小學(xué)三年級(jí)讀書心得體會(huì)（通用31篇）
當(dāng)品味完一本著作后，你心中有什么感想呢？何不寫一篇讀書心得記錄下呢？那么你真的懂得怎么寫讀書心得嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)讀書心得體會(huì)，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)讀書心得體會(huì) 1
我今年9歲，雖然我年紀(jì)小，但我的讀書年齡可不小。在我?guī)讉�(gè)月大的時(shí)候，奶奶就開始讀書給我聽，在一歲多的時(shí)候，同一本書讀了幾遍，有時(shí)候奶奶想省事，就會(huì)故意少讀幾個(gè)字，這時(shí)，我就會(huì)生氣的說奶奶讀錯(cuò)了。上幼兒園之前，我不但聽了一篇篇的`小故事，還從中認(rèn)識(shí)了許多漢字，這為我以后的閱讀打好了基礎(chǔ)，還提高了我的閱讀興趣。 我不喜歡閱讀作文書，可爸爸媽媽非要我閱讀作文書，作文真讓人頭疼。我最喜歡看童話書，它激發(fā)了我們兒童的想象力。當(dāng)然，還有很多我喜歡的書，如：小說·漫畫書…… 閱讀書籍不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，還豐富了我的課余生活，我喜歡讀書!
小學(xué)三年級(jí)讀書心得體會(huì) 2
這個(gè)夏天，我看了一本名叫《好心眼巨人》的書，讓我感受頗為深刻。這本書的作者是英國的羅爾德達(dá)爾，著名的杰出兒童文學(xué)作家。
本書主要講述了在“巫師出沒時(shí)刻”，小女孩索菲發(fā)現(xiàn)了好心眼巨人，好心眼巨人知道后把索菲帶到巨人國。剛開始好心眼巨人不信任索菲，后來卻成為了要好的朋友。之后密謀制裁吃“人豆子”的巨人們，最后巨人被捕，天天吃難吃的`大鼻子瓜。而索菲和好心眼巨人就幸�？鞓返纳钤诹艘黄�。
我感受最深的一段是《計(jì)劃》一章節(jié)中陸軍首腦和空軍首腦的表現(xiàn)和對(duì)話。不知他們是太缺乏想象力還是別的什么，他們的思想很極端。居然說要?dú)⑺谰奕�，這樣做的話，性質(zhì)不是和巨人吃“人豆子”一樣了嗎？
讀了本書，我的感受是：想像能夠創(chuàng)造一切，只要你敢于嘗試，你就能做到。本書中，好心眼巨人是一個(gè)代表性的人物，首先，他的想象力就很豐富�！爱�(dāng)巨人熱時(shí)，就會(huì)去北極找一個(gè)因紐特人吃下去”，這句話多么有創(chuàng)意啊，讓人很容易記住因紐特人是在北極的。其次，好心眼巨人捕捉夢。在人們眼中、心里、腦海里，所能想象出的夢是一個(gè)虛無飄渺的東西，肉眼是無法看見的，但是在書中，好心眼巨人卻能到夢鄉(xiāng)捕捉夢，這是多么新奇而有趣�。《跁泻眯难劬奕说恼Z言也是別具一格“哦，我的口香糖啊！一個(gè)多么起不了的座位�。 弊髡叱晒袒隽艘粋�(gè)想象力豐富、勇敢、善良、幽默風(fēng)趣的好心眼巨人的形象。
這種想象力在如今社會(huì)是很難能可貴的，現(xiàn)在有想象力的人越來越少。人們生活一成不變，沒有新意，很乏味。就是因?yàn)闆]有想象力，有了想象力，一切都會(huì)變得簡單、有趣，會(huì)讓人們重新找回生活的樂趣。比如說家具，如果一直是一個(gè)樣子，會(huì)讓人覺得這種家具很“陳舊”，但是如果稍微改變一下外形，便會(huì)立刻讓人眼前一亮。這就是想象的力量，想象能夠創(chuàng)造一切！
小學(xué)三年級(jí)讀書心得體會(huì) 3
我在讀書經(jīng)歷中的故事像葡萄架上的葡萄，一串連一串，串串都有酸甜的滋味，讓我隨手摘一串，讓你品嘗品嘗吧!有一次，我放學(xué)后急匆匆地跑到我昨天去的圖書館的街角，我看見了商店，可我目的.地可不是商店，而是一家緊鄰它的圖書館。我邊走邊想：“昨天哪本書放在哪里了?哦，我想起來了，放在左邊的第二層了�！蔽易叩阶蛱斓牡胤揭豢礇]有，我的眼睛快速的又找了一遍，還是沒有找到。然后，一個(gè)老板看見了，我以為他想說：“你看了這么久都不購買�！�
沒想到老板溫柔地說：“小朋友，你找哪一本書呀?”我說出書名的，老板到別的地方找了一下，找到了，我太高興了。我拿到書，一頁、二頁，像一匹餓狼，貪婪地讀著。我邊走邊想像作者為什么有寫這個(gè)故事，我為什么喜歡它們，做完這些，我還會(huì)從背包里拿出一支筆和一本本子，把我從書中覺得精彩有趣的句子寫下來，然后列一個(gè)單子，最后，想一下作者是怎樣的，有怎樣的生活經(jīng)歷，這真是與另一個(gè)人同船而行。我的腿麻木了，我有用另一條腿支撐著，我看見圖書館沒人了，就走出去了，進(jìn)另一家圖書館開始閱讀。讀書給了我們很多知識(shí)，我愛讀書!
小學(xué)三年級(jí)讀書心得體會(huì) 4
暑假，爸爸給我買了中國的四大名著之一《西游記》這本書，一開始我是被父母逼著看，到后來我一有空就主動(dòng)翻閱，它已經(jīng)成了我最喜歡的一本書。
喜歡這本書，不僅僅是書中的“大腦天宮”“三借芭蕉扇”“偷吃人參果”“大戰(zhàn)紅孩兒”等精彩動(dòng)人、引人入勝的故事情結(jié)吸引了我；更重要的是，通過認(rèn)真的閱讀和父母的講解，我還懂得了一個(gè)大大的道理，那就是“不要只盯著別人的'缺點(diǎn)看”，人無完人，要寬容別人的缺點(diǎn)，發(fā)揮別人的優(yōu)點(diǎn)，通過團(tuán)隊(duì)合作最后才能取到“真經(jīng)”。
“西天取經(jīng)”四人組合的形象深深地印在我的腦海之中，他們特點(diǎn)鮮明，各有所長：唐僧理想信念精神，知道了生活的艱難，知道了生活的樂趣……
同學(xué)們，《魯賓遜漂流記》這本書，我讀過以后還想再讀一遍，百讀不厭。你呢？
小學(xué)三年級(jí)讀書心得體會(huì) 5
《儒林外史》主要說了在舊時(shí)代時(shí)，各類人士對(duì)功名富貴的不同表現(xiàn)。描寫了一些深受八股科舉制度毒害的儒生形象，反映了當(dāng)時(shí)不良的世俗風(fēng)氣。
在《儒林外史》中我印象最深的就是吝嗇鬼—嚴(yán)監(jiān)生。他是一個(gè)膽小而有錢的人。他最令人深刻的那件事就是嚴(yán)監(jiān)生疾終正寢。這件事充分表現(xiàn)嚴(yán)監(jiān)生吝嗇，愛錢如命，我覺書中講述了從小體弱多病的.林黛玉來到了賈府，與公子賈寶玉相戀，本來是一段完美的姻緣，卻又因?yàn)橥跷貘P從中使用調(diào)包計(jì)，讓賈寶玉娶了薛寶釵，以至林黛玉吐血身亡，賈寶玉心灰意冷，看破紅塵，看到此處，我為他們感到痛心！
曹雪芹通過《紅樓夢》賈家在政治上的衰落，道德上的腐敗，經(jīng)濟(jì)上的崩潰，預(yù)示著舊制度必將走向沒落的趨勢。
曹雪芹從真實(shí)出發(fā)，寫出人物的真實(shí)性，復(fù)雜性，他書中刻畫的賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等形象，每個(gè)人都有著鮮明的個(gè)性
小學(xué)三年級(jí)讀書心得體會(huì) 6
當(dāng)你讀書的時(shí)候，你喜歡問這樣一個(gè)問題：“這個(gè)人是好人嗎？那個(gè)人是壞人嗎？”在同一個(gè)人身上，你可以發(fā)現(xiàn)很多優(yōu)點(diǎn)，也可以發(fā)現(xiàn)很多缺點(diǎn)，它既是天使，也是魔鬼�！锻邸芬粫袑懙暮⒆觽円彩侨绱�，包括天使的.語言和行為、魔鬼的語言和行為。
《童眼》中給我印象最深的人物是男孩馬小五。
馬曉武的語言和行為有時(shí)看起來非常兇猛和糟糕。但他的心還是很善良的。例如，他打碎了白發(fā)眼鏡。后來，在得知眼鏡對(duì)白發(fā)的重要性后，他利用休息時(shí)間不怕苦和累，砸磚頭賣錢。他和朋友們想盡一切辦法為白發(fā)買眼鏡。錢湊好后，他一個(gè)人去了上海，給白發(fā)買了一副新墨鏡。但他也有魔鬼的行為。
這本書讓我明白，人是這樣的，同時(shí)也有天使和魔鬼的行為和語言。
小學(xué)三年級(jí)讀書心得體會(huì) 7
今年暑假期間，我讀了動(dòng)物小說大王沈石溪所寫的野生動(dòng)物救助站系統(tǒng)小說之一的《猴王榮耀》。故事講述了一只名叫“賽大圣”金絲猴崽在媽媽的保護(hù)下，僥幸逃過云豹的追殺，卻也因此與猴群走散，并淪為賣藝人的掙錢工具，終在野生動(dòng)物救助站下重新歸野，成為“猴王”的故事。
讀這本書的時(shí)候，小金絲猴“賽大圣”的`各種經(jīng)歷讓我是開心、難過、感動(dòng)的心情交替涌現(xiàn)。賽大圣耍猴戲讓我忍俊不禁，但是當(dāng)老黑欺負(fù)它的時(shí)候，我又感到難過萬分，讓我感動(dòng)的是文章的開頭，賽大圣的媽媽寧愿讓自己死，也不愿意讓賽大圣受到危險(xiǎn)。
讀完這本書，我覺得人的善良非常美好，而母愛又十分偉大。如果我是這只金絲猴，我一定非�？鞓�，我也一定會(huì)讓“猴生”變的更加美好！讀完后，我還呼之欲出了一個(gè)道理，那就是保護(hù)野生動(dòng)物，人人有責(zé)。
小學(xué)三年級(jí)讀書心得體會(huì) 8
一個(gè)陽光明媚的下午，在學(xué)校的書攤上看到了這本書，鮮艷的色彩跳躍在一組書中，借助召喚的力量，它的名字是詩意的想象，風(fēng)箏代表了什么？代表希望，代表一個(gè)人，或者代表永遠(yuǎn)無法補(bǔ)救的錯(cuò)誤？也許兩者都有。
這篇文章講述了阿富汗一個(gè)年輕的富人和他的仆人的兒子之間脆弱的友誼，以及不可磨滅的'渴望。英雄背叛后，他選擇了贖罪，一個(gè)愛情背叛和贖罪的故事很感人。它也反映了當(dāng)時(shí)的政治生活，是歷史上罕見的好書。
總有這樣一個(gè)人，當(dāng)被背叛時(shí)，仍然向背叛者揮手，對(duì)背叛自己的人說，“為你，千百次。”這是一種骨子里的謙卑，一種渴望友誼的勇氣，一種害怕失去的膽怯。他們在任何方面都很勇敢，但在你面前卻失去了勇氣。像阿米爾這樣的人，這是恢復(fù)健康的方法。請(qǐng)珍惜來之不易的哈桑。
哈桑很好，但他生活謙遜，愛謙遜。哈桑，他對(duì)阿米爾的全部心意，認(rèn)定阿米爾是他一生中唯一的朋友，他耗盡了一顆心。哈桑和阿米爾有著同一個(gè)父親的血統(tǒng)。
小學(xué)三年級(jí)讀書心得體會(huì) 9
讀了《青銅葵花》這本書，使我深受感動(dòng)，思緒萬千。
書中寫的是哥哥青銅和妹妹葵花之間發(fā)生的許多感人故事，葵花很嬌小，非常惹人喜愛，青銅負(fù)起了當(dāng)哥哥的責(zé)任，寧愿自己挨打受苦，也不愿讓葵花受到半點(diǎn)委屈，雖然他是啞巴，但是卻堅(jiān)強(qiáng)、有勇氣，他讓著妹妹、他為家人著想，這不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎? 這本書時(shí)而讓人熱淚盈眶，時(shí)而讓人感到有趣，時(shí)而讓人為他們擔(dān)心，時(shí)而又讓人輸了一口氣。
當(dāng)我看到葵花被干校的人接到城市的時(shí)候，開始擔(dān)心葵花再也不會(huì)回來了，但是葵花最后還是回來了，葵花一回來，青銅便奇跡般的會(huì)說話了，清楚的叫了一聲“葵花”，這讓我們?yōu)樗麄冃置弥g的.情誼所動(dòng)容，也讓我們?yōu)榍嚆~感到高興! 這本書告訴我們，要堅(jiān)強(qiáng)、有堅(jiān)定的信念，奇跡總會(huì)發(fā)生的。讀完這本書，我合閉雙眼，靜靜回味。在青銅與葵花處在的那個(gè)苦難的年代，他們間的那種互相幫助、互相理解的精神鼓舞著每一個(gè)人!
小學(xué)三年級(jí)讀書心得體會(huì) 10
暑假里，我讀了兒童作家蘇梅寫的《噴火的.小雷龍》這本書。
書中講的是春天里，雷龍媽媽生了一個(gè)蛋，她把自己的寶蛋藏在鵝卵石堆里。河馬先生把寶貝蛋當(dāng)做鵝卵石砌在墻上，小雷龍誕生在墻壁上，它錯(cuò)把河馬先生當(dāng)成了媽媽。小雷龍慢慢長大，外出學(xué)本領(lǐng)了。它偶然發(fā)現(xiàn)自己會(huì)噴火和吸火，經(jīng)過長期訓(xùn)練，它練成了能自由控制噴火和吸火的本領(lǐng)。它回到家鄉(xiāng)利用自己的本領(lǐng)帶動(dòng)鄉(xiāng)親們致富。
這本書生動(dòng)有趣，它讓我們懂得了許多道理。首先，小雷龍很堅(jiān)強(qiáng)，它為了學(xué)習(xí)本領(lǐng)歷經(jīng)了千辛萬苦也不放棄。其次，小雷龍是個(gè)孝順的孩子，它不管多遠(yuǎn)，它都想著媽媽，聽媽媽的話學(xué)習(xí)本領(lǐng)。最后，小雷龍很熱愛家鄉(xiāng)，拒絕了別人的好意，用自己的本領(lǐng)和鄉(xiāng)親們共同把家鄉(xiāng)致富。
小學(xué)三年級(jí)讀書心得體會(huì) 11
�。迹紣鄣慕逃荆具@本書是意大利作家：亞米契斯寫得一本書。
這本書是通過一個(gè)三年級(jí)小學(xué)生以記日記的形式，記述了一個(gè)小學(xué)生在三年級(jí)的'所見所聞，反映了社會(huì)上各個(gè)階層的不同狀況，以高尚的愛心情感聯(lián)系在一起，組成了一幅幅生動(dòng)的人生畫卷，帶給我們愛與美的享受。
這個(gè)故事講的是費(fèi)魯喬和別人打架，又和壞孩子，回家后，被單獨(dú)在家的奶奶批評(píng)了一頓。費(fèi)魯喬請(qǐng)求奶奶原諒他，正在這個(gè)時(shí)候，兩個(gè)強(qiáng)盜闖入了他家，并逼迫費(fèi)魯喬說錢在哪，貴重財(cái)物在哪。費(fèi)魯喬說了；兩個(gè)強(qiáng)盜要離開的時(shí)候，奶奶認(rèn)出了其中一個(gè)強(qiáng)盜是莫左尼，正當(dāng)莫左尼要?dú)⒑δ棠�，費(fèi)魯喬沖了上來，替奶奶頂下了這一刀。費(fèi)魯喬就這么死了。
這本書很感人，我把它推介給大家。
小學(xué)三年級(jí)讀書心得體會(huì) 12
2008年5月12日發(fā)生的汶川地震，我們至今也不會(huì)忘記。他使我想到了前些天讀過的一本書——《地震求生記》。
這本書主要講毛毛和她堂妹還有他爸爸一起去日本享受溫泉度假之旅，途中卻不幸遇上了意想不到的大地震。他們因聽不懂日文的地震警報(bào)而錯(cuò)過了最佳的逃生機(jī)會(huì)。他們在廢墟下用自己豐富的地震自救知識(shí)堅(jiān)持了許多天后，終于被搜救隊(duì)發(fā)現(xiàn)，安全的'逃出了廢墟。
這本書的內(nèi)容雖然淺顯易懂，但它生動(dòng)的將地震發(fā)生時(shí)與其他次生的災(zāi)難到來時(shí)我們的自救方法展現(xiàn)在了我們面前，使我們很容易掌握這些知識(shí)。
這本書還向我們展示了許多我們平時(shí)很少了解的地震前兆等知識(shí)，如：地震前地下水會(huì)異常，動(dòng)物會(huì)出現(xiàn)奇怪的現(xiàn)象等等。當(dāng)發(fā)生災(zāi)難時(shí)這些知識(shí)便可以協(xié)助我們逃生。
這本書告訴我們最重要的一點(diǎn)，就是不論環(huán)境多么惡劣，我們都必須有永不言棄的精神。正如毛毛爸爸所說的話：“冷靜下來，靜靜等待，不要放棄任何一絲希望！”
小學(xué)三年級(jí)讀書心得體會(huì) 13
每一次環(huán)境描述，都有獨(dú)特的用途。在《童眼》中，有這樣一些環(huán)境描寫，包含了作者的良苦用心�！奥窡粢呀�(jīng)亮了，昏昏黃昏，被紫藍(lán)色的天光襯托，悲傷就像哭泣�！边@段話是灰兔書第一部分的最后一段。這時(shí)，書中只寫了一張白發(fā)一家從上�；貋淼谋瘋嬅�。這個(gè)位置和這句憂郁的句子讓故事的環(huán)境更加悲傷。
“太陽落在西邊大柳樹的樹枝上，活得像一塊火力旺盛的`超級(jí)大煤餅，呼啦啦地燃燒著……”這段話就在《童眼》的開頭。這里的環(huán)境描述表明，故事發(fā)生的季節(jié)是夏天，天氣很熱，具體時(shí)間是當(dāng)天晚上。這句話的作用是展示故事發(fā)生的時(shí)間，也襯托出故事的氛圍，因?yàn)楹竺鎸懼装l(fā)家庭的悲傷情緒，這里的環(huán)境描述也很悲傷。
每一個(gè)環(huán)境描寫都有獨(dú)特的意義，也是作者絞盡腦汁的想法。
小學(xué)三年級(jí)讀書心得體會(huì) 14
今天，我讀了課本《狼牙山五壯士》，它讓我充分知道了五壯士
對(duì)日本帝國主義的仇恨，對(duì)黨和人民的熱愛，給我留下了深刻的印象。
文中這樣幾句話令我感動(dòng)：“中國共產(chǎn)黨萬歲!”這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河，喊出了中國人的肺腑之聲。五壯士這種毫不畏懼，不怕犧牲的精神值得我們學(xué)習(xí)。
當(dāng)我從頭再看一遍時(shí)，又被文章對(duì)五壯士的細(xì)致描寫感動(dòng)：“五位壯士望著部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向和還在向上爬的敵人，臉上露出了勝利的.喜悅。班長馬寶玉像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個(gè)縱身跳下深谷，戰(zhàn)士們也相繼跳下了懸崖�！庇浀糜幸晃幻艘郧罢f過：有些人雖然活著，但他卻早死了;有些人雖然死了，但他卻永遠(yuǎn)活著。是呀，五位壯士雖然犧牲了，但他們的精神卻在人們心中永垂不朽。
讓我們永遠(yuǎn)記住1941年秋的這個(gè)天吧，五壯士向我們展示的無畏的革命精神將持續(xù)地激勵(lì)著我成長。
小學(xué)三年級(jí)讀書心得體會(huì) 15
這個(gè)寒假我讀了許多對(duì)我成長有意義的書，如：《給你的成長加點(diǎn)活力》、《陽光姐姐小說派全套》、《夏日歷險(xiǎn)》、《夏洛的網(wǎng)》等。但我卻最喜歡四大名著之一《紅樓夢》這本書。
這本書是悲劇，客觀存在告訴我們，人的生命是脆弱的、心靈也是脆弱的。就如蘇州的林黛玉因體弱多病，去了自己的'外祖母家，與賈府的公子賈寶玉一見鐘情，但賈府中來了一個(gè)能書善畫的薛寶釵，又因鳳姐從中作梗，讓寶玉娶帶有黃金鎖的薛寶釵。在結(jié)婚的那天，林黛玉本來就有病、再加上知道寶玉要結(jié)婚，就死去了。寶玉從此心灰意冷，看破紅塵出家做了和尚的故事。
紅樓夢中的一切都是那么讓人心酸。合上書本，我覺得人生活在世上，雖然有許多的煩惱和痛苦，但是我卻從沒有放棄過追求理想，曹雪芹的這樣，我們要向曹雪芹學(xué)習(xí)，也應(yīng)試是這樣。
自從我讀了這本書，我就明白了許多道理，作文也提高了不少，真是“讀書破萬卷，下筆如有有神”！大家有機(jī)會(huì)也找來看一看吧！
小學(xué)三年級(jí)讀書心得體會(huì) 16
《西游記》是我國四大名著之一，它是明朝末年吳承恩寫的，這部小說講解并描述的是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事。在去西天的路上，有許多妖魔鬼怪，他們克服了種種困難和挫折，最終到達(dá)了西天，取到了真經(jīng)。
在他們師徒四人當(dāng)中，我最佩服的人是孫悟空。因?yàn)樗裢◤V闊。當(dāng)他們遇到妖魔鬼怪的`時(shí)候，他總是很鎮(zhèn)靜、冷靜，并且能夠見機(jī)行事，把妖魔們打得一敗涂地，滿地找牙，妖魔們一聽到孫悟空的大名，都聞風(fēng)而逃。
作為一名學(xué)生，我們除了要佩服孫悟空，更應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上當(dāng)我們遇到難題的時(shí)候，要像孫悟空那樣鎮(zhèn)靜、冷靜，更要像那他那樣見機(jī)行事，好好思索問題；在生活中，假如遇到困難和挫折，我們應(yīng)當(dāng)像孫悟空那樣英勇的去面對(duì)，不能躲避，用堅(jiān)毅的意志和樂觀的心態(tài)和困難作斗爭。
讀完《西游記》這本書后，我明白了許多道理，它將成為我前進(jìn)路上的“動(dòng)力”，孫悟空，我會(huì)以你為榜樣，爭做一個(gè)新時(shí)代的好少年！
小學(xué)三年級(jí)讀書心得體會(huì) 17
這個(gè)假期里，我看了三本的書，分別是《愛的教育》、《勵(lì)志勤學(xué)》、《汪汪先生》。
讀了《愛的教育》，我從中獲得了許多啟發(fā)，書中一個(gè)個(gè)感人的故事和那真誠、友愛、堅(jiān)強(qiáng)、善良、高尚的真情，也深深的'感動(dòng)了我。
看了《勵(lì)志勤學(xué)》，我明白了長大要做一個(gè)有用的人，就必需從小做到勤奮好學(xué)、勤學(xué)苦練，還要具備“懸梁刺股”的精神和“愚公移山”的決心。
《汪汪先生》也是我最喜歡看的一本小說，這本書非常有趣，作者把一只流浪狗變成了一個(gè)可愛的先生，常常引得我捧腹大笑，想象力真夠豐富的。
書真像是我們的老師，她總是在教我懂得更多的知識(shí)；書更是我的朋友，當(dāng)我沒有小伙伴時(shí)，他會(huì)帶我去一個(gè)個(gè)神奇又美麗的地方，當(dāng)我心里委屈不高興時(shí)，他會(huì)給我講一個(gè)個(gè)詼諧有趣的故事，逗我哈哈直樂。
小學(xué)三年級(jí)讀書心得體會(huì) 18
暑假里，我讀了四大名著之——《紅樓夢》，不愧是中國古典文學(xué)一座難以逾越的藝術(shù)高峰。同時(shí)它也代表了古典文學(xué)創(chuàng)作的最高成就。
《紅樓夢》的作者曹雪芹的家史和《紅樓夢》中所寫的賈家一樣，是個(gè)“鐘鳴鼎食”之家，曹雪芹身經(jīng)榮華富貴到貧困潦倒的大悲歡，使他對(duì)社會(huì)和人生有著清醒透徹的理解！書中講述了從小體弱多病的林黛玉來到了賈府，與公子賈寶玉相戀，本來是一段完美的姻緣，卻又因?yàn)橥跷貘P從中使用調(diào)包計(jì)，讓賈寶玉娶了薛寶釵，以至林黛玉吐血身亡，賈寶玉心灰意冷，看破紅塵，看到此處，我為他們感到痛心！
曹雪芹通過《紅樓夢》賈家在政治上的衰落，道德上的'腐敗，經(jīng)濟(jì)上的崩潰，預(yù)示著舊制度必將走向沒落的趨勢。
曹雪芹從真實(shí)出發(fā)，寫出人物的真實(shí)性，復(fù)雜性，他書中刻畫的賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等形象，每個(gè)人都有著鮮明的個(gè)性。
小學(xué)三年級(jí)讀書心得體會(huì) 19
作品簡介：《傲慢與偏見》是簡·奧斯汀的代表作，小說講述了鄉(xiāng)紳之女伊麗莎白·班內(nèi)特的愛情故事。這部作品以日常生活為素材，一反當(dāng)時(shí)社會(huì)上流行的感傷小說的內(nèi)容和矯揉造作的寫作方法，生動(dòng)地反映了18世紀(jì)末到19世紀(jì)初處于保守和閉塞狀態(tài)下的英國鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活和世態(tài)人情。并多次被改編成電影和電視劇。
《西游記》是中國古典四大名著之一，是由明代小說家吳承恩所創(chuàng)作的中國古代第一部浪漫主義的'長篇神魔小說。主要描寫了貞觀年間孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護(hù)唐僧西行取經(jīng)，沿途遇到八十一難，一路降妖伏魔，化險(xiǎn)為夷，最后到達(dá)西天、取得真經(jīng)的故事。(《大唐西域記》和《大唐慈恩寺法師傳》對(duì)此事有詳細(xì)記載。)取材于《大唐三藏取經(jīng)詩話》和民間傳說。
小學(xué)三年級(jí)讀書心得體會(huì) 20
今天，我無意中在書柜里發(fā)現(xiàn)了一本舊書，書的名稱《唐吉訶德》深深吸引了我的注意。以是我就開始看這本書。
故事中的“唐、吉訶德”住在曼查，雖然是位貴族，可是他卻并不富有，吃飯就用去了四分之三的`收入。他沒別的愛好，就愛讀騎士小說。他白天沒黑夜地讀，他甚至想入非非，打斗，戰(zhàn)爭，挑戰(zhàn)，負(fù)傷，愛情，暴風(fēng)雨等等。一天，他突然產(chǎn)生了一個(gè)怪念頭，要是我也能像書上描寫的騎士就好了。于是他拿出了曾祖父留下的盔甲，他又有了一匹馬叫駑西難得，這是他的好伙伴。七月的一天，他踏上了征程，可是，走到一半，他被一位商人打了一頓。老天真有眼，走過一個(gè)農(nóng)夫是他的鄰居，農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了他并帶他回家了。在治療好傷勢后，那天深夜，他又騎上駑西難得去探險(xiǎn)了……。
我們要學(xué)習(xí)“唐、吉訶德”永不放棄的精神。
小學(xué)三年級(jí)讀書心得體會(huì) 21
給大家推薦一本特別適合在假期間看的書，那就是《福爾摩斯探案集》，它的作者是英國的阿瑟，柯南·道爾。
今年暑假的.時(shí)候，我讀了幾本就迷上了它，例如：《藍(lán)寶石案》里面讓我知道了福爾摩斯強(qiáng)大的推理能力，從一頂破舊的帽子就能推測出這個(gè)人的身世、相貌，從很少的線索當(dāng)中找到真兇！真讓我佩服！也真心的想推薦給各位。
這本書主要講的是主角福爾摩斯解決各種懸疑案件，他為什么這么厲害呢？因?yàn)樗环胚^任何蛛絲馬跡，一絲灰塵都不放過，到底是為什么呢？讓福爾摩斯每次都能解開各種案件呢？是他的聰明？還是因?yàn)樗牟⿲W(xué)？還是因?yàn)槿A夏先生的幫助？我覺得是因?yàn)楦柲λ�，他善于觀察、每次都看見別注意不到的小細(xì)節(jié)，順著細(xì)節(jié)，層層篩查，找到兇手。所以，在生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)福爾摩斯的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、善于思考，細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)的事物，才會(huì)找到事情的真相。
小學(xué)三年級(jí)讀書心得體會(huì) 22
今天我讀了紅樓夢的第二回，在這一篇文章里，有一段是我印象很深刻。
這一段主要講的是鳳姐來到了賈府，穿著身份華麗，黛玉是初次見到鳳姐，不知該怎樣稱呼，探春幾個(gè)姐妹告訴她那是璉嫂子，就是大舅母的'兒媳婦，叫王熙鳳，大家都叫他鳳姐。
讀完這一段我收獲了一些句子：彩繡輝煌�；腥羯皴勺樱^上戴著金絲八寶攢珠髻，綰著朝陽五鳳掛珠釵；身上穿著縷金百蝶，穿花大紅云緞?wù)匾\，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂下卓翡翠撒花洋縐裙；一雙鳳嬌三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風(fēng)騷；粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。
從這一段中我感到鳳姐一定是一個(gè)很有錢的人，她讓人使人有一種很富貴的感覺。我還知道了以后我們要寫人的文章時(shí)，可以運(yùn)用這一段的好詞好句，文章一定會(huì)變得更生動(dòng)形象！
小學(xué)三年級(jí)讀書心得體會(huì) 23
看各種名著，我一直看青少年版，認(rèn)為原版太難了，看不懂。
這天，媽媽拿了一本原版的《西游記》上，讓我讀一讀。我粗粗一翻，說：“好像太難了！”媽媽說：“可你總得看看吧？”我最愛看大鬧天宮了，就從這里看起吧！一開始，我覺得一點(diǎn)勁也沒有，可看著看著，我發(fā)現(xiàn)原著的'西游記比青少年版的西游記要精彩的多了。有許多描寫和語言也很有特色，比如說孫悟空大戰(zhàn)九曜星，青少年版的頂多說一句：“悟空打敗了九曜星，九曜星便退回營去。而原著卻是這么寫的：”好殺，寒風(fēng)颯颯，怪霧陰陰。滾滾盔明，層層甲亮。不像青少年版，干巴巴的，像一杯白開水。
每個(gè)人物都活靈活現(xiàn)。有老奸巨猾的太白金星，三番兩次的用花言巧語騙孫悟空上天。有勇猛的孫悟空，一人打敗九曜星和五大天王，功夫了得。
雖然有點(diǎn)看不懂，但我下決心一定要把西游記讀完。
小學(xué)三年級(jí)讀書心得體會(huì) 24
每當(dāng)看到現(xiàn)代發(fā)生的海戰(zhàn)時(shí)，便會(huì)讓我想起了《海底兩萬里》的情節(jié)……
書中主要講的是一個(gè)海洋教授和他的仆人——康塞爾還有一個(gè)魚叉大王——尼德蘭一同登上了“林肯”遠(yuǎn)航探險(xiǎn)隊(duì)的船只，后因“海怪”使三人落入水中，又被“海怪”——“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇囚禁在內(nèi)，最終因?yàn)楸北箐鰷u才逃到了一個(gè)交通極其不方便的小島上。
教授啊教授，你與你的同伴在海中度過了許多危險(xiǎn)，有章魚怪，冰山危機(jī)等�！闫鋵�(shí)十分想留在潛艇上，因?yàn)槟菢幽隳軌蛴眯娜ビ^察各種海底生物；但你又想逃跑，因?yàn)槟悴幌脒h(yuǎn)離你的`家鄉(xiāng)、家人。但最終你選擇了離開，可能你認(rèn)為幸福比學(xué)術(shù)更重要。
有著教授這樣處境的人，還真不少。就像我們班上的何文威同學(xué)，他的父母要讓他住宿，可他不愿意，因?yàn)樗肓粼诟改干磉�，可能他覺得與家人在一起是最大的幸福！
轟！轟！當(dāng)炮彈在空中炸開時(shí)，我仿佛看到了教授三人正在向我招手……
小學(xué)三年級(jí)讀書心得體會(huì) 25
這個(gè)學(xué)期，教師推薦了我們讀一本世界名著，這本書的名字叫《草原上的小木屋》。
這本書的作者是羅蘭，書里主要講了羅蘭一家離開了原先的家鄉(xiāng)，搬到了有印第安人住的草原上所發(fā)生的`一些事。這些事情中有幸福的、溫暖的，當(dāng)然也有多災(zāi)多難的。比如在深夜中他們被狼群包圍，之后又得了病，還有草原著火等，可是每一次他們都會(huì)很幸運(yùn)的躲了過去。其中給我印像最為深刻的是草原著火了，其實(shí)這是印第安人故意放火的，因?yàn)椴菰系牟萏嗔�，影響他們的矮種馬在草原上奔跑；二是因?yàn)檫@樣能夠讓草長得更快；三是捕牛大會(huì)就要開始了，牛必須會(huì)到有草的地方生活。也有人認(rèn)為印第安人放火是想把入侵者趕出草原。經(jīng)過這件事我明白了印第安人并不像有的人說的那么壞，其實(shí)只要我們和印第安人友好相處，還是能成為朋友的。
這是一本十分趣味的書，大家必須要認(rèn)真看噢！
小學(xué)三年級(jí)讀書心得體會(huì) 26
暑假期間，我讀完了《雷鋒的故事》這本書，讀完以后我被雷鋒叔叔助人為樂的精神所感動(dòng)，我是含著眼淚看完這本書的。
雷鋒叔叔的一生是短暫而又偉大的一生。雖然雷鋒叔叔只活了22歲，但他為人民做了許很多多數(shù)都數(shù)不清的好事。在火車上、在泥濘的'小路上、在風(fēng)雨交加的漆黑夜里，在……你都可以看到他為人民服務(wù)的身影。那里需要幫助，雷鋒叔叔就會(huì)出現(xiàn)在那里。
以后，我一定要向雷鋒叔叔那樣，盡自身的最大努力去幫助那些需要我們幫助的人。,我會(huì)永遠(yuǎn)牢記雷鋒叔叔說過的那句話“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去�！�
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離開了我們，但他永遠(yuǎn)活在我們的心中。
小學(xué)三年級(jí)讀書心得體會(huì) 27
《匆匆》一文講述了坐著朱自清感太時(shí)間過的太快人生過的匆匆忙忙。
燕子去了，有再來的'時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候，但是聰明的你告訴我。我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們吧?那是誰又藏在何處呢?是他們自己逃走了吧?現(xiàn)在又到了哪里呢?
這一段講述了自然環(huán)境中的來去與枯榮，這些正是訴說時(shí)間過得飛快的證據(jù)。
記得有一次周末，那一天我?guī)缀跽於继稍诩依镩e著沒事做，媽媽萬般勸我出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。我也沒有聽他的直到我想到朱自清寫的一篇課文《匆匆》想到我不能這樣浪費(fèi)時(shí)間每個(gè)人的時(shí)間都是有限的我的時(shí)間何嘗不也是有限的，不能這樣子頹廢下去了，我約了同學(xué)一起去運(yùn)動(dòng)。
《匆匆》一文告訴了我們時(shí)光飛逝，我們明天沒有機(jī)會(huì)選擇，要珍惜時(shí)光。
小學(xué)三年級(jí)讀書心得體會(huì) 28
莎翁的《哈姆雷特》是一部經(jīng)典的代表作。這本書在表面情節(jié)上與歷史的傳說并沒有多大的區(qū)別，講的還是丹麥王子為父報(bào)仇的故事，其中充滿了血腥暴力和死亡。正如劇中人霍拉旭所說：" 你們可以聽到奸淫殘殺，反常修理的行為，冥冥中的判決，意外的.屠戮，借手殺人的狡計(jì)，以及陷入自害的結(jié)局。" 曲折迭宕的情節(jié)，緊緊圍繞著復(fù)仇而展開。哈姆雷特從德國的威登堡匆匆趕回國內(nèi)，是來參加他父親的葬禮的，使他不能接受的是，他未趕上父親的葬禮，卻目睹了母親與叔叔克勞迪斯的婚禮，這已使哈姆萊特疑竇在心，加之夜晚在王宮城堡的露臺(tái)上與父親的亡魂相見，亡魂哀訴，這樁暴行是哈姆雷特的叔叔所為，并要他為父報(bào)仇。至此，他開始了艱難的復(fù)仇歷程，與克勞迪斯展開了你死我活的較量。最終，向克勞迪斯發(fā)出了復(fù)仇之劍。
小學(xué)三年級(jí)讀書心得體會(huì) 29
伊麗莎白聰敏機(jī)靈，有膽識(shí)，有遠(yuǎn)見，有很強(qiáng)的自尊心，并擅長思索問題。正是由于這種品質(zhì)，才使她在情感問題上有獨(dú)立的主見，并促使她與達(dá)西組成美滿的家庭。
書如其名，高傲與偏見，在書中是男女主角愛情上的障礙，但在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中也是人們想法而是自己與他人隔開，所以我們要克服“高傲與偏見”，主動(dòng)了解他人。每一個(gè)人其實(shí)都很簡單被自己的主觀印象所驅(qū)使，因而簡單對(duì)別的人下不正確的'注解，進(jìn)而造成了彼此之間的誤會(huì)。一個(gè)人所賜予的第一印象當(dāng)然可以影響到許多事，但并非肯定不會(huì)轉(zhuǎn)變，要有更加深化的了解，才能有更客觀一點(diǎn)的論點(diǎn)，就似乎故事中女主角對(duì)達(dá)西的看法，就是由于了解才有所轉(zhuǎn)變。此書反應(yīng)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)確是如此一針見血，她講的是婚姻，與愛情無關(guān)。
小學(xué)三年級(jí)讀書心得體會(huì) 30
寒假里，我讀了《西游記》這本故事書。故事講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟一起去西天取經(jīng)。他們經(jīng)歷了九九八十一難，歷盡了千辛萬苦，戰(zhàn)勝了許多妖魔鬼怪，終于到達(dá)西天，取得了真經(jīng)。
故事中的唐僧遇到麻煩的事情不動(dòng)腦，沒主見，妖怪的話他也聽，好多次被妖怪抓去，都是他三個(gè)徒弟救了他。孫悟空機(jī)智勇敢，會(huì)七十二變，有一根非常歷害的.金箍棒，一雙火眼金睛，許多妖魔鬼怪聽到他的名字，都嚇得縮成一團(tuán)。沙僧非常老實(shí)、豬八戒好吃懶做，他們遇到事情都不愿動(dòng)腦筋，但他們都有正義感，對(duì)師傅很忠心，師傅有危險(xiǎn)，他們會(huì)奮不顧身地去保護(hù)師傅。要是他們遇到事情，能多動(dòng)動(dòng)腦子就好了。
唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧四個(gè)人中，我最喜歡的就是孫悟空啦！因?yàn)樗裢◤V大，聰明，愛動(dòng)腦子，不怕困難，喜歡幫助別人、能分辨好人與壞人，很值得我們學(xué)習(xí)。以后我做事情的時(shí)候，要像他們一樣堅(jiān)持到底，不半途而廢。
小學(xué)三年級(jí)讀書心得體會(huì) 31
列寧說過：“忘記過去，就等于背叛。”每一個(gè)黃炎子孫都不應(yīng)該忘記那段屈辱的歷史，都不應(yīng)該忘記圓明園曾有的輝煌和被侵略者付之一炬所造成的永久傷痛。
我國古代勞動(dòng)人民的聰明才智所創(chuàng)造的這一園林是個(gè)世界園林的奇跡。園內(nèi)匯集天下風(fēng)光的`迷人風(fēng)景和融合中外風(fēng)格的建筑藝術(shù)，景物也豐富多彩、巧奪天工，美不勝收。這樣一座具有國際性的文化藝術(shù)瑰寶被毀滅了。是世界文化史上不可估量的損失，我們也都同樣懷有無比的憤怒和痛惜的感情。
而造成這場事件發(fā)生的人，也可以說是我們自己。如果當(dāng)時(shí)我們能夠齊心協(xié)力，那些“法西斯”也不會(huì)這樣猖狂地掠奪屬于我們中國人自己的財(cái)富！
讀了后，我也同樣學(xué)到了一個(gè)道理：無論做什么事情，都要齊心協(xié)力，萬眾一心，而且也不能太自私。
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