小學(xué)生小王子讀后感11篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信你心中會(huì)有不少感想，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生小王子讀后感，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生小王子讀后感1
寒假開(kāi)始倒計(jì)時(shí)的時(shí)候，我和孩子開(kāi)始一起讀安托萬(wàn)·德·圣·�？颂K佩里的《小王子》，說(shuō)真的，最初選擇這本書(shū)，是因?yàn)槲蚁肟�。多年以前我曾癡迷三毛的作品，（至今她也是我的摯愛(ài)，呵呵），現(xiàn)今仍記得她曾說(shuō)：如果只有一個(gè)月的時(shí)間去讀書(shū)，我就讀安托萬(wàn)·德·圣·�？颂K佩里的《小王子》，用一生去品味其中優(yōu)美的情操。
狐貍是這樣說(shuō)的“對(duì)我而言，你只不過(guò)是個(gè)小男孩兒，就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩兒一樣。我不需要你，你也同樣用不著我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也不過(guò)是只狐貍，就跟其他千萬(wàn)只狐貍一樣。然而，如果你馴養(yǎng)我，我們將會(huì)彼此需要。對(duì)我而言，你將是宇宙間唯一的了，我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的了�！�
簡(jiǎn)單的'一段話，卻道出了愛(ài)的真諦，我們都在用愛(ài)將彼此“馴養(yǎng)”！所以，我們要珍惜，每一個(gè)你愛(ài)的和愛(ài)你的人，都是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的。
小學(xué)生小王子讀后感2
在很小的時(shí)候我媽就給我買了這本書(shū)，當(dāng)時(shí)我沒(méi)經(jīng)歷很多事情，對(duì)小王子的主題也不清楚，只是沉浸在小王子有趣的探訪情節(jié)與人物的滑稽對(duì)白，連最后小王子有沒(méi)有回去也不知道，“腳踝邊閃過(guò)一絲金色的光是什么意思？”我常常思考著。
長(zhǎng)大以后，我知道該如何體會(huì)文章的思想，自己的心思也開(kāi)始變得復(fù)雜，再讀《小王子》，發(fā)現(xiàn)一切都不像我小時(shí)候讀的那樣，就像換了一個(gè)作者，換了一本書(shū)，小王子的探訪依然有趣，對(duì)白依然滑稽，但是這一切的背后是作者無(wú)限的愁思與對(duì)童真的向往與呼喚。我也終于明白了那金色的光是什么意思，但知道了以后反而對(duì)小王子的歸鄉(xiāng)更加信服，他一定回到了那顆有他自己的玫瑰花的`星球。
無(wú)論看多少次，都會(huì)被小王子的離去而感到傷心落淚，有時(shí)候，知道的越多，知道的也越少。
小學(xué)生小王子讀后感3
讀了《小王子》這本書(shū)，書(shū)中講的是一個(gè)從B612號(hào)小行星來(lái)的王子，去了7個(gè)星球旅行，在旅行中他遇到了各種不同的人：要?jiǎng)e人服從自己命令的國(guó)王；要?jiǎng)e人崇拜自己的愛(ài)虛榮的人；為忘記自己難為情而喝酒的酒鬼；為占有星星而毫不停息的商人；還有個(gè)奇怪的點(diǎn)燈人和一位地理學(xué)家，最后小王子來(lái)到了地球。
在地球上他先遇到了一條蛇，蛇告訴小王子，它會(huì)幫助他回到他的星球，然后他遇到了狐貍，并且馴養(yǎng)了它，之后小王子又在沙漠中遇到了因飛機(jī)發(fā)生事故而落在沙漠里的'飛行員，他與飛行員一起在沙漠里生存。
最后小王子想回家了，就讓毒蛇咬死自己，就這樣小王子回到了自己的星球。這就是我的讀后感。
小學(xué)生小王子讀后感4
有一天，媽媽在報(bào)紙上看到安托萬(wàn)·德·圣·�？颂K佩里的《小王子》這部音樂(lè)劇即將要上演，她高興地告訴了我這個(gè)消息。媽媽馬上去排了好長(zhǎng)的隊(duì)買了四張門(mén)票，準(zhǔn)備邀請(qǐng)我的好朋友畢其功和他的.媽媽一起來(lái)看這部音樂(lè)劇。
7月22日這天，我們吃好了晚飯，就趕去東方藝術(shù)中心，當(dāng)我坐定音樂(lè)劇就開(kāi)始了。音樂(lè)劇講的是：飛行員的飛機(jī)墜落在撒哈拉大沙漠，他在沙漠里碰到了小王子。小王子要他給自己畫(huà)一只綿羊，然后，小王子給他講述自己經(jīng)過(guò)的地方看到的人：他經(jīng)過(guò)B325星球看到了國(guó)王、去B326星球看到了自負(fù)的人、去了B327星球看到了酒鬼、又去B328星球看到了商人、去B329號(hào)星球看到了點(diǎn)燈人，最后一個(gè)是去B330星球看到了地理學(xué)家。最后，小王子回家了。
這個(gè)音樂(lè)劇告訴我們一個(gè)道理：美好的事物就在你身邊，你一定要用心來(lái)體會(huì)。
小學(xué)生小王子讀后感5
看了這本書(shū)，我知道了有一位小王子來(lái)自很小的地方，每一天都給他的玫瑰澆水，過(guò)著簡(jiǎn)單的日子，后來(lái)他去了一個(gè)奇怪的'星球，又到了地球，看到了地球長(zhǎng)的玫瑰，很想念自己的玫瑰，因?yàn)楸茸约旱拿倒迤�，只要是自己種的是最漂亮的，又和狐貍成了朋友。
只要狐貍看到和他頭發(fā)一樣顏色的麥子，就會(huì)想起他，后來(lái)小王子和一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員成了好朋友，把自己的旅行的故事告訴了他，他很想自己的玫瑰，也是被蛇咬了一口，飛行員再也見(jiàn)不到他了。
看了這本書(shū)我最大的收獲是小王子為了玫瑰不被羊吃掉，讓飛行員給羊畫(huà)了一個(gè)口罩，表示小王子很喜歡這朵玫瑰，如果沒(méi)有這朵玫瑰，對(duì)他來(lái)說(shuō)是全部的星球都沒(méi)有了光芒。
小學(xué)生小王子讀后感6
我們本身就是小王子，在世界中游蕩，我們的世界是只屬于自己的世界，并不與別人相同，我們只存在于自己的心的世界，認(rèn)識(shí)世界就是認(rèn)識(shí)自己。如果不信，你可以看看自己不曾見(jiàn)過(guò)的世界與你不曾產(chǎn)生關(guān)系，其他國(guó)度其他物理世界所謂不為人知的邊界；
如果不信，可以想想每天存在你周圍但卻視而不見(jiàn)的事務(wù)，千萬(wàn)人中的擦肩而過(guò)，不曾留下一絲痕跡，他們不存在于你的世界。小王子的`世界很小，他怕幾棵猴面包樹(shù)就可摧毀，但他的世界很大，因?yàn)閮?nèi)心的充盈和純粹。
小學(xué)生小王子讀后感7
今天我讀了《小王子》這本書(shū)，里面講的是小王子生活在B612號(hào)小行星上，他孤獨(dú)地生活著，直到有一天一朵玫瑰花出現(xiàn)在他的星球上。但是不久小王子就因?yàn)楹兔倒灏l(fā)生爭(zhēng)執(zhí)而負(fù)氣出走，獨(dú)自一人在星際間旅行。游歷的星球都非常小。這些星球上的人之間沒(méi)有溝通和聯(lián)系，他在旅行時(shí)遇到的生命幾乎都無(wú)法與他溝通，因而他不得不一再失望地離開(kāi)，繼續(xù)到其它星球探尋。直到他來(lái)到地球，通過(guò)與充滿智慧的`狐貍的交談，他才明白了對(duì)自己馴養(yǎng)的東西要永遠(yuǎn)負(fù)責(zé)，要用心去看才看得清楚， 本質(zhì)的東西眼睛是看不見(jiàn)的。
我很想象小王子那樣自己一個(gè)人在每個(gè)星球上旅游,如果行的話我一定不會(huì)放過(guò)這次機(jī)會(huì)。還要看看別的星球上的生命是什么樣子，如果能把他們帶回來(lái)陪我玩那就太好了。上面的東西一定千奇百怪，在我們地球上看不到。我還想把我們地球上的所有人都搬到那邊住，那樣子小王子就不會(huì)孤獨(dú)了。
這篇文章的確很有趣味，我喜歡《小王子》這本書(shū)。
小學(xué)生小王子讀后感8
這本書(shū)是寫(xiě)作者在六年前遇到小王子發(fā)生的事情。
在看《小時(shí)候的畫(huà)》這篇的`時(shí)候，我很奇怪為什么大人不能理解作者呢？讀到最后一篇時(shí)小王子離開(kāi)了作者，作者一直在想小王子會(huì)干什么。我讀了最后的尾聲后，我十分希望自己能去到那個(gè)沙漠中，并且遇到那個(gè)金色鬈發(fā)的小人兒————————小王子，然后讓作者知道，使他能夠能夠在那顆日夜憂傷的心得到安慰。
讀了這本《小王子》，使我想起了一件事：有一個(gè)小男孩，他媽媽生下他幾個(gè)月后，因?yàn)榻?jīng)常和小男孩的爸爸吵架而把小男孩送人了。后來(lái)她后悔莫及，成天在角落中哭泣，希望能找到孩子，最后才找到那個(gè)小男孩。
我希望人們能夠好好珍惜跟朋友相處的時(shí)間，或許下一刻他們都離開(kāi)你了。要在有的時(shí)間里珍惜，不要失去了才后悔。
讀了這本《小王子》，使我受到了很大的啟示，讓我知道了好好珍惜跟朋友在一起的時(shí)間。
小學(xué)生小王子讀后感9
讀了《小王子》這本書(shū)，書(shū)中講的是一個(gè)從B612號(hào)小行星來(lái)的王子，去了7個(gè)星球旅行，在旅行中他遇到了各種不同的人：要?jiǎng)e人服從自己命令的國(guó)王；要?jiǎng)e人崇拜自己的愛(ài)虛榮的人；為忘記自己難為情而喝酒的酒鬼；為占有星星而毫不停息的商人；還有個(gè)奇怪的點(diǎn)燈人和一位地理學(xué)家，最后小王子來(lái)到了地球。在地球上他先遇到了一條蛇，蛇告訴小王子，它會(huì)幫助他回到他的星球，然后他遇到了狐貍，并且馴養(yǎng)了它，之后小王子又在沙漠中遇到了因飛機(jī)發(fā)生事故而落在沙漠里的.飛行員，他與飛行員一起在沙漠里生存，最后小王子想回家了，就讓毒蛇咬死自己，就這樣小王子回到了自己的星球。這就是我的讀后感。
小學(xué)生小王子讀后感10
我們?cè)谒奶幷覍ひ粋�(gè)人，我們不知道是誰(shuí)的人——一個(gè)倚在角落沾滿歲月的灰塵，一直等著我們走近的人······
“金發(fā)小男孩坐在自己的星球上看日落，寂寞地想象幸福的顏色······”
讀《小王子》的過(guò)程就像一直、反復(fù)走在一條路上，低頭、凝眉、思忖，所有味道一齊涌上。讀后仿佛看到了路的盡頭，而你站在緊閉的門(mén)前，沒(méi)有人聽(tīng)到你敲門(mén)，或許你只是站在那里，舉著手，猶豫著，就這樣站了很久······忽然涌起“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的惆悵。想回家。我要回的家，不是任何一個(gè)有郵遞區(qū)號(hào)，郵差找得到的家；我要回的'家，不是空間，而是一段時(shí)光。
那些“赤子之心”不曾睡著的時(shí)光，夢(mèng)中的玫瑰在枝頭既艷麗又哀傷地眺望了很久很久······
小學(xué)生小王子讀后感11
我仔細(xì)的閱讀了《小王子》這本書(shū)，知道了作者的用意，也對(duì)這本書(shū)中更加深層的道理有了一點(diǎn)兒了解。
作者在自己的一次墜機(jī)事故的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造出了一個(gè)可愛(ài)而又神秘的小人物——小王子。一個(gè)有著金黃色頭發(fā)的男孩，一個(gè)從遙遠(yuǎn)的B612小行星上來(lái)的男孩。
小王子講述了他的故事，其中擁有者無(wú)窮大的道理，仔細(xì)想想看，自己到底是書(shū)里的那一個(gè)人，是那朵玫瑰花？還是那位國(guó)王？或者是哪個(gè)酗酒的`人？還是那位商人？或者……
不管你是誰(shuí)，都能在里面找到一個(gè)跟自己很好像或者自己跟他很的出場(chǎng)人物，并且教育一下自己。要找到自己的缺點(diǎn)和不足，盡量向好的地方學(xué)習(xí)，使人更加進(jìn)步。
文章用一種委婉的方式表現(xiàn)了作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的一些看法和諷刺。這篇文章也以一種開(kāi)放式結(jié)局收尾，給人留下懸念，讓讀者讀最后的結(jié)局進(jìn)行猜測(cè)。
小王子（《小王子》）并不好像一位王子。
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