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《“精彩極了”和“糟糕透了”》的讀后感

時(shí)間:2023-03-31 09:02:51 讀后感 我要投稿

《“精彩極了”和“糟糕透了”》的讀后感范文

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編幫大家整理的《“精彩極了”和“糟糕透了”》的讀后感范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《“精彩極了”和“糟糕透了”》的讀后感范文

  《“精彩極了”和“糟糕透了”》的讀后感1今天,我細(xì)嚼慢咽地讀完了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇文章,心中久久不能平靜。

  文章的作者是美國(guó)作家巴德.舒爾伯格。七八歲時(shí)他寫(xiě)了自己的第一首詩(shī),媽媽的評(píng)價(jià)是“精彩極了”,而恰恰相反爸爸的評(píng)價(jià)是“糟糕透了”。在這兩種不同的愛(ài)的鼓舞下,作者堅(jiān)持不懈地努力著,最終獲得成功。

  當(dāng)我讀到“我從心底里知道,‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)!笔前,人需要鼓勵(lì),但是,單有鼓勵(lì)有可能導(dǎo)致盲目自信、驕傲自大;人也需要批評(píng)這種愛(ài),但是,單有批評(píng)也有可能導(dǎo)致過(guò)于自卑、失去自信。作者是這么幸運(yùn),在兩種截然不同的愛(ài)中生活,使作者努力地向前駛?cè)。而我也是一個(gè)這么幸運(yùn)的人。

  那是八歲時(shí)的事了,有一天早晨起床時(shí),媽媽的眼鏡莫名其妙地變沒(méi)了,全家大動(dòng)員,來(lái)找眼鏡,找了半天,原來(lái)眼鏡就在被子底下。我突然覺(jué)得手癢癢的,想把這件事記敘下來(lái),便拿了張紙以《找眼鏡》為題寫(xiě)了我有生以來(lái)的第一篇作文。我迫不及待地拿給媽媽看,媽媽看了我的作文后激動(dòng)不已,高高地舉起我說(shuō):“寶貝會(huì)寫(xiě)作文了!”我聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng),興奮不已,迫切地想讓爸爸也來(lái)欣賞一下我的作文。媽媽幫我把作文打進(jìn)電腦里。爸爸回來(lái)了,一打開(kāi)電腦一眼便看到那篇文章。爸爸看了后皺了皺眉頭說(shuō):“這是誰(shuí)寫(xiě)的,無(wú)聊透了!蔽衣(tīng)了恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去,心里像打翻了五味瓶似的,很不是滋味。現(xiàn)在長(zhǎng)大了,再回頭看那篇文章,也不得不承認(rèn)爸爸是正確的,F(xiàn)在在媽媽的鼓勵(lì)下,在爸爸的批評(píng)下,已有許多文章得到了老師的表?yè)P(yáng)和認(rèn)可。

  正如作者所說(shuō)的一樣“在愛(ài)的鼓舞下,我努力地向前駛?cè)!痹谖疑闲W(xué)一年級(jí)的時(shí)候,很愛(ài)看《還珠格格》,特別愛(ài)看紫薇彈古箏,古箏那優(yōu)雅古典的旋律“余音繞梁”般地在我耳際回蕩。我對(duì)古箏的癡迷感動(dòng)了媽媽,媽媽便在少年宮幫我報(bào)了古箏班,我欣喜若狂。自從買(mǎi)了古箏之后我天天愛(ài)撫著它,常常彈奏簡(jiǎn)單的樂(lè)曲,真是愛(ài)不釋手。但是,“三分鐘熱度”過(guò)后,在興趣與堅(jiān)持、練琴與電腦游戲之間我曾經(jīng)多次想放棄彈古箏,媽媽見(jiàn)狀,鼓勵(lì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)不能半途而廢,否則,你前面的心血不就白費(fèi)了嗎?而且你彈得那么好,進(jìn)步那么快,媽媽又那么愛(ài)聽(tīng)你的琴聲,放棄了多可惜!”在媽媽的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持學(xué)琴五年,在古箏班學(xué)得較好,老師經(jīng)常叫我給同學(xué)示范,我被少年宮評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員,多次參加演出,今年還通過(guò)了全國(guó)古箏六級(jí)考試。每當(dāng)我沾沾自喜、驕傲自大時(shí),爸爸總是嚴(yán)肅得批評(píng)我:“差多了,那段彈得結(jié)結(jié)巴巴的,不通順,音樂(lè)沒(méi)處理好,要知道彈琴要用心用感情去彈!卑职值呐u(píng)總讓我反思自己的不足,更加的精益求精,取得更大的進(jìn)步。

  我與作者一樣也是一個(gè)這么幸運(yùn)的人,也有兩種不同的愛(ài)時(shí)刻鼓舞著我。幸福的家庭是相似的,我相信我將與作者一樣最終獲得成功。

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