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養(yǎng)花讀后感(集合15篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信你心中會有不少感想，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編收集整理的養(yǎng)花讀后感，希望對大家有所幫助。
養(yǎng)花讀后感1
今天，我讀了老舍先生的一篇文章——《養(yǎng)花》，文章寫的是老舍先生很愛養(yǎng)花，家里養(yǎng)了幾百盆，送牛奶的同志進門就夸好香。有時，老舍先生還送幾朵曇花給朋友，養(yǎng)花讓老舍先生很快樂。
其中的'一句話“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”讓我感觸特別深。是呀！不勞動，什么事都做不成，不光要勞動，還要有恒心、毅力，半途而廢，是永遠(yuǎn)做不成事的。我自已也有過親身的體驗。
記得小時候，我很喜歡養(yǎng)金魚，覺得漂亮的金魚在水里游來游去特別好玩。有時候，我會把手伸進魚缸里和金魚玩。有時候，我還會趴在桌子上和金魚“對話”，每當(dāng)這個時候，我就會特別開心。可時，我總是不打理金魚們的生活，也不喂它們飼料。三四天下來，幾乎全部餓死了，有些僥幸存活下來，我趕緊亡羊補牢，投下大量飼料，結(jié)果……金魚撐死了。我還因此抱著大魚缸哭了好幾個鐘頭呢！認(rèn)叫我不用心呢？
如果做事像我這樣有興趣則做，沒興趣則休，那豈不是什么事都做不了？我今后做事一定要專心、認(rèn)真還要有恒心。
養(yǎng)花讀后感2
養(yǎng)花這篇文章是老舍爺爺寫的，體現(xiàn)了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章，我對勞動有了深刻的體會。
要是趕上刮風(fēng)下雨或者天氣突變，就得全家總動員，搶救花草……勞動中要是沒有苦，就不可能有甜。過程中雖然有困難，有時還會很艱難，但是當(dāng)看到自己滿意的習(xí)作時，我們的心里是多么甜��！我以往學(xué)習(xí)吃不了苦，想學(xué)好功課，卻改不掉貪玩、貪睡的'毛病。經(jīng)過老師和父母的教導(dǎo)，我終于明白了"學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞"的道理。
不勞動，連棵花也養(yǎng)不活。我不禁想起了自己制作飛機模型時的情景：拼裝是相當(dāng)困難，勁兒使大了，零件往兩邊滑，勁用小了，又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了，那就再來一次。我把膠水均勻的抹上去，把模型使勁握在手心里。一秒鐘、二秒鐘……一分鐘、二分鐘。手又酸又痛，終于一架飛機模型在我的手中誕生了！
讀了《養(yǎng)花》這篇文章，我深深的意識到了"勞動"真正的含義，有苦才有甜。
養(yǎng)花讀后感3
《養(yǎng)花》這篇課文，詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動中的苦與樂，充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章，我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。
“要是天氣突變，就得全家動員，搶救花草，腰酸腿疼，熱汗直流也不在乎�！眲趧又幸菦]有苦，又怎么會有甜呢？世間沒有不勞動就獲得的快樂，也沒有可以不吃苦的勞動。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個有力的證明嗎？勞動先苦后甜，我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎？吃完了苦，看到自己滿意的作文，心里是多么甜呀！
“多得些知識并不是壞事�！闭f得多好��！不過，要獲取知識，如果不付出勞動，不嘗盡酸苦，怎么能行？又怎會取得快樂和甘甜？吃不得苦的.人，永遠(yuǎn)無法邀游知識的海洋。我抓緊時間努力學(xué)習(xí)，掌握了更多、更扎實的知識，終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。
“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”多么富有哲理的話呀！老舍爺爺不但說明了勞動的重要性，還揭示了為人做事的真理。這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘：只有勞動，才能創(chuàng)造出美好的生活。試問，不勞動又哪來什么作為呢？我不禁想起了自己制作飛機模型的情景：酷暑，太陽火辣辣的，熱氣的人，蚊子“大軍”更是令人煩惱不堪，但我還是專心致志地拼裝，拼裝相當(dāng)困難，勁兒使大了，零件往兩邊滑；勁兒用小了，又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了，我毫不泄氣，再來第二次。我把膠水均勻地抹上去，使勁地握在手心里，毫不放松。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘、兩分鐘……我的手心里積滿了汗水。手又酸又痛，我堅持不懈地擠壓著，連零件的銳角劃破了手也不在乎。終于，一架精致的小飛機模型在我的手中誕生了。我愉快地想：雖吃了些苦，值得！
讀了《養(yǎng)花》這篇課文，我深深認(rèn)識到了勞動的真正含義：在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后，才會有不盡的甘甜。
我一定永遠(yuǎn)熱愛勞動！
養(yǎng)花讀后感4
老舍寫了自己養(yǎng)花的過程、養(yǎng)花的益處、養(yǎng)花的樂趣，用純樸的'語言描述了有喜有憂、有笑有淚、有花有果、有香有色的養(yǎng)花的樂趣。
讀了老舍先生寫的養(yǎng)花一課，我覺得并不是非要在游樂園做過山車才有樂趣，不是只有玩耍才有樂趣。
生活中到處都有樂趣，只要你去尋找。養(yǎng)花就是一種樂趣，一種勞動的樂趣�！蔽抑话佯B(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂趣，花開的大小好壞都不計較，只要開花我就高興�！袄仙嵯壬话佯B(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂趣。老舍先生每天都照管他們，關(guān)心他們，像形影不離的好朋友似的。養(yǎng)花是一種勞動，有益身心。
只要你細(xì)心照管花草，它就會開出五彩繽紛的花朵。雖然老舍先生養(yǎng)的都不是一寫名貴品種，但都親著了老舍先生的心血。那枚一朵花瓣，每一片葉子都包含了老舍先生的汗水。
有付出才有收獲，努力了才會成功，學(xué)習(xí)也是這樣，只有付出了努力才會收獲成功。
養(yǎng)花讀后感5
老舍先生為什么要寫?zhàn)B花呢？我們就在老舍先生寫的文章中去尋找答案吧！ 文章一開頭，老舍先生就明白地告訴了我們:“因為我愛花，所以我也愛養(yǎng)花�！蓖ㄟ^這句話，我也變得醒悟了：通篇文章談到的`“喜”是愛，“憂”也是愛，“笑”是愛，“淚”也是愛，酸甜苦辣無一不愛。 “老舍先生全家救花，累的腰酸背痛”那正是老舍先生一家都愛花呀！而這個“愛”字很有哲理，對我也很有啟發(fā)。我體會到了：一個人如果愛上某一種事物，愛上就是動力，無論遇到多大的困難，付出多么艱辛的勞動，它都能堅韌不拔地干下去，干出一個好結(jié)果來，這一點，我會在學(xué)習(xí)上努力做到的。
· 文章中還提到了“多得到一些知識決不是壞事�！币郧�，我總以為把書本上的知識弄懂了就行了。但是，有一件事，使我因此而改變了想法。一天，我在街上買了幾條小金魚，回來飼養(yǎng)在一個玻璃缸里，開始了他們成天無憂無慮地生活。可換過幾次水后，卻發(fā)現(xiàn)情況有點不對勁。我有點急了，但又不知為什么，只好問朋友，才知道是換水換得太急了。這時，我真恨自己，老舍先生能把幾百盆花養(yǎng)活，而我卻連幾只金魚都養(yǎng)不好。 · 從此，我更加懂得了知識對我是多么的重要，沒有知識就是連簡單的幾條金魚都讓我養(yǎng)不活。
養(yǎng)花讀后感6
養(yǎng)花，在大多數(shù)人的眼里，是份悠閑自在的活計，只不過每天澆澆水罷了。但是養(yǎng)花對老舍來說，絕不是同吃飯喝水那樣簡單。
一篇文章，寫?zhàn)B花。重在養(yǎng)，而不在于花。對花開之后并沒有太多描寫，省去一些繁多的語言，使文章更加通俗易懂。
養(yǎng)花這篇文章，除了對養(yǎng)花過程的描寫，在段末還有幾句感悟。不說長篇大論，也不說深奧難懂。而是最樸實、最實用、最通俗易懂的'道理�！辈粍趧樱B棵花都養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?“用最平常的事，悟出最平常的道理。避免讀者感到乏味，是一種獨特的吸引讀者的方法。
除了養(yǎng)的過程，還有養(yǎng)花的生活的影響，用寥寥幾筆，卻又為文章增加一處看頭，養(yǎng)花的又一處樂趣體現(xiàn)出來。
能在養(yǎng)花中發(fā)現(xiàn)門道，為自己增加一項知識說明老舍對身邊的一切事物都細(xì)心觀察。只有在生活中多觀察，在寫作文的時候才能擁有更多的素材。
老舍在一件小事上就能做出一篇文章，除了細(xì)心觀察，還要有豐富的思想。描寫一個東西，無論多么細(xì)致，都只是龍的身體，只有加進去思想，才能點上睛，讓龍擁有靈魂，一飛沖天，句子才能變成文章。
每一篇文章，不但要有華麗的語言，精致的描寫，還要有思想，文章有了神，讀起來才更有味。
養(yǎng)花讀后感7
老舍先生寫的《養(yǎng)花》這一課用兩個字概括——“樂趣”。
首先是自己只挑奮斗的花草養(yǎng)。其次是講了養(yǎng)花的酸甜苦辣。抒發(fā)了自己熱愛生活，熱愛生命的情感。
每個人都有自己的樂趣，有的興趣廣泛，有的呢追求的是完美只有一個�？墒�，你的樂趣愛好一定是純真的，不是家長所強迫的，樂趣的真諦是在于融入生活，而不是“朝三暮四”，那樣便會失去它真正的意義。
如果我把人心比做一片海，那么你的興趣便是那方清澈無比的純水。老舍先生的“純水”就已經(jīng)融入了生活中，感覺很清新，純樸。“無欲則剛”這種“欲”就是雜質(zhì)。水中有了雜質(zhì)就難以保持原來的純度，而人心有了雜質(zhì)，就會被雜質(zhì)消磨掉銳氣，終至一敗涂地。所以一定要守住你心中的純水，別讓雜質(zhì)軟化了你的硬度。
我也有融入生活的樂趣，其他的要么塵封在我的記憶里，要么混濁在我的腦海里，只有它，還保持著自己的本真。
我喜歡閉著眼睛，聆聽花開的聲音。那一刻，我聽到了心中春天的聲音，我聞到了花的清香，那一刻的世界充滿寧靜，只有我和花在囈語。
我喜歡擁抱大樹那結(jié)實的臂膀，它那風(fēng)吹樹葉“颯颯”的聲音，掃走了我一切的不愉，我仿佛在擁抱母親，享受生活，感觸自然。
我喜歡那春天的小草。小草剛剛探出頭來，毛茸茸的，嫩嫩的。我喜歡小草那堅強不屈的性格，不嬌柔，即使風(fēng)吹雨打也不會輕言倒下。
我喜歡夏天的夜晚。倒在草坪上，看螢火蟲漫天飛舞，在夏日的星空中，我要珍惜現(xiàn)在眼前的景象，因為我知道，他們已經(jīng)不在城市里出入了。我喜歡那閃閃的光，閃閃的星星，看著他們探尋天空的.奧妙。
總而言之，統(tǒng)而言之。我就是喜歡擁抱大自然，去翻翻看看那些鮮活的百科全書，每逢周末我就會去山林里面走走看看。大自然是一本厚厚的書，我把它當(dāng)成樂趣。我喜歡，我心中所有的喜歡。
我能從自己的樂趣中找到迷失的方向，我要守住心中的純水，讓他澆灌我的人生的春天！用愛！
對，我一定要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的守住心中的純水，用愛！
養(yǎng)花讀后感8
自從學(xué)習(xí)了老舍先生的《養(yǎng)花》一課后，我忽然感覺到了世界充滿樂趣。
”養(yǎng)花“兩個很平常的字，有的人把養(yǎng)花當(dāng)做業(yè)余愛好有的人把話當(dāng)做一種裝飾品。而老舍先生卻把養(yǎng)花寫的豐富多彩、樂趣十足。我的爸爸也在養(yǎng)花，我家的陽臺上放置了很多花爸爸總是無微不至的關(guān)心他們：澆水、施肥、曬太陽……這使我十分的不解，不就是養(yǎng)個花嗎？值得這么認(rèn)真嗎？這個問題一直埋在我的`心底，并沒有問爸爸，直到我學(xué)習(xí)了老舍先生的《養(yǎng)花》后，我才體會到了養(yǎng)花的真正樂趣。
勞動是快樂的，是有趣的。老舍先生載客文中寫到的一句話就證明了這一點——”不勞動，連科花兒也養(yǎng)不活，這那倒不是真理嗎？“
有人說1加7大于8，當(dāng)我想問為什么時，《養(yǎng)花》和老師一起給了我答案。這是長壽的秘訣嗎？我想是的……
最后，我用老舍先生養(yǎng)花中的一句話來總結(jié)一下養(yǎng)花的樂趣吧！——”有喜有憂，與笑有淚，有花有果，有香有色，既需勞動，又長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣！“
養(yǎng)花讀后感9
老舍先生的散文《養(yǎng)花》寫得可謂情真意切，富有哲理。讀后，我產(chǎn)生了強烈的思想共鳴，深深地體會到:愛是做好每一件事情的動力。
文章開頭，老舍先生就明確告訴讀者：“我愛花，所以也愛養(yǎng)花�！闭Z言樸實，感情真摯。讀完全文后，我就會有這樣一種感受：老舍先生的“喜憂笑淚”都是愛，是愛的力量促使他堅持不懈，即使腰酸腿痛，熱汗直流，也權(quán)當(dāng)調(diào)節(jié)身心，勞逸結(jié)合，從而享受到“有花有果，有香有色”的樂趣。
一個貫穿全文的“愛”字，讓人感慨萬千。人只要對所做的事情充滿愛，那么，無論遇到多大的困難，都會全身心投入，無怨無悔，樂此不疲。
事實上，也的確如此。從前的我特別不喜歡讀書，看到書就心生厭倦，一拿起書就有種昏昏欲睡的感覺，所以我的語文成績一直上不去。后來，在老師和父母的引導(dǎo)下，我明白了閱讀的重要性，也漸漸喜歡上看書�，F(xiàn)在，我堅持每天讀書，做讀書筆記，往往連吃飯睡覺都顧不上。只要有一天不讀書，我就像丟了魂兒似的。我的`學(xué)習(xí)成績自然也就上升了，有人問我有什么秘訣，我告訴他：愛是一切成績的動力，老舍愛花我愛書，就這么簡單。
由此我又想到生物學(xué)家達爾文的故事。他從小就愛觀察昆蟲，有時候趴在地上，一看就是幾個小時，不知疲倦，鄰居都以為他中了邪�？墒撬两诶ハx的世界里，如癡如醉。爸爸讓他在大學(xué)學(xué)醫(yī)，他硬是轉(zhuǎn)入生物系學(xué)習(xí)。就這樣多少年如一日孜孜不倦的研究，他終于寫下了科學(xué)巨著《進化論》。達爾文說過：愛自己的事業(yè)吧!愛，能使你百折不撓，堅忍不拔，取得事業(yè)的成功的!
是的，愛就是動力，只有愛，才能使你到達成功的彼岸。
養(yǎng)花讀后感10
夏荷款款，夏陽炎炎，滿目青翠，百鳥齊歡，更有那一陣一變臉的天上的云朵和說來就來說走就走的風(fēng)雨雷電;750字作文我有過許許多多的第一次，但我覺得這一次非同凡響，因為它記錄著我與小海豹的感情，讓動物界多一份陽光，那就是讓人和動物成為最好的伙伴。聽著他們無敵的笑聲蓋過校道。
“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”多么富有哲理的話呀！老舍爺爺不但說明了勞動的重要性，還揭示了為人做事的真理。這句話將永遠(yuǎn)是我的`座右銘：只有勞動，才能創(chuàng)造出美好的生活。試問，不勞動又哪來什
“讓腦力老和體力勞動得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心，勝于吃藥�！睂τ谶@句話，我更是領(lǐng)會到了�，F(xiàn)在我學(xué)習(xí)緊張，作業(yè)繁多。每天放學(xué)后，都會把硬塞的知識帶回家�；厝ゲ痪茫挷徽f就要從書包里拿出作業(yè)，底下頭，猛做下去。常常做了一會兒，就覺得頭昏腦脹。時間一長，頭晌就有許多“星星”在我頭上盤旋著。再堅持一下，一行行整齊又整潔的字就變成了歪歪扭扭的蝌蚪文�，F(xiàn)在，之所以我的成績上去了是因為我有一個好辦法：先做一會兒作業(yè)，又到無外活動一下筋骨，如此循環(huán)，作業(yè)效率快了，也會比往常舒服多。我就覺得這辦法好。讓我的學(xué)習(xí)有了保障！
讀了這篇課文，我受益匪淺。既學(xué)到真理，有找到樂趣，還可以找到更好的學(xué)習(xí)方法！
有喜有憂，有笑有淚，有苦有辣，有酸有甜，既需勞動，又長見識，這就是我學(xué)習(xí)的樂趣。我并不以為學(xué)習(xí)很累，也并不厭煩學(xué)習(xí)，以為我和老舍先生一樣，已經(jīng)嘗到了其中的樂趣。
養(yǎng)花讀后感11
人人常說愛養(yǎng)花的人會擁有一生的樂趣。他們在細(xì)心培育花花草草的過程，獲得了身心的放松，懂得了堅持與等待，細(xì)心與耐心。
養(yǎng)花并非一件簡單的事情，同樣的學(xué)習(xí)也并非一日之功，勞動更是并非只靠力量。這是我讀完老舍先生的《養(yǎng)花》最為深切地體會。
《養(yǎng)花》這篇文章，詳細(xì)記敘了老舍先生在養(yǎng)花過程中的苦與樂，他對養(yǎng)花的熱愛洋溢在字里行間。熱愛是與花結(jié)緣的開始，也是堅持等待花開的耐心來源。所有勞動的艱辛，最終都會結(jié)出美麗的花朵。這是我讀完《養(yǎng)花》的最為深切的感受。
“要是天氣突變，就得全家動員，搶救花草，腰酸腿疼，熱汗直流也不在乎�！碧热羧藗冊趧趧又校瑳]有感受到苦和累，又怎么會在汗水中感受到甜呢？人世間沒有不勞動空談獲得的道理，也沒有不付出汗水的所有輕易地得到。老舍先生養(yǎng)花的經(jīng)歷，不就驗證了勞動往往是先苦后甜的嗎？
我的奶奶也非常愛花。家里種了許多花，其中并沒有名貴花草，甚至有些是叫不上名字的野花，但長得非常好，給普通的小院增添了活力和生機。它們一簇簇鮮紅的花朵，聚集在葉片下，猶如無數(shù)只蝴蝶，微微張開翅膀，停在孔中，巋然不動，卻默默照拂著這些煞是喜人的花兒們。誰又知道這其中所付出的努力呢？“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活。這難道不是真理嗎？”多么富有哲理的話�。±仙嵯壬鸁o言的強調(diào)了勞動的重要性。
老舍先生筆下的花，宛如無聲流淌的'一汩清泉，沒有一絲刀斧的痕跡。這些在惡劣環(huán)境下能存活下來的花，怎么能不讓人心生欽佩？我們不也需要像這樣頑強的生命去，支撐著我們在遇到困難和挫折時，勇敢向前沖的動力。只要堅定自己的信念，我們會同樣具有如此頑強的生命力。
從中我深深第認(rèn)識到了勞動的真正含義：在嘗盡了苦辣酸咸之后，才會有不盡甘甜的滋味。
養(yǎng)花讀后感12
最近，我讀了老舍先生的一篇散文：《養(yǎng)花》。
文章主要講了老舍先生愛花、護花、視花如友，對花的喜愛。
通過《養(yǎng)花》，讓我明白了許多道理：
1、生活十分有趣，養(yǎng)花也有門道，易活的花多是自己會奮斗的。
2、要學(xué)會自拔。老舍先生的花有一次死了30多種，100多棵，但老舍先生卻從悲痛中自拔了出來。所以，大家應(yīng)該多學(xué)老舍，生活有喜有悲，不要想不開，要真切的.體會生活的無窮樂趣。
3、老舍先生很愛花，又澆花，又拔草。心靈善良，美麗，這就是可愛的老舍。我們也應(yīng)該這樣愛護花草，保護樹木�；ú莓吘故俏覀兊暮门笥�，何必傷害它們呢？應(yīng)該友好的對待它們。
有喜有憂，有笑有淚，有花有實，有香有色，即須勞動，又長見識，這就是老舍先生養(yǎng)花的樂趣。我喜歡這篇散文，更喜歡”愛花使者“老舍先生。
養(yǎng)花讀后感13
今天我又學(xué)習(xí)了老舍寫的一篇文章——《養(yǎng)花》。在這篇文章中，我不僅體會到了養(yǎng)花的樂趣，還明白了一些道理。
文中“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活�！边@句話讓我深受啟發(fā):只有辛勤勞動才有收獲。
養(yǎng)花并不是一件容易的事，需要精心挑選花種需要天天照顧……不付出勞動，那能開出美麗的花朵呢？養(yǎng)花就是這樣學(xué)習(xí)同樣是這樣在學(xué)習(xí)的道路上，如果不下苦功，怎么取能取得優(yōu)異成績的呢？
我能畫出那么好看的畫。同學(xué)們哪里知道我為此付出了多少汗水和艱辛！我從五歲起便開始學(xué)畫畫，到現(xiàn)在已經(jīng)六年了，在這六年當(dāng)中，每一天我都練習(xí)一個小時的繪畫，我畫過的畫都能能裝滿一屋子呢。
去年暑假，我在學(xué)英語時，記不住單詞就早早起來背單詞，一背就是一兩個小時，有時實在記不住的話就拿起英語本，開始抄英語本抄了一張又一張，眼看著就要抄完了，心里開心極了。打開一看，英語本已經(jīng)抄了半個本子�！耙环莞牛环菔斋@。”開學(xué)了，同學(xué)們聽說我記住了那么多單詞，都羨慕不已。
我并不怎么聰明，但我努力，我的好成績都是通過努力的得來的.。我真切的體會到了老舍先生寫的“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活”的深刻含義。
養(yǎng)花讀后感14
今天，我讀了著名的現(xiàn)代文學(xué)家老舍的文章《養(yǎng)花》。因為我對老舍先生的作品慕名已久，所以捧在手里，讀得格外仔細(xì)。
這篇文章講作者通過自己親身的養(yǎng)花實踐，所體會到的養(yǎng)花的樂趣。讀了這篇文章，我收獲。
“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”文章里的這句話，我是有很深的體會的。做事都要付出勞動，想不勞動便得到勞動果實，那只能是空想，只會一事無成。就拿學(xué)習(xí)來說吧！以前，我很懶，連課堂筆記也不記�？荚嚨臅r候，便來個“臨時抱佛腳”，東抄西借，蒙混過關(guān)。抱著這樣得過且過的態(tài)度，正好應(yīng)了格言：“業(yè)精于勤，而荒于嬉/結(jié)果，很不穩(wěn)定，總是晃來晃去。這我沒有付出勞動的.緣故。今后，我要一改以前的壞習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上多付出些勞動，穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣，鞏固學(xué)到的知識，也只有這樣，才會使學(xué)習(xí)得到明顯的。
“讓睡力勞動和體力勞動得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心，勝于吃藥這點，體會就更深了。我們現(xiàn)性是畢業(yè)班，學(xué)習(xí)非常緊張，作業(yè)也非常多。我們的學(xué)習(xí)任務(wù)異常繁重，每天放學(xué)后，帶著被硬塞進去的知識脹得隱隱發(fā)痛的腦子回到
養(yǎng)花讀后感15
近來，我們學(xué)了老舍先生的一篇文章《養(yǎng)花》，當(dāng)我學(xué)完這篇課文知道了老舍在養(yǎng)花的過程中得到了許多樂趣。
在工作時養(yǎng)花，不但可以讓體力勞動和腦力勞動結(jié)合到一起還有益身心，勝于吃藥；當(dāng)我看著自己的友人拿走自己的勞動果實是，心里別提多高興。當(dāng)然老舍在養(yǎng)花的過程中體驗到了去不止這些。但有時也有悲劇：三百菊秧養(yǎng)還在地上，下了暴雨，鄰居家的.墻倒了菊秧被砸死三十多種，一百多棵。
”不勞動，連棵花都養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？“這句我最喜歡，因為這句話對學(xué)習(xí)有著聯(lián)系”不動腦，連道題都不會作，這難道不是真理嗎？“
有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，繼續(xù)勞動，又張見識，這就是養(yǎng)花的樂趣。也希望我們在學(xué)習(xí)上也能這樣！
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