你仍沒(méi)有通過(guò)這道考驗(yàn)。

  人要會(huì)拼搏!今天老師讓我寫(xiě)這篇征文的時(shí)候,我打算逃避。因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗬锊⒉皇翘貏e好,就算寫(xiě)了,得獎(jiǎng)或被發(fā)表的'可能也不大。但是自從看了這篇文章之后使我領(lǐng)悟了人要會(huì)拼搏的道理,我便寫(xiě)下了這篇文章。因?yàn)楸话l(fā)表的可能性很小,但是你敢去寫(xiě),去拼一下,那就是好樣的。

  頂碗少年讀后感 篇7

  當(dāng)碗第3次被高舉起來(lái)時(shí),我的心也和碗一樣被懸在空中……

  其實(shí)無(wú)論少年是否成功,他都是一個(gè)強(qiáng)者。

  “不以成敗論英雄”,少年他能頂住前兩次的失敗,就已經(jīng)走向了成功。也許他的表演不能說(shuō)是圓滿,但是他在表演背后又向我們展示了另一個(gè)舞臺(tái)。這個(gè)舞臺(tái)教會(huì)我們的不只是要勇于面對(duì)失敗,更注重的是一種精神,一種不怕失敗,勇于拼搏的精神。要知道,失敗并不可怕,可怕的是沒(méi)有勇氣面對(duì)失敗。有多少人因?yàn)橐淮蔚氖,就放棄了成功的機(jī)會(huì)。我覺(jué)得失敗=成功,沒(méi)有先前的失敗,就不會(huì)有獲得成功時(shí)莫大的喜悅。只有你付出了汗水,獲得的收獲才會(huì)有所意義。

  頂碗少年遇到困難都能不所餒,那我們這些溫室的花朵遇到一些起風(fēng)吹雨打后又會(huì)怎樣呢?是不畏風(fēng)暴,積極向上,還是垂頭喪氣,萎靡不振?像我就是個(gè)典型的例子。雖然說(shuō)我長(zhǎng)得人高馬大,可對(duì)于那個(gè)跳高桿一直持有恐懼心理,每次上體育課都是提心吊膽,終日惶恐不安,生怕碰到那個(gè)要命、倒霉的.跳高桿。唉,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功。”

  希望我也可以擁有少年不怕失敗的決心,早日在蔚藍(lán)的天空翱翔,就算偶爾的跌落,也不會(huì)灰心喪氣,因?yàn)槲矣幸浑p展翅沖天的翅膀!

  頂碗少年讀后感 篇8

  這篇文章的作者是趙麗宏,讀完后,我深受啟發(fā)。

  文章主要記述了一位表演雜技的英俊少年在一次演出時(shí)表演頂碗。在一個(gè)大轉(zhuǎn)身的動(dòng)作時(shí),他失敗了一次又次。經(jīng)過(guò)兩次的失敗后,許多觀眾都勸他演下一個(gè),他并沒(méi)有因此而放棄。就在他表演第三次時(shí),全場(chǎng)屏住了呼吸。最終,他成功了。全場(chǎng)為他響起了雷鳴般的掌聲。

  這個(gè)故事讓我知道了:失敗并不可怕,可怕的是你沒(méi)有再次挑戰(zhàn)的勇氣。這個(gè)故事還讓想起了一些名言警句:塞內(nèi)加說(shuō)的“只要持續(xù)地努力,不懈的奮斗,就沒(méi)有征服不了的東西”;喬·布朗說(shuō)的“一次挑戰(zhàn)就是向自己和他人證明自己能力的一次機(jī)會(huì)”;馬云說(shuō)的“人要成功一定要有永不放棄的精神”;楊瀾說(shuō)的“寧可在嘗試中失敗,也不在保守中成功”;司湯達(dá)說(shuō)的“一個(gè)人強(qiáng)烈地堅(jiān)持不懈的.追求,他就能達(dá)到目的”;孫中山說(shuō)的“吾志所向,一往直前,愈挫愈奮,再接再厲”;伏爾泰說(shuō)的“堅(jiān)持意志偉大的事業(yè)需要為始終不渝的精神”……

  這位頂石碗少年堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  頂碗少年讀后感 篇9

  頂碗是中國(guó)雜技的一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目,它的主要考驗(yàn)表演者的平衡能力和技巧水平。

  本文寫(xiě)頂碗少年第一次表演失敗,他深鞠一躬之后重新開(kāi)始;第二次碗又掉下來(lái),他鎮(zhèn)定之后再鞠一躬;第三他終于八萬(wàn)問(wèn)住了,贏得來(lái)全場(chǎng)暴風(fēng)雨般的掌聲。作者采用回憶的.方式,詳細(xì)描寫(xiě)頂碗少年三次表演的過(guò)程,說(shuō)明了這是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的雜技表演。表達(dá)了作者對(duì)頂碗少年不怕挫折,敢于拼搏的贊嘆,同時(shí)也抒發(fā)了作者對(duì)人生的感悟。

  人生需要拼搏,拼搏的過(guò)程才是人生最大的享受。我們應(yīng)該和頂碗少年一樣,無(wú)論負(fù)背多重的責(zé)任,面對(duì)多大的打擊,都不能輕言放棄。要時(shí)時(shí)、處處鍛煉自己的意志,因?yàn)橹挥懈矣谄床娜耍庞袡C(jī)會(huì)見(jiàn)證成功的一刻,才會(huì)成為命運(yùn)正真的主人。

  故天將降大任于斯人也,必先苦其志心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!睹献印じ孀酉隆

  頂碗少年讀后感 篇10

  我們的語(yǔ)文書(shū)本是一寶,有很多課文都會(huì)讓你難以忘懷。因?yàn),你能從中不斷地得以啟示,并悟出一些人生哲理?/p>

  學(xué)習(xí)了《頂碗少年》,我知道了作者通過(guò)看一次雜技表演,知道了遇到困難時(shí),應(yīng)當(dāng)不畏艱難,不怕挫折,承受壓力,敢于拼搏,才會(huì)成功。對(duì)于這點(diǎn),我也涂有本會(huì)。

  記得有一次,我們?cè)诳釤岬南奶斓耐砩咸鴱V場(chǎng)舞,因?yàn)檫@是我們那的'一些姑姑嬸嬸喜歡跳,所以影響力也很大。那時(shí)我才只有10歲,小孩嘛,腰軟,所以我也會(huì)跳。不只是因?yàn)槲乙,我的記性也特好。所以,跟著嬸嬸們跳兩遍就?huì)了。媽媽他們都夸我跳得好,他們讓我去前面領(lǐng)著跳,剛開(kāi)始我扭扭捏捏的,后來(lái)我便膽大了,因?yàn)槲抑,我是領(lǐng)舞的,這是屬于我的舞臺(tái)。如果失敗了,我會(huì)努力再跳,因?yàn)槲抑溃∧顺晒χ福?/p>

  播種了,才會(huì)有收獲;拼搏了,才會(huì)有希望;我知道,通過(guò)這次領(lǐng)舞,我會(huì)慢慢的,大膽的,去嘗試,讓自己得到了鍛煉。

  不畏艱難,不怕挫折,承受壓力,敢于拼搏,這才是成功之道。

  頂碗少年讀后感 篇11

  前幾天,我學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇課文,讓我獲得了感悟。

  這篇課文寫(xiě)的是在一次雜技表演中,有一位頂碗少年,他表演的第一次,沒(méi)有成功,碗掉了下來(lái),這位少年歉疚的微微笑,不失風(fēng)度的'給觀眾鞠了一躬。后來(lái),他又表演了一次,還是失敗了,他又鞠了一躬,當(dāng)他第三次表演時(shí),這位少年成功了,全場(chǎng)想起了暴風(fēng)雨般的掌聲。

  我看完這篇課文后,我悟出了一個(gè)道理,那就是失敗乃成功之母,面對(duì)人生上的種種困難,我們都應(yīng)該努力拼搏,不要輕易放棄。

  我不禁想起我剛學(xué)溜冰,我一開(kāi)始,不會(huì),摔倒啦,后來(lái),我一直在嘗試,一次,兩次,三次。后來(lái),我沒(méi)有了耐心,便們沒(méi)有像頂碗少年那樣,一直堅(jiān)持。

  這位頂碗少年的不言放棄,值得我們學(xué)習(xí)。

  頂碗少年讀后感 篇12

  不久前,我們學(xué)習(xí)了趙麗宏的一篇文章——頂碗少年。讀完了這篇課文后,使我感悟很深。

  這篇課文主要講了:

  驚心動(dòng)魄的一場(chǎng)雜技表演,演這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的`少年,在第一次的表演中失敗了,可他并沒(méi)有放棄,又重演了一遍,可第二次他又失敗了,他失去信心了,一位老者不知對(duì)他說(shuō)了些什么,少年又表演了第三場(chǎng)他把碗穩(wěn)住了,表演成功了,觀眾們?cè)谂_(tái)下鼓起了暴風(fēng)雨般的掌聲。

  這也告訴了我一個(gè)道理:

  失敗乃成功之母,遇到挫折不要退縮,勇于面對(duì)困難,不能一味的退縮,去逃避所有的困難。想想少年,又想想我,真是有點(diǎn)害羞。

  又一次,在做媽媽給我買(mǎi)的卷紙?zhí)釙r(shí),我遇到了難題,我左想右想,突然想起了是怎樣算的……等我去給媽媽檢查時(shí),媽媽說(shuō)我算錯(cuò)了,于是,我又回去琢磨,我又想起了答案,寫(xiě)好后,我再次給媽媽看,可媽媽說(shuō)還是錯(cuò)了,我不耐煩了,不想獨(dú)立思考了,就讓媽媽給我講了一遍,一聽(tīng),原來(lái)這么簡(jiǎn)單。想想后,我后悔了,如果我要再仔細(xì)思考一下,答案就會(huì)出來(lái)了。

  失敗乃成功之母,遇到任何事情都不要退宿,勇敢的去面對(duì)。

  頂碗少年讀后感 篇13

  《頂碗少年》這一課給了我很大的啟示——在生活中我們不管遇到了多大的挫折,也要再接再厲永不放棄,這樣才會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果。

  這篇課文中那個(gè)少年面對(duì)兩次失敗,還是堅(jiān)持不懈、敢于嘗試。他這種精神我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)。讀完這本書(shū)使我想起了一件事。

  那是在兩年前的一天。這一天,正是大年三十,家家戶戶都包餃子。同樣我們家也不例外。那一天,我回到家見(jiàn)媽媽在包餃子。我媽媽見(jiàn)我回來(lái)了,就叫我學(xué)習(xí)包餃子。我就認(rèn)真地聽(tīng)媽媽告訴我怎么包餃子?墒钱(dāng)我包完第一個(gè)餃子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己包的不如媽媽包的好看?吹阶约喊倪@么難看的餃子,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也粚W(xué)了,我包的這么難看”可是媽媽對(duì)我說(shuō):“慢慢來(lái)呀!才剛學(xué)當(dāng)然包的`不好看了,慢慢學(xué)就會(huì)了!甭(tīng)完媽媽的話,我又重新包了第二個(gè),發(fā)現(xiàn)還是包的不好看。這時(shí)候爸爸看到了對(duì)我說(shuō):“你慢慢學(xué)就會(huì)了”聽(tīng)了爸爸的話,我包了第三個(gè),這一個(gè)終于成功了。媽媽看到之后就說(shuō):“你看,這不就學(xué)會(huì)了,多包兩個(gè)就好了!苯又矣职说谒膫(gè)、第五個(gè)、第六個(gè)等等,數(shù)不清多少個(gè)了。

  這件事讓我明白了,做什么事都要敢于嘗試,不輕言放棄,才能成功,同時(shí)讓我想起了一句人生格言,“失敗乃成功之母”。

  頂碗少年讀后感 篇14

  今天,我讀了《頂碗少年》這篇文章。這篇文章寫(xiě)的是二十多年前作者在上海大世界露天劇場(chǎng)里看到的一場(chǎng)難忘的雜技表演。

  讀了《頂碗少年》這篇課文,我的`心久久不能平靜下來(lái)。文章中那一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景不斷浮現(xiàn)在我的眼前。

  當(dāng)我讀到“于是,音樂(lè)又響起來(lái),碗又高高地頂?shù)搅松倌觐^,一切重新開(kāi)始!倍嗝从赂遥嗝从凶孕诺纳倌。雖然失敗了但他不會(huì)在這轉(zhuǎn)瞬間就消沉沮喪。

  當(dāng)我讀到“少年還是鎮(zhèn)靜下來(lái),手捧著新碗,又深深地向觀眾鞠了一躬。少年面對(duì)著一次又一次的失敗他還是那么的有自信,沉著、鎮(zhèn)靜、堅(jiān)持不懈。我們不也經(jīng)常遇到一些挫折和困難嗎?所以我們以后面對(duì)一些挫折和困難時(shí)也不要自暴自棄,要充滿自信,因?yàn)槭∧顺晒χ浮?/p>

  記得有一學(xué)期,雖然我在平時(shí)考試一次又一次地失敗了,但我堅(jiān)持不懈,信心十足。終于在期末考試我如愿以償了。所以每個(gè)人應(yīng)該有這樣的信心,人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù),人所不能負(fù)的不責(zé)任,我亦能負(fù)。如此才能磨煉自己,求得更多的知識(shí)進(jìn)入更高的境界。

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