讀《手捧空花盆的孩子》有感
當賞讀完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，是時候抽出時間寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編為大家收集的讀《手捧空花盆的孩子》有感，希望對大家有所幫助。
讀《手捧空花盆的孩子》有感1
國王要選一個年輕人繼承王位，國王給他們每個人發(fā)了一個種子，那種子是煮過的，是長不出花朵的，其中一個年輕人叫宋金，他把煮過的種子放在盆里，每天都來給種子澆水，細心的照顧著種子，希望種子能快快長大，幾天過后，國王把他們都叫過來，很多年輕人都抱著一盆美麗的鮮花，只有宋金抱了一個空空的`花盆。國王看見這鮮花搖了搖頭，覺得非常失望，但是看見宋金以后，國王非常高興，國王說宋金是個誠實的孩子，以后就讓他來做國王。
通過這個故事，我覺得應該做個誠實的孩子，這樣才能得到別人的信任。
讀《手捧空花盆的孩子》有感2
今天，我讀了一篇文章。名叫手捧空花盆的孩子。里面的主人公是雄日。
在一個國家里，一位年邁的國王沒有自己的孩子。所以，他想考考過家里的孩子們，看他們誠不誠實。有一天，國王隊孩子們說：“孩子們，你們把我剛發(fā)的種子，放在花盆里長出花朵。過幾天，那孩子就是我的繼承人。”所有的孩子都種下了花種子。一個叫雄日的孩子，他辛勤澆水、松土，拔草�？墒�，花就是不開。過了幾天，國王來檢查孩子們的花朵了。可是沒一盆都讓國王不高興。這時，國王在一家店鋪旁邊看到了哭泣的雄日。國王走過去，問他：“孩子，你為什么捧著空花盆？”雄日把種子不發(fā)芽，不開花的.經過和結果告訴了國王。國王突然抱起雄日，他說：“孩子，你是我兒子，是我的繼承人！”“其實我給你們的種子是熟的，我想看看你們誠不誠實�！甭牭絿踹@么說，那些孩子臉紅了。
讀了這篇文章，我的后感是：人不可欺騙人，要做誠實人。
讀《手捧空花盆的孩子》有感3
書籍是人類進步的階梯；書籍是我的良師益友。今天，我閱讀了《手捧空花盆的孩子》這個故事。它像磁鐵一樣吸引了我，我讀得津津有味。
故事講述的是古代朝鮮國王挑選繼承人的故事。賢明的國王要挑選繼承人，想出了一個別出心裁的辦法。他給全國的孩子每人發(fā)了一些種子，并宣布：“誰能種出最美麗的花朵，他就是我的繼承人�！钡搅艘�(guī)定期限的那天，那些孩子都捧著一盆美麗的鮮花來到國王面前，唯有雄日捧著空花盆。然而，國王卻挑選了雄日為王位繼承人。原來國王發(fā)給每位孩子的花種都是煮熟了的，根本不可能種出花朵，只有雄日沒有更換種子。他是最誠實的孩子！賢明的國王把誠實作為國王的唯一條件，因此只有雄日才具備國王接班人的條件。
讀了這個故事，想想我自己的表現(xiàn)，感到慚愧極了。一天下午，我們吃過晚飯后，媽媽就去院子里散步，我獨自在家里寫作業(yè)。媽媽出門前對我說：“寶貝，好好寫作業(yè)，沒做完不能看電視，不能玩，更不能動家里的電、火，不能爬窗子�！蔽掖舐暤卣f：“知道了！”媽媽出去了，我就靜靜地寫作業(yè)了。大約過了十分鐘，我想：“趁媽媽沒回來，我看一會兒電視吧？如果門鈴一響，我立即關掉電視機，這樣媽媽肯定不會察覺的�！庇谑�，我按下電視機的按鈕，哇！正播放我最喜歡看的動畫片《熊出沒》。我目不轉睛地盯著屏幕，太精彩了！光頭強正追趕熊二，機智的熊大靈機一動，用一瓶蜜蜂引開了光頭強，他身上圍滿了一群蜜蜂……我看得正入迷的時候，突然門鈴響了，我趕緊把電視機關掉，跑到寫字臺前一本正經地寫起字來。由于動作太快，我的胸口像揣著兩只小兔子一樣“咚咚”地跳個不停。媽媽看見我認真地寫作業(yè)，高興地說：“我的寶貝這么自覺，媽媽以后每天晚上都能去鍛煉身體了。”聽了媽媽的話，我的臉“唰”的一下子紅了，是不是應該說出真相呢？可是說了又怕媽媽生氣，要是不說就不是誠實的孩子，因為媽媽經常教育我要做一個誠實的孩子。到底該怎么辦呢？正在我猶豫不決的時候，媽媽在客廳轉了一圈，摸了摸電視機，然后走到我的跟前一句話也不說。我實在忍不住了，就鼓起勇氣對媽媽說：“媽媽，我看電視了，請您原諒我，我再也不撒謊了！”媽媽心平氣和地說：“知錯就改就是好孩子！你已經大了，要自覺地完成該做的.事情，不能總是讓媽媽監(jiān)督陪伴，不然媽媽會很累的�！甭犃藡寢尩脑挘业念^點得像雞啄米一樣，真誠地說：“媽媽，我知道錯了，我要做一個誠實守信，自覺學習的好孩子！”媽媽笑了。
俗話說得好“寧可失錢，不可失信�！闭\實是人類的美德，是人間最美麗的鮮花。在人生的道路中，難免犯錯，一旦犯錯，我們需要做的是努力改正錯誤而不是隱瞞，只有以實際行動來彌補過失，才能使自己成為一個誠實正直，有責任心而又能博得別人信任和喜愛的人。
讀《手捧空花盆的孩子》有感4
今天我讀《手捧空花盆的孩子》，心中有很多感觸，立志要做個誠實的孩子。
文中講了有一個年邁的國王，他沒有一個孩子，讓誰來繼承王位呢？想地他傷透了腦筋，國王終于想了一個好辦法，給王國里的每一個孩子一�；ǚN子，誰種出來的.花最漂亮，那他就是國王的繼承人。有一個名字叫雄日的小男孩，他整天用心地培養(yǎng)花種，可一個月過去了，種子就是不發(fā)芽，開花。
觀花的日子到了，每個孩子都穿地非常漂亮，捧著鮮花來到的王宮，可是國王看到一朵一朵漂亮鮮花的時候卻怎么也高興不起來。
突然國王看到流著淚，手捧著空花盆的雄日，就問他為什么哭泣，雄日一五一十地告訴國王自己如何種花，但花種子長期不開花的經歷，國王高興地大聲說：“這才是我誠實的好孩子，因為種子是我煮過的。”
看到這里，我的臉不禁紅了，暑假期間，爸爸、媽媽都比較忙，有時候對我的作業(yè)來不及檢查，我便騙他們說：“我已經做好了�！蔽乙院笠欢ㄒ鲆粋�誠實的人，像手捧空花盆的孩子一樣，將來才又可能成為一個有出息的人。
讀《手捧空花盆的孩子》有感5
我看了一本有關誠信的書，其中有一篇叫《手捧空花盆的孩子》。它講述了有一位國王，決定挑選一個誠實的孩子，收為義子的故事。他給每個孩子發(fā)一些花的種子，并宣布誰能培育出最美麗的花朵，便可以成為國王的繼承人。孩子們?yōu)榱顺蔀閲醯睦^承人都把種子細心的照料。有一個叫雄日的小男孩他也細心的照顧花盆里的種子，可是他的種子并沒有發(fā)芽，雄日看著大家捧著美麗的鮮花，他很難過。當國王宣布種子是煮熟的'，不會發(fā)芽的時候。雄日以他的誠實贏得了國王的贊許，成為了皇室繼承人。
從這個故事中，我懂得了做一個誠實的人才贏得他人的信任。記得有一次語文老師把語文考卷發(fā)下來，看著我的考卷分數(shù)，我覺得很慚愧。我把考卷藏在書包里，一直到放學，我還沒有想好怎么向媽媽交代。回到家看見媽媽的時候，我都不敢說話一直低著頭。媽媽問我：“考試成績出來了沒有？考的怎么樣呀？”媽媽看著我，眼中充滿期待。我不敢把眼睛對著媽媽看，支支吾吾的說：“老師......老師還沒有批好�！背燥埖臅r候，我/草草吃了幾口飯，就跑到房間里。我一邊寫作業(yè)，一邊想著書包里的那張考卷，心里忐忑不安，媽媽知道我吃的少，就送點東西來給我，媽媽問我：“是不是不舒服呀？作業(yè)有沒有不會的題目呀？要不要我教你？”看著媽媽這么關心我，我有些羞愧，想我不能這樣欺騙媽媽，應該告訴她真相。我把試卷從書包里拿出來，不好意思的遞給媽媽，媽媽看了試卷并沒有責怪我，“雖然你考得不好，但是你是個做錯能改的好孩子，你這次考得不好，下次繼續(xù)努力，我相信你！你是個誠實的孩子，媽媽很開心！”我終于松了一口氣。
通過這件事，我下次再也不說謊了，我要做一個誠實的好孩子。
讀《手捧空花盆的孩子》有感6
最近，我讀了一篇名為《手捧空花盆的孩子》的故事，這篇故事雖然十分短小，但是卻蘊含了一個深刻的道理。
這個故事講述了一個年邁的國王因為沒有子女繼承王位而想從全國的孩子中選一個當繼承人。于是他想出了一個辦法：給全國的孩子每人發(fā)了一顆花籽，并宣布，誰能種出最美的花，誰就能成為國王的繼承人。到了國王規(guī)定的日子，國王卻選中了捧著空花盆的雄日�！盀槭裁茨�？”在場的人們都在質疑。國王說：“我發(fā)給他們的'是種不出花的熟種子�！�
原來，國王想看的不是鮮艷的花朵，而是想挑選出一個誠實的孩子。毋庸置疑，國王的方法是可靠的。因為唯有誠信的人，才能實事求是地為老百姓做事，才能真真切切地面對他的子民。
高高在上的國王尚且需要誠信，更何況我們普通老百姓呢！讀了這個故事，不由得讓我想到了那天發(fā)生的事情。
放假前，我和小娟越好周末去她家玩，集合地點定在了七星公園門口。到了約定的那天早上，我一大早就起來了，早早地來到了公園門口，離我們相約的八點半還有半個小時。于是我開始了等待之旅�？删驮谶@時，天公不作美，原本還明亮的天空，變得陰沉沉的。不一會兒，便飄起了細雨，“沙沙沙”，絲線般的細雨在空中亂舞。漸漸地，風也呼呼地刮了起來，雨也越下越大。我站在屋檐下，望著大雨沖刷著的馬路，不由得心生顧慮：雨下的這么大，她不會不來了吧？雨也越下越大，我心里的想法也越發(fā)強烈。一分鐘，五分鐘，十分鐘，她沒來。十二分鐘，十五分鐘，十八分鐘，她還是沒來�！皯摃r不會來了吧。”我小聲嘀咕著。我正準備轉身要走，忽然聽見不遠處傳來一個熟悉的聲音，喊道：“小林，我來了�！币谎弁�，大雨里冒出了一個穿著紅色衣服的女孩，正向我走來，這不就是小娟嗎？原本低沉的心情頓時就像水花一樣，在我心底盛開了。我倆踩著雨花，一前一后地向她家走去。這一天我玩得格外開心。我相信這是誠信帶給我的。
孔夫子曾說過：“民無信不立�！敝灰覀兠總�人都說到做到，遵守諾言，這個世界，就會更加美好。
讀《手捧空花盆的孩子》有感7
從前，有個國王想在全國孩子中挑出一個孩子做他的繼承人。國王吩咐大臣給全國的每個孩子發(fā)一粒花種，并宣布誰能用這粒花種種出最美的花，誰就是我的繼承人。有個叫宋金的孩子，他把一粒花籽種在花盆里，天天澆水，施肥，十分用心的培育花種；可種子還是不發(fā)芽。宋金以為土有問題，于是他又給種子換了些土，施了些肥，又澆了些水，細心地照顧，可種子還是不發(fā)芽。觀花的日子到了，許許多多的孩子捧著五顏六色的盛開的'鮮花擁上街頭。國王從孩子們面前走過，臉上沒有露出一絲高興的笑容。他走啊走啊，忽然，他看見手捧空花盆的宋金，便停下來問他：“孩子，你怎么捧著空花盆呀？”宋金哭著說：“我用心的培育花種，可種子就是不發(fā)芽�！眹醺吲d的說：“找到了，你就是我的繼承人�！焙⒆觽儐枃鯙槭裁醋屗隼^承人。國王說：“我發(fā)給你們的花種都是煮熟了的，這樣的花種能培育出美麗的花嗎？”
這個故事告訴我們：誠實是最重要的，即使手里捧著空花盆，心中還是有一束美麗的花。我們在現(xiàn)實生活中，一定要做一個誠實的孩子。這樣才能贏得別人的信任。
讀《手捧空花盆的孩子》有感8
我讀了《手捧空花盆的孩子》后，給我感受很大。
從前，有一個美麗的國家。這個國家的國王是一個聰明又賢良的人，很受人們的愛戴。但很遺憾的是他沒有一個孩子。于是，他決定在全國挑選一個好孩子，做他的.義子。
他便叫大臣給每個孩子發(fā)一顆花種，并宣布：“誰能用這顆花種種出美麗的花朵，我就收他為義子�！焙⒆觽兌挤N下那顆花種，他們都很精心地照顧著花種。
有個叫宇旗的男孩，他也精心地照顧著花種。但好長時間過去了，仍不見發(fā)芽。
國王觀花的時間到了，孩子們手捧鮮花到皇宮門口。
但是，不知為什么，國王走過一個個手捧鮮花的孩子，卻一點也不高興。
忽然，國王看見一個流淚的男孩，他手捧空花盆，原來他就是宇旗。國王問他：“為什么你手捧空花盆呀？”宇旗把他種花的經過一五一十地告訴了國王，國王立刻宣布“這就是我的義子�！�
“為什么您選了一個手捧空花盆的孩子當接班人呢？”人們疑惑不解地問。國王解釋說：“我給孩子們的都是煮熟了的種子，是開不出花的。”那些手捧鮮花的孩子們，一個個面紅耳赤，說不出話了。因為他們播下的是另外的花種。
我讀了這個故事，我知道了做人要誠實，不能撒謊，不能欺騙別人。那些播下另外花種的孩子，就是因為不誠實，而失去了做義子的機會。我決心要做一個像宇旗那樣誠實的好孩子。
讀《手捧空花盆的孩子》有感9
我讀了一本書叫《快樂王子的故事》。
書里有一篇文章叫《手捧空花盆的孩子》，里面的主人公叫“維拉”，他很誠實，其他的小伙伴都是用撒謊來騙國王，唯有他堅持做個誠實的孩子。國王想找一個接班人，他給了每個孩子一粒種子，看誰種的花美麗，誰就當他的接班人。當時，每個孩子都不知道種子是煮熟的，是永遠開不出花來的.。到了那天，孩子們個個捧著鮮艷的花來了，只有維拉手捧著一個空花盆，所以也只有他是一個誠實的孩子。
我要向維拉學習，做一個誠實的好孩子。
讀《手捧空花盆的孩子》有感10
今天，語文老師給我們講了一篇課文，題目是《手捧空花盆的孩子》。內容是：有個國王要選一個孩子做他的繼承人，他命令手下人把在鍋里煮過的種子發(fā)給全國的孩子，并說：誰能用花籽種出最美麗的花就讓誰當國王。有個叫宋金的孩子，也領了一�；ㄗ鸦氐郊曳N到花盆里，用心澆水﹑施肥�？墒腔ㄗ言趺匆膊话l(fā)芽，宋金非常著急。轉眼到了國王規(guī)定看花的日期，宋金只好捧著空花盆來到王宮。宋金看到全國各地的孩子都捧著盛開的花盆，他非常難過。國王問他怎么捧著空花盆來，宋金傷心地哭起來，并說我的花籽怎么也不發(fā)芽，只好捧著空花盆來了。國王高興地說：“你就是我要找的孩子，讓你做將來的`國王�！�
通過這篇課文的學習，我懂得了：誠實是人類最高的美德。我應該向宋金學習，做一個誠實的好孩子。
讀《手捧空花盆的孩子》有感11
《安徒生童話》中《手捧空花盆的孩子》講的是很久以前，有一個美麗王國的智慧賢良的年邁國王沒有孩子，由誰繼承王位的事讓國王傷透了腦筋。有一天國王終于想出了一個好辦法，他吩咐大臣們發(fā)給每個孩子一些鮮花種子，并告訴他們用這些種子培育出美麗鮮花的孩子將是他的義子并成為王位繼承人。
所有的孩子都種下了那些花的種子，并精心護理。國王規(guī)定的觀花日到了，全國的孩子都穿上漂亮的衣服，手捧盛開鮮花的.花盆涌上街頭。但國王看著各式各樣的鮮花卻一點都高興不起來。但當國王看到手捧空花盆正在哭泣的小孩雄日時，就很感興趣地問他為什么捧的是空花盆，熊日傷心地告訴了國王他的精心培育經過，并告訴國王也許是因為他曾在別人的果園里偷過一個蘋果的報應，花種子就是不發(fā)芽。國王高興地宣布雄日成為他最誠實的孩子和王位繼承人，并告訴人們因為他發(fā)的是煮熟的種子。
這篇故事讓我懂得了做人一定要誠實，只有誠實的人才能受到別人的尊重和愛戴。
讀《手捧空花盆的孩子》有感12
《手捧空花盆的孩子》講述了古代的朝鮮國王挑選繼承人的故事，故事生動地描寫了主人公宋金的故事，闡明了誠實使人們的美德。
《手捧空花盆的孩子》讀后感《手捧空花盆的孩子》講述了古代的朝鮮國王挑選繼承人的故事，故事生動地描寫了主人公宋金的故事，闡明了誠實使人們的美德。
故事中聰明的國王由于年邁因此要選擇王位的繼承人。他想到了，一個好方法：他給全國的孩子發(fā)了一�；ǚN，并宣布：“誰能種出最美麗的花朵，這個孩子就將成為我的繼承人�！痹谝�(guī)定時間的最后一天，全國的小孩都來到國王的面前。并且都捧著鮮艷的花朵，但唯有宋金一個人捧著空花盆來到了國王的面前。但令大家都想不到的是：國王興奮地拉起了宋金的手，大聲地說著：“他就是我的'繼承人！”……原來，國王發(fā)的花種都是煮熟的，根本就不可能種的出花朵。只有宋金是誠實的，捧著空花盆來到了國王的面前。
聰明的國王，把誠實作為國王的唯一條件，可以想象，如果一個弄虛作假的人成為了一國之君后，他還能夠誠實的面對人民嗎？能夠讓這個國家的人民誠實守信嗎？能過給這個國家的人民帶來幸福嗎？宋金誠實地接受住了考驗，種出了人間最美麗的花朵，他當之無愧。在我們的現(xiàn)實生活中，我們也同樣太需要誠實了。例如：每當老師問起是誰丟了垃圾時，我們一定會異口同聲地否決，還有，每當老師問誰回家沒有幫助父母做衛(wèi)生時，大家又會異口同聲的說：“我做了！”其實，其中一定會有人不誠實，但這樣不誠實，又如何改正自己的缺點呢？然而，我們不誠實就是怕遭到批評，但避免了別人的批評，自己又怎能進步呢？
誠實是人類的美德，今后，我要從自己做起，一定要做一個誠實的好孩子。
讀《手捧空花盆的孩子》有感13
時間過的可真快，轉眼暑假就要結束了。在放假的這些天我讀了一些書，一本書里有一篇文章叫《手捧空花盆的孩子》。
故事里講有一個國王自己沒有孩子，國王就召集國內的幾個孩子，并發(fā)給了這些孩子每人一粒種子。國王說：“誰能在三個月后將這粒種子種出美麗的花，他就是下一任國王�！�
其中一個叫雄日的.孩子他十分用心的培育花種，十天過去了，種子沒有變化，一個月過去了，花盆里的種子仍然不見發(fā)芽，雄日就更加勤奮的培育花種。
三個月很快的過去了，國王把孩子們聚集到皇宮里。他們花盆里的花真漂亮，五顏六色漂亮極了�？蓢蹩春竽樕蠀s陰沉無比。國王走的雄日面前看著他手中的花盆問：“你怎么捧著空花盆呀！”雄日說：“我很用心的培育這粒種子，可種子就是不發(fā)芽�！眹趼犕旰笮α耍蛯π廴照f：“你就是我要找的孩子。”其他孩子都驚呆了。
原來，國王給這些孩子們的種子是煮過的，根本就不會發(fā)芽，更不會開花了。
這篇文章告訴我一個道理，就是人一定要誠實，要做一個誠實的孩子，就像文章里的小雄日一樣，誠實才是最美麗的花。
讀《手捧空花盆的孩子》有感14
今天我讀了一個故事，叫《手捧空花盆的孩子》。主要講了：古時候有一位國王，他沒有一個孩子，也就沒有了王位的繼承人。于是他想出來一個挑選繼承人的方法。國王給全國的孩子們，每人都發(fā)了一些花種子，說誰要是能種出最漂亮的花朵，就可以當國王但繼承人。
孩子們都興高采烈都回家種花去了，其中有個叫雄日的孩子，他每天都松土、澆水、曬太陽，非常細心的照顧花種子，可就是不發(fā)芽。他覺得很傷心。
轉眼約定的日子到了，許許多多的孩子，捧著五顏六色鮮花來了，只有雄日捧著一個空花盆。國王卻說：“雄日當選我的繼承人”。其他人很驚訝。原來種子都是煮熟的，根本種不出來鮮花的。孩子們聽到后，都慚愧的`低下了頭。
我覺得國王很聰明，想出一個好辦法，要選的是品格高尚的人。雄日雖然沒有種出鮮花，但他依然捧著空花盆去了。他的耐心、善良、誠實、勇敢的的品質真值得我學習呀！
讀《手捧空花盆的孩子》有感15
《手捧空花盆的孩子》講述了古代朝鮮國王挑選繼承人的故事，生動的描繪了主人公雄日的誠實，闡明了誠實是人們的美德。讀了《手捧空花盆的孩子》的故事后，我懂得了一個道理：要做一個誠實的孩子，不要撒謊。
故事中賢明的國王由于年邁需要挑選王位繼承人，于是他想出了一個辦法，給全國的小孩每人發(fā)了一顆花籽，并宣布：“誰能種出最美麗的花朵，這個孩子就是我的.繼承人�！痹谝�(guī)定期的最后一天，全國的小孩都捧著種了美麗鮮花的花盆來到國王面前，唯有雄日由于沒種出花朵而捧著空花盆。然而國王卻挑選雄日為王位繼承人。原來國王發(fā)給每位小孩的花種子都是煮熟了的花種子，根本不可能種出花朵，只有雄日種出了誠實，誠實是人類的美德，誠實是人間最美麗的花朵，只有雄日才具備做國王接班人的條件。
國王把誠實作為當國王的唯一條件，試想一下，如果一個不誠實的人成為一國之君后，他能夠誠實地面對人民嗎？能夠讓這個國家的人誠實守信嗎？雄日雖然手里捧的是空花盆，里面也沒有美麗的鮮花，但是他因為誠實而得到了大家的認可，成為了國王的繼承人。
我們要學習雄日的誠實的品德，做一名真正的好孩子。例如，我們在考試的時候，有不會做的題也不要抄寫別人的答案，要誠實地對待考試。在學校里和家里都不要撒謊，無論什么時候，做什么事情都要誠實。然而現(xiàn)實生活中有一些同學為了玩，騙媽媽作業(yè)做完了，到學校就騙老師作業(yè)沒帶。我覺得這些同學做得不對，應該向老師﹑媽媽說實話，做個誠實的好孩子。
誠實是一個人的最好的美德。一個人如果不誠實，就得不到大家的信任和理解；如果大人不誠實的話，小孩子也會跟著撒謊；如果學生不誠實的話，長大以后就不能成為國家的有用人才；如果人與人之間不誠實的話，誰也不相信誰了，大家就無法交流和相處，這將是多么可怕的事情��！
擁有誠信，就會得到別人的信任，就像一根小小的火柴，可以點燃星空。讓我們都像雄日一樣誠實，大家真誠相待，互相尊重和幫助，我們的世界就會更加美好與和睦。
【讀《手捧空花盆的孩子》有感】相關文章：
手捧空花盆的孩子教學設計03-12
《手捧空花盆的孩子》教學設計06-08
《手捧空花盆的孩子》教學設計02-05
《手捧空花盆的孩子》課程教學設計12-12
課文《手捧空花盆的孩子》的教學設計12-04
手捧空花盆的孩子優(yōu)秀教學設計12-24
《手捧空花盆的孩子》教學設計資料02-28
《手捧空花盆的孩子》課文教學設計05-07
《手捧空花盆的孩子》教學設計15篇11-27