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《地心游記》讀后感14篇
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的《地心游記》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《地心游記》讀后感 篇1
今天我看了一本書，書名叫《地心游記》，我覺(jué)得這本書很好看。
這本書大致講的是：阿克塞爾和他叔叔里登布洛克教授絞盡了腦汁，終于破解了羊皮紙上的密語(yǔ)，并和向?qū)h斯開(kāi)始了地心之旅。經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，他們?cè)谝淮位鹕奖l(fā)中被“沖”了出來(lái)，重新回到了地面。
我覺(jué)得這本書好看的原因是：故事情節(jié)驚險(xiǎn)，令人激動(dòng)；書里還用了很多修辭手法，如排比、比喻等；它還把一些名人和恐龍插入故事。接下來(lái)就說(shuō)說(shuō)我看書時(shí)的感受吧！
當(dāng)我讀到破解謎語(yǔ)那幾章時(shí)，我特別激動(dòng)，著急得恨不得把那些知道這個(gè)密語(yǔ)的人找過(guò)去，然后讓他告訴叔侄倆這是什么意思。
找到洞穴小溪后不久，阿克塞爾和他叔叔走散了，提燈也滅了，他開(kāi)始在黑暗中奔跑。他會(huì)不會(huì)遇上鬼？或者被石頭撞破頭？他的手腳已經(jīng)被石頭劃破了，再這樣下去，他會(huì)不會(huì)傷口感染而死掉呢？想到這里，我不寒而栗。帶著恐懼和擔(dān)心，我翻到了下一章。后來(lái)，阿克塞爾的`頭撞上了尖巖石，暈倒在地。不過(guò)，他的運(yùn)氣很好，泥石流不但沒(méi)有把他埋住，反而將他沖到了他叔叔腳邊�！昂簟钜稽c(diǎn)就被埋了！”我大大地松了一口氣。
最讓我吃驚的是，阿克塞爾他們?cè)凇暗刂泻！鄙虾叫袝r(shí)，居然遇到了魚龍和蛇頸龍！有長(zhǎng)脖子的蛇頸龍，和有著鱷魚嘴的魚龍，不是在恐龍時(shí)代才有嗎？！怎么會(huì)穿越到人類生活的年代呢！難道有人在這里做過(guò)類似于《侏羅紀(jì)公園》那樣的實(shí)驗(yàn)？可是那時(shí)候的科技怎么可能比現(xiàn)代科技還發(fā)達(dá)呢！我一肚子都是疑問(wèn)。這真是太不可思議了！我非常的驚訝！
我覺(jué)得這本書很適合我們這個(gè)年齡的人看。因?yàn)樗胂蠛茇S富，讓我們腦中自然而然就浮現(xiàn)出那個(gè)場(chǎng)景，并把它轉(zhuǎn)化成一個(gè)在動(dòng)的畫面，所以我向大家推薦這本書。
《地心游記》讀后感 篇2
我是在看了電影《地心歷險(xiǎn)記》之后才讀了《地心游記》這本書的。它是一本科幻冒險(xiǎn)小說(shuō)，是法國(guó)作家儒勒·凡爾納所著。
《地心游記》寫于1864年，是凡爾納早期的作品之一，書中充滿了奇思妙想。我本人從小不喜歡看書，這本書是我最喜歡的，包括凡爾納的《神秘島》、《海底兩萬(wàn)里》等，我都一一拜讀了。
《地心游記》主要講述的是一個(gè)德國(guó)科學(xué)家李登布洛克偶然發(fā)現(xiàn)了一封密碼信，在他侄子阿克塞爾意外地解讀了密碼信后，便決定帶上侄子前往地心。在進(jìn)入地心之前，還經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)了當(dāng)?shù)厝讼驅(qū)h斯。三個(gè)人從冰島的一處火山口開(kāi)始進(jìn)入地心，一路上克服了迷路、缺水、暴風(fēng)雨等種種在地面上難以想象的困難，在一次火山噴發(fā)后又回到了地面上，卻是在地中海的斯德隆布利島上。
從這本書中我不僅豐富自己的想象力，還從書中學(xué)習(xí)到很多科學(xué)知識(shí)。
本書刻畫了三個(gè)鮮活的人物——“我”、叔叔李登布洛克教授、向?qū)h斯。
在進(jìn)入地心之前，“我”是一個(gè)優(yōu)柔寡斷的小子，是在叔叔的`強(qiáng)迫下進(jìn)入地心的，在其間還多次退縮要求返回，在經(jīng)歷了一系列的考驗(yàn)之后，最后變得成熟、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
李登布洛克教授是一個(gè)博學(xué)而且意志堅(jiān)定的學(xué)者，雖然脾氣暴躁，但深受讀者的喜愛(ài)。
向?qū)h斯雖然是一個(gè)沉默寡言的人但一次又一次拯救了大家。他是一個(gè)冷靜而細(xì)心的冰島人，而且還是一個(gè)勇敢的人，有始有終的人。
這樣的三個(gè)人物都是我所喜愛(ài)的。這本書吸引我的不僅是豐富的科學(xué)知識(shí)，還有這三個(gè)鮮活的人物。
《地心游記》讀后感 篇3
我偶然看到了法國(guó)作家凡爾納所著的科幻小說(shuō)《地心游記》。這本書講述了主人公阿克塞爾的叔叔李登布洛克發(fā)現(xiàn)了一張字條，并帶領(lǐng)主人公和向?qū)h斯一齊想地心進(jìn)發(fā)，最后又隨著一次火山噴發(fā)回到地面的故事。
這雖然是一個(gè)科幻故事，但在作者筆下就像真正發(fā)生過(guò)一樣，我仿佛也跟著他們到了地下世界，進(jìn)行了一次奇妙的探險(xiǎn)。故事中令我感觸最深的是，主人公阿克塞爾的脫變。
阿克塞爾，一個(gè)只有十九歲的大孩子。他并不善于探險(xiǎn)，每一天只是熱衷于鉆研一些珍奇的石頭。在旁人眼中，他有著與眾不同，甚至令人費(fèi)解的思維方式，而這是這種驚異的思維，使他成功的破譯了有著幾億億種組合的密碼。也正是這張倒霉的密碼，驅(qū)使他的叔叔帶領(lǐng)他向地心出發(fā)。
雖然他們未能到達(dá)地心，但這次驚心動(dòng)魄的旅程，卻使阿克塞爾得到成長(zhǎng)，最終成為了一個(gè)名符其實(shí)的男子漢。出發(fā)前，為了克服阿克塞爾的“恐高癥”，叔叔對(duì)他進(jìn)行了“登高俯視”的訓(xùn)練。阿克塞爾每一天不得不登上高高的鐘樓，向下俯視一個(gè)小時(shí)。阿克塞爾居然撐了下來(lái)，五天后，他不再懼怕那令人生畏的高度，他變了。
在向地心進(jìn)發(fā)的過(guò)程中，阿克塞爾經(jīng)歷了一次次嚴(yán)酷的考驗(yàn)。旅途中，他與叔叔等人失散了。他沒(méi)有同伴、沒(méi)有飲用水，周圍凈是堅(jiān)硬的巖石，伴隨他的只有伸手不見(jiàn)五指的黑暗，他恐懼了。然而絕望中，他看到了僅存的一絲火苗，正是這絲微弱的.火苗，讓他燃起了期望。他重新站來(lái)起來(lái)，找了叔叔。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次恐懼和絕望，不僅僅沒(méi)有打垮阿克塞爾，反而使他得到了一次又一次的歷練，最后讓他成為了一個(gè)頂天立地的男子漢。
在黑暗中，用心感受風(fēng)氣息，隨著風(fēng)吹來(lái)的方向一向向前，就能找到出口，等在那里的是我們久違的光明。經(jīng)歷了挫折，感受過(guò)隨時(shí)失去期望的痛苦之后，我們才能脫變?yōu)槊利惖暮嬲谩肮饷鳌钡暮x。
《地心游記》讀后感 篇4
當(dāng)我翻開(kāi)《地心游記》，我就被它深深地吸引了。
本書作者是法國(guó)著名作家凡爾納，他巧妙地將幻想與科學(xué)結(jié)合，讓讀者進(jìn)入了一個(gè)奇幻而未知的世界。
“我”和叔叔從斯乃費(fèi)火山口出發(fā)，向地心探險(xiǎn)，途中見(jiàn)到了許多奇妙而不可思議的景象。
當(dāng)我們進(jìn)入地下40英里，叔叔告訴我，這已經(jīng)是地球地殼可能的最大深度了。
根據(jù)前人的科學(xué)論斷這里的溫度應(yīng)該達(dá)到1500℃，然而現(xiàn)在只有27·6℃，完全違背了科學(xué)先驗(yàn)知識(shí)。
這真是太不可思議，沒(méi)想到這么深的地下竟然還有如此適宜的`溫度存在。
還有更奇妙的，“我”和叔叔來(lái)到了一個(gè)大洞穴中，此時(shí)，他們驚奇地發(fā)現(xiàn)，在一個(gè)窟窿中竟透出一束陽(yáng)光，我們便從窟窿爬了出去。
沒(méi)想到發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“世外洞穴”。
書中這樣描寫道：“它仿佛是由一些巨型的云團(tuán)所組成的；那些令人捉摸不定的水蒸氣只要遇冷凝結(jié)，就隨時(shí)都能為我們降下一場(chǎng)滂沱大雨�！笔迨甯嬖V“我”，這是由于地殼運(yùn)動(dòng)使一動(dòng)植物被沉積地層下，埋到這里。
沒(méi)想到在這地下75英里處，竟然有如此神秘的洞穴，真令人驚訝。
其實(shí)在生活中也有許多奇妙的景象，那次我和爸爸一起爬山。
途中，我們遇到的一種奇特的石頭。
他外表粗糙，好似被一層厚的東西包裹起來(lái)。
爸爸說(shuō)，可能是遠(yuǎn)古時(shí)這里發(fā)生了火山爆發(fā)巖漿遇到巖石，就包裹住，冷卻就變成了這樣。
到達(dá)山頂，竟有個(gè)大水庫(kù)，或許這就是個(gè)火山口。
成了死火山就形成了大水庫(kù)。
地球的一草一木都讓人驚嘆不已，正如凡爾納所說(shuō)“人類對(duì)地球的了解僅限于地球半徑的千分之十二范圍內(nèi)”，我們還需要需要繼續(xù)去探索，去了解更多更多。
在書本向我們展開(kāi)了一幅幅見(jiàn)所未見(jiàn)的地心奇觀外，作者語(yǔ)言幽默，設(shè)置情節(jié)扣人心弦，人物個(gè)性鮮明，也讓我印象深刻。
《地心游記》讀后感 篇5
《地心游記》是法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納寫的，講了一個(gè)德國(guó)科學(xué)家李登布洛克偶然發(fā)現(xiàn)了一封密碼信，在解讀了密碼信的內(nèi)容后便決定帶上侄子阿克賽爾前往地心。在前往地心之前，還找到一個(gè)向?qū)h斯，三個(gè)人從冰島的一處火山口開(kāi)始進(jìn)入地心，一路上克服了迷路、缺水、暴風(fēng)雨等種種在地面上難以想象的困難，在一次火山噴發(fā)后又回到了地上
這本書主要描寫了三位主人公：科學(xué)家李登布洛克、侄子阿克賽爾、向?qū)h斯。阿克賽爾一開(kāi)始還是一個(gè)優(yōu)柔寡斷，膽小怕事的毛頭小伙子，但是通過(guò)地心探險(xiǎn)后，使他變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。特別是當(dāng)他們?cè)诖蠛Ｉ显庥鲲L(fēng)暴時(shí)，他的叔叔也已經(jīng)絕望的說(shuō)：“我們這下完了�！钡前⒖速悹枀s沒(méi)有放棄，即使叔叔放棄了他也決定不放棄。正是由于這種堅(jiān)強(qiáng)的意志，使他們幸運(yùn)的逃離了風(fēng)暴的危險(xiǎn)。李登布洛克教授是一個(gè)博學(xué)而具有堅(jiān)強(qiáng)意志力的學(xué)者。他在找到密碼信后，廢寢忘食也要把這封信破解開(kāi)來(lái)；在火山管里，教授雖然沒(méi)有氣壓表，但他憑借多年的經(jīng)驗(yàn)，計(jì)算出頭頂上地層的厚度；他還憑借著自己的勇敢和機(jī)智在火山噴發(fā)時(shí)逃回了地面、安全脫險(xiǎn)等等。向?qū)h斯則是一個(gè)忠誠(chéng)、機(jī)智、勇敢的'冰島人。在整個(gè)探險(xiǎn)過(guò)程中，他用豐富的經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)壯的身體幫助大家度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)。
這三個(gè)主人公中我最欽佩的是李登布洛克教授，我印象最深的還有教授說(shuō)的那句話：“一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)者，只要他的心臟還在跳動(dòng)，他的肌肉還在繃著，他就不會(huì)沮喪絕望的�！碑�(dāng)我們遇到困難，一定要象他一樣冷靜清醒，在我們的生活中，凡是自己要做的事，都要努力堅(jiān)持，絕不輕言放棄。我想，我一定要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，做一個(gè)象李登布洛克教授那樣有智慧的人。
《地心游記》讀后感 篇6
我非常喜歡法國(guó)著名科幻作家儒勒·凡爾納的小說(shuō)，我曾經(jīng)讀過(guò)他的三部曲：《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》。讀著他的書，就好像進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界，令人興奮不已。暑假里我又讀了《地心游記》，這本書也是凡爾納的代表作之一。
《地心游記》講述里登布羅克教授在一本古老的書籍里偶然得到了一張羊皮紙，發(fā)現(xiàn)前人曾到地心旅行過(guò)，里登布羅克教授決心也作同樣的旅行。他和侄子從漢堡出發(fā)，到冰島請(qǐng)一位向?qū)В麄儼凑涨叭说闹敢�，由冰島的一個(gè)火山口下降，途中歷盡艱險(xiǎn)和種種奇觀，經(jīng)歷迷路、缺水、史前生物等種種險(xiǎn)情，也得到了地下海、史前人骨骸等驚世的.發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行，最后回到了地面。
書中的故事情節(jié)非常緊湊、緊張、跌宕起伏，凡爾納以他奇異、非凡的想象力，把我們帶到了一個(gè)超越時(shí)空的幻想世界。讀起來(lái)叫人喘息的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，非一口氣讀完不可。我好像和他們一起經(jīng)歷著迷路、干渴。他們迷路我著急，他們?nèi)彼煽蕰r(shí)我的嗓子眼也好像在冒煙兒；我好像和他們一起航行在地心的大海里，面對(duì)著狂風(fēng)暴雨、體形龐大的史前恐龍、魁梧的巨人以及兇狠的食人魚，心中充滿著恐怖和脫險(xiǎn)后的興奮。
書中我最喜歡的人物就是里登布洛克教授，他是一位地質(zhì)學(xué)家，他雖然脾氣暴躁、吝嗇“知識(shí)”，但卻是“一個(gè)非常能干的人”，“一個(gè)名副其實(shí)的學(xué)者”，“一口知識(shí)的深井”。他具有堅(jiān)韌不拔、勇往直前的性格，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，從不在困難面前退縮。
在這本書里我了解到了很多知識(shí)，這本書包含了地質(zhì)地礦、航海、火山、史前生物、地理……各種科學(xué)知識(shí)。充滿滾燙巖漿的地心竟被凡爾納描寫的這樣奇妙、神奇、絢麗多彩，引起了我極大的探索未知世界的興趣。夢(mèng)想著也能做一次這樣奇妙的旅行。作文
《地心游記》讀后感 篇7
《地心游記》是由“科幻小說(shuō)之父”——凡爾納創(chuàng)作的。這本書的主要內(nèi)容是：為了證實(shí)火山口可以通向地球的中心，科學(xué)家李登布洛克教授帶著他的侄子和勇敢的導(dǎo)游踏上了這條神秘而又充滿危險(xiǎn)的旅程。順著礦場(chǎng)的軌道疾馳而下，通向地心的入口，展現(xiàn)在他們面前的是一幅美麗的圖畫，地球的中心擁有一個(gè)好無(wú)污染的生態(tài)環(huán)境。當(dāng)然旅程中永遠(yuǎn)少不了驚險(xiǎn)：海中兇猛的食人魚，巨大的像恐龍一樣的生物等等。最后，他們用自己的勇氣和智慧，終于在一次火山噴發(fā)中回到了地面，結(jié)束了這段旅程。
我讀這篇小說(shuō)時(shí)，就好像親生經(jīng)歷了這樣刺激的旅行，隨著主人公們的命運(yùn)而為他們的.勇敢和互幫互諒的精神而折服，經(jīng)過(guò)多次的磨難，迷路被撞的頭破血流，被鯊魚追殺弄的亂七八糟……他們還是堅(jiān)持走完這條充滿危險(xiǎn)的道路。
最令我印象深刻的是：當(dāng)阿里塞爾身受重傷，教授和漢斯把最后一口水塞進(jìn)了他的嘴里，讓漢斯陪他離開(kāi)，自己留下，完成這段地心之旅。而阿里塞爾卻非常堅(jiān)決地說(shuō)：“我不會(huì)在這個(gè)時(shí)候離開(kāi)。”當(dāng)昏睡的阿里塞爾看到漢斯離開(kāi)，以為漢斯在這個(gè)時(shí)候離開(kāi)他們，正在心里罵他不仁不義的時(shí)候。漢斯卻回來(lái)了，而且?guī)?lái)了令人激動(dòng)地消息，漢斯找到了可以讓他們繼續(xù)旅行下去的水源。從這件事中，我深深體會(huì)到他們?nèi)嗽诿鎸?duì)困境時(shí)的團(tuán)結(jié)、互助的精神。我們同學(xué)之間又是怎樣呢?為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較，常常弄得同學(xué)之間大吵大鬧，這又何必呢?當(dāng)處理那些雞毛蒜皮的小事時(shí)，只要互相謙讓一下就可以解決了，非要弄得人盡皆知。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神，不要再弄得大家都不高興，這樣對(duì)誰(shuí)都沒(méi)有好處。團(tuán)結(jié)、互助會(huì)讓我們更強(qiáng)大!
《地心游記》讀后感 篇8
這是一部描寫到地心探險(xiǎn)的小說(shuō)。出自法國(guó)科幻作家儒爾˙凡爾納的筆下，他豐富的想象力把我們帶到了一個(gè)奇幻的地心世界。講的是德國(guó)科學(xué)家李登布洛克教授得到薩克努塞姆的一封密碼信，通過(guò)破譯后發(fā)現(xiàn)有人曾到過(guò)地心。于是李登布洛克教授就和侄子阿克賽爾來(lái)到羊皮紙上所寫的地方，并在冰島聘請(qǐng)了向?qū)h斯，由斯奈爾菲爾火山口進(jìn)入地下，開(kāi)始了他們的地心探險(xiǎn)之旅。他們從冰島的斯奈菲爾火山口出發(fā)，一直向著地心方向下降，在地下，他們一路克服了缺水、迷路等種種磨難，也見(jiàn)到了食人魚，像恐龍一樣的動(dòng)物，甚至還見(jiàn)到了野人，最終他們憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯德隆布利火山回到了地面。
這本書中的`三位主人公堅(jiān)忍不拔的精神深深地感染了我：李登布洛克教授有著科學(xué)和縝密的心思，甘愿為探索科學(xué)奉獻(xiàn)出自己的生命，他用自己的行動(dòng)告訴我們，科學(xué)是偉大的。這本書語(yǔ)言幽默，情節(jié)扣人心弦。我認(rèn)為最驚心動(dòng)魄的是向?qū)h斯、阿克賽爾和李登布洛克教授在離地心不遠(yuǎn)的地下河遇到了風(fēng)暴，大風(fēng)把他們的小船吹得差點(diǎn)沉下河。后來(lái)，一個(gè)火球襲擊了他們，這個(gè)帶電的火球落下后，將木筏上所有的鐵器都磁化了。半白半藍(lán)的火球如同一刻直徑10英寸的巨大炸彈，慢慢的移動(dòng)著，在風(fēng)暴的抽打下急速旋轉(zhuǎn)。它朝我們來(lái)了，它爬上木筏的骨架，然后跳到食品包上，然后又輕輕飄下，一個(gè)反彈，掠過(guò)火藥箱。多么恐怖！我們都要被炸上天了這本書不僅情節(jié)使人驚心動(dòng)魄，更讓我印象深刻的是向?qū)h斯。這位強(qiáng)壯、忠誠(chéng)、勤懇的冰島人，用雙手、雙腳完成自己的使命，正是他在嚴(yán)重缺水的時(shí)候找到了一口井，才得以救活大家。
這本書讓我明白在探索科學(xué)的道路上只有堅(jiān)持不懈、執(zhí)著才能取得最后的勝利。
《地心游記》讀后感 篇9
前段時(shí)間，我偶然看到了法國(guó)作家凡爾納所著的科幻小說(shuō)《地心游記》。這本書講述了主人公阿克塞爾的叔叔李登布洛克發(fā)現(xiàn)了一張字條，并帶領(lǐng)主人公和向?qū)h斯一起想地心進(jìn)發(fā)，最后又隨著一次火山噴發(fā)返回地面的故事。
這雖然是一個(gè)科幻故事，但在作者筆下就像真正發(fā)生過(guò)一樣，我仿佛也跟著他們到了地下世界，進(jìn)行了一次奇妙的探險(xiǎn)。
故事中令我感觸最深的是，主人公阿克塞爾的脫變。
阿克塞爾，一個(gè)只有十九歲的大孩子。他并不善于探險(xiǎn)，每天只是熱衷于鉆研一些珍奇的石頭。在旁人眼中，他有著與眾不同，甚至令人費(fèi)解的思維方式，而這是這種驚異的思維，使他成功的破譯了有著幾億億種組合的密碼。也正是這張倒霉的密碼，驅(qū)使他的叔叔帶領(lǐng)他向地心出發(fā)。
雖然他們未能到達(dá)地心，但這次驚心動(dòng)魄的旅程，卻使阿克塞爾得到成長(zhǎng)，最終成為了一個(gè)名符其實(shí)的男子漢。
出發(fā)前，為了克服阿克塞爾的`“恐高癥”，叔叔對(duì)他進(jìn)行了“登高俯視”的訓(xùn)練。阿克塞爾每天不得不登上高高的鐘樓，向下俯視一個(gè)小時(shí)。阿克塞爾居然撐了下來(lái)，五天后，他不再懼怕那令人生畏的高度，他變了。
在向地心進(jìn)發(fā)的過(guò)程中，阿克塞爾經(jīng)歷了一次次嚴(yán)酷的考驗(yàn)。旅途中，他與叔叔等人失散了。他沒(méi)有同伴、沒(méi)有飲用水，周圍凈是堅(jiān)硬的巖石，伴隨他的只有伸手不見(jiàn)五指的黑暗，他恐懼了。然而絕望中，他看到了僅存的一絲火苗，正是這絲微弱的火苗，讓他燃起了希望。他重新站來(lái)起來(lái)，找了叔叔。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次恐懼和絕望，不僅沒(méi)有打垮阿克塞爾，反而使他得到了一次又一次的歷練，終于讓他成為了一個(gè)頂天立地的男子漢。
在黑暗中，用心感受風(fēng)氣息，隨著風(fēng)吹來(lái)的方向一直向前，就能找到出口，等在那里的是我們久違的光明。經(jīng)歷了挫折，感受過(guò)隨時(shí)失去希望的痛苦之后，我們才能脫變?yōu)槊利惖暮�，真正懂得“光明”的含義。
《地心游記》讀后感 篇10
最近，我讀了一本書，它叫《地心游記》。
正是懷著對(duì)未知世界的那份好奇，讓里登布洛克教授能排除萬(wàn)難堅(jiān)持不懈地探索地心的奧妙，讓我們讀者也獲得了不少的科學(xué)知識(shí)。感謝《地心游記》，感謝里登布洛克教授，讓我開(kāi)闊了視野，也大大激發(fā)了我的好奇心。
這本書講的是住在德國(guó)漢堡的黎登布洛克教授在一本古老的書籍里偶然發(fā)現(xiàn)一張羊皮紙，并從中得到了啟示：前人阿恩·薩克奴姍曾經(jīng)到過(guò)地心旅行。于是，他在五月二十七日帶著他的'侄子阿克賽和足夠的食物，以及儀器和武器，請(qǐng)了一位向?qū)�，毅然決然地從冰島的一個(gè)火山口下降。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月，歷經(jīng)了迷路、缺水、史前生物等危機(jī)。有了地下海、史前人骨等重大發(fā)現(xiàn)。
在這本書中，德國(guó)科學(xué)家里登布洛克受前人的一封密碼信的影響，帶著他的侄兒和向?qū)нM(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們從冰島的一座火山口下去，穿越長(zhǎng)長(zhǎng)的地心山洞，又橫渡了地心大海，沿途克服了缺水、迷路、暴風(fēng)雨等艱難險(xiǎn)阻，還在地底發(fā)現(xiàn)了許多奇跡，最后終于從西西里的一座火山被噴回了地面。
這本書記載了旅途上的艱險(xiǎn)歷程和地底的種種奇觀。主人公除了黎布登洛克教授和阿克賽，還有漢恩斯。漢恩斯曾多次運(yùn)用知識(shí)，拯救了黎登布洛克教授和阿克賽�？梢哉f(shuō)，如果沒(méi)有漢恩斯，黎布登洛克教授或者阿克賽早就死在地心里了。
《地心游記》讓我感受到了科學(xué)家的品質(zhì)——堅(jiān)韌不拔，以及他們對(duì)科學(xué)、對(duì)未知的執(zhí)著追求、勇往直前、不斷探索的精神。也體會(huì)到了知識(shí)的重要性。
《地心游記》讀后感 篇11
“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！蔽沂莻�(gè)愛(ài)讀書的小男孩，暑假里，我盡情暢游在書海中，其中“科幻之父”儒勒·凡爾納的科幻小說(shuō)《地心游記》給我留下的深刻的印象。
《地心游記》講的是三個(gè)人到地心探險(xiǎn)的故事。黎登布洛克教授和他的侄子阿克塞爾發(fā)現(xiàn)了一張關(guān)于進(jìn)入地心的羊皮紙，他們帶上向?qū)h斯，三人從冰島的一個(gè)火山口進(jìn)入地心探險(xiǎn)。他們經(jīng)過(guò)三個(gè)月的艱險(xiǎn)旅行，最后終于從西西里島的火山口安全返回地面。
讀著這本書，我仿佛也和教授他們一起進(jìn)入了那個(gè)未知的地心世界。地心有種種令人驚異的景象，有波濤洶涌的.大海、巨大的蘑菇林、遠(yuǎn)古時(shí)期的海獸……這些都深深地吸引著我。雖然如此，但地心探險(xiǎn)卻充滿了艱險(xiǎn)，他們不認(rèn)識(shí)路，面臨缺水的威脅，還要經(jīng)歷暴風(fēng)雨等種種在地面上難以想象的困難，但是他們都沒(méi)有退縮，而是非常勇敢地面對(duì)了這些問(wèn)題，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，一向膽子比較小，做事缺乏恒心、耐心，一遇到困難就打退堂鼓。記得去年暑假，媽媽讓我去學(xué)騎自行車，我一直不敢騎，非要爸爸扶著車才肯騎，有一次爸爸悄悄松開(kāi)手，我摔了一跤，從那以后無(wú)論爸爸媽媽怎么鼓勵(lì)，我都再也不敢騎了。在暑期小提琴練習(xí)時(shí)，為了參加考級(jí)，每天都要練習(xí)，對(duì)此我沒(méi)少抱怨，甚至還因?yàn)榕戮毲俣暨^(guò)眼淚�，F(xiàn)在想想真是不應(yīng)該啊，或許早點(diǎn)看這本書我就有戰(zhàn)勝困難的勇氣了。
讀了這本書，我不僅獲得了許多科學(xué)知識(shí)，也明白了：人應(yīng)該不斷磨練自己、勇敢地接受挑戰(zhàn)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。遇到困難時(shí)，要沉著冷靜地去面對(duì)，積極開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法，這樣才能渡過(guò)難關(guān)，獲得成功。
《地心游記》讀后感 篇12
《地心游記》講得是一個(gè)叫阿克賽的男孩兒，他有一個(gè)古怪的叔叔，他是一個(gè)礦石學(xué)家，他會(huì)熟練使用他的錘子，磁石，吹管等挖礦時(shí)候需要的物資。他的脾氣非常暴躁，完全從自己的主觀意識(shí)出發(fā)。阿克賽即是他的侄子，又是他科學(xué)實(shí)驗(yàn)的助手。一天阿克賽和他的叔叔發(fā)現(xiàn)了一本神秘的'書，它來(lái)自冰島，里面有一些奇怪的文字，這些文字可能是一個(gè)什么秘密。他叔叔就想這本書的秘密挖掘出來(lái)，于是廢寢忘食去破解這個(gè)謎團(tuán)。但是秘密卻被阿克賽先發(fā)現(xiàn)了。這個(gè)秘密說(shuō)在冰島有一個(gè)斯奈弗火山，那兒有一條通往地心的路。于是他們就開(kāi)始了前往地心的探險(xiǎn)。在探險(xiǎn)中他們認(rèn)識(shí)他們的向?qū)h恩斯.布杰克。經(jīng)過(guò)一段慢長(zhǎng)的時(shí)間他們終于走出了斯丹畢，走向斯奈弗火山，在火山底部薩克奴姍洞口進(jìn)入地心。
在進(jìn)入地心的過(guò)程中，他們經(jīng)歷了缺水，迷路，看到了地殼下面的大海，巨大的石頭，還發(fā)現(xiàn)了筆，說(shuō)明以前有人來(lái)過(guò)。他們到達(dá)地心以后，他們又面臨了食物不足的問(wèn)題。就在食物完全吃完陷入絕境以后，他們突然發(fā)現(xiàn)地下的火山要爆發(fā)了。他們很快想了一個(gè)辦法，利用熱巖漿和水汽的巨大沖力可以把他們沖出地心。就這樣他們出來(lái)了發(fā)現(xiàn)自己到了地中海中間的斯特隆博利。在當(dāng)?shù)鼐用竦膸椭滤麄兊巧狭朔ㄌm西皇家游船伏爾吐諾號(hào)到達(dá)馬賽，然后回到漢堡。
讀完這本書，我有這樣一些想法。通過(guò)讀這本書，我知道了做事情要敢于嘗試，多思考，不要盲目相信一些事，因?yàn)樽约簢L試過(guò)的才能找到真正的答案。要有強(qiáng)烈的好奇心，這樣你才能有自己的觀點(diǎn)和看法。在危機(jī)時(shí)刻要沉著冷靜，只要你冷靜下來(lái)，你才能快速思考，找到解決問(wèn)題的辦法。
《地心游記》讀后感 篇13
我推薦的好書是《地心游記》，《地心游記》中描繪出的了地心探索旅程中的奇妙景色，十分生動(dòng)，讓我著迷，這樣的探索旅程讓我神往。
故事講述了住在德國(guó)漢堡的黎登布洛克教授在一本古老的書里發(fā)現(xiàn)了一張泛黃的羊皮紙，他從中得到啟示：前人曾到達(dá)過(guò)地心，于是他帶著侄子阿克賽以及糧食，武器和儀器等，到冰島請(qǐng)了一位導(dǎo)游漢恩斯一起同行。他們?nèi)艘宦汾s往斯奈弗火山，經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的時(shí)間，缺水，迷路，各種史前生物等無(wú)數(shù)的危險(xiǎn)，終于收獲到了地下海，史前人骨骸的驚世發(fā)現(xiàn)，最后卻由于火山爆發(fā)被帶回到地面。全書一環(huán)扣著一環(huán)，都是緊密相連的，為我們展示了種種奇觀。
文中阿克賽一行人的勇敢機(jī)智深深地折服了我，那堅(jiān)忍不拔的毅力感染了我。更加令我為之感嘆的是當(dāng)他們遇到困難，當(dāng)侄子阿克賽絕望般地提出要回去時(shí)，他們也曾動(dòng)容，但經(jīng)過(guò)激烈的思考后，黎等布洛克教授毅然決然地決定孤身一人獨(dú)自前往，迫使侄子阿克賽堅(jiān)持了下來(lái)，咬著牙走完了這段艱難的歷程。是什么讓他們面對(duì)如此險(xiǎn)境還能堅(jiān)持走下來(lái)？是毅力！他們憑借著頑強(qiáng)的毅力，不屈的精神走完了這段坎坷的'路，最后收獲到了豐收的果實(shí)。他們?cè)谕局杏秒p手，雙腳，汗水完成了他們的使命，他們一次次地遇到危險(xiǎn)，卻又一次次地化險(xiǎn)為夷，又是什么幫助了他們？是智慧，是那堅(jiān)定的態(tài)度！是這些幫助了他們。其中漢恩斯也起到了不可缺少的作用，在渡過(guò)地心海時(shí)，漢恩斯動(dòng)手做了一艘木船，幫助他們渡過(guò)了地心海，雖然漢恩斯不常說(shuō)話，但在緊急情況之下，他也能起到至關(guān)重要的作用。
讀完這本書，我收獲了許多：對(duì)科學(xué)的追求，堅(jiān)持不懈的精神，對(duì)困難的不懼，勇往直前，無(wú)所畏懼……我們?cè)谌松牡缆飞弦彩侨绱耍还芏嗫部�，多艱難，都要勇往直前，無(wú)所畏懼�！兜匦挠斡洝纷屛沂芤娣藴\。在懷疑中探索，在探索中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中懷疑，讓人類之靈魂伴隨著生命之火燃燒，在浩瀚的宇宙中生機(jī)勃勃，生生不息！
《地心游記》讀后感 篇14
《地心游記》，儒勒凡爾納的代表作之一，以下是我拜讀完這本大作的感受，謹(jǐn)此一記。
《地心游記》講述了德國(guó)科學(xué)家李登布洛克教授因得到16世紀(jì)的冰島煉金術(shù)士阿爾納薩克努塞姆的一封密碼信，而受到啟發(fā)，帶侄子阿爾塞克和向?qū)h斯前往地心探險(xiǎn)的故事，雖然他們前往地心的路途上遇到了重重磨難，如：缺水、迷路、風(fēng)暴等艱難險(xiǎn)阻，但更能突出他們?nèi)瞬慌吕щy，堅(jiān)持不懈，團(tuán)結(jié)一心等優(yōu)秀品質(zhì)，而且也映襯出儒勒凡爾納的超人般的想象力，同時(shí)折射出了他所生活的時(shí)代，那是19世紀(jì)中后期，資本主義與科學(xué)技術(shù)飛速上升與發(fā)展的年代，工業(yè)革命給人類帶來(lái)了無(wú)盡的力量，使人的思維可以擴(kuò)展得更遠(yuǎn)。
《地心游記》這本書正好充分的體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的歐洲人當(dāng)時(shí)眼中太多的未知，當(dāng)那個(gè)真正的宇宙學(xué)還沒(méi)有開(kāi)啟，物理學(xué)剛剛走上正軌的年代，歐洲人已不再盲目的相信上帝，而是更加相信科學(xué)，可是他們眼中仍有太多未知，他們希望能用科學(xué)來(lái)解決這一切，希望科學(xué)能給他們一個(gè)合理的解釋，而儒勒凡爾納的作品正好符合了這一特點(diǎn)，這位大師用它精妙的大腦，和一只當(dāng)時(shí)所有的知識(shí)來(lái)解釋這些未知，
回到本書，其實(shí)如果按照現(xiàn)在的`科學(xué)知識(shí)來(lái)說(shuō)，《地心游記》這本書錯(cuò)誤百出，純屬騙小孩的，可是，假設(shè)讓時(shí)光跳回19世紀(jì)，那么，這本書將是無(wú)可置疑，無(wú)懈可擊的!因?yàn)椤兜匦挠斡洝芬约捌渌謇辗矤柤{的作品，代表的是：那個(gè)時(shí)代的科學(xué)，那個(gè)時(shí)代的勇氣，以及那個(gè)時(shí)代的人類的年輕的好奇心!
總而言之，《地心游記》這本書對(duì)當(dāng)今的知識(shí)學(xué)習(xí)毫無(wú)用處，但它代表著一種精神，一種無(wú)所畏懼，不怕困難，堅(jiān)持不懈的精神!
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