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窮人讀后感

時(shí)間:2023-03-27 16:49:16 讀后感 我要投稿

窮人讀后感(集合15篇)

  當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定有很多感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編為大家整理的窮人讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

窮人讀后感(集合15篇)

窮人讀后感1

  課文中通過(guò)對(duì)環(huán)境和人物神態(tài)、心理、對(duì)話的描寫,刻畫了栩栩如生的人物形象。漁夫“皺起眉”“臉變得嚴(yán)肅、憂慮”這一系列的人物神態(tài)描寫說(shuō)明漁夫感到問(wèn)題很難辦!吧ι竽X勺”說(shuō)明他正在認(rèn)真考慮,形象地說(shuō)明漁夫覺(jué)得問(wèn)題嚴(yán)重!班,你看怎么辦?”這是漁夫在征求妻子的意見!暗冒阉麄儽(lái),同死人呆在一起怎么行!”這是漁夫做出的.初步?jīng)Q定!芭,我們,我們總能熬過(guò)去的!”“熬”,是忍受(疼痛或艱苦的生活)的意思。說(shuō)明漁夫?yàn)榱藫狃B(yǎng)鄰居的孩子,準(zhǔn)備過(guò)更艱苦的日子,準(zhǔn)備付出更多的辛勞!翱烊!別等他們醒來(lái)!睗O夫怕孩子醒來(lái)受驚,催促桑娜去抱孩子。這段話細(xì)致地描寫了漁夫做出決定前后思考的過(guò)程,說(shuō)明他與妻子桑娜一樣,有著一顆甘愿自己受苦也要幫助他人的高尚的心。

  這篇文章告訴了我,愛(ài)心是比金錢更貴重的東西,有時(shí)愛(ài)心可以換取到錢買不到的東西,例如:開心、笑容。這世界上最貴最有推動(dòng)力的東西是愛(ài),是愛(ài)讓桑娜激起憮養(yǎng)那兩個(gè)小男孩的勇氣。我同桑娜比起來(lái)真是微不足道,雖然看見那些拉音樂(lè)的乞丐就給他們一元錢,但這種微小的愛(ài)心怎么能和桑娜漁夫他們的愛(ài)心比呢?

  同學(xué)們,讓我們用這些微小的愛(ài)匯成一個(gè)愛(ài)的旋律,流淌在我們的心田吧!

窮人讀后感2

  這天,我在書上讀了《窮人》一課,我覺(jué)得這篇課文給我的啟發(fā)很大。

  這篇課文主要講了:漁夫的妻子桑娜,去鄰居家探望西蒙,結(jié)果發(fā)現(xiàn)西蒙死了,她在自己家里已經(jīng)有五個(gè)孩子的狀況下,還是把西蒙的兩個(gè)孩子抱到自己家里來(lái)的故事。

  我覺(jué)得,桑娜是一個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)于助人的'人。我從這句話能夠看出來(lái):自己也不明白為什么要這樣做,但是覺(jué)得非這樣做不可。一開始我也想不明白她為什么這樣做,但是此刻我想明白了,那是因?yàn)樯D扔幸活w助人為樂(lè)的慈母之心,盡管他們家已經(jīng)有五個(gè)孩子,盡管他們家很窮,她都要這么做,在她的心里覺(jué)得不能讓那兩個(gè)可憐的孩子沒(méi)人照顧。

  想到樂(lè)于助人,我想起一件事,令我至今難忘:有一次,我去樓下玩,看見一個(gè)小朋友摔倒了,我看看四周沒(méi)有一個(gè)人去扶起他來(lái),我想,還是別扶了,萬(wàn)一被他家大人看見以為是我把他推倒的。忽然,我們二樓的一個(gè)弱智小孩慢悠悠的過(guò)去把他扶了起來(lái),我十分慚愧,覺(jué)得自己連一個(gè)弱智小孩也不如。

  《窮人》這一課給了我很大的啟發(fā),我要向桑娜學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人、善良勇敢的好少年。

窮人讀后感3

  上個(gè)星期,我們學(xué)了一篇名叫《窮人》的文章,讀了這篇文章后,我感到受益匪淺。

  文章主要講了:在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,貧窮的桑娜發(fā)現(xiàn)鄰居西蒙死了,然后她把西蒙的兩個(gè)孩子抱回了自己家。漁夫出;丶液螅D雀嬖V了漁夫西蒙去世的消息。漁夫叫桑娜把孩子抱過(guò)來(lái)?yè)狃B(yǎng)的事情。

  從這里,我不僅體會(huì)出了漁夫和桑娜善良的品質(zhì),還體會(huì)出了漁夫和桑娜,寧愿自己吃苦,也要去幫助別人的`人。

  如果我是桑娜,我也會(huì)把兩個(gè)孩子抱回家的,因?yàn)榧依锩骐m然多了兩張嘴,可是如果讓他們和西蒙呆在一起,沒(méi)有人給他們做飯、生爐火,而他們自己也不會(huì)生爐火。這樣不是被餓死就是被凍死,那可是兩條人命哪!

  說(shuō)到這里,我想到了一件事:那天,我外邊玩的時(shí)候,看見了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在街邊行乞,我上前去給了她5元錢,可是誰(shuí)知道,她并沒(méi)有把那5元錢放到自己的碗里,而是把那5元錢給了另外一位老爺爺,那位老爺爺接過(guò)錢后,對(duì)著老奶奶笑了笑,那笑里仿佛說(shuō)著:“謝謝你,要不是你每天給我的這些錢,我恐怕都已經(jīng)皮包骨頭了!

  讀了這篇文章,我懂得了一個(gè)道理,人與人之間都需要互相幫助,不僅如此,我還知道了一句話“人人獻(xiàn)出一份愛(ài),世間將變成美好的人間。”

  篇四:《窮人》讀后感

窮人讀后感4

  窗外陽(yáng)光普照,我正在家里預(yù)習(xí)文章,當(dāng)我翻到《窮人》這篇文章時(shí),我的目光被文章吸引住了。文中講了一個(gè)生活條件十分不好的家庭,一家人的收入少得可憐,可他們一家人卻不怕困難,收養(yǎng)了西蒙的兩個(gè)孩子……

  我被這家人深深地打動(dòng)了,他們雖然條件艱苦,可他們卻有著一顆善良·樂(lè)于助人的心。這一家人明明知道自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他們受得了,可為了幫助西蒙,把西蒙的.倆個(gè)孩子也收養(yǎng)了過(guò)來(lái)。他們是沒(méi)有財(cái)富,可是他們的心靈是十分富有的。

  可現(xiàn)在的人像漁夫一家善良的人不多,現(xiàn)在的人都為了自己的私人利益,很少為別人著想。有的人見到一個(gè)小朋友摔倒,不去幫助這個(gè)小朋友,還在旁邊笑這個(gè)小朋友。

  可他們有沒(méi)有想過(guò)自己有時(shí)候也要?jiǎng)e人的幫助,如果那時(shí)沒(méi)有人幫助你,你會(huì)怎么樣呢?

  所以我們要將心比心,對(duì)待他人一定要友好,在別人有困難的時(shí)候伸出援助之手,這樣別人下次也會(huì)幫助你的?捎腥藭(huì)說(shuō):“幫了別人我自己會(huì)得到什么呢?”

  你們說(shuō)這話可說(shuō)錯(cuò)了,如果你在別人,別人心中就會(huì)快樂(lè)而你也會(huì)快樂(lè)。幫助別人為什么一定的報(bào)償呢?你心中會(huì)快樂(lè)嗎?答案是:不會(huì)。

  為了人與人之間更加友好,我們應(yīng)該向桑娜一樣幫助他人關(guān)心他人。

窮人讀后感5

  《窮人》是俄國(guó)著名作家列夫托爾斯泰的短篇小說(shuō),主人公桑娜夫婦生活不富裕,甚至可以說(shuō)是衣不裹體,食不飽腹。但當(dāng)知道鄰居西蒙死后,依然抱回她的倆個(gè)孩子。這會(huì)讓他們的生活雪上加霜。但是桑娜寧可自己吃苦,也要撫養(yǎng)這倆個(gè)孩子。

  桑娜的同情心使我敬佩,桑娜用頭巾裹住熟睡的倆個(gè)孩子,把他們抱回家。她的心跳的厲害,他不知道自己為什么要這樣做,但他知道一定要這樣做不可,桑娜一家五口,只靠丈夫一人打魚為生,生計(jì)本已艱難,現(xiàn)在又多了倆個(gè)嗷嗷待哺的孩子,丈夫會(huì)不會(huì)不堪重負(fù)責(zé)備自己,他很擔(dān)心。

  桑娜的善良,富有同情心讓我看到窮人精神的可貴。

  在我身邊也有很多富有高貴品質(zhì)的窮人,他是一名清潔工,每天天不亮,他就揮著掃帚,把我們的.世界打掃的干干凈凈,他起早貪黑,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑。要論金錢他是窮人,在我眼里她也是高貴的。

  讀了《窮人》這一課,我知道了窮人的善良,富有愛(ài)心,富有同情心,他們是世界上最富有的人。就像列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)的一樣,“一切利己的生活,都是非理性的,動(dòng)物的生活。心靈純潔的人,生活充滿甜蜜和喜悅!

窮人讀后感6

  今天,我讀了一篇名叫《窮人》的小說(shuō)。作者便就是大名鼎鼎的俄國(guó)作家列夫托爾斯泰。

  小說(shuō)的主角是家境貧寒但又勤勞能干的漁夫和他的妻子桑娜。桑娜愛(ài)丈夫、愛(ài)家人、愛(ài)生活。但是,在已經(jīng)身為孤兒的西蒙那兩個(gè)孩子面前,桑娜還是義無(wú)所顧地伸出了援手即使這兩個(gè)孩子會(huì)使她的日子更加難以度過(guò)。她以為丈夫一定不會(huì)支持她的行為,但是,令人沒(méi)想到的是,她的丈夫竟決定和她一起撫養(yǎng)那兩個(gè)孩子。

  整個(gè)故事,沒(méi)有華麗的詞藻描述,也沒(méi)有半句歌頌式的豪邁語(yǔ)句,然而,由故事中的人物身上折射出的真、善、美,顯示出的人時(shí)間最淳樸、美好的感情,忘我的精神境界,卻無(wú)處不撞擊讀者的心靈,扣動(dòng)著讀者的心弦,使之深受感染。

  愛(ài)被人們說(shuō)是最難得到的東西,但是家境貧寒的桑娜一家卻輕而易舉的擁有了它。并且,他們已經(jīng)成為了愛(ài)的富翁。

  我們的`生活中,難道沒(méi)有這樣的一些愛(ài)的使者嗎?高建成以他的生命譜寫了他愛(ài)人民、愛(ài)同志的崇高愛(ài)的樂(lè)章;故曼麗把她的愛(ài)心播散給了綠蔭兒童村每位孤殘兒童;包括那些送盲人過(guò)馬路的紅領(lǐng)巾,熱心幫助同學(xué)的少先對(duì)員,他們都是愛(ài)的使者,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將美好的明天。但是生活中也不乏有只是怕被別人欺詐就不肯幫助別人的人,和高建成他們這樣的人成為了鮮明的對(duì)比。難道他們還不知悔改嗎?

  讓我們也這樣愛(ài)生活,愛(ài)家人,愛(ài)一切一切吧!讓我們也這樣樂(lè)于助人、舍己為人吧!

窮人讀后感7

  前不久,我讀了一篇文章《窮人》!陡F人》經(jīng)過(guò)對(duì)兩家人悲慘生活境況描述,及批評(píng)了當(dāng)是黑暗社會(huì)現(xiàn)實(shí),也贊頌了勞動(dòng)人民善良、無(wú)私的高貴品質(zhì)。

  《窮人》主要講了;在海邊,住著幾戶貧苦的漁民。其中,有一位漁夫的妻子叫讓妮,她有五個(gè)孩子。一天,她的鄰居西蒙死了,讓妮和她的丈夫就無(wú)私的收養(yǎng)了西蒙的兩個(gè)孩子……

  不知為何,讀完文章后,心里好像有一股暖流流過(guò),溫暖著我的心。也許,我是被讓妮和她丈夫的愛(ài)心感動(dòng)著我。如果說(shuō),師傅人家救了孩子,那是應(yīng)當(dāng)做的;可是,孩子被像讓妮這貧苦的'連鞋子都穿不下的窮人家收養(yǎng)的話,會(huì)感動(dòng)全世界!他們的日子會(huì)變的苦上加苦,可是他們心中總有一份信念:再苦的日子都能熬下去。我明白,這是因?yàn)樗麄冃闹杏袗?ài)。

  愛(ài)的種子播灑人間。不久前,我曾看到一個(gè)乞討者在路邊乞討。一個(gè)年輕的小伙子走過(guò),看了一眼乞討者,然后掏了掏口袋,找到一枚硬幣,扔進(jìn)碗里;一個(gè)打扮貴氣的婦女,連看都不看一眼,昂頭挺胸著走了,忽然想到了什么,轉(zhuǎn)過(guò)身,認(rèn)了一枚硬幣;讓我感動(dòng)的是一位滿臉皺紋、穿著樸素的農(nóng)民共奶奶,從口袋里掏出一包包裹,打開,里面都是硬幣,“嘩啦啦”的聲音是愛(ài)的鐘聲被敲響了,愛(ài)在人間!

  《窮人》這篇文章除了題目有個(gè)“窮”字,文章里一個(gè)“窮”都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò),這是因?yàn)楦F人不窮,他們有愛(ài)的種子播灑人間,讓愛(ài)的明天更加完美!

窮人讀后感8

  漁夫一家十分窮,日子過(guò)得緊巴巴的。但當(dāng)漁夫妻子看到鄰居西蒙病死了,身旁還有兩個(gè)還不懂事的孩子這幅凄慘而感人的畫面時(shí),就毫不猶豫自家的困難,把他們抱回家。經(jīng)過(guò)一系列心理斗爭(zhēng),漁夫與桑娜堅(jiān)定信念,無(wú)論再苦也要把這兩個(gè)孩子撫養(yǎng)成人。

  令我印象最深的是描述桑娜的一句話:它的心跳得很厲害,自己也不明白為什么要這樣做,但是覺(jué)得非這樣做不可。桑娜看到兩個(gè)可憐的'小孩沒(méi)母親的撫養(yǎng)時(shí),寧愿自己挨苦挨餓,也不可讓西蒙的兩個(gè)孤兒餓死,這句話充分地表現(xiàn)了桑那善良的本性。漁夫的一句話使我分外感動(dòng):“得把他們抱來(lái),同死人呆在一齊怎樣行!哦,我們,我們總能熬過(guò)去的!”這句話是那么堅(jiān)定,雖然漁夫思考過(guò)自己的日子,但也執(zhí)意要養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孤兒,表現(xiàn)了漁夫助人為樂(lè)敢于應(yīng)對(duì)的品質(zhì)。雖然這些話只是由幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字詞組成的,但卻能體現(xiàn)他們的。

  善良本性窮人擁有無(wú)私的愛(ài),溫暖的家,善良的心,我們就應(yīng)像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,去幫忙別人,讓世界更完美!

窮人讀后感9

  《窮人和富人》這個(gè)故事主要講很久以前的某一天,上帝到人間游歷,到了晚上,想找一個(gè)地方住宿。上帝心想富人的家比較大,收留比較容易,于是他就去敲富人家門,富人打開窗戶,見是一個(gè)一身簡(jiǎn)木人,衣服上有些破的流浪漢,于是回絕說(shuō)沒(méi)有地方住,上帝無(wú)可奈何,只有去窮人家去了,窮人聽到敲門聲,立刻開門,還讓妻子去廚房拿食物給上帝吃,還把床讓給上帝睡。上帝還讓窮人許了個(gè)愿望立刻讓他實(shí)現(xiàn)。

  看完了這個(gè)故事我覺(jué)得勢(shì)利的.富人和善良待人的窮人處事的態(tài)度,給我上了寶貴的一堂課。窮人幫助人而不貪心最后得善報(bào),反而富人只想自己的利益,而不幫助比人。上帝對(duì)他施懲罰,是他罪有應(yīng)得。讀了這則故事,我深深感受到“天下沒(méi)有白吃的午餐,世上沒(méi)有不勞而獲的東西,即使有也不會(huì)長(zhǎng)久!卑Γ∵@人與人之間,還是要多一些幫助,多一些關(guān)懷,少一些歧視,少一些紛爭(zhēng)的好!

  好好的做自己,用一顆善良的心,去對(duì)待你身邊的每一個(gè)人,好人終究會(huì)有好報(bào)的。

窮人讀后感10

  今日,我讀完《凡卡》這篇課文,我的心再也不能平靜下來(lái),我沒(méi)有心思參加同學(xué)們的議論,腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕。

  他僅有九歲呀,他就被老板折磨著,在寒冷的冬天,他凍縮成一團(tuán),他寫信給他的爺爺,可是幼小的他哪里明白,他的那封信是寄不出去的'

  在文中他擁有的都只是虛幻,他期望爺爺來(lái)接她,但那是不可能的,因?yàn)樗男艩敔斒詹坏健?/p>

  凡卡在寒冷的冬天,縮成了一團(tuán)和他相比,我們住在溫暖的房間里,身穿溫暖的衣服,讀我們而言“寒冷”這個(gè)詞,我們還不太了解。他當(dāng)時(shí)是十分的饑餓,可我們感受到過(guò)饑餓嗎?中午,父母已為我們準(zhǔn)備好了飯菜,放學(xué)后,父母已經(jīng)為我們準(zhǔn)好了點(diǎn)心,“饑餓”這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太陌生了。

  他期望爺爺來(lái)接她,他想他的爺爺,而我們呢?被親人愛(ài)護(hù)著,這些親人的呵護(hù)被我們視為理所當(dāng)然,對(duì)他來(lái)說(shuō):親人的呵護(hù)是想得到而得不到的。

  凡卡在之后竟如了甜蜜的夢(mèng)想,他肯定又夢(mèng)見了他的爺爺,然而,這只是夢(mèng),對(duì)凡卡來(lái)講,這是永遠(yuǎn)也不能實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)闋敔斒詹坏叫拧?/p>

  他出生在那種黑暗的社會(huì)里,他正過(guò)著苦難的生活,他想得到溫暖、幸福、歡樂(lè)與親人的呵護(hù),他所想得我們都有,他收到的一切磨難我們卻從未受過(guò)。

窮人讀后感11

  《窮人》這篇文章是俄國(guó)作家列夫 托爾斯泰所寫.當(dāng)時(shí), 俄國(guó)勞動(dòng)人民處于沙皇的黑暗統(tǒng)治之下,生活極度貧困,但是他們心地善良.課文記敘了漁夫和妻子桑娜關(guān)心同情鄰居西蒙,毅然收養(yǎng)了她的兩個(gè)孤兒的故事,反映了窮人純樸善良的同情心和樂(lè)于助人的高尚品質(zhì).作者同過(guò)桑娜一家的生活反映了那一時(shí)期窮苦人

  民的生活與他們美好的心靈.

  漁夫和桑娜在西蒙死后毅然收養(yǎng)了西蒙的兩個(gè)孤兒,這件事使我萬(wàn)分感動(dòng).

  現(xiàn)在我們的生活水平提高了,可是也有一些偏遠(yuǎn)山區(qū)的人,生活不好,得了病也無(wú)法醫(yī)治,因此就去世了.

  我看過(guò)一個(gè)節(jié)目,就是幾個(gè)得了不治之癥的人聚在一起成立了一個(gè)協(xié)會(huì),讓得了不治之癥的人退出黑暗走向光明.

  我還看過(guò)一個(gè)節(jié)目,他是把一些有名的人的`東西拿過(guò)來(lái)拍賣后所得的錢拿來(lái)給窮人治病,一個(gè)寫滿了運(yùn)動(dòng)員的名字的球拍,從幾百元拍賣到十萬(wàn)元。主持人說(shuō):“這個(gè)球拍頂多值幾百元,剩下的都是您的愛(ài)心!

  這使我們感受到人與人之間的愛(ài)心,如果我們都互相幫助的話,這個(gè)社會(huì),這個(gè)國(guó)家,都會(huì)變的和諧美好。

  如果能在最后再順帶提到一下原文,就更好了。

窮人讀后感12

  最近,我讀了一本書,書上有一道題:有一個(gè)富人,他非常富有,卻沒(méi)有一個(gè)朋友;還有一個(gè)窮人,他家徒四壁,但是他有許多的知心好友。如果讓你選擇,你會(huì)選擇當(dāng)窮人還是富人?

  我做了調(diào)查,有許多的人都想當(dāng)富人,則把窮人給拋到九霄云外去了。他們都在討論:如果我當(dāng)了富人,我一定會(huì)把全世界最美味的美食都嘗一嘗;如果我當(dāng)了富人,我會(huì)整天在家玩電子產(chǎn)品;如果我當(dāng)了富人,我會(huì)把我想要的東西都買下來(lái);如果我當(dāng)了富人,我會(huì)把全世界的玩具都買下來(lái)……

  其實(shí)我想當(dāng)窮人,因?yàn)楦F人會(huì)有很多的知心好友。當(dāng)你生病時(shí)會(huì)有人探望你;當(dāng)你煩悶時(shí)有人會(huì)傾聽你的不愉快;當(dāng)你難過(guò)時(shí)會(huì)有人安慰你;當(dāng)你高興時(shí)會(huì)有人一起為你感到快樂(lè);當(dāng)你遇到困難時(shí)會(huì)有人幫助你……這些溫暖是富人無(wú)論用多少錢也買不來(lái)的`。

  我想那些想當(dāng)富人的人一定會(huì)覺(jué)得:有了錢就可以為心所欲;有了錢就可以得到任何東西;有了錢就可以吃到美食……但是他們從沒(méi)想過(guò),錢也有買不到的東西——愛(ài)。

  我感覺(jué)當(dāng)窮人是再好不過(guò)的了。因?yàn)楫?dāng)你遇到困難已經(jīng)毫無(wú)信心時(shí),你的朋友就會(huì)鼓勵(lì)你、幫助你、信任你……這樣,你的困難就會(huì)解除。

  友情是自己創(chuàng)造的,愛(ài)是別人給予的,快樂(lè)是朋友帶來(lái)的!

  同學(xué)們,從現(xiàn)在開始做一個(gè)既富麗堂皇又一貧如洗的人吧!

窮人讀后感13

  漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁比一張破帆船。雖然屋外海風(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,但漁夫仍到處捕魚。海上正起著風(fēng)暴,外面又黑又冷,但這間漁家小屋卻溫暖舒適。丈夫清早駕著小船出海,這時(shí)候還沒(méi)有回來(lái),桑娜非常擔(dān)心。漁夫一家的生活很簡(jiǎn)樸,每天只吃黑面包和魚,孩子們還沒(méi)有鞋穿。不過(guò),感謝上帝孩子們都是健康的。

  桑娜在為丈夫禱告,禱告完后,便想起了鄰居西蒙。她們家只有她和兩個(gè)孩子,她生病了。桑娜幾次喊都沒(méi)有人理她,只好自己推開門,桑娜把馬燈舉高,看見床上躺著,他的鄰居西蒙和她的兩個(gè)孩子,但西蒙已經(jīng)死了。死之前還把兩個(gè)孩子照顧的很好。

  桑娜把兩個(gè)孩子,用頭巾裹住他們帶回家,同自己的孩子睡在一起。桑娜為了別人甘愿自己受罪。門嘎吱一聲,丈夫回來(lái)了,但是什么也沒(méi)撈到漁網(wǎng)也破了。她與丈夫商量了一下,兩人同意救鄰居西蒙的`孩子。

  《窮人》讓我知道了:生活貧困的桑娜和漁夫,有著樂(lè)于助人的好心靈。我一定要向他們學(xué)習(xí)!

窮人讀后感14

  《富人和窮人》是一篇簡(jiǎn)練精確的短文。作者用明朗清晰的筆風(fēng)生動(dòng)地刻畫出了生活中兩種典型品格的典型人物:富人、窮人,一針見血,發(fā)人深省。

  文中的富人吉通是自信的、傲慢的、圓滑的。他是人們的焦點(diǎn),是人們的中心,人們相信他,跟著他的腳步前進(jìn),贊同他的意見,一切都以他為榜樣。因?yàn)樗歉蝗恕?/p>

  窮人費(fèi)東是奉承的、是殷勤的、貶低著自己,他不敢抬頭看人,不愿讓別人看見,走路時(shí)雙肩緊縮,總是附和著他人的意見,他連奔帶跑,為他人效勞,任何人不必向他致意和問(wèn)候,因?yàn)樗歉F人。

  這是一篇多么令人深思的文章啊。他披露了社會(huì)現(xiàn)實(shí),讓讀者們清晰的想起了生活中富人與窮人的影子。

  世界之所以不和諧,就是因?yàn)楦蝗俗允哑涓,窮人自甘其窮。分人的富態(tài)是令人反感和厭煩的,窮人的窮相也令人哀其不幸又怒其不爭(zhēng)。讓我們?cè)賮?lái)看看文章中的兩部分,我們可以發(fā)現(xiàn),富人的面子正是窮人給的,而窮人給足了富人面子,他們才趾高氣昂。而窮人正是在給足了他人面子的`同時(shí),深深的貶低了自己。

  無(wú)論是富人還是窮人都是構(gòu)成世界的一部分。而富與貧并不是構(gòu)成富人與窮人的原因,真正的原因在于,人們沒(méi)有理由的自我貶低或沒(méi)有理由的趾高氣昂。

  我們不需要任何理由而貶低自己。因?yàn)槲覀內(nèi)巳硕际枪降摹?/p>

窮人讀后感15

  這篇文章是列夫?托爾斯泰在沙皇的統(tǒng)治下完成的,我們要學(xué)習(xí)窮人的那顆善良的心。!在這學(xué)期的語(yǔ)文課本里,有一篇令我很感動(dòng)的課文,名字叫《窮人》,是俄國(guó)著名作家列夫?托爾斯泰的作品。

  這篇文章講的是:漁夫的妻子桑娜自己已有五個(gè)孩子,日子過(guò)得緊巴巴的,當(dāng)她看到鄰居西蒙死了,而且身旁還有兩個(gè)熟睡的孩子時(shí),就毫不猶豫地把他們抱回家。經(jīng)過(guò)丈夫的同意,他們打算把這兩個(gè)孩子撫養(yǎng)成人。

  課文中給我印象最深的是桑娜想的一句話:“那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”桑娜寧可自己挨揍,也不愿讓西蒙的兩個(gè)孩子餓死,充分地表現(xiàn)了她善良的心靈。漁夫說(shuō)的'一句話也使我感動(dòng):“得把他們抱來(lái),同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過(guò)去的!”這幾句話是那么堅(jiān)定,也表現(xiàn)了漁夫助人為樂(lè)的品質(zhì)。雖然這些話都很樸素,但能體現(xiàn)他們的善良和偉大。

  漁夫一家的生活那么困難,還去幫助那些更需要幫助的人,而我們呢?有些人有很多錢卻不為那些有困難的人著想,漁夫和桑娜是我們的好榜樣,他們善良的心感動(dòng)著我。

  我們的生活富裕了,但還是有許多失學(xué)兒童上不了學(xué),我們應(yīng)該像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,讓他們也能學(xué)到知識(shí)、文化,希望所有的人都充滿愛(ài)心,去幫助他們,讓世界更美好!的人。

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