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《看見》讀后感

時間:2023-03-16 12:15:43 讀后感 我要投稿

《看見》讀后感15篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,何不靜下心來寫寫讀后感呢?到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編整理的《看見》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《看見》讀后感15篇

《看見》讀后感1

  在《看見》一書中,柴靜寫了她在十年前當(dāng)直播主播時的采訪每個故事的始末。也是她當(dāng)直播記者酸甜苦辣的經(jīng)歷,她從自己當(dāng)記者開始寫起:別當(dāng)了主持人就不是人了;那個溫暖的跳動就是活著;雙城創(chuàng)傷;我們終將渾然難分,像水溶于水中;沉默在尖叫;山西,山西;我只是討厭屈服;許多事情是有人相信才會存在;真相常流失于涕淚交加中;只求了解和認(rèn)識而與;新舊之間沒有怨訟,唯有真與偽是大敵;事實就是如此;真實自有萬鈞之力;只聽到青綠的細(xì)流聲;邏輯自泥土中剝離;無能的力量;采訪時并郵件的互相探問;不要問我為何如此眷戀;陳虻不死。

  從這些事件中使我懂得做事要真實,要實事求是,評論事情要客觀,要站在對方的.角度理解和寬容別人。

  用《看見》書里的話來自省:寬容的基礎(chǔ)是理解,你理解嗎?寬容不是道德,而是認(rèn)識。唯有深刻地認(rèn)識事物,才能對人和世界的復(fù)雜性了解和體諒,才有不輕易責(zé)難和贊美的思維習(xí)慣,永遠(yuǎn)與真實站在一起。讓我們從此刻開始,更多的試著去理解周圍的人和事、理解這個世界。

  通過讀柴靜《看見》一書的點滴感悟:生活中最勇敢的事莫過于,看透了這個世界,卻依舊愛著它;有時候,你把什么放下了,不是因為突然舍得了,而是因為,任性夠了,成熟多了,也就知道,這一頁該翻過去了;一個人良好的自我認(rèn)知來源于對自己生活和情緒的掌控,來源于樂天知命的智慧和自信從容的內(nèi)心……讓我們在工作、家庭、社會都要擔(dān)當(dāng)?shù)膲毫ο,做到?nèi)心堅強,少一點抱怨,多一點理解,少一點猜忌,多一點寬容,少一點浮躁,多一談定,少一煩惱,多一點快樂!因為,一個人快不快樂幸不幸福其實是由自己主宰和內(nèi)心決定的!正如柴靜理解的幸福:即使開著破車只要前行就好!

  胡適說:“給你自由,你不獨立,仍是奴隸。”學(xué)會獨立思考,可以表達看法,但不偏激。能了解事件背后的本質(zhì),能包容別人的觀點,客觀公正的評價。學(xué)會反思,在反思中去建立屬于我自己的認(rèn)識事物的坐標(biāo)系,這也許就是我從這本書中學(xué)到的。

  

《看見》讀后感2

  這是一個關(guān)于故鄉(xiāng)、環(huán)境、經(jīng)濟、健康的故事。柴靜講述的是臨汾,我卻想到自己的家鄉(xiāng)。

  小時候家里有一個燕子窩,早上常常被鳥兒叫醒。課本上說四季變遷,鳥兒會南北遷移,家里的燕子真的是春天來秋天去,自己常常想他們在南方是不是也有一個像我家這樣的房子呢?后來去外地上學(xué),也不知道從什么時候開始那些燕子再也沒有飛回來。

  小時候很喜歡冬天,因為冬天經(jīng)常會下雪,很大很大的雪。上學(xué)的時候,從家門口開始攢一個小雪球,然后就在地上滾雪球,一邊走一邊滾,等到了學(xué)校,正好可以滾出一個雪人的頭。每次下雪就會看到很多的雪人,我喜歡拿一些樹枝插在雪人身上,一個好好的雪人往往被我搞的滿目瘡痍,那時候的自己真是邪惡。也不知道什么時候開始,雪越來越少,越來越小,記得有一年都沒有下雪。

  小時候上學(xué)的路是一條土路,每到下雨的時候就泥濘不堪,非常難走。雨過天晴之后,地面的表層會被曬干,硬梆梆的,但是下邊還是濕濕的泥,走上去軟綿綿的,仿佛騰云駕霧一般,但是要小心,有時候表層比較薄,太過用力就直接踩到泥里去,那就回家等著媽媽罵吧。后來那條路變成了水泥路,下雨天也一樣好走,但是汽車越來越多,空氣越來越差。整條路上彌漫著一層灰黃色,汽車過去,是難聞的尾氣味道。以前可以在路上隨意的`跑來跑去,現(xiàn)在要小心各種車輛,有時候想要走到馬路對面都要等個十幾分鐘。

  柴靜說,臨汾很多地方因為挖煤地下都已經(jīng)空了。我聽別人說,我們那里因為挖鐵也空了,國道上好多塌陷區(qū)的提醒標(biāo)志。

  柴靜說,臨汾的地下水已經(jīng)被污染了。我想起小時候自己在河里玩,沿著及膝的河水,可以走一個下午,而現(xiàn)在那條河已經(jīng)又黑又臭,靠近一點就惡心的想吐。

  柴靜說,臨汾有在加強環(huán)保,但是效果不怎么樣。我看到周圍的工廠從冒黑煙變成冒白煙,但是大的工廠越來越多,整個城市的天越來越黃。

  我明白很多不好的事情都有很復(fù)雜的原因,指責(zé)誰或者懲罰誰,都不見得有意義。我更加明白自己無法改變家鄉(xiāng)所發(fā)生的一切。我只能做到逃離,逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  第一次來到深圳,就喜歡上這個綠綠的的城市。我第一次知道原來空氣可以清新,一雙鞋可以穿一個月都不用擦。

  身在深圳,我常常想起家中的親人,想起那些我記得或者不記得的同學(xué),我想起那片灰黃的天空,那撲面而來的塵土飛揚。我也常常想起小時候那漫天的鵝毛大雪,如此的美麗動人。

《看見》讀后感3

  記者,事件最前線的記錄者,遠(yuǎn)比平常人見到的多太多,一個有著思想辯證見解的記者是可貴的,一個可以給平常人看到新聞事件背后深層原因、而且可以這樣以文字剖析自己的看法和改變的記者是珍貴的。

  通過新聞事件剖析背后的原因,主要原因是人性和制度,過去看了好多時事評論,其中很少有對于人性的討論,大多是很空很大,浮于表面,但是看的是舒服,看的振奮,就像鴉片一樣事件出來一次又一次的振奮,過后就忘了,但是有起碼的過癮時的'爽快。但事實新聞與此不同的,事實擺在那里,評說是見者的自由,也許有輿論引導(dǎo),但是那是表面的東西,里面的還需要提取進行拷問。

  盧安克說的,自然的事很好做,讓爬一座山,很快登頂,但是讓他去反思看到自己,那是痛苦的。也只有事件發(fā)生時,人們會去反思,會痛苦,記者就處在這么個位置,柴靜也在這個位置,很尷尬,在別人的痛苦上提取拷問反思,有時整得當(dāng)事人也很尷尬,但是她的拷問也許會幫助當(dāng)事人更好的去反思認(rèn)識,會給一些力量,這是她得到的慰藉,其中反饋的力量足以將一生投入其中。

  當(dāng)社會性和人性的自由相左,這其中碰撞出的事件就在我們身邊,時常視而不見,許是習(xí)慣久之,漠視內(nèi)心,以勤奮的姿態(tài)去拒絕痛苦,壓抑太久或許可能會成為事件,但是事件中原因大多如此。

  事件發(fā)生的比較受人關(guān)注的也是道德法理方面的,對這方面太在意說明這已經(jīng)在平常生活中很常見了,都在尋找答案或者說界限,這或許是種習(xí)慣,都在找一勞永逸的捷徑,但是事實有數(shù)不清的原因使然,這樣只能讓別人幫你想著,不累,只需要相信并且從之即可,很荒謬是不是,但是這樣做的大有人在,只可分為自愿或不自愿。

  之前看到好多事件,現(xiàn)在好像就是換個瓶子又來一遍,問題好多還是那些問題,當(dāng)時看到推送的新聞,內(nèi)容呼吁很乏力,就像無病呻吟一樣,但是這次是真有病?粘怖先、留守兒童、賑災(zāi)援助。這些事件中關(guān)注的是什么?人。關(guān)注人的什么?衣食住。還有什么?吃的好住得好–萬事大吉。書中有個父親,說,給你吃的好穿的好,你還要啥?很質(zhì)樸的語言映出了蒼白,沒有細(xì)膩。把自以為最好的給孩子,但那是以勤奮的姿態(tài)獲得的,對于那些痛苦的思考這位父親很吝嗇,哪怕很累去獲取那自以為最好的物質(zhì),也不去面對自己,其中哪怕有一點也不至于事件的發(fā)生,很可能是不懂得去面對,因為習(xí)慣。

  暫且如此。

《看見》讀后感4

  前一段時間看完了《看見成長的自己》這本書,說實話,因為時間太長,書里的內(nèi)容記不太全了,但是感受依然還在。昨天用了一個下午的時間,把這本書又重新回顧了一遍,真的有一種常讀常新的感覺。

  關(guān)于什么是僵固式思維、什么是成長式思維?本書并沒有給一個明確的答案,只是通過不同的案例告訴我們,在不同的領(lǐng)域、不同的事件當(dāng)中,擁有僵固式思維模式的人有怎樣的行為表現(xiàn),擁有成長式思維的人有怎樣的表現(xiàn)。通過這兩種行為表現(xiàn)的對比,讓我們對兩種思維模式有一個較為清晰的認(rèn)識,這有助于我們理清,自己的思維方式與日常行為之間的聯(lián)系,讓我們能夠透過自己的行為,觀察自己的思維模式。

  讀完這本書后,我相信大多數(shù)人跟我一樣,都希望自己能擁有成長式思維模式,那么如何才能把成長式思維模式融入自己的思想呢?

  我認(rèn)為,首先要認(rèn)清我們當(dāng)下的行為,背后有怎樣的障礙。通常這些障礙都在我們長久以來的習(xí)慣當(dāng)中,只是我們沒有覺察到而已,往往這個發(fā)現(xiàn)的過程很難,特別是心里對這個障礙的正確認(rèn)知,需要很長時間,需要很多人的幫助,有時候甚至需要很特殊的案例,才能真正觸動到自己。

  我認(rèn)為這個發(fā)現(xiàn)的過程、認(rèn)知的過程,甚至比我們改正一個行為模式還要難。于我而言,我的身上有一個僵固式思維模式,是在這周的一個的案例中,才有一個深刻的`認(rèn)識。那就是當(dāng)我在面對不同意見的時候,我習(xí)慣于證明自己、用各種理論和方法來證明自己是對的。結(jié)果大多數(shù)時候也確實是對的,但是對錯真的有那么重要嗎?真的就有利于目標(biāo)嗎?真的有利于我們的生活嗎?答案,當(dāng)然是否定的。

  回想起這么多年,這個僵固式思維,讓我更多的只關(guān)注自己的感受,對他人的感受視而不見,總是冷眼看世界,習(xí)慣于在現(xiàn)實中抽離自己,在精神上永遠(yuǎn)是一個離群索居者。就這樣在“僵固-證明-受害”的死胡同里循環(huán)往復(fù),被僵固式思維影響了這么多年。

  合上這本書,看到了封面的鴕鳥。此時此刻的我,多么像一只把頭埋在沙漠里的鴕鳥。

《看見》讀后感5

  “要想‘看見’,就要從蒙昧中睜開眼來。這才是最困難的地方,因為蒙昧就是自我,像石頭一樣成了心里的壩!薄耢o。

  同性戀、吸毒、非典患者、家暴、孩子……當(dāng)這些人進入我的視角,由新聞世界的大到這部分人的小,被否認(rèn)、被隔離、以至受辱,人性的難測。柴靜,她就像一股清流,沒有刻意選擇標(biāo)志性事件,也沒有描繪歷史的雄心,一些邊緣的題目,大多數(shù)人不會碰到的問題,以這來剖析人性,看清無知和偏見。

  就像書中所說,人常常被有意無意忽略,被無知和偏見遮蔽,被概念化,被模式化,這些思維,就埋在無意識之下。無意識是如此之深,以至于常?床灰娝,對自己也熟視無睹。人要從不假思索的蒙昧里掙脫,這才是活著,就像葉子從痛苦的蜷縮中要用力舒展一樣。

  這世上原本沒有條條規(guī)規(guī),也沒有誰生來就是對,生來就是錯。正如此,條規(guī)并非完全的正確,倒像是大多數(shù)人達成的共識。這有點類似于投票,票數(shù)多者為勝,只是在投票中其余的投票人,無論在投票前還是投票后,他們都可以有自由不同的觀點。

  但在現(xiàn)實,條規(guī)不再以類似于投票的形式看待,成了人類發(fā)展的固有思維,那些例外者又會被怎樣看待?被歸為異類?歧視?受辱?

  同性戀,當(dāng)今一個敏感的話題。雖有少數(shù)人贊同,但大多以惡心和難以接受來評價,談及時大多話帶嘲諷和調(diào)侃。因在大眾看來這有背于固有思維,有背于人類發(fā)展史,同性戀,不像是純粹的愛,或者說這種愛被看不起。但仔細(xì)考慮同性戀何罪之有?在時代的大潮中,逆流而行的人就一定要被大潮淹沒?在生活中被壓制、被痛苦囚禁,不能光明磊落地公之于眾?

  柴靜曾問:“我們的社會為什么不接納同性戀者?”

  有人曾這么回答:“因為在我們的文化里,把生育當(dāng)作目的,把無知當(dāng)純潔,把愚昧當(dāng)?shù)滦,把偏見?dāng)原則!

  所以說,當(dāng)人們以這種原則來判斷世事的是非對錯,何來公平正確可言。

  臧克家說,有些人活著,他已經(jīng)死了,有些人死了,他還活著。這里強調(diào)前者,人既然活著,就要做一棵有思想的蘆葦,從蒙昧中睜開眼,看見這個世界的`全部,看清這個世界的全部,捅破必然和可能之間薄薄的一層紙,世上應(yīng)有敢于逆流而上的人。

  記得書第一頁寫到,想象另一種可能。

  最后一頁寫到,這種搖晃是危險的,但思想的本質(zhì)就是不安的。

《看見》讀后感6

  《看見》里面有很多話都讓人印象深刻,比如:你總是太投入了,熱愛就會夸張,感情就會變形,就沒有辦法真實的認(rèn)識事物了。這是陳虹對柴靜說的,仿佛也是對我說的。我是感性與理性的結(jié)合,不了解我的人會認(rèn)為我很冷漠,是一個經(jīng)濟學(xué)上所講的理性人,追求個人利益的最大化,其實,他們不了解,我心理的那片天空很藍(lán),它喜歡陽光,喜歡溫暖,熱愛人與人之間的真摯感情,太冷漠的人我會遠(yuǎn)離,因為內(nèi)心承受不了冰冷的東西。

  書中還有一句“人的一生,有的是將來,永遠(yuǎn)有下一撥人,下一個地方,不一樣的生活”。我現(xiàn)在還是很念舊,恐怕自己會一直這樣下去,舍不得的東西太多,那些青春年華,那些燦爛的回憶,盡管模模糊糊地在腦子里游蕩,可是就是存在,有人說,存在即合理,但它會影響我向前邁進的步伐,因為我會回頭張望,腳步沉沉地,邁不出去,不過,總有一天,我會忘記那些,勇敢地向前走,只是那個日子應(yīng)該快了吧。

  花了兩天時間把《看見》看完,正像她自己說的那樣,她沒有刻意地選擇標(biāo)志性事件,只是選擇了在工作中遇到的一些人,一些事情,僅此而已。正式因為這樣,我漸漸地喜歡上了這個記者,這位主持人,因為她的一份簡單。在《看見》中,我看見了柴靜,看見了我自己。她是一個有自己想法的女人,在別人看來或許會有些許孤傲,其實,我和她一樣,我們只是將獨立看得很很重要,不喜歡依賴,喜歡背起包就走的'灑脫與豪邁。性格上的另外一些地方,說不清楚確切的點在哪里,反正我是看見了自己的影子。

  坦白說,《看見》這本書的開頭部分并沒有吸引到我,她的一些陳述讓我感到別扭,也曾經(jīng)閃過一絲放棄閱讀的念頭,不過慶幸的是我讀完了,感受頗豐。柴靜的主要工作是采訪,這就要求她必須去接觸一些具體的人物,具體而細(xì)微的事情,那些事情或瑣碎,或熱門,或悲痛,請允許我用這個詞來形容汶川地震。柴靜的每一次采訪,每一個報道,即使她是簡單記錄,字里行間我依舊能夠感受到她天生對細(xì)微事物有著深刻的體會,她把人看透,把事情看透。

  

《看見》讀后感7

  《看見》里面有很多話都讓人印象深刻,比如:你總是太投入了,熱愛就會夸張,感情就會變形,就沒有辦法真實的認(rèn)識事物了。這是陳虹對柴靜說的,仿佛也是對我說的。我是感性與理性的結(jié)合,不了解我的人會認(rèn)為我很冷漠,是一個經(jīng)濟學(xué)上所講的理性人,追求個人利益的最大化,其實,他們不了解,我心理的那片天空很藍(lán),它喜歡陽光,喜歡溫暖,熱愛人與人之間的真摯感情,太冷漠的人我會遠(yuǎn)離,因為內(nèi)心承受不了冰冷的東西。

  書中還有一句“人的一生,有的是將來,永遠(yuǎn)有下一撥人,下一個地方,不一樣的生活”。我此刻還是很念舊,恐怕自己會一向這樣下去,舍不得的東西太多,那些青春年華,那些燦爛的回憶,盡管模模糊糊地在腦子里游蕩,但是就是存在,有人說,存在即合理,但它會影響我向前邁進的步伐,因為我會回頭張望,腳步沉沉地,邁不出去,但是,總有一天,我會忘記那些,勇敢地向前走,只是那個日子就應(yīng)快了吧。

  花了兩天時間把《看見》看完,正像她自己說的那樣,她沒有刻意地選取標(biāo)志性事件,只是選取了在工作中遇到的一些人,一些事情,僅此而已。正式因為這樣,我漸漸地喜歡上了這個記者,這位主持人,因為她的一份簡單。在《看見》中,我看見了柴靜,看見了我自己。她是一個有自己想法的女人,在別人看來或許會有些許孤傲,其實,我和她一樣,我們只是將獨立看得很很重要,不喜歡依靠,喜歡背起包就走的灑脫與豪邁。性格上的另外一些地方,說不清楚確切的.點在哪里,反正我是看見了自己的影子。

  坦白說,《看見》這本書的開頭部分并沒有吸引到我,她的一些陳述讓我感到別扭,也以前閃過一絲放下閱讀的念頭,但是慶幸的是我讀完了,感受頗豐。柴靜的主要工作是采訪,這就要求她務(wù)必去接觸一些具體的人物,具體而細(xì)微的事情,那些事情或瑣碎,或熱門,或悲痛,請允許我用這個詞來形容汶川地震。柴靜的每一次采訪,每一個報道,即使她是簡單記錄,字里行間我依舊能夠感受到她天生對細(xì)微事物有著深刻的體會,她把人看透,把事情看透。

《看見》讀后感8

  不知道有多久沒有完完整整看一本書了,總以為聽著音樂,曬著太陽,然后一書一茶就足矣。當(dāng)初選擇《看見》一書也是鑒于同事推薦,實際上對于這類書籍我?guī)缀鹾苌俜啠脒@應(yīng)該就是一本自傳,可是當(dāng)全部看完,我卻又不這么認(rèn)為了。

  這本書是我拿起放下,再拿起又放下之后,斷斷續(xù)續(xù)一段時間后才看完的。每看完一個故事,我都習(xí)慣發(fā)會兒呆思考一下,書里面記錄的故事有些我一點兒都不陌生,也總是情不自禁跟著她的文字,在那些人群與往事中穿行?墒峭高^柴靜我所看到的似乎又有不同,可能出于她是一名新聞工作者的關(guān)系,也可能是她看的更近,看的更深,看的更細(xì),一個個故事總會讓我呼吸困難,心痛唏噓……

  非典時期的故事。平凡的文字中,沒有過多渲染感情的辭藻,卻能輕易帶我們進入20xx年那個大鍋一樣的北京。沒有人強求柴靜做這期節(jié)目,甚至連她自己也不能確定能不能做出來,能不能播。可是她就懷揣著“我必須知道”,沖到了一線,沖到了那個讓大家避之不急的真相面前。雙城的創(chuàng)傷中,開篇前是一張從視頻上截取的圖片,她蹲著給一個小男孩擦拭眼淚。據(jù)說這個鏡頭在當(dāng)時是飽受爭議的,很多人認(rèn)為這只是一個“表演性主持”,太過“虛假”。雖然當(dāng)時我沒看過這期節(jié)目,可是細(xì)細(xì)讀了她所看見的故事,我卻覺得這才是最最真實的,她是真正的用心去聆聽了對方,這不正是情感的回歸嗎?

  像這樣的故事看似平凡,可是要真正的走進它的背后,我相信一定不是這么簡單的。這本書就如柴靜自己在開篇之前寫的“我試著盡可能誠實地寫下這,不斷犯錯、不斷推翻、不斷疑問、不斷重建的事實和因果……”柴靜對于職業(yè)的熱情和對自我不斷打破再糾正的態(tài)度令人感動。

  因為我們都一樣是普通人,會犯錯、會惶恐、會困惑,不斷的自省和思考能使我們學(xué)會去回歸生活,去認(rèn)識而不是去指責(zé)批判。其實生活中也好,工作中亦是。沒有人生來就是成功者,對于自身的缺憾不足要敢于自我糾正。她身上的這種態(tài)度和精神也更是我們所需要的.,雖然我們的工作不同,但是我們也要有這種對工作、對職業(yè)始終保持熱情的狀態(tài)。

  書中沒有太激情澎湃也沒有太多愁善感,它讓我們看見更多的是關(guān)于人生的感悟以及對世界的覺悟,還有如何對待工作,對待周圍的人和事。我很喜歡“看見”這個書名,簡單的兩個字,卻有著深遠(yuǎn)的意義,看見眼前所見的,看透背后所不見的,看明白所表達的、所預(yù)意的……

《看見》讀后感9

  柴靜用最質(zhì)樸的語言,讓我看到了這并不完美的世界,而且讓我接受了這并不完美的世界。沒有失望,只有引起我的深思。

  她的筆調(diào)是溫柔真實的,用最平凡的話,一步一步領(lǐng)著我們?nèi)テ饰鲎约。讓我們有獨立、維權(quán)與法律的意識。讀完整本書,不僅看見了柴靜最初當(dāng)記者時的不成熟,不穩(wěn)重,到這一路以來的成長。還用她的親身經(jīng)歷讓我們看見努力后的收獲。更用她看見的事情,讓我們通過她的眼帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略了很多曾經(jīng)新聞上知道的事件背后的故事,讓我們有機會了解真相。

  她寫的事件太多,我記住的只有那么幾個大事件。令我印象深刻的.便是講家暴的那篇,讓我不理解,讓我感到震驚。不理解那些施暴人,兩個人需要有多大的仇恨才要用暴力解決,可是世界上就是還依舊存在著這樣的事情。

  生活中不應(yīng)該去說應(yīng)該,沒有哪一件事是應(yīng)該怎么樣的,我想這是這本書讀后最深的感悟。我們生活中總是去干涉身邊最親近的人的生活,說應(yīng)該怎么樣,我想這樣是不對的,從此盡量少說應(yīng)該。

  原文有所感觸之句:

  1、知道和感覺到是兩回事。

  2、我問張北川:我們的社會為什么不接納同性戀者?

  他說:因為我們的性文化里,把生育當(dāng)作性的目的,把無知當(dāng)純潔,把愚昧當(dāng)?shù)滦校哑姰?dāng)原則。

  3、留言里聽到了很多聲音,有人說:為什么許多人都選擇屈服?因為他們覺得投入太多,收獲很少或根本沒有

  4、采訪不用來批判,只用來了解;不用來改造世界,只用來認(rèn)識世界。記者的道德,是讓人明白

  5、紀(jì)律可以帶來秩序,但卻是被動的,只有一個人歸屬于一件事,一群人,一個社會,才會有認(rèn)同和發(fā)自內(nèi)心去照顧它的愿望。

  6、那位媽媽說:不光是簡單,不光是家長,不管任何人,你去告訴別人應(yīng)該怎么樣,這就是錯的方式。我就錯了這么多年。

  7、歉意不一定能彌補,傷害卻有可能被原諒,懺悔也許存在,也許永遠(yuǎn)沒有,都無法強制,強制出來也沒有意義。一個片子里的人。心里有什么,記者只要別拿石頭攔著,他自己會流淌出來的,有就有,沒有就沒有。

《看見》讀后感10

  世上不可能不會發(fā)生不幸,面對著不幸,也要頑強地戰(zhàn)勝它!——題記

  次偶然的機會,我看到了這篇文章?催^后,我心中立即蕩漾起一波漣漪。

  安德魯·波切利,12歲時,因為踢足球發(fā)生意外,導(dǎo)致自己雙目失明,陷入苦惱與迷茫。他聽了父親的一句教導(dǎo)的話:“這個世界屬于每個人。雖然,你看不見眼前的世界,但是,你至少可以做一件事,那就是讓這個世界看見你!”之后,他重振信心,不再陷入失明的痛苦,奮發(fā)努力起來。經(jīng)過他一番不懈的努力,終于讓他一舉成名:成名曲《告別世界》風(fēng)靡全球;《托斯坎尼的'天空》銷量過百萬;著名女演唱家席琳·迪翁曾經(jīng)評價他:“如果上帝也會歌唱,那聽起來一定像他的歌聲!彼麆(chuàng)造的輝煌不計其數(shù),獲得的好評也數(shù)不勝數(shù),還被評為“第四大男高音”!

  從安德烈·波切利的成功上可以看出,他的成功是絕非偶然的,他的成功源自于他面對困難時毫不退縮、堅持不懈的精神。是什么成就了他的成功呢?是不幸。的確,不幸也能使人成功,能使人發(fā)奮圖強,成就輝煌。但是,更重要的是要正視不幸!有人遇到挫折,把它當(dāng)成前進的墊腳石,勇往直前;而有人卻把它當(dāng)成前進的絆腳石,難以跨越,甚至竟把生命輕易交給死神。由此可以看出,不幸是人生中不可缺少的東西,缺了它會驕傲過度;但有了挫折,我們也要正視它,把它化作前進的動力,不要只因一個小小的挫折而喪失信心!

  縱觀歷史長河,可以看出許多赫赫有名的人物,都是經(jīng)歷過挫折才獲取成功的!貝多芬是德國一位出類拔萃的音樂家,被評為“樂圣”。但“樂圣”的一生也是充滿坎坷的,他雙耳失聰,但并未放棄,反而更加熱愛音樂創(chuàng)作,更加喜歡音樂!在耳聾期間,他還創(chuàng)造了《命運交響曲》、《月光奏鳴曲》等舉世聞名的曲目,可見他是多么地頑強,不向命運低頭。

  霍金在大學(xué)時身患“盧伽雷氏癥”,身體癱瘓,但他毫不放棄,潛心思考,寫出了許多有名的科學(xué)巨著,聞名于世;史鐵生,雙腿癱瘓,身患尿素癥,但他不屈不撓,潛心寫作,《我與地壇》感動了千千萬萬的人……

  不要害怕挫折,把挫折當(dāng)作一扇進屋的門,打開這扇門,你才會看到宜人的風(fēng)景。記。杭偃缒愠粤艘话偕乳]門羹,那希望就在第一百零一扇門里。

《看見》讀后感11

  《每個孩子都需要被看見》是加拿大作家戈登諾伊非爾德和加博爾馬泰合著,崔燕飛譯的家庭教育心理學(xué)書籍。也是由武志紅主編,“可以讓你變得更好的心理學(xué)書”系列中的一本,武志紅主編作序的“一本好書,一個燈塔”,每讀一次每一次都熱血沸騰,并深以為然!

  看到本書,其實首先想到的就是我們成年人自己,我們自己曾經(jīng)也是小孩子,現(xiàn)在也依然是父母的孩子,都說,只有父母是無證上崗的,隨時隨便什么人都能上崗,沒有監(jiān)督與制裁——至少我們國內(nèi)是的,在書中說到孩子最初的印刻或者是父母,隨便父母是什么樣孩子也是什么樣,就像140頁里說到欺凌,“大欺凌”能養(yǎng)育出“小欺凌”,他們其實不是有意識的作為,只是生活在這種環(huán)境下,自然而然就習(xí)得這種“特質(zhì)”,以欺壓別人還滿足自己依戀關(guān)系的饑渴……

  看了這本書,與其說教育我們怎么樣去跟孩子相處,不如說是把自己的孩童時代重新彌補!或許很多東西無法改變,至少可以搶救一下,對于自己下一代還是有好處的,F(xiàn)在的孩子會幸福很多,與父母的.關(guān)系也會親密很多,然而作為國內(nèi)“二孩的開放”新政策實行,大孩與父母的關(guān)系再次受到客觀事實的沖擊,兄弟姐妹開始共同分享父母的愛,因為血親,他們之間也會建立特殊的依戀,作為普通的讀者或許我們不能理解為什么書中會說父母雙方或者父母離異后有的繼父或繼母,養(yǎng)父或養(yǎng)母也會成為依戀競爭關(guān)系,至少在現(xiàn)實中我們和孩子相處,孩子確實會更親近他們其中的一方,而對另一方存在懷疑或者怠慢的態(tài)度。

  這本書中對于這點有詳細(xì)的描述,并有現(xiàn)實解決的方案,當(dāng)然照搬照抄沒有什么意義,但至少給我們一個參考,在頭一次作父母的大前提下,我們有經(jīng)驗可以借鑒是多么的值得慶賀,因為對于孩子,或許我們給予他們的愛就會更加直接而少去很多的紛雜與曲折。從“找到”——包括精神層面上——孩子,到“認(rèn)可”孩子,中間處理一下“問題”孩子,我們可以很清晰的找到自己想關(guān)注的部分,當(dāng)然運用到我們自身,還是應(yīng)該因材施教!養(yǎng)育孩子就是修復(fù)自己!

《看見》讀后感12

  在《看見》一書中柴靜寫了她在十年前當(dāng)直播主播時的采訪每個故事的始末。也是她當(dāng)直播記者酸甜苦辣的經(jīng)歷,她從自己當(dāng)記者開始寫起:別當(dāng)了主持人就不是人了;那個溫暖的跳動就是活著;雙城創(chuàng)傷;我們終將渾然難分,像水溶于水中;沉默在尖叫;山西,山西;我只是厭惡屈服;許多事情是有人相信才會存在;真相常流失于涕淚交加中;只求了解和認(rèn)識而與;新舊之間沒有怨訟,唯有真與偽是大敵;事實就是如此;真實自有萬鈞之力;只聽到青綠的細(xì)流聲;邏輯自泥土中剝離;無能的力量;采訪時并郵件的互相探問;不要問我為何如此眷戀;陳虻不死。

  從這些事件中使我懂得做事要真實,要實事求是,評論事情要客觀,要站在對方的角度理解和寬容別人。

  用《看見》書里的話來自。簩捜莸幕A(chǔ)是理解,你理解嗎?寬容不是道德,而是認(rèn)識。唯有深刻地認(rèn)識事物,才能對人和世界的'復(fù)雜性了解和體諒,(快樂的元旦作文)才有不輕易責(zé)難和贊美的思維習(xí)慣,永遠(yuǎn)與真實站在一齊。讓我們從此刻開始,更多的試著去理解周圍的人和事、理解這個世界。

  透過讀柴靜《看見》一書的點滴感悟:生活中最勇敢的事莫過于,看透了這個世界,卻依舊愛著它;有時候,你把什么放下了,不是因為突然舍得了,而是因為,任性夠了,成熟多了,也就明白,這一頁該翻過去了;一個人良好的自我認(rèn)知來源于對自己生活和情緒的掌控,來源于樂天知命的智慧和自信從容的內(nèi)心……讓我們在工作、家庭、社會都要擔(dān)當(dāng)?shù)膲毫ο,做到?nèi)心堅強,少一點抱怨,多一點理解,少一點猜忌,多一點寬容,少一點浮躁,多一談定,少一煩惱,多一點快樂!因為,一個人快不快樂幸不幸福其實是由自己主宰和內(nèi)心決定的!正如柴靜理解的幸福:即使開著破車只要前行就好!

  胡適說:“給你自由,你不獨立,仍是奴隸!睂W(xué)會獨立思考,能夠表達看法,但不偏激。能了解事件背后的本質(zhì),能包容別人的觀點,客觀公正的評價。學(xué)會反思,在反思中去建立屬于我自己的認(rèn)識事物的坐標(biāo)系,這也許就是我從這本書中學(xué)到的。

《看見》讀后感13

  “我們發(fā)現(xiàn),最大的謎,其實是孩子的內(nèi)心世界,能不能打開它,可能是每個人都需要面對的問題!

  雙城事件,是整本《看見》里最能引起我共鳴的章節(jié)。不為什么,只因為我在那些接受采訪的孩子和父母身上,看見了我自己,和我家庭的影子。不不不,不是說我也因為失去朋友而服下老鼠藥,我沒這么干過。是我的內(nèi)心世界也曾經(jīng)是不被人所了解的,無人能說清楚它是什么樣子,甚至我自己。

  在相當(dāng)長的一段時間里,我都拒絕向其他人說出自己內(nèi)心的感受。不是我不想說,而是我不知道找誰說,覺得沒人能理解我。正如文中的小蔡陳述的一樣,“聽別人說話的人”才是我認(rèn)為能理解我的人。那時候,我父母的觀念就像苗苗父親,“給她吃好的,穿好的,還要啥?”只在乎我的溫飽,不在乎我的感覺。而同學(xué)們對我又都是像小陳一樣,“班上的人多了,哪個都是朋友!辈簧蹶P(guān)心。老師?他們就是一群板著臉的陌生人。簡單地說,我的想法就是“沒有人會認(rèn)真聽我講,他們聽了只會笑我!庇谑,懷著對這個世界的不信任感,我把自己的心鎖起來,門焊死,窗用磚塊堵上,認(rèn)為“這樣就沒人會笑我了”。這樣一來,也確實沒人因為我說出心里話而笑我了——因為我成了一個喜、怒、哀、樂都在心里“解決”的人。心里“解決”不了怎么辦?我就主動遠(yuǎn)離自己的內(nèi)心,玩游戲玩一整天,在成就感中忘記內(nèi)心的想法。這樣過了很久,也就有了今天我的“嚴(yán)肅”表情。

  我認(rèn)為,相比起事件中的孩子們,我比較幸運。因為我隨著年齡的增長,個人經(jīng)驗和知識儲備的不斷積累,我再度接受了這個世界,心靈又再次“對外開放”了,沒有因為自己的封閉而造成嚴(yán)重后果。而雙城事件中的孩子們,他們的不幸是因為他們長期處于“沒人懂”這一狀態(tài),只能抱團取暖,一旦團體中心的熱源消失,所有人都會受凍。事件中的苗苗,就是那個熱源。其他孩子,是圍著熱源一起抱團的人。對這個世界的'不信任和成年人們的不理解,是寒風(fēng)。正是寒風(fēng)吹滅了熱源,才讓孩子們接二連三地倒下,最終成為一個轟動全國的事件。

  雙城事件的確已經(jīng)過去很遠(yuǎn),但是跟這起事件中的孩子一樣的人,像曾經(jīng)的我一樣也不信任這個世界的人,還有很多。怎么樣去了解孩子們的內(nèi)心,怎么樣去引導(dǎo)孩子們相信自己是“聽人說話的人”。這的確,是我們每個人都需要面對的問題。只有每個人都面對了,寒風(fēng)才不把孩子們逼上絕路。

《看見》讀后感14

  “滿地都是六便士,他卻抬頭看見了月亮!边@是《月亮與六便士》中,讓我印象最深的一句話。正如書名,月亮是精神物質(zhì),而六便士則是物質(zhì)生活。 書中的主人公斯特里克蘭是以后印象派畫家高更為原型塑造的。講述了斯特里克蘭本是一位擁有六便士的銀行家,但為了自己心中繪畫的夢想,他拋下了與自己原來所擁有的一切,去巴黎學(xué)畫畫,度過了窮困潦倒的十多年,直到死后,人們才發(fā)現(xiàn)了它的價值,他的畫也因此被拍到天價。

  斯特里科蘭先生的超脫淡然讓我影響深刻,他知道自己的使命和追求,所以一切外物都不重要,所以他可以不顧一切離開老婆孩子熱炕頭的穩(wěn)定生活,可以在潮濕簡陋的閣樓發(fā)著40度高燒堅持創(chuàng)作,可以在食不果腹的那段日子有機會賺到一些錢就買顏料畫布然后繼續(xù)尋找新世界,以至于讓我們不能以世俗的眼光去審視這位藝術(shù)家的言行,甚至?xí)a(chǎn)生用世俗的標(biāo)準(zhǔn)衡量他是對他及他的理想的褻讀。

  細(xì)想此書,主人公追求夢想的勇氣是真;鉆研藝術(shù)的'執(zhí)著是真,拋棄妻子的冷漠是真;背叛恩人的決絕也是真,就連面對世人的眼光,他的淡漠,也足以令人驚嘆。以當(dāng)今世俗的眼光,他必然會是這個社會唾棄的對象,在他去到那個美麗的小島之前,我很難想象他會創(chuàng)造出怎樣偉大的作品。然而他最終還是做到了,他所度過余生的小島就是他的精神寄托,他可以用心勾勒眼前的景物和心中的溝壑,從早到晚,甚至?xí)円共幌。他的?nèi)心冷酷無情,卻也單純簡單,他不在乎世人的眼光,不把別人對他的評價放在心上,這也是他最終可以成功的一個重要因素。當(dāng)今世界的我們,又有多少人能真正做到不在意別人的看法,不被世俗所羈絆?

  書名是月亮和六便士,我想月亮大概就是這隱秘的理想的隱喻,都是稀有之物,都代表希望,為什么不用太陽而用月亮,我想月亮的光在黑暗中愈顯明亮,如同理想在現(xiàn)實中的閃光、吸引力量。在現(xiàn)在人們總是為了金錢,為了名利,不惜違背自己的本心,做了許多不愿去做的事,然后就這樣一輩子。 而我們應(yīng)該多聽從一下自己的本心,問自己喜歡的是什么,想要的是什么,而不是一輩子成為金錢的奴隸。

  因此,無論我們現(xiàn)在身處何地,愿我們都能一如既往的努力,勇敢,充滿希望,不在意世俗的眼光。愿我們都能望見星辰,不墜入塵埃。遠(yuǎn)我們都能撿起六便士,看見月亮。

《看見》讀后感15

  深藍(lán)色的封裝,一位極具親和力的女子和幾位老人的合照,中間大大的“看見”兩個字,署名是柴靜。無意間,在網(wǎng)上看見這本書,思索良久決定了買下它,不為其他,只為那封面上的微笑。本以為本書是一位記者輝煌一生的自捧,但事實往往出乎意料,她在這本書中寫下的是她不斷犯錯、不斷推翻、不斷疑問、不斷重建的成長經(jīng)歷。

  從進入央視到陳虻之死,十年看見,我看見的是一位尖銳、激進的少女逐漸磨平棱角,溫和圓潤,破繭成蝶的成人禮。將近一周,匆匆看完了這本書,它給我最大的震撼與共鳴,不是人,不是事,而是在一次次話語交鋒中正與逆的悖論。

  在第二章《那個溫?zé)岬奶鴦泳褪腔钪分,走進非典病房內(nèi),留給我印象最深的不是病房深處那心若死灰不復(fù)溫的呢喃,更不是那個護士的失神彷徨,而是危難中柴靜奮勇當(dāng)先的決絕,“我不明白能不能播,但我管不了那么多了,一個聲音告訴我,我務(wù)必明白!宾畷r我的心臟猛地一頓,血液停了一秒。腦海中又回蕩起她的話語“我摸著血管,這就是最原始的東西;钪褪腔钪T谒械臑(zāi)難中,這個溫?zé)岬奶鴦泳褪腔钪。?/p>

  第三章《雙城的創(chuàng)傷》里,“我從來沒有想過一個節(jié)目會以無解來結(jié)尾,一向到我明白真實的世界即使可能如此。對人的認(rèn)識有多深,呈現(xiàn)才有多深!p城連續(xù)服毒事件調(diào)查到最后,我們發(fā)現(xiàn),最大的.謎,其實是孩子的內(nèi)心世界!惫适伦詈蟮臒o解給我們以一種無能為力,但更多的是真實,柴靜是人,不是神。

  第七章里,《山西!山西!》頗有文藝范的開篇層層遞進引出了老生常談的話題,環(huán)!廴!她用近乎于白描的語言,平鋪直述講:“山西省長誰來干,臨汾人民說了算”,“當(dāng)年送我小蝌蚪的小男孩,是國土局的一個科長,服刑一年”平平淡淡的兩句話,給予了同為山西人的我一種深深的共鳴。

  《看見》寫的不是人,不是事,而是人生。故事所透出的哲理性,思維性、邏輯性和真實性,引發(fā)了我們一個又一個深刻的思考。但更多的是對一個個現(xiàn)實杯具的無奈與無能為力。我想“中國夢”就是想要建立一個完美的烏托邦世界,讓這些杯具不再重演吧,這是國人的夢,也是我的夢。終有一天我要站到足夠的高度,為著這業(yè)奉獻我的熱血與生命

  這是我的夢也是中國夢!

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