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我不想不想長大的讀后感

時(shí)間:2023-04-04 12:50:02 讀后感 我要投稿

我不想不想長大的讀后感

  當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的我不想不想長大的讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我不想不想長大的讀后感

我不想不想長大的讀后感1

  這個(gè)暑假我買了一本好書——《我不想不想長大》,翻開這本書,看著看著就入迷了!伴L大”對(duì)于我來說是個(gè)可怕的夢(mèng),因?yàn)樵陂L大的過程中,要經(jīng)歷許許多多的困難,才能長大成人。

  《我不想不想長大》這本書說了男孩扇貝和他的寵物感情的故事。

  男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。一大早起來就有四只小鳥在他的被子上散步或撒尿,最后這四只小鳥遠(yuǎn)走高飛了,還有兩只小兔子,一只叫“比較黑”另一只叫“比較白”,可是這可憐的小兔子都離開了他。為了填補(bǔ)這傷心的空缺,蒜泥媽媽從寵物店買回來傳說中永遠(yuǎn)不會(huì)長大的迷你豬,扇貝給它取名為“荷包蛋”。自從“荷包蛋”來到了這個(gè)家庭后,扇貝每天都開開心心地,晚上,他經(jīng)常和“荷包蛋”偷吃夜宵,傳說中的迷你豬不知不覺地長的越來越大,扇貝想盡方法給“荷包蛋”減肥,結(jié)果都失敗了。他告訴了網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己夢(mèng)想建造一艘方舟。最后家里再也裝不下“荷包蛋”了。扇貝在升學(xué)和失去小豬的雙重壓力下,悄悄帶著“荷包蛋”離家出走了,他們帶上了背包,里面裝著食物就出發(fā)了。最后,他們的'背包里沒食物了,來到了一家粉條館,他從口袋里拿出了一把硬幣對(duì)老板說還能買點(diǎn)什么,“一碗粉條”老板說。扇貝一邊吃粉條,一邊四處張望。突然,看到有個(gè)小女孩再玩電腦,他馬上吃完粉條,跑到小女孩那邊問道:“可以讓我玩會(huì)兒嗎?”小女孩爽快地說:“可以呀”!扇貝想都沒想就上了微博,頓時(shí)眼睛發(fā)直。里面到處是波魯克先生給他發(fā)的話,說他媽媽找他找的快瘋了,扇貝告訴波魯克先生他在三條粉條,最后大家都找到了他。

  長大給我?guī)砹丝鞓,它讓我懂得了許多的知識(shí);長大給我?guī)砹藷⿶,它讓我遇見了許多困難,但正是應(yīng)為這些困難讓我增強(qiáng)了意志。

我不想不想長大的讀后感2

  對(duì)之前的我而言,“長大”就像是一個(gè)怪物——硬把我摁在書桌前,命令我寫寫寫寫寫寫作業(yè),沒寫完不許玩!刻鞄Ыo我噩夢(mèng)啊噩夢(mèng),夢(mèng)見媽媽變得好老好老,臉上層層疊疊的是數(shù)不完的皺紋,然后和爸爸一下子飛走了,我怎么也找不到?薨】薨,然后發(fā)現(xiàn)自己的身體變得好陌生。——隔著窗戶看到下面的小孩玩啊玩,卻提不起任何興趣想下去!约嚎吹叫(dòng)物受傷了,失去了任何同情心。認(rèn)為它應(yīng)該自己解決。

  那時(shí)的我好害怕,害怕自己長大,害怕周圍親人的離去,害怕冷漠的自己。然而,這本書卻告訴我:不是這樣的。

  書中的扇貝有著和我一樣的年齡,一樣的恐懼,他卻和我有著不一樣的生活:肩負(fù)起尋找一頭體型巨大的'豬生活的理想樂園。這頭豬原來是一只小小的迷你豬,誰也沒想到它會(huì)變得無比巨大,怎么減肥也瘦不下來。于是,男孩扇貝驚心肉跳又憂心忡忡地想盡辦法的為它尋找一個(gè)家。對(duì)他這樣的一個(gè)小男孩講這種事一點(diǎn)也不輕松。為此,他吃了苦頭,受了傷害,不斷遭遇各種打擊,可他一直在拼命努力。

  在這本書的結(jié)尾,波魯克:“對(duì)小動(dòng)物來說,竭盡全力的活下去就是長大喲!”

  是啊,長大其實(shí)不可怕,只是我們自己嚇自己。它是一個(gè)讓我們學(xué)會(huì)承擔(dān),學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)在自己的生命中“竭盡全力”讓自己的生命發(fā)光發(fā)亮……讓我們一起,一起“學(xué)會(huì)長大”,讓自己的生命發(fā)光發(fā)亮。

我不想不想長大的讀后感3

  這個(gè)暑假我讀了很多的書,因?yàn)閶寢屨f有一個(gè)道理叫“讀書破萬卷,下筆如有神”!為了提高我的閱讀和寫作能力,我一有空就抱著一本讀物,孜孜不倦的看著。其中讓我印象特別深刻的就是郁雨君的《我不想不想長大》。

  這本書主要講述了男孩扇貝和小豬荷包蛋的故事。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,擁有新的.理想:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天都過得開心一點(diǎn),最好一直做小孩?墒呛砂按禋庖粯釉介L越大。扇貝想盡辦法給它減肥結(jié)果慘敗,他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己夢(mèng)想建立一個(gè)動(dòng)物方舟。終于有天家里再裝不下巨型荷包蛋,扇貝在升學(xué)考和失去小豬朋友的壓力下,悄悄帶著荷包蛋開拔了!在鋼筋水泥的城市高樓中,小男孩扇貝,像每一個(gè)普通的小男孩一樣,一面害怕著,一面竭盡全力地想辦法。有時(shí),為了能夠向前邁進(jìn)一小步,就得和各種各樣的人打各種各樣的交道,實(shí)在麻煩得不得了,辛苦得不得了。

  一開始,我還為扇貝的辛苦而傷心,后來發(fā)現(xiàn)最美妙的生活,不就是在和別人相處時(shí)發(fā)生的么!無論在逆境還是順境,扇貝都在生活中竭盡全力。他的生命發(fā)出了美麗的光芒。

  看完后,我明白了,在生活中我們也要像扇貝一樣。我們要努力學(xué)習(xí),不能怕苦不能怕累。就像書中說的:長大就是竭盡全力活下去!只要竭盡全力了,我們就不會(huì)再害怕什么,也不再害怕長大了!

我不想不想長大的讀后感4

  我不想不想長大這本書的主人公扇貝是個(gè)心軟又膽小的胖男孩,他從小到大養(yǎng)過許多小動(dòng)物,有快被餓死的小青蛙,又拉肚子死的比較白和嚇破膽的比較黑,有四只遠(yuǎn)走高飛的小鳥,還有一頭最后找到自己理想家園的荷包蛋。

  扇貝不想不想長大的原因是,因?yàn)樗L大的第一課是作弊。

  數(shù)學(xué)語文考完后,要考英語了,但是方快老師突然說要從新排座位,接著方快老師便把座位排的很緊很緊,扇貝還不知道是怎么回事呢,反應(yīng)快的蔥花一拍扇貝的腦袋說方塊老師這樣做,是為了方便我們作弊。

  老師,作弊。這兩詞搭在一起登時(shí)像一顆炸彈在扇貝耳朵了炸開了。

  試卷發(fā)下來了,扇貝一掃題目差點(diǎn)哭出來。果然,數(shù)學(xué)和語文比較簡單,英語的難度真是被大大低估了。

  扇貝發(fā)誓不作弊,但是有幾道題目,看起來簡直就是外星語呀,他看到沙琪瑪再向蔥花發(fā)sos信號(hào),把不會(huì)的題目抄在草稿紙上,趁監(jiān)考老師低頭玩手機(jī)的功夫,嗖,一下子把題目扔給了面前的.蔥花,蔥花扔回去的時(shí)候,動(dòng)靜有點(diǎn)大,監(jiān)考老師一抬頭,可是他沒說什么,對(duì)我們笑了笑,繼續(xù)低頭玩手機(jī)了。

  扇貝徹底明白了,原來全校老師都是串通好的呀。

  扇貝經(jīng)過這件事后不想長大了,他不知道以后還會(huì)發(fā)生什么他不知道的事。

  扇貝,你既然并不想作弊,就可以遵守自己的原則,不跟蔥花他們同流合污,這樣你也不會(huì)不想長大了。

我不想不想長大的讀后感5

  暑假里,姐姐送我一本書——《我不想,不想長大》,在漫長的暑假里,我每天都捧著它讀,愛不釋手。

  在這本書的世界里有你意想不到的事情,讓你有喜有悲,每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來說,長大就是竭盡全力活下去!有了這種信念,每個(gè)人也就不再害怕長大了吧。

  《我不想,不想長大》這本書的'主角有最怕長大的壓力和煩惱的“扇貝”;還有說話有點(diǎn)沖的“蒜泥媽媽”;有網(wǎng)上神秘又無所不能的大叔,就像紅豬俠;當(dāng)然,也不能少了個(gè)子最高,功課最好,脾氣也烈,號(hào)稱班里的“西楚霸王”的蔥花。

  主人公扇貝非常喜歡小動(dòng)物,一早醒來,就有四只小鳥在他的被子上踱步,還有一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑和比較白。不幸的是他們最終都離開了扇貝,這讓扇貝很傷心。為了不讓扇貝傷心,蒜泥媽媽給他買了一只迷你豬,取名荷包蛋。沒想到,小豬荷包蛋像吹氣一樣越長越大,家里已經(jīng)住不下了,扇貝告訴網(wǎng)上的朋友布魯克先生,最終荷包蛋住進(jìn)了動(dòng)物方舟。

  讀著這本書,我喜歡書中的每一個(gè)小動(dòng)物,扇貝的善良和愛心讓他和許多小動(dòng)物成了好朋友,他無比堅(jiān)強(qiáng),幫助小豬減肥,絞盡腦汁,他讓小豬體會(huì)到了朋友的愛。同時(shí)荷包蛋也讓扇貝懂得了享受食物和愛,更擁有了新的理想,每天都過得開心無比。他們之間的團(tuán)結(jié)互助,親密無比也讓我懂得了要像他們一樣快樂、健康才是長大的動(dòng)力。

  暑假結(jié)束了,《我不想,不想長大》我也讀完了,然而,這本書中的奇趣、溫馨、感人的故事讓我久久回味;善良、友好、親密的動(dòng)物伙伴讓我時(shí)時(shí)回想。我喜歡讀《我不想,不想長大》,更喜歡書中的每一個(gè)小動(dòng)物。

我不想不想長大的讀后感6

  這個(gè)暑假我讀了一本有趣的書,書名叫《我不想不想長大》。看完這本書,我很羨慕故事中的主人公扇貝,因?yàn)樗泻軔鬯?媽媽,還有陪伴他的許多寵物。書中主要寫了男孩扇貝超級(jí)喜歡動(dòng)物。一早醒來,就有四只小鳥在被子上撒尿,還有一對(duì)兔子比較黑和比較白?墒,這些生命都離開了他。為了讓扇貝開心起來,蒜泥媽媽買了一只傳說長不大的迷你豬。扇貝叫它荷包蛋。沒想到,荷包蛋越長越大,終于,家里裝不下荷包蛋了。在城市高樓中,扇貝為巨型荷包蛋找到家。看了這本書,我不再害怕長大了?催@本書之前,我總害怕長大。因?yàn)殚L大后,父母會(huì)漸漸老去,我也要成家立業(yè)、離開父母……書中的扇貝也和我一樣,怕長大后像自己養(yǎng)的那四只小鳥遠(yuǎn)走高飛,害怕像那對(duì)“悶皮”兔子一樣失去父母。自從,父母告訴我:人會(huì)老去,老了就會(huì)死去。我就不想長大,總擔(dān)心父母老了,每過一天都擔(dān)心,以致夜晚會(huì)做噩夢(mèng),哭著找爸爸,,哭后會(huì)死死地抓著父母的手。當(dāng)讀到這句話:對(duì)于每個(gè)小動(dòng)物來說,竭盡全力活下去就是長大。我停下來默默地想:小動(dòng)物們也竭盡全力活下去,我們?yōu)槭裁淳鸵咕荛L大呢?我們應(yīng)該為自己長大感到開心,人那么長壽,有那么多時(shí)間,我們應(yīng)該感到自豪。雖然長大要離開父母,但長大了我們懂了更多呀。雖然長大要成家立業(yè),離開父母,但能為自己家族撫養(yǎng)后代,為自己創(chuàng)造了大業(yè)而開心啊。讀完這本書后,我不再害怕長大,仿佛自己也長大了。希望害怕長大的你,聽我勸一句:別再害怕長大,昂首挺胸地走向未來吧!

我不想不想長大的讀后感7

  前幾天,我讀完了《我不想不想長大》這本書,這本書的奇趣、快活、感人與溫馨,使我感受頗深。

  這本書的主要資料是:男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物他家有“迷你豬”:荷包蛋。沒想到荷包蛋想吹氣一樣越長越大,扇貝想盡辦法讓它減肥,可都沒有用,他僅有告訴網(wǎng)上的神秘朋友布魯克先生這些煩惱。最終,家里再也裝不下荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試何時(shí)取消祝朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋“離家出走”了。最終,在他迷路、沒錢時(shí),布魯克先生第一時(shí)間趕到,并給荷包蛋找到了夢(mèng)想的家園,一個(gè)很大的農(nóng)場(chǎng)。

  這本書讓我懂得了要愛護(hù)小動(dòng)物,理解它們。書中主人公很愛動(dòng)物,可他朋友的哥哥卻并不喜歡他們。時(shí)時(shí)刻刻都嚇扇貝:要把那些小動(dòng)物都給吃了!看到那里,我感覺很氣憤:小動(dòng)物也是有生命的`。而最讓我喜歡的任務(wù)是布魯克先生,他高高大大,有著圓滾滾的肚子。因?yàn)橄矚g動(dòng)物,想繼續(xù)追求自我的夢(mèng)想,從國外留學(xué)回來后,在國內(nèi)買了一個(gè)很大很大的農(nóng)場(chǎng),里面“養(yǎng)”了很多小動(dòng)物。與其說“養(yǎng)”,不如說和他們做朋友。布魯克先生給那里的每一只小動(dòng)物都起了趣味好記的名字。因?yàn)樗臑槿松屏肌⑸平馊艘、愛護(hù)小動(dòng)物,所以我很喜歡他。

  每個(gè)小動(dòng)物都有一個(gè)純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來說,長大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長大了!

我不想不想長大的讀后感8

  最近幾天,我讀了《我不想不想長大》這本書。

  這本書主要講了:扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物可是這些小動(dòng)物都與他離去。媽媽給他買了一只和茶杯一樣大的迷你豬,可是,它每一天都吃很多,已經(jīng)長到家里無法裝下他了,扇貝獨(dú)自帶著它去尋找住處,這給扇貝帶來了許多麻煩和煩惱,他不想長大,怕長大的壓力、困難。

  我卻和扇貝不一樣,我喜歡長大。因?yàn)樾『⒕拖窭г诨\子里的.小鳥,失去自由,做什么事都受限制,這個(gè)不能做,那個(gè)不能做……而大人可好了,他們有一個(gè)特權(quán)——隨心所欲,想做什么就做什么,而小孩卻不能。我有時(shí)想吃面包,爸爸不給買,說這時(shí)垃圾食品;有時(shí)想騎自行車到街上逛逛,媽媽不給,說人車太多,不安全;在炎炎的夏季,想多吃個(gè)冷飲都是一種奢望……

  最令我悲痛的是,我特愛玩電腦,卻被爸爸媽媽控制的死死的。最終我這次期末考試成績還不錯(cuò),媽媽大赦天下——答應(yīng)周末給我玩一個(gè)小時(shí)的電腦,盼星星、盼月亮,最終等到了周末,我打開電腦,津津有的開始玩了起來。正當(dāng)我玩得起勁的時(shí)候,媽媽突然然喊了起來:“時(shí)間到了吧!”“再玩一會(huì)嗎。”我懇求道。媽媽卻堅(jiān)定地說:“不行!”我只好無可奈何退出游戲。電腦被媽媽霸占了。我忍不住來偷看。媽媽卻說:“去去去,快去寫你的作業(yè)!闭嫱纯喟!

  我多么想快點(diǎn)長大。¢L大就不會(huì)像籠中小鳥了,就能夠隨心所欲,想做什么就做什么了。雖然長大會(huì)遇到很多的困難,可是我不怕,因?yàn)殚L大會(huì)給我?guī)須g樂。

我不想不想長大的讀后感9

  六年級(jí)的男孩扇貝超愛小動(dòng)物?墒菗磹鄣男∥镍B、小白兔都接二連三地離開了他。于是扇貝就養(yǎng)起了迷你小豬“荷包蛋”,哪知“荷包蛋”越長越大,家里再也裝不下。扇貝在升學(xué)考試和即將失去小豬的雙重壓力下帶小豬開撥,并終于找到了小豬的“動(dòng)物方舟”。

  對(duì)于小動(dòng)物來說,長大就是竭盡全力活下去。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛。時(shí)間終會(huì)流逝,扇貝在長大,荷包蛋也會(huì)長大,可長大要付出很多代價(jià)。到底是長大,還是不長大?

  雖然期待著第一次住宿舍,第一次會(huì)想家,第一次拿到自己的薪水,第一次獨(dú)自去旅游,甚至第一次戀愛。但當(dāng)聽到“大學(xué)生畢業(yè)后工作難找”等諸多的事情和留戀童年時(shí),我又會(huì)畏懼長大。長大,是不是甜蜜并痛苦著?成長的經(jīng)歷,有時(shí)就像是五彩豆,酸甜苦辣都有,可正是在人群中,我們才能得到各色的五彩豆,這些五彩豆像調(diào)味劑,讓我們的生活多一些分享,多一些感動(dòng),多一些竭盡全力。無論是和平相處還是爭吵相處,無論是殘酷的現(xiàn)實(shí)還是美好的`現(xiàn)實(shí),最瑰麗的事情總在人與人親密相處中產(chǎn)生。這些事讓我們從調(diào)皮的小屁孩到擁有辨別是非的智慧、忍受困境的耐心、克服困難的勇氣的大姑娘或小伙子。這就是長大,需要在生活中竭盡全力!

  合上書,我想,我不會(huì)再懼怕長大,在生活中竭盡全力,無論美麗與丑陋,生命就一定會(huì)散發(fā)出絢麗的光芒。即使是長大后,回想到長大時(shí)的煩惱,心里會(huì)像吃了蜜般甜吧。

  那,究竟是長大,還是不長大?

我不想不想長大的讀后感10

  暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長大》。本書主要講了有一個(gè)叫“扇貝”的小男孩,扇貝很喜歡小動(dòng)物,養(yǎng)過許多如:小青蛙、幾只小文鳥、小兔子比較黑和比較白與小豬荷包蛋。它們有過許多完美的.回憶,接連的陣陣心碎幾次的打擊小青蛙被扇貝送回池塘文鳥們遠(yuǎn)走高飛比較黑和比較白都不幸夭折,這才使扇貝有了迷你豬荷包蛋。扇貝為了不再讓這個(gè)小生命不翼而飛,仔細(xì)的看護(hù)著小小豬。因?yàn)樗惓鄢院砂,所以給迷你小豬起了個(gè)名,叫做“荷包蛋”!可是,“荷包蛋”不知為什么像吹起一樣越長越胖。扇貝想盡各種辦法給它減肥,結(jié)果失敗了。最終,荷包蛋長成了一只巨型小豬,在即將失去荷包蛋前,扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險(xiǎn)、趣味故事,讓我體會(huì)了人與人、人與動(dòng)物的真、善、美。

  我很喜歡文中這句話:“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來說,長大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長大了。”

  我想長大,長大過程中能讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí)與本事、學(xué)會(huì)做人的道理。在長大的過程中,我們要應(yīng)對(duì)十分激烈地競爭。學(xué)了這些知識(shí)與本事和擁有一個(gè)好的品德是為了我長大打基礎(chǔ)的。我想長大,長大后發(fā)揮自我的才智為祖國多做貢獻(xiàn)。

我不想不想長大的讀后感11

  前幾天,我讀完了《我不想不想長大》這本書,這本書的奇趣、快活、感人與溫馨,使我感受頗深。

  這本書的主要內(nèi)容是:男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物他家有“迷你豬”:荷包蛋。沒想到荷包蛋想吹氣一樣越長越大,扇貝想盡辦法讓它減肥,可都沒有用,他只有告訴網(wǎng)上的神秘朋友布魯克先生這些煩惱。終于,家里再也裝不下荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試何時(shí)取消祝朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋“離家出走”了。最后,在他迷路、沒錢時(shí),布魯克先生第一時(shí)間趕到,并給荷包蛋找到了理想的家園,一個(gè)很大的農(nóng)場(chǎng)。

  這本書讓我懂得了要愛護(hù)小動(dòng)物,理解它們。書中主人公很愛動(dòng)物,可他朋友的哥哥卻并不喜歡他們。時(shí)時(shí)刻刻都嚇扇貝:要把那些小動(dòng)物都給吃了!看到這里,我感覺很氣憤:小動(dòng)物也是有生命的。而最讓我喜歡的.任務(wù)是布魯克先生,他高高大大,有著圓滾滾的肚子。因?yàn)橄矚g動(dòng)物,想繼續(xù)追求自己的理想,從國外留學(xué)回來后,在國內(nèi)買了一個(gè)很大很大的農(nóng)場(chǎng),里面“養(yǎng)”了很多小動(dòng)物。與其說“養(yǎng)”,不如說和他們做朋友。布魯克先生給這里的每一只小動(dòng)物都起了有趣好記的名字。因?yàn)樗臑槿松屏、善解人意、愛護(hù)小動(dòng)物,因此我很喜歡他。

  每個(gè)小動(dòng)物都有一個(gè)純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來說,長大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長大了!

我不想不想長大的讀后感12

  大家想不想知道荷包蛋是葷菜還是素菜?如果是葷菜,雞蛋是小雞仔過去沒成形時(shí),它不是沒有形成肉體的生命嗎?如果是素菜,荷包蛋有葉子和根嗎?其實(shí),荷包蛋既不是葷菜也不是素菜,而是一頭可愛的小豬。

  男孩扇貝超喜歡小動(dòng)物。一早醒來,就有四只小鳥在他被子上撒尿,還有一對(duì)兔子比較黑和比較白伴隨著他?墒撬鼈兌缄懤m(xù)離開了扇貝。為了填補(bǔ)傷心的空缺,蒜泥媽媽帶回來一只傳說長不大的小豬——荷包蛋。它讓扇貝擁有了新的理想:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天過得開心一點(diǎn)。沒想到,小小豬荷包蛋像吹皮球一樣越長越大,終于,家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝帶著它悄悄離開了家,尋找屬于他們的`“動(dòng)物方舟”。最后,他們終于找到了合適的動(dòng)物方舟——神秘網(wǎng)友波魯克先生的一個(gè)養(yǎng)滿動(dòng)物的院子,在這里,波魯克先生告訴他們并請(qǐng)他們相信“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂”。

  這本書的主人公扇貝一直在喊:“我不想長大”,其實(shí)我也不想長大。記得那是期末考試的前幾天,由于作業(yè)太多,時(shí)間太緊,我不由得想起小時(shí)候的事情。小時(shí)候作業(yè)非常少,半小時(shí)就能寫完,下樓去跳跳繩、打雪仗,玩得非常開心。而現(xiàn)在呢,一天只能呆在家里或者學(xué)校里,排山倒海般的作業(yè)讓人喘不過氣來。所以我非常害怕長大,因?yàn)樗淖兓罅恕?/p>

  可是自從讀了這本書后,我再也不怕長大了,因?yàn)槿绻婚L大就沒有這么多好朋友,如果不長大就不會(huì)懂得這么多知識(shí)!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!蔽覀円欢ㄒ湎r(shí)間,讓自己快樂地成長!

我不想不想長大的讀后感13

  我讀了《我不想不想長大》這個(gè)故事生動(dòng)、感人、友愛深深地吸引著我,主要寫了扇貝和它的小動(dòng)物以及上學(xué)時(shí)成長生活經(jīng)歷,這個(gè)故事里的扇貝,媽媽蒜泥和荷包蛋還有小鳥。

  扇貝養(yǎng)了四只小鳥,一只白兔和一只黑兔,后來小鳥們都飛走了,白兔變成冰了,黑兔死了,蒜泥媽媽看見扇貝傷心,帶了一只荷包蛋,扇貝特別喜愛它,扇貝和荷包蛋形影不離,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓扇貝懂得了什么叫愛,后來荷包蛋越長越大,最終沒有地方容得下它了,扇貝希望荷包蛋不要離開她,不要長大永遠(yuǎn)陪伴自己開開心心每一天,這個(gè)故事讓我知道了人與動(dòng)物感情和愛是緊緊相連的。

  這個(gè)故事和我的生活中真實(shí)地體會(huì)很相似,我喜歡小動(dòng)物,我們家有貓、狗、烏龜和雞,人家都說我們家是個(gè)小動(dòng)物園,有的是媽媽收養(yǎng)的。我特喜愛它們,它們每天陪伴著我,我和它們有著深厚的感情是我們的開心果。

  就拿我們家的.貓咪來說吧,它是一只流浪貓跑到我們家的,媽媽看它很可憐,收留了它成了我們家的一員,我們給它取名叫來福,來福很聰明又善解人意,不管我走到哪里它就像一個(gè)跟屁蟲一樣,我會(huì)逗它玩,有時(shí)我不開心了,它也不開心,趴在我的面前,眼睛望著我,喵喵叫,每次我看見它這樣我就沒煩惱了,來福還是個(gè)保安呢,我有時(shí)下樓叫它坐在門口看門,它會(huì)老老實(shí)實(shí)地坐在那里,如果有人來它會(huì)大聲叫喚,身上的毛都會(huì)豎起來攻擊別人,直到有一天,來福不見了,我很傷心,天天找它,希望它回來……

  我想我家的來福,它陪伴我每一天,讓我開心、快樂、每當(dāng)我聽見貓叫聲我都會(huì)去看一看,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)不是來福的時(shí)候,我的眼淚不由自主地流下來,我愛它,想念它。

  我多么不想長大啊!我長大了,我們家的小動(dòng)物們都會(huì)離我而去。

我不想不想長大的讀后感14

  今年暑假,我閱讀了《我不想不想長大》這本書。剛看到書的名字時(shí),感覺到書的名字接近與我內(nèi)心的世界,有時(shí)自己也在想,小的時(shí)候多好!沒有那么多的煩惱,沒有那么多成長上的困惑。我?guī)е@個(gè)問題走進(jìn)了故事中。

  這本書講的是:主人公扇貝養(yǎng)了一些小動(dòng)物,分別有四只小鳥和兩只小兔子。小鳥是兩男兩女----男的叫懦懦皮和帕瓦羅蒂,女的叫娜塔塔和藍(lán)花花。小兔子是一只白與一只黑,它們分別叫比較白和比較黑。后來這些小生命各各離開了扇貝。媽媽為了不讓扇貝傷心,媽媽帶來了一只傳說中不會(huì)長大的豬,扇貝叫它荷包蛋。而荷包蛋讓扇貝懂得了愛與享受。荷包蛋卻越長越大,最終沒有地方裝它。扇貝想盡辦法給它減肥結(jié)果失敗,他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己夢(mèng)想建立一個(gè)動(dòng)物方舟。終于有天家里再裝不下巨型荷包蛋,在即將失去荷包蛋前,扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險(xiǎn)、有趣故事。這讓我體會(huì)了人與人、人與動(dòng)物的真、善、美。

  讀完這本書,感受到只要你生活在這個(gè)世界你就必須經(jīng)歷長大,長大既有好的'地方有又不好的地方,長大給我?guī)砹丝鞓,它讓我知道了更多的知識(shí);長大給我?guī)砹藷⿶,它讓我遇見了許多困難,但正是應(yīng)為這些困難讓我增強(qiáng)了意志。我們不要害怕長大,每人都要經(jīng)歷的,成長是我們必需要經(jīng)歷的一段路程,長大是我們邁向成功,走向社會(huì)一第一步。

我不想不想長大的讀后感15

  是啊,此刻的我,是多想讓時(shí)光停留,不想長大。∥铱偸呛ε,害怕童年會(huì)離我遠(yuǎn)去?蓵r(shí)光不等人,總是匆匆流去。長大了,那么多的煩惱和悲傷迎面而來,我再也不能盡情地玩耍,再也不能盡情地哈哈大笑。

  長大了,有些東西會(huì)隨風(fēng)飄去,五彩的漫畫書、酸甜的零食,或是幼稚的頭腦,還可能是寶貴的'記憶。我不想長大,不想丟掉我的朋友們,不想丟掉寶貴的記億?赡,未來有無數(shù)的財(cái)富,有無數(shù)個(gè)朋友,無數(shù)本書?蛇@又如何呢?丟掉了記憶,就像丟掉了人性。有些東西能夠回頭,但有些東西,卻一去不還了。

  長大了,在城市生活中,我們要理解一次次重大的考驗(yàn)。我真不想長大,我不想將童年拋之腦后。在幼兒園,沒有考試,沒有煩惱,僅有歡樂地玩耍。有時(shí)成績不好,家長也會(huì)鼓勵(lì)我;在幼兒園犯了錯(cuò),家長也不會(huì)太責(zé)怪我。此刻升入到小學(xué)高年級(jí),我一考不好,家長就要說我;在學(xué)校犯了錯(cuò),家長也要罵我。

  人越大,家長就越要操心,越要嚴(yán)厲。此刻,我們離以前無憂無慮的生活越來越遠(yuǎn)了。長大了,一舉一動(dòng)都會(huì)影響到我自我;長大了,有可能會(huì)受到越來越大的壓力。我真想重過一次童年,好好享受當(dāng)時(shí)那段無憂無慮的時(shí)光。回到過去,我愿珍惜這段時(shí)光。童年一去不還,偷偷溜走了。我愿再次坐上秋千,享受童年。

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