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《巧克力味的暑假》讀后感14篇
當認真看完一本名著后，你有什么領悟呢？是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家收集的《巧克力味的暑假》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《巧克力味的暑假》讀后感1
天下沒有不散的宴席，人生要經歷許許多多的離別，誰也控制不了著悲痛的離別。
今天我讀了《巧克力味的暑假》這本書，這本書主要內容是:小學畢業(yè)的項心儀，在這個暑假嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾親密相處六年的四個好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那無限的`孤獨與無奈，只有自己才能體會......
讀完這本書后，我心情特別沉重，我們也是六年級的學生了，馬上也要面臨畢業(yè)考了，和同學們相處的時間也僅剩不到一年了，盡管說我們還沒嘗到離別的滋味，像往常一樣，在教室里嘻嘻哈哈的鬧著，追逐嬉鬧，但是離別的氣息越來越近，心里真的舍不得這個班級，以前總盼望著長大，早點見見初中的樣子，可是現(xiàn)在卻有些舍不得，不想長大，永遠停留在小學這段快樂的時光里，畢竟在小學整整呆了六年，學校的一草一木都有熟悉的氣息，每次下學總想在學校多停留一會兒。
文中的項心儀也和我們一樣，以前不珍惜同學們在一起的時候，而現(xiàn)在卻又想和同學們聚在一起，唉！離別，離別，人生總免不了痛苦的離別，也許是對我們人生道路上的考驗吧!看了項心儀這個痛苦的暑假后，我想自己會不會也經歷這個巧克力味的暑假呢？
希望這個猶如巧克力一般苦澀而又甜美的暑假，不要降臨在我的頭上，說實話，相處久了，好不想離開這個學校與這個班級。
《巧克力味的暑假》讀后感2
《巧克力味的暑假》這本書是陽光姐姐伍美珍寫的。
它講述了主人公項心儀在六年級要升初中時暑假的感受。項心儀經歷了各種酸甜：離開了最好的.四個朋友，初中布置的多得想泰山一樣的作業(yè)，交上了兩個好朋友，還有在暑假期間對母校、教室、老師、同學……的格外留戀，覺得如果時光能倒轉的話，一定會倍加珍惜這段美好時光。這些事就想酸酸甜甜巧克力的味道一樣。 是�。」怅幩萍�，日月如梭。一眨眼，十二年過去了，我也上了五年級，即將到來的就是小學的最后一個階段了，只剩下了最后一個值得慶祝的“六一”。雖然我還沒到那個時候，但我似乎已經感受到了，讀了那本書之后，我一直很感動。古人說的好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。它讓我們珍惜時間，把握時間，別讓生命浪費在不該用的地方。這讓我想起了以前，在握不懂事時，媽媽要給我報補習班，我不想去，便找借口說自己沒空，等到有空了再說。每一次都是這樣。
后來，我恍然大悟了，我為我以前那樣不珍惜時光而后悔。現(xiàn)在，我在家里努力學習，上了補習班，做了媽媽給我買的補習課本，當我不想做時，心中就會翻起一句魯迅先生所說過的話：時間就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的。來激勵自己。 我曾經讀過一篇文章，叫：光陰如鳥。那篇文章正是證實了項心儀的看法：不要虛度光陰！
《巧克力味的暑假》讀后感3
這幾天，我讀了伍美珍阿姨的《巧克力味的暑假》，感覺很像自己，因為我們六年級分了三個班。
這本書主要講的是六年級即將升初中的學生項心儀在暑假里的心情，發(fā)生的事情，這個暑假過的有些不同，酸甜中有一絲苦澀。
甜是因為交到了倆位新朋友，一位叫朱子同，是項心儀在無聊時，玩上下?lián)骷垪l時認識的.，一位叫黃曉月，是在旅途中交到的知心朋友。她們碰巧將來在同一所初中上學。
苦的是因為她的三位好伙伴都不和她在一個初中，項心儀在八中上學，而其她倆位則在七中上學，還有一位轉去上海上初中了！項心儀的心里有說不出的郁悶。
而我在五年級學期快結束時，買好了同學錄，因為大家心中心知肚明，要分班，并不是好差班，只是給我們一個新的學習環(huán)境，讓我們的班級不會太擁擠。同學錄上，有的好朋友寫得長篇大論，有的只寫了八個字：好好學習，天天開心！不管是什么話語，都將是給我最大的鼓勵！媽媽說：“小學六年是最漫長難忘的，但也像玻璃一樣，是最脆弱的，因為二十年后誰還記得小學同班同學叫什么名字，連長相都忘了，誰知道她們在何處何方？”我準備了一個友誼密碼本，記錄我們同學之間每天發(fā)生的事，其中有開心的，有郁悶的，還有傷感的。
現(xiàn)在，開學三個星期了，我被分在了六一班，其中原先在五二班的女生只有四位，男生有八九位，我現(xiàn)在覺得在這個班級里交到許多新朋友，而且在家里忙著作業(yè)，還想著明天又要常規(guī)檢查，鼓號隊，高新區(qū)運動會訓練的事。像個“小忙人”！但我很喜歡很享受，在六一班的學習，玩耍！
這本書真的很不錯，適合小學生瀏覽，講述了同學之間像鉆石般珍貴的友情！讀著它就像是在寫自己。
《巧克力味的暑假》讀后感4
《巧克力味的暑假》是一本很有幽默氣味的一本書，書上寫的故事是一個女主角過了一個巧克力味的暑假，為什么是巧克力味的暑假呢？是因為這個暑假過得又苦澀又甜美��！
故事的女主角項心儀通過寫這篇作文反映自己最煩的心事和最快樂的事。本來是一篇普普通通的文章，但是用了一些裝飾物來點綴——獨特的語言風格，這才可以讓一篇普通文章?lián)u身一變，變成了一篇又幽默又有吸引力的文章，這是我最崇拜的地方。
這篇文章主要寫了學校里六年級的人要畢業(yè)了，作為六年級霸王四人組一員的項心儀，她不想畢業(yè)，她想和朋友們在一塊，可是沒辦法，畢業(yè)就是畢業(yè)，項心儀品嘗到了畢業(yè)的滋味，畢業(yè)后，項心儀認識了朱子同等朋友，雖然玩得開心，但四人組的老大蔡一心去了上海，沒了蔡一心這個老大還得了？心儀成天過得無聊，直到有一天，一件另人振奮不已的事發(fā)生了：老大蔡一心從上�；貋硇菹滋欤�約了胡晶晶，項心儀，陶非然，黃小月去逛街呢！簡單的說，就是四人組重聚啦！
在這篇故事中，我明白了一個道理：在人的.一生之中，友誼是必不可少的，友誼可以化敵為友，友誼的力量是無限大的！友誼則是真正的朋友才會有的，真正的朋友是不會因為一件小事而吵架的，而真正的朋友是不會被拆散的！
《巧克力味的暑假》讀后感5
現(xiàn)在放暑假了，我為了讓這個暑假過得更有意義一些，特地去永正書店買了幾本書看。其中有一本書的名字很好聽叫做《巧克力味的暑假》。這本書是陽光姐姐伍美珍寫的，是她為了迎接暑假寫的。這本書實在是太好看了，我看完了便寫了這本書的讀后感。
文中的女主人公項心儀在這個暑假里嘗到了畢業(yè)后獨特的滋味。因為畢業(yè)之后，將要和曾經親密相處了六年的三個好朋友分離了，其中一個還要到外地去讀書，心里難免會感到有一絲難過與孤獨。但可幸的是，在暑假里她又遇到了新的朋友與同學……，所以說，在這個暑假里，她嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。
下學期我就要升畢業(yè)班了，我也要經受與同學畢業(yè)之后分離的滋味。但是無論我們在什么時候，友誼是我們的支柱，沒有朋友的`日子，是多么的痛苦！當朋友們?yōu)槲覀兣艖n解難的時候，又是多么的甜蜜，項心儀與我們每一個人都一樣，只要大家與新老朋友在一起，永遠不變，勇敢前進，畢業(yè)后的暑假，甚至以后，也不會感到寂寞了。
雖然與朋友分離是一件很難受的事，但是即使我們與他們分離了也是會相見的啊。而且在新的生活里，我們也會認識到更多的朋友，他們也是會成為我們的好朋友的。天下沒有不散的宴席，與其舍不得，不如樂觀面對事實。這樣對我們也會更好一些。
《巧克力味的暑假》讀后感6
《巧克力味的暑假》講得是：畢業(yè)考好過關，但畢業(yè)時心理這道坎卻難過關——對于小學畢業(yè)生項心儀來說，這個暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾親密相處了六年的四個好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，經常心中那無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會。所幸的是她又遇到了新的同學和朋友……友誼的滋味，對她來說，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
但我覺得“畢業(yè)”這個詞語，是對別離的一種講述，可是你如果認真的`去品味它，你就會覺得“畢業(yè)”這個詞語中有一絲的傷感在里面，然而項心儀正經歷著和我相同的煩惱，也許吧！是因為我們女生比男生的感情更加細膩；對友情的依賴心更強一些吧。
對于馬上要小學畢業(yè)的我們，心中的那一絲的苦澀有誰知曉。
我不喜歡巧克力一般苦澀，我喜歡棒棒糖的甜滋滋的味道。雖然我不知道我今年畢業(yè)時的暑假是什么樣子，也不知道是什么味道的。But我希望是棒棒糖味的，因為每一次我把棒棒糖放到嘴里的時候總是甜的。所以我希望我的暑假是甜滋滋的棒棒糖味�？墒沁@真的可以嗎？我不的不去認認真真的去想想。
這是我畢業(yè)前的感受。
可是為什么，畢業(yè)后的暑假就真的是巧克力味的，苦澀但又美好，在畢業(yè)之后的三個月里面好像我成長了。上初中的我，不再喜歡棒棒糖的那一絲絲甜味，反而喜歡上了巧克力，可能吧，在以后的道路上，我會多次嘗到巧克力的味道，但是我不怕那一絲苦澀了，因為我知道我以后的道路很長，如果這點苦澀都怕的話，那么我就會是一個失敗者，為了成功我必須要贏
加油，我看好我自己。我們應該珍惜自己有永遠的一切，以免以后后悔。
《巧克力味的暑假》讀后感7
我很喜歡讀《巧克力味的暑假》這本書。這本書寫了一個小學畢業(yè)生項心儀在暑假嘗到獨特滋味，曾經親密相處六年的四個好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會。所幸的是，她又遇到了新的同學和朋友……
最喜歡讀這本書的`第三章：樓上掉下來的朋友。寫的是：有一天，項心儀家的電腦中病毒了，玩不了游戲，在家里很無聊。突然，掉下了一個紙球，紙球上吊著長長的細線，她把紙球從窗戶外拽進來。接著，樓上又掉下一個紙片，上面寫著：你干嗎搶我的紙球？就這樣，一來一往，他們聊開了，知道了各自就讀的學校，各自的愛好，以及將進入同一所初中學校，還望成為同桌冤家……正當項心儀要把這個意外交到朋友的消息告訴她的四個朋友的時候，她的朋友不是去補習，就是去旅游了，這讓她很失望……
讀了這本書，我想起了我的假期生活，爸爸沒時間帶我去玩，電腦又被媽媽設了密碼，電視卡又被爺爺拿走，只能寫作業(yè)、打電話跟同學聊天……
看來我的假期生活跟項心儀不一樣，猶如苦瓜，沒有一絲甜美。
我希望我的假期生活就像森林里的小鳥一樣，自在地在無垠的天空中自由飛翔；在清澈的湖邊盡情暢飲；在蔥綠的樹上和同伴們快樂地玩耍……
這本書真實反映了學生的暑假生活，說出了我們的心里話，所以我很喜歡讀這本書！
《巧克力味的暑假》讀后感8
休閑類的書是我們的好朋友，它能幫我們解除煩惱；文學類的書是我們知識淵博的好老師，它送給我們豐富的精神食糧。這個寒假，我讓媽媽在當當網上給我買了幾個“朋友”，書一到，我就很激動，馬上把紙箱拆開，拿出其中一本《巧克力味的暑假》津津有味地看起來。這本書是兒童作家陽光姐姐伍美珍新出的，我想大家應該都看過伍美珍阿姨寫的.書吧！她的書趣味十足，總是讓我念念不忘。
《巧克力味的暑假》這部書主要由兩個小故事組成。第一個是關于主人公項心儀在這個暑假嘗到了畢業(yè)的獨特滋味，曾經相處了六年的四個好朋友,在畢業(yè)之后就要分離，心中那無限的孤獨和無奈，只有她自己才能體會�？尚业氖�，她又遇到了新的朋友和同學，友誼的滋味對她來說，像巧克力般又苦澀而又香甜。另一個故事主人公錢青毛經常被女生“欺負”，他甚至還躲到WC里面躲避女生追打。這個小故事中，作者告訴我們，其實男生和女生之間有矛盾和沖突并不奇怪，解除矛盾也很簡單。
我們離畢業(yè)越來越近了，我認為離別是一件很傷感的事情，但天下沒有不散的宴席，我相信在未來的日子里，我們還會認識更多的朋友，收獲更多的友誼。通過這本書我告訴自己要珍惜和同學們在一起的時光，以后無論走到哪里，我都會記得507班一起長大的同學。
《巧克力味的暑假》讀后感9
《巧克力味的暑假》是我在圖書館買書時無意間所看到的一本書，這本書的書名很趣味，并且也耐人尋味，暑假有巧克力味嗎一時之間，我就把它買下了。
哈，哈!看了才明白，書名中原先是蘊含著這樣一個故事：項心儀是一個六年級的學生，畢業(yè)考后，對于她來說最大痛苦之處幷不是考試成績，而是與她相處了六年的四位好朋友，在畢業(yè)考后就要各自分散了，在沒有朋友的日子里，她心里是多么的孤單與渴望啊。但天下無不散之筵席嘛。雖然好朋友在畢業(yè)考后都勞燕分飛了，但同時她也交到了新同學和朋友。所以，她感覺到，友誼就像巧克力一樣，苦澀中又帶有甜美。
友誼對于人來說是多么的可貴和重要啊，我下個學期也要升六年級畢業(yè)班了。和項心儀一樣，也要面臨與好友分離時這種不舍之情。沒有了友誼，就像沒有一片云的天空;沒有了友誼，就像沒有一只小鳥的森林;沒有了友誼，就像沒有一滴水的大海。無論在什么時候(作文網zw.)，友誼都是我們支撐的`拐杖，沒有了它，就與擁有痛苦無不兩樣。想想看，是誰在你悲痛的時，安撫你;是誰在你開心時，與你共享歡樂他不正是我們的朋友嗎雖然與好友分離時，難免會悲傷，但“天涯何處無芳草”啊，再見亦是朋友，前方的路還很遠呢，我們以后必須會交到更多的新朋友啊!與其悲痛交加，不如展望未來，樂觀理解。
《巧克力味的暑假》讓我懂得了在人生路上，難免會遇到坎坷，我們不能因為失去而悲痛欲絕，在失去的同時，我們也擁有新朋友對我們的真摯友誼啊。所以我們要珍惜友誼，共度完美時光，不要在失去的時候才懂得珍惜!
《巧克力味的暑假》讀后感10
“父母有上天安排，朋友由你來挑選”。這句經典的名言，陪我找到了知心朋友，陪我度過了漫長的五個快樂暑假，也陪我遇上了這本意味深長的書——《巧克力味的暑假》。讀完了《巧克力味的暑假》，我感覺到了暑假中的苦澀與甜蜜，就像巧克力一樣的滋味。但是，只要朋友永遠手牽手，心連心，勇敢向前走，就算是還沒有畢業(yè)的我也會相信，畢業(yè)后的暑假，甚至以后，也絕對是快樂的。
書中的項心儀，頭一次嘗到畢業(yè)后暑假的苦澀與甜蜜。項心儀是一個“組織”中的'一員，可是畢業(yè)的原因，讓這個了不起的“組織”立刻“五馬分尸”，幾個最鐵的朋友紛紛離去，班里的同學也各自勞燕分飛。沒有朋友的時候，任何人都會無助、寂寞，項心儀也一樣。
是��！沒有朋友的日子，就像是黑壓壓的一片烏云下，艱難的等待著太陽；沒有朋友的日子，就像是云朵被無情的風吹的四分五裂，只剩下一小片；沒有朋友的日子，就像是被人當廢物一樣，無辜的丟棄……畢業(yè)了，項心儀的朋友們都勞燕分飛了，她的心情多么復雜，寂寞的日子里得不到一點安慰……過，在這苦澀的暑假中，新認識的朋友又帶給了項心儀快樂，恰似陰天里的一束陽光，照亮了她黑暗的心靈；倘如金光閃閃的鑰匙，打開了她封閉的心鎖；就像郁悶的日子中下了一場涼絲絲的清新雨，讓她透心地涼，透心地快樂……新朋友給予她的，是畢業(yè)暑假中的快樂與舒心。她不再愁眉苦臉了，她的臉上，重新掛滿了燦爛的笑容，如此這般甜蜜。最后，項心儀與新老朋友一起，手牽著手，快樂地向前進。
畢業(yè)后的暑假，真的猶如巧克力——老朋友走了，苦澀；新朋友來了，甜蜜。無論什么時候友誼都是我們的支柱，這就是朋友所存在的意義。
《巧克力味的暑假》讀后感11
《巧克力味的暑假》是由明天出版社出版的，伍美珍阿姨寫這本書目的是告訴我們讀者：怎樣擁有不快樂的克星？讓自己每天都快快樂樂的。本書通過女生項心儀在暑假的`一些經歷來讓我們知道怎樣就可以讓自己快樂起來，我和故事中的主人公小學畢業(yè)生項心儀一起嘗嘗暑假的獨特滋味。我很喜歡這本書都是一個個我在學校也會經歷的一些小故事來寫，讓我感覺看書同時仿佛也置身其中，和主人公一起品嘗如巧克力一般的甜美又帶點苦澀的同學之間的友誼。今年暑假，我感到了親人們甜美的愛，也感到外公離開我們后，我的心里特別是媽媽心里有很多苦澀。所以，我從現(xiàn)在開始就要好好愛媽媽，讓媽媽只開心不傷心。
這本書中《紙片變大活人》給我印象最深刻，我們也有玩摩爾莊園游戲，也有玩小游戲和上Q的經歷。項心儀和朱子同認識非常巧妙，怎么也想不到他們是是通過樓上樓下傳紙條認識的。有次項心儀問朱子同說：“你被大人反鎖了怎么出來？”他就比畫的說道：“好辦，把被單撕了編成繩子，然后攀著它，爬出窗戶這樣就可以到達你家窗戶了。”看完我不禁捧腹大笑，笑完想想，他們真可憐，不能和同學交流來往一起玩耍。我們老師就讓我們家長互相聯(lián)系溝通，還經常組織活動讓我們玩。我們還有博客和老師和同學交流學習，我們可幸福了！想到這我心里更加甜蜜了，真開心我碰到一個好老師！
假如你有煩惱你就看看《巧克力味的暑假》吧，一定會讓你收獲多多的喜悅和快樂！
《巧克力味的暑假》讀后感12
這個漫長的暑假里，我讀了一本書，名字叫《巧克力味的暑假》，這本書非常的有趣。
這本書主要講的是：主人公項心儀六年級畢業(yè)成績過關，但心理這道坎卻難過關。對于小學畢業(yè)的項心儀來說，這個暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。她要與曾親密相處了六年的四個好朋友，在畢業(yè)之后燕分飛，心中那無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會。所幸的是她又遇到了新的同學和朋友……
這本書非常有趣，這本書里的主人公項心儀的奇遇很特別：一次項心儀意外的在窗外看見一個“足球”從天而降，就去拿它下來，就這樣，項心儀從“紙”上QQ認識了新朋友，心里就很開心。
其實我也經歷過類似的情況，小時候，我還沒上學時，就已經有一個很要好的朋友，我們在一起是很開心。
我們都上了小學時，感情還是很好……但上了四年級時，她就說讀完這個學期，就要回家鄉(xiāng)讀。當我聽到這句話時，心里頓時感到很孤單。
雖然這幾年的暑假，她都出來找我玩，但我們之間少了一些東西。
我也踏上了六年級了，也就是說，我也將要和相處了六年的'同學分開。當自己的朋友要和自己分離或鬧不和，自己的內心是孤獨的，沒有能傾訴的對象，所以一定要珍惜友誼。
這個暑假，讀了這本書后，讓我懂得了：每個人都要經歷一些很困難的事，但我們一定要勇敢的面對。
《巧克力味的暑假》讀后感13
因為我太喜歡看伍美珍寫的書，我一天花了好長的時間，就把這一本名叫《巧克力味的暑假》！
這本書的主人公名字叫做項心儀，她剛剛畢業(yè)，小學的時候她和她的三個同學很好：蔡一心（班長）、陶非然、胡晶晶，組織代號名叫“人人逃女生四人組”，在學校里可是出了名的！可是她畢業(yè)了，不能這三個朋友一起讀書、一起玩了，只能在QQ上聊天！特別是蔡一心，她讀書很好，都去上海讀書了！
她們都很傷心，我現(xiàn)在知道了，畢業(yè)后，讀中學不能跟小學的老同學一起讀書了，是很傷心的事情。我要是畢業(yè)了，就會跟不認識的新同學在一起讀書，真煩人�。∥乙怯肋h都長不大該多好��！
她們的'老大蔡一心馬上要去上海了，于是她媽媽舉行了一個“活體告別儀式”，蔡一心邀請了項心儀和陶非然、胡晶晶！她們都很開心，因為她們終于團聚在了一起。就連有事情的胡晶晶都來了，因為胡晶晶為了再見大家一次，就豁出去了，不學東西了，急著趕來這里！她們的友情真深啊，也不怪，都當了六年的好朋友嘛！她們聚在了一起，蔡一心個頭變高了，一下子就1米73了，她的變化真大��！
她們還一起逛街、買東西，我從來沒有看到這么要好的朋友��！她們又回到了自己的學校和自己的班級，都很思念這個班級！
《巧克力味的暑假》真好看��！
《巧克力味的暑假》讀后感14
《巧克力味的暑假》講得是：畢業(yè)考好過關，但畢業(yè)時心理這道坎卻難過關——對于小學畢業(yè)生項心儀來說，這個暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾親密相處了六年的四個好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，經常心中那無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會。所幸的是她又遇到了新的同學和朋友……友誼的滋味，對她來說，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
但我覺得“畢業(yè)”這個詞語，是對別離的一種講述，可是你如果認真的去品味它，你就會覺得“畢業(yè)”這個詞語中有一絲的傷感在里面，然而項心儀正經歷著和我相同的煩惱，也許吧！是因為我們女生比男生的感情更加細膩；對友情的依賴心更強一些吧。
對于馬上要小學畢業(yè)的我們，心中的那一絲的苦澀有誰知曉。
我不喜歡巧克力一般苦澀，我喜歡棒一棒糖的甜滋滋的味道。雖然我不知道我今年畢業(yè)時的暑假是什么樣子，也不知道是什么味道的。But我希望是棒一棒糖味的，因為每一次我把棒一棒糖放到嘴里的時候總是甜的。所以我希望我的暑假是甜滋滋的棒一棒糖味�？墒沁@真的可以嗎？我不的不去認認真真的去想想。
這是我畢業(yè)前的`感受。
可是為什么，畢業(yè)后的暑假就真的是巧克力味的，苦澀但又美好，在畢業(yè)之后的三個月里面好像我成長了。上初中的我，不再喜歡棒一棒糖的那一絲絲甜味，反而喜歡上了巧克力，可能吧，在以后的道路上，我會多次嘗到巧克力的味道，但是我不怕那一絲苦澀了，因為我知道我以后的道路很長，如果這點苦澀都怕的話，那么我就會是一個失敗者，為了成功我必須要贏
加油，我看好我自己。我們應該珍惜自己有永遠的一切，以免以后后悔。