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《流浪地球》讀后感

時間:2023-04-07 13:39:18 讀后感 我要投稿

《流浪地球》讀后感(15篇)

  當仔細品讀一部作品后,你有什么領悟呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的《流浪地球》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《流浪地球》讀后感(15篇)

《流浪地球》讀后感1

  短短薄薄幾十頁一本書,我居然斷斷續(xù)續(xù)看了3個多小時,艱澀辛苦追完實屬不易。許多情節(jié)過程要停下來慢慢琢磨理解體會,想象出來實際的畫面會是怎樣。

  比如地球發(fā)動機的樣子,位置,他們從石家莊那邊的太行山口登入地球發(fā)動機。

  比如人類的大城市早已毀滅,高樓在大海上面,想了好久也沒搞清楚是怎樣的畫面。

  比如參觀完畢他們要從南半球回到自己的家,我就沒明白,從大海直接上了地球發(fā)動機再下來不行嗎?

  這腦洞開的太大,我一時想不通。讀起來真是千辛萬苦,覺得我需要至少再看兩遍才能勉強明白。

  故事梗概:

  從三個時代說起:剎車時代,逃逸時代,流浪時代。

  剎車時代。太陽要發(fā)生氦變,科學家、設計家、星際艦隊、聯(lián)合政府合作起來千辛萬苦造好的.地球發(fā)動機,可以替代太陽給人類暫時送去光明和推動力。在地球發(fā)動機的推力下,地球停止自轉(zhuǎn),在公轉(zhuǎn)加速度的前提下,在遠日點接近木星處,依靠木星的超巨大引力,脫離太陽引力螺旋飛出太陽系。

  逃逸時代。飛出太陽系之后,愚蠢的人類憑所謂放大鏡和若干數(shù)據(jù),就開始自作聰明,認為科學家設計家聯(lián)合政府都是騙紙,認為太陽不會爆炸。暴力處死聯(lián)合艦隊,擅自停止發(fā)動機的運行。

  流浪時代。劇情開始狗血反轉(zhuǎn),太陽爆炸了![捂臉][捂臉]人類終于又一次付出了巨大代價,才把地球航行到了半人馬星系,一個有三顆太陽的三體星系。而地球也停不下它永遠的流浪命運,流浪地球終于活了下來。

  和三體類似,有無數(shù)個羅輯一樣的英雄受到冤屈犧牲,成全了一群弱智[捂臉][捂臉][捂臉]真是悲痛到無語

《流浪地球》讀后感2

  春節(jié)期間在家鄉(xiāng)讀完《流浪地球》,回到深圳再去看電影吧。

  書中有飛船派、地球派,飛船派堅持要坐著飛船逃離地球和太陽系去尋找新的行星作為落腳地,而地球派堅定的要帶著地球去尋找替代太陽的恒星!蚁氲搅思覉@,春節(jié)前無數(shù)的人奔回家鄉(xiāng)團圓,春節(jié)結(jié)束后又要再次背井離鄉(xiāng),此故鄉(xiāng)即為彼地球啊,永遠無法舍棄的精神家園。

  很喜歡太空艦隊父親說的那句話:“你聽著親愛的,我們必須抱有希望,這并不是因為希望真的存在,而是因為我們要做高貴的人。在前太陽時代,做一個高貴的人必須擁有金錢、權力或才能,而在今天只要擁有希望,希望是這個時代的黃金和寶石,不管活多長,我們都要擁有它!”——高貴取決于精神和靈魂,心中要永懷平等、仁愛和希望。即使是對腳下的狗,也是心中有愛做不得假的呀。

  聯(lián)合政府的最高執(zhí)政官在最后決定投降的時候說了同樣震耳欲聾的話語:““我們理解所有的人,因為已經(jīng)進行了四十代人、還要延續(xù)一百代人的艱難奮斗中,永遠保持理智確實是一個奢求。但也請所有的人記住我們,站在這里的這五千多人,這里有聯(lián)合政府的最高執(zhí)政官,也有普通的列兵,是我們把信念堅持到了最后。我們都知道自己看不到真理被證實的那一天,但如果人類得以延續(xù)萬代,以后所有的`人將在我們的墓前灑下自己的眼淚,這顆叫地球的行星,就是我們永恒的紀念碑!”——永遠保持理智并堅持信念,確實很難,隨大流動搖似乎成為常態(tài)。愿我們能忠于自己,保持理智并堅持自己的信念,不要迷失自我。即使每個人都在不顧一切想過自己的生活,也是有原則和堅持的,我一貫欣賞這樣的人。

《流浪地球》讀后感3

  我沒見過黑夜,我沒見過星星,我沒見過春天、秋天和冬天。

  我出生在剎車時代結(jié)束的時候,那時地球剛剛停止轉(zhuǎn)動,這一切都很自然。因為這時地球已經(jīng)完全停轉(zhuǎn),地球發(fā)動機除了維持這個行星的這種靜止狀態(tài)外,只進行一些姿態(tài)調(diào)整。人們稱發(fā)動機為“上帝的噴燈”。發(fā)動機分為兩大類,大一些的叫“山”,小一些的叫“峰”。

  書上的一句話很觸動我——我們要做高貴的人。在前太陽時代,做一個高貴的人必須擁有金錢、權力或才能,而在今天只要擁有希望,希望是這個時代的.黃金和寶石,不管活多長,我們都要擁有它!我明白了,只要抱有希望,才不會絕望。

  地球上有兩個幫派,一個是地球派,另一個是飛船派。他們抱有自己對地球的不同看法,所以互相斗毆、排斥。

  《流浪地球》雖然是科幻小說,但是我覺得這部小說實際上也在提醒人類——正視自己所處的環(huán)境,一定要到意識到團結(jié)的重要性。如果我們現(xiàn)在還沒有意識到團結(jié)的重要性,萬一未來的哪一天我們真如《流浪地球》一樣!我們會那樣團結(jié)嗎?會那樣奮不顧身嗎?

  還有,據(jù)聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署的一份報告說:目前地球上每分鐘消失一種植物,每天消失一種動物。這遠遠高于自然的“本底滅絕”速率。這是一個警鐘。我們要給人類自己和其他生物一個安全和適宜的環(huán)境。從小事做起,保護生態(tài)環(huán)境,這樣,我們?nèi)祟惡偷厍,其他生物才能夠延續(xù)、發(fā)展。

《流浪地球》讀后感4

  《流浪地球》這本小說很短,很快就看完了。

  這本科幻小說最不合理的地方就是,地球人類經(jīng)過50億年的進化,絕大多數(shù)人在關乎自己生死存亡的問題上居然那么弱智。

  太陽的演化規(guī)律這種的不是特別復雜的自然規(guī)律,又關系到50億年后人類(正是故事中的人類)命運,那時候的人類應該是深刻理解而且非常堅信才對其正確性才對,畢竟這是一個人類(故事中的人類)已發(fā)現(xiàn)了50億年的規(guī)律啊,如果有錯的話,應該早就被發(fā)現(xiàn)了吧,所以怎么可能僅僅憑借一時發(fā)現(xiàn)太陽的某些參數(shù)和400年前一樣,就將其推翻?存在了50億年的理論,居然是錯的,人類有多么弱智!我想問一下,科學家呢?他們都死光了嗎?既然最后他們所堅持的理論是正確的,那么他們當時就找不到可靠的'證據(jù)來反駁那荒謬的、突然產(chǎn)生的想法嗎?

  接下來,弱智的人類推論這是小部分人的騙局,然后就把領導地球逃出太陽系的五千人處死。剛處死完,太陽發(fā)生氦閃,真的變成了紅巨星,吞沒它周圍的行星。我想問一下,好如果是騙局,那些設置這個騙局的人們的動機是什么?如果太陽不會膨脹毀滅地球,他們費那么大勁把地球推離太陽系,推向一個不確定的、很可能走向滅亡的世界,他們自己不也得滅亡嗎?這個騙局對他自己有什么好處呢?什么好處能超越自己的生命呢?那些被處死的人不能為自己辯護嗎?就這樣輕易的被處死了。處死他們的那些人,一點邏輯思維都沒有嗎?

  假設人類平均25年繁殖一代的話,50億年,人類繁殖了2億代,竟會進化得如此弱智,這符合自然規(guī)律嗎?我懷疑猩猩進化2億代也不會比那些人更弱智。

  我真的覺得《流浪地球》好弱智。

  電影我還沒看,不知道電影中如何彌補這種弱智。

《流浪地球》讀后感5

  昨天晚上看完電影之后,今天便想著讀讀劉慈欣的原著。

  沒想到電影和原著其實截然不同。在我看來,這不只是故事線的不同,而是本質(zhì)上的不同。

  電影通過一條清晰的故事突出了流浪地球計劃進行時人與人之間不可磨滅且甚至被放大了的溫情和情感:是陌生人對陌生人的善意,是春節(jié)時合家團圓的傳統(tǒng)延續(xù),是跨國籍跨文化跨語言的團結(jié),是危難下親人之間的心心相惜……

  而原著則以更加宏觀的角度展現(xiàn)了全然不同的另一面,這個角度下的流浪地球,是冷冰冰的:是對愛情親情友情的漠視,是完全被流水線化了的婚姻和繁衍,是藝術與哲學的落寞,是人與人之間的無限猜忌……

  就像文中描述的那樣:“在這個時代,死亡的威脅和逃生的欲望壓倒了一切,除了當前太陽的狀態(tài)和地球的位置,沒有什么能真正引起他們的.注意并打動他們了。這種注意力高度集中的關注,漸漸從本質(zhì)上改變了人類的心理狀態(tài)和精神生活,對于愛情這類東西,他們只是用余光瞥一下而已,就像賭徒在盯著輪盤的間隙抓住幾秒鐘喝口水一樣!

  這樣冷冰冰的世界太可怕了。

  從創(chuàng)作角度來說,電影和原著我都很喜歡,甚至原著的文字沖擊更加震撼,但是我給電影打了五星,而給原著只打了四星。這是因為我從內(nèi)心深處希望且相信,如果人類真的走到了“流浪地球”的那一天,社會是不會變的像原著所描寫的那么冷冰冰的。

  就像電影里劉培強說的一樣:“人類文明,如果沒有人,那將毫無意義!

  而人作為情感動物,如果人沒有一絲感情,也不能被稱之為人吧。

《流浪地球》讀后感6

  讀了這本書以后,讓我感受最深的一個故事,叫流浪地球。一個老師帶領著一群孩子們配合科學家最終在地球活下來了,人類也活下來了,團結(jié)友愛最后讓地球也活下來了,這是多么偉大啊,只要努力,任何一個人,還有孩子都會變成超人!沒有什么事情是不可能的,就看你有沒有認真的去做,然而,團結(jié)友愛真的很重要嗎?是的。

  曾經(jīng),學校舉行一次比賽,只有一班和二班參加,一班的班風是特別好,人人都很和善,所以一般做什么事都是快,老師們都非常喜歡一班,二班可以說他們班做事一團亂,他們?nèi)诉很暴躁,跟別人交流都沒辦法,所以啊,這個班完全就可都可以廢掉,說話不干凈,所有老師上完課,有誰不說他們班紀律差,所以這次比賽就可以看出,團結(jié)友愛是多么的重要。

  之前有一次我跟著爸爸去買醬油,看見一個班中的孩子落到水里,老師為了救他們,先打了120,于是找了整整54個大球,讓所有的孩子爬上去,等待著就繩,孩子們非常團結(jié),最后,叔叔阿姨來了,54個孩子,外加一位老師,沒有一個人受傷,最終成功上了岸。

  可以說,團結(jié)友愛真的非常的重要,團結(jié)友愛能拯救地球,團結(jié)友愛能拯救很多人的信念,團結(jié)友愛,甚至能讓矛盾減少團結(jié)。團結(jié)友愛,能讓每個人都快快樂樂,幫助了別人,自己也很高興,快樂,團結(jié),友愛。

  一點點黃暈的光,烘托出一個安靜而和平的.夜。同學們,讀完這本書以后,讓我學到團結(jié)友愛是一個很大的力量,我們要和同學們好好的,成為最好的朋友,加油!

《流浪地球》讀后感7

  當我開始閱讀這本書的時候才發(fā)現(xiàn)電影即將上映了,于是一邊期待書的情節(jié)一邊期待電影的情節(jié)。

  一直很喜歡科幻的關于世界末日的美劇,因為會警示我們珍惜當下愛護當下的資源,警示我們千萬要可持續(xù)發(fā)展,但人類啊,總是到了懸崖無退路才知道來補救,或者說,總是有一部分人類已經(jīng)察覺到這警鐘已經(jīng)敲醒,于是他們開始去警示其他世人,但始終敲不醒他們的.警覺。

  是說他過于樂觀嗎,如同他們覺得我們過于杞人憂天,感覺這世界的分化是理性樂觀的人和過于樂觀的人之間的較量,是聰明的人和假聰明的人之間的較量。

  或者我們都需要一個英雄或者一群英雄們,不顧一切地帶領著大家義無反顧地前進,帶著信念,帶著正確的預知,帶著無所畏懼。我們也需要正確的認識,我們選擇站在真理還是假像的隊伍呢?當然是真理,但我們究竟如何得知哪個是真理呢?不言而喻,學習,探索,求知。

  如果到達了那一天,沒有了春夏秋冬,世界只是灰色,不停息的發(fā)動機,我們的信念是否依然堅定?

  永遠保持理智確實是奢求。

  “不知是我身處噩夢中,還是這整個宇宙都是一個造物主巨大而變態(tài)的頭腦中的噩夢!”

  還是更多地去想,怎么避免這么噩夢吧,希望這個流浪時代只是一個遙遠的警示,希望更多的人提高意識保護地球吧。

  #全文有幾處高潮,人物刻畫輕描但深刻,

  這短篇小說跟三體對比,我覺得對于故事的情節(jié)性描述得更加到位,比較深刻,可能這也是短篇小說的魅力吧

《流浪地球》讀后感8

  起初,沒有人在意這場災難,這不過是一場山火、一次旱災、一個物種的滅絕、一座城市的消失,直到這場災難和每個人息息相關!读骼说厍颉

  《流浪地球》這本書講的是在幾個世紀前銀河系因太陽的繼續(xù)擴大而被慢慢吞噬。人類發(fā)現(xiàn)了這個問題,就在地球上安裝了幾百個推進裝置,為地球前進尋找一個更好的地方生存。“流浪地球”這個計劃就開始實施了。書中還有一位爸爸寧愿放棄自己的兒子和妻子也要去守護地球,甚至是自己的生命,最后因為所有人的努力地球終于安全的找到了棲息地。

  盡管這部書是想象的,但是當我了解到因為那位爸爸的執(zhí)著和所有人的努力才有了后代的繁衍生息,我內(nèi)心還是非常感動。書中內(nèi)容的背后也折射出了保護地球的重要性,我們每個人都應該愛護地球,保護地球,守護我們的家園,避免書中的那種情況發(fā)生。

  讀了這本書之后,讓我想起了今年的新冠肺炎。新冠肺炎的.爆發(fā),對我們來說不就是一場災難嗎?一場突如其來的疫情打破了我們寧靜的生活,居家隔離成為了我們?nèi)粘I畹闹餍。但是這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭并非是一個人的孤軍奮戰(zhàn),而是許多無數(shù)逆行者的攜手并行,并肩作戰(zhàn)。不曾忘,耄耋之年臨危受命奮斗于疫情第一線的鐘南山院士;不曾忘,風華正茂的女孩褪去華服,剪斷青絲,堅守崗位,一身白衣遮掩不住靈魂的紅裝;不曾忘,那些說出鏗鏘有力誓言的白衣天使們,一個個在請愿書上留下自己的指印……病毒無情,人間卻有情。這些無數(shù)個逆行者不就和《流浪地球》中的那個男人一樣嗎?

  歲月從不靜好,但因為有了他們——中國無數(shù)個平凡而偉大的英雄,使我們抬起頭看見了清靜與美好。

《流浪地球》讀后感9

  太陽系即將毀滅,人類將地球家園推離太陽系軌道往半人馬星系去,歷時2500年,100代人。這時候人們會發(fā)現(xiàn),除了生存和生命本身,其余對功名利祿、出人頭地的追求都無甚意味。事業(yè)上擺人一道的權謀,業(yè)務上觥籌交錯的應和,錙銖必較的算計,低頭哈腰的唯諾,套路和茍且,職位和金錢都不再值得耗費思慮。就連愛情都無意價值,親情也可隨意舍棄,人生價值的排列,僅僅在于去往逃生通道路上的那條長長隊列的先后。

  而人類的'可悲,在于對生命的感悟,非不能置之死地而后得,只有在懸崖處勒住馬轡,看見碎石自馬蹄處墜入無盡不見底的深淵的那一刻、那一剎,才能突然體會到了生命的分量,才能在人生的圓餅圖上把它從一輪新月,瞬間標注成了一個圓盤。

  但還好,生活、生命的意義,會在煉獄時頓悟,也會在天堂里發(fā)現(xiàn)。

  看慣弱肉強食的叢林法則,如果置身隔絕凡塵的世外桃源,亦會豁然開朗,看向遠方。亦會不再拘泥那些看似重值千鼎,實則輕如鴻毛的塵事,而是著眼人類不過短短幾十載壽命的本身。

  新西蘭就是這樣的世外桃源。忘卻其他,返璞歸真!短一ㄔ从洝匪觯骸安恢袧h,無論魏晉”,只道生活,無顧功名,大概與此無異。

  太陽系的毀滅不過文筆杜撰,無法有切膚之感受。而新西蘭之旅,則可有身體力行之親歷。置身其中,才會發(fā)現(xiàn)“天空飄來五個字,那都不是事兒”,不再是一種戲謔,而是值得頻頻點頭。

  描述一個國家,無非美景、美食、風土、人文。但我覺得這些都不足贅述,只總結(jié)為這是一個尚“有問津者”的桃花源,是一個可以了解什么是生活、生命,什么是人類、社會的地方。

  足以。

《流浪地球》讀后感10

  前段時間,《流浪地球》這部電影很火,我也看了。因為不過癮,就開始看《流浪地球》這本書。書有電影好看嗎?有電影感人嗎?帶著這種好奇心,我打開了《流浪地球》。

  《流浪地球》這本書中講的是在幾個世紀前銀河系因太陽的繼續(xù)擴大而被慢慢吞噬。人類發(fā)現(xiàn)了這個問題,就在地球外的宇宙中做了一個站點,并讓地球上安裝了幾百個推進裝置,使地球前進尋找一個更好的地方生存!傲骼说厍颉边@個計劃就開始實施了。書中還有一位爸爸寧愿放棄自己的兒子和妻子也要去守護地球,甚至是自己的生命,最后因所有人的努力地球終于安全的找到了棲息點。

  讀完這本書我淚水漣漣,因為看到了那位爸爸的執(zhí)著和所有人的努力才有了如今的地球,我被他為了人類犧牲自己的精神感動了。那我們是不是也要好好愛護地球呢?地球是我們生活的地方,是我們?nèi)祟惞餐募覉@。但地球上有很多垃圾,天空中,陸地上甚至是海洋里都有非常多的垃圾。那我們是不是要減少垃圾的產(chǎn)生呢!例如吃飯時吃完、少用一些塑料袋,把垃圾放到有序的垃圾桶里等等,這些都是減少垃圾的做法。汽車尾氣的排放、工業(yè)廢水廢氣等的排放也是污染地球的原因。作為小學生的'我們,可以從選擇綠色出行開始,對于保護地球做出我們應有的貢獻。希望我們大家都能夠愛護地球,保護地球。

  我希望這本書也來越火,因為他是我們中國作家創(chuàng)作的,顯示了我們中國人愛護地球、保護地球的決心。但更重要的是讀過書后我們要從小事做起,愛護地球,保護我們共同的家園。

《流浪地球》讀后感11

  昨天去影院看了《流浪地球》,首映那天沒剩好位置就多等了一天。

  大劉的原著是很久之前看了的,看完電影后又回來看了一遍小說。

  電影中整體世界觀背景和原著相比幾乎沒有太大改動,人物和故事情節(jié)則基本可以說是再創(chuàng)造了,可以嘗試這么理解:電影展現(xiàn)的是在逃逸時代Ⅰ中發(fā)生的事件——有一次過近日點時,地木距離過近引發(fā)災難,所以有了電影中的故事。

  在看電影前,我的期待并不高(之前沒看任何預告片)畢竟載體不同,表現(xiàn)方式必然不同,表現(xiàn)出來的效果也自然不同,這不僅僅是技術層面的問題。所以走出影院后反倒挺驚喜的。

  相比之下電影的視角更溫情些,突出的不是科幻色彩,而是在科幻色彩下,不同身份和性格的人物,在危機下的不同表現(xiàn)和選擇。

  其實這點說到底和大劉是一致的。大劉科幻作品中的世界構(gòu)建確實是完整宏大,但不管是《三體》、《帶上她的.眼睛》還是《贍養(yǎng)人類》,故事包裹的內(nèi)核仍然是人性和人的處境。只是電影表現(xiàn)的稍微有點過度,以至于科幻有點成了背景板的意思。另外電影和小說的情感基調(diào)不同也是顯而易見了。

  總的來說,光特效和場景就值回票價,節(jié)奏不拖拉,內(nèi)容充實,沒有尿點,演技過關,略顯煽情,能提前猜到大致情節(jié)走向(比如誰要領便當)。總體觀影體驗良好。

  不敢期待什么科幻元年,只希望這次《流浪地球》票房表現(xiàn)好一些,能帶動以后這個領域的投資。畢竟上一個有姓名的國產(chǎn)科幻片可能還是1988年的《霹靂貝貝》......

  期待大劉的其他作品搬上熒幕吧!

《流浪地球》讀后感12

  原著和電影的人性對比

  電影過后來看的小說,改編確實是有不一樣的,不變的是浩瀚的宇宙和強大的物理知識助力,差太多的是電影的人性和原著的人性對比。

  或許是因為吳京,電影仍以愛國為主基調(diào),充滿了英雄主義和團結(jié)友愛的味道,包括以李光潔為代表的執(zhí)行者,以吳京為代表的.操縱者,還有韓朵朵等一類普通人。電影讓我不悅的兩個地方,一是韓朵朵想全球人民廣播,此處尬的我想躲避;二是所有人疊加推原石,這種受力方式讓我很懷疑,在前面位置的不會被“推死”,還能推動原石?相反原著中的人設就要合理得多。

  馬斯洛的需求層次理論似乎是放之四海而皆準的。生理,安全,感情,尊重和自我實現(xiàn),只有滿足了物質(zhì)生活才會有精神生活的豐富。當?shù)厍蚨荚诹骼耍瑑H僅滿足了生理需求的人們又如何生出更偉大的情愫呢?

  原始人就住洞里,我們又住洞里了。在這個時代,死亡的威脅和逃生的欲望壓倒了一切,除了當前太陽的狀態(tài)和地球的位置,沒有什么能真正引起他們的注意并打動他們了。這種注意力高度集中的關注,漸漸從本質(zhì)上改變了人類的心理狀態(tài)和精神生活,對于愛情這類東西,他們只是用余光瞥一下而已,就像賭徒在盯著輪盤的間隙抓住幾秒鐘喝口水一樣。?

  在這個被發(fā)動機推動的地球出軌的時代,人們的出軌也變得無足輕重了,同樣無足輕重的還有營救順序,作為個體的死亡或消失。

  地球仍在流浪,當與人馬座相遇時,哪三科金色的太陽又將毀滅第幾號文明?在三體文明中,需求層次理論是否又試用呢?繼續(xù)在劉慈欣的小說中探索吧。

《流浪地球》讀后感13

  在今年春節(jié)檔電影中,最為火爆的無疑是國產(chǎn)科幻電影《流浪地球》,看得許多國人熱血澎湃。而這部電影正是改編自著名科幻作家劉慈欣的同名小說《流浪地球》。

  對于作者劉慈欣,大家應該并不陌生,并非文科出身的他在20xx年憑借《三體》獲得科幻文壇最高榮譽雨果獎而為人熟知,在他之前的寫作生涯中他寫就了這部獲得中國銀河獎特等獎的《流浪地球》。

  這本小說發(fā)生在未來,太陽即將發(fā)生氦閃,人類不得不離開太陽系。與其坐以待斃,人類選擇掙扎到底,帶著地球一起逃離。為了實現(xiàn)這一史詩級計劃,人類在地球的一側(cè)安裝上巨大的地球發(fā)動機,推著地球前行。這個計劃分為五個部分,但是在第二個部分“逃逸時代”之時,意外發(fā)生了:地球上發(fā)生了空前的分歧,決裂成了兩派,一個是支持“流浪地球計劃”的`“地球派”,一個是反對這個計劃的“飛船派”。當?shù)厍蛎撾x太陽系的時候,科學家們發(fā)現(xiàn)太陽相較于之前并沒有什么變化。疑惑與猜忌在人群中蔓延,“地球派”慘遭剿殺。正當剩余的人們準備轉(zhuǎn)向返回之際,太陽氦閃爆發(fā)了,太陽系將逐漸滅亡,人類將不得不帶著地球去流浪。

  當我開始閱讀這部小說時,一直感覺是普通的科幻小說,具有一個令人耳目一新,并具備著豐富的科學知識。但當讀到叛亂之時,畫風一轉(zhuǎn),變成了人類的材積與矛盾,展現(xiàn)了災難面前人類的道德與人性,最后又轉(zhuǎn)回了“流浪地球計劃”,讓人具有遐想。對我而言,這是我所看的最震撼的小說。

《流浪地球》讀后感14

  故事在太陽氦爆炸的預言中拉開序幕,為了避免地球在爆炸危機中灰飛煙滅,人類成立了聯(lián)合政府利用高科技使地球停止自轉(zhuǎn),同時在地球的各個角落修建巨大發(fā)動機帶動地球脫離太陽系,遠離曾經(jīng)帶給人類光明與溫暖的太陽。在這個過程中,地球面臨著重重危機,陸地淹沒,海洋冰封,火山爆發(fā),氣溫驟變,幸存下來的人們迫不得已進入黑暗的地下生活。在生與死面前,愛情、藝術、鮮花、權勢、金錢……都變得無足輕重,人類變得冷漠麻木,在機械的秩序運轉(zhuǎn)中努力爭取活著的機會。

  當?shù)厍蛎撾x太陽系獲得短暫的安寧后,少數(shù)自以為聰明的公民開始質(zhì)疑太陽爆炸這一理論,率領歷經(jīng)絕望變得心力交瘁的眾人攻擊聯(lián)合政府,指責他們危言聳聽,破壞人類的生活與文明。聯(lián)合政府僅剩的五千人為了保護地球發(fā)動機不受損壞,選擇了接收眾人的懲罰,被抽取了隔離服中的恒溫核材料后默默凍死在廣袤無垠的冰封的大海上,他們的身軀凝固成五千尊雕像,向世界訴說著他們的堅守與正義。而令人諷刺的是,就在這時,太陽氦爆炸發(fā)生了!這個美麗的星球50億年的壯麗生涯畫上了一個并不完美的句號!太陽死了!

  "幸運的是,還有人活著!"

  小說的`一開始讀起來并不引人入勝,因為個人的天文知識缺乏讀來甚至有些費力,但里面的感情線索亦是非常明顯:對地球母親的熱愛,對太陽光明的追求,對生存生命的渴望,對責任理想的執(zhí)著……我想:如果人類得以延續(xù)萬代,這顆叫做地球的行星,將是那些為此努力的前人們永恒的紀念碑,而我們生活在地球上的每一位公民,都有義務也有責任為在紀念碑上刻下生動而輝煌的一筆,貢獻我們僅有的一點力量!

  讓流浪不再繼續(xù)!

  讓生靈找得到回家的路!

《流浪地球》讀后感15

  最近,我看了一本讓我非常有感觸的書,這本書叫做《流浪地球》。

  《流浪地球》就是大劉的短篇科幻作品合集,但是不要因為短篇而小看它,大劉雄渾的想象力在短篇里一樣展現(xiàn)的淋漓盡致。

  全書8個故事,當中有關聯(lián)的有兩個,雖然它們因為篇幅和架構(gòu)的原因,比不上三體的氣勢磅礴,但是短小有短小的好處,很多時候它留下了更多的想象空間,后味反而更濃。

  以書中我最喜歡的《鄉(xiāng)村教師》為例,小說開篇非同尋常,你不會以為這是一個科幻小說,你肯定會以為這是一個現(xiàn)實小說,反映在窮鄉(xiāng)僻壤的地區(qū)的教育問題,我們看到了熟悉的可敬老師,看到了熟悉的愚昧村民,要不是這本書明明確確的就是大劉署名,我真的懷疑我是不是拿錯了——當然,從一半開始,風轉(zhuǎn)急下的劇情突然讓人了解了大劉這樣安排的用心,從科學的角度講,人類絕不是什么進化完美的生物,但是人類的發(fā)展動力,人類傳承的.制度雖然低效,但是卻是可敬的,如果沒有鄉(xiāng)村教師最后的堅持,也許文明都會自此消失,這種戲劇的安排,其實很有意思,讓緊張感保持到了最后一刻。同時,這部作品又是反映現(xiàn)實的,它不僅反映了人性,也反映了一些大劉關注的現(xiàn)實,大劉的作品不同于其它

  作品的最大差別,就是大劉不是信馬由韁的想象亂飛,大劉的作品一定是以現(xiàn)實和人性為基礎的幻想,幻想可以滿天飛,但是沒有基礎的沉積,那樣的作品并不會打動人,也自然不會引起人們的思考和共鳴。我想這正應了一句話,藝術來源于生活,又高于生活。大劉的科幻作品很好的體現(xiàn)了這一點。

  看了《流浪地球》,我有了太多的感悟了。

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