桃花心木讀后感匯編15篇
讀完一本經典名著后，大家心中一定有不少感悟，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的桃花心木讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
桃花心木讀后感1
林清玄的散文總是教給我們道理，今天我們學了他寫的一篇《桃花心木》的'文章，我從中明白了一個道理：只有克服依賴性，才能生存發(fā)展，成為強者。
《桃花心木》講的是一個種樹人種下桃花心木，不天天來澆水，隔三天或五天澆一次。澆地量也不一，有的早上澆，有的下午澆。有時，桃花心木會莫名其妙枯萎，他總會帶幾棵來補種。我忍不住問他為什么種樹方式那么奇怪？他語重心長地說：“我澆水是模仿老天下雨，老天下雨是算不準的，如果無法在這種不確定中汲水生長，樹苗自然就枯萎了，但找到水源地樹，長成百年大樹就不成問題了”。
表面上，這樣做似乎很不近人情，天天讓樹苗“忍饑挨餓”。但如果他每天來澆水，每天定時澆定量，樹苗就會養(yǎng)成依賴的心，根浮在地表，無法深入地下，遇到狂風暴雨，就會倒下。不只是樹，人也一樣，在艱苦中生活，一次次接受考驗后，會有一顆獨立自主的心。
以前，我不獨立，連一個人在家都害怕。收拾書本，整理房間這些小事都不會。別人都可以獨自乘車了，我連買東西都要媽媽買，不敢自己開口。后來，媽媽開始鍛煉我，讓我放學一個人待在家做作業(yè)，煮好飯等她回家。總是讓我?guī)退ベI東西，還要我自己收拾書本、整理房間。剛開始我不習慣，纏著媽媽不肯做，但她很嚴厲地說我必須這樣做。慢慢地，我有了經驗，不再害怕了。我覺得我長大了許多，多虧媽媽的嚴厲，不然我現(xiàn)在還是個依賴別人的小寶寶呢！
讀了這篇課文，我知道只有經得起生活的磨難考驗，才能學會生存的本領，成為強者。正所謂“萬物競天，適者生存”。
桃花心木讀后感2
前一陣子，讀了林清玄的《桃花心木》這篇文章，文章描述的是一個種桃花心木的農民的故事。桃花心木是一種特別的樹，高大而筆直，長成以后有幾丈高，會形成高大成片的樹林。種桃花心木的農民的風格很令人費解。
樹苗種下以后，他常來澆水，奇怪的是，他來的并沒有規(guī)律，有時隔三天，有時隔五天，有時十幾天才來一次，澆水量也不一定，有時澆得多，有時澆得少。更奇怪的是，桃花心木有些莫名其妙地枯萎了。所以他來的'時候，總會帶幾株樹苗補種。當人們將這些令人費解的問題問種樹人時，他笑著說：種樹不是種菜或者稻子，種樹是百年的基業(yè)，不像青菜幾個星期就可以收成。
所以，樹木自己要學會找水源，澆水只是在模仿老天下雨，老天下雨是算不準的，它幾天下一次，上午或下午?一次下多少?如果樹苗無法在這種不確定中汲水生長，他們自然就枯萎了。但是，在不確定中找到水源，拼命扎根的樹，長成百年大樹就不成問題了!
當我再一次讀完《桃花心木》這篇文章后，我想了很多。種樹人的一番話，不僅使作者感動，也使我的心久久不能平靜。在不確定中生活的人能比較經得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。生活就如一個萬花筒，豐富多彩，有成功，更有失敗;有勝利，更有挫折。它能讓人們嘗到喜悅和痛苦。
桃花心木讀后感3
章老師在語文課堂上給我們上了林清玄的《桃花心木》。桃花心木在成長過程中，面對各種不確定，在狂風暴雨的打擊下還能竭力吸取養(yǎng)分的樹苗，長成了百年大樹。
起初，章老師要我們好好地讀一讀課文，在仔細閱讀之中，我慢慢的被課文所吸引“我澆水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不準的，它幾天下一次？上午或下午？一次下多少？”那個種樹的'人說道。在閱讀中，我情不自禁地點著頭，對啊，那人說得很對，老天下雨有誰能預測？
在我們的生活之中，有著許許多多的不確定，這些不確定就好比老天下雨，它能多久下一次呢？它會下多少呢？都是未知的，樹唯一能改變的只有自己拼命扎根，努力地吸取養(yǎng)分，將那點點養(yǎng)分轉化為自己生存的能量。人也是一樣，在生活挫折的襲擊下，還能無畏地站起來扎根，還能竭力地吸取滴滴養(yǎng)分化作能量，像樹一樣頑強地成長，這樣難道不會長成百年大樹？
就如種樹人所說，如果他每天都去澆水，都澆一定的量，讓樹養(yǎng)成依賴心，它會去拼命扎根么？就像我們，如果每月都給足夠我們生活費，我們會去努力拼搏么？這樣的人，一旦脫離了資助，將會被生活的無情深深地打壓著，如薄紙般的一吹就倒。
所以，在生活的打壓之下，鍛煉出一顆獨立自主的心，我們就會將少量的營養(yǎng)轉化成巨大的契機，努力的成長。
桃花心木讀后感4
《桃花心木》一篇有聲有色的課文。一開學，我們便投入了緊張的學習之中。今天我們學習了《桃花心木》這篇課文，我們不得不認同這篇文章的一切是那么優(yōu)美，這篇文章給人的啟示太多了，還可以改變人的一生。
對于《桃花心木》大家一定不會陌生。種樹人的一番話不但給了作者啟示，給我的感受也不少！文中的“不確定中”讓我迷惑，什么是“不確定中”呢？
后來，我知道了這句話的意思：“不確定中”就是在前方不確定，不明白的時候。如果人在長時間不確定中生長那么這個人一定會得到很多的東西，會有很多的.能力。人是這樣的，樹也是這樣的，它們的前方不確定，可能是洪水、也可能是干旱、暴雨……一切都是未知的，如果樹在這種環(huán)境中生長，他就會不斷的尋找能量，能量雖然只有一點但是頂過這樣天氣的一定會加這種能量轉化為巨大的能量，努力生長。
又一次，我生病了，媽媽什么都幫我，我就什么都讓媽媽做，而自己卻什么也不干。自從學了這篇文章以后，我下定決心一定要自立自強！一定要在不確定中努力成長，練就自立自強的心，不再讓父母辛苦，就是自己失敗了也要堅強，我也要向前！我不是枯竭的樹苗。
在我們的生活中不也是這樣的嗎？只要你在不確定中堅強生長自身一定會變化很多，成長不少，在不確定中學會自立自強也一定會感受不少，成長不少。《桃花心木》一篇獨有的好文章！我要在不確定中成長，堅強！
桃花心木讀后感5
這學期，我們學習了一篇課文，課文的題目叫做《桃花心木》。學完了這篇課文，我深有感觸，悟出了一個道理。
這篇課文主要講了作者發(fā)現(xiàn)種桃花心木的人澆水沒有規(guī)律，感到很奇怪，種樹人的一番話使作者悟出了一個深刻的道理的事。
“不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心�！笔前。撕蜆涫且粯拥�，只有在不確定中生存的人才能成功，也只有在不確定中生存并努力發(fā)展的人才能創(chuàng)造奇跡！
生活就猶如老天下雨，捉摸不透、摸索不清，沒有一項報告可以預知下一刻將會發(fā)生什么。痛苦和歡樂，也沒有誰能在它們到來前做好盛情款待的準備。人生中的不確定實在太多太多，來過的有多少？正在發(fā)生的有多少？接著要發(fā)生的又有多少？誰能夠回答清楚呢？我們雖不能預知明天，但是卻能把握今天。今天的事情今天做，不要一天推一天�；蛟S也會遇到一些“不確定”，但是若能在這種“不確定”中尋找到辦法來解決，就會有新發(fā)現(xiàn)、新收獲。我們過慣了“衣來伸手，飯來張口”的日子，也許已經養(yǎng)成了一顆依賴的.心，遇到一些“不確定”就不敢前進，樣樣都要依靠父母。但是我們長大后還能繼續(xù)依賴嗎？所以我們從小就要學會獨立自主。
愿我們每個人都能有一顆獨立自主的心，克服對他人的依賴，揚起自信的風帆，駛向成功的彼岸。
桃花心木讀后感6
最近，我們剛剛學了林清玄的《桃花心木》。這是篇十分耐人尋味的散文。我不僅見識了種樹人獨特的培植桃花心木的方法，更重要的是從中體會到了人生的哲理。
樹木要能在不確定中學會把很少的養(yǎng)分轉化為巨大的能量，才能長成參天大樹。人也一樣，只有經得起生活的考驗，克服困難，發(fā)揮潛能，成為堅強，有作為的人。
我看過一篇文章，題目叫《沒鞋的孩子拼命跳》：這是一個以手工為主的年代，穿在腳上的鞋，多半是母親縫制的。一個孩子，因為他的娘死得早，他差不多是光著腳上學。為抵御寒冷，他所能有的辦法就是不停地跳動著，以此增加身體和腳的.熱量。長期地跳著，他的這雙腳竟然一不小心就跳出了幾項冠軍來——長跑區(qū)里第一，跳高、跳遠學校第一。
就如種樹人說的那樣，如果他天天定時定量的給樹澆水，樹苗就會養(yǎng)成依賴的心，根無法深入地下找水源，只能浮在地表上。如果哪一天，他停止了澆水，樹苗會枯死的更多，即使有些幸存下來，但遇到狂風暴雨，也會一吹就倒。
這是一個家喻戶曉，家長常常拿來教育孩子的一個故事：從前，有個孩子，每件事都依賴母親，指望媽媽幫他做，因此使他衣來伸手，飯來張口的習慣。一日，母親要外出，為了不讓兒子餓死，于是，做了一個很大的餅，套在兒子的脖子上，給他餓的時候吃。當母親回來時，兒子還是餓死了。原來，兒子只吃低頭就能咬到的餅，吃不到了，就懶得轉頭吃。所以就餓死了。
不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活，能比較經得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中，深化了對環(huán)境的感受與情感的感知，就能學會把很少的養(yǎng)分轉化為巨大的能量，努力生長。
桃花心木讀后感7
在不確定中生活的人，能比較經得起生活的經驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心”在我的.摘錄本里摘抄著這樣一個句子。每當我翻開摘錄本看到這句話時，我就會想起《桃花心木》這篇文章。
《桃花心木》主要內容是寫：鄉(xiāng)下老家屋旁的空地上種著許多桃花心木苗，種樹人給樹澆水不是定時定量的，而是模仿老天下雨，讓桃花心木在不確定中長成百年大樹。
文章最后提到人和樹一樣，也要在你不確定中生活，在不確定中，深化了對環(huán)境的感覺與情感的感知，就能學會把很少的養(yǎng)分轉化為巨大的能量，努力生長。
以前，我有一個毛病，就是在學習中一遇到難一點的題，就馬上問爸爸，爸爸老說我不愛動腦，依賴別人。我聽了總是嘟著嘴說：“不懂就問嘛！”但自從我讀了這篇文章后，我深有感觸。對�。∥移綍r老依賴爸爸，養(yǎng)成了依賴心理，要是考試時碰上了一道難題，那我怎么辦？所以我決心改了這個毛病。現(xiàn)在，遇到難題，我總是自己想辦法解決，實在不會了，再問爸爸，爸爸說我變了，懂得獨立思考了！
我們就如同小鳥，鳥巢是我們溫暖的家，我們這些小鳥總不能整天待在巢里，筍父母捕食回來就吃吧！假如有一天，父母去了很遠的地方，留下我們，那我們這些小鳥該怎么辦？又不會獨立生活，只有等白白餓死了！
無論在學習中，還是在生活中，我們都應該學會獨立自主。
桃花心木讀后感8
林清玄的散文總是教給我們道理。今天我們學了他寫的一篇《桃花心木》的文章，我從中明白了一個道理：只有克服依賴性，才能生存發(fā)展，成為強者。
《桃花心木》講的`是一個種樹人種下桃花心木，不天天來澆水，隔三天或五天澆一次。澆的量也不一，有的早上澆，有的下午澆。有時，桃花心木會莫名奇妙枯萎，他總會帶幾棵來補種。我忍不住問他為什么種樹方式那么奇怪？他語重心長地說：“我澆水是模仿老天下雨，老天下雨是算不準的，如果無法在這種不確定中汲水生長，樹苗自然就枯萎了，但找到水源的樹，長成百年大樹就不成問題了”。
表面上，這樣做似乎很不近人情，天天讓樹苗“忍饑挨餓”。但如果他每天來澆水，每天定時澆定量，樹苗就會養(yǎng)成依賴的心，根浮在地表，無法深入地下，遇到狂風暴雨，就會倒下。不只是樹，人也一樣，在艱苦中生活，一次次接受考驗后，會有一顆獨立自主的心。
以前，我不獨立，連一個人在家都害怕。收拾書本，整理房間這些小事都不會。別人都可以獨自乘車了，我連買東西都要媽媽買，不敢自己開口。后來，媽媽開始鍛練我，讓我放學一個人待在家做作業(yè)，煮好飯等她回家。總是讓我?guī)退ベI東西，還要我自己收拾書本、整理房間。剛開始我不習慣，纏著媽媽不肯做，但她很嚴厲地說我必須這樣做。慢慢地，我有了經驗，不再害怕了。我覺得我長大了許多，多虧媽媽的嚴厲，不然我現(xiàn)在還是個依賴別人的小寶寶呢！
讀了這篇課文，我知道只有經得起生活的磨難考驗，才能學會生存的本領，成為強者。正所謂“萬物競天，適者生存”。
桃花心木讀后感9
今天語文課上我讀了一篇林清玄的一篇文章《桃花心木》，讀完之后，我的感觸很深：如果樹苗要長成參天大樹。不僅要人澆水，還要學會自己拼命扎根找水源。如果被人澆慣了，就會產生依賴性，即使長大了，只要被大風一吹，就會被連根吹起。所以只有自己拼命的找水源，才不會被大風吹倒，才不會被自然界淘汰。讀了這篇文章后我得樹跟人一樣，人只有靠自己才行，如果從小到大都有父母照顧，那么就產生了依賴型，如果哪天父母不在了，可以說，那個人離死不遠了。我們也一樣，如果有一道題不會，你可以找個好朋友抄襲，但是，考試的時候你抄誰的'呢，若果你那道題絞盡腦汁想出來了，那你考試的時候呢，再出這道題你就不用擔心了。如果你絞盡腦汁實在想不出來，可以讓老師教你做這道題的方法，然后自己只要記住這道題的方法就行了。 學會在逆境中成長，才是最好的。覆蓋一切都順順利利，遇到困難只會屈服，而不能勇敢、堅強的去面對。 這就是桃花心木告訴我們的!
做人跟做樹一樣，不經歷風雨怎能見彩虹，如果在做人的途中一帆風順，那么這個人的生活一定是平平淡淡，沒有太大的成就;如果這個人飽受風霜，不怕失敗，堅持努力，他的生活一定會豐富多彩，而且會取得很大的成就。讀《桃花心木》后讓我改正了毛病，也讓我懂得了一個道理：做什么事都不要依賴他人!
桃花心木讀后感10
學習了《桃花心木》這篇課文，我感受特別的深刻。
本文講述的是一個種樹人，來到作者家門前租出的地里種桃花心木，而作者卻感覺這個種樹人十分奇怪，為什么呢?因為這個種樹人種下樹苗后，澆水十分沒有規(guī)律，有時隔三天，有里隔五天，隔十多天的也有。有時上午來，有時下午來，澆得量也不一定，有時澆得多，有時澆得少。作者越來越奇怪，雖然種樹人隔三差五的來，但樹苗枯萎了，他總能知道，并帶來樹苗補種，作者很奇怪，就問種樹人，種樹人回答說：“種樹不像種菜，是百年的基業(yè)，我這么沒有規(guī)律地澆水，是模仿老天，老天下雨可算不準，上午下午?幾天一次?一次多少?所以樹苗要學會在土中扎根，自己尋找水源�！�
是啊，如果種樹人每次按時澆水，每次都澆一定的量，那樹苗就無法深入地下，根就等于浮在地表上了，一旦停止?jié)菜畷r，樹苗也不能自己尋水，樹苗枯死的.就更多了。幸存的遇上狂風暴雨，也會一吹就倒。
不只是樹，人也一樣，我不禁想到了自己。有一次，我回家吃飯，可是偏偏媽媽臨時有事，這可不是鬧著玩，是我的午飯問題!我只能抓起勺子自己做!那天，我自己解決了自己的午飯，真棒!學了這篇文章，就想起了這件事，沒錯，在不確定中生活的人，能經得起生活的考驗，能鍛煉出一顆獨立自主的心!
是啊，這篇文章給我們帶來很大啟示：我們不能事事依賴別人，處理依靠他人，我們要在不確定的生活中鍛煉自己，鍛煉出一顆獨立自主的心!
桃花心木讀后感11
我們不再做溫室里的花朵，做一個桃花心木那樣的百年大樹，勇敢的迎接狂風暴雨的挑戰(zhàn)，經歷無數(shù)次的困難與挫折，桃花心木讀后感。只要靠自己努力奮斗，你就會成為生活中的讀了《桃花心木》這篇文章后，我深有所感。我知道了樹苗要長成百年大樹，不僅要靠別人給它澆水，更重要是靠自己找水源，拼命扎根，才不會在惡劣的.環(huán)境中枯死。如果樹苗養(yǎng)成了依賴性，即使長成大樹，但一旦遇到狂風和暴雨，就會連根拔起。所以，我們從小就要培養(yǎng)獨立自主的能力，自己的事情自己做。比如：當你遇到一道難解的應用題，便去抄襲別人的答案。這樣做只會害了自己，失去一次鍛煉自己思維的機會，使自己養(yǎng)成了依賴的習慣。其實人和樹木一樣，在不確定中生活的人，經常會遇到一些挫折和困難。懦弱的人只會退縮，向困難低頭；意志堅強的人不會被困難嚇倒，而是向困難招手，向困難挑戰(zhàn)！
身殘志堅的張海迪阿姨雖然雙腿癱瘓了，坐著輪椅，不能"行走"，但她依然頑強奮斗，熱愛生活，堅持不懈地寫作，寫出了一篇又一篇優(yōu)秀的文章。"在不確定中生活的人，能鍛煉出一顆獨立自主的心，在不確定中生活的人，就能學會把很少的養(yǎng)分轉化為巨大的能量。"當讀到這里時，我眼前浮現(xiàn)出一位14歲的德國女孩烏塔獨自游歷了整個歐洲的情景。她是個做事有計劃、果斷、膽大而心細的女孩。我從心底欽佩她，要向她學習獨立自主的精神。從她身上我明白到了：了解社會，必須親身去體驗，才能感受到生活的美好，世界的精彩。讀完課文，掩卷沉思：我們雖然生活在和平的環(huán)境里，但今天的社會是充滿競爭的社會，因此擁有獨立自主的精神對我們來說是多么重要！
桃花心木讀后感12
今天我學習了《桃花心木》這一篇課文，這篇課文用簡單的小故事給我們講述了一個大道理，使我有了深刻的感受。
《桃花心木》是一篇散文，這篇散文主要講述了作者與老農，與桃花心木之間發(fā)生的事。在這個故事里，老農不定時澆水，每次澆的水量也不一樣，來觀察的時間也沒有規(guī)律，但是卻每次都知道桃花心木的枯萎數(shù)量因而補種，這些舉動令作者疑惑不解，但作者的疑惑得到了老農滿意的'解答。
在《桃花心木》這篇課文中，作者用借物喻人的手法生動而形象的告訴了我們一個含義深刻的道理，作者詢問而老農講述的種植桃花心木的道理也正是我們應該做的，老農如果每天定時定量的澆水，樹木就會養(yǎng)成依賴的心，根就會浮在地表上，因為這樣有助于吸收老農澆的水，一旦老農有幾天忘記澆水，樹苗就會枯死，而幸運存活下的樹苗，一遇到狂風暴雨，也會由于扎根不牢而被連根拔起；而老農的這種方法是想讓樹根拼命生長，在地底深處生長，在地下尋找地下水，這樣，澆水問題和根基問題也就都解決了。所以，只有老農的這種方法才能孕育出百年大樹，人也是一樣的。
如果人從小就對父母進行過分依賴的話，在長大之后就要吃虧了，因為父母不可能讓你依靠一輩子，等到了社會上，一遇到事情時就不知所措的時候就后悔莫及了；恰恰相反，如果我們在小的時候就學會了獨立，學會了生存，那是很好的，雖說小時候會吃一點苦，但到了將來就會在社會上生存。
同學們，獨立的空間很重要，過分的依賴請扔掉，我們終究要一天會長大，會有自己處理事情的時候，讓我們從現(xiàn)在開始，學會獨立
桃花心木讀后感13
《桃花心木》是一篇借物喻人的文章。它講的是一位種樹人，在空地上種桃花心木苗�？墒�，他來得并沒有規(guī)律，有時隔三天，有時隔五天，有時隔十幾天才來一次。澆水的量也不一定，有時澆得多，有時澆得少。所以，許多桃花心木苗都枯萎了。但他來得時候，總會帶幾株樹苗來補種。從不定時定量澆水。讓桃花心木在不確定中生活，能經得起生活的考驗。讓桃花心木拼命扎根，自己尋找水流。
如同毛澤東，他的父親讓他不學習，只需認識字，會算帳就行，去做生意�？墒牵珴蓶|卻十分愛學習，便離家出走，獨自學習。最后投奔革命，成為中華人民共和國的締造者和偉大領袖。高爾基小時侯家窮，沒錢上學，所以只好自己打工掙錢，別人懶的讀報紙，便喊高爾基讀來他聽，高爾基從中學到了知識。
人的一生都要經過艱難曲折，面臨艱苦環(huán)境，關鍵在于能不能經受住生活的考驗，克服困難，走出困境，縱觀古今中外，凡有所作為的'人，都能從容應對各種困難，最終取得勝利。
而我，有這么好的學習環(huán)境，卻還在生在福中不知福，不好好學習。天天都貪玩，家長們都視我掌上明珠。含在嘴里都怕化了，什么事情都不讓我做。所以，我從小到大。連被子都不會疊。碗也不會洗。每一次都是爸爸媽媽疊被子和洗碗。從今往后我應該不靠父母了。自己做自己可以做的事情。勇于面對困難，克服困難，戰(zhàn)勝困難。不讓父母操心，做一個有孝心，體貼父母的乖孩子。
桃花心木讀后感14
讀《桃花心木》這篇文章，給印象最深的是種樹人那幾句樸實而又蘊藏著意味深長的哲理的話語。雖然表面上講如果按照一定時間給樹苗澆水，會使樹苗養(yǎng)成一種依賴之心，無法獨立自主地生存，但是深切的講，卻是告訴我們一個道理：要學會獨立自主，不能有一點依賴之心。這個道理十分簡單，意思很多人都知道，但又有多少人做到了呢？如今的.社會上，有許多人養(yǎng)成了依賴之心，特別是上小學的孩子。每天讓爸爸媽媽幫拿書包；讓爸爸媽媽給錢買零食吃；讓爸爸媽媽接他（她）上學和放學；有的甚至要爺爺奶奶來接呢！
記得有一次，我回家，見校門口有一位年過半百的老奶奶蹲在一輛破舊的三輪車等著接自己的孫女回家哩！下午，我來到學校的門口時，見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺騎著自行車把自己的孫子送到了校門口，才慢慢的離去。你看看，這些孩子的依賴心多強呀！
依賴別人的后果是什么呢？在我談起自己的體會前，先來看一小則故事吧！
一個19歲青年，因學習成績優(yōu)異，于20xx年9月被某名牌大學錄取。開學不久，他因自理能力太差，無法適應集體生活，灰溜溜地逃了回家。多么替感到可悲呀！
看完了這則小故事，你應該明白了依賴別人的后果。是呀，如果你依賴別人的話，長大后就不會做任何事情，最后落得和那位青年一樣的可悲下場，是多么不好啊！這就是我讀這篇課文的體會。
桃花心木讀后感15
種樹人語重心長地說：“如果我每天都來澆水，每天定時澆一定的量，樹苗就會養(yǎng)成依賴的心，根就會浮在地表上，無法深入地下，一旦我停止?jié)菜�，樹苗會枯萎得更多。幸而存活的樹苗，遇到狂風暴雨，也會一吹就倒�！边@段話大家應該很熟悉吧！沒錯，這就是我們學習的《桃花心木》這篇課文中的'一段話。
桃花心木樹皮淡紅色，樹干挺拔，木材色澤，能抗蟲蝕，為世界名貴木材之一。桃花心木樹樹干挺拔，樹高可達50米。這樣一個世界名貴藥材，它的成長又是怎樣的呢？
種樹的人笑了，他說：“種樹不是種菜或種稻子，種樹是百年的基業(yè)，不像青菜幾個星期就可以收成。所以，樹木自己要學會在土里找水源。我澆水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不準的，它幾天下一次？上午或下午？一次下多少？如果無法在這種不確定中汲水生長，樹苗自然就枯萎了。但是，在不確定中找到水源、拼命扎根，長成百年的大樹就不成問題了�！蹦敲锤叩奶一ㄐ哪�，它要想遇到風雨不被吹倒，就要學會自己在土地里找水源。這樣，遇到狂風暴雨時，它的根已經深入地下了，風雨是吹不倒的。但如果，桃花心木它不去土地里找水源，只等著老天下雨或等人們給它澆水，根就會浮在地表上，無法深入地下。與到狂風暴雨，一吹，就倒了！
人也是一樣，永遠只會依賴親人的人，一遇到困難，他就會退縮，一遇到困難，就會被壓倒。但是，獨立自主的人，遇到困難，他就會迎面而上，不會向困難屈服。因為他已經有這方面的經驗了！就不會退縮。
我們也要學會獨立，如果一直依賴別人，就永遠不會獨立。只有不依賴別人了，你才會做到真正的獨立。讓我們一起去學會獨立吧！
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