我的大學讀后感14篇
讀完一本書以后,相信大家都有很多值得分享的東西,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的我的大學讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的大學讀后感1
前幾個星期,我看了一本書,題目叫我的大學。這本書是蘇聯(lián)作家,高爾基寫的作品。讓我來介紹這我的大學本書吧。
長篇小說《我的大學》是高爾基自傳體的`最后一部,小說敘述十六歲的主人公滿懷著上大學的愿望,告別了年邁的外祖母,從下諾夫哥羅德來到了伏爾加河岸的喀山市。到了喀山,主人公就清楚的看到,嚴酷的現(xiàn)實生活使他上大學的美好愿望頓時化為泡影,因為他必須直面人生,必須首先為生存而受雇去干活。于是喀山的貧民窟、窮街陋巷和輪船碼頭變成了他踏上人生之路的頭一所社會大學。
讀了我的大學本書,讓我知道了那是的貧窮的生活。
我的大學讀后感2
在我們無憂無慮的童年生活,我們是否想過《我的大學》生活?在我的大學,是否也會像童年那樣“風調(diào)雨順”呢……讓我們一起走近作者的大學生活吧,讓我們一起感受進一步的人間生活。 在第一篇,就講了“我”是如何為了填飽肚子,到碼頭當搬運工的事情,同樣也“相信”自己上大學是件美夢。但是,人不通過自己的拼搏,怎么能達到對岸?光想著天上掉下來餡餅的'事情,也許會被你碰到一次,可是以后會嗎,這種事情會永恒么?所以,第一章短文就教給了我:人間是現(xiàn)實的,大人賺錢也是不容易的。
我的大學讀后感3
今天,我讀了《我的大學》,作者是高爾基,這也是他三部自傳的一部。
這本書主要寫的是16歲的阿列克塞滿懷著上大學的愿望,告別了年邁的外祖母,來到了伏爾加河岸的喀山市。到了喀山,主人公就清楚的`看到,嚴酷的現(xiàn)實生活使他上大學的美好愿望頓時化為泡影,因為他必須直面人生,必須首先為生存而受雇去干活。于是喀山的貧民窟、窮街陋巷和輪船碼頭變成了他踏上人生之路的頭一所社會大學。
讀了這本書我明白了,生活是最好的老師。
我的大學讀后感4
這個故事主要講了:阿廖沙抱著上大學的愿望來到喀山。但理想無法實現(xiàn), 為了生存,他四處奔波,到處流浪,靠打工養(yǎng)活自己,艱難的生活使他懂得了社會才是一所真正的大學,這個大學更鍛煉了他的堅強意志,使他對未來更充滿了希望。
喀山的貧民窟與碼頭成了他的.社會大學。彼什科夫無處棲身,歷盡了磨難。后來,因接觸大、中學生秘密團體的革命成員,思想發(fā)生了變化,直至最后參加了革命活動。
也讓我知道了,要想做成一件事,必須要堅持下去否則會一事無成。
我的大學讀后感5
今天我又把高爾基寫的《童年在人間我的大學》中的《在人間》讀完。八歲的'阿廖沙先后到了鞋店當學徒,圣像作坊里當學徒,撿過破爛,捕過鳥兒,先后兩次在輪船上做過幫廚,好幾次跟著繪圖師工作。他的工作經(jīng)歷,讓他碰到了些各式各樣的人。是廚師斯穆雷、女鄰居瑪爾戈王后、司爐工雅科夫等好心人,給了他好多的幫助,讓他讀到了好多的書,讓他重新考慮以后的生活該怎樣過。阿廖沙雖然是不幸的,但他又是幸運的。他是通過自己的努力,走上了一條學習的道路。希望我們以后好好學習他。
我的大學讀后感6
書中的主人公阿穆莎在喀山的生活的經(jīng)歷。阿穆莎16歲那年,在好友的勸說下,一個人背井離鄉(xiāng)的去喀山上大學?墒牵屡c愿違,他并沒有進入真正大學,而是進入了很破舊的社會大學。在這里,他遇到了很多困難,住大雜院、出賣體力……他受到的排擠與困難不計其數(shù),可他卻依舊想著自由,毫不放棄,所以我明白了一些道理。
人是不可能不面對困難的.,所以一定要堅持自己的信念與夢想,不要放棄,總會成功的!
我的大學讀后感7
最近,我又讀了一本好書,名字叫《我的大學》。這本書是高爾基寫的人生三部曲中的第三部,告訴我們:只要有努力,就會有成功!
這本書主要講了:高爾基在17歲時,闊別了他的家鄉(xiāng)尼日尼以及最疼愛他的外祖母,帶著不可破滅的決心和希望來到了喀山上大學,高爾基原本以為能在大學里過上舒心、安寧的好日子,但是命運好像要故意和高爾基作對,但高爾基并沒有被命運所征服,努力的去實現(xiàn)自己的夢想,最終戰(zhàn)勝了悲慘的命運,沖破了了強大的阻力,成為了著名的俄國的作家。
讀完了這本書,我深深的震撼了,高爾基的命運是如此的'悲慘,但是他頑強的與命運打“擂臺賽”的精神竟是如此的偉大!
真應了一句名言:世上無難事,只要肯登攀!
我的大學讀后感8
這一本書是高爾基寫的,是一本很好的書。這是一本叫人怎樣做人的道理。
獲取知識,認識世界是人類最本能的,最原初的'欲望。人們發(fā)現(xiàn),只有將孩子從功利性教育的泥沼救出來,喚醒他們求知的本能,才能讓他們盡情享受求知的樂趣,激發(fā)求知的欲望。只有這種以興趣為中心的教育模式才能培養(yǎng)出真正的人才。每本書都力求做到思想性,知識性,啟示性,趣味性和藝術性的完美的統(tǒng)一,力求以活潑的語言和生動的情節(jié)來啟發(fā)廣大中小學生的興趣。通過閱讀這本書,很快就會懂得怎樣學習,生活和做人的道理在自身修養(yǎng),綜合素質都會產(chǎn)生質的飛躍。
聽了我的介紹,希望你喜歡我介紹的這本書。
我的大學讀后感9
小主人公阿廖沙(高爾基的小名)在父親去世后,來到了外祖父家,并在那里度過了自己的童年。隨著母親的去世,外祖父家道中落,阿廖沙不得不走向人間,靠做學徒、給人家打工做活。正是在這段時間,高爾基接觸了書籍,并從此沉浸于書的世界。書中的知識開拓了高爾基的.眼界。懷著對理想的追求,高爾基只身來到喀山求學。在俄國革命的暗流涌動和一群進步人士的熏陶下,他的思想境界得到了升華!
我佩服高爾基那種不屈不撓的精神,還有那種熱愛文學的精神,所以我贊美他!
我的大學讀后感10
高爾基曾說過書是人類進步的階梯。
《童年在人間我的大學》這本書講述了阿廖沙(高爾基的小名)的童年、少年、青年時的那些磕磕碰碰的生活。
自從阿廖沙的父親去世后,阿廖沙就跟著母親和外祖母來到外祖父家,并在那里度過了自己的童年,隨著母親的'去世,和外祖父家的破產(chǎn),可憐的阿廖沙只好自己到處掙錢生活,得到好心人的幫助,完成了自己讀書的使命。后來,阿廖沙為了自己的讀書理想,背井離鄉(xiāng),來到碦山求學,在一群進步人士的熏陶下,他的思想境界得到了提升,開始了新的生活,開始了新的追求。
學習的機會是多么寶貴,勤奮學習才是最重要的。
我的大學讀后感11
我的大學我已經(jīng)讀完了,讓我給你講講吧:
這部分說了高爾基到了喀山,帶著去大學讀書的愿望去了大學,可高爾基沒錢,所以高爾基只能流浪,和小偷、乞丐在一起。社會上的`腐朽使他想自殺,可是沒有成功又受了傷。傷好以后,他離開喀山,重新走向回鄉(xiāng)流浪的道路。高爾基飽經(jīng)了人間的辛酸,高爾基面臨的環(huán)境相當惡劣,在重重困難面前,他始終堅持讀書,堅持追求真理和知識,不放棄,希望就在前方。而且他不論在碼頭當搬運工還是在面包房做學徒,只要一有空,就會抽時間看書,并且要將自己所學到的一切用到生活中去,這讓我敬佩。
我最喜歡高爾基的是渴望讀書的那種精神,這讓我震撼。所以我喜歡高爾基。
這部分很好看,我推薦大家看。
我的大學讀后感12
最近,我讀了一本書,名叫《童年·在人間·我的大學》。這本書是著名的作家高爾基的自傳體小說,寫了作者的成長經(jīng)歷。
這本書主要講了:高爾基幼年喪父后,跟隨母親來到外祖父家居住。他在11歲時母親也去世了,隨后,外祖父破產(chǎn),高爾基被迫走向人間,獨立謀生。期間他曾當過鞋店里的伙計,在輪船上當過洗碗工,也當過小傭人……在人間的時候,他受盡屈辱、飽嘗辛酸,不過,有付出就會有回報,最終,他當上了著名的'作家。
讀完了這本書,我知道高爾基的童年時悲慘的,因為在我們享受父愛時,他卻只能享受母愛,當我們享受母愛時,他卻只能自食其力、獨立謀生,所以,我們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活!
我的大學讀后感13
讀了《童年、在人間、我的大學》這部著名的'自傳體小說,我明白了許多道理,也了解到主人公從童年到成人所經(jīng)歷的痛苦,磨難,和永遠不屈服于黑暗生活的優(yōu)秀品質。在今天這么好的生活和學習條件下,我沒有理由不努力學習。
我的大學讀后感14
今年暑假,我讀了一本書,叫做《我的大學》,這本書是高爾基的自傳體小說三部曲之一。
作品敘述了少年的.“我”懷著上大學的愿望來到喀山,夢想破滅以后,不得不為生存而四處奔波,住在“大雜院”,買苦力,與窮人和大學生交朋友。他進入了一所天地廣闊的“社會大學”,在那里學到了在有圍墻的大學里學不到的知識,經(jīng)過痛苦的思想探索,終于成為一個革命知識分子。
我今天生活在這么幸福的時代,國家給我們這么好的學習環(huán)境,我們一定要努力學習,長大要做一個對社會有所貢獻的人。
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