滴水穿石的啟示讀后感(15篇)
讀完一本名著以后,你心中有什么感想呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么我們如何去寫讀后感呢?下面是小編收集整理的滴水穿石的啟示讀后感,希望能夠幫助到大家。
滴水穿石的啟示讀后感1
今天我們學習了《滴水穿石的啟示》這篇課文,這篇課文主要由安微廣德太極洞內滴水穿石這一奇觀的由來。告訴我們只要目標專一,持之以恒,就一定能夠實現(xiàn)美好的理想。
文中舉了三個中外名人的成功事例。首先舉了明代著名的`醫(yī)藥學家李時珍為了編寫《本草綱目》走遍了大半個中國,訪名醫(yī),嘗草藥,終于經(jīng)過了二十幾年的努力才寫出了藥學巨著《本草綱目》。
然后例舉了美國的發(fā)明家愛迪生的故事,愛迪生從小就沒有接受過正規(guī)教育,幼年就自謀生計,雖然他沒有接受過正規(guī)教肯,但他從小就迷戀電學實驗研究,畢生孜孜不倦,竟擁有白熾燈、留生機、電影放咉機等一千多發(fā)明的專利權。
最后例舉了現(xiàn)代著名畫家齊白石的故事,在他數(shù)十年的藝術生涯中,始終沒有停止過揮筆作畫,在齊白石的畫室里掛著他寫的一句話不教一日閑過即使到了晚年他也堅持著每天作畫。
從這三位名人的故事中我知道了只要堅持不懈,就會取得成功。
滴水穿石的啟示讀后感2
讀了滴水穿石啟示我一有這種感想:無倫做什么事情都要堅持不懈。持之以恒。這樣讓我想去年放暑假的那一件事。
放暑假的第一天,我就拿起過年買的那輛自行車,拿出來學習騎;因為我十分佩服會騎自行車的'人了,那閃電般的速度讓我欽佩。所以我要學習騎自行車。我首先把自行車放到寬闊廣場上,然后,把車位放到最底;這是因為我還不是很會騎自行車,所以把車位放到最底得慢慢的練習。開始了,我首先做上去雙手握緊車頭一只腳踩了上去,還沒有坐穩(wěn)就掉了下來,屁股疼了起來,這時我就有點想放棄了;我又想起老師上的那節(jié)課,不能放棄要學習小水珠那樣持之以恒就能滴穿一塊塊“巖石”我又開始練習了。功夫不有心人,經(jīng)過幾天的我終于會騎自行車了。
由此可以看出,有志者事竟成,持之以恒,一定可以成功。
滴水穿石的啟示讀后感3
目標專一,持之以恒。是每個人必須有的?墒牵鯓硬拍苓_到這個地步呢?
明代著名醫(yī)藥學家李時珍,他從小翻山越嶺,走遍了大半個中國,經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成了藥學巨著《本草綱目》。李時珍他的目標就是寫好《本草綱目》,所以才能持之以恒。美國發(fā)明家愛迪生,沒有受過正規(guī)教育,當過小販、報務員等。他迷戀于電學實驗研究,擁有一千多項發(fā)明專利權!愛迪生的目標是研究電學實驗,才取得了今天的成功,F(xiàn)代著名書畫家齊白石,在他數(shù)十年的藝術生涯中,沒有停止過揮毫作畫,畫室里有一條橫幅“不教一日閑過!钡搅送砟辏矆猿置刻熳鳟嬋。正是因為白石老人堅持不懈的創(chuàng)作,他的技藝才達到爐火純青的`地步。
我希望我也能像李時珍、愛迪生、齊白石三位名人學習,學習這種目標專一、持之以恒的精神。
目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,這樣就一定能夠實現(xiàn)我們美好的愿望!到達成功的彼岸!
滴水穿石的啟示讀后感4
最近,我們學習了一篇課文,題目的名字叫:《滴水穿石的啟示》。
這一課的'主要內容寫了:通過“滴水穿石”的自然奇觀給予人們的啟示,并且舉例說明:“只要有目標專一,持之以恒,才能有所成就,實現(xiàn)夢想!苯o我也有很大很多的啟示:不要認為自己很渺小,繩鋸木,木會短;不要認為自己很微弱,水滴石,石會穿。其實只要堅持一下,努力一下,愿望便會成真。
記得我學前班的時候,由于天太熱,我邊想去學游泳,爸媽同意了。來到游泳池邊,就看到許多初學者正在練習憋氣,他們練習的可認真啦!這時,教練來了。他來到我身邊,親切的問:“你是新來的吧?”“是的。”“哦,你去站好!蔽尹c點頭,向隊伍走去!敖裉,我們學習蛙泳······”上完課后,教練喊住我:“陳珺嫻,你要多多練習憋氣。”“是,教練”回到家,我就立刻照做。我一直都在練習憋氣,我憋氣的時間憋的越來越長。這,就是堅持的結果。其實每個人都能做到。
堅持就是勝利!
滴水穿石的啟示讀后感5
學了第22課《滴水穿石的啟示》這一課后,不,我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實驗美好的.理想。
文中的李時珍使我感受最大。李時珍為了寫成《本草綱目》,翻山越嶺,訪名醫(yī),嘗藥草,走遍了大半個中國。你看古今中外所有成就事業(yè)的人,前進的道路上,都是靠著這種滴水穿石的精神,才滴穿一塊塊頑石,最終取得成動。
由此可見,只要有專一的目標,不半途而廢,就一定能成功。
滴水穿石的啟示讀后感6
今天,我們學了《滴水穿石的啟示》,它告訴我們,只要做到目標專一,持之以恒,什么事都做的成。
剛開始學習音樂時,特別膽小,連上去介紹一下自己也不敢。過了一段時間,我發(fā)現(xiàn)老師和譪親切,我終于敢舉手上去表演了。剛開始,我連調都唱錯了,五音不全。慢慢的,我自己有點放棄了,老師卻對我很好,我的心被喚醒了,馬上在愛苦練歌聲,并經(jīng)常找老師補課。又過了好長時間,我再去開口唱歌時,比原來好聽多了。以前我只唱老師教的.歌,現(xiàn)在就開始自學歌曲,比如《天路》,《左手右手》,《大家一起喜洋洋》……
認為,只要做到目標專一,持之以恒,不半途而廢,三心二意,就一定會實現(xiàn)夢想。
滴水穿石的啟示讀后感7
這幾天,我們學了一篇課文,叫“滴水穿石的啟示。”這篇課文在一開始就寫了一個在安徽廣德太極洞內的一大奇觀:
在洞內的一塊狀如臥兔的石頭,石頭的正中有一個光滑圓潤的小洞。這個小洞的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,而且還總是滴在同一個地方。幾百年、幾千年、幾萬年過去了......水滴鍥而不舍,日雕月琢,終于滴穿了石塊,所以才成了今天太極洞內的一大奇觀。
讀了這篇課文的第一自然段,我有一個疑問:水滴的力量是那樣的小,是那樣的`微不足道,它怎么能把石塊滴穿的呢?
在課文的第二段,給了我答案:古今中外,所有成就事業(yè)的人,在前進的道路上,不都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功的嗎?
讀了這篇課文,我感到:我們也要像李時珍、愛迪生和古今中外所有成就事業(yè)的人一樣,目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,這樣,就一定能夠實現(xiàn)我們美好的理想!
滴水穿石的啟示讀后感8
你也許不會相信,滴水穿石的事情真的存在。但是,就在安徽廣德的太極洞內,就有著“滴水穿石”的景象。
滴水穿石告訴我們做事時要:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實現(xiàn)我們美好的理想。在生活中做什么事,都需要有滴水穿石的精神,有一次,我們一家去了游泳館,雖然我已經(jīng)學會了憋氣,可是,我只能在溫水里憋,在涼水里就不行了,我沒有停下,一直練著,我終于成功了,我這個“水滴”,滴穿了游泳這塊“頑石”。
我們知道,雨水的力量肯定比太極洞里的`水滴大得多,但它卻不能把石塊滴穿。這是什么原因呢?因為沒有專一的目標,也不能持之以恒。明代著名醫(yī)藥學家李時珍、美國發(fā)明家愛迪生還有齊白石就是靠著“滴水穿石”的精神,才滴穿了一塊又一塊的頑石,我們要做堅持不懈的水滴,而不做,沒有專一目標的雨滴。
滴水穿石的啟示讀后感9
今天,我們在張老師的帶領下學習了《滴水穿石的啟示》一課,知道了“目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實現(xiàn)我們美好的理想!边@是所有成功人士的成功經(jīng)驗,我也深有感觸。
那是星期六的上午,我在家寫作業(yè)!把!這周的作文好難呀。”我一邊嘟囔著一邊看著作文發(fā)呆。爸爸聽了,便開導我:“你怎么能這么說呀,不能說作文難,只能說你的手笨,如果你有王勃,李白那樣的名手,不就能寫出好作文了嗎?而鍛煉手的'方法只有一個:寫,只要功夫深,鐵杵磨成針。你只要多寫一些,也能寫出好作文的,你自己想想吧!卑职值脑拰ξ腋杏|很大。我想:人們都說勤能補拙,笨鳥先飛,既然我作文寫不好,那我只有更加勤奮,更加刻苦才能成功。于是,這次我是先打草稿,然后一遍又一遍地朗讀、修改,最后自己非常滿意了,才抄上去。而讓我意想不到的是這篇作文被評為了“優(yōu)☆”
一份耕耘,一份收獲。只有目標專一,持之以恒,才能取得成功。
滴水穿石的啟示讀后感10
我讀了《滴水穿石的啟示》后讓我知道了,只要堅持一定會成功的。就像明代著名的醫(yī)藥學家李時珍,美國發(fā)明家愛迪生,現(xiàn)代著名畫家齊白石等等。他們都是在堅持不懈的努力下才成功的。
而且在古今中外,所有成就事業(yè)的人,在他們前進的`道路上經(jīng)歷的所有坎坎坷坷,都是靠這種“滴水穿石”的力量戰(zhàn)勝一切的困難,最后成功。這篇文章告訴我們無論做什么事情都要堅持不懈,不可以三心二意,更不可以半途而廢。比如晉代大書法家王羲之,20年的臨池學書,洗筆把池水都染成黑色的了,才有在書法上有爐火純青的造詣。
小小的雨滴,一滴一滴,慢慢的滴穿石塊。強大的雨滴嘩嘩 嘩嘩 ,卻滴不穿石塊。這就是堅持不懈。
從中我知道了:成功是自私的,他不會把自己照耀在懶漢身上, 它只會把自己照耀在奮斗者身上。
滴水穿石的啟示讀后感11
今天我們在老師的帶領下學習了《滴水穿石的啟示》,這篇課文主要通過描寫太極洞的奇觀和名人的成功事例,反映出滴水穿石目標專一,堅持不懈的精神。這篇課文令我受益匪淺,我佩服小水滴,因為竟可以把堅硬的大石塊滴穿,它的這種精神值得我們學習。
現(xiàn)在很多家庭都是獨生子女,都被家長們所寵愛,個個都像是溫室里的花朵,整天無憂無濾,想怎么樣就怎么樣,一有做不好的事就要家長代勞,正因為這樣,所以我們很難養(yǎng)成小水滴的'精神。正如課文中所說,要取得成就,就必須要有滴水穿石的精神。從現(xiàn)在起同學們要改掉陋習,向小水滴學習。
在學習中同樣如此,我們不能怕苦怕累,首先自己要樹立起一個明確的目標,然后朝著這個目標奮勇前進,遇到困難和挫折不氣餒、不放棄,我相信成功最后一定會屬于我們。
滴水穿石的啟示讀后感12
學了《滴水穿石的啟示》這一課,我知道了我:無論做什么事,只要目標專一、持之以恒,就一定能成功的。
在過去和現(xiàn)在,世界上都有好多人都是通過滴水穿石的精神才成功的。難道不是嗎?在我的記憶中有許多人都具有一種滴水穿石的精神,如:談遷、諾貝爾、富蘭克林……你比如說談遷:談遷經(jīng)過20多年的奮斗,六次修改,他在50多歲時完成了一部五百多萬字的明朝編年史——《國榷》。這部書還沒復印,就被小偷偷走了。但它具有滴水穿石的精神,才在59歲時又晚生了一部《國榷》?墒牵乙灿幸粋滴水穿石的'精神。我剛買溜冰鞋時,還不會溜,我就在家里溜,但是我溜一下,摔一下,溜一下,摔一下,經(jīng)過反反復復的練習,我終于會溜了。可是,我不會溜彎子,我一溜彎子就摔,經(jīng)過半個小時得分析,反反復復的練習,我終于會溜彎子了。爸爸、媽媽看見了,喜笑顏開。
由此可見只要目標專一、持之以恒,無論做什么事,就一定能成功的。
滴水穿石的啟示讀后感13
其實,這樣的名人事例還有很多,如:明末清初的一位史學家談遷,發(fā)明避雷針的美國科學家富蘭克林,還有不惜自己生命發(fā)明炸藥的諾貝爾……下面,我就給大家介紹一下諾貝爾。
“炸藥大王”諾貝爾從小就對制作炸藥很感興趣。從此,他與父親、哥哥一起發(fā)明炸藥。1864年9月3日,諾貝爾實驗室在一聲巨響中化為灰燼。諾貝爾的弟弟被炸死,父親也被炸成殘廢,但諾貝爾毫不氣餒,繼續(xù)潛心研究。經(jīng)過四個年頭幾百次的失敗,到1867年的.秋天,終于制作出能夠安全運輸?shù)墓腆w炸藥。諾貝爾又發(fā)明了人類歷史上第一個引爆裝置——炸藥。為了發(fā)明炸藥,諾貝爾投入了他的整個生命。
你看,他們不都是靠著這種滴水穿石的精神才滴穿一塊塊頑石,最終取得成功的嗎?
我們要時刻銘記滴水穿石的給予我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石的啟示讀后感14
今天我們上了二十二課《滴水穿石的啟示》。
這篇課文主要內容是:太極洞內水滴石穿的奇觀,以及三個名人的事跡。這三個名人分別是李時珍、愛迪生、齊白石。李時珍:是明代著名醫(yī)藥學家,從小立志學醫(yī)到處拜訪名醫(yī),嘗沒有吃過的草藥,經(jīng)過二十多年的努力,最后寫出了藥學巨著《本草綱目》。愛迪生:從小沒有受過正式教育,自謀生計,但他迷戀電學,最終有了一千多項發(fā)明。齊白石:每天作畫三幅,最后達到了爐火純青的`境界。這三個人在成功的道路上共同的特點都是有專一的目標和不懈的努力。
這篇課文讓同學們有了很多的啟示。有的同學是說做事不能不認真,有的同學是說是做事要專心致志,還有的同學說做事一定要堅持,不能放棄。
而這篇課文給我的啟示是:干任何一件事,都要目標專一而不三心二意,要持之以恒而不半途而廢,只有這樣才能把任何一件事做好。
滴水穿石的啟示讀后感15
這幾天,我讀了一篇課文,課文的名字是《滴水穿石的啟示》,說到滴水穿石,大家一定會想到:一塊碩大的石頭中間為什么會有又一個光滑圓潤的小洞呢?因為在石頭上面有接連不斷的水滴從石頭上落下來,經(jīng)幾十年、幾百年,水滴終于滴穿了石塊!
課文為了配合“滴水穿石”還列舉了三位名人,一位是明代著名醫(yī)學家李時珍,他為了人們的健康,他翻山越嶺,走遍了大半個中國,訪名醫(yī),嘗草藥,經(jīng)過二十多年的四處奔波,李時珍終于寫成了醫(yī)學巨著《本草綱目》。
另一位是美國科學家愛迪生,他沒有受過專業(yè)教育,幼年就自謀生計,但最后竟擁有白熾燈、留音機、電影放映機等一千多種發(fā)明;齊白石老人在他數(shù)十年的藝術生涯中,始終沒有停止揮毫作畫,他的.畫室內,掛著他用以自勉的條幅“不教一日閑過”就算到了晚年,也每天作畫三幅!
讀了這篇課文我知道了:水的力量是微不足道的,只要目標專一堅持不懈就能成功!
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