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《水孩子》讀書心得
某些事情讓我們心里有了一些心得后,就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么要如何寫呢?以下是小編整理的《水孩子》讀書心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《水孩子》讀書心得1
我讀了《水孩子》這部英國(guó)近代童話,書中講述了小男孩湯姆從小就失去了爸爸媽媽,跟著師傅格蘭姆斯去哈索沃莊園中掃煙囪時(shí),一個(gè)偶然的遭遇讓他變成了一個(gè)四英尺長(zhǎng),“死不了”的兩棲孩子,水孩子。在仙女的指導(dǎo)下,他去了世外仙境,做自己不愿意做的事,歷盡了各種奇怪事和重重考驗(yàn),最終成為一個(gè)善良、可愛的孩子。仙女給湯姆的那句教導(dǎo),我印象深刻:“你得一個(gè)人去,用自己的眼睛看,用自己的鼻子嗅,自己雕的床來(lái)鋪,自己玩火燒自己的指頭!币馑际钦f(shuō),湯姆現(xiàn)在應(yīng)該自立,去做他不愿意做的事情。湯姆聽后決定出發(fā)去尋找并盡量幫助自己的師傅蘭格姆斯。
湯姆有一種精神,就是他那頑強(qiáng)不屈,笑對(duì)困難的精神,很值得我們學(xué)習(xí);他那不怕困難,敢于和困難抗?fàn)幍腵勇氣也值得我們效仿,F(xiàn)實(shí)生活中,有些人總依賴別人,缺乏和困難抗?fàn)幍挠職猓鍪乱坏┦,便一蹶不振。然而,人生不可能一帆風(fēng)順,我們應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí)。
這個(gè)故事告訴我們要好好學(xué)習(xí),要愛護(hù)上蒼給我們的東西,包括純凈的水,我們自己也要保持自身的純凈,做一個(gè)心靈純潔的人。
《水孩子》讀書心得2
在這個(gè)過(guò)程中,小湯姆遇到了許多問(wèn)題,可是湯姆還是自己把問(wèn)題解決了。
在去光輝城的路上,小湯姆遇到了許多人,可是沒有人知道怎么去光輝城。小湯姆看見一個(gè)老奶奶,老奶奶幫助他去了光輝城的山腳下。小湯姆在山上看見了一個(gè)老婆婆,小湯姆聽了老婆婆的話,找到了自己掃煙囪時(shí)的師傅葛林先生。
小湯姆在一路上一定要感謝cheng惡仙人、福善仙人和愛麗,要是他們不教他,小湯姆也不會(huì)變好,F(xiàn)在的.湯姆是真正的男子漢,還是一位有名的科學(xué)家!端⒆印肥怯(guó)的金斯利寫的。
《水孩子》讀書心得3
讀完了《水孩子》這本書,我的心仍然沉浸在水的世界里。水孩子湯姆一開始是一個(gè)陪著老板掃煙囪的小孩。在老板的打罵中成長(zhǎng),因此染上了許多壞毛病,如不講衛(wèi)生、缺乏教養(yǎng)、自私、愛撒謊。這樣的孩子被仙女帶進(jìn)了水的世界,可在大海中,他仍不改本性。總喜歡找動(dòng)物調(diào)皮搗蛋,仙女全都看在眼里。在發(fā)糖果的時(shí)候,湯姆得到了一個(gè)硬邦邦的石頭,這給了他一個(gè)很大的教訓(xùn)。他改正后,成了一個(gè)乖孩子。
美麗的水世界中,也存在著或多或少的誘惑,就像現(xiàn)實(shí)世界一樣,一旦沒有小心警惕,就會(huì)沉入深淵。仙女把美味的糖果放在壁櫥里,湯姆竭力克制自己,卻還是不由自主的.走到了壁櫥邊。一開始,他只想要吃一點(diǎn)點(diǎn),卻又被誘惑蒙蔽了雙眼,把一櫥的糖果全都吃光了,也就像生活中的一些人慢慢走向可怕的圈套。吃完糖果后,湯姆也良心不安了,對(duì)于仙女的灼熱的目光,他又做了一個(gè)錯(cuò)誤的決定——逃避。于是,他很快的得到了應(yīng)有的懲罰。后來(lái),在愛麗絲的幫助和自己的誠(chéng)心悔過(guò)之下,成了一個(gè)正直、善良、又樂于助人的水孩子。
《水孩子》這本書提醒我們:只要有顆正直的心,怎樣的誘惑都不會(huì)迷倒你。如果那些已經(jīng)做錯(cuò)事的人能以悔過(guò)變成行動(dòng),也許結(jié)局會(huì)變得像水孩子一樣美好。
《水孩子》讀書心得4
今天上午我看了一本非常有趣的童話小說(shuō)《水孩子》!端⒆印烦醢l(fā)表于一八六三年,它的作者是英國(guó)赫赫有名的作家查爾斯·金斯萊。
《水孩子》講的是:在英格蘭北部,有個(gè)叫湯姆的掃煙囪的男孩,他每天都有干不完的活,他從來(lái)沒洗過(guò)。一天他去一個(gè)莊園干活,途中認(rèn)識(shí)了一個(gè)愛爾蘭女子,在她的保護(hù)下,湯姆順利到了莊園。但是他無(wú)意中闖進(jìn)了艾麗小姐的房間,艾麗小姐被嚇壞了,莊園里的.人都來(lái)抓湯姆,湯姆奪路而逃,他逃到了一個(gè)叫旺代爾的地方,夢(mèng)中走入水中變成了一個(gè)水孩子,原來(lái)先前的那個(gè)愛爾蘭女子是個(gè)水仙女,她把湯姆變成了一個(gè)水孩子她不想再讓湯姆去掃煙囪了,她想讓湯姆快樂起來(lái)。于是,湯姆開始了繼續(xù)的冒險(xiǎn),最后,水仙女又讓湯姆重返了陸地,并看見了喜歡的艾麗小姐。
《水孩子》使我明白了一個(gè)道理一個(gè)人開始的命運(yùn)不好,但是他開始慢慢的努力起來(lái),命運(yùn)可能會(huì)好轉(zhuǎn)起來(lái);一個(gè)命運(yùn)好的人,但是他不好好的珍惜,而是去一點(diǎn)一點(diǎn)的浪費(fèi),那么,他可能會(huì)一落千丈。作者寫了一個(gè)孩子苦難的遭遇,不過(guò)盡管作者寫的是一個(gè)孩子苦難的遭遇,但我讀起來(lái)并不覺的難過(guò),反而覺得是一種快樂。
查爾斯·金斯萊寫的《水孩子》使我百讀不厭、回味無(wú)窮。
《水孩子》讀書心得5
《水孩子》是英國(guó)19世紀(jì)作家金利思1863年發(fā)表的一篇童話,這篇童話可以說(shuō)是天真無(wú)邪的。今年暑假,江老師推薦這本書讓我們看。
這個(gè)故事講,一個(gè)可伶的掃煙囪的孩子叫湯姆,他想變干凈,可是他師傅老是打他,叫他不停地掃煙囪。在去溫德爾夫人那一次,仙女把他變成了一個(gè)水孩子。在變成水孩子后,他犯了很多錯(cuò)事。在仙女的'教導(dǎo)下,他克服困哪,改正錯(cuò)誤,吸取教訓(xùn)。變成了一個(gè)正義善良男子。
讀完這個(gè)故事,我覺得我們就是調(diào)皮,老犯錯(cuò)的水孩子,老師就像仙女引導(dǎo)我們,一步一步把我們帶上正道。我們的老師是多么偉大,那么的寬容,多么耐心。榇宋覀兙蛻(yīng)該對(duì)老師說(shuō)一句真心誠(chéng)意的話“老師您辛苦了!”
《水孩子》讀書心得6
今年暑假,我讀了一本名叫《水孩子》的書,感受很深,這本書生動(dòng)有趣,非常精彩,讓我百看不厭。
故事的主人公湯姆是一個(gè)孤兒,他在殘忍、粗暴、狠毒的老板格利姆手下專干打掃煙囪的活,他經(jīng)常被老板打罵,賺來(lái)的錢都被老板拿走了,他經(jīng)常挨餓,穿的也很破爛,很可憐。有一次,老板帶湯姆去一個(gè)富人家打掃煙囪,因?yàn)楦蝗思业臒焽韬芏,也很長(zhǎng),湯姆迷了路。一不小心,掉進(jìn)了富人的女兒艾莉的房間里,老保姆以為湯姆是小偷,就喊來(lái)了許多人捉他,湯姆拼命逃跑,在仙女的'幫助下變成了水孩子。開始他在水里自由自在地生活著,但生活的寂寞使湯姆不停的搞惡作劇,傷害水中的小動(dòng)物。在屢次遭到教訓(xùn)之后,他和許多水生物成為了好朋友,并從它們身上學(xué)到了很多知識(shí),他的志向也越來(lái)越大,準(zhǔn)備向大海出發(fā)尋找其他水孩子。奇妙的大海之旅,使湯姆懂得了很多道理。在圣布蘭頓仙島上,他與水孩子相遇、玩耍,在仙女的感化教育下,湯姆不斷地成長(zhǎng)起來(lái),改掉了身上的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣,并且學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,憑著自己的智慧和毅力,克服了重重困難,最后成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良、誠(chéng)實(shí)的好孩子,又成為了科學(xué)家,和艾莉過(guò)上了幸福美滿的生活。
這是充滿智慧和幻想的一本書,它凈化了我的心靈,開闊了我的視野,豐富了我的知識(shí)。它告訴了我這樣一個(gè)道理:要做誠(chéng)實(shí)、善良、勇敢的人,與同學(xué)友好相處,面對(duì)艱難,要用自己的智慧勇于克服,還要正確地面對(duì)自己的缺點(diǎn)和不足,及時(shí)改正,不斷完善自己,成為國(guó)家有用的棟梁之才,這樣我們的社會(huì)才能更加和諧。
我也暗暗下定決心:向最后的湯姆學(xué)習(xí),做一個(gè)正直、心胸開闊、不怕困難、樂于幫助別人的好孩子,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己,成為國(guó)家有用的棟梁之才。
《水孩子》讀書心得7
暑假里,我讀了另一本書,是英國(guó)作家金斯利寫的《水孩子》。
《水孩子》主要講了湯姆從一個(gè)掃煙囪的孩子變成水孩子又長(zhǎng)大的故事。
讀完這本書,我覺得它實(shí)在是本好書,因?yàn)檫@本書以幽默天真的'語(yǔ)言向我們展現(xiàn)了許多道理和許多好品質(zhì)。
我印象最深的一句話就是“你怎么待人,她就怎么待你”,還有仙女說(shuō)的:“想干凈的人會(huì)干凈,想臟臭的人就會(huì)臟臭”。我認(rèn)為這位仙女說(shuō)的很對(duì),因?yàn)樾睦锞筒幌胱兒玫娜耍欢ú粫?huì)做出讓自己變好的事,她就永遠(yuǎn)不會(huì)變成好人。
《水孩子》讀書心得8
最近,我讀了一本書,名字叫做《水孩子》。作者查里斯·金斯利是19世紀(jì)英國(guó)著名的作家、詩(shī)人,《水孩子》是他的代表作之一。
《水孩子》講的是在英國(guó)一個(gè)大城鎮(zhèn)里,住著一個(gè)叫湯姆的掃煙囪的貧困小孩。他跟隨兇惡的師傅去掃煙囪,受盡虐待。一次湯姆跟隨師傅去一戶人家掃煙囪,結(jié)果闖下大禍,嚇得他到處跑,最后是一位仙女救了他,把他變成了一個(gè)水孩子。湯姆在小河中洗去自己身上的污垢后,增長(zhǎng)了不少知識(shí)。開始,湯姆還經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,后來(lái),在仙女的幫助下,湯姆經(jīng)歷了各種考驗(yàn),克服了種種困難。他鼓起勇氣救出了關(guān)在監(jiān)獄里的師傅,自己最終變成了一個(gè)善良、勇敢、勤勞的'好少年。
讀完了這本書,我深深地被湯姆那堅(jiān)強(qiáng)不屈、樂觀面對(duì)生活的'小心靈打動(dòng)了。我決定,從現(xiàn)在開始做一個(gè)像湯姆一樣的好孩子,正確面對(duì)自己的缺點(diǎn)和不足,及時(shí)改正錯(cuò)誤,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。
《水孩子》讀書心得9
通過(guò)對(duì)《水孩子》的閱讀,我非常的喜愛這個(gè)童話故事。主要講了一個(gè)掃煙囪的貧苦小男孩湯姆是怎樣變成水孩子的。
湯姆到哈特荷府掃煙囪,被別人誤認(rèn)為是小偷,大家一起追趕湯姆,經(jīng)過(guò)湯姆曲折的逃離過(guò)程,最后湯姆在小溪里洗澡的時(shí)候,奇妙的`發(fā)生了變化,變成了水孩子,并且在仙女的感化下,經(jīng)過(guò)各種冒險(xiǎn)奇遇,克服了自己的各種性格缺陷,最后長(zhǎng)大成人的故事。
這個(gè)童話讓我學(xué)會(huì)了不少東西,比如,湯姆看見從前辱罵自己的師傅格里姆斯先生遇到危險(xiǎn)不愿意給予幫助的時(shí)候,故事告訴我們,只有肩負(fù)著自己應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任,做自己不愿意做的事情,人類才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力等等。故事還告訴我們?nèi)松朴猩茍?bào),惡有惡報(bào),所有在人世間犯得罪惡,今后必定遭到懲罰。
讀了這本書,我受到了很多啟發(fā):要做一個(gè)勇敢、細(xì)心、不怕困難的人,不能欺負(fù)比你弱小的人,要幫助別人,要有愛心……我現(xiàn)在要多讀書,讀好書,那么以后就可以更好得幫助別人了。
《水孩子》讀書心得10
“這是一些永遠(yuǎn)不會(huì)老去的故事因?yàn)樗鼈兙拖褡淘诿總(gè)人心底的記憶在有星星或月亮的夜晚讓所有的童心傾聽世界童話經(jīng)典的回聲在靜謐中潛心體會(huì)才發(fā)現(xiàn)它是童年最最珍貴的禮物”一打開書就可以看到這段話,我覺得很美很美了。
原著是查理·金斯萊,改編是葉赫那拉·姍曉。打開第二頁(yè)看到湯姆黑乎乎的樣子,我就開始嫌棄他。但是當(dāng)我看完后,我又慢慢地開始同情他。因?yàn)樗谔颖苋藗兊淖凡妒,進(jìn)了水里,被人誤為溺水。在水的'世界里,仙人用愛的教育改變了他自私自利的本性,讓他學(xué)會(huì)了“以人之道待人”,懂得了要用愛去生活。我們?cè)谏钪幸矐?yīng)該有“以人之道待人”的品德。
《水孩子》讀書心得11
今天,我讀了《水孩子》這本書,它是由英國(guó)作家查爾斯。金斯利寫得。這本書的主人公是湯姆,它講了湯姆——一個(gè)掃煙囪的男孩是怎樣變成水孩子的。
有一次,湯姆去了哈索爾莊園的約翰爵爺那里去掃煙囪,他在房間里見到了一位潔白的小姐。他從鏡子里看見自己很丑,羞愧極了,立馬從房間里爬出了窗外。在房子里,所有人都注意到了湯姆,并追過(guò)去了。但還是把機(jī)靈的湯姆跟丟了。而湯姆穿過(guò)一片森林,正好來(lái)到一條小河旁,他立馬把衣服脫了個(gè)精光,開始洗起自己來(lái)。湯姆睡了一覺,醒來(lái)后,他的脖子旁長(zhǎng)了一圈鰓,湯姆以為這是衣服旁的領(lǐng)子,就使勁扯,但非但沒扯下來(lái),還弄痛了自己,很快他意識(shí)到這是身體的一部分。
在河的上游,他碰巧遇到了一個(gè)水孩子,當(dāng)湯姆見到幾乎數(shù)不清的水孩子的時(shí)候,他興奮的無(wú)法形容了。但雖然湯姆成了水孩子,但它依然很調(diào)皮,他一直逗弄?jiǎng)游,他還把冰冷的石頭放進(jìn)海葵的嘴里。其他水孩子都警告他說(shuō)你不能在這樣下去了,但湯姆不聽,繼續(xù)嘻嘻哈哈,星期5,懲罰仙女來(lái)了,他給其他孩子一粒糖,卻給湯姆吃了一個(gè)又冰冷又硬又難吃的石頭,湯姆很討厭懲罰仙女,但也只能憋在心里。他決定要做一個(gè)好孩子,這樣就不會(huì)被懲罰了。星期天,福善仙女也來(lái)了,他把湯姆抱在懷里,講了好幾個(gè)故事,湯姆都睡著了……
湯姆還遇到了之前看到的那個(gè)小姐,那個(gè)小姐還教湯姆學(xué)習(xí),但湯姆卻為了不能到“艾麗”的家而不開心,仙女說(shuō),只要去不想去的.地方,幫不想幫的人,就可到“艾麗”小姐的家,于是湯姆就不顧路途遙遠(yuǎn)去光輝之城的護(hù)城婆婆的地方問(wèn)怎么到天外仙境的路,去幫格林姆先生。湯姆到了格林姆被扣押的地方,他想搬幾塊磚頭,讓格林姆松松身,但實(shí)際卻不容易,當(dāng)格林姆的眼淚落下來(lái)時(shí),磚頭竟然垮了。
當(dāng)湯姆再次回到水孩子的天地的時(shí)候,艾麗已近變成一個(gè)婀娜的少女,而湯姆變成了一個(gè)帥氣的的小伙。仙女說(shuō),湯姆可以到艾麗家去了,他已經(jīng)是個(gè)男子漢了。
我覺得水孩子這本書是一本讓小讀者知道什么樣是善,什么樣是惡的一本書,告訴小讀者怎樣做一個(gè)勇敢的孩子,勇于面對(duì)自己的缺點(diǎn),敢于承擔(dān)責(zé)任,從生活中吸取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。作者還在言語(yǔ)間透露著幾分憂愁,雖然他叫水孩子來(lái)清理,但他還是看到了環(huán)境的臟亂:黑乎乎的煙囪、煙霧彌漫的鎮(zhèn)子、臭烘烘的下水道、滿是垃圾的海洋。這些都是對(duì)工業(yè)發(fā)展的破壞。我們要保護(hù)環(huán)境。
水孩子讀書個(gè)人心得800字2
我看完《水孩子》這本書以后感受到了湯姆的勇敢。這本書講述了一個(gè)叫湯姆的掃煙灰的小男孩的故事。湯姆從小就失去了父母,從此成為了一個(gè)掃煙灰的童工,每天都在煙筒里爬上爬下,還要飽受師傅格蘭姆斯虐待。在一次去哈特荷佛府掃煙灰的時(shí)候,無(wú)意中闖入了艾莉小姐的房間,被這個(gè)房間里的擺設(shè)和干干凈凈的艾莉小姐驚呆了,艾莉小姐也被湯姆這個(gè)不速之客嚇呆了,正巧,老保姆路過(guò),看到湯姆以為是小偷,就喊:“抓賊呀!抓賊呀!”大家都來(lái)抓湯姆,湯姆沒辦法,只好一直跑,跑到了森林里,一個(gè)好心的老婆婆收留了他,他睡著之后隱隱約約聽到了一個(gè)聲音對(duì)他說(shuō):“哦,你太臟了,快到河里洗一洗吧!睖肪蛪(mèng)游一般的走到河里,脫下衣褲來(lái),進(jìn)到了河里。原來(lái),他到河里以后仙女就把他變成了一個(gè)水孩子。
他在水里,經(jīng)常欺負(fù)別的水生物,別的水孩子提醒他,告訴他如果他再這樣,懲惡仙人會(huì)懲罰他的,但是他不聽,最后被懲惡仙人懲罰了,他向懲惡仙人一定要做一個(gè)好孩子。后來(lái)懲惡仙人讓艾莉做他的老師,教他知識(shí),最后懲惡仙人把艾莉送走了,湯姆很想再見見艾莉,懲惡仙人說(shuō)只有到達(dá)發(fā)光的墻,穿過(guò)打不開的白色大門,到和平地,找的護(hù)持婆婆港,護(hù)持婆婆會(huì)告訴湯姆去外世的路,這樣就可以找的艾莉小姐了。懲惡仙人還告訴他這條路中會(huì)困難重重,而且會(huì)有很多危險(xiǎn)。
我覺得湯姆是一個(gè)知錯(cuò)就改、堅(jiān)韌不拔的的孩子,他光為了見艾莉小姐一面就勇往直前,不怕危險(xiǎn),不怕困難,遇到困難也不害怕,而是勇敢的面對(duì)他所面對(duì)這些困難,我覺得他這種堅(jiān)韌不拔的精神值得我們學(xué)習(xí),所我敬佩他這種精神。
《水孩子》讀書心得12
湯姆是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的小男孩。他十歲時(shí)就跟著他的師傅格里姆掃煙囪。有一次他到一個(gè)有錢的富翁家打掃煙囪時(shí)被認(rèn)為是小偷,被人追趕。湯姆跑到了河邊,掉到了河里,被小仙女變成了水孩子,開始了水中生活和冒險(xiǎn),在與水中動(dòng)物的交往中,湯姆長(zhǎng)了見識(shí),也收獲了教訓(xùn),最后獲得了自由,并成為一名了不起的科學(xué)家,過(guò)上了幸福的`生活。
我覺得這篇文章寫了生活中的事情,并且寫得很有想象力和創(chuàng)意,也寫得很豐富、有趣,還寫出了湯姆能勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
我們現(xiàn)在的小朋友應(yīng)該也要像湯姆一樣勇敢、機(jī)靈。
有一次,我在婆婆家的步行街看到了幾個(gè)小朋友在表演雜技。她們的年紀(jì)和我差不多。媽媽說(shuō)她們有可能是被人強(qiáng)迫出來(lái)賣藝掙錢的。我覺得她們很辛苦、很可憐,同時(shí)我也很敬佩她們,但我也希望她們能像湯姆一樣勇敢和機(jī)智,早日回到她們父母身邊,回到美麗的校園和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和生活。
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