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三年級(jí)稻草人讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的三年級(jí)稻草人讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)稻草人讀后感1
這個(gè)故事講述了一個(gè)心地善良的稻草人在一個(gè)幸福家庭的田野里照顧莊稼的故事。但沒(méi)過(guò)多久，丈夫就去世了，兒子和母親住在一起，花了三年時(shí)間還清了丈夫的葬禮錢(qián)。結(jié)果，她的兒子又病死了。稻草人很不舒服。如果他今年收獲不好，老太太臉上就再也不會(huì)有笑容了
晚上，一只小蛾子飛來(lái)飛去，生下卵子，變出許多蟲(chóng)子，把稻子都吃光了。另一個(gè)漁婦的孩子生病了，非常想喝水，但漁婦只關(guān)心釣魚(yú)準(zhǔn)備明天的早餐，只給孩子一碗河。漁婦釣到的'魚(yú)拼命掙扎，想讓稻草人救它，但稻草人救不了它。稻草人還看到一個(gè)女人痛苦地哭著自殺。雖然稻草人看到了這樣一件又一件可憐的事情，但他卻無(wú)能為力。最后稻草人的心碎了，他倒在了田野上。
現(xiàn)實(shí)生活中有多少悲慘的事情？雖然我們看到了，但我們沒(méi)有辦法。今后，如果我們能幫忙，請(qǐng)伸出援助之手。
三年級(jí)稻草人讀后感2
今天，我讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《稻草人》，是葉圣陶老爺爺寫(xiě)的一本書(shū)。
我看了這本書(shū)的三篇文章，第一篇文章的名字叫做《稻草人》，讀了這篇文章，使我明白：稻草人、老婦人的遭遇是悲慘的，他們有苦說(shuō)不出，稻草人是一種默默無(wú)聞、平平凡凡卻又不平凡的人！他們應(yīng)被贏得我的尊敬、贏得我們的敬仰，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)這樣偉大的精神！
這本書(shū)的`的三篇文章的名字叫做《燕子》，讀了這篇文章，使我深深的明白了一個(gè)道理：愛(ài)，是無(wú)私的，愛(ài)，是沒(méi)有界限的，我們從小就應(yīng)該被愛(ài)包圍著，愛(ài)就像陽(yáng)光一樣撒滿我們的心靈，在別人遇到困難的時(shí)候，我們應(yīng)該伸出援手，獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛(ài)，盡量的做自己能做的事情。
這本書(shū)的第三篇文章的名字叫做《一粒種子》，讀了這篇文章，是我深刻的明白了一個(gè)道理：我們做什么事，不要去追求結(jié)果，只要對(duì)事情和對(duì)平常的一樣，不要抱有自私的心態(tài)、強(qiáng)烈的欲望去做事情，只是以一顆平常的心對(duì)待任何一件事情，我相信，最后，我們一定會(huì)獲得成功！
三年級(jí)稻草人讀后感3
我看了稻草人這本書(shū)之后，我對(duì)它很感興趣。
這本書(shū)里有很多好故事，講了好多好的道理，書(shū)中第二個(gè)故事講的是一粒種子的故事，上面寫(xiě)了有一粒種子，能長(zhǎng)出世界上最好看的花，國(guó)王叫人把種子拿過(guò)來(lái)，國(guó)王很高興，于是就把種子種到花盆里，但是種子很久都不發(fā)芽，種不出花來(lái)，國(guó)王就把它給扔了，后來(lái)富翁拿到了這粒種子，種子也不發(fā)芽，還是種不出花來(lái)；富翁也把種子扔了，再后來(lái)商人拿到了種子，還是不發(fā)芽，商人也把種子扔了，之后軍人拿到了種子，也種不出花來(lái)，還是扔了，最后農(nóng)民拿到了種子，農(nóng)民把種子種在他的地里，種子發(fā)芽了。開(kāi)出了美麗的花朵。這個(gè)故事說(shuō)明有錢(qián)的'人做有的事做的不一定好。
還有一個(gè)故事是說(shuō)，有誰(shuí)多富翁每天吃喝玩樂(lè)，有一天一位富翁要一位石匠去挖一個(gè)洞，于是石匠挖到了一個(gè)有很多黃金的洞，他們一家都連夜去采黃金，全世界都知到了這個(gè)有黃金的山洞，大家都去采金子。大家都成了富翁，大家都不再種田，他們想要吃飯，就去酒店，酒店關(guān)門(mén)了，他們無(wú)論去哪買(mǎi)吃的，都關(guān)門(mén)了，他們都想起了父母對(duì)他們的教訓(xùn)，不勞動(dòng)就沒(méi)有飯吃。
三年級(jí)稻草人讀后感4
寒假期間，我讀了一本名為《稻草人》的書(shū)。這本書(shū)是中國(guó)著名作家葉圣陶寫(xiě)的。
這本書(shū)講的是一個(gè)可憐的老太太，她的丈夫死了，幾年后她的兒子也死了，然后兩年后，莊稼也死了。老太太別無(wú)選擇，只好走了。稻草人看見(jiàn)主人快走了，很著急，趕緊搖了搖扇子，但她還是走了。一個(gè)女人來(lái)了，一個(gè)漁夫，旁邊傳來(lái)孩子叫媽媽的聲音，孩子生病了，想喝茶，媽媽不能，不得不從河里舀一碗水讓他喝，稻草人想給他泡茶，但它甚至不能走半步。另一個(gè)女人來(lái)了，她想跳進(jìn)河里，稻草人很想救她，但不能走，又急又恨，氣得摔倒了。第二天早上，全村男女老少都來(lái)看河里的'死尸和倒下的稻草人。
我認(rèn)為稻草人是一個(gè)善良、富有同情心、不怕?tīng)奚�、想幫助和溫暖他人的好稻草人。我希望學(xué)生們能買(mǎi)這本書(shū)，你會(huì)得到一些東西。
三年級(jí)稻草人讀后感5
《稻草人》是一本童話集，讓我受益匪淺。
這些童話故事是用活躍的場(chǎng)景和特定的形狀固定的，比如皇帝的外表和英雄雕像的形狀。。。我看到他們有時(shí)可恨，有時(shí)可笑，有時(shí)可憐，多么活躍！我在這些童話故事里很深
童話《含羞草》中的含羞草被用來(lái)代替這個(gè)不合理的世界而羞愧。
而《稻草人》的童話故事讓我意識(shí)到當(dāng)代窮人受到壓迫，強(qiáng)者在呼號(hào)中反抗，弱者只能在痛苦中呻吟。
還有一些童話故事，如《梧桐子》、《芳兒夢(mèng)》等，從孩子們純真的語(yǔ)調(diào)中，詮釋了世界的美。
還有《花園外》、《克宜的經(jīng)歷》等。顏色很暗淡，快樂(lè)的人的電影破裂了，稻草人隨著世界的希望倒下了。在這些童話故事的'開(kāi)頭，它是多么美麗�。∷晕覀儽仨毾蛉~圣陶的祖父學(xué)習(xí)。
在這些童話中，我深刻體會(huì)到了窮人的黑暗生活，反映了作者對(duì)窮人的憐憫。
三年級(jí)稻草人讀后感6
上周，我讀了葉圣陶爺爺?shù)男≌f(shuō)《稻草人》，我特別喜歡這個(gè)故事。
稻草人不起眼地站在田野里，阻止那些小雀來(lái)偷食麥谷，但也不會(huì)傷小雀，讓我深受感動(dòng)。但現(xiàn)實(shí)生活中它有點(diǎn)遺憾，因?yàn)樗鼘?duì)眼前的事情無(wú)能為力。
一天，稻草人接連看到了三件令人傷心的事，它很想去幫助那一些人，但因?yàn)樽约翰荒軇?dòng)，所以內(nèi)心很痛苦。其中，他看到一個(gè)女人，將要被老公賣(mài)掉，因?yàn)樗辉敢獗划?dāng)成牛、豬一樣賣(mài)給人家，于是跳河自殺了，稻草人十分心痛。
看到這些事情，我不禁想起了我自己。之前，我在班里一直幫助別人，可一直都沒(méi)有被提名到“仁愛(ài)之星”，心里還曾有點(diǎn)悶悶不樂(lè)，但我現(xiàn)在覺(jué)得沒(méi)什么了，因?yàn)槿绻蔀椤叭蕫?ài)之星”，還不如先讓自己擁有一顆“仁愛(ài)之心”。
我認(rèn)為這個(gè)故事中的稻草人也是我們現(xiàn)實(shí)生活中的一種人，一種默默奉獻(xiàn)，平平凡凡卻又不平凡的人。如環(huán)衛(wèi)工人、修理工、郵遞員，他們都是值得尊敬，值得敬仰的人，同時(shí)更是我們的人格目標(biāo)，我們的做事榜樣！我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)！
我對(duì)這個(gè)小說(shuō)的印象特別的深，對(duì)我的'影響也特別的大。因?yàn)檫@個(gè)小說(shuō)的哲理特別豐富，很值得學(xué)習(xí)。
三年級(jí)稻草人讀后感7
暑假里我看了一本書(shū)叫《稻草人》，書(shū)里講了一個(gè)“骨架用竹園里的細(xì)竹枝，肌肉和皮膚用一束束黃稻草”做成的稻草人，他在田野里雖然能看到一切，可是當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候卻無(wú)能為力，他不禁心如刀割。稻草人非常羨慕別人可以互相幫助。
《稻草人》不僅是一本非常有意思的書(shū)，它還讓我明白了許許多多的道理，例如：別人有困難的時(shí)候要幫一幫，以后如果你有困難，別人也會(huì)幫一幫你的。
動(dòng)物也像人一樣，有頭腦，有思想，也會(huì)互相照顧對(duì)方，也會(huì)保護(hù)對(duì)方，我們不能傷害它們。
花草樹(shù)木也是有生命的`，我們不能破壞它們，因?yàn)槠茐乃鼈兙偷扔谄茐奈覀兊募覉@。
書(shū)中還讓我明白了做人要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)假話，不能騙人，對(duì)朋友、同學(xué)都不能說(shuō)大話。
三年級(jí)稻草人讀后感8
《稻草人》是作家葉圣陶爺爺?shù)闹�。像《稻草人》、《古代英雄的石像》、《皇帝的新衣》等都成了永恒的�?jīng)典著作。
《稻草人》一文以稻草人為線索，寫(xiě)了當(dāng)代農(nóng)民收成不好，無(wú)米無(wú)糧，哭瞎了雙眼；捕魚(yú)的漁夫更是捕不到魚(yú)，孩子在船艙中，生了病連口茶都喝不上；無(wú)奈的小魚(yú)在木桶中拼命掙扎試圖逃生，但都無(wú)濟(jì)于事。稻草人看在眼里，痛在心里，無(wú)論它怎么努力都幫不上忙。
本篇童話反映了當(dāng)時(shí)的.現(xiàn)實(shí)生活，語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華、生動(dòng)，故事寓意深刻，極富教育意義。讀完此文，仿佛穿越時(shí)空，回到過(guò)去，看到黎民百姓，吃不飽、穿不暖，饑寒交迫的樣子，也更是反映了當(dāng)代政府的腐敗無(wú)能，社會(huì)風(fēng)氣墮落，官府只想著自已吃香喝辣，享福，從未關(guān)心過(guò)眾多貧苦百姓，所以歷史上才會(huì)有那么多起義、推翻政府的事件。其實(shí)那些起義者并沒(méi)有錯(cuò)，他們只是想讓更多人過(guò)上幸福的生活�；氐浆F(xiàn)代，我是多么慶幸自已是二十一世紀(jì)的少年，整天過(guò)著豐衣足食的日子，從不會(huì)為溫飽發(fā)愁�；蛟S我們永遠(yuǎn)不會(huì)體會(huì)到吃不飽飯的苦處。但是《稻草人》一文卻將當(dāng)代的腐敗現(xiàn)象入木三分地展現(xiàn)了出來(lái)，在我們體會(huì)過(guò)去的同時(shí)，也不得不敬佩此文的寓意深遠(yuǎn)。
《稻草人》送給了我憶苦思甜的感悟！
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