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三顧茅廬讀后感

時間:2023-03-31 17:41:20 讀后感 我要投稿

三顧茅廬讀后感 15篇

  看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的三顧茅廬讀后感 ,希望對大家有所幫助。

三顧茅廬讀后感 15篇

三顧茅廬讀后感 1

  今天,我讀了《三國演義》的第十章《劉皇叔三顧茅廬》。讀完之后感慨萬分,對劉備這個人物更是刮目相看。

  劉備深信徐庶推薦的諸葛亮是個賢才,便想準備些禮物,和關羽、張飛一起前往隆中拜訪。三人來到了諸葛亮的'草廬前,說要拜見先生。小童說,先生不在。劉備無奈,只好回去。隆冬時節(jié),天氣寒冷,劉備帶著關羽和張飛第二次來到茅廬。聽小童說諸葛亮先生已經(jīng)回來了,便又去拜訪他。結果回來的并非諸葛亮,是諸葛亮的弟弟—諸葛均。劉備只好留了一封書信給諸葛亮,便告辭了。第三次,終因劉備的真誠打動了諸葛亮,請出了這位隱居山林的臥龍先生諸葛亮。

  我認為,劉備身上還有一種最難能可貴的品質就是鍥而不舍、三顧茅廬、堅持不懈,他的誠意打動了諸葛亮。在生活、工作、學習中,我們都要向劉備一樣,堅持不懈,遇到困難決不氣餒,你將會離成功越來越近!秳⒒适迦櫭⿵]》講的是一段歷史,說的是一個故事,它讓我深受啟發(fā),給我們留下了深刻的印象。

三顧茅廬讀后感 2

  近期可能很多人都在關注三顧茅廬的讀后感相關的內容,今日小編也是在網(wǎng)上找了很多關于 三顧茅廬的.讀后感 相關信息并整理如下,希望對大家有所幫助:

  剛才看到一個問題,“三顧茅廬”是真是假,剛想回答就跳不見了,我就在這里回答吧,勉強算“文對題”。

  “三顧茅廬”的故事是確實有的。有兩個最明顯的史料:

  1.《三國志》中記載:時先主屯新野。徐庶見先主,先主器之,謂先主曰:“諸葛孔明者,臥龍也,將軍豈愿見之乎?”先主曰:“君與俱來。”庶曰:“ 此人可就見,不可屈致也。將軍宜枉駕顧之!庇墒窍戎魉煸劻,凡三往,乃見。

  2.諸葛亮的《出師表》中也寫到了:臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅馳。

  3.不同學者對于這個“三”有不同的理解,有的認為去了三次都見到了,有的認為第三次才見到。我感覺這“三”就是個數(shù)量詞,形容去了很多次。劉備去見了諸葛亮很多次,當然見了面也就很多次了。

  4.經(jīng)過小說家的改造,在《三國演義》里,“三顧茅廬”成了一個有血有肉,更加有張力的故事,里面有個細節(jié)成了不少網(wǎng)友的梗:玄德來到莊前,下馬親叩柴門,一童出問。玄德曰:“漢左將軍、宜城亭侯、領豫州牧、皇叔劉備,特來拜見先生!蓖釉唬骸拔矣洸坏迷S多名字!毙略唬骸澳阒徽f劉備來訪!薄

三顧茅廬讀后感 3

  劉備,蜀漢的開國皇帝,為人誠懇,曾三顧茅廬請軍師諸葛亮。

  諸葛亮隱居隆中。劉備第一次拜訪他時,他的童子說他出去了。第二次諸葛亮又不在,只見得他的朋友。第三次去時,鵝毛大雪,張飛不肯愿道:“一界村夫,何必哥哥親自去,把他綁來!”劉備責怪張飛太魯莽。去時,諸葛亮正午睡,劉備等在門口,諸葛亮午睡后請他進屋,卻不肯答應去做軍師,劉備哀求道:“天下大亂,四方云攏,求您幫忙!”諸葛亮被其感動,終于答應了。

  這個故事讓我不得不敬佩劉備,他為人多么的誠懇,十分謙遜有禮,而且前兩次去拜見諸葛亮卻沒見到人,并不灰心,在鵝毛大雪中還去邀請他,誰能做到?張飛的不禮貌更能襯托出劉備的謙遜有禮,雖是皇帝,卻沒半點架子。即使諸葛亮在午睡,劉備也不打擾他,而在大雪中等候,可見十分有誠意,這樣的人,諸葛亮怎么不被感動呢,想必他必能成大業(yè),諸葛亮待他當然也要十分禮貌,而且答應了他的要求。劉備的謙遜有禮、待人誠懇,不怕困難的品質令人敬佩,我要向他學習!

  我們在生活中也要跟劉備一樣。我看見有人去借橡皮時,奪過橡皮就走人,一點也不在乎別人的`意愿,十分不禮貌,這樣的人當然不討人喜歡,誰還會借他橡皮呢!他還擺架子,別人不借他就放棄,并等著那人,喊道:“切,一破橡皮,誰稀罕!”這位同學跟劉備簡直是天壤之別,得到的結果當然也不一樣!

  劉備因有禮才請到諸葛亮,我們在生活中也要向他學習!

三顧茅廬讀后感 4

  這篇文章寫了劉備求賢若渴,聽說臥龍莊有一位諸葛先生有大謀略,馬上準備好了禮物想要前去拜訪,不料司馬微前來,劉備招待了司馬微,沒去成臥龍莊,第二次,劉備帶著關羽、張飛和隨從來到莊前,下馬上前輕敲柴門,一個童子迎了出來,童子說:“諸葛先生今日不在家!彼麄冎缓帽瘋鼗厝チ;第三次,劉備找了個好日子,又去找諸葛亮,關羽和張飛不高興了,關羽說:“想那諸葛亮徒有虛名,故不敢相見!睆堬w說:“今天哥哥不須要去,他如不來,我只用一根麻繩抓他來!眲湟宦牐苌a(chǎn),不要張飛同往,張飛急了,一定要一同前去,劉備禁告他不要失禮,他們半路遇到了諸葛均,就問他諸葛亮在干什么,諸葛均回答說諸葛亮在睡覺,于是劉備命眾人等候,又過了一個時辰,諸葛亮才醒來出門迎接,劉備與諸葛談論天下大事,感嘆諸葛亮才智,請諸葛出來幫助他,諸葛亮見劉備禮賢下士,當即答充。

  諸葛亮隱居在荒僻的臥龍崗,心懷天下等待合適的機會報效國家,一番三分天下的見解,令劉備茅塞頓開,三請諸葛成就一段佳話,機會與成功總是會垂青有準備的.人。

三顧茅廬讀后感 5

  我很喜歡讀書,每到暑假、寒假,我都沉迷在書海中。今年的暑假,我讀了四大名著之一——《三國演義》中的《三顧茅廬》,受到很大啟發(fā)。

  這個故事主要講了劉備為了統(tǒng)一天下,想請諸葛亮出山,當他的軍師。就和關羽、張飛帶著禮物到隆重臥龍崗去請諸葛亮出山輔佐他,恰巧諸葛亮這天出去了,劉備只得失望的轉回去了。不久,劉備又和關羽、張羽冒著大風雪第二次去請。不料諸葛亮又出外閑游了。張飛本不愿意再來,見諸葛亮不在家,就催著要回去。劉備只得留下一封信,表達自己對諸葛亮的敬佩和請他出來幫助自己挽救國家危險局面的意思。

  劉備回去的這段時間里,茶飯不思,準備又一次拜見諸葛亮。關羽可不悅了,說:“諸葛亮也許是圖有一個虛名,未必有真才實學,不用再去了!睆堬w主張由他一個人去叫,如他不來,就用繩子把他捆來。劉備把張飛責備了一頓,又和他兩第三次訪諸葛亮。到時,諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動他,一直站到諸葛亮自己醒來,才彼此坐下談話,討論當前的局勢,劉備的誠心打動了諸葛亮,并得到了諸葛亮的幫助,在以后的`軍事行動中百戰(zhàn)百勝,建立了蜀國。

  劉備為什么會成功呢?當然是因為他的堅持。如果當初他和關羽、張飛一樣放棄的話,他就會少了一位得力的助手。也不會知道“三分天下西后合”這樣的道理,這樣便不會成功了。

  在生活中,堅持是取得勝利的關鍵因素之一,在我們沒有做好的許多事情中,想想看,許多事都只差那最后的堅持。

三顧茅廬讀后感 6

  大家一定知道三國中一個重要人物諸葛亮吧?他神機妙算,足智多謀,曾幫助劉備火燒新野、智取漢中、七擒孟獲、空城退敵等等。劉備得到諸葛亮后便如魚得水,橫馳與三國之中,并建立了蜀國,這一切都歸功于軍師諸葛亮,但大家要知道,劉備是堅持不懈三次方把諸葛亮請下山的。

  三次,大概再怎么敬賢的人也無法做到吧。第一次,劉關張三人一同去拜訪諸葛亮,諸葛亮不在家。如果當時劉備就放棄了,那么,就錯失了一位人才,當然也無法達成劉備他統(tǒng)一中原的心愿。第二次,劉關張三人還是去了,而且是冒雪而去的,有人認為一個鄉(xiāng)野村夫并不會有太多的.知識,,還得讓劉備親自冒雪去請,實在是太不值得了,但是劉備,他依然堅持著自己的想法,去?墒鞘虑橥⒉荒敲吹那,諸葛亮還是不在,劉備等人還是怏怏而回。如果換做是我,我一定不會去拜訪第三次,諸葛亮一個山野村夫,我去拜訪他兩次已經(jīng)算是瞧得起他了,既然他不在,就不請他做軍師,再說,一個從小住在山里的先生,文化能高么,去也是白去。然而劉備,他仍不顧他人的勸阻,執(zhí)意要去,正所謂“金誠所致,金石為開”,劉備終于見到了諸葛亮,并且誠心誠意地請諸葛亮來做軍師,諸葛亮被劉備三顧茅廬的誠心所打動,答應下山,幫助劉備實現(xiàn)統(tǒng)一中原的夙愿。其實,劉備得諸葛亮靠的是什么,靠的是堅持不懈。

三顧茅廬讀后感 7

  劉備是個成功的人,在時局混亂,群雄爭霸的東漢后期,經(jīng)過多年征戰(zhàn),最后與孫權、曹操三分天下,建立蜀國,除了本身文武雙全,重要的一點就是能禮賢下士,重視人才,以誠信服人。

  劉備與關羽、張飛桃園結義后,招兵買馬,可接連衣裙幾次都打了敗戰(zhàn),直到遇到徐庶,采納了他的建議,才開始轉敗為勝。劉備對徐庶非常關心、信任,徐庶深受感動,便向他推薦了諸葛亮:我和孔明比,猶如烏鴉見鳳凰!于是徐庶帶著劉備去隆中接諸葛亮出山,但連去兩次,孔明都避而不見,同去的關羽、張飛早按捺不住了,但劉備并不計較,直到期第三次,孔明終于被劉備的誠意打動,同意出山為劉備出謀劃策。后來,劉備有了關張兩位忠勇的猛將,再有了諸葛亮這個智囊,如虎添翼,連打勝戰(zhàn),最后成就大業(yè)。

  在當今,誠信也是很重要的.,一個滿嘴謊話、不講信用的人是沒人愿意結交的,試想,一個人一但沒有人相信,就是有絕頂?shù)牟湃A,又有什么用呢?能辦得成事兒嗎?所以,我們小學生不僅要學好知識,還要不斷約束自己,規(guī)范自已的言行,做誠實的人。

三顧茅廬讀后感 8

  我聽了王老師上了《三顧茅廬》這篇課文的第一課時,感受深刻。

  它像膠水一樣深深地把我吸引了。我貪婪地讀了一遍又一遍。

  看著看著,我被“三顧茅廬 ”的畫面吸引住了。因徐庶幫劉備打了勝仗,曹操的謀士 設法將徐庶 騙走。臨行前,徐庶 向劉備推薦了諸葛孔明 。于是,劉備打點行李,便與關羽和張飛一起來到了隆中 臥龍崗 。第一次,孔明的小童回答:孔明出去了,不知何時才回來。聽完,劉備覺得惆悵不已。幾天后,劉備又去拜訪時,卻只見到了孔明弟弟諸葛均 ,劉備無奈,只得怏怏 不樂離去。轉眼過了新年,劉備打算再次拜訪孔明。此時張飛、關羽勸劉備不要再去浪費時間了,而劉備卻訓斥了二人。到了孔明的.茅廬,劉備得知孔明雖在,可正在午睡。當孔明醒來,發(fā)現(xiàn)三人便急忙召進屋。劉備拜請孔明出山相助,孔明不肯,劉備情急流淚,說:“天下大亂 ,百姓苦難深重!”孔明被劉備的誠懇打動了,答應了劉備的邀請。

  通過“三顧茅廬 ”的故事,我被劉備不厭其煩 的毅力深深感動。我想:不管在我們的學習上,還是在生活上;不管前面的道路多么泥濘,不管我們多么困難,只要我們有毅力、有目標,最終也會成功。

三顧茅廬讀后感 9

  《三國演義》是一本家喻戶曉的小說,使中國四大名著之一。許許多多的人看過這本著作,每一個人都有一個自己的看法。在我看來,《三國演義》是在講述著劉備的故事。講述劉備從一個賣草鞋的到君王的故事,其中《三顧茅廬》是講述劉備不怕困難堅持不懈。

  當時任劉備軍師徐庶,因受曹操威脅無奈的離開了劉備,臨走是向劉備推薦諸葛孔明做劉備的軍師,他上知天文下知地理,熟讀兵法。是一個難得的`人才。劉備告別了徐庶,劉備同關羽,張飛二人,前往隆中請孔明出山輔佐他完成大業(yè)?傻谝淮慰酌鞒錾脚c朋友游玩去了。過了些日子,有消息說孔明先生已經(jīng)回到家中,當時風雪交加,劉備不顧關張二人的反對,來到了隆中,可是只見到了諸葛勻(孔明之弟)。又過了些日子,他們來到隆中,可孔明在午休,劉備在外頭等了一個時辰才見到了孔明,孔明出山相助。他請來諸葛亮,孔明輔佐他擊退了曹軍,開創(chuàng)了“蜀漢”。

  劉備注重以誠待人,以仁待人,我十分敬佩。他屈尊求賢,禮遇下士,不怕碰釘子,不怕路途遙遠,為了達到目的他會想盡各種辦法去做,一分耕耘,一分收獲。

  劉備這種堅持不懈的精神非常值得我們學習。

三顧茅廬讀后感 10

  我最喜歡《三國演義》這本書,書中有許許多多精彩的小故事,比如《草船借箭》《桃園結義》《空城計》《三顧茅廬》《火燒赤壁》等,其中令我印象最深刻的是《三顧茅廬》。

  這個故事講的是劉備、關羽和張飛去請諸葛亮當軍師的經(jīng)過。第一次,三人在深冬里去邀請諸葛亮,可是諸葛亮不在家,只好掃興回去。第二次再拜訪,張飛提議讓武士去,不用親自去,但劉備拒絕了。去到諸葛亮家中,諸葛亮還是不在家。第三次終于見到了諸葛亮,他被劉備堅持不懈的精神打動了,于是答應成為劉備的軍師。

  劉備的.堅持是我最敬佩的,即使前兩次都沒見到諸葛亮,他也還是要堅持再去拜訪。而且劉備非常尊重諸葛亮,他不讓武士邀請,認為這樣沒有誠意。即使在寒冬臘月,他也心甘情愿在茅廬門外等候。

  劉備這種堅持不懈的精神,是我在生活中所沒有的。我看到別的小朋友在騎自行車,我也想騎。于是我向爸爸媽媽求了好久,他們才同意給我買。但因為我才學了一會兒就放棄了,所以到現(xiàn)在我還是不會騎自行車。

  《三顧茅廬》的故事讓我明白了,做人應堅持不懈、積極向上。我以后做事絕對不能輕易放棄,要像劉備一樣不怕困難、堅持到底。

三顧茅廬讀后感 11

  《三顧茅廬》是我國四大名著中《三國演義》中第十四回。這一回講的是劉備請諸葛亮出山,封他為軍師。次日,劉備請孔明調度軍事,于是孔明命關羽、張飛、關平和劉封四人領軍在不同的地方做好埋伏,曹兵一到,便可放火。后來果然如孔明所料,曹軍與夏侯惇大敗而逃,于是劉備等人更敬佩孔明了。

  這個故事讓我充分體會到了孔明的神機妙算,足智多謀。

  首先他思維縝密,劉備想打敗曹軍,于是孔明就給他出主意,在曹軍必經(jīng)之路設下埋伏,曹軍等人一道便可放火,這個計謀無疑是絕妙的,而且放火的地點選在密密的蘆葦蕩里。這說明孔明懂地理,知道在什么地方才能困住曹軍。

  其次他考慮事情十分周全,他在各個地方都安排了軍隊和埋伏,孔明這樣做是為了讓曹軍被消滅得更多、更徹底,也是為了不讓曹軍有任何翻身的機會,更好的確認了曹軍無法反撲的事實。

  最后,是他知道利用哪些人去干哪些事,知道誰擅長干什么,誰不擅長什么。這說明孔明先生會分配人,所以這回劉備才能圓滿取勝。這背后出謀劃策的`人卻是孔明先生,真是讓人肅然起敬。

  在我們的學習生活中,也有許多地方值得向孔明先生學習。比如在小組活動中我們要把所有事情細節(jié)都要考慮到:a做PPT,b匯報成果。不僅如此,我們還要選擇相應的人做對應的事,這樣才能讓觀眾眼前一亮。

  以后我還得多看《三國演義》,因為這樣不僅能了解歷史,還能學到更多智慧,這讓我的人生也變得更加充實。

三顧茅廬讀后感 12

  最近,我看了四大名著之一的《三國演義》,里面的故事十分生動有趣。其中劉備三次請諸葛亮出山的誠意,令我看了深受感動。

  東漢末年,黃巾起義,群雄爭霸,逐鹿中原。劉備為了匡扶漢室,平定天下之戰(zhàn)亂,帶著結拜兄弟關羽和張飛三次拜訪臥龍諸葛亮,想請他出山幫助自己完成大業(yè)。

  第一次去,沒有遇上諸葛亮。

  第二次去,依舊沒有遇到諸葛亮,但是遇到了諸葛亮的哥哥諸葛均,于是劉備留下一封信,讓他幫忙代轉給諸葛亮。我以為他會放棄了,沒想到并非如此。

  第三次,諸葛亮正在睡覺,劉關張三人就站在草廬外邊等著諸葛亮睡醒。這時,天上飄起鵝毛般的大雪,過了許久,諸葛亮終于醒了,請劉備進屋坐會。最后,諸葛亮被劉備的.仁慈和憂國憂民之心所感動,決定出山幫助他。

  看到這一幕,我心想:劉備為了請諸葛亮出山真是誠懇!世上沒有做不成功的事,只要堅持到底就一定行。

  有一次,在回家的路上,我看到了一只蜘蛛,它正在織網(wǎng)。第一次被風吹斷了,可是它依舊不放棄,反復進行了幾次,終于在第五次時成功織好網(wǎng)了,蜘蛛尚且如此,何況我們學生呢?

  在生活中遇上困難不能放棄,只要堅持到底就一定可以成功。

三顧茅廬讀后感 13

  三顧茅廬讀后感三國時期,劉備因缺少人才,去拜訪了諸葛亮,想請他出山幫劉備打天下,三顧茅廬讀后感。前兩次,因為諸葛亮不在,落了空,第三次終于拜見到了這位臥龍先生,在劉備的真誠邀請下,諸葛亮覺得劉備是真心誠意的,于是便隨他一起出山,開拓了一片江山。出山后,兩人關系一直相互融洽,劉備常說:“我得到諸葛亮,就像魚兒得到了水啊!”·讀完《三顧茅廬》,我不禁掩卷長嘆:真誠,是人與人之間溝通最好的橋梁。有了真誠,朋友就會真誠對待你,朋友就會成為我們最好的傾訴對象,成為安慰我們的貼心知已,成為我們快樂成長的伙伴,讀后感《三顧茅廬讀后感》。只要真心誠意地對待每一件事,成功就不會離我們很遠。劉備不僅對諸葛亮的真誠讓我感動,他愛才、尊才的'品格也令我久久難忘。諸葛亮出山后,一生追隨劉備,而劉備對諸葛亮也處處尊敬,甚至在臨終托孤時,讓諸葛亮擔起復漢的重任。正是由于這份真誠,讓諸葛亮真正做到了“鞠躬盡瘁、死而后已”。我們在學習成長過程中,要相互尊重、相互愛護,培養(yǎng)自己優(yōu)秀的品質,努力成為一個對社會有用的人,用真誠成就自己的一生。

三顧茅廬讀后感 14

  《 三國演義 》中有一篇簡單而又重要的一篇文章,那就是三顧茅廬。

  劉備因為通過徐庶的推薦,前兩次到隆中去拜訪諸葛亮,想請他出山,但就是見不到諸葛亮。但是劉備仍然沒有放棄,通過第三次恭恭敬敬地拜訪,冒著雪在門口等諸葛亮醒來,終于見到了諸葛亮。而諸葛亮被劉備的誠意感動了,同意出山與劉備共圖大業(yè),而劉備得到了不可多得的人才 。

  我開頭說簡單,是因為這是一篇簡短易懂的文章,重要是因為劉備得到了諸葛亮。我認為諸葛亮是三國時期最有智謀的人,諸葛亮的幾條計謀是家喻戶曉的,例如火燒赤壁,草船借箭,空城計等。用劉備自己的話說就是有如魚兒得到了水。也為以后三分天下打下了堅實的基礎。諸葛亮投靠了劉備,就等于投靠了明主,因為劉備是個仁德至善,弘毅寬厚,求賢若渴的人。

  我十分欽佩劉備,因為他不顧天氣的惡劣,不聽別人的勸告去請求諸葛亮出山。而且即使前兩次沒有結果,劉備也沒有放棄,最后終于達到了目標。當時張飛和關羽都勸劉備放棄,可是如果當時劉備真的.放棄了,沒有諸葛亮的蜀國會這么順利嗎?這就讓我知道,做什么事都要有目標,有毅力,不要魯莽,遇到挫折也不要放棄,其實有時能不能成功就在你的一念之間。

  不管在我們的學習上,還是在生活上;不管前面的道路多么泥濘,不管我們多么困難,只要我們有毅力、有目標,最終也會成功。

三顧茅廬讀后感 15

  《三國演義》大家都不陌生,它的作者是羅貫中。里面的一個個小故事都流傳千古:“赤壁之戰(zhàn)”“草船借箭”……其中,讓我印象最為深刻的就是《三顧茅廬》這個故事。

  《三顧茅廬》講述了:劉備三次去諸葛亮的茅廬前,想讓諸葛亮做自己的軍師。前兩次諸葛亮軍不在家,第三次時,諸葛亮終于被劉備所打動,劉備終于成功地得到了諸葛亮這位足智多謀的.軍師。

  讀了這個故事后,我感慨萬千。劉備不厭其煩的去找諸葛亮,并且不讓童子打擾諸葛亮午休,這是多么高尚、謙虛、禮賢下士的品質呀!這讓我想到了“程門立雪”這個故事。楊時和劉備的學習精神值得我去學習。以后在學習中,我也要有謙虛好學,不驕不躁的品質。

  我也再一次感受到諸葛亮不謀名利,只求益于百姓的人生觀。諸葛亮雖然足智多謀,他上知天文,下知地理,但是他從不驕傲自滿。當劉備請他做軍師時,他便說:“待成功之日,自當歸隱!斌w現(xiàn)了他“淡泊以明志,寧靜以致遠”的精神。他身上這種不慕名利的精神更值得我去學習。

  《三顧茅廬》這個故事充分的告訴我:做人要有謙虛好學、不慕名利的品質!

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