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《小王子》初中生讀后感

時(shí)間:2023-03-21 18:02:34 讀后感 我要投稿

《小王子》初中生讀后感4篇

  當(dāng)品讀完一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?下面是小編收集整理的《小王子》初中生讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《小王子》初中生讀后感4篇

《小王子》初中生讀后感1

  一切都將暗淡,唯有被愛(ài)的陽(yáng)光鍍過(guò)金的日子,在歲月的銀河里永遠(yuǎn)閃著光芒。

  ——題記

  曾幾何時(shí),深邃的夜空閃爍著寶石般的光澤,皎潔無(wú)暇的月光靜靜地流淌過(guò)屋頂?shù)耐咂,我仰望琉璃月下的星空,手捧一本《小王子》,心如止水?/p>

  《小王子》的作者?颂K佩里是一名飛行家,因飛機(jī)故障降落在茫茫的撒哈拉沙漠,與在星星上流浪的小王子有了一段溫馨美麗的邂逅;蛟S最終小王子回到了屬于他的星球,但他那份純真質(zhì)樸的愛(ài)卻是亙古不變的。直至他輕輕倒下,一切煙消云散,結(jié)束了孤單的旅途!缎⊥踝印返拿恳恍形淖种卸汲錆M(mǎn)詩(shī)意的憂(yōu)郁,淡淡的哀愁。那位善良、愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的孤單小王子,那只渴望被馴服的小狐貍,那朵孤芳自賞弱不禁風(fēng)的花兒,我始終相信他們童話(huà)般的存在。

  “我就在繁星中的一顆上生活。我會(huì)站在其中的一顆星星上微笑。當(dāng)你在夜間仰望天際時(shí),就仿佛每一顆星星都在笑……你——只有你——才能擁有會(huì)笑的星星……”小王子的這句告別時(shí)的話(huà)語(yǔ),深深地打動(dòng)了我,觸到我心中最柔軟的的那個(gè)角落;蛟S小王子和作者都已明白,這一別,便是永遠(yuǎn)。但小王子仍笑著說(shuō)悲傷,只為追尋那最初的夢(mèng)想。小王子歷經(jīng)了那么多離別,卻仍義無(wú)返顧的懷揣著夢(mèng)想,一路跌跌撞撞,受了傷,仍露出倔強(qiáng)的笑靨,牽動(dòng)了我的心,留下了千回萬(wàn)轉(zhuǎn)的溫存。

  第一次閱讀《小王子》是在我七八歲的光景,那時(shí)覺(jué)得這是一本讀不懂的童話(huà),小小的我仰望蒼穹中繁星點(diǎn)點(diǎn),百思不得其解。時(shí)光如沙漏般流逝,兒時(shí)的'懵懂年華已漸行漸遠(yuǎn),茫然的我不知所措,還好有這樣一本書(shū),在我難過(guò)失意時(shí),在我舉棋不定時(shí),溫暖了我心中的每個(gè)角落,教會(huì)我再苦再難也不要輕言放棄,而是永不言棄的堅(jiān)持最初的夢(mèng)想。

  如今,我再一次細(xì)品這本《小王子》禁不住潸然淚下。為小王子那懾人心魄的憂(yōu)傷而心悸,為他純潔執(zhí)著的愛(ài)而感動(dòng)。曾幾度徘徊迷茫,是這本書(shū)為我指明了前行的方向,讓我擁有小王子一樣笑看紅塵的樂(lè)觀,不再計(jì)較生命中的得與失,就算失去也在所不惜。徜徉于歲月的長(zhǎng)河中,時(shí)光卻轉(zhuǎn)瞬即逝,猶如白駒過(guò)隙,而我心依然如故。

  潮起潮落又是一載,花開(kāi)花落又是一季;蛟S,在歷經(jīng)滄桑之后,當(dāng)我站在滿(mǎn)天繁星的夜空下,仰望星空,懷著最虔誠(chéng)的心默默地祝福、祈禱,朦朧月光中若隱若現(xiàn),小王子仿佛正從云海中微笑著向我走來(lái)……

《小王子》初中生讀后感2

  “花別謝太快,請(qǐng)你等等我!薄}記

  小王子是個(gè)單純的孩子,他看得懂“我”畫(huà)的吞了一頭大象的蟒蛇,他認(rèn)為人們功利的看法很可笑,他有很多很多奇怪的問(wèn)題,他對(duì)他的那朵玫瑰花百般呵護(hù)、甚至有點(diǎn)別扭的懵懵懂懂的愛(ài)。

  他說(shuō):“你知道——當(dāng)你感覺(jué)到悲傷的時(shí)候,就會(huì)喜歡看落日……”由于星球很小,有一天他看了四十四次落日,他那點(diǎn)淡淡的小小的悲傷卻不知為何打動(dòng)了我,于是我也就漸漸地悲傷起來(lái)。

  他說(shuō):“花很柔弱,也很單純。她們盡可能地保護(hù)自己。她們以為自己有了刺就很厲害了……”他突然對(duì)他所牽掛的'那朵玫瑰花擔(dān)心起來(lái),擔(dān)心“我”畫(huà)的小綿羊會(huì)在吃掉猴面包樹(shù)時(shí)傷害了他心愛(ài)的玫瑰花,擔(dān)心……他會(huì)永遠(yuǎn)失去她。

  他說(shuō):“要是一個(gè)人愛(ài)著一朵花,在千百萬(wàn)顆星星中,她只生長(zhǎng)在惟一的一顆星星上。只要看著這顆星星,他就會(huì)感到快樂(lè)。他會(huì)對(duì)自己說(shuō):‘我的花就在那兒的某個(gè)地方……’。”“我”看著小王子落下淚來(lái),突然覺(jué)得好不忍,突然覺(jué)得那個(gè)小王子需要安慰。所以“我”擁他入懷,笨拙地安慰著他。也許是因?yàn)樾⊥踝邮俏┮灰粋(gè)看懂了我的第一幅畫(huà)的人,也許是因?yàn)樗汀拔摇庇兄瑯訂渭兺瑯雍?jiǎn)單的想法和心靈。

  他說(shuō):“我本該從行為上而怒視從語(yǔ)言上來(lái)作出判斷。她為我散發(fā)芬芳,照亮了我的生活,我實(shí)在不應(yīng)該離開(kāi)。我本該看出隱藏在她那些可憐的小詭計(jì)背后的柔情;▊兌际悄敲吹目谑切姆!”他后悔了,他不應(yīng)該在和花兒賭氣之后“離家出走”,他才剛剛明白為什么那朵花兒會(huì)那么蠻橫地對(duì)待他,他才剛剛看懂花兒到底是怎樣的一種情緒。

  “其實(shí)她是不想讓小王子看到她流淚。她是多么驕傲的一朵花……”小王子離開(kāi)了,驕傲的玫瑰花沒(méi)有挽留,即使是哭了也不愿讓他看見(jiàn),只是祝他快樂(lè)。玫瑰花的想法很單純,單純得讓人心疼。

  狐貍說(shuō):“人只能用心靈才看得清楚。本質(zhì)的東西用眼睛是看不見(jiàn)的。”這個(gè)世界有很多美好的東西,比如花開(kāi)的聲音、落葉的舞蹈,比如雪上的一對(duì)腳印、艷陽(yáng)下的兩個(gè)倒影。不要讓嘈雜的聲音蒙蔽了耳朵、讓浮華的表象欺騙了眼睛,用心去感受每一個(gè)人、每一件事、每一個(gè)快樂(lè)或悲傷的瞬間。用心看世界。

  “我不離開(kāi)你!”在小王子就要離開(kāi)的時(shí)候,“我”一遍一遍地重復(fù)著。那種情感的共鳴,比任何錢(qián)財(cái)權(quán)勢(shì)都珍貴。

  小王子終于離開(kāi),為了守護(hù)屬于他的那朵花,為了守護(hù)馴養(yǎng)了他的那朵花。他不恐懼、也不難過(guò),因?yàn)樗行拍,因(yàn)樗杏X(jué)到了“我”的信任、“我”的依賴(lài)。

  “一定會(huì)有一個(gè)人在等我,在屬于我的612星球,相遇前我還要翻越多少山丘,花別謝太快,請(qǐng)你等等我!盨。H。E略帶傷感的聲音落下,隨著它一起落下的還有我的淚,和那對(duì)于一生都很重要的感悟,用心看世界。

《小王子》初中生讀后感3

  我最?lèi)?ài)的一本書(shū)是《小王子》。

  這只是一段稍長(zhǎng)些的故事,甚至單單依靠這一則歷險(xiǎn)都無(wú)法湊齊作為一本書(shū)的厚度或字?jǐn)?shù)。還記得我第一次看《小王子》的時(shí)候,花了一個(gè)多星期才看完這不長(zhǎng)的童話(huà)。那開(kāi)頭直到中間都沒(méi)能激起我的興趣,只是那時(shí)常聽(tīng)起某人說(shuō)“像小王子的日落那樣……”如何如何,于是便把這無(wú)趣的薄書(shū)才一直看到結(jié)尾。一本被閑置在角落的《小王子》卻時(shí)常在那之后讓我想起了那人說(shuō)的話(huà)。

  我對(duì)著日落發(fā)呆,遂想起小王子的小星球。于是不知在什么時(shí)候又將它翻出來(lái)看了一遍又一遍,一遍又一遍。那時(shí)的我對(duì)《小王子》甚至看不太清邏輯和情節(jié),再到了后來(lái)我對(duì)《小王子》的癡念讓我訝異。這莫非就是“書(shū)翻百邊,其義自現(xiàn)”的道理么,那些每每想起都忍不住鼻酸的對(duì)話(huà)簡(jiǎn)單之極,卻滿(mǎn)是日落般那股淡淡的憂(yōu)愁。

  玫瑰,狐貍,飛行員,小王子,還有猴面包樹(shù)和沙漠間的無(wú)名小花在我心里扎根,不知什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己有了一本最?lèi)?ài)的書(shū)。

  “馴養(yǎng)”、“常規(guī)”這些樸素的字眼在其中都被予作者特別的理解。如果你不愿意被馴養(yǎng),而且鐵定不改,那你可以微笑著看,把它當(dāng)成童話(huà)故事書(shū),想象自己是國(guó)王。這樣就請(qǐng)你不要寄望從它身上找到絲毫快樂(lè)的.答案。如果你愿意被馴養(yǎng),那么你可以躺在沙漠里看,和“被你馴養(yǎng)”或“馴養(yǎng)你的人”一起看,和它作真正的朋友,看穿箱子后面的秘密。不論一切都需要常規(guī),而我們從其中獲得報(bào)酬,“有了惦記”是其中最甜蜜的一個(gè):一個(gè)人一旦讓自己被人馴養(yǎng)后,就必須承擔(dān)一點(diǎn)哭泣的風(fēng)險(xiǎn)。

  “要是一個(gè)人看著一朵花,在千千萬(wàn)萬(wàn)的星群里,唯有她盛開(kāi)著,只要看著星星,也會(huì)讓他覺(jué)得快樂(lè)!泵棵孔x到這一句,嘴角總是在不經(jīng)意間勾起!缎⊥踝印方o了我多少似曾相識(shí)的溫情,在不經(jīng)意間被溫暖了心房。因?yàn)橄肽钪鞘郎溪?dú)一無(wú)二的花朵,漫天的星光只因一朵高傲的玫瑰而閃亮。在經(jīng)歷無(wú)數(shù)旅行之后淚流滿(mǎn)面:“那時(shí)的我太年輕!庇谑腔诤拗约耗贻p的少不更事。我還想他,小王子。

  不知道他在他的小星球上過(guò)得如何,他的玫瑰是不是還在等待之中亮著她天真的四顆刺。也許不知道他離開(kāi)了有多久,只是在春夏秋冬之中凋零重生著不離寸步。那狐貍會(huì)不會(huì)懷念起那段日子?匆(jiàn)在風(fēng)中舞動(dòng)的片片金色麥田,于是便想起了他在風(fēng)中凌亂的一頭金發(fā)。聆聽(tīng)著風(fēng)兒吹過(guò)麥田的聲音,于是遂想起了小王子的笑顏。

  于是遂想起了那段不長(zhǎng)的童話(huà),《小王子》,從相伴到相知,體味著孩童世界中的質(zhì)樸與純真,及生命中最寶貴卻最易被忽略和忘記的真情。

《小王子》初中生讀后感4

  《小王子》是一本可以清澈心靈的童話(huà)書(shū),讓我深受感動(dòng)。正如書(shū)中所說(shuō)的:水對(duì)心是有益處的。它就如水般澄清透徹,使人安寧并且心生暖意,讓人靜謐如幽谷的清凈。童話(huà)也許就是對(duì)平淡生活的一種恩賜,給予你生活的純真與美好,簡(jiǎn)單與清澈。

  作者是以孩子的角度來(lái)講述這個(gè)故事的。

  小王子住在宇宙中一顆編號(hào)為“B612”的只有一間房子那么大的小行星上。他每天勤勉地疏通兩座活火山和一座死火山的火山口,認(rèn)真地拔著猴面包樹(shù)的幼苗。然而小王子是孤獨(dú)的,在他心情低落的時(shí)候,他會(huì)提著凳子追著太陽(yáng)看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉,才是他的樂(lè)趣。

  有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的生活,那朵玫瑰有著沉靜的柔情,她在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽,她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂(yōu)傷的小王子,小王子也真誠(chéng)地愛(ài)著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開(kāi),敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)愛(ài)心生懷疑,他離開(kāi)了自己的星球,拋下了那朵玫瑰,開(kāi)始了自己孤獨(dú)的旅行。

  小王子在旅行中接觸著新的人和物,比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼;占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人;喜歡命令人的國(guó)王;愛(ài)慕虛榮的男子。但是小王子厭惡著他們的生活,他一路上只是感覺(jué)到大人的怪異和不可理喻。

  直到他來(lái)到地球,他碰到了小狐貍,并且在小狐貍的'要求下馴養(yǎng)了她。小狐貍認(rèn)為,如果小王子馴養(yǎng)了她,她的生活一定會(huì)是歡快的。她會(huì)辨認(rèn)出小王子那與眾不同的腳步聲,其它的腳步聲則會(huì)使她躲到地下去,而小王子的腳步聲就會(huì)像音樂(lè)一樣讓她從洞里走出來(lái);因?yàn)樾⊥踝拥念^發(fā)是金黃色的,麥田的顏色就會(huì)使她很愉快……小王子與小狐貍在一起的日子里,小王子學(xué)會(huì)了愛(ài),認(rèn)識(shí)到了他所要追求的東西,開(kāi)始明白了那朵玫瑰的獨(dú)一無(wú)二,并且承認(rèn)是那朵玫瑰馴養(yǎng)了他,他必須對(duì)玫瑰承擔(dān)起責(zé)任。于是,他要離開(kāi)小狐貍?cè)コ袚?dān)他的責(zé)任。小狐貍送別了小王子,并且告訴他,實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的,必須用心去體會(huì)。

  最后小王子發(fā)現(xiàn)自己再也無(wú)法回到他的星球上去了,他徘徊在他降臨地球的地方深深思念著他的花兒。在不能回去的日子里,小王子總是遙望著他自己的星球。最終,憂(yōu)傷脆弱的小王子無(wú)法忍受思念的痛苦,他急切地想要回去,必須要回去。最終他選擇了用蛇的毒液結(jié)束自己的生命,盡管他很害怕他很痛苦,但是他認(rèn)為這樣才能拋下自己笨重的身體回去。故事的最后小王子像一棵樹(shù)一樣輕輕倒了下去,倒在柔軟的沙地上,連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。

  這是多么感人,多么憂(yōu)傷的一個(gè)故事。難怪說(shuō)這也是一本寫(xiě)給大人們的童話(huà)書(shū)。雖然我現(xiàn)在年紀(jì)還太小,無(wú)法領(lǐng)會(huì)其中太深的感情,但可以感受到紛雜的世界上,如果多一份簡(jiǎn)單,多一份執(zhí)著,世界應(yīng)該會(huì)變得更美更好!

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