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塔克郊外讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的塔克郊外讀后感，歡迎閱讀與收藏。
塔克郊外讀后感1
在奇妙的動(dòng)物世界當(dāng)中，動(dòng)物是最有靈性的。在它們心中，森林的環(huán)保是最重要的�？墒�，人類卻打破了它們的幻想。砍伐樹木，開墾荒地，摧毀森林。讓動(dòng)物們不得安寧。在《塔克的郊外》這本書當(dāng)中，充分的體現(xiàn)了人類對(duì)森林的破壞，讓一片片的'綠色消失。在城市的老鼠，為了幫助森林里的動(dòng)物們有個(gè)家，它費(fèi)勁周折想辦法。終于，他想到了一個(gè)絕妙的方法，動(dòng)物們開始行動(dòng)起來，開始了大草原的保衛(wèi)戰(zhàn)。
看完了這本書，我十分崇拜塔克。即使它僅僅是一只老鼠，我也為它的智慧感動(dòng)高興。它拯救了整個(gè)大草原，也就是拯救了成千上萬的生命。換來了動(dòng)物們的一片天地。同時(shí)，我也為人的這一種行為而感到沮喪，整天只是為了自己的快捷，不顧他人的生活方式，也不顧大自然的好壞。在口頭上講，一定要環(huán)保，在行動(dòng)上，他們?cè)谄茐沫h(huán)境。他們做的事，其實(shí)在危害著整個(gè)大自然。
這本書，也一直圍繞著塔克的智慧。我們可以從中感悟到，機(jī)會(huì)是可能的。只要你好好利用它，它時(shí)時(shí)刻刻地圍繞在你的身邊。在生活中，我們有時(shí)會(huì)遇到類似的事情。有些人卻不會(huì)抓住機(jī)會(huì)去拼搏，最后造成無法彌補(bǔ)的缺憾。我們要吸取教訓(xùn)，應(yīng)用智慧，去過人生的一道道坎坷！
塔克郊外讀后感2
這個(gè)假期，我讀了喬治·賽爾登寫的《塔克的郊外》這本書。書里主要講的是蟋蟀柴斯特在郊外的.大草原上快樂地生活著�？墒沁^了不久這里要被人類開發(fā)建設(shè)，住在這里的小動(dòng)物們將失去他們的家園，柴斯特請(qǐng)來了住在紐約地鐵站的塔克老鼠和亨利貓來到郊外，請(qǐng)他們出謀劃策，拯救草原。就在草原開始建設(shè)時(shí)，塔克老鼠終于想出了一條妙計(jì)，讓整個(gè)草原的小動(dòng)物立刻行動(dòng)起來，相互團(tuán)結(jié)合作，成功阻止了人類開發(fā)建設(shè)大草原的故事。
在這本書里，我最喜歡的是塔克老鼠。因?yàn)榇蟛菰鸵蝗祟愰_發(fā)建設(shè)的時(shí)候，塔克老鼠急中生智，想出了一條妙計(jì)。聯(lián)合其他小動(dòng)物成功的阻止了草原開發(fā)建設(shè)，拯救了大草原。我要學(xué)習(xí)塔克老鼠的聰明才智、不怕艱難、勤于思考、愛動(dòng)腦筋和它的小伙伴相互幫助，團(tuán)結(jié)合作，勇于挑戰(zhàn)的精神。我們以后在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難也要像塔克老鼠那樣多動(dòng)腦筋，多想辦法，相互團(tuán)結(jié)合作，解決克服困難。
動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥�，大自然也是我們的朋友，我們�?yīng)該保護(hù)可愛的小精靈，愛護(hù)我們身邊美麗的大自然。
塔克郊外讀后感3
一個(gè)充滿生機(jī)勃勃的春季，塔克和亨利（要想更了解它們，請(qǐng)看《時(shí)代廣場的蟋蟀》。）正在聊天，突然，一只更知鳥在他們上空飛來飛去，最后降落在他們的住宿旁。
他竟然認(rèn)識(shí)他們的朋友——柴斯特。當(dāng)他們知道朋友的遭遇后，不顧一切的趕往康涅狄格州。經(jīng)過了幾小時(shí)的奔波，他們來到了康涅狄格州，他們的朋友柴斯特迎接了他們，知道這里要被建成公寓房的時(shí)候，塔克開始想辦法了，可怎么也想不出辦法來。終于在開始建公寓房的前一天想出了辦法，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了一本在這里十分著名的人的一本書，于是，他就想把在這里看似古老的`東西都找出來，把它們埋在土地里，或者放在偏僻的角落，這樣，人們就會(huì)以為這里是一個(gè)很古老的地方，就不會(huì)把這里拆掉建成公寓房了。于是，他和亨利與康涅狄格州所有的動(dòng)物經(jīng)歷了一個(gè)晚上的努力，終于將康涅狄格州保住了。
這個(gè)故事讓我陷入了沉思：動(dòng)物都有著這樣的智慧，也有著深厚的責(zé)任感，那我們?nèi)祟�，是不是也該反思一下了呢�?/p>
塔克郊外讀后感4
最近我迷上了喬治.賽爾登寫的《塔克的郊外》，每天的大部分時(shí)間我都是抱著它。這本書使我廢寢忘食，令我如癡如醉。
《塔克的郊外》是《時(shí)代廣場的蟋蟀》的'姊妹篇。它呈現(xiàn)的是一個(gè)讓人拍手叫好的精彩故事：蟋蟀柴斯特在自由與出名之間選擇了前者，回到了它日思夜想的故鄉(xiāng)——康涅狄格州�？珊镁安婚L，這里也要被人類開發(fā)了。柴斯特請(qǐng)城里的好朋友亨利貓、塔克老鼠來出謀劃策，它們絞盡腦汁想啊、想啊……最終塔克想出了個(gè)妙計(jì)，拯救了這個(gè)美麗的草原，這也是《塔克的郊外》名字的由來。
我喜歡書中的故事，欽佩柴斯特的才華，亨利的風(fēng)趣，塔克的機(jī)智與義氣，我更是禁不住地贊嘆這不可思議的友誼組合。
看這本書時(shí)，如同欣賞電影那樣精彩、愉快。柴斯特、塔克、亨利的故事成了我腦海中最精彩的“電影”。
從書中走出的我更加堅(jiān)信：保護(hù)環(huán)境，就等于拯救我們自己。我們應(yīng)該像柴斯特那樣愛家鄉(xiāng)，也要像亨利、塔克那樣為了朋友即使傾盡一切力量也在所不惜。
塔克郊外讀后感5
看了《塔克的郊外》這本書，我又一次了解了大草原。是啊，現(xiàn)在美麗的大草原不多了，我們一定要珍惜我們身邊的一草一木一花，因?yàn)榫G化逐漸減少了。我要向人民呼吁：拯救世界！不要讓清澈的'小河，美麗的草原變成美好的回憶！讓我們從現(xiàn)在開始吧！
另外，我特別敬佩書中的主角塔克老鼠，它可是從紐約廣場來的一位特別客人，來到朋友的家鄉(xiāng)，幫朋友拯救美麗的大草原。我也敬佩同樣從紐約時(shí)代廣場來的亨利貓，它也是這本書的主角，它十分勇敢，和塔克站在同一戰(zhàn)線上。若沒有亨利貓的幫助，塔克的計(jì)劃也不可能實(shí)現(xiàn)，大草原也就變成公寓了。
這本書十分好看，有精彩的內(nèi)容，也有讓人屏住呼吸的時(shí)刻，不過它是《時(shí)代廣場的蟋蟀》的續(xù)集，建議大家去看看，挺好。
塔克郊外讀后感6
最近我讀了一本由 美國作家喬治·塞爾登編寫的《塔克的郊外》這本書是《時(shí)代廣場的蟋蟀》的續(xù)寫，它讓我感受到了友情是世界上最可貴的。如果世界上沒有了友情，那么世界將會(huì)是一片黑暗。
這本書主要講了蟋蟀柴斯特放棄了在紐約聲名顯赫的生活，回到了郊外的.草原，可不久以后，郊外也要被人類開發(fā)建設(shè)起來了，住在這里的小動(dòng)物們將要失去自己的家園。于是，柴斯特讓知更鳥約翰去邀請(qǐng)?jiān)跁r(shí)代廣場的地鐵站里的塔克老鼠和亨利貓來郊外，幫他們出謀劃策，拯救草原。小動(dòng)物們和塔克來到了一個(gè)農(nóng)舍的地窖時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一本《圣經(jīng)》的書，聰明的老鼠塔克看到了這本書，想到了一個(gè)辦法。小動(dòng)物們根據(jù)塔克的妙計(jì)進(jìn)行了拯救行動(dòng)，最終草原得救了，而塔克和亨利又回到了地鐵站里。
讀了這本書以后讓我明白一個(gè)道理：動(dòng)物和人類一樣，有了自己的家園，就可以再自己的家園里快樂的生活。人類就不該破壞小動(dòng)物們的家園，大自然也是我們共同的家園，我們不要破壞大自然，更不要破壞動(dòng)物們得到家園。
塔克郊外讀后感7
最近我讀了《塔克的郊外》這本書。書里講了蟋蟀柴特絲回到家鄉(xiāng)后不久，它的家鄉(xiāng)也要被人類開發(fā)建設(shè)起來了。于是，柴特絲請(qǐng)來了生活在紐約的好朋友塔克老鼠和亨利貓來出謀劃策。
在郊外的'時(shí)間里，亨利享受了幾天的家貓待遇。塔克老鼠天天都眼饞亨利貓的食物，每次亨利貓都會(huì)分一點(diǎn)給塔克老鼠。塔克和亨利漸漸喜歡上了這個(gè)美麗的地方。塔克老鼠想出了一條妙講，因?yàn)楫?dāng)?shù)厝硕汲绨菁s瑟夫。海德雷，所以塔克老鼠帶領(lǐng)草原上所有的小動(dòng)物們連夜收集垃圾，七拼八湊搭起了一個(gè)舊屋子。它還用一塊木板，拼命地啃出來“約瑟夫。海德雷”字樣，把這個(gè)木板插在舊屋前面，讓人們認(rèn)為這就是海德雷的故居，以為出了一個(gè)名人，要保留他的房子，就不破壞大草原了。
讀了這本書，我認(rèn)為我們要保護(hù)環(huán)境，不要破壞樹木，不要污染河流，不要污染空氣。人和動(dòng)物要和諧相處，不要破壞動(dòng)物的生活環(huán)境。
塔克郊外讀后感8
大家都知道老鼠與貓是水火不容的動(dòng)物，可主人公塔克老鼠和亨利貓卻是老朋友。一切故事都令我啼笑非凡，我不能想象這里面沒有這只塔克老鼠會(huì)怎樣。
五月末，塔克和亨利被老朋友蟋蟀柴斯特派來的信使——知更鳥約翰帶到了柴斯特的'大草原，康涅狄格州的大草原。在那里，柴斯特說，大草原出大事啦，草原要被開發(fā)啦！起初，塔克認(rèn)為這時(shí)好事，經(jīng)過了洪水、暴雨之后，塔克他們發(fā)現(xiàn)這不是好事。于是開始認(rèn)真仔細(xì)的觀察和思考起來，于是他們代表動(dòng)物和人類發(fā)生了沖突，通過耐心細(xì)致的思考和說服，終于讓人們認(rèn)識(shí)到這里是不應(yīng)該開發(fā)的地方，于是人們停止了開發(fā)，保留了大草原，保住了動(dòng)物們的家園……
這本書生動(dòng)的詞句，有趣的描寫，令我嘖嘖稱贊。
我最喜歡塔克老鼠，他機(jī)智、敢于創(chuàng)新，勇敢的說服人類，在人們暫時(shí)不能理解的時(shí)候，仍然堅(jiān)持真理，做出了我們意想不到的事情。他讓我了解了一條道理，要想讓事情成功，必須要有耐心。我以后一定要學(xué)習(xí)他。
你看過《塔克的郊外》嗎？
塔克郊外讀后感9
這本書是《時(shí)期廣場的蟋蟀》續(xù)集，是喬治塞爾登寫的，叫《塔克的郊外》，讀完這本書，我才曉得，動(dòng)物們的友誼一點(diǎn)兒不比咱們?nèi)祟惒�，友誼并不比人類懦弱，但語詞平實(shí)自然友情十分可能會(huì)被一些貨色所引誘，比方金錢，名氣，金錢跟名氣往往會(huì)使朋友決裂，不再是好友人。
在這本書里，可憐的郊外行將面臨著被開發(fā)建設(shè)的'艱苦，于是，蟋蟀柴斯特請(qǐng)來了本人的兩個(gè)在紐約的好朋友――――亨利貓和塔克老鼠。塔克老鼠想了很多許多的措施，可終極仍是不勝利。
終于，那只叫塔克的聰慧紐約老鼠情急生智，想出了一條能夠使草原不被開發(fā)的妙計(jì)，動(dòng)物們開端履行，使草原脫離了險(xiǎn)境，又恢復(fù)了玩日的安靜外形描寫十分有趣，突出了…的可愛。介紹中融入了自己的思想，有感染力。動(dòng)物們也給這個(gè)草原起了一個(gè)名字――――塔克的郊外。
塔克郊外讀后感10
在這個(gè)暑假里，朱老師帶領(lǐng)著我們聽完了8本書，在這8本書里，令我印象最深刻的非《塔克的郊外》莫屬了，因?yàn)槟切┬?dòng)物和小昆蟲團(tuán)結(jié)起來的力量令我驚嘆不已。下面，就讓我們來看看這本書的大概內(nèi)容吧。
當(dāng)亨利貓和塔克老鼠得知康涅狄格州有可能被人類開發(fā)運(yùn)用時(shí)，立刻動(dòng)身去幫助它們的.老伙計(jì)：柴斯特。到了康涅狄格州后，它們一起出謀劃策，拯救草原。一路上，它們遇上了許多困難，但沒退縮，最后，塔克老鼠用它那智慧，拯救了大草原，小動(dòng)物和小昆蟲都很感激它，于是把康涅狄格州改名為塔克的郊外。
聽完了這個(gè)故事后，我還清清楚楚地記得故事情節(jié)。俗話說得好：“一個(gè)巴掌拍不響！”這次的活動(dòng)如果只有塔克老鼠，只有大草原上的小動(dòng)物和小昆蟲一起來參加這個(gè)，一起努力，才有可能拯救大草原。
在我們的生活中，也離不開團(tuán)結(jié)，踢球如果不團(tuán)結(jié)，各顧各的，那鐵定會(huì)敗給對(duì)方的球隊(duì)；生產(chǎn)課本的生產(chǎn)人員如果不團(tuán)結(jié)，那我們就會(huì)看不清課本；燒飯的人如果不團(tuán)結(jié)，添油加醋，那我們鐵定吃壞肚子……如此看來，團(tuán)結(jié)和我們息息相關(guān)，在參加活動(dòng)時(shí)，我們也要團(tuán)結(jié)，不然老師處理起來會(huì)很麻煩。
團(tuán)結(jié)就像一根麻繩，有多少人來擰，它就有多少堅(jiān)固！
塔克郊外讀后感11
這本書是《時(shí)代廣場的蟋蟀》的下部。這本書講述的是蟋蟀柴斯特的家鄉(xiāng)，即將被人類”破壞“，塔克和亨利決定要幫助柴斯特保衛(wèi)家園的事。
蟋蟀柴斯特放棄了在時(shí)代廣場聲名顯赫的生活，回到郊外的`草原。可是不久之后，郊外也要被人類開發(fā)建設(shè)起來了，住在這里的小動(dòng)物們將失去他們的家園。于是，柴斯特邀請(qǐng)?jiān)诖蟪鞘幸娺^大世面的塔克老鼠和亨利貓來郊外，請(qǐng)他們出謀策，拯救草原。和喧囂（xiāo）雜亂的都市相比，郊外的一切是那樣的清新和恬靜。怎樣才能保護(hù)這自然的美景呢？塔克最終想出了一條妙計(jì)，整個(gè)草原的小動(dòng)物們立刻行動(dòng)起來，投入這讓人興奮的妙計(jì)實(shí)施中去……這個(gè)美麗的草原最終留了下來，這個(gè)草原被動(dòng)物們命名”塔克的郊外“。
塔克郊外讀后感12
在這個(gè)暑假里，我第三次看了喬治、賽爾登寫的《塔克的郊外》這本書。本書的大至內(nèi)容是：蟋蟀柴斯特原本在郊外的大草原上快樂的'生活著，可是過了不久人們要在這里開發(fā)建造，住在這里的小動(dòng)物們將失去它們的家園，柴斯特請(qǐng)了住在紐約地鐵站里的老朋友塔克老鼠和亨利貓來到郊外，請(qǐng)它們出謀劃策，拯救草原。就在人們開始建設(shè)草原的時(shí)候，塔克忽然想出了一個(gè)妙計(jì)（此處省略200字），讓整個(gè)草原的小動(dòng)物都立刻一起行動(dòng)起來，相互團(tuán)結(jié)合作，阻止了人們的行動(dòng)。
在這本書里，我最喜歡塔克老鼠，因?yàn)樗敝猩牵耪攘舜笞匀�。我們要學(xué)習(xí)塔克的聰明才智，學(xué)習(xí)它不怕艱難、勤于思想、愛動(dòng)腦筋的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)小動(dòng)物們團(tuán)結(jié)一心的合作精神。
動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥�，大自然也是我們的朋友，我們�?yīng)該保護(hù)可愛的小精靈，愛護(hù)我們身邊的大自然。
塔克郊外讀后感13
《塔克的郊外》講的是亨利貓、塔克老鼠、知更鳥約翰、蟋蟀柴斯特、艾倫小女孩、艾倫的狗圣博納之間發(fā)生的.故事。
其中有一段講的是亨利變家貓。變成誰的貓呢？當(dāng)然是變成艾倫的貓啦！事情是這樣的，塔克他們正在路上走，走著走著就看見一只兇巴巴的狗，狗沖著亨利貓大叫大嚷，小女孩艾倫阻止了無禮的大狗，救了可憐的小貓。然后對(duì)著亨利說：“你很漂亮呀！”亨利的老朋友塔克焦急地說：“他是一只貓！”艾倫就問亨利：“你要不要跟我走？”亨利說：“要！”塔克終于頂不住了，艾倫就把亨利貓帶走了。
亨利貓覺得艾倫那里的食物很好吃，就不愿意回到塔克那里去了�，F(xiàn)在的亨利貓變得越來越胖了，也越來越懶了，塔克勸他不要再這樣下去了，亨利貓可不在乎。我真替亨利貓感到難過，如果是我，我肯定不會(huì)這樣子的。如果我會(huì)魔法，我一定要把好吃懶做的亨利貓變回原來的樣子。
塔克郊外讀后感14
《塔克的郊外》是一本好書，閱讀時(shí)就像在看一部精彩的電影，下面就讓我?guī)ьI(lǐng)還未讀過的朋友們一起走近它吧！
有一只叫柴斯特的蟋蟀放棄了在時(shí)代廣場聲名顯赫的生活，回到了郊外的草原�？墒遣痪弥螅纪庖惨蝗祟愰_發(fā)建設(shè)起來了，住在這里的小動(dòng)物們將要失去他們的家。于是，柴斯特邀請(qǐng)了在大城市見過世面的塔克老鼠和亨利貓來到郊外，請(qǐng)他們出謀劃策，拯救草原。和喧囂的大都市相比，郊外的一切都是那樣的清新，那樣的恬靜。怎樣才能保護(hù)這自然的美景呢？在苦思冥想一番之后，塔克老鼠終于想出了一條妙計(jì)，整個(gè)草原的`小動(dòng)物們立刻行動(dòng)起來，投入這讓人興奮的妙計(jì)實(shí)施中區(qū)。最終他們保住了美麗的草原。
讀了《塔克的郊外》這本書之后，我的感受是：當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候，我們要兩肋插刀，盡自己的一份力量來幫助朋友，而在你遇到困難時(shí)，朋友也會(huì)不惜一切代價(jià)幫助你�？梢姡笥咽欠浅Ｖ匾�。亨利、塔克與柴斯特再次告別的場面令我非常感動(dòng)，“貓和老鼠跟他們的朋友柴斯特惜別”這句話，就可以知道他們彼此非常舍不得與對(duì)方分開。如果我于朋友分別的話，也會(huì)像他們一樣。為了紀(jì)念朋友，柴斯特給這片草原取了個(gè)名字——“塔克的郊外”。
塔克郊外讀后感15
現(xiàn)在的地球環(huán)境，伴隨著人類的科技的發(fā)達(dá)，對(duì)土地開發(fā)過剩，已經(jīng)被破壞的千瘡百孔了。近幾天的臺(tái)風(fēng)便是我們親手種下的.惡果。如果我們?nèi)匀怀掷m(xù)這種破壞，受懲罰的只是我們?nèi)祟愖约�。環(huán)境破壞，危害的不僅是人類，還威脅到了可愛的小動(dòng)物。塔克及他的朋友就是“受難者”之一。它們的美麗家園差點(diǎn)就被人類粗暴的鏟車給夷為平地，而建成高樓大廈。艾倫—康涅狄格州海德雷鎮(zhèn)，哈德雷夫婦最喜愛的女兒，在她得知心愛的草原要被破壞的時(shí)候，自發(fā)的組織小伙伴舉行游行，用標(biāo)語呼吁市民保護(hù)草原，但是收效甚微。緊急時(shí)刻塔克想出了一個(gè)絕妙的辦法：把哈德雷家的一塊木牌稍加改裝，讓它變成了海德雷的遺物，從而讓大家由原來的抵觸、漠視變成積極主動(dòng)的去愛護(hù)草原保護(hù)家園。 當(dāng)我們沉浸在故事情節(jié)里，感嘆塔克的從容和智慧時(shí)，是否應(yīng)該反思我們自己都為保護(hù)地球做出了什么：低碳出行、使用環(huán)保材料、減少白色污染、多植樹少砍伐、減少土地沙漠化……這些雖然都是身邊力所能及的小事，但只要堅(jiān)持的話，環(huán)境保護(hù)就向前邁進(jìn)了一大步！
同學(xué)們讓我們攜手并進(jìn)，共同努力吧！
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