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《空城計(jì)》讀后感

時(shí)間:2023-03-23 08:55:50 讀后感 我要投稿

《空城計(jì)》讀后感(精選46篇)

  認(rèn)真品味一部名著后,大家一定都收獲不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編幫大家整理的《空城計(jì)》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《空城計(jì)》讀后感(精選46篇)

  《空城計(jì)》讀后感 篇1

  今天我讀了《空城計(jì)》這篇文章,知道了文章的主要人物有遇事沉著冷靜,從容應(yīng)對(duì),思慮周詳?shù)闹T葛亮和生性多疑,用兵謹(jǐn)慎的司馬懿。

  《空城計(jì)》講的是三國(guó)時(shí)期,魏國(guó)派司馬懿率領(lǐng)十幾萬(wàn)大軍攻打蜀國(guó)。在一次戰(zhàn)斗中,蜀軍兵力薄弱,諸葛亮只好想出一個(gè)辦法——空城計(jì)。他打開城門,坐在城樓上悠閑地彈琴。最終,嚇退了多疑的.司馬懿,挽救了一次危機(jī)。

  讀完《空城計(jì)》后,我查了資料,了解了“空城計(jì)”出自明朝羅貫中的《三國(guó)演義》第95回。我還知道了“空城計(jì)”的具體意思——是指在危急處境下掩飾空虛,騙過對(duì)方的高明策略,比喻掩蓋自己力量的不足,以使對(duì)方迷惑或后退。原文是“如魏兵到時(shí),不可擅動(dòng),吾自有作文計(jì)?酌髂伺Q氅,帶綸巾,手搖羽扇,領(lǐng)二小童,攜琴一張,于城上敵樓前憑欄而坐,焚香操琴高聲昂曲!

  這篇文章中的好詞好句也有很多,讀了讓我受益匪淺。如“以卵擊石”,我通過聯(lián)系上下文,知道了詞語(yǔ)中“卵”就是比喻兵力薄弱的蜀國(guó),“石”就是兵力強(qiáng)大的魏國(guó)!斑@時(shí)就聽得城樓上傳來的琴聲,由舒緩漸漸變得倉(cāng)促起來,仿佛暴風(fēng)雨就要來臨一般!边@個(gè)句子,運(yùn)用了比喻的修辭手法,把由舒緩漸漸變得急促的琴聲比喻成了暴風(fēng)雨,可以表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)司馬懿的不知所措,使我仿佛身臨其境。文中還有許多像這樣的詞語(yǔ),耐人尋味。

  這篇文章告訴我,遇到事情不能慌張,只有從容應(yīng)對(duì),臨危不亂,才能獲得最終的成功。

  《空城計(jì)》讀后感 篇2

  《空城計(jì)》主要講評(píng)了諸葛亮自失了街亭在這以后,準(zhǔn)備離開西城縣。司徒懿帶領(lǐng)十萬(wàn)兵馬,氣焰洶洶地向縣城迫臨。諸葛亮此時(shí)手底下只有兩千多枯木朽株,可是諸葛亮大義凜然,眼看魏軍正向縣城蜂擁而來,他卻叫人民代表大會(huì)開城門,在門旁安置了二十來個(gè)軍人扮作百姓掃街,而后他自個(gè)兒衣冠楚楚地在城樓上燃香彈琴。司徒懿的'部隊(duì)趕赴城門下,只見城門大開,老百姓只管掃地,諸葛亮卻坐在城頭旁若無(wú)人、煙卷兒裊裊,琴聲悠悠。司徒懿深知諸葛亮做事小心,他確定地認(rèn)為必有重兵埋伏,于是馬上就把所有兵馬撤走了。

  讀完這篇文章,我對(duì)諸葛亮欽佩的五體投地,他曉得硬拼肯定拼然而,假如逃也會(huì)很快被追上,于是,他急中生智,想了一個(gè)“空城計(jì)”,司徒懿曉得諸葛亮一輩子謹(jǐn)慎做事,不敢有半點(diǎn)馬糊,他一看這架勢(shì),就很快分辨斷定肯定有詐,于是便退兵了。我想,我也要像諸葛亮同樣,機(jī)靈勇敢,遇事不慌,遇到艱難自個(gè)兒設(shè)法解決。所以,當(dāng)碰到危險(xiǎn)的時(shí)刻,務(wù)必不要手足無(wú)措、慌手慌腳,應(yīng)當(dāng)冷靜沉著、慢條斯理、機(jī)靈有謀。

  這個(gè)故事奉告我們:碰到困難務(wù)必不要?jiǎng)幼髅y,假如那是諸葛亮有一絲急忙,琴聲出了問題,司徒懿就肯定會(huì)清楚這是諸葛亮慌了,便帶兵殺進(jìn)城里,這是諸葛亮也生命保不住了。所以我們要真真假假,假假真真,只要有勇氣,大義凜然,有時(shí)候就能夠置之死境然后生。

  《空城計(jì)》讀后感 篇3

  在四大名著中《三國(guó)演義》可謂舉世聞名,里面也有很多經(jīng)典片段,但我最喜歡的,是歷史上很有名的——“空城計(jì)”。

  諸葛亮駐守西城只有二千五百余士兵要面對(duì)司馬懿率領(lǐng)的十幾萬(wàn)大軍,這西城肯定是守不住的,但諸葛亮想到了一條妙計(jì),他用琴聲讓生性多疑的司馬懿懷疑城里有伏擊,就下令撤退了,這就是歷史上有名的——“空城計(jì)”。

  諸葛亮遇到危險(xiǎn)臨危不亂,沉著應(yīng)對(duì),我們要向他學(xué)習(xí),遇到地震,或其它自然災(zāi)害。應(yīng)當(dāng)有序的.安全撤離,不能擁擠,如果有人摔倒了應(yīng)該迅速把他拉起來,不然會(huì)發(fā)生擁堵,還會(huì)有更多隱患。

  諸葛亮知己知彼,思慮周詳,俗話說的好:知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝。諸葛亮就是這樣的人,我每當(dāng)讀到:諸葛亮苦思冥想的時(shí)候,我也會(huì)幻想自己下象棋時(shí),只要對(duì)有一點(diǎn)破綻,就把他戰(zhàn)勝的象樣高手,但諸葛亮也是從小苦讀百書而成了現(xiàn)在料事如神的軍師,我也更應(yīng)該向諸葛亮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他沉著冷靜,寬容大量,思慮周詳,遇事不慌的性格。

  諸葛亮的神機(jī)妙算很讓我佩服,我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí),成為諸葛亮那樣的人。

  《空城計(jì)》讀后感 篇4

  大家一定都聽說過三國(guó)演義中空城計(jì)的故事吧。今天我也給大家講講。

  司馬懿占領(lǐng)街亭之后,立刻率領(lǐng)十五萬(wàn)丈大軍直奔蜀軍的囤糧基地西城。諸葛亮得到消息,帶領(lǐng)幾千士兵運(yùn)糧草。忽然士兵飛馬來報(bào),魏軍已經(jīng)臨近西城?芍T葛亮身邊只有兩千多個(gè)運(yùn)糧兵。

  諸葛亮也明白,自己這點(diǎn)人馬是根本戰(zhàn)不過魏軍。但他知道,司馬懿一向多疑,于是決定冒險(xiǎn)用計(jì)謀迷惑魏軍。

  他讓士兵門把旌旗收起,各自守在城墻的哨位上,并打開四面城門。門口派了二十來個(gè)士兵扮成老百姓的樣子,清掃街道,自己身披鶴氅,頭戴綸巾,由兩個(gè)小童相陪,坐在盛樓上彈起古琴。

  司馬懿來到西城門前一看,大吃一驚,城門大開,門口就只有幾個(gè)百姓在掃地,諸葛亮卻坐在城頭,彈著琴。他聽到調(diào)子一點(diǎn)都不亂,心想:諸葛亮一身做事謹(jǐn)慎,絕不會(huì)冒險(xiǎn)。他一定在城中設(shè)下埋伏,于是馬上令軍隊(duì)撤退。

  后來,諸葛亮設(shè)的“空城計(jì)”成了千古美談。

  諸葛亮真是一個(gè)在大敵當(dāng)前,頭腦還十分冷靜,有勇有謀的.大智者?蛇@幾天來的〈喜羊羊與灰太狼〉中的喜羊羊也同樣足智多謀,每次都弄得灰太狼夾著尾巴說:“我一定會(huì)回來的!蔽覀兇蠹一镆脖欢旱瞄_懷大笑。

  所以我們?cè)谏钪幸惨鲆粋(gè)聰明的人。

  《空城計(jì)》讀后感 篇5

  這天,我終于看完了《三國(guó)演義》的故事。整個(gè)故事講了魏蜀吳之間的戰(zhàn)爭(zhēng),并最后被晉國(guó)統(tǒng)治的故事。

  里面有很多有名的故事,比如《草船借箭》、《七擒孟獲》、《赤壁之戰(zhàn)》、《三顧茅廬》……還有許多故事。里面最吸引我的故事是《空城計(jì)》。

  故事講了諸葛亮的城里兵只有2500人,其中一半去搬運(yùn)糧草,城里剩下不到1500人。這時(shí)候來并報(bào)告司馬懿帶著十萬(wàn)大軍快到城下。將士們都慌了,城里只有不到1500人,怎么跟司馬懿的十萬(wàn)大軍的抗衡呢。大家都勸諸葛亮棄城逃跑。諸葛亮想了想,叫將士們扮成普通百姓,打開城門。將士們沒辦法,只得照辦。司馬懿率軍來到城下,看到城門大開,幾名百姓在清掃地面。諸葛亮坐在城門上彈著古箏,身邊跟著兩個(gè)書童。大軍要司馬懿進(jìn)攻,司馬懿想了想,說:“憑我對(duì)孔明的.了解,他絕對(duì)不是個(gè)愛冒險(xiǎn)的人,今日他打開城門,城中必有埋伏!闭f完,便帶著十萬(wàn)大軍撤走了。諸葛亮用自己的聰明才智,不費(fèi)一兵一卒就把司馬懿的十萬(wàn)大軍撤走了。

  通過這件事,讓我對(duì)諸葛亮佩服得五體投地。我進(jìn)貨會(huì)多搜集些關(guān)于諸葛亮讀故事。

  《空城計(jì)》讀后感 篇6

  時(shí)間是寶貴的,如果將別人玩耍的一分一秒利用起來——讀書。那么恭喜你,你會(huì)成為“成功而快樂的讀書人”!

  今天,抓緊的我在學(xué)校里完成了一部分作業(yè),回家來不但輕松多了,而且還有時(shí)間來讀課外書——《三國(guó)演義》。我讀的是《三國(guó)演義》中的《孔明智退司馬懿》。讀完以后,我對(duì)孔明的智慧佩服得五體投地。

  主要描寫了諸葛亮派兵去運(yùn)糧草,可是沒過多久就傳來了司馬懿大軍前來攻打的消息,眾人聽到司馬懿帶兵前來的消息都大驚失色。冷靜的`諸葛亮用空城計(jì),使司馬懿退兵的故事。

  面對(duì)大軍壓境、城內(nèi)沒有守軍的危急形勢(shì),諸葛亮表現(xiàn)得十分鎮(zhèn)定,用悠閑的琴聲迷惑了多疑的司馬懿,不費(fèi)一兵一卒,阻擋了敵軍。其次諸葛亮的空城計(jì)十分有效,真真假假,假假真真,迷的司馬懿暈頭轉(zhuǎn)向,不只是退還是攻。如果諸葛亮沒有冷靜,和其他文官一樣慌張,那后果將會(huì)怎樣呢?結(jié)果會(huì)是:諸葛亮被殺害,城池失守,國(guó)家不久就會(huì)滅亡。可見得,在關(guān)鍵時(shí)候,冷靜是多么重要。

  假如你在碰到困難時(shí),不要慌張,要冷靜思考,才會(huì)可能渡過危機(jī),如果慌張,往往就會(huì)一敗涂地。例如一個(gè)人碰到了熊,慌張?zhí)优芸赡茈y逃熊口,如果冷靜下心來想一想,熊是不吃死人的,最明智的人馬上會(huì)選擇裝死,才能保住自己的性命。

  《三國(guó)演義》里那一個(gè)個(gè)看似平常的戰(zhàn)爭(zhēng)里,其實(shí)里面卻蘊(yùn)含著許多道理,往往也是我們生活中的“指南針”。

  《空城計(jì)》讀后感 篇7

  《空城計(jì)》講的是自從孔明用草船借箭以后,司馬懿總想為曹操打孔明,可是孔明的兵被自己調(diào)到其他地方?酌髦浪抉R懿的'心思,用了一個(gè)計(jì)策,將司馬懿騙走了。司馬懿后來才明白自己上當(dāng)了,他心里很佩服孔明。

  故事發(fā)生在一天中午,司馬懿帶領(lǐng)二十萬(wàn)大軍來攻打孔明。雖然此時(shí)城中沒有多少兵馬,孔明卻不慌不忙地叫人們穿上普通百姓地衣服,到城門外邊去掃地。大家不明白孔明地心里想些什么。掃了不到一會(huì)兒,看著一支大軍朝這邊行進(jìn)。大家很緊張,問孔明有什么事,怎么有一支軍隊(duì)打過來了?酌髡f:“你們聽我的,不要慌張,你們繼續(xù)掃,我把敵人嚇跑!贝蠹乙活^霧水,只好聽孔明的安排。孔明悠閑地彈著琴,這讓司馬懿驚疑不定,以為城里有伏兵,就回去了。

  讀了這個(gè)故事,我覺得司馬懿性格多疑又不懂得親自實(shí)踐,最終功虧一簣。所以我們要親自實(shí)踐所有事物,這樣做事才踏實(shí)。其實(shí)司馬懿差一點(diǎn)就能打敗諸葛亮,但是他卻敗在自己多疑的性格上,被諸葛亮騙了。如果他派幾百人先進(jìn)去看有伏兵沒,就一定知道接下來要做什么。所以我們要學(xué)會(huì)實(shí)踐出真知的道理,知行合一,才能真正掌握本領(lǐng)。

  《空城計(jì)》讀后感 篇8

  我喜歡看歷史方面的書記,前兩天,爸爸又送給我一本《空城計(jì)》。

  看到書名,我還真迷茫了,《空城計(jì)》?什么意思?應(yīng)該是沒有人的城市里面發(fā)生的故事?還是……算了,還是讓我看看吧,猜不出來。

  哦,原來,故事講的是,諸葛孔明大出祁山,不想先鋒官馬謖誤失街亭,致使前線大軍節(jié)節(jié)受困。情急之下,孔明決意退守漢中。大軍盡去,時(shí)孔明身邊只剩五千兵馬駐守西城縣。一日,忽接探馬飛報(bào),說魏國(guó)大將軍司馬懿引十五萬(wàn)大軍正望西城蜂擁而來。這時(shí),孔明身邊別無(wú)大將,只有一班文官,駐城的五千兵馬也已分出一半運(yùn)糧去了。眾官聽罷盡皆失色,唯孔明鎮(zhèn)定自若,當(dāng)即下令將旌旗藏匿起來,城門四開,每門分派二十軍校扮作百姓,灑掃街道。其余士兵不得妄出,不得擅自高聲喊叫。一切準(zhǔn)備就緒,孔明引二童攜琴登上高樓,憑欄而坐,焚香操琴。好一副閑情愜意!

  司馬懿引兵來到,遠(yuǎn)望城上孔明端坐城樓,笑容可掬,旁若無(wú)人,大感不解。整個(gè)城池寂靜一片,就跟什么事情也沒發(fā)生過一樣?创饲榫,若換了旁人,大可無(wú)所顧慮,大手大腳的引兵浩浩蕩蕩殺入城中。說不定諸葛孔明早已授首就擒。可偏偏是司馬懿,生性多疑,不由分說便下令退兵?酌鬟b望魏軍遠(yuǎn)去,撫掌而笑……

  這就是著名的“空城計(jì)”。這本書讓我感受到,人不光要有淵博的'知識(shí),還要有過人的膽識(shí),這也是所謂的“藝高人膽大”。所以大家一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才能成為有用的人,俗話說得好“少壯不努力,老大徒傷悲”。

  《空城計(jì)》讀后感 篇9

  諸葛亮草船借箭,祭東風(fēng),三氣周公瑾……已使我佩服得五體投地,讀了《空城計(jì)》這個(gè)故事,我對(duì)諸葛亮更加佩服了。

  司馬懿帶領(lǐng)十五萬(wàn)大軍朝西城進(jìn)攻,諸葛亮駐守西城,身邊只有一班文官和二千五百兵馬留在城中。諸葛亮臨危不亂,鎮(zhèn)定自若,擺下空城計(jì),把司馬懿的大軍嚇得狼狽逃竄。當(dāng)我讀到“司馬懿帶領(lǐng)十五萬(wàn)大軍朝西城這邊蜂擁而來。這時(shí)諸葛亮身邊無(wú)大將,只有一班文官,所帶的五千兵馬,已分一半去搬糧草,只剩二千五百兵馬留在城中……”時(shí),我就想:這下諸葛亮該怎么辦?他神機(jī)妙算,一定會(huì)有辦法的。

  讀到“傳令下去,藏起所有的旗幟,禁止人們出入及大聲說話,每個(gè)城門上安排二十個(gè)兵士裝扮成老百姓,諸葛亮自己披上鶴氅,戴上綸巾,帶領(lǐng)兩個(gè)童子坐在城樓上焚香彈琴”時(shí),我想:諸葛亮要干什么,是要送死嗎?讀到:“司馬懿說:‘諸葛亮平生謹(jǐn)慎,從不冒險(xiǎn),如今大開城門,必有埋伏。我如果進(jìn)兵,就要中他的'計(jì)策’……”時(shí),我想:諸葛亮知己知彼,充分了解’的個(gè)性,算到司馬懿一定會(huì)懷疑上當(dāng)受騙,司馬懿這么寶貴的一次機(jī)會(huì)就這樣白白浪費(fèi)了,

  真可惜呀!諸葛亮用一座空城、一把琴、廖廖二千五百人,就退去司馬懿十五萬(wàn)大軍,讓我更佩服諸葛亮了。

  《空城計(jì)》讀后感 篇10

  假期里,我看了一本書——《三國(guó)演義》,其中一篇“空城計(jì)”令我十分震驚。

  南方安定之后,諸葛亮終于可以開始伐魏大業(yè)了。幾場(chǎng)戰(zhàn)役打下來,蜀軍勝多敗少,形勢(shì)樂觀。魏國(guó)大驚,趕緊起用司馬懿。諸葛亮知道他一定會(huì)攻占街亭,可街亭還是失守了。當(dāng)十五萬(wàn)大軍逼近時(shí),諸葛亮急中生智,讓僅有兩千五百名士兵聽從他的安排:收起軍旗,退回大營(yíng),打開城門。他自己披上鶴氅,戴上綸巾,令童子點(diǎn)上香爐,抱來古琴,神情自若的撫起琴來。最后他只用了一把琴、一炷香就嚇退了司馬懿的十五萬(wàn)大軍。

  讀完這個(gè)故事,讓我不得不佩服諸葛亮的聰明與勇氣。他不用一兵一卒就嚇退了對(duì)方的.十五萬(wàn)大軍,就是因?yàn)樗浪抉R懿的生性多疑,而對(duì)方也知道諸葛亮是個(gè)辦事謹(jǐn)慎的人,諸葛亮就利用了對(duì)方的這種心理,打開城門,嚇退敵人輕松獲勝。

  空城計(jì)的故事讓我明白:危難時(shí)刻,不能急噪,要冷靜思考。分析別人的同時(shí)也要了解自己,利用別人的心理,依靠聰明才智,知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。

  《空城計(jì)》讀后感 篇11

  我喜歡看神話般的《西游記》,精彩而優(yōu)勢(shì)哭哭啼啼《紅樓夢(mèng)》,但我更喜歡看《三國(guó)演義》,我相信《三國(guó)演義》這本書是每個(gè)同學(xué)都知道的,什么桃園三結(jié)義還有黃巾起義等等有趣而驚心動(dòng)魄的故事,最讓我感到受益匪淺的故事就是《空城計(jì)》。

  這個(gè)故事是這樣的:一天,諸葛亮得知司馬懿帶領(lǐng)十萬(wàn)大兵要來攻打他帶領(lǐng)的`大兵,但是他卻讓20個(gè)士兵們穿上老百姓的衣服,讓這些士兵們打開城門在城門前掃地,把旗幟全拿走,諸葛亮自己披上鶴氅,戴上高高的綸巾,領(lǐng)著兩個(gè)小書童坐在城樓上,不緊不慢的彈起琴,司馬懿見狀,以為有埋伏就命令軍營(yíng)撤走了。

  讀了這個(gè)故事讓我十分吃驚,難道諸葛亮用幾個(gè)小兵就可以趕走老謀深算而且還帶著十萬(wàn)大兵的司馬懿?不是,諸葛亮是用自己的智慧來打敗敵人,不是死博硬拼,不是現(xiàn)出自己的生命來打敗敵人,就算有十萬(wàn)大軍,沒有智慧和和策略。策劃,你有十萬(wàn)百萬(wàn)大軍你葉贏不了有智慧有策略和策劃的小軍營(yíng),諸葛亮就是深讀書和勤奮好學(xué)才會(huì)這么偉大這么有智慧,如果你深讀好書,學(xué)到智慧才能贏,你要學(xué)會(huì)笨鳥先飛,要超前學(xué)習(xí)才能贏,才能超過別人!

  《空城計(jì)》讀后感 篇12

  今天,我讀了一本書,書的名字是《諸葛亮巧學(xué)空城計(jì)》。內(nèi)容是說:諸葛亮的營(yíng)里接連發(fā)生了幾次偷糧的事件,諸葛亮下令全城搜查,他領(lǐng)兵來到一家酒店時(shí),只見店門打開,幾個(gè)伙計(jì)正在像往常一樣掃地、抹桌,就沒仔細(xì)查,誰(shuí)知,諸葛亮抓到賊之后盤問,才知道糧食就在那家酒店里,諸葛亮吃了一驚,沒想到竟被一個(gè)小賊輕而易舉地騙了。

  后來有一次,司馬懿率領(lǐng)大軍撲向諸葛亮的城門,當(dāng)時(shí),城里只有一些老弱殘兵,無(wú)力抵抗,諸葛亮想起偷糧賊使用的計(jì)謀,他立刻下令:撤下城墻上的.衛(wèi)兵,收起旗幟,打開所有城門,只派幾個(gè)老兵在城門口若無(wú)其事地灑水、掃地,諸葛亮在城樓上彈琴、喝酒,唱起了空城計(jì),司馬懿的大軍看到這情景,怕有埋伏,猜不透諸葛亮葫蘆里賣的什么藥,最后退了兵,諸葛亮在事后安排偷糧賊在軍中做謀士。

  讀了這個(gè)故事我對(duì)諸葛亮佩服得五體投地,諸葛亮手下無(wú)兵卻敢大膽地設(shè)了這樣一個(gè)“空城計(jì)”,讓老謀深算的司馬懿上了當(dāng)。我想,我也要像諸葛亮一樣,機(jī)智勇敢,遇事不慌,碰到困難自己想辦法解決。

  《空城計(jì)》讀后感 篇13

  前幾天,我讀了《三國(guó)演義》中的《空城計(jì)》這個(gè)故事,使我對(duì)諸葛亮有了更深入的了解,我再一次體會(huì)到了諸葛亮的機(jī)智勇敢。

  故事的大概是這樣的`:因?yàn)橹T葛亮錯(cuò)用馬謖,失去街亭后,只有2500軍士駐守在西城縣。忽然,司馬懿引大軍15萬(wàn),來攻打西城。這時(shí),諸葛亮身邊無(wú)一員大將,只有一班文官。眾官員聽得這個(gè)消息,個(gè)個(gè)大驚失色。諸葛亮沉思片刻即傳令道:”將旌旗全部隱藏起來,軍士們各守衛(wèi)在城上巡哨的崗棚,如有隨便出入城門及高聲講話的,殺!大開四個(gè)城門,每個(gè)城門用20個(gè)軍兵,扮作百姓,打掃街道。魏兵到時(shí),不可亂動(dòng),我自有計(jì)謀對(duì)付。”

  司馬懿來到城樓外,見諸葛亮在城樓上,笑容可掬,焚香彈琴,左右兩邊各站一個(gè)少年,。城門內(nèi)外,僅有二十余名百姓,低頭打掃,旁若無(wú)人。司馬懿看后懷疑城中有重兵,連忙指揮部隊(duì)撤退。諸葛亮見魏軍遠(yuǎn)去,哈哈大笑起來。諸葛亮說:”他料定我平生謹(jǐn)慎,從不冒險(xiǎn),見我們這樣鎮(zhèn)定,懷疑有重兵埋伏,所以退去。我并非在冒險(xiǎn),只因?yàn)椴坏貌贿@樣啊!”大家敬佩地說:”丞相的計(jì)謀,鬼神也不能預(yù)料啊。如果我們來指揮,必定會(huì)棄城而走了。”諸葛亮說:”我們只有2500人,如果棄城而走,必定走不遠(yuǎn),不是很快就會(huì)被敵人追上嗎?”

  是諸葛亮的足智多謀才保住了西城縣,以后我們?cè)谟龅嚼щy時(shí),也要像諸葛亮一樣臨危不懼,開動(dòng)腦筋,想出兩全其美的辦法。

  《空城計(jì)》讀后感 篇14

  今天我讀了《三國(guó)演義》中的一個(gè)故事:空城計(jì)。這個(gè)故事給了我很大的啟發(fā)。

  內(nèi)容是:諸葛亮為了不讓西城的.糧草落入司馬懿手中,親自帶領(lǐng)五千人馬到西城去搬運(yùn)糧草。諸葛亮分出一半士兵搬運(yùn)糧草,另一半守城。突然,司馬懿率領(lǐng)十五萬(wàn)大軍殺到城下。西城的文官都嚇得直打哆嗦。諸葛亮鎮(zhèn)定自若,命令士兵打開城門,每個(gè)城門口都派二十名士兵裝成老百姓,灑水、掃街。一切安排好了,諸葛亮披上道袍,戴上頭巾,帶著兩個(gè)書童,搬了琴在城樓上坐下來,點(diǎn)上兩柱香,悠閑地彈著琴。司馬懿來到城門前,見城樓之上諸葛亮笑容可掬,燒香彈琴。接著看城門,大約二十名百姓在低頭認(rèn)真地灑水掃地。司馬懿越看越懷疑,越看越害怕。他只好下令撤軍,司馬昭對(duì)父親說:“也許是諸葛亮手下沒有士兵,故意裝成這樣,想要騙我們退兵”司馬懿很有把握地說:“諸葛亮辦事一直很謹(jǐn)慎,從不冒險(xiǎn)。今天卻打開城門,城里面一定有埋伏。”城樓上的諸葛亮,臉上泰然,其實(shí)手心里捏了一把汗。官員們贊嘆諸葛亮真是神機(jī)妙算,諸葛亮說:“我不是愿意冒這個(gè)險(xiǎn),實(shí)在是沒有辦法啊。這條計(jì)策只能冒險(xiǎn)用一次,以后絕對(duì)不能再用了!”司馬懿在撤軍退路上,探馬來報(bào):“諸葛亮已從西城撤退,他隨身只有兩千多名士兵和一幫文官,剛才城里沒有埋伏。”司馬懿聽后長(zhǎng)嘆:“諸葛亮神機(jī)妙算,我不如他啊!

  我讀完這個(gè)故事,明白了以后無(wú)論遇到什么緊急情況,我都要像諸葛亮一樣鎮(zhèn)定冷靜,積極尋找最好的辦法解決問題。

  《空城計(jì)》讀后感 篇15

  今天,我看到了《空城計(jì)》,這個(gè)故事是寫諸葛亮的。這個(gè)故事主要講的是:諸葛亮自丟了街亭之后,便準(zhǔn)備離開西城城。司徒懿率領(lǐng)十萬(wàn)人馬,氣勢(shì)洶洶地向縣城逼近。這時(shí)候,諸葛亮只有兩千多人馬,但是,他依然命令打開城門,并派出大約20名士兵裝扮成老百姓清掃街道。

  而諸葛亮,則衣冠楚楚地在城樓上焚香彈琴。司徒懿的部隊(duì)沖到城門,見到城門大開,老百姓在掃地,諸葛亮悠然自得地彈琴。司徒懿知道諸葛亮做事小心,認(rèn)為其中會(huì)有一場(chǎng)大埋伏,所以他立刻撤走了所有的人馬。

  讀完這個(gè)故事,我被諸葛亮深深地打動(dòng)了。諸葛亮雖然沒有手下沒有太多士兵,卻膽敢制定這樣一個(gè)“空城計(jì)”,使老謀深算的司徒懿上鉤。我想,我也要像諸葛亮一樣,聰明勇敢,鎮(zhèn)定從容,遇到困難要盡力解決。所以,在遇到危險(xiǎn)的時(shí)刻,千萬(wàn)不要驚慌失措,應(yīng)沉著冷靜,從容應(yīng)對(duì),足智多謀。

  “空城計(jì)”是一種心理戰(zhàn)術(shù),運(yùn)用這一戰(zhàn)術(shù)的關(guān)鍵是要清楚地了解和把握敵人的性格特點(diǎn)以及心理狀態(tài)。諸葛亮利用空城計(jì)成功躲過一劫,正是他十分了解司徒懿小心多疑的.性格。諸葛亮的空城計(jì)舉世聞名,事實(shí)上,早在春秋時(shí)期,空城計(jì)就被很好地使用過。

  這個(gè)故事告訴我們一個(gè)很明顯的道理:只要有勇氣,有正義感,有時(shí)候可以置之死地而后生。

  《空城計(jì)》讀后感 篇16

  《三國(guó)演義》是一部聞名于中國(guó)的古代經(jīng)典名著。其中有許多家喻戶曉的故事。例如:三顧茅廬、草船借箭、空城計(jì)……其中,令我喜愛不已的還屬諸葛亮大擺空城計(jì)啦!

  在三國(guó)鼎立時(shí)期,一次魏國(guó)得知蜀國(guó)的戰(zhàn)略要地西城只有以往多名士兵看守,便立馬派兵攻取。蜀國(guó)得知后,立刻請(qǐng)諸葛亮來想對(duì)策。當(dāng)司馬懿到達(dá)之時(shí)卻發(fā)現(xiàn)城門大開,只有一人在掃地。諸葛亮卻坐在城樓之上從容地彈著琴;钌腵把司馬懿給嚇了回去。

  我一讀完這故事,就不由得贊嘆起來:“諸葛亮啊,諸葛亮!你可真夠厲害!”在西城內(nèi)無(wú)一人看守之時(shí),他卻能面不改色、心不跳的,悠然自得地彈琴。面對(duì)司馬懿的大軍,未表現(xiàn)出一點(diǎn)兒心虛。制造出胸有成竹,城內(nèi)有千萬(wàn)兵馬,埋伏著、等候下令的假象。并且他十分了解司馬懿多疑的性格,所以才敢做出如此大膽的決定——擺空城計(jì)。城門大開加上他悠然自得的撥動(dòng)琴鉉,無(wú)不使一個(gè)本身就多疑的人產(chǎn)生種種疑慮。司馬懿寧可信其有,不可信其無(wú)決定退兵也一定是諸葛亮料想之中的。若是張飛帶兵,那諸葛亮的計(jì)劃肯定泡湯。因?yàn)閺堬w才不會(huì)多想,帶著兵猛沖、猛干就對(duì)了!這個(gè)故事可真是讓我回味無(wú)窮、津津樂道呢!

  名著,就是名著!經(jīng)典,就是經(jīng)典!其中一個(gè)小故事,就這么耐人尋味,更別說一本書啦!我喜歡“空城計(jì)”,更喜歡《三國(guó)演義》!

  《空城計(jì)》讀后感 篇17

  《空城計(jì)》這篇文章相信大家都不陌生,它出自中國(guó)古代四大名著之一的《三國(guó)演義》,作者是羅貫中。這篇文章大致是講:當(dāng)司馬懿率領(lǐng)十幾萬(wàn)大軍去攻打蜀國(guó)兵力薄弱的西城時(shí),諸葛亮想出了“空城計(jì)”來迷惑敵人。他讓百姓表現(xiàn)地自然,自己在城門上悠閑地彈琴。使生性多疑的司馬懿最終撤兵。

  讀完這篇文章,我首先佩服的.是諸葛亮遇到困難時(shí)的沉著冷靜。在司馬懿十幾萬(wàn)大軍兵臨城下時(shí),他能“不慌不忙地整理了一下自己的衣服”,還能彈出“悠揚(yáng)的琴聲”,從這兩處足以證明諸葛亮非常沉著。在日常生活中,如果遇到困難,我們也要像諸葛亮一樣冷靜下來,才能想出好的解決問題的方法。

  記得小時(shí)候,有一次和爸媽在商場(chǎng)里購(gòu)物,在收銀臺(tái)邊,我因?yàn)橹苯Y(jié)賬,忘記跟爸媽一起,一個(gè)人跑過去?僧(dāng)我停下這股勁兒,猛一回頭,哎呀!完了!跟爸媽走散了!這可怎么辦?就在我急得要哭出來時(shí),突然想起老師教過的方法,我連忙冷靜下來,想了一想,先站在原地,喊了一陣,沒人答應(yīng)。于是在很小的范圍走,邊喊邊找爸媽的身影,過一會(huì)兒,還是沒人答應(yīng)。正當(dāng)我想要不要找收銀員借手機(jī)或去播音室,爸媽終于找到我了。

  其次,我也佩服諸葛亮的聰明才干,因?yàn)樵谖<标P(guān)頭,光沉著冷靜是不夠的,我們還要有智慧,才能化險(xiǎn)為夷。也是有了智慧,諸葛亮才想出“空城計(jì)”這個(gè)絕妙的計(jì)劃,才有了這篇讀后感。

  《空城計(jì)》讀后感 篇18

  書能帶給我們快樂,像豐收那樣的快樂!犊粘怯(jì)》中的諸葛亮讓我深深佩服,怪不得水鏡先生說:“臥龍、鳳雛,得一人可安天下”呢!

  西城兵力薄弱,魏國(guó)得以進(jìn)攻,蜀國(guó)西城危在旦夕,諸葛亮卻出謀劃策想出“空城計(jì)”,不用一兵一卒就讓司馬懿趕忙退兵。諸葛亮巧用自己的“智”與司馬懿的“疑”讓西城暫時(shí)化解危機(jī),真是足智多謀。

  諸葛亮有兩點(diǎn)使我佩服:第一是“智”,第二是“靜”。

  諸葛亮的智慧簡(jiǎn)直是達(dá)到了很高的境界。用表象來迷惑敵人,故弄玄虛,將一座空城體現(xiàn)出是一座兵力充沛的.西城!他用琴聲的起伏音律來讓敵方嚇得退兵,真是厲害。

  諸葛亮的“智”很難學(xué),但是他的沉著是每個(gè)人都能做到的。在危急關(guān)頭露出不慌不忙的樣子,十分重要,如同在溺水時(shí)不要死命掙扎一樣。我們?nèi)绻鲭y事時(shí),沉著不慌亂,相信“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話,也許就能成功呢?“空城計(jì)”的故事中,諸葛亮彈琴開城門需要沉穩(wěn);面對(duì)司馬懿兵臨城下時(shí),隨機(jī)應(yīng)變琴聲激昂時(shí)更需要冷靜沉著,臨危不亂的心態(tài)!這次疫情,“宅”在家中也要沉著不慌亂,要相信新冠肺炎一定能被我們打。(jiān)定必勝信念,也能增強(qiáng)防止病毒二次傳播的免疫力。

  《空城計(jì)》讓我印象深刻,它讓我看到了古人的聰慧,讓我了解到歷史的意義,也讓我悟出更多做人的道理。

  “書讀百遍,其義自見!弊x書讓人智慧了,讀書讓你向生活之“美”延伸。“空城計(jì)”的故事就是一塊充滿“智”與“靜”的美玉。

  《空城計(jì)》讀后感 篇19

  今天的任務(wù)完成了,我躺在椅子上休息。就順手拿起了一本《三國(guó)演義》開始默讀。讀著讀著,我看見了幾個(gè)金光閃閃的大字:第95回,馬謖劇柬失街亭,武侯彈琴退仲達(dá)。我大概翻了翻,發(fā)現(xiàn)里面有我最喜歡的一個(gè)章節(jié):空城計(jì)。

  這一回講的是:馬謖抗將令,因此丟失了街亭這一戰(zhàn)略要地。因此司馬懿攻到了諸葛亮所在的城。司馬懿此時(shí)有15萬(wàn)軍隊(duì),而諸葛亮僅僅只有5000軍隊(duì)。又分了2500人去搬運(yùn)糧草。因此守城的只有2500軍隊(duì)。諸葛亮令將士把軍旗都藏起來,每個(gè)哨兵和士兵一旦出城或者高言大語(yǔ)者,立刻斬首。把四個(gè)大門都打開,每個(gè)門用20個(gè)士兵在打掃,自己在樓上喝茶。

  司馬懿來到城下,看到如此情形,卻不敢進(jìn)去。因?yàn)樗?諸葛亮從不冒險(xiǎn),現(xiàn)在他擺出如此輕松的態(tài)勢(shì),一定是有詭計(jì)。急令兩路兵速速撤退。諸葛亮就這樣嚇退了司馬懿。

  諸葛亮之所以能退司馬懿,是因?yàn)樗盟抉R懿多疑的性格,作到了知己知彼百戰(zhàn)不殆的態(tài)勢(shì)。

  這件事情告訴我們,做任何的事,都要經(jīng)過思考后再抉擇,而不是莽莽撞撞的抉擇,往往很多錯(cuò)誤都犯在沒有百分百的'判斷力,應(yīng)抓住敵人的弱點(diǎn)再去判斷怎樣才能戰(zhàn)勝敵人。

  我希望我們現(xiàn)在都能夠遇事思考,而不是莽莽撞撞的一古腦的向上沖。

  《空城計(jì)》讀后感 篇20

  我今天看了《三十六計(jì)》之“空城計(jì)”,講的'是蜀國(guó)的大部隊(duì)都去打仗了,曹操趁機(jī)率領(lǐng)部隊(duì)想奪下蜀國(guó)。諸葛亮在敵人兵臨城下時(shí),想到一個(gè)妙計(jì)。他打開城門,毫無(wú)防守,只讓兩名老人在城門打掃衛(wèi)生,根本無(wú)視曹操大兵壓境,諸葛亮在城頭悠閑地彈琴。此時(shí),曹操心里卻打起了鼓,諸葛亮不可能毫無(wú)準(zhǔn)備地等著我攻入城,他肯定有暗兵埋伏在城中,等著我攻城,攻進(jìn)去以后就會(huì)陷入埋伏中。從琴聲中,曹操聽出諸葛亮毫無(wú)畏懼之心,更加堅(jiān)信了自己的判斷。退兵觀察。數(shù)日如此,諸葛亮穩(wěn)如泰山。曹操也更加堅(jiān)信自己的判斷,以撤兵為上,放棄了進(jìn)攻。諸葛亮不傷一絲一毫,大獲全勝,守住城池。曹操得知真相后,自嘆不如。

  從這個(gè)故事中,我學(xué)會(huì)了在危機(jī)時(shí)刻,不能著急,要冷靜,要在氣勢(shì)上壓倒對(duì)方。比如,某天晚上,我遇到了搶劫,雖然我什么都不會(huì),但我“哈”一聲,擺一個(gè)武術(shù)pose,對(duì)方一定嚇住了,我再不漏聲色,再“咦”一聲換個(gè)武術(shù)pose,毫無(wú)懼色,劫犯肯定我是練過武術(shù)的,就有可能被嚇跑。雖然爸爸媽媽從不給我零花錢,他也搶不到什么,我知道關(guān)鍵時(shí)刻氣勢(shì)最重要。但爸爸媽媽告訴我,遇到劫匪,不能使用《空城計(jì)》,而要使用《走為上》計(jì),能跑則跑,跑不掉,則他要什么就給什么,不要抵抗,保命要緊。

  《空城計(jì)》讀后感 篇21

  最近,我讀了《三國(guó)演義》這本古典名著。當(dāng)我合上書放在桌子上時(shí),諸葛亮的形象立即浮現(xiàn)在我面前。諸葛亮一生用計(jì)很多,我印象最深刻的當(dāng)屬《空城計(jì)》。

  這篇故事主要講的是:諸葛亮等人在丟失街亭后,退守西縣。而這時(shí)司馬懿率十五萬(wàn)大軍前來攻打西縣,眾人驚慌失策,因?yàn)橹T葛亮身邊只有一幫文官,并無(wú)大將。諸葛亮思考了一會(huì)兒,他命人拆下城門上的旌旗,又讓一些士兵大開城門,然后扮成老百姓在城門下低頭掃地。而自己到城門上彈琴。司馬懿等人來到城下后,看到城門上諸葛亮面帶微笑地彈琴,城門下是低頭掃地的百姓,旁若無(wú)人。司馬懿之子司馬昭認(rèn)為諸葛亮故弄玄虛,只要率兵殺進(jìn)去就能生擒諸葛亮?伤抉R懿生性多疑,他認(rèn)為里面有諸葛亮的伏兵,帶兵撒退了。眾人才舒了一口氣。

  通過《空城計(jì)》這個(gè)故事,我懂得了遇到事情要冷靜,不能慌張。我看到這個(gè)故事,讓我想起另一件事:一個(gè)夏天,我因忍受不了天氣太熱,在父母同意后,到河里游泳。當(dāng)我游得正歡的時(shí)候,忽然腳抽筋了,身體慢慢沉入水里。當(dāng)時(shí)我一下子慌了,腦子一片空白,四周沒人。忽然我腦海中浮現(xiàn)出《空城計(jì)》中諸葛亮遇事冷靜的樣子,讓自己努力冷靜下來,想起老師講過的`自救方法,于是我決定自救。我努力把頭仰在水面上,用雙手把抽筋的腳指用力往后扳,終于可以游動(dòng)了,我馬上游到岸邊上了岸。過了五六分鐘才好了,這時(shí),我才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。

  讀了《空城計(jì)》這個(gè)故事,我明白了:無(wú)論遇到什么事情都不要慌張,冷靜思考,才能想出解決的辦法。

  《空城計(jì)》讀后感 篇22

  我最喜歡看的書就是《孫子兵法與三十六計(jì)》了,因?yàn)樗w現(xiàn)出一種古人的大智慧,《空城計(jì)》讀后感。其中,我最喜歡看的一計(jì)就是第三十二計(jì):空城計(jì)。

  它有一個(gè)經(jīng)典戰(zhàn)例:

  三國(guó)時(shí)期,司馬懿攻占了街亭后,帶領(lǐng)二十五萬(wàn)大軍向諸葛亮所在的.西城進(jìn)攻。可是,諸葛亮的西城只有二千老弱病殘幼和一批文官駐守,所有武官和精兵都被派出去了。大家都驚慌失措了。諸葛亮沉思片刻,隨即傳令:把所有旌旗收起來,士兵原地不動(dòng)。又下令:大開東、西、南、北四大城門,每個(gè)門前,派二十個(gè)老少士兵,打扮成老百姓的模樣,灑水掃街,即使魏兵沖到城前,也不許慌張,要安心掃街。

  后來司馬懿來到城下,看到了諸葛亮端坐城樓,悠閑自在地在彈琴,琴聲中聽不出一絲慌亂。司馬懿看看四周,發(fā)現(xiàn)城門大開,“老百姓”都安心掃街。于是,他下令:“馬上撤退!”后來,他才心有余悸的解釋:“這肯定是有大軍埋伏的一座城!諸葛亮故意顯出空地狀,引誘我軍上當(dāng)!

  這是一種心理戰(zhàn)術(shù),諸葛亮利用司馬懿過度猜疑的個(gè)性,使他退兵,不戰(zhàn)而勝,讀后感《《空城計(jì)》讀后感》。

  啊!諸葛亮真聰明!我要學(xué)習(xí)諸葛亮的智慧,不學(xué)司馬懿的過分猜疑。我要遇事不慌、不忙,認(rèn)真分析情形,作出正確的判斷,不被假象所迷惑。

  比如:課余跟同學(xué)比賽乒乓球時(shí),不被對(duì)方的氣勢(shì)所壓倒,要看清楚對(duì)方發(fā)的每一個(gè)球,作出正確的判斷和反擊。

  同學(xué)們,有空你也看看《三十六計(jì)》吧!這本書對(duì)我們大家的學(xué)習(xí)和生活都有一些啟發(fā)啊哦!

  《空城計(jì)》讀后感 篇23

  三國(guó)時(shí)期,諸葛亮因用錯(cuò)馬謖而失掉戰(zhàn)略要地-----街亭,魏將司馬懿乘勢(shì)領(lǐng)大軍15萬(wàn)向諸葛亮所在的西城蜂擁而來。當(dāng)時(shí),諸葛亮身邊沒有大將,只有一班文官,所帶領(lǐng)的5000軍隊(duì)也有一半去運(yùn)糧草了,只剩2500名士兵在城。眾人聽到司馬懿帶兵前來的消息,都大驚失色。諸葛亮登上望敵樓看后,對(duì)大家說:“大家不要驚慌,我略用計(jì)策,便可讓司馬懿退兵!

  于是,諸葛亮傳令,把所有的旌旗都藏起來士兵按兵不動(dòng),如果有私自外出或大聲喧嘩,立即斬首。又叫士兵把城打開,每個(gè)城門之上派20名士兵扮成百姓,灑水掃街。諸葛亮披上鶴氅,戴上高高的綸巾,領(lǐng)著兩個(gè)書童,帶上一張琴,慢慢的彈奏起來。

  司馬懿前面的部隊(duì)先到達(dá)城下見了這種氣勢(shì),都不敢進(jìn)城,便急忙回告司馬懿。司馬懿聽后笑著說:“這怎么可能?”于是令士兵停下,自己飛馬前去觀望。離城不遠(yuǎn),他果然看見諸葛亮坐在樓上,正在焚香彈琴。左邊一個(gè)書童手捧寶劍;右邊一個(gè)書童拿著拂塵。城里城外,20多個(gè)百姓摸樣的人在灑水掃街,旁若無(wú)人。司馬懿看后,疑惑不已,便來到軍中,令后軍充作前軍,前軍做后軍撤退。他的兒子司馬昭說:“莫非諸葛亮家中無(wú)兵,故意擺出這個(gè)樣子來?父親您為何退兵?”“諸葛亮一省謹(jǐn)慎,不曾冒險(xiǎn),F(xiàn)在打開城門,里面必有埋伏,如果我軍進(jìn)去,就正好中了他們的計(jì),還是快快撤退吧!庇谑莻(gè)個(gè)兵馬都退回去了。

  讀了這篇文章后,我得知“空城計(jì)”是一種“虛而虛知”的'心理戰(zhàn)術(shù),故意以空虛無(wú)兵之勢(shì)示敵,就可能使敵人疑中生疑,怕中埋伏,從而達(dá)到排危解難的目的。我們要學(xué)習(xí)膽大,諸葛亮的“空城計(jì)”。

  《空城計(jì)》讀后感 篇24

  《三國(guó)演義》是一部長(zhǎng)篇章回小說,書中的人物個(gè)性特別鮮明,其中諸葛亮最吸引我,他知天文,懂地理,識(shí)人心,足智多謀,神機(jī)妙算,在《空城計(jì)》中尤為突出。

  《空城計(jì)》顧名思義,就是諸葛亮想出的計(jì)策來對(duì)付司馬懿。主要講司馬懿興兵討伐蜀國(guó),攻打“街亭”,而諸葛亮輕信馬謖自告奮勇,派他去防守,結(jié)果馬謖大敗,司馬懿乘勝追到西縣城。諸葛亮在這生死關(guān)頭,臨危不懼,鎮(zhèn)定自若,用彈琴的方法,一副胸有成竹、自有雄兵百萬(wàn)的樣子,讓司馬懿望而生畏,不敢攻城,退兵而去。

  從這個(gè)故事中,我覺得諸葛亮太輕信馬謖。但是,他在生死關(guān)頭之所以能轉(zhuǎn)敗為勝,靠的是自信、智慧、臨危不懼和勇氣,這些面對(duì)危難的方法非常值得我學(xué)習(xí)。

  原來我數(shù)學(xué)考試總是失分,雖然我已經(jīng)很努力了,但成績(jī)還是不盡如人意,因此我感到很糾結(jié)。后來,我針對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行了分析,發(fā)現(xiàn)扣分的往往不是難題,而是基礎(chǔ)題,這是由于我做題粗心,求快,不認(rèn)真審題而造成的`。針對(duì)這些問題,我改進(jìn)了方法,做題時(shí)穩(wěn)定心態(tài),看題一字不漏,計(jì)算后驗(yàn)算。用了這樣的方法,我取得了一定的進(jìn)步。又比如我打羽毛球時(shí),總是想要快點(diǎn)取勝,經(jīng)常用直攻猛打的方法來對(duì)付。俗話說:“欲速則不達(dá)”,果然,用這個(gè)方法總是屢試不爽。但用智慧與耐心,保持鎮(zhèn)定良好的心態(tài)打?qū)Ψ降娜觞c(diǎn),使我打贏了對(duì)方。

  《空城計(jì)》很有意義,諸葛亮的優(yōu)缺點(diǎn)使我受益匪淺,它告訴我要成功不僅要勤奮努力,而且方法要靈活多樣,用智慧和良好的心態(tài)來戰(zhàn)勝困難。同時(shí)也告訴我,做事要“三思而后行”。讀書真是我進(jìn)步的階梯啊!

  《空城計(jì)》讀后感 篇25

  諸葛亮派馬謖伐魏,結(jié)果大敗,只好帶著一兩千老弱殘兵逃到一個(gè)小城。那里易攻難守,司馬懿帶著幾十萬(wàn)大軍追來,到城門口時(shí),見城門四開,幾個(gè)兵士化妝的老百姓在城門口掃地,高高的城墻內(nèi),諸葛亮在彈琴。司馬懿想了想說,“里面一定有伏兵!闭f完便退兵了。

  原來,諸葛亮知道自己的一些老弱殘兵打不過司馬懿,便讓士兵打扮成老百姓,而自己彈琴,沒有彈錯(cuò),說明不緊張,就代表里面有伏兵。再加上城門四開,司馬懿更懷疑了,怕打不過伏兵,只好退兵了。

  馬謖是軍師諸葛亮的學(xué)生,諸葛亮很信任他,可是馬謖后來卻驕傲了,軍師的忠言,王平的勸阻他聽不進(jìn)去,結(jié)果大敗,諸葛亮流著眼淚把他斬了,看到這兒時(shí),我看得出諸葛亮的.心情十分復(fù)雜,痛惜、不舍、恨鐵不成鋼等情愫交織在一起。想一想每一個(gè)人都不容易。

  司馬懿和曹操有很多相似點(diǎn),比如多疑,曹操曾經(jīng)怕有人殺他,制造出夢(mèng)中殺人的論語(yǔ),馬騰送來的酥,他讓下人們先吃,自己再吃,既做了好事,又能試出有沒有毒。司馬懿和諸葛亮是死對(duì)頭,打的仗總不分勝負(fù),最后天助魏不助蜀,司馬家族先后把蜀和吳滅亡了,統(tǒng)一了天下,我喜歡司馬懿的聰明,但我不喜歡他藏著、掖著的性格。就連曹操也看出他的城府太深,所以曹丕名義上把靜姝給了他,其實(shí)是監(jiān)視他,結(jié)果聰明的司馬懿還是看出了這一點(diǎn),借著生孩子神不知鬼不覺把靜姝給殺了,盡管司馬懿不想要這雙眼睛,可既然成了自己的夫人,有了倆人的孩子,其中還是有感情的,沒必要非得剝奪了人的生的權(quán)利,我還是覺得司馬懿有點(diǎn)狠。

  《空城計(jì)》讀后感 篇26

  書能帶給我們快樂,像豐收那樣的快樂!犊粘怯(jì)》中的諸葛亮讓我深深佩服,怪不得水鏡先生說:“臥龍、鳳雛,得一人可安天下。”呢!

  西城兵力薄弱,魏國(guó)得以進(jìn)攻,蜀國(guó)西城危在旦夕,諸葛亮卻出謀劃策想出“空城計(jì)”這一計(jì),不用一兵一卒就讓司馬懿趕忙退兵的故事。諸葛亮巧用自己的“智”與司馬懿的“疑”讓西城暫時(shí)化解危機(jī),真聰明,要是換成我,我一定是棄城投降,怎么也想不出一良策來。

  諸葛亮有兩點(diǎn)使我佩服:第一是“智”,第二是“靜”。

  諸葛亮的智慧簡(jiǎn)直是達(dá)到了很高的境界。用表象來迷惑敵人,故弄玄虛,將一座空城體現(xiàn)出是一座兵力充沛的西城啊!他用琴聲的'起伏音律來讓敵方嚇得退兵,真是厲害,在生活中,我們也要把“智”用在有用的地方。

  諸葛亮的“智”很難學(xué),但是他的沉著是每個(gè)人都能做到的。在危急關(guān)頭露出不慌不忙的樣子,是十分重要的。就如同在溺水時(shí),不要死命掙扎一樣。我們?nèi)绻鲭y事時(shí),沉著不慌亂,相信“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話,也許沉著能成功呢?因?yàn)椤翱粘怯?jì)”諸葛亮彈琴開城門都需要沉穩(wěn),所以“空城計(jì)”的精華就在于沉著冷靜的心態(tài)啦!這次疫情,“宅”在家中也要沉著不慌亂,也要相信新冠肺炎一定能被我們打敗!沉著冷靜的心態(tài),在普通老百姓“宅家”倍感重要,它能防止病毒二次傳播。

  《空城計(jì)》讓我印象深刻,它讓我看到了古人的聰慧,讓我了解到看歷史的重要性,悟出更多做人的道理。

  “書讀百遍,其義自見”我很贊同這句話,多看幾遍書就是智慧了,慢慢去引導(dǎo)你向“美”的一面延伸!翱粘怯(jì)”就是一塊充滿“智”與“靜”的美玉。

  《空城計(jì)》讀后感 篇27

  《三國(guó)演義》中有位足智多謀、神機(jī)妙算的諸葛亮,他可是位知天文、曉地理、識(shí)人心的大軍師。書中關(guān)于他的精彩故事有很多,如草船借箭、火燒赤壁、舌戰(zhàn)群儒等,其中最讓我嘆服的就是“空城計(jì)”了。

  “空城計(jì)”主要講述了司馬懿率領(lǐng)15萬(wàn)精兵逼近西城縣,而諸葛亮身邊卻只有一班文官,其余的都是老弱病殘,無(wú)力迎敵。面對(duì)泰山壓頂般的敵軍,諸葛亮不慌不忙、沉著鎮(zhèn)定,特地命人藏起旌旗,躲入城內(nèi),只留二十幾個(gè)士兵扮成老百姓模樣,若無(wú)其事地在城門前灑掃。自己則端坐城樓焚香撫琴,一副悠然自得的模樣。生性多疑的司馬懿看此情景,認(rèn)定城中有詐,思慮片刻后迅速撤兵后退。諸葛亮不費(fèi)一兵一卒就擊退強(qiáng)軍,實(shí)在令人拍手叫絕!

  讀完了這個(gè)故事,我對(duì)諸葛亮的從容不迫、鎮(zhèn)定自若欽佩不已,而他巧妙利用司馬懿多疑的性格,在這場(chǎng)心理戰(zhàn)中大獲全勝也給了我很大啟發(fā)。

  記得有一次我參加棒壘球比賽時(shí)遇到一支實(shí)力超強(qiáng)的隊(duì)伍,他們的絕活就是偷壘。大家一時(shí)間都不知所措,急得像熱鍋上的螞蟻,但我很快意識(shí)到著急是沒有用的!袄潇o!冷靜!”我一遍遍告訴自己,要像諸葛亮一樣處變不驚,不能亂了分寸。很快,我們冷靜下來,仔細(xì)觀察對(duì)方戰(zhàn)術(shù),終于發(fā)現(xiàn)了他們偷壘的技法是趁我們注意力都放在本壘時(shí),偷偷地向下一個(gè)壘位進(jìn)攻。大家立刻通過打手勢(shì)、遞眼色來商量應(yīng)對(duì)辦法。

  第二場(chǎng)比賽開始了,我順利地接到球后沒有立刻傳回本壘,而是回頭狠狠瞪了一眼想要偷壘的對(duì)方球員。我在氣勢(shì)上占了上風(fēng),凌厲的眼神更讓對(duì)手有一種心理上的壓迫感!這招果然有用,對(duì)方球員被我瞪了個(gè)措手不及,意識(shí)到我識(shí)破了他們的偷壘伎倆,趕緊將剛伸出去的`一只腳又縮了回來。對(duì)方偷壘不成,我們成功得分!就這樣,我們靠著沉著冷靜和團(tuán)結(jié)協(xié)作,破解了對(duì)手的“歪招”并取得了比賽的勝利。做了一次小諸葛,我實(shí)在太有成就感了!

  《空城計(jì)》不僅講述了一個(gè)驚心動(dòng)魄、以少勝多的精彩故事,還讓我們從中學(xué)習(xí)到了很多道理,如果我們遇到危難不慌張,善識(shí)人心巧用計(jì),我想我們都可以像《空城計(jì)》里的諸葛亮一樣知己知彼,百戰(zhàn)不殆!

  《空城計(jì)》讀后感 篇28

  作者:劉宇銘

  《空城計(jì)》想必你并不陌生,最近幾天,我讀了這個(gè)故事,受到了很大的啟發(fā),那就是遇事臨危不亂。

  這個(gè)故事的主人公是諸葛亮,講述了三國(guó)時(shí)期,魏國(guó)將軍司馬懿率5000萬(wàn)精兵攻打西城。面對(duì)這龐大的軍隊(duì),諸葛亮鎮(zhèn)定自若,只是讓老百姓呆在家中,自己沉著冷靜地在城樓上彈琴,巧妙運(yùn)用空城計(jì),趕走了生信多疑的魏軍。

  故事中,諸葛亮面對(duì)如此龐大的軍隊(duì),沒有一絲恐慌。憑那沉著鎮(zhèn)定,機(jī)智過人的膽識(shí),最終趕走了敵人,令人不得不拍手叫好。我還領(lǐng)悟到了:無(wú)論遇到什么困難,都不要太過懼怕,沉著鎮(zhèn)定地去面對(duì)它,消滅恐懼的最好辦法就是臨危不亂,用堅(jiān)定的意志去想辦法化解它。

  在生活中,我卻和諸葛亮先生恰恰相反。經(jīng)常在考試中遇到難題時(shí),慌慌張張道:“!這怎么寫?這也太難了吧!”害怕耽誤時(shí)間,不經(jīng)過好好思考,糊里糊涂就下答案。其實(shí),你只要冷靜下來,根據(jù)老師教我們的`答題方法,找出問題的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句,不要被問題的復(fù)雜性所迷惑了,緊接著,題目就迎刃而解了。辦法總是比困難多的,處理問題要沉著鎮(zhèn)定。

  正所謂:泰山壓頂而面不改色。我一定要做一個(gè)遇事鎮(zhèn)定的人。

  《空城計(jì)》讀后感 篇29

  今日,我讀了一篇文章叫《空城計(jì)》,它主要講的是諸葛亮用空城計(jì)智退曹兵的故事。

  一天,魏國(guó)大將軍司馬懿率領(lǐng)25萬(wàn)大軍攻打蜀國(guó),諸葛亮命令守城的將士打開城門,該干什么干什么,就好像沒有看見敵人已經(jīng)打到家門口似的。諸葛亮只帶了兩個(gè)書童,坐在城樓上頭飲酒彈琴,一點(diǎn)也不緊張。司馬懿覺得城中有埋伏兵,不敢進(jìn)攻,最終只得下令退兵,諸葛亮的.心才放了下來。

  讀了《空城計(jì)》這篇文章后,我懂得了一個(gè)道理:不管干什么事情,無(wú)論局面多么復(fù)雜,都不能慌,必須要鎮(zhèn)定,僅有這樣才能解決問題。我們要學(xué)習(xí)諸葛亮臨危不懼、從容不迫的良好心理素質(zhì)。如果碰到疑難問題回答不出來時(shí),能夠從另一個(gè)角度去想,不要那么死板,要靈活運(yùn)用大腦去思考問題。

  《空城計(jì)》讀后感 篇30

  今天我讀了羅貫中寫的《三國(guó)演義》中《空城計(jì)》的故事。

  《空城計(jì)》我想大家都知道吧,不過我也不介意再說一遍。

  同志們,請(qǐng)將史書翻到三國(guó)時(shí)期,話說孔明得三城欲想攻打魏國(guó)。魏王得知,速派司馬懿帶二十萬(wàn)大軍攻街亭。街亭乃燒柴生火之地,若被奪下,全軍就將變成“餓死鬼”。因馬謖操作失誤,全軍覆沒。不一會(huì)孔老頭子便收到了十封“SoS”。于是,孔老頭迫不得已城門大開,吹琴迎客。敵方將領(lǐng)想:孔老頭要送我“大禮”了,這個(gè)禮我可不能收,一收肯定上當(dāng),于是轉(zhuǎn)身自動(dòng)棄權(quán)。孔明怪笑兩聲后,以0.1千米每小時(shí)的速度,慢慢地走出城樓……。

  孔明這個(gè)“天不怕、地不怕”的鎮(zhèn)定自若精神雖然值得學(xué)習(xí),但空城計(jì)可不能多用,孔明一身也只用過一回。若我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也像孔老頭一樣使用空城計(jì),那后果就只好自負(fù)了?粘怯(jì)是特殊情況、特殊條件、特殊環(huán)境下使用的.特殊方法。這種方法在學(xué)習(xí)上可不能用喲!要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),可不能像孔明那樣投機(jī)取巧呀!

  小結(jié):看了以上的故事,我想大家已經(jīng)對(duì)三國(guó)有個(gè)新的認(rèn)識(shí)了吧,下次我們不見不散,Bey–Bey。

  《空城計(jì)》讀后感 篇31

  “諸葛亮讓城門大開。只見諸葛亮坐在城樓上,城門大開,滿面笑容,悠閑的彈琴。左邊的童子手捧寶劍,右邊的童子手拿麈尾。司馬懿見狀,將十五萬(wàn)軍隊(duì)全部退去!边@是《空城計(jì)》中令我讀來最為精彩、大為贊嘆的一段。

  諸葛亮見魏兵遠(yuǎn)去,拍手大笑。眾官無(wú)不驚奇:“便問諸葛亮,司馬懿是魏國(guó)名將,如今帶來了15萬(wàn)大兵到來,見了丞相,為何退得這樣快?”諸葛亮說:“他料定我平生謹(jǐn)慎,決不冒險(xiǎn),見我這般模樣,便會(huì)懷疑有埋伏,所以會(huì)退走。我并非想冒險(xiǎn),實(shí)在是不得已!彼抉R懿怎樣都想不到,此時(shí)諸葛亮的城中只有兩千五百兵。就這樣,諸葛亮僅靠坐在城門撫琴,就嚇退了司馬懿15萬(wàn)軍隊(duì)!諸葛亮真不愧是“臥龍”啊,真是神機(jī)妙算。他運(yùn)籌帷幄、處變不驚的大將氣度深深折服了我。他很好地了解到敵人多疑的弱點(diǎn),在各個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上加強(qiáng)了敵人的`懷疑,這與其說是諸葛亮足智多謀的體現(xiàn),還不如說是知己知彼,百戰(zhàn)不殆的道理。

  在《三國(guó)演義》中關(guān)于諸葛亮神機(jī)妙算的故事還有很多:諸葛亮草船借箭,讓曹操損失十萬(wàn)多支箭;諸葛亮巧施妙計(jì),三氣周瑜,讓周瑜這位大將在臨終前發(fā)出了“既生瑜何生亮”的感慨;諸葛亮還七擒孟獲,讓孟獲輸?shù)眯姆诜?/p>

  讀著一個(gè)個(gè)故事,我越發(fā)感受到“藝高人膽大”,人不光要有淵博的知識(shí),還要有過人的膽識(shí),才能成為有用的人。

  《空城計(jì)》讀后感 篇32

  《空城計(jì)》的智慧虛者虛之,疑中生疑。這是來自與三十六計(jì)里的一句話,在大軍壓境,諸葛亮無(wú)兵御敵時(shí),卻大開城門,并在城樓上撫琴,司馬懿疑有埋伏,于是便退兵了。這就是有名的——空城計(jì)。

  所以今天我在網(wǎng)找到了這個(gè)故事,在電腦前讀了起來。

  《空城計(jì)》主要講了諸葛亮失了街亭之后,準(zhǔn)備撤回漢中,忽然接到探報(bào)“:司馬懿率大軍來攻,離地已不到十五里了。此刻,所有大將和大半兵馬都被分配出去了,當(dāng)下只剩五千人馬和一些文官!惫俦鴤儭⒆h論紛紛。諸葛亮卻笑了笑,讓大家躲好,不許說話、亂動(dòng),又挑了幾十名老兵扮成老百姓的樣子去掃街道,自己在城樓上心平氣和地彈起琴來。

  魏軍來到門前,見四門敞開,每個(gè)門前都有十幾個(gè)老百姓掃街道,連看都不看自己一眼,諸葛亮在城樓上安安靜靜地彈琴。司馬懿料諸葛亮一生謹(jǐn)慎,定有伏兵,便下令火速退兵。就這樣,諸葛亮利用司馬懿疑心重的特點(diǎn)自己一人打敗了十萬(wàn)多兵馬。

  諸葛亮真是神機(jī)妙算。他找出了司馬懿的.弱點(diǎn),成功地利用了易攻之處,取得了勝利。我也要像諸葛亮一樣臨危不懼,找出別人的弱點(diǎn),同時(shí)要?jiǎng)幽X筋想辦法。

  《空城計(jì)》讀后感 篇33

  今日,我看見一本書上有《空城計(jì)》這個(gè)故事是寫諸葛亮的,就急不可待地敞開書,讀了起來。這個(gè)故事主要講評(píng)了諸葛亮自失了街亭在這以久已聽說諸葛亮是我國(guó)古代人杰才。他上知天體,下知地理,真能夠說智勇雙全。今日,我看見一本書上有《空城計(jì)》這個(gè)故事是寫諸葛亮的,就急不可待地敞開書,讀了起來。

  這個(gè)故事主要講評(píng)了諸葛亮自失了街亭在這以后,準(zhǔn)備離開西城縣。司徒懿帶領(lǐng)十萬(wàn)兵馬,氣焰洶洶地向縣城迫臨。諸葛亮此時(shí)手底下僅有兩千多枯木朽株,可是諸葛亮大義凜然,眼看魏軍正向縣城蜂擁而來,他卻叫人民代表大會(huì)開城門,在門旁安置了二十來個(gè)軍人扮作百姓掃街,而后他自個(gè)兒衣冠楚楚地在城樓上燃香彈琴。司徒懿的部隊(duì)趕赴城門下,只見城門大開,老百姓只管掃地,諸葛亮卻坐在城頭旁若無(wú)人、煙卷兒裊裊,琴聲悠悠。司徒懿深知諸葛亮做事細(xì)心,他確定地認(rèn)為必有重兵埋伏,于是立刻就把所有兵馬撤走了。

  讀了這個(gè)故事我對(duì)諸葛亮欽佩得五體投地,諸葛亮手底下無(wú)兵卻敢膽量大地設(shè)了這么一個(gè)“空城計(jì)”,讓老奸巨猾的司徒懿上了當(dāng)。我想,我也要像諸葛亮同樣,機(jī)靈勇敢,遇事不慌,遇到艱難自個(gè)兒設(shè)法解決。所以,當(dāng)碰到危險(xiǎn)的'時(shí)刻,務(wù)必不要手足無(wú)措、慌手慌腳,應(yīng)當(dāng)冷靜沉著、慢條斯理、機(jī)靈有謀。

  空城計(jì)使用的是一種心理戰(zhàn)術(shù)。在己方無(wú)力守城的事情狀況下,故意圖敵人顯露我城內(nèi)不充實(shí),就是所說的“虛者虛之”。敵方生疑,更會(huì)猶疑不前,就是所說的“疑中產(chǎn)生懷疑”。敵人怕城內(nèi)有埋伏,怕陷進(jìn)包圍圈內(nèi)。但這是懸而又懸的“險(xiǎn)策”。運(yùn)用此計(jì)的關(guān)鍵,是要明白地理解并掌握敵正要帥的心理狀態(tài)和性情特點(diǎn)標(biāo)志。諸葛亮運(yùn)用空城計(jì)解圍,就是他充分地理解司徒懿細(xì)心多心的性情獨(dú)特的地方才敢出此險(xiǎn)策。諸葛亮的空城計(jì)名聞天下,實(shí)際上,早在春秋一段時(shí)間,就顯露出來過用空城計(jì)的異常好戰(zhàn)例。

  故事奉告了我們一個(gè)十分顯明的道理:真真假假,假假真真,只要有勇氣,大義凜然,有時(shí)候就能夠置之死境然后生。

  《空城計(jì)》讀后感 篇34

  我讀了《三國(guó)演義》里面最精彩的地方空城計(jì),我對(duì)諸葛亮的神機(jī)妙算不禁感到欽佩。

  司馬懿領(lǐng)十五萬(wàn)大軍向西城殺來,眼看就要到了。當(dāng)時(shí),諸葛亮只有兩千多人。聽說司馬懿帶來了十五萬(wàn)大軍,蜀兵嚇得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。諸葛亮冷靜地吩咐士兵把城上的`旗拔掉,各守崗位,不許大聲說話,不許隨便走動(dòng)。接著又說:"把四周的城門打開,守們的士兵都要裝成老百姓,打掃街道。全部安排好了,諸葛亮穿戴整齊,搖者羽扇登上城樓。然后讓童子點(diǎn)上香,抬來一張琴,自己悠閑地彈起琴。司馬懿率領(lǐng)大軍來到城下,見眼前的情景,想:諸葛亮一生謹(jǐn)慎,從不冒險(xiǎn),F(xiàn)在他大開城門,一副若無(wú)其事的樣子,其中必定有詐,他的城中定有埋伏,我才不上當(dāng)呢。于是司馬懿立刻下令撤退。大家看到司馬懿撤退,問:"司馬懿為什么不戰(zhàn)而退呢?"諸葛亮說:"他知道我這個(gè)人一向小心謹(jǐn)慎,從不冒險(xiǎn),見城上城下這樣的情形,怕有伏兵,所以退兵。我并不想冒險(xiǎn),實(shí)在是迫不得已呀。"

  讀了空城計(jì)的故事,我知道了我們一定要知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆。

  《空城計(jì)》讀后感 篇35

  《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,《三國(guó)演義》不僅內(nèi)容生動(dòng)有趣,還讓我感悟深刻。其中,《空城計(jì)》讓我感悟最深。

  《空城計(jì)》,諸葛亮派出了士兵,敵軍突然派出大量軍士來攻城,諸葛亮冒險(xiǎn)一搏,使出空城計(jì),把敵軍嚇退。諸葛亮真是一位機(jī)智勇敢的人,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他,做任何事都要善于變通,做一個(gè)機(jī)智勇敢的`人,就算再難的事,都會(huì)有一絲希望,抓住希望,把任何事都化解。

  有一次,我不小心打破了表弟的魚缸,他回來一定會(huì)說我的,怎么辦啊,這里面有他從家附近抓來的兩條小魚。對(duì)了,諸葛亮面對(duì)千軍萬(wàn)馬都化解了,我也能行的,我趕緊把東西掃掉了,又跑去街上買來了一個(gè)差不多的魚缸,然后加滿水,最后就差魚了,也只能貍貓換太子,諸葛亮用空城計(jì),我用換魚計(jì),我趕緊跑去小溪,費(fèi)了好久抓了三條魚放在魚缸里,總算完成了。

  表弟回來后,發(fā)現(xiàn)了多了一條比較小的魚,問我怎么多了一條,我就說:“可能是它們生的……”。經(jīng)過我說一大堆話,總算是糊了過去。

  諸葛亮這么機(jī)智勇敢,我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)他,做事善于變通。

  《空城計(jì)》讀后感 篇36

  在四大名著中《三國(guó)演義》可謂舉世聞名,里面也有很多經(jīng)典片段,但我最喜歡的,是歷史上很有名的——“空城計(jì)”。

  諸葛亮駐守西城只有二千五百余士兵要面對(duì)司馬懿率領(lǐng)的十幾萬(wàn)大軍,這西城肯定是守不住的,但諸葛亮想到了一條妙計(jì),他用琴聲讓生性多疑的司馬懿懷疑城里有伏擊,就下令撤退了,這就是歷史上有名的——“空城計(jì)”。

  諸葛亮遇到危險(xiǎn)臨危不亂,沉著應(yīng)對(duì),我們要向他學(xué)習(xí),遇到地震,或其它自然災(zāi)害。應(yīng)當(dāng)有序的.安全撤離,不能擁擠,如果有人摔倒了應(yīng)該迅速把他拉起來,不然會(huì)發(fā)生擁堵,還會(huì)有更多隱患。

  諸葛亮知己知彼,思慮周詳,俗話說的好:知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝。諸葛亮就是這樣的人,我每當(dāng)讀到:諸葛亮苦思冥想的時(shí)候,我也會(huì)幻想自己下象棋時(shí),只要對(duì)有一點(diǎn)破綻,就把他戰(zhàn)勝的象樣高手,但諸葛亮也是從小苦讀百書而成了現(xiàn)在料事如神的軍師,我也更應(yīng)該向諸葛亮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他沉著冷靜,寬容大量,思慮周詳,遇事不慌的性格。

  諸葛亮的神機(jī)妙算很讓我佩服,我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí),成為諸葛亮那樣的人。

  《空城計(jì)》讀后感 篇37

  《空城計(jì)》的智慧虛者虛之,疑中生疑。這是來自與三十六計(jì)里的一句話,在大軍壓境,諸葛亮無(wú)兵御敵時(shí),卻大開城門,并在城樓上撫琴,司馬懿疑有埋伏,于是便退兵了。這就是有名的——空城計(jì)。

  虛虛實(shí)實(shí),真真假假,在古代就早已如此,走到今日也早已成必然,也許很多人看到的是,諸葛亮在應(yīng)對(duì)極大的困難時(shí),急中生智的大智慧,隱藏了真實(shí)的情景,騙過對(duì)方,從而順利度過險(xiǎn)境。也許很多人會(huì)認(rèn)為這是一種僥幸,而我則認(rèn)為這是一種必然。

  因?yàn)楹芏嗳丝吹降氖,司馬懿的落荒而逃,卻沒有看到,諸葛亮在應(yīng)對(duì)困境時(shí)的那種臨危不亂冷靜和沉穩(wěn),和極強(qiáng)的'心理素質(zhì)。對(duì)于這些的根本更在于諸葛亮對(duì)自我和司馬懿的了解,這并非出于偶然,而是基于對(duì)對(duì)方熟悉和經(jīng)驗(yàn)的積累。正所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆。

  在回到此刻的我們,時(shí)而會(huì)遇到大大小小的困難,然而我們又是怎樣樣去應(yīng)對(duì)的呢?找個(gè)理由,找個(gè)借口?是去騙過了自我還是騙過了他人呢?

  在此我們需要學(xué)習(xí)的是,在遇到困難時(shí)要懂得去解決,用進(jìn)取的心態(tài)去應(yīng)對(duì),并積累所學(xué)會(huì)的方法,而不是在遇到困難時(shí)找借口“騙過”自我,僅有這樣在遇到下一個(gè)困難時(shí)才會(huì)熟練的解決,急中生智的智慧不是想出來的來,而是在解決了大大小小的困難后積累出來的。

  其實(shí),在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的.同時(shí),還有一個(gè)不可忽略的前提那就是——細(xì)節(jié),正驗(yàn)證了細(xì)節(jié)決定成敗,正如文章中描述的一樣“諸葛亮自我披上鶴氅,戴上高高的綸巾,領(lǐng)著兩個(gè)小書童,帶上一張琴,到城上望敵樓前憑欄坐下,燃起香,然后慢慢彈起琴來!闭菍(duì)細(xì)節(jié)的一系列描述,環(huán)環(huán)相扣,任何一步都不容許出現(xiàn)差錯(cuò),在我們時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)效率的今日,細(xì)節(jié)是不是格外的重要?

  千里之堤潰于蟻穴,誰(shuí)又能說細(xì)節(jié)不重要呢?在今日的我們又對(duì)細(xì)節(jié)有多大的重視呢?

  所以在大家對(duì)道理都明白的情景下,卻很少數(shù)付諸于行動(dòng),改變從這一秒開始,我想我要去做那個(gè)付諸于行動(dòng)的人,在遇到困難時(shí)堅(jiān)持進(jìn)取的心態(tài),冷靜沉穩(wěn)不浮躁,踏踏實(shí)實(shí)一步一步向前,朝著自我的目標(biāo)努力,終究會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

  《空城計(jì)》讀后感 篇38

  “報(bào)!司馬懿帶領(lǐng)十五萬(wàn)左右大軍,向我方攻來。”探子慌張地跑進(jìn)大廳來,正在商量對(duì)策的諸葛亮與諸位大臣也不由一怔。

  “同學(xué)們,今天我們來學(xué)習(xí)第十九課,齊讀課題,19?粘怯(jì)……”王老師站在講臺(tái)上,手指著黑板,說。

  嗯?這不就是大名鼎鼎的三十六計(jì)中的空城計(jì)嗎?我倒要看看,什么是空城,什么是計(jì)謀……

  三國(guó)時(shí)期,諳葛亮因錯(cuò)用馬謖而失掉戰(zhàn)略要地——街亭,魏將司馬懿乘勢(shì)引大軍15萬(wàn)向諸葛亮所在的西城蜂擁而來。當(dāng)時(shí),諸葛亮身邊沒有大將,只有一班文官,所帶領(lǐng)的五千軍隊(duì),也有一半運(yùn)糧草去了,只剩2500名士兵在城里。眾人聽到司馬懿帶兵前來的消息都大驚失色。諸葛亮登城樓觀望后,對(duì)眾人說:“大家不要驚慌,我略用計(jì)策,便可教司馬懿退兵!

  于是,諸葛亮傳令,把所有的旌旗都藏起來,士兵原地不動(dòng),如果有私自外出以及大聲喧嘩的,立即斬首。又叫士兵把四個(gè)城門打開,每個(gè)城門之上派20名士兵扮成百姓模樣,灑水掃街。諸葛亮自己披上鶴氅,戴上高高的綸巾,領(lǐng)著兩個(gè)小書童,帶上一張琴,到城上望敵樓前憑欄坐下,燃起香,然后慢慢彈起琴來。

  司馬懿的先頭部隊(duì)到達(dá)城下,見了這種氣勢(shì),都不敢輕易入城,便急忙返回報(bào)告司馬懿。司馬懿聽后,笑著說:“這怎么可能呢?”于是便令三軍停下,自己飛馬前去觀看。離城不遠(yuǎn),他果然看見諸葛亮端坐在城樓上,笑容可掬,正在焚香彈琴。左面一個(gè)書童,手捧寶劍;右面也有一個(gè)書童,手里拿著拂塵。城門里外,20多個(gè)百姓模樣的人在低頭灑掃,旁若無(wú)人。司馬懿看后,疑惑不已,便來到中軍,今后軍充作前軍,前軍作后軍撤退。他的二子司馬昭說:“莫非是諸葛亮家中無(wú)兵,所以故意弄出這個(gè)樣子來?父親您為什么要退兵呢?”司馬懿說:“諸葛亮一生謹(jǐn)慎,不曾冒險(xiǎn)。現(xiàn)在城門大開,里面必有埋伏,我軍如果進(jìn)去,正好中了他們的計(jì)。還是快快撤退吧!”于是各路兵馬都退了回去。

  空城計(jì)是《三國(guó)演義》里特別精彩的一個(gè)計(jì)謀,歷來為人們津津樂道?粘怯(jì)是一仲“虛而虛之”的心理戰(zhàn)術(shù),在戰(zhàn)爭(zhēng)的.緊急關(guān)頭和力量虛弱的情況下運(yùn)用這種戰(zhàn)術(shù),故意以空虛無(wú)兵之勢(shì)示敵,就可能使敵人疑中生疑,怕中埋伏,從而達(dá)到排危解難的目的。這個(gè)智謀故事見于《三國(guó)演義》第九十五回“馬謖拒諫失街亭武侯彈琴退仲達(dá)”。諸葛亮冒死作出假象,最后成功了。我們要學(xué)習(xí)這種大膽。

  不知不覺,已經(jīng)下課了,這就是空城計(jì)嗎?或許這計(jì)謀在我們生活中也用得到呢?

  《空城計(jì)》讀后感 篇39

  《空城計(jì)》出自是《三國(guó)演義》里面的一個(gè)故事,這個(gè)故事寫的非常精彩,同時(shí)也給我?guī)砹艘恍﹩⒌虾退伎肌9适轮v的是在街亭失守后,蜀國(guó)大敗,諸葛亮為了掩護(hù)蜀軍的撤退,獨(dú)自一人帶著兩個(gè)童子以及一些老弱病殘的.士兵成功的抵擋司馬懿十幾萬(wàn)兵馬后,成功撤退。諸葛亮在城樓上氣定神閑的撫琴,此時(shí)城門大開,暴露在魏軍面前的是殘弱的士兵,魏軍卻被嚇得退后退后二十里。他是如何做到的呢?這雖然是無(wú)奈之舉,但卻也體現(xiàn)出諸葛亮運(yùn)籌帷幄,處變不驚的大將氣度。他很好的了解到敵人多疑的弱點(diǎn),在各個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上加強(qiáng)了敵人的懷疑,這是與其說是諸葛孔明足智多謀的體現(xiàn),還不如說是知己知彼,百戰(zhàn)不殆的成功案例。

  《空城計(jì)》這個(gè)故事告訴我們,做人做事時(shí)要善于觀察和分析,尤其是在不利的情況下。處變不驚是做大事的前提,氣定神閑是氣魄,抓住對(duì)手的弱點(diǎn)去擊敗他。困難同樣是我們的敵人,它們也有著漏洞和弱點(diǎn),就像這次新冠肺炎病毒一樣,病毒表面上來勢(shì)洶洶,一副嚇倒人的樣子,其實(shí)都是有弱點(diǎn)的,科學(xué)家已經(jīng)給出了很多防治的辦法,所以我們不用害怕。我們要“氣定神閑”,不信謠不傳謠,戰(zhàn)略上藐視它,戰(zhàn)術(shù)上重視它,好好分析,精準(zhǔn)防治、防控,這場(chǎng)勝利永遠(yuǎn)屬于人民。

  《空城計(jì)》讀后感 篇40

  諸葛亮草船借箭,祭東風(fēng),三氣周公瑾……已使我佩服得五體投地,讀了《空城計(jì)》這個(gè)故事,我對(duì)諸葛亮更加佩服了。

  司馬懿帶領(lǐng)十五萬(wàn)大軍朝西城進(jìn)攻,諸葛亮駐守西城,身邊只有一班文官和二千五百兵馬留在城中。諸葛亮臨危不亂,鎮(zhèn)定自若,擺下空城計(jì),把司馬懿的大軍嚇得狼狽逃竄。當(dāng)我讀到“司馬懿帶領(lǐng)十五萬(wàn)大軍朝西城這邊蜂擁而來。這時(shí)諸葛亮身邊無(wú)大將,只有一班文官,所帶的五千兵馬,已分一半去搬糧草,只剩二千五百兵馬留在城中……”時(shí),我就想:這下諸葛亮該怎么辦?他神機(jī)妙算,一定會(huì)有辦法的。

  讀到“傳令下去,藏起所有的旗幟,禁止人們出入及大聲說話,每個(gè)城門上安排二十個(gè)兵士裝扮成老百姓,諸葛亮自己披上鶴氅,戴上綸巾,帶領(lǐng)兩個(gè)童子坐在城樓上焚香彈琴”時(shí),我想:諸葛亮要干什么,是要送死嗎?讀到:“司馬懿說:‘諸葛亮平生謹(jǐn)慎,從不冒險(xiǎn),如今大開城門,必有埋伏。我如果進(jìn)兵,就要中他的計(jì)策’……”時(shí),我想:諸葛亮知己知彼,充分了解’的.個(gè)性,算到司馬懿一定會(huì)懷疑上當(dāng)受騙,司馬懿這么寶貴的一次機(jī)會(huì)就這樣白白浪費(fèi)了,

  真可惜呀!諸葛亮用一座空城、一把琴、廖廖二千五百人,就退去司馬懿十五萬(wàn)大軍,讓我更佩服諸葛亮了。

  《空城計(jì)》讀后感 篇41

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”在歷史這條長(zhǎng)河中,有許許多多優(yōu)美而生動(dòng)的文學(xué)小說,我最喜歡的就是《三國(guó)演義》了。

  我最喜歡的一篇文章就是《空城計(jì)》了。

  它講述了魏國(guó)國(guó)派司馬懿掛帥率領(lǐng)15萬(wàn)大軍攻打蜀國(guó)的西城,諸葛亮用他的計(jì)謀巧妙的守住了西城的故事。這雖然只是短短的一篇文章,卻讓我思緒萬(wàn)千。

  能守住西城肯定是多虧了諸葛亮那過人的智慧,若不是諸葛亮知己知彼,了解司馬懿生性多疑,若不是諸葛亮,知曉司馬懿絕不會(huì)做沒有把握的事,否則西城肯定守不住了。他不按常理出牌。我是換作別人來守西城,要么戰(zhàn)死,要么逃走,要么就投降,總而言之,言而總之,反正西城都會(huì)落入魏國(guó)的手中,當(dāng)然,這也說明了諸葛亮思維靈活,做事情不會(huì)只固定在一個(gè)思維,可以活學(xué)活用,隨即應(yīng)變,讓對(duì)手捉摸不透。

  當(dāng)然,做出這樣的決定也是需要極大的勇氣的。為什么呢?因?yàn)椤翱粘怯?jì)”它不僅僅只是一個(gè)計(jì)謀,更是一場(chǎng)用生命做賭注的冒險(xiǎn)。命懸一線,可諸葛亮依然坦然自若,這需要多大的勇氣,多大的冷靜!我真不敢想象,如果司馬懿進(jìn)了城該多可怕,想想后背都一陣發(fā)涼。這說明了諸葛亮擁有過人的勇氣。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人的思維已變得死板,書上的'就一定是對(duì)的,所有的題直接從書上原封不動(dòng),以及一句全抄下來,他們?nèi)狈α俗约旱乃季S,缺乏創(chuàng)新,做所有的事情都是需要勇氣的,在這個(gè)弱弱肉強(qiáng)食的社會(huì),藏著掖著,不一定就是好的計(jì)謀,我們應(yīng)該需要勇氣,有好的想法就應(yīng)該說出來,當(dāng)然也要有勇氣承擔(dān)別人的諷刺和嘲笑,失敗一點(diǎn)都不可怕,是在為成功帶樓梯,要有勇氣面對(duì)失敗,承擔(dān)失敗總結(jié)失敗,這樣才能成功,如果你連面對(duì)失敗的勇氣都沒有,何來成功之說?

  還記得在我小的時(shí)候,爸爸曾告訴過我“勇氣和智慧是孿生兄弟,他倆缺一不可,沒有智慧的勇氣是魯莽,沒有勇氣的智慧,就是懦弱,”當(dāng)時(shí)我還小,不明白,今天諸葛亮告訴了我這個(gè)道理。

  《空城計(jì)》讀后感 篇42

  我喜歡的三本書就是:“《三十六計(jì)》、《封神演義》”其中我最喜歡的一本書就是《三十六計(jì)》中的第三十二計(jì)“空城計(jì)”。

  它有一個(gè)經(jīng)典戰(zhàn)例:三國(guó)時(shí)期,司馬懿攻占了街亭后,率領(lǐng)二十五萬(wàn)大軍向諸葛亮所在的'西城進(jìn)攻?墒,諸葛亮的西城只有二千老弱病殘幼和一批文官駐守,所有武官和精兵都被派出去了。大家都驚慌失措了。諸葛亮沉思片刻,隨即傳令:把所有旌旗收起來,士兵原地不動(dòng)。又下令:大開東、西、南、北四大城門,每個(gè)門前,派二十個(gè)老少士兵,打扮成老百姓的模樣,灑水掃街,即便魏兵沖到城前,也不許慌張,要安心掃街。

  后來司馬懿來到城下,看到了諸葛亮端坐城樓,悠閑自在地在撫琴,琴聲中聽不出一絲慌亂。司馬懿看看四周,發(fā)現(xiàn)城門大開,“老百姓”都安心掃街。于是,他下令:“馬上撤退!”后來,他才心有余悸的解釋:“這肯定是有大軍埋伏的一座城啊!諸葛亮成心顯出空地狀,引誘我軍上當(dāng)!

  這是一種心理戰(zhàn)術(shù),諸葛亮利用司馬懿過度猜忌的個(gè)性,使他退兵,不戰(zhàn)而勝!啊!諸葛亮真聰明!我要學(xué)習(xí)諸葛亮的智慧,不學(xué)司馬懿的過分猜忌。我要遇事不慌、不忙,認(rèn)真分析情形,作出正確的判斷,不被假象所迷惑。

  《空城計(jì)》讀后感 篇43

  合上泛黃的書頁(yè),我靜靜凝神思考,望著窗外的春藤葉,聆聽到了時(shí)光的旋律。恍惚中我仿佛回到了1800年前,那個(gè)英雄輩起的時(shí)代,那個(gè)魏蜀吳三足鼎立時(shí)期,《三國(guó)演義》心中的'一幕幕在眼前展開

  我最驚羨于孔明的智慧,從耳熟能詳?shù)摹恫荽杓返健度龤庵荑ぁ罚瑹o(wú)不體現(xiàn)著他過人的才智和隨機(jī)應(yīng)變機(jī)巧。其中《空城計(jì)》也是一個(gè)最能呈現(xiàn)他神機(jī)妙算、機(jī)智絕綸的精妙篇章。正如杜甫詩(shī)云:伯仲之間見伊呂,指揮若定失蕭曹。

  《空城計(jì)》內(nèi)容講的是司馬懿帶領(lǐng)魏軍前來攻打,而孔明身邊卻只有屈指可數(shù)的幾位文官,他們進(jìn)退兩難,硬拼吧,卻勢(shì)單力薄;棄城而逃吧,很快會(huì)被追上。

  于是,孔明心生一計(jì),他獨(dú)自在城樓上淡定自若,焚香撫琴,兩個(gè)書童各手持寶劍和拂塵侍立左右,安排文官們分頭扮作百姓在地頭灑掃,就這樣制造了空城的假象,迷惑了司馬懿的雙眼。

  事后眾皆驚服曰:丞相之機(jī),神鬼莫測(cè)。若某等之見,必棄城而走矣。

  我經(jīng)常思考,他為什么能夠迷惑司馬懿,成功脫險(xiǎn)呢?一番深入思考后,我明白了他之所以成功的因素有三:第一是他沉著冷靜,機(jī)智勇敢;第二是他知己知彼,深知進(jìn)退兩難;第三是他巧識(shí)人心,了解司馬懿的個(gè)性多疑。就是這三點(diǎn),造就了瑤琴三尺勝雄師,諸葛西城退敵時(shí)的壯舉。

  在生活中,我們也要像孔明那樣,遇事沉著冷靜,隨機(jī)應(yīng)變,巧識(shí)人心,才能把握更多的機(jī)會(huì),這樣才能像他一樣創(chuàng)造出成就輝煌!

  沉著冷靜,足智多謀,巧識(shí)人心,機(jī)智勇敢,正是這些成就了蜀國(guó)一代賢相諸葛孔明!千載誰(shuí)堪伯仲間!

  這正是:

  心懸八陣圖,初對(duì)策,再出師,共仰神明傳將略。

  目擊三分鼎,東聯(lián)吳,北拒曹,常懷謹(jǐn)慎勵(lì)臣躬。

  觀三國(guó)烽煙,閃現(xiàn)出一個(gè)千年青史留名的傳奇人物。思索中在《三國(guó)演義》里,我們發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)諸葛亮。

  《空城計(jì)》讀后感 篇44

  像往常一樣,我一個(gè)人在家中,看著《三國(guó)演義》,我看到了空城計(jì)……

  南方安定之后,諸葛亮最終能夠開始伐魏大業(yè)了。幾場(chǎng)戰(zhàn)役打下來,蜀軍勝多敗少,形勢(shì)樂觀。魏國(guó)大驚,趕緊起用司馬懿。諸葛亮明白他必須會(huì)攻占街亭,可街亭還是失守了。當(dāng)十五萬(wàn)大軍逼近時(shí),諸葛亮急中生智,讓僅有兩千五百名士兵聽從他的安排:收起軍旗,退回大營(yíng),打開城門。他自我披上鶴氅,戴上綸巾,令童子點(diǎn)上香爐,抱來古琴,神情自若的撫起琴來。最終他只用了一把琴、一炷香就嚇退了司馬懿的十五萬(wàn)大軍。

  讀完這個(gè)故事,讓我佩服諸葛亮的聰明與勇氣。他不用一兵一卒就嚇退了對(duì)方的十五萬(wàn)大軍,就是因?yàn)樗靼姿抉R懿的生性多疑,而對(duì)方也明白諸葛亮是個(gè)辦事謹(jǐn)慎的人,諸葛亮就利用了對(duì)方的.這種心理,打開城門,嚇退敵人簡(jiǎn)便獲勝。

  空城計(jì)的故事讓我明白:危難時(shí)刻,不能急噪,要冷靜思考。分析別人的同時(shí)也要了解自我,利用別人的心理,依靠聰明才智,知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。

  《空城計(jì)》讀后感 篇45

  這個(gè)故事主要講述了諸葛亮自失了街亭之后,準(zhǔn)備撤離西城縣。司馬懿帶領(lǐng)十萬(wàn)兵馬,氣勢(shì)洶洶地向縣城逼近。諸葛亮此時(shí)手下只有兩千多老弱殘兵,可是諸葛亮臨危不懼,眼看魏軍正向縣城蜂擁而來,他卻叫人大開城門,在門旁安排了二十來個(gè)士兵扮作老百姓掃街,然后他自己衣冠楚楚地在城樓上燃香撫琴。司馬懿的部隊(duì)趕到城門下,只見城門大開,百姓只管掃地,諸葛亮卻坐在城頭旁若無(wú)人、香煙裊裊,琴聲悠悠。司馬懿深知諸葛亮行事謹(jǐn)慎,他認(rèn)定必有重兵埋伏,于是立刻就把全部兵馬撤走了。

  空城計(jì)運(yùn)用的是一種心理戰(zhàn)術(shù)。在己方無(wú)力守城的情況下,故意向敵人暴露我城內(nèi)空虛,就是所謂“虛者虛之”。敵方產(chǎn)生懷疑,更會(huì)猶豫不前,就是所謂“疑中生疑”。敵人怕城內(nèi)有埋伏,怕陷進(jìn)埋伏圈內(nèi)。但這是懸而又懸的“險(xiǎn)策”。使用此計(jì)的關(guān)鍵,是要清楚地了解并掌握敵方將帥的心理狀況和性格特征。諸葛亮使用空城計(jì)解圍,就是他充分地了解司馬懿謹(jǐn)慎多疑的性格特點(diǎn)才敢出此險(xiǎn)策。諸葛亮的`空城計(jì)名聞天下,其實(shí),早在春秋時(shí)期,就出現(xiàn)過用空城計(jì)的出色戰(zhàn)例。

  故事告訴了我們一個(gè)十分清楚明了的道理:真真假假,假假真真,只要有勇氣,臨危不懼,有時(shí)就能夠置之死地而后生。

  《空城計(jì)》讀后感 篇46

  中國(guó)文化,遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長(zhǎng),四大名著博大精深。我不時(shí)為水滸傳的好漢打抱不平,不時(shí)為《西游記》里的妖怪痛恨地咬牙切齒,有時(shí)為紅樓夢(mèng)的賈寶玉暗自悲傷,也不時(shí)為三國(guó)演義中的諸葛亮妙使空城計(jì)而敬佩無(wú)比,但最令我終聲難忘的莫過于三國(guó)演義的空城計(jì)了。

  它大概是這樣的,當(dāng)諸葛亮錯(cuò)用馬謖失街亭以后,他的部隊(duì)士氣大大不足,全都認(rèn)為自我完蛋了,于是,司馬懿準(zhǔn)備乘勝追擊,說干就干,他立馬帶上十五萬(wàn)大軍,向諸葛亮所在城樓蜂擁而致。這時(shí),諸葛亮的士兵聽了這個(gè)消息,不一會(huì)兒就亂了陣腳,連一向十分冷靜的`諸葛亮也顯地有一些緊張,但他立刻又恢復(fù)了往常的冷靜,立馬出發(fā),絞盡腦汁開始想法,忽然,諸葛亮眼前一亮,連忙對(duì)他的文兵說:“大家別慌,只要我略施小計(jì),定可教他退兵。你們先穿上灑水工的衣服,在街道上灑水,臉上看似不能有緊張的神色。不然的話,違令者斬!而他自我也坐在城樓上,讓兩位小童端著琴,自我披上雛形的衣服,在城樓上,一副優(yōu)閑的樣貌,在香煙繚繞的城樓上邊唱歌,邊彈琴。臉上沒有一絲慌張的神色。就在這時(shí),司馬懿的軍隊(duì)已經(jīng)到達(dá)了城樓上,前來探察的小兵見到了這一幕,覺得十分奇怪,立馬向他報(bào)告。司馬懿覺得是他眼花了,便親自去查看,果然如此。連忙讓士兵撤退,當(dāng)撤出一段距離后,諸葛亮笑著扇了扇扇子。這時(shí),士兵們百思不得其解,諸葛亮告訴了他們,知此知彼,百戰(zhàn)不殆。司馬懿知我十分謹(jǐn)慎,不會(huì)做沒有把握的事,所以便沒有追上來。

  讀書的道路上,有沙漠,有綠洲,有風(fēng)吹雨打有鳥語(yǔ)花香,每讀一本好書,就像結(jié)識(shí)了一位品德高尚的朋友一樣,只要天天與書而鄰,與好書結(jié)伴,讓自我在書香的陶冶下,才能像李白、杜甫、李商隱、杜牧這樣的正人君子!翱粘怯(jì)”這個(gè)故事就像一杯營(yíng)養(yǎng)豐富的牛奶,給我們供給精神食糧。它告訴我們凡是遇到萬(wàn)分危急的情景,要切記,必須不能忙亂,否則敵人會(huì)更以為你此刻十分的不堪一擊,并將你從而消滅,我們要沉著冷靜的去應(yīng)對(duì),這樣才有可能死里逃生。

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