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《彩虹鴿》讀后感（通用42篇）
看完一本名著后，你心中有什么感想呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編為大家整理的《彩虹鴿》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《彩虹鴿》讀后感 篇1
你們聽說過一只信鴿能比人還要有勇氣，能冒險(xiǎn)，能完成不可能的任務(wù)嗎？這是我不敢想象的�？伞恫屎瑛潯愤@本書讓我改變了這個(gè)想法。
這個(gè)故事主要講了：彩虹鴿是鴿城加爾各答市最美麗的鴿子。在這座城里，每三個(gè)小男孩中就有一個(gè)養(yǎng)鴿。他們熟知如何訓(xùn)練鴿子，視鴿子為自己最要好的'朋友。男孩馴養(yǎng)了這只有彩虹般顏色的信鴿。他和彩虹曾穿越迷一般的喜馬拉雅山，勇敢地冒著炮火傳遞情報(bào)，可是因?yàn)橐淮我馔舛鴨适эw翔的勇氣。最后，男孩幫助了它重返藍(lán)天。
看了這本書以后，我有些羞愧，因?yàn)樾砒澏寄鼙热诉�要有勇氣和冒險(xiǎn)精神。而我卻沒有勇氣。比如說我一碰的到比較難的數(shù)學(xué)題，我就等這媽媽來教我。練吉他時(shí)，過一會(huì)兒我就累了，或者說這首曲子太難了，就開始放棄……其實(shí)，在這之后，我想過了，只要我在努力一下，就可以做到。
就像作者最后說的，正是因?yàn)樾砒澯羞@般勇氣，最后才能重返藍(lán)天，而我卻失敗了就放棄，我要努力向這只信鴿學(xué)習(xí)。
這本書不僅僅是一只信鴿的訓(xùn)練和歷險(xiǎn)故事。作為一只真正的信鴿，彩虹鴿所傳遞的信息里含滿著勇氣與愛！
《彩虹鴿》讀后感 篇2
假期里我讀了彩虹鴿這本書，這本書是通過一只信鴿的傳奇，給我們講述了一個(gè)關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)恐懼，凝聚愛和勇氣的故事。這本書文筆十分優(yōu)美，充滿色彩和靈性，字里行間流露出對(duì)自然和人生的智慧和感悟。閱讀這本書，不僅是讀到了一個(gè)精彩動(dòng)人的故事，也是一次美文欣賞的愉悅經(jīng)歷，更是一次心靈的凈化和升華。
鴿子是人們忠實(shí)的朋友，它不愛生氣也不愛懷恨在心，這是鴿子的'天性，它們有著驚人的辨別方向的能力，對(duì)主人又有著忠誠(chéng)的愛是這樣一種充滿靈性的生物。這個(gè)故事塑造了一只傳奇性鴿子的形象，這只在整個(gè)城市中最美麗的鴿子，不僅擁有彩虹般顏色的頸羽，更具備勇敢，善戰(zhàn)，堅(jiān)毅和冒險(xiǎn)的個(gè)性，無論是在神秘的喜馬拉雅山，還是在殘酷激烈的戰(zhàn)場(chǎng)上，它的經(jīng)歷總是充滿驚險(xiǎn)和刺激。故事的發(fā)展過程中，最牽動(dòng)人心的是彩虹鴿遭遇的兩次低谷。自然和戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，都讓它的內(nèi)心注滿恐懼，喪失了飛翔的信息。最終它又在充滿愛心的主人和智者的幫助與教誨下，重返藍(lán)天。這期間，真正發(fā)揮作用的是愛的力量。正如書中所說的：“隨時(shí)想到的是愛，隨時(shí)感受到的是愛，那么你的身心自然會(huì)流露出平靜和力量。"也正因?yàn)檫@些優(yōu)秀的故事中都有這樣的精神灌注，我們才得以一次次地享受閱讀，在閱讀中不斷成長(zhǎng)。
《彩虹鴿》讀后感 篇3
最近，我讀了一本書，名叫《彩虹鴿》，它是由印度裔美國(guó)人兒童文學(xué)作家達(dá)恩，葛帕，穆克奇寫成的金牌小說，書中滲透了他對(duì)少年時(shí)代點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真實(shí)回憶。
這本書主要講述的是一只信鴿的傳奇故事。彩虹鴿是鴿城加爾各答市最美麗的鴿子。在這座城里，每三個(gè)小男孩中就有一個(gè)養(yǎng)鴿，他們熟知如何訓(xùn)練鴿子，視鴿子為自己最要好的朋友。男孩“我”馴養(yǎng)了這只頸羽有彩虹般顏色的信鴿，并和鴿子成為了要好的朋友。彩虹鴿曾穿越迷一樣的喜瑪拉雅山，勇敢地冒著炮火傳遞情報(bào)。其中，最牽動(dòng)讀者的目光和心情的，是彩虹鴿遭遇的.兩次低俗。自然和戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，都讓它的內(nèi)心充滿了恐懼，喪失了飛翔的信心。最終，它又在充滿愛心的主人和智者的幫助與教誨下，重返藍(lán)天。
當(dāng)讀完這本書時(shí)，我不由得想起我第一次騎自行車，雖然一開始很害怕，但后來有了勇氣，很快就學(xué)會(huì)了，正如書中所說:隨時(shí)想到勇氣，隨時(shí)感到勇氣，那么你的身心自然會(huì)流露出平靜和力量。”
看來，每個(gè)生命的一-次呼吸之中，都潛藏著無限的勇氣，只有要勇氣，就沒有什么能擋住我們前進(jìn)的道路！
《彩虹鴿》讀后感 篇4
這個(gè)暑假，我讀了《彩虹鴿》這本書，這本書主要寫了加爾各答市最美麗的鴿子彩虹鴿穿過了曾經(jīng)喜馬拉雅山，也在戰(zhàn)地上勇敢的冒著炮火傳遞信息，但有一次，它親眼目睹了自己的伙伴犧牲在戰(zhàn)場(chǎng)上，失去了飛翔的勇氣和信念，最后在“我”的幫助下終于重返藍(lán)天。
這本書的作者是美國(guó)的達(dá)恩·葛帕·穆克奇，他讓我們看到了一個(gè)臨危不亂，充滿勇氣和信念的彩虹鴿，它一次次的擊敗老鷹，一次次帶領(lǐng)鴿群沖出重圍，讓我們驚嘆，一個(gè)小小的鴿子竟然會(huì)有這么大的勇氣。
作者的文筆十分優(yōu)美，字里行間都流露出對(duì)自然和人生的感悟，作者在描寫喜馬拉雅山的景物方面，筆觸之優(yōu)美和靈性也讓人難以企及，他幾乎把山林里人類所能感受到的一切都寫盡了。仿佛離我們很遠(yuǎn)的喜馬拉雅山，在他的.筆下顯現(xiàn)出了一種超乎神性的美。
在生活中，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)彩虹鴿的這種不怕困難的精神，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝恐懼，我們應(yīng)該凝聚信心，不再自卑。同樣，“我”也無疑是一個(gè)好主人，他會(huì)不惜一切的把它找回來，這是一個(gè)負(fù)責(zé)任的主人，他把彩虹鴿視為親兄弟，給它了很多鼓勵(lì)。
通過這本書，我學(xué)會(huì)了勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，凝聚信心，在今后的日子里，我一定要戰(zhàn)勝恐懼，學(xué)會(huì)勇敢。
《彩虹鴿》讀后感 篇5
彩虹鴿是鴿城加爾各答市最美麗的鴿子。在這座城里，每三個(gè)小男孩中就有一個(gè)養(yǎng)鴿，他們熟知如何訓(xùn)練鴿子，視鴿子為自己最好的朋友。男孩“我”馴養(yǎng)了一只頸羽有彩虹般顏色的信鴿，他和彩虹鴿之間會(huì)發(fā)生怎樣溫情的故事呢？彩虹鴿曾穿過謎一般的喜馬拉雅山，勇敢的冒著炮火傳遞情報(bào)，最終又為什么喪失飛翔的勇氣和信念？戰(zhàn)斗是彩虹鴿與生俱來的天性，可當(dāng)恐懼占據(jù)了它的心房，視它如兄弟的`“我”，又該如何幫助它重返藍(lán)天？
在上文中可以看出，彩虹鴿是一只漂亮，勇敢，忠誠(chéng)的信鴿。彩虹鴿曾經(jīng)也和戰(zhàn)壕里的士兵樣，受著飛機(jī)大炮的攻擊，它不顧被密如雨點(diǎn)的子彈擊中，英勇的把情報(bào)完好無損的交給了長(zhǎng)官。一只鴿子，有這么大的勇氣，真是讓人佩服�？墒撬麑�(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和天敵的恐懼占滿了它全是勇氣和陽光的新房，彩虹鴿徹底垮了。不過他的主人，文中的“我”，彩虹鴿的“兄弟”一直堅(jiān)持不懈地幫助它。終于彩虹鴿戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，撲撲翅膀，向蔚藍(lán)的天空飛去。我也有過像彩虹鴿一樣的經(jīng)歷，也曾被一些恐懼和問題所打敗，可是周圍的人都在向我伸出一雙雙援助之手，當(dāng)我們迷失在疑問或者恐懼之中時(shí)，那一雙雙溫暖的手，就是通往陽光與勇氣之地的指路牌。
所以當(dāng)大家遇到困難的時(shí)候，不要放棄，緊緊地抓住那雙手這樣才能走向光明的未來！
《彩虹鴿》讀后感 篇6
暑假，爸爸給我買了一本《彩虹鴿》，我當(dāng)時(shí)就打開了這本書。
這本書說的是：一只小鴿子它爸爸被風(fēng)刮死了，媽媽被老鷹吃了，它當(dāng)了一只信鴿。有一次，它要把一份密報(bào)送到司令部，在飛的時(shí)候被打傷了，它被送到醫(yī)院檢查，傷的很重!它被嚇到了，不敢飛了。后來，它在主人的鼓勵(lì)下又飛了起來，人們都庇護(hù)它，最后它成了一只勇敢的鴿子。
這本書通過一只信鴿的傳奇，給我們講述了一個(gè)關(guān)于戰(zhàn)勝恐懼、凝聚愛和勇氣的故事。閱讀這本書，不僅是讀到了一個(gè)精彩動(dòng)人的故事，也是一次美文欣賞的愉悅經(jīng)歷，更是一次心靈的凈化和升華。
在《彩虹鴿》中，穆克奇結(jié)合自己少年時(shí)代的真實(shí)經(jīng)歷，塑造了一只傳奇性的信鴿的形象。這只在整個(gè)城中最美麗的鴿子，不僅擁有彩虹般的頸羽，更具備勇敢、善戰(zhàn)、堅(jiān)毅和愛冒險(xiǎn)的個(gè)性，無論是在神秘的喜馬拉雅山，還是在殘酷激烈的戰(zhàn)場(chǎng)上，它的經(jīng)歷總是充滿驚險(xiǎn)和刺激。
我覺得我們要擁有一顆平和勇敢的'心靈，保持對(duì)生活的信念與勇氣。正如書中所說:“隨時(shí)想到的是愛，隨時(shí)感受到愛，那么你的身心自然會(huì)流露出平靜和力量�！泵總�(gè)生命的每一次呼吸中，都潛藏著無限的勇氣。帶著勇氣生活，帶著勇氣呼吸并給予別人勇氣，這也是這本書要表達(dá)的意思。
這本《彩虹鴿》教會(huì)了我們不能向困難低頭。
《彩虹鴿》讀后感 篇7
這周，我讀了一本書，叫做《彩虹鴿》。
這本書講了一個(gè)關(guān)于信鴿的傳奇故事。這個(gè)故事發(fā)生在“鴿城”，這里最有特色的便是鴿子，每三家就有一家養(yǎng)了鴿子，一養(yǎng)便有十幾、幾十只，各種各樣。
這個(gè)故事的主人公叫齊特拉·格瑞瓦，中文意思是“花脖鴿”，也叫“彩虹鴿”。
毫不夸張地說，它是一只有著豐富經(jīng)歷的`鴿子。它曾穿越謎一樣的喜馬拉雅山。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，它冒著炮火傳遞情報(bào)。可它現(xiàn)在為何不敢飛翔了？我又該如何幫它呢？
我講幾個(gè)印象深刻的情節(jié)。
首先我注意到的是戰(zhàn)爭(zhēng)中信鴿的下場(chǎng)，我不禁為彩虹鴿捏一把汗，同時(shí)也佩服它可以保住性命。
還有，在一次比賽當(dāng)中，它連續(xù)四小時(shí)當(dāng)領(lǐng)頭鴿的情節(jié)。我仿佛看見它身上流露出的王者風(fēng)范。
當(dāng)我看到它厭飛的情節(jié)時(shí)，我在想，它為什么厭飛呢？它以后還能飛嗎？
當(dāng)我看到它重新飛起來時(shí)，我心里無由來的開心。它終于克服了自己的心理障礙。我想對(duì)它說，彩虹鴿，你真棒！
這本書其實(shí)也是作者對(duì)他少年時(shí)代的回憶。雖然沒有那么奇幻，那么不可思議，但你可以從彩虹鴿身上看見自己的身影。
每個(gè)人都有低谷期，但不能放棄自己。只有爬出低谷，才會(huì)登上高峰，就像彩虹鴿一樣。
這不是也應(yīng)了那句老話嗎？
吃得苦中苦，方為人上人。
《彩虹鴿》讀后感 篇8
今年暑假，我讀了一本叫《彩虹鴿》的兒童故事書，它是印度裔美國(guó)兒童文學(xué)家達(dá)恩·葛帕·穆克奇寫的。我覺得這本書描寫的很好，我能從彩虹鴿身上學(xué)到很多東西。
文中描寫了一只脖子上有彩虹般羽毛的鴿子，它小的時(shí)候爸爸媽媽就死了，它非常勇敢，但有時(shí)候也很脆弱，它喜歡冒險(xiǎn)，它的每次經(jīng)歷都充滿了驚險(xiǎn)，并且每次歷險(xiǎn)都能讓彩虹鴿變得更加堅(jiān)強(qiáng)。有一次，彩虹鴿去送信的`時(shí)候，被子彈打傷了，但是它還是能忍著傷痛把信送完。
看完這本書，讓我想到了我踢足球和學(xué)習(xí)的時(shí)候。踢足球的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)遇到比我高，比我強(qiáng)壯的球員，每當(dāng)這時(shí)候，我就會(huì)害怕，現(xiàn)在我要學(xué)習(xí)彩虹鴿的精神，不怕危險(xiǎn)，勇敢面對(duì)，如果身體沒有他們強(qiáng)壯，我就用技術(shù)去贏得他們，即使受傷我也不怕，要想戰(zhàn)勝別人，應(yīng)該要先戰(zhàn)勝自己。學(xué)習(xí)的時(shí)候，我也會(huì)遇到困難，比如遇到不會(huì)的題目，遇到考試成績(jī)不理想，有時(shí)候上課會(huì)分神，聽不懂老師講課，這時(shí)候我就會(huì)退縮，這時(shí)候我就要想想彩虹鴿，它面臨的困難比我這個(gè)要大多了，它都能堅(jiān)持下來，所以我要向它學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教老師，多問同學(xué)，還要多多提醒自己，只有這樣我才能獲得進(jìn)步。
我要學(xué)習(xí)彩虹鴿，只要有勇氣和信心，我就一定能戰(zhàn)勝恐懼，戰(zhàn)勝困難，取得進(jìn)步！
《彩虹鴿》讀后感 篇9
這本書是印度裔美國(guó)兒童文學(xué)作家達(dá)恩·葛帕·穆克奇所著。文中講述了印度加爾各答城最美麗的信鴿——彩虹鴿戰(zhàn)勝了狂風(fēng)暴雨，穿越神秘的喜馬拉雅山，在槍林彈雨中傳遞情報(bào)，成為受人愛戴的“戰(zhàn)地鴿王”。
然而身負(fù)重傷后，彩虹鴿開始意志消沉，喪失了飛翔的勇氣和信念，最后在視它如兄弟的主人的幫助下找回最初的勇氣，重返藍(lán)天的故事。故事情節(jié)曲折生動(dòng)，令我愛不釋手。
作者將鳥與人之間的厚重、深沉、真摯的'愛與關(guān)懷融進(jìn)文本，人與鳥在千姿百態(tài)的大自然中和諧共處，互幫互助，升華了文本的情感，打動(dòng)人心。而大自然的壯美、神秘、殘酷在作者充滿愛與詩意的語言中也散發(fā)著令人無法抗拒的魅力，使人向往。
閱讀這本書不僅讀到一個(gè)精彩動(dòng)人的故事，也是一次美文欣賞的愉悅經(jīng)歷，更是一次心靈的凈化和升華。
書中那只美麗的信鴿作為第一主角，在作者細(xì)膩獨(dú)到的筆觸之下活靈活現(xiàn)，充滿著迷人的色彩。正是彩虹鴿身上勇敢的精神激勵(lì)著我懷抱夢(mèng)想，熱愛生活，也讓我明白了以后在學(xué)習(xí)或生活中無論遇到什么困難挫折，都要拿出勇氣，戰(zhàn)勝恐懼，爭(zhēng)做生活的強(qiáng)者。
同時(shí)，我也要傳遞和分享正能量，鼓勵(lì)身邊人也做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人。如作者文中寫的“帶著滿滿的勇氣去生活吧，并且不忘把自己的勇氣隨時(shí)與他人分享。
讓愛常駐心間，安寧與平和自然而然地就會(huì)裝滿你的整個(gè)心房，就像鮮花吐露芳香一樣自然……”
《彩虹鴿》讀后感 篇10
近兩個(gè)星期我讀了《彩虹鴿》這本書，講了一個(gè)鴿子叫彩虹鴿，它的一生，彩虹鴿就是一直長(zhǎng)著花羽毛的鴿子，它是男的，它的爸爸媽媽都被老鷹吃了，它自己到處飛行，有一次，它不見了它的主人去找它了，它的主人跋山涉水終于找到了它。它的性格很頑強(qiáng)，但是有時(shí)又很脆弱。
有一件事讓我永遠(yuǎn)忘不了，是一個(gè)老鷹向彩虹鴿和它的朋友沖過來，想要把它們吃了，彩虹鴿差一點(diǎn)就被老鷹抓住了，但是它的朋友像箭一樣沖過去，想要救彩虹鴿，老鷹太大了，它的攻擊根本不起作用，彩虹鴿的朋友為了救彩虹鴿英勇的犧牲了。當(dāng)時(shí)彩虹鴿差點(diǎn)嚇個(gè)半死，它徑直飛到主人的手掌里，身子還在發(fā)抖，就因?yàn)檫@一次，彩虹鴿不再飛了，它只要遇見陰天就會(huì)飛到屋子里，不敢出去，可能是因?yàn)樗X得就像老鷹來了，才躲進(jìn)屋子里。我感覺這一點(diǎn)是寫彩虹鴿性格脆弱的。
不過很快它變得很堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)�，它的主人在鼓�?lì)它，朋友在鼓勵(lì)它，它嘗試了一次、兩次、三次，它終于堅(jiān)強(qiáng)了起來，我記得有一次它為了送信，被子彈打的.遍體鱗傷，它都忍耐著疼痛，一直把信送完，它的主人發(fā)現(xiàn)了，趕緊領(lǐng)它去了動(dòng)物醫(yī)院，它的傷好了，它又去看剛得(主人的朋友)怎么樣了，它看見剛得也躺在病床上，原來，剛得遇見了毒蛇，它們兩個(gè)相見了，十分高興。這一點(diǎn)是寫彩虹鴿變回頑強(qiáng)的。
這一本書不僅讓我認(rèn)識(shí)了彩虹鴿是什么，還告訴了我人和動(dòng)物是可以接觸的，只要人類有愛心，就可以和動(dòng)物溝通。
《彩虹鴿》讀后感 篇11
在這個(gè)暑假里我讀了許多好書，但我最喜歡也最讓我感動(dòng)的還是這本《彩虹鴿》。
這一本書是由美國(guó)的達(dá)恩.葛帕.穆克奇寫的，獲得過紐約瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng)。這是一只鴿子的傳奇故事，主角彩虹鴿是擁有兩百萬鴿子的鴿城加爾各答市最優(yōu)秀的鴿子。它穿越過喜馬拉雅山，還在戰(zhàn)斗中克服重重困難傳遞重要情報(bào)。但有一次，它被敵人的炮火打傷，眼睜睜的看著自己的朋友犧牲，所以它又失去了飛翔的勇氣和信心，但最后在善良主人的幫助下又重新展翅高飛。
彩虹鴿是勇敢的，它一次次避開老鷹的魔抓與老鷹搏斗；它一次次的拯救了小伙伴，是鴿群的好首領(lǐng)；他一次次在戰(zhàn)火中傳遞情報(bào)，使國(guó)家轉(zhuǎn)危為安當(dāng)它被子彈擊穿的`傷口痊愈后，心里一直有戰(zhàn)爭(zhēng)的恐懼，心靈上的痛苦比肉體上的痛苦更可怕，讓彩虹鴿懼怕飛翔但最后它還是戰(zhàn)勝了一切恐懼，重新飛上了天空，這也是最讓我敬佩和感動(dòng)的。
這讓我想起了一次我參加班級(jí)的競(jìng)選比賽，我的心里很緊張，害怕極了，生怕“出洋相”和被淘汰，但我沒有放棄勇敢的走上講臺(tái)，就像彩虹鴿放下恐懼一樣，我鼓起所有勇氣，很快就順利的演講完了。正如書中所說：“隨時(shí)想到勇氣，隨時(shí)感受勇氣，那么你的身心自然會(huì)流露出平靜的力量。”
這本書給了我無限的啟迪，告訴了我恐懼并不可怕，只要有勇氣和信心，就一定能戰(zhàn)勝恐懼。
《彩虹鴿》讀后感 篇12
故事講的是：彩虹鴿在以前是鴿城加爾各答市最美的鴿子。我的家里也有一些鴿子，有一天我看見母鴿生了3個(gè)蛋。我去打掃鴿子住的樓上時(shí)，我把3個(gè)蛋小心的拿起來，我在拿蛋的時(shí)候，公鴿看見以為我在偷蛋就過來叼我。結(jié)果我的手放開了鴿子蛋，鴿子蛋就掉了下去，其中有兩個(gè)我接住了，可有一個(gè)蛋掉地上了，碎了。我傷心的走了，還心里面說：“死公鴿，一只小鴿被你害死了”，從此以后我偶爾才去看下鴿子蛋。
有一天我看見蛋變成了毛茸茸的.小鴿子，我就想看鴿子怎樣飛行。我當(dāng)時(shí)看著它們一直飛不起來，一會(huì)兒就覺得沒意思了，就走了。當(dāng)我晚上看到小鴿子它們訓(xùn)練時(shí)候，又被感動(dòng)了。它們特別用心的在學(xué)習(xí)飛行，鴿爸爸帶著它們到屋頂練習(xí)飛行，它們不停的從屋頂落到地下，鴿爸爸一次又一次沖下去接住它們，又把它們帶到屋頂繼續(xù)練習(xí)飛行。第二天，我看他們練習(xí)飛行的時(shí)候，游鷹突然出現(xiàn)了，它追著鴿子，鴿子知道到屋頂就安全了，它們?nèi)齻�(gè)用各種方法到了屋頂。
我又準(zhǔn)備訓(xùn)練鴿子識(shí)方向，當(dāng)我把它們放東邊，我開車回家，結(jié)果它們還比我快，東南西北都飛了，可都能回來比我還早。我就又把它們放到了海上，不過當(dāng)我回來時(shí)候只發(fā)現(xiàn)鴿媽媽和小鴿子們，鴿爸爸不見了。在海上它們經(jīng)歷了風(fēng)暴，鴿爸爸不幸遇難了。
我讀完這本書，覺的人在千磨萬練中成長(zhǎng)是很好的。
《彩虹鴿》讀后感 篇13
寒假的時(shí)間如穿梭機(jī)一般飛快地過去了一半，在這個(gè)寒假中，我閱讀了一本課外書，他的名字叫《彩虹鴿》這是一個(gè)關(guān)于信鴿的故事。
你知道嗎？在加爾達(dá)——這個(gè)擁有一百萬人口的城市，卻住著至少兩百萬的鴿子每三個(gè)印度男孩中可能就有一個(gè)養(yǎng)著寵物鴿子、信鴿、筋斗鴿、扇尾鴿、凸胸鴿等等，一養(yǎng)就是幾十只。訓(xùn)鴿的藝術(shù)在印度已經(jīng)有幾千年的歷史，扇尾鴿和凸胸鴿就是就是在這里培育出來的奇異品中不論王宮貴族還是窮苦的百性，都對(duì)各自寵愛有加。
故事中的男孩擁有一支古老貴族血統(tǒng)的信鴿，它就是彩虹哥，彩虹鴿并不是剛出生就長(zhǎng)著一個(gè)花脖子，它的羽毛一天天的漸漸長(zhǎng)成的，羽毛的顏色五彩斑斕，最終它終于成為這四萬鴿子中最美麗的鴿子，因?yàn)轼澴优c其他小動(dòng)物不同它擁有驚人的.辨別方向的超能力。這只鴿子穿越了喜馬拉雅山，勇敢地冒著炮火穿的情報(bào)，可最終恐懼占據(jù)了他的心，視他為兄弟的小男孩照顧受傷的鴿子，受傷后的鴿子逐漸恢復(fù)并重返藍(lán)天。我們現(xiàn)在臺(tái)頭看到的都是高樓大廈，很少見到成群的鴿子飛來飛去。鴿子代表著和平。我希望那一天爸爸媽媽帶我去印度這個(gè)國(guó)家，看看擁有四萬多只鴿子的城市。
《彩虹鴿》讀后感 篇14
在這個(gè)暑假中我讀了許許多多的好書，但我最喜歡也最讓我感動(dòng)的還是這本不起眼的《彩虹鴿》。
這本書是美國(guó)人達(dá)恩葛帕穆克奇寫的，獲得過紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)。這是一只鴿子的傳奇故事，主角彩虹鴿是擁有200萬鴿子的鴿城加爾各答市最優(yōu)秀的鴿子，它穿越喜馬拉雅山，在戰(zhàn)斗中克服重重困難傳遞重要情報(bào)。但有一次，它被敵人的炮火打傷，眼睜睜地看著自己的隊(duì)友犧牲，它喪失了飛翔的勇氣和信心，最后在善良主人的幫助下重新振翅高飛。
彩虹鴿是勇敢的，它一次次避開老鷹的.魔爪與老鷹搏斗；它一次次地拯救小伙伴，是鴿群的好首領(lǐng)；它一次次在戰(zhàn)火中傳遞情報(bào)，使國(guó)家轉(zhuǎn)危為安。當(dāng)它被子彈擊中痊愈后，心理上一直有戰(zhàn)爭(zhēng)的恐懼，心靈上的痛苦比肉體上的痛苦更可怕，彩虹鴿無法飛翔了，但最后它還是戰(zhàn)勝了一切恐懼，重新飛上了天空，這也是最讓我欽佩和感動(dòng)的。
這不禁讓我想起了自己。有一次我參加班級(jí)的演講比賽，我的心里很緊張，恐懼極了，生怕“出洋相”，但我沒有放棄，勇敢地走上了講臺(tái)，就像彩虹鴿放下了恐懼一樣，我鼓起所有勇氣，很快就順利講完了。正如書中所說：隨時(shí)想到勇氣，隨時(shí)感受到勇氣，那么你的身心自然會(huì)流露出平靜的力量。
這本書給了我無限的啟迪，告訴我恐懼并不可怕，只要有勇氣和信心，就一定能戰(zhàn)勝恐懼。
《彩虹鴿》讀后感 篇15
假期里我讀了彩虹鴿這本書，這本書是通過一只信鴿的傳奇，給我們講述了一個(gè)關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)恐懼，凝聚愛和勇氣的故事。這本書文筆十分優(yōu)美，充滿色彩和靈性，字里行間流露出對(duì)自然和人生的智慧和感悟。閱讀這本書，不僅是讀到了一個(gè)精彩動(dòng)人的故事，也是一次美文欣賞的愉悅經(jīng)歷，更是一次心靈的凈化和升華。
鴿子是人們忠實(shí)的朋友，它不愛生氣也不愛懷恨在心，這是鴿子的天性，它們有著驚人的辨別方向的能力，對(duì)主人又有著忠誠(chéng)的愛是這樣一種充滿靈性的生物。這個(gè)故事塑造了一只傳奇性鴿子的形象，這只在整個(gè)城市中最美麗的鴿子，不僅擁有彩虹般顏色的頸羽，更具備勇敢，善戰(zhàn)，堅(jiān)毅和冒險(xiǎn)的個(gè)性，無論是在神秘的喜馬拉雅山，還是在殘酷激烈的戰(zhàn)場(chǎng)上，它的經(jīng)歷總是充滿驚險(xiǎn)和刺激。故事的發(fā)展過程中，最牽動(dòng)人心的是彩虹鴿遭遇的.兩次低谷。自然和戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，都讓它的內(nèi)心注滿恐懼，喪失了飛翔的信息。最終它又在充滿愛心的主人和智者的幫助與教誨下，重返藍(lán)天。這期間，真正發(fā)揮作用的是愛的力量。正如書中所說的：“隨時(shí)想到的是愛，隨時(shí)感受到的是愛，那么你的身心自然會(huì)流露出平靜和力量。"也正因?yàn)檫@些優(yōu)秀的故事中都有這樣的精神灌注，我們才得以一次次地享受閱讀，在閱讀中不斷成長(zhǎng)。
《彩虹鴿》讀后感 篇16
最近，我讀了一本書名叫《彩虹鴿》，這本書的作者是美國(guó)作家穆克奇。書的主要內(nèi)容是：在加爾各答市里，每三個(gè)孩子中就有一個(gè)孩子養(yǎng)鴿子，他們熟知如何訓(xùn)練鴿子，視鴿子為自己最要好的朋友。“我”馴養(yǎng)了一只頸羽有彩虹般顏色的信鴿，所以“我”給它取名為：彩虹鴿。彩虹鴿的父母都為保護(hù)彩虹鴿而不幸身亡，彩虹鴿曾在一次大戰(zhàn)中勇敢地冒著炮火傳送情報(bào)，傳送情報(bào)的.不止彩虹鴿一只鴿子，還有“我”買回來的一群鴿子，其中就包括一只叫希亞的鴿子。因?yàn)橄喸诙惚軘橙斯魰r(shí)，不幸被敵人擊中身亡，所以恐懼占據(jù)了彩虹鴿的心房。就在這時(shí)，“我”趕緊把彩虹鴿帶到和尚那里去，和尚說只有“我”勇敢起來，彩虹鴿才會(huì)把恐懼慢慢趕走。過了幾天，彩虹鴿真的克服了恐懼，勇敢地飛向藍(lán)天的懷抱。
讀完了這本書，我明白了一個(gè)道理：只要你鼓起勇氣，任何恐懼都不會(huì)和你交朋友。同時(shí)，這本書讓我想起我第一次切橙子時(shí)的情景，我當(dāng)時(shí)怕得尖叫了好幾聲，心里胡思亂想：會(huì)不會(huì)切到手呀？一定很疼呀！那時(shí)的恐懼對(duì)我來說就像一個(gè)大惡魔一樣，吞噬我的勇氣，終于，在媽媽的種種鼓勵(lì)下，我拿起刀，勇敢地把橙子給切好了�？謶謱�(duì)我們來說并不可怕，可怕的是你沒有勇氣。世界上的每個(gè)人都會(huì)遇到恐懼，大人小孩都會(huì)，只要你有足夠的勇氣，你就不會(huì)被恐懼的附身。
彩虹鴿有足夠的勇氣，那你有嗎？如果你膽小，那你肯定要讀讀《彩虹鴿》這本書，讓彩虹鴿將勇氣和愛傳遞給你吧！
《彩虹鴿》讀后感 篇17
書是人類進(jìn)步的階梯；思想是人類的靈魂。記錄，是為了探索；感受，是為了體驗(yàn)——世界的奇妙！旅行，是心靈的呼喚！
《彩虹鴿》是一部經(jīng)典傳奇。它講述了彩虹鴿與它的主人和主人的伙伴一起旅行的故事，他們歷經(jīng)千辛萬苦，克服重重困難，體驗(yàn)人生的道理。這不僅僅是心靈的配合，更是感受人生的奇跡！
在旅行道路上，并不是一帆風(fēng)順，快樂的、痛苦的、有趣的、幸福的......伴隨著他們左右。信念，是他們的左膀右臂；陽光開朗，是他們的座右銘。這不禁讓我想起了《格列佛游記》，格列佛同樣在各個(gè)島嶼之間穿梭，他到了許多個(gè)國(guó)家，做出了許多貢獻(xiàn)。我還想到了《神奇寶貝》這部電視，小智和他的好搭檔皮卡丘以及其他伙伴為了自己的'夢(mèng)想不停地旅行，一邊游一邊玩，一邊想一邊笑，他們沒有煩惱，只有快樂。他們體驗(yàn)著無窮無盡的歡樂，尋找鮮為人知的奧妙。
一個(gè)人的所思所感會(huì)影響著他人的言行。如果一個(gè)人心存恐懼，即便他處在無意識(shí)狀態(tài)下，在夢(mèng)中心存一絲怨恨，那么或早或晚這兩種情感都會(huì)轉(zhuǎn)化成實(shí)際行動(dòng)。因此，我的朋友們，希望你們帶著勇氣生活，帶著歡樂呼吸，并且讓這份勇氣和快樂感染別人！如果你隨時(shí)想到的是愛，隨時(shí)感到的是愛，那么你的身心自然會(huì)流露出平靜和力量，正如花朵會(huì)自然吐露芬芳一般。
最后，送上我衷心的祈愿 “愿萬物眾生都擁有一顆平靜的心！”
《彩虹鴿》讀后感 篇18
這個(gè)暑假，我讀了《彩虹鴿》這本書，這本書主要寫了加爾各答市最美麗的鴿子彩虹鴿穿過了曾經(jīng)喜馬拉雅山，也在戰(zhàn)地上勇敢的冒著炮火傳遞信息，但有一次，它親眼目睹了自己的伙伴犧牲在戰(zhàn)場(chǎng)上，失去了飛翔的勇氣和信念，最后在“我”的幫助下終于重返藍(lán)天。
這本書的作者是美國(guó)的達(dá)恩·葛帕·穆克奇，他讓我們看到了一個(gè)臨危不亂，充滿勇氣和信念的彩虹鴿，它一次次的擊敗老鷹，一次次帶領(lǐng)鴿群沖出重圍，讓我們驚嘆，一個(gè)小小的鴿子竟然會(huì)有這么大的勇氣。
作者的文筆十分優(yōu)美，字里行間都流露出對(duì)自然和人生的感悟，作者在描寫喜馬拉雅山的'景物方面，筆觸之優(yōu)美和靈性也讓人難以企及，他幾乎把山林里人類所能感受到的一切都寫盡了。仿佛離我們很遠(yuǎn)的喜馬拉雅山，在他的筆下顯現(xiàn)出了一種超乎神性的美。
在生活中，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)彩虹鴿的這種不怕困難的精神，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝恐懼，我們應(yīng)該凝聚信心，不再自卑。同樣，“我”也無疑是一個(gè)好主人，他會(huì)不惜一切的把它找回來，這是一個(gè)負(fù)責(zé)任的主人，他把彩虹鴿視為親兄弟，給它了很多鼓勵(lì)。
通過這本書，我學(xué)會(huì)了勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，凝聚信心，在今后的日子里，我一定要戰(zhàn)勝恐懼，學(xué)會(huì)勇敢。
《彩虹鴿》讀后感 篇19
彩虹鴿是印度加爾各答城最美麗的信鴿。它曾有無數(shù)輝煌戰(zhàn)績(jī)：穿越神秘的喜馬拉雅山脈；戰(zhàn)勝了致命的“狂風(fēng)暴雨”；在槍林彈雨中傳遞重要信息，成為受人愛戴的“戰(zhàn)地鴿王”……但當(dāng)它身負(fù)重傷后，開始意志消沉，失去了飛向藍(lán)天的勇氣，它該如何戰(zhàn)勝恐懼？它還能飛翔在天地間繼續(xù)做“戰(zhàn)地鴿王”嗎？
這部書的封面很有寓意：中央是一條奔騰的河流，兩邊是大大小小的石頭，岸的`一邊是一只全身雪白的信鴿在眺望遠(yuǎn)方，頭頂是一道絢麗的彩虹。岸的對(duì)面，另一只信鴿展翅飛向彩虹，飛向夢(mèng)想！
我們每個(gè)人都有一道“彩虹”，每個(gè)人的彩虹都是絢爛無比的。如果想讓彩虹發(fā)光，就要有勇氣去拼搏，有勇氣去生活，并常常把自己的勇氣與他人分享。讓愛常駐心間，就像鮮花吐露芳香一樣自然。
讓我們飛向自己的那道彩虹吧！
《彩虹鴿》讀后感 篇20
最近我讀了一個(gè)關(guān)于信鴿的傳奇故事——《彩虹鴿》，正如這本節(jié)的前言所說：“閱讀這本書，不僅是讀到一個(gè)精彩動(dòng)人的故事，也是一次欣賞美文的愉悅經(jīng)歷，更是一次心靈的凈化和升華�！�
這本書的作者是達(dá)恩·葛帕·穆克奇，他從小在鴿城長(zhǎng)大，對(duì)鴿子有著深厚的感情，因此他筆下所繪內(nèi)容栩栩如生，并飽含著對(duì)幼年生活的懷念。這本書講述了主人公養(yǎng)彩虹鴿時(shí)發(fā)生的種種事情。在故事發(fā)展中，彩虹鴿兩次陷入低谷，因恐懼不敢展翅飛行，但最后都在主人充滿愛的幫助下重返藍(lán)天。
讀完這本書，我深有感觸：人生不就和“鴿生”一般嗎？我們?cè)诼松猛局胁豢赡軟]有恐懼，但是不能被恐懼這根繩困住飛向藍(lán)天的翅膀和信念，我們應(yīng)該努力扇動(dòng)翅膀，勇往直前。然而要切記，勇敢不是啥也不怕，而是雖然害怕，但將心中的愛、信念、友誼、信任和恐懼融為一體，就像最后的`彩虹鴿那樣，就算怕也毫不猶豫地行動(dòng)起來！
在我的人生中，也有許多被恐懼籠罩的時(shí)刻。有一天晚上，好奇心驅(qū)使我偷偷看了一部恐怖片，結(jié)果等到睡覺時(shí)，只要我一閉眼，眼前便立刻浮現(xiàn)出怪物張牙舞爪的場(chǎng)面，我不禁嚇出一身冷汗。我多想讓媽媽來陪我呀！可轉(zhuǎn)念一想：我都這么大了，不該再麻煩媽媽了，何況她平常為了我，為了這個(gè)家已經(jīng)那么辛苦，現(xiàn)在去打擾她休息，多不應(yīng)該�。∥夜钠鹩職�，盡量不去想影片里的場(chǎng)景，而是回憶起媽媽給予我的陪伴和關(guān)心，在迷迷糊糊中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
《彩虹鴿》讓我懂得了：如果深陷恐懼，不要退縮，只要有勇氣和信心，讓內(nèi)心始終充滿愛，肯定能像“彩虹鴿”一樣，變成一個(gè)勇敢的人！
《彩虹鴿》讀后感 篇21
粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華！時(shí)光飛逝，我已經(jīng)從牙牙學(xué)語長(zhǎng)成了一名四年級(jí)小學(xué)生，細(xì)數(shù)成長(zhǎng)的時(shí)光我曾學(xué)過畫畫、學(xué)過書法；也曾為唱歌著迷、為舞蹈癡狂，但一直陪伴我成長(zhǎng)的只有它——書籍！
莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！泵看巫哌M(jìn)書的世界，我都禁不住浮想聯(lián)翩，我想和灰姑娘做朋友幫助她勇敢，我想和賣火柴的小女孩做朋友給她溫暖，我想和快樂王子做朋友陪他體驗(yàn)人間疾苦，我想……是讀書充實(shí)了我的生活，開闊了我的眼界，讓我心中充滿夢(mèng)想。
美國(guó)著名作家達(dá)恩?葛帕?穆克奇的《彩虹鴿》是一部傳遞愛與勇氣的戰(zhàn)地鴿王，戰(zhàn)勝恐懼、凈化心靈的.成長(zhǎng)故事。
彩虹鴿是印度加爾各答最美麗的信鴿，它曾經(jīng)戰(zhàn)勝狂風(fēng)暴雨，穿越神秘的喜馬拉雅山，在充滿危險(xiǎn)的前線送信，成為受人們愛戴的“戰(zhàn)地鴿王”；它曾一次次與老鷹展開殊死搏斗；一次次拯救小伙伴，成為鴿群的好首領(lǐng)。一次飛行，子彈擊中了它的身軀，它雖然頑強(qiáng)的痊愈了，卻無法抹去內(nèi)心深處對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的恐懼，彩虹鴿無法飛翔了……但是在小主人的幫助下它最終釋放了靈魂，戰(zhàn)勝了恐懼，重新飛上了天空！
每每讀到此處我都禁不住熱淚盈眶，一股暖流沖擊著我的心田。還記得初學(xué)舞蹈的那段時(shí)間里，每次壓腿、抻筋、下叉等等都要伴著一聲“啊”的痛苦哀嚎，也曾數(shù)次想過放棄，但因?yàn)閳?zhí)著的熱愛，我堅(jiān)持住了！現(xiàn)在想想可能都要感謝家人的陪伴和曾經(jīng)讀的這些書籍，是家人在我脆弱的時(shí)候給我鼓勵(lì)、指引我方向，是書籍在我迷茫時(shí)給我力量、幫助我戰(zhàn)勝恐懼�，F(xiàn)在家里掛滿了我舞蹈演出的照片、獎(jiǎng)牌、證書，這些都是我勇敢堅(jiān)持的最好證明。
如果你也曾內(nèi)心充滿恐懼，害怕追求夢(mèng)想，那就和我一起來讀一讀《彩虹鴿》吧，相信它會(huì)帶你克服困難，找到方向！
《彩虹鴿》讀后感 篇22
三年級(jí)的暑假我讀了《彩虹鴿》這本書，主要講了一只叫彩虹鴿的信鴿，在它身上發(fā)生的扣人心弦的故事。書的作者叫達(dá)恩—葛帕—穆客奇。這本書是作者結(jié)合自己少年時(shí)代的真實(shí)經(jīng)歷寫成的。這本書獲得了一九二八年紐伯瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng)。
彩虹鴿是一只長(zhǎng)著彩虹般顏色頸羽的鴿子，它是男生，它的爸爸媽媽都被老鷹吃了，它勇敢、善戰(zhàn)、堅(jiān)毅和愛冒險(xiǎn)。有一次它不見了，它的主人跋山涉水終于找到了它。它的性格很頑強(qiáng)，但是有時(shí)又很脆弱。
書中有一件事讓我永遠(yuǎn)忘不了：一天，一只老鷹向彩虹鴿和它的朋友沖過來，想要把它們吃了，彩虹鴿差一點(diǎn)就被老鷹抓住。但是它的朋友像箭一樣沖過去，想要救彩虹鴿，老鷹太大了，它的攻擊根本不起作用，彩虹鴿的朋友為了救彩虹鴿英勇的`犧牲了。當(dāng)時(shí)彩虹鴿差點(diǎn)嚇個(gè)半死，它徑直飛到主人的手掌里，身子還在發(fā)抖，就因?yàn)檫@一次，彩虹鴿不再飛了，它只要遇見陰天就會(huì)飛到屋子里，不敢出去，可能是因?yàn)樗X得就像老鷹來了，才躲進(jìn)屋子里。我感覺這一點(diǎn)是寫彩虹鴿性格變得脆弱了。
不過很快它變得很堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)椋闹魅嗽诠膭?lì)它，朋友在鼓勵(lì)它，它嘗試了一次、兩次、三次，它終于堅(jiān)強(qiáng)了起來，我記得有一次它為了送信，被子彈打的遍體鱗傷，它都忍耐著疼痛，一直把信送完。它的主人發(fā)現(xiàn)之后，趕緊領(lǐng)它去了動(dòng)物醫(yī)院，它的傷好了，它又去看剛得（主人的朋友）怎么樣了。它看見剛得也躺在病床上，原來，剛得遇見了毒蛇，它們兩個(gè)相見了，十分高興。這一點(diǎn)寫彩虹鴿又變回以前的頑強(qiáng)了，真是讓人高興��！
讀了這本書，這份勇氣與自信也伴隨著書香浸潤(rùn)了我的心脾�！拔业呐笥褌�，希望你們帶著勇氣生活，帶著勇氣呼吸，并且給予別人勇氣，那么你的身心自然會(huì)流露出平靜和力量，正如花朵會(huì)自然吐露芬芳一般。”這是讀了《彩虹鴿》里我最喜歡的一句話。記得前不久，我的兩顆磨牙被蛀了好大的洞，爸爸決定帶我去補(bǔ)牙。當(dāng)我聽到別人補(bǔ)牙的電鉆聲，嚇得我渾身發(fā)軟，唯一的念頭就是不要鉆啊，不要鉆啊。我真為自己的懦弱感到羞愧。爸爸突然對(duì)我說：“想想彩虹鴿吧！”是啊，彩虹鴿面臨的可是四面埋伏，隨時(shí)可能有生命危險(xiǎn)的戰(zhàn)場(chǎng)啊�？伤x擇了堅(jiān)持，從而擁有了信心和勇氣，獲得了成功。而我呢，怕的只是鉆牙那一點(diǎn)點(diǎn)的疼痛？可這又算得了什么呢？我勇敢地走到操作臺(tái)，讓醫(yī)生幫我把牙齒給補(bǔ)好了，那位醫(yī)生還一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)我，讓我挺不好意思的。
這一本書不僅讓我認(rèn)識(shí)到人和動(dòng)物是可以友好相處的，還讓我看到動(dòng)物身上有許多的優(yōu)點(diǎn)。不愛生氣也不懷恨在心，這是鴿子的天性，我要向它學(xué)習(xí)。它還告訴了我遇到困難，我們更應(yīng)迎難而上，無所畏懼，就像那彩虹鴿那樣堅(jiān)韌、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
《彩虹鴿》讀后感 篇23
暑假里，我讀了《空籃子》、《草房子》、《做一個(gè)懂得感恩的人》、《裝在橡皮箱里的橡皮小鎮(zhèn)》、《全班都變成了蘋果》……但一本《彩虹鴿》是我最喜歡的，它深深地打動(dòng)了我。
這本書講述的是一只脖頸處有著彩虹一樣絢麗顏色的鴿子充滿傳奇的一生。
故事發(fā)生在印度，那是一個(gè)可愛的鴿子城，每三個(gè)男孩中就有一個(gè)人養(yǎng)著鴿子，但它被戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷給打敗了，它的親人被老鷹吃掉了，自己的翅膀和小腿在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷了。彩虹鴿因此內(nèi)心充滿了恐懼，對(duì)飛翔失去了信心。但它又是幸運(yùn)的，它被送到了戰(zhàn)鴿醫(yī)院醫(yī)治，又在充滿愛的主人公和智者千方百計(jì)的幫助下，重返藍(lán)天。
我感受到了滿滿的正能量，讓我熱血沸騰，一口氣把它讀完了。除了被彩虹鴿無限的勇氣感動(dòng)外，也被愛的力量所感動(dòng)，主人公在任何時(shí)候都有所放棄，正是愛的力量讓彩虹鴿，重返藍(lán)天。對(duì)于這些，我們每個(gè)人都不應(yīng)該吝嗇愛。這讓我想到了發(fā)生在老家的一件事，想起來就非常氣憤。村里有一間房子，燕子在屋檐上做了一個(gè)窩，那天，燕子?jì)寢屨贸鋈フ沂澄锪�，有幾個(gè)小孩子搞惡作劇，將燕子?jì)寢尩母C搗毀了，還不會(huì)飛的小燕子被他們重重地摔在地上，奄奄一息，覓食回來的燕子?jì)寢層贸鸷薜难酃饪粗麄�，我看見它無助的樣子特別傷心，恨自己當(dāng)時(shí)沒有勇氣的大膽地去阻止他們。
我們的.所思所感會(huì)影響我們的言行，如果一個(gè)人心存恐懼，心存怨恨，那么這兩種情緒早晚都會(huì)轉(zhuǎn)化成實(shí)際行動(dòng)。因此，我的朋友們，希望你們帶著勇氣去呼吸，并且給予別人勇氣。隨時(shí)想到的是愛，隨時(shí)感覺到的是愛，那么你的身心自然會(huì)流露出平靜和力量，就像花朵會(huì)自然吐露芬芳一樣。愿萬物眾生都擁有一顆平靜的心！
《彩虹鴿》讀后感 篇24
一個(gè)關(guān)于信鴿的傳奇故事，也是一場(chǎng)戰(zhàn)勝恐懼，凝聚信心和勇氣的心靈歷險(xiǎn)。
這本書講的是：加爾各答人很自豪，因?yàn)檫@個(gè)城市只有一百萬人口，卻有至少二百萬只鴿子，這些鴿子有信鴿、筋斗鴿、扇尾鴿、凸胸鴿等。最讓人喜愛的'是五彩斑斕、眼睛好似紅寶石的彩虹鴿。
有一家人養(yǎng)了一只筋斗鴿和一只信鴿，它們生出一只彩虹鴿。有一天，鴿爸爸和鴿媽媽帶著小彩虹鴿去外邊玩耍，誰知回來的路上遇到一只大老鷹，鴿爸爸為了保衛(wèi)小鴿子把老鷹引到很遠(yuǎn)的地方，再也沒有回來，小鴿子和鴿媽媽非常傷心。
這本書讓我明白了，不論什么時(shí)候都要有自信，動(dòng)物要不斷向前學(xué)習(xí)獨(dú)立，人也一樣。我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，面對(duì)困難也不要恐懼不要退縮，要勇敢面對(duì)。
《彩虹鴿》讀后感 篇25
今天，我讀了一本名叫《彩虹鴿》的書。
彩虹鴿主要內(nèi)容講述的是一只鴿子的傳奇故事。這只鴿子出之后，因?yàn)椴鳖i處有著像彩虹一樣的.羽毛，所以被稱成為彩虹鴿。彩虹鴿讓一位熱情洋溢、敏感細(xì)膩的印度少年精心照料下，通過艱苦的訓(xùn)練，最終成長(zhǎng)為了一只無所畏懼、英勇無畏的戰(zhàn)爭(zhēng)信鴿——在一次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)上，彩虹鴿為印度軍隊(duì)穿過槍林彈雨，克服了重重的困難，那怕自己身負(fù)重傷，但還是成功地完成了情報(bào)傳送任務(wù)。
我們的所思所想，會(huì)影響到我們的每一個(gè)舉止言行。心懷恐懼，即使是無意識(shí)的，哪怕憎恨只存在于極小的夢(mèng)境之中，這樣的恐懼和憎恨，必然會(huì)不可避免地影響你的所作所為。因此，大家應(yīng)該充滿勇氣的去生活，吸入勇氣，再把勇氣散發(fā)出去。去思考，去感受愛，這樣和平與寧靜就會(huì)從你的心中流出，就像一朵花散發(fā)出的芬芳一樣自然。
只有勇敢創(chuàng)造的傳奇故事，才值得被廣為的傳頌。我想，彩虹鴿就是一個(gè)榜樣！
《彩虹鴿》讀后感 篇26
今天，我讀了《彩虹鴿》這本書，書的作者叫達(dá)恩穆克奇，他擅長(zhǎng)寫兒童文學(xué)作品。
這本書講的是一個(gè)男孩和兩只鴿子的故事，故事是這樣的，在他們這個(gè)城市里，有一個(gè)男孩，他叫達(dá)恩，這個(gè)城市里足足有100萬人口，但是這個(gè)城市里的鴿子至少有兩百萬只，他們這里的鴿子有寵物鴿、信鴿、筋斗鴿、扇尾鴿……
這個(gè)城市里的人非常喜歡養(yǎng)鴿子，每個(gè)人一養(yǎng)就是十幾只，訓(xùn)鴿的技術(shù)在印度已經(jīng)有幾千年的歷史了。數(shù)個(gè)世紀(jì)以來，無論是住在大理石宮殿的王公貴族，還是棲身陋室的窮苦百姓，都對(duì)鴿子寵愛有加。無論是富人家的花園、假山、噴泉，還是平民百姓的小花園、小果園，到處都有鴿子和它們美妙的樂音作為點(diǎn)綴。這其中既有羽毛五彩斑斕的彩鴿，也有咕咕噥噥眼睛像紅寶石般明亮的白鴿。
直到現(xiàn)在，在任何一個(gè)冬日的清晨，來到這個(gè)城市，都還能看到這樣的風(fēng)景，數(shù)不清的小男孩站在平房屋頂上，揮舞著小白旗，向那些在冷風(fēng)中翱翔的鴿子發(fā)出信號(hào)。一大群一大群的鴿子穿過湛藍(lán)的天空，就像一片巨大的云彩。
有一天，鴿媽媽懷了兩個(gè)鴿子蛋。在那時(shí)候，鴿房里不用放很多的'絨布和棉花。一天，達(dá)恩去打掃鴿房的時(shí)候，把其中一個(gè)蛋輕輕地拿到一邊。在他要拿第二個(gè)蛋的時(shí)候，意外發(fā)生了，只見鴿爸爸用它的翅膀拍打著達(dá)恩的身子，達(dá)恩的手一滑，那個(gè)鴿蛋摔碎了，達(dá)恩馬上受到了鴿媽媽和鴿爸爸的攻擊。
從這個(gè)故事里，我明白了：“做任何事情，一定要小心翼翼地去做，不要馬馬虎虎，否則就一定會(huì)受到懲罰！”
《彩虹鴿》讀后感 篇27
這本書說的是一個(gè)關(guān)于信鴿的傳奇故事也是一場(chǎng)戰(zhàn)勝恐懼，凝聚信心和勇氣的心靈歷險(xiǎn)。
彩虹鴿是鴿城加爾各答市最美麗的鴿子，在這座城里，每三個(gè)小男孩兒中就有一個(gè)養(yǎng)鴿，他們熟知如何訓(xùn)練鴿子是鴿子喂自己最要好的朋友，男孩兒訓(xùn)養(yǎng)了這只頸羽有彩虹般顏色的信鴿，他和彩虹鴿之間會(huì)發(fā)生怎樣的溫情故事呢彩虹鴿曾穿越謎一般的喜馬拉雅山，勇敢的冒著炮火傳遞情報(bào)，戰(zhàn)斗是彩虹鴿與生俱來的天性，可當(dāng)恐懼占據(jù)了心房，視他如兄弟的'小男孩兒，又該怎樣？幫助他重返藍(lán)天？
這本書勾起了我強(qiáng)烈的好奇心，當(dāng)我翻開這本書看的時(shí)候，一章又一章精彩的情節(jié)時(shí)，讀的津津有味，其實(shí)生活中也有很多人像彩虹鴿一樣，當(dāng)他們經(jīng)歷過某種非常深痛的傷害時(shí)，心里造成了無法修復(fù)的創(chuàng)傷，便會(huì)恐懼以及厭惡那些事情，是心底無法再讓人觸碰的傷疤。這種情況是非常糟糕的，我們應(yīng)該像彩虹鴿一樣。重拾信心，去面對(duì)困難，甚至去克服那些困難。我們不能因?yàn)樾睦淼目謶志驮僖膊蝗ビ|碰它。
就像丹麥的作家安徒生，他有次見到王子，便向他提出當(dāng)皇家的寫劇人。但王子并沒有同意，反而嘲諷了他一番。
后來他挨家挨戶的敲門，希望有人能懂他的童話，但是卻沒有一個(gè)達(dá)官貴人欣賞他。
但他也沒有就此放棄，后來他寫的童話是世界聞名的，所以恐懼并不可怕，可怕的是你不敢去面對(duì)恐懼。雖然王子和那些達(dá)官貴人，奚落他，但也架不住最后安徒生童話世界聞名！
這是一個(gè)很經(jīng)典的例子，我們應(yīng)該向安徒生學(xué)習(xí)。我們被別人奚落或嘲諷時(shí)，千萬不要灰心，應(yīng)該重拾信心去做你想做的事情，盡管在別人眼中，那不是一件非常好的事情�！恫屎瑛潯愤@本書給我的感觸特別大，我建議大家都去讀一讀！
《彩虹鴿》讀后感 篇28
暑假里，我看到許許多多不同類型的課外書籍，比如有《小王子》、《弟子規(guī)》、《愛臉紅的馬賽林》、《三十六計(jì)故事》、《笑貓日記》……但是我最喜歡的就是《彩虹鴿》了。
這本書是由美國(guó)著名作家達(dá)恩·葛帕·穆克奇所著，講了彩虹鴿它的一生的事跡。彩虹鴿就長(zhǎng)著花羽毛的鴿子，它是男的。它繼承了爸爸的機(jī)智勇敢和媽媽的聰慧靈巧，彩虹鴿有一個(gè)獨(dú)門絕技，并總是能夠在緊要關(guān)頭使出，化險(xiǎn)為夷。記得有一次，彩虹鴿在槍林彈雨中傳遞情報(bào)，在小主人和父母的精心訓(xùn)練中，它創(chuàng)下了輝煌的戰(zhàn)績(jī)，戰(zhàn)勝了狂風(fēng)暴雨穿越了危險(xiǎn)神秘的喜馬拉雅山，成為了人們愛戴的“戰(zhàn)地鴿王”。然后，彩虹鴿第二次去傳遞情報(bào)的時(shí)候身負(fù)重傷，失去了飛行能力，然而還沉寂在憎恨中，喪失了飛翔的'意志和信念。它要怎樣戰(zhàn)勝憎恨，飛向藍(lán)天呢？它的小主人帶著他去打坐了一段時(shí)間，把它的靈魂徹底從恐懼的魔抓中釋放出來。
在現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的現(xiàn)象，比如：有一次我去上英語興趣班，有一個(gè)外國(guó)老師叫我上講臺(tái)去做游戲，我猶豫了一下，身上嚇出了冷汗，不敢上去。經(jīng)過老師和同學(xué)的不斷鼓勵(lì)“加油！加油！你可以的，你一定可以戰(zhàn)勝你自己的�！弊詈笪衣貋淼搅送鈬�(guó)老師的身旁，我終于做到了。
這個(gè)故事告訴我們，倘若你心中有恐懼，哪怕它小到你自己都沒有意識(shí)到，倘若你心中有恨，哪怕它微小得只在你的夢(mèng)中出現(xiàn)，那么，早晚有一天它們會(huì)通過你的行動(dòng)和言語表現(xiàn)出來。所以，親愛的朋友們，帶著滿滿的勇氣去生活吧，并且不忘把自己的勇氣隨時(shí)與他人分享。不管付出多大的努力，只要能夠讓一個(gè)靈魂擺脫這兩種狀態(tài)都是值得的。
《彩虹鴿》讀后感 篇29
再次翻開《彩虹鴿》，不免有種異常親切的感覺。那一幕幕清晰浮現(xiàn)，仿佛就在昨天。
記得那年，手臂骨折治療后需要拆石膏，我害怕得不得了。因?yàn)樽≡旱臅r(shí)候，我就見過人家拆石膏，自己的手臂要去切割機(jī)下轉(zhuǎn)一回，那可是真的切割機(jī)啊，看得我真是膽戰(zhàn)心驚！
“不要，不要，我不去，我不去……”我用僅能動(dòng)的.右手拼命拽著治療室的門框，哇哇大哭。我真的很害怕，一想到那個(gè)飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的切割機(jī)，我的心都要跳出來了！“你不拆石膏怎么恢復(fù)��？快點(diǎn)進(jìn)去，聽話，醫(yī)生叔叔很專業(yè)，不會(huì)傷到你的，你不是說要學(xué)習(xí)彩虹鴿的精神嗎？”媽媽拍了下我的肩膀，親切地說道。
彩虹鴿？頓時(shí)，彩虹鴿經(jīng)歷過的一切在我的腦海中清晰地浮現(xiàn)。彩虹鴿是印度加爾各答城最美麗的信鴿，在一次戰(zhàn)斗中，它親眼目睹了雙親被一一殺害。之后，它一度意志消沉，竟喪失了飛翔的勇氣，不再飛向藍(lán)天。后來，主人堅(jiān)持不懈地鼓勵(lì)它，給它戰(zhàn)勝困難的信念和勇氣，經(jīng)過無數(shù)次風(fēng)雨的洗禮，彩虹鴿終于戰(zhàn)勝心里的恐懼，成為了鴿中之王，創(chuàng)下輝煌的業(yè)績(jī)，穿越神秘的喜馬拉雅山脈，勇敢地和老鷹做斗爭(zhēng)……
是啊，鴿子在失去雙親后，依然勇敢地在槍林彈雨中傳遞情報(bào)，我為什么就不能勇敢點(diǎn)呢？想到這里，我停止了哭泣，勇敢地走入治療室，很配合醫(yī)生，不到二十分鐘石膏就拆好了。媽媽把熱烈的掌聲送給了我，我欣喜地笑了。后來無論多大的痛，我都咬牙堅(jiān)持，正是因?yàn)槲业姆e極配合，現(xiàn)在我的手臂恢復(fù)得很好。
“陽光總在風(fēng)雨后……”一陣陣歌聲在我耳邊響起。是啊，陽光總在風(fēng)雨后，只有鼓起勇氣，不怕苦難，勇敢面對(duì)，才能得到掌聲和陽光！
《彩虹鴿》讀后感 篇30
前不久，我在書中認(rèn)識(shí)了一只勇敢的鴿子，它擁有著像彩虹般的美麗頸毛。
在書中，我仿佛親眼看到彩虹鴿的爸爸在那鵝毛般的大雪中迷失了方向被游隼殺害，鴿媽媽為了保護(hù)小彩虹鴿獻(xiàn)出了自己那寶貴的生命，真是母愛如山��！年幼就父母雙亡的彩虹鴿并沒害怕那危機(jī)四伏的藍(lán)天，也沒有害怕那些匈猛的禽獸，它并沒有因?yàn)槿松械囊稽c(diǎn)點(diǎn)挫折而倒下，它還是對(duì)藍(lán)天充滿希望，它是多么勇敢��！
彩虹鴿長(zhǎng)大了，同時(shí)也開始了自己的冒險(xiǎn)。它奇幻般地穿越了那像迷宮一樣的喜馬拉雅山，勇敢地與“鳥中之王”——老鷹斗智斗勇，并靈活地逃脫了老鷹的利爪，我仿佛看到在十幾架飛機(jī)的追捕下，在一百多名狙擊手的槍口下，一個(gè)個(gè)子彈就像一位位小小的閃電俠，擦破彩虹鴿的皮膚，打中翅膀。它雖然已經(jīng)被擊中受傷多處，但它還是努力地忍著疼痛將情報(bào)送給了總司令，因?yàn)樗钪约旱呢?zé)任，它是一只信鴿，但它已經(jīng)不再是一只普通的信鴿了，它是一只偉大的信鴿，寧愿犧牲自己也要完成任務(wù)的信鴿。
但一波未平，一波又起的`困難與挫折使恐俱占據(jù)了彩虹鴿的心房，它不再飛翔，它害怕了飛翔。它只是日日夜夜地望著廣闊的天空，像是在回憶著想念著自己飛翔的日子。但是視彩虹鴿為兄弟的“我”在僧人們的幫助下終于又讓彩虹鴿充滿了勇氣，讓彩虹鴿找回了自己，最終，彩虹鴿又張開了它那美麗的翅膀，重返了自己的家鄉(xiāng)——藍(lán)天！這是多么激動(dòng)人心�。≡谖业男撵`中，彩虹鴿已經(jīng)不再是一只普普通通的鴿子了，它不怕困難，英勇前行，勇闖難關(guān)，它的品質(zhì)是多么令人敬佩，它是一只真正的“鴿中之王”鳥中的強(qiáng)者！
現(xiàn)在，我們也應(yīng)該像彩虹鴿一樣不畏恐懼，我們堅(jiān)信“有志者，事競(jìng)成，破釜沉舟，白二秦關(guān)終屬楚，苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳”，有了付出，就有收獲。
這本書給我力量，給我知識(shí)，教我們做人，我喜歡這本書。
《彩虹鴿》讀后感 篇31
“隨時(shí)想到的是愛，隨時(shí)感受到愛，那么你的身心自然會(huì)流露出平靜和力量。”這是我在讀小說《彩虹鴿》的時(shí)候，印象最深的一句話。
《彩虹鴿》是美國(guó)作家達(dá)恩·葛帕·穆克奇的作品，它還獲得過紐伯瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng)。故事發(fā)生在印度，那是一個(gè)可愛的鴿子城，每三個(gè)男孩中就有一個(gè)養(yǎng)著寵物鴿，有的還養(yǎng)了十幾只。主人公養(yǎng)了一只彩虹鴿，它有著尊貴的血統(tǒng)，也是加爾各答最美麗的鴿子。但它被自然和戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷打敗了，它的親人被老鷹吃掉了，自己的翅膀和小腿在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷了。彩虹鴿的.內(nèi)心充滿了恐懼，它失去了飛翔的信心。但它又是幸運(yùn)的，它被送到了戰(zhàn)鴿醫(yī)院醫(yī)治，又在充滿愛的主人公和智者千方百計(jì)的幫助下，重返藍(lán)天。
小說讓我感受到了滿滿的正能量，讓我熱血沸騰，一口氣把它讀完了。除了被彩虹鴿無限的勇氣感動(dòng)外，也被愛的力量所感動(dòng)，主人公在任何時(shí)候都沒有放棄彩虹鴿，是愛的力量讓彩虹鴿重返藍(lán)天。對(duì)于自然界，我們每個(gè)人都不應(yīng)該吝嗇愛。這讓我想到了發(fā)生在老家的一件事，每每想起來還是義憤填膺。村里有一間長(zhǎng)期不怎么居住的房子，燕子在屋檐上做了個(gè)窩。那天，燕子?jì)寢屨贸鋈フ沂澄锪耍袔讉�(gè)人惡作劇地將燕子窩搗毀了，不會(huì)飛的小燕子被摔在地上，奄奄一息，覓食回來的燕子?jì)寢層贸鸷薜哪抗饪粗麄儯瑓s又無能為。看著它無助的樣子我特別傷心，自己為什么不早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)阻止他們呢？
“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間�！比绻覀兠總�(gè)人都能保護(hù)自然、愛護(hù)動(dòng)物，那么我們的世界將處處充滿溫馨和感動(dòng)。
《彩虹鴿》讀后感 篇32
在暑假里，我讀了一本書，書名叫《彩虹鴿》。你可能會(huì)大驚小怪：世上哪有彩色的鴿子？讓我來解釋：這只鴿子叫奇特拉·格瑞瓦，意思是“花脖鴿”，也是彩虹鴿。
這本書的作者是印度裔美國(guó)人，達(dá)思·葛帕·穆克奇�！恫屎瑛潯分饕v的'是：彩虹鴿是鴿城加爾各答市最美的鴿子。在這座城里，每三個(gè)小男孩就有一個(gè)養(yǎng)鴿。他們知道如何訓(xùn)練鴿子，視鴿子為朋友。男孩“我”馴養(yǎng)了彩虹鴿，他和彩虹鴿之間發(fā)生了許多趣事。彩虹鴿曾穿越喜馬拉雅山，冒著炮火傳遞情報(bào)，最終因恐懼離開戰(zhàn)場(chǎng)。最后“我”幫它尋找勇敢的心，讓它戰(zhàn)勝了恐懼。
彩虹鴿曾經(jīng)歷過一段傳奇，之后又為何被恐懼占據(jù)心房？原因是這樣的：在最后一次傳遞情報(bào)時(shí)，彩虹鴿被子彈打中，深受重傷，在鴿子醫(yī)院里住了好幾天才康復(fù)。從那以后，只要看到云朵或一大群鳥，它總以為它們要攻擊它，便被嚇得發(fā)抖。為了擺脫恐懼，它要戰(zhàn)勝恐懼，凝聚信心和勇氣，成為鴿中。
《彩虹鴿》讀后感 篇33
我讀過彩虹鴿這本書后，我認(rèn)為彩虹鴿是一個(gè)傳奇的、不放棄的，但同時(shí)又是一只堅(jiān)強(qiáng)的鴿子。
說它是傳奇的是因?yàn)樵邙澴哟筚愔袌F(tuán)隊(duì)協(xié)作的比賽項(xiàng)目中，又突出了彩虹哥的風(fēng)采�？墒鞘虑榭偛粫�(huì)那么順利，鴿群又被突然襲擊彩虹鴿以他的聰明才智帶領(lǐng)鴿群又給禿鷹恨恨的狠狠的一擊。彩虹哥和其他鴿子逃脫了，還有一個(gè)傳奇的故事在彩虹鴿當(dāng)上信格鴿的時(shí)候曾多次受到傷，可是得到岡得的不斷努力，鼓勵(lì)多次后又彩虹鴿和其他鴿子們逃脫了。還有一個(gè)傳奇的故事。在彩虹鴿當(dāng)上信鴿的時(shí)候曾多次受到傷可是得到岡得的.不斷鼓勵(lì)多次后又重新飛行。他還飛躍過喜馬拉雅山。
說他的不放棄，也是因?yàn)樗趹?zhàn)場(chǎng)上曾經(jīng)多次戰(zhàn)勝了死神面對(duì)了恐懼。是一只無比優(yōu)秀的信鴿。送過很多的重要情報(bào)。彩虹鴿還有許多的特點(diǎn)。
說他是堅(jiān)強(qiáng)的。也是因?yàn)樗啻问ビH人。他首次失去的就是他的爸爸，是因?yàn)樽髡邽榱藥麄兪煜せ丶业穆肪�，不知海上風(fēng)雨無常識(shí)彩虹鴿失去爸爸。他第二次失去了她的媽媽是因?yàn)樗膵寢尀榱吮Ｗo(hù)彩虹鴿與天地展開了激烈的交戰(zhàn)但是為了讓彩虹鴿先逃跑，媽媽壯烈犧牲。第三次在鴿子大賽上加霍為了幫彩虹鴿逃跑把自己壯烈犧牲。第四次他有犧牲了自己唯一的戰(zhàn)友西亞的死是因?yàn)�，在運(yùn)送一次重要的情報(bào)中不信被子彈擊落而犧牲。但是即便是這樣彩虹鴿還是勇敢的生活了下去。
讀了這本書我知道對(duì)手的致命一擊并不能打到你而你自己的恐懼卻能嚇唬你自己。如果一個(gè)人心存恐懼即便她處在無意識(shí)狀態(tài)下，在夢(mèng)中也會(huì)心存一絲怨恨。所以我們要給予別人勇氣，這樣我們才能隨時(shí)隨地的感受到愛。在彩虹哥的身上我們都能看到。
《彩虹鴿》讀后感 篇34
在我家的一個(gè)角落里有一個(gè)書架，那是我的最愛。我不曾裝飾過它，它卻如此耀眼。我每天留戀于它，它指引我前行。我的”書屋”，陪伴我的夢(mèng)，讓我增長(zhǎng)知識(shí)，讓書香伴隨我成長(zhǎng)。
書架上排列了各種類型的書，其中一本書名叫《彩虹鴿》給我印象最為深刻，讓我深受啟發(fā)。
這本書講述的是一只信鴿的傳奇故事，也是一場(chǎng)戰(zhàn)勝恐懼的心靈歷險(xiǎn)。因?yàn)轭i羽上有著一圈彩虹般的顏色，所以取名彩虹鴿，它是加爾格答市最美的`鴿子。因?yàn)槔销椀淖凡端チ藡寢�，在一次暴風(fēng)雨中它又失去了爸爸，它依然冒著生命危險(xiǎn)飛過火舌亂飛的戰(zhàn)場(chǎng)去送信，在送信途中它的一只翅膀被槍打折了，而且它還目睹了兩軍廝殺的可怕場(chǎng)面，一顆顆子彈刺穿了戰(zhàn)士們的胸膛……恐懼占據(jù)了它的心，使它失去了飛行的能力和勇氣。后來在“我”的鼓勵(lì)下，它終于鼓起勇氣，重返藍(lán)天。這讓我想起了我的經(jīng)歷。
去年冬天我報(bào)名參加了“希望之星希語盛典”英語演講比賽，在家排練時(shí)，我胸有成竹，信心滿滿，將演講稿背得滾瓜爛熟，當(dāng)爸爸媽媽夸我講得好時(shí)，我的心情猶如彩虹鴿成功飛過喜瑪拉山般的欣喜，甚至有幾分激動(dòng)，并暗自希望比賽快點(diǎn)到來。
很快迎來了比賽的那一天，當(dāng)我站在屏幕前，面對(duì)評(píng)委時(shí)，我突然不由自主的緊張起來，大腦瞬間一片空白，說話也結(jié)結(jié)巴巴的，在第二環(huán)節(jié)的自由發(fā)揮中，我竟然只說了三句話就到時(shí)間了，這使我心里沮喪極了，甚至開始認(rèn)為自己什么都做不好。媽媽一直鼓勵(lì)我，要勇敢，第一次參加這種比賽，緊張是正常的，起碼敢開口向評(píng)委表達(dá)……這讓我想起了彩虹鴿，跟彩虹鴿比起來真是慚愧��！
還好評(píng)委老師又給了我一次機(jī)合，第一次的演講比賽勉強(qiáng)及格，我進(jìn)入了下一輪的淘汰賽。這一次我做了充分的準(zhǔn)備，也觀看了許多往年成功選手的演講視頻，學(xué)他們的優(yōu)點(diǎn)，經(jīng)過兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)，我又迎來了第二場(chǎng)晉級(jí)賽，這一次我信心滿滿的站在屏幕前，雖然依舊有些緊張，但內(nèi)心自信了不少，到了關(guān)鍵的第二環(huán)節(jié)，我竟然在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)表述完了看圖說話部分。經(jīng)過我的努力我終于又一次晉級(jí)到第三關(guān)，聽到這個(gè)信息時(shí)，我高興得流下了激動(dòng)的淚水。
經(jīng)過這次的比賽讓我明白，恐懼其實(shí)并不可怕，可怕的是沒有戰(zhàn)勝恐懼的信心和勇氣，這便是《彩虹鴿》給我的啟示。
《彩虹鴿》讀后感 篇35
愿萬物都有一顆平靜的心
這幾天，我坐在《彩虹鴿》這本書上，給我留下了深刻的印象。
讀完了這本書，我覺得主鴿公也太厲害了，連老鷹這類的肉食類飛禽都不怕。這時(shí)，我想起了同學(xué)們玩三個(gè)字的情景：抓的人在后面一陣風(fēng)似的追，躲的人在前面兔子似的飛跑。抓的人把手一伸，躲的人就一側(cè)身，沒抓著。彩虹鴿也是這樣對(duì)付肉食類飛禽的﹕老鷹向它追去，在后面伸出了利爪，彩虹鴿一個(gè)后空翻，躲過了利爪。
這本書講述的是一只信鴿的傳奇故事。彩虹鴿是鴿城加爾各答最美麗的鴿子。作者馴養(yǎng)了這只有彩虹般顏色頸羽的信鴿，他和彩虹鴿之間會(huì)發(fā)生怎樣樣的溫情的故事？彩虹鴿曾穿越謎一般的喜馬拉雅山，勇敢地冒著炮火運(yùn)送情報(bào)，最終又為何會(huì)喪失飛翔的信念與勇氣？戰(zhàn)斗是彩虹鴿與生俱來的天性，可當(dāng)恐懼占據(jù)了它的心房，視它如兄弟的作者，又該如何幫助它重返藍(lán)天？
作者穆克奇的文筆十分優(yōu)美，充滿色彩和靈性，字里行間就流露出對(duì)自然和人生的智慧感悟。閱讀這本書，不僅是讀到了一個(gè)精彩動(dòng)人的故事，也是一次美文欣賞的愉悅經(jīng)歷，更是一次心靈的凈化和升華。
當(dāng)我讀到“這時(shí)，一只雀鷹突如其來地俯沖下來，我冒著生命危險(xiǎn)，毫不遲疑地插過去，翻了一個(gè)筋斗，用自己的.身體擋住小燕子們”時(shí)，我感覺到了這只彩虹鴿的勇敢。當(dāng)我看到“不過我不想與其他的鳥類同行，因?yàn)樵谶w徙的季節(jié)里，哪里出現(xiàn)大群的鴿子，松雞等其他鳥兒，哪里就會(huì)緊緊跟著貓頭鷹，游隼和老鷹。我們才不想去冒這樣的險(xiǎn)去面對(duì)那些血淋淋的場(chǎng)面”時(shí)，我看出這是一只聰明的鴿子。
哦，忘了說，這本書有從人的角度寫的，也有從鴿子的角度寫的，還是很好看的。
“我們的所思所感會(huì)影響我們的言行。如果一個(gè)人心存恐懼，即使他處在無意識(shí)狀態(tài)下，在夢(mèng)中心存一絲怨恨。那么或早或晚，這兩種情緒會(huì)轉(zhuǎn)化成實(shí)際行動(dòng)”，從這里不難看出作者把人的心里看得很透。
愿萬物眾生都擁有一顆平靜的心。
《彩虹鴿》讀后感 篇36
前不久，我在書中我們認(rèn)識(shí)了自己一只可以勇敢的鴿子，它的頸羽擁有著一個(gè)彩虹般的夢(mèng)幻以及顏色。它曾奇跡般地飛越了喜馬拉雅山，在炮火中不斷傳遞信息情報(bào)。它在我心中是無比的優(yōu)秀，不但沒有因?yàn)樗鼰釔劢逃ぷ魃詈湍菆?jiān)強(qiáng)的毅力，還因它的勇敢。
彩虹鴿的飛行技術(shù)特別優(yōu)秀，小小年紀(jì)不知逃脫了多少危險(xiǎn)。但是，這樣一只活潑又熱愛飛行的小鴿子，有一天卻對(duì)飛行產(chǎn)生了厭煩和恐懼——它經(jīng)歷了戰(zhàn)火的恐怖和死神的威脅后，受了重傷，一直休養(yǎng)了很久才恢復(fù)。但是再一次擁有健康身體的它卻對(duì)天上任何濃重的黑影都害怕不已，哪里還有受傷前的王者風(fēng)范？但經(jīng)過僧人的幫助和它自身的一次次勇敢嘗試，彩虹鴿重新張開雙翅，飛向了它日日夜夜都在思念的浩瀚天空。
在看到彩虹鴿的勇敢之后，現(xiàn)在看看我，我對(duì)未知有一種奇怪的恐懼。不過我想試試別的。有一次，媽媽打算讓我換個(gè)口味，特地給我買了一個(gè)茄子包子，用媽媽的“愛”早餐，媽媽咬開餡給我看，看那是滿是油膩的湯和紅紫醬的茄子包子包子，我沒有胃口，只是皺著眉頭，聞著那甜辣的怪“氣味” ，坐在離茄子包子稍遠(yuǎn)的地方，我怕媽媽強(qiáng)迫我吃。但是我逃不掉了，媽媽叫我吃茄子包，我只能在無用的抗議下勉強(qiáng)吃一口�！安怀鏊�，真的很難... ... ”我只想用嘴硬一點(diǎn)，突然覺得嘴里的.辣味淡了，但是沒有了柔軟的肉末和香氣撲鼻的茄子，軟軟的帶著剛剛，有一種說不出的美味。我趕緊吞下一口茄子包，咬了一口難吃的，生怕媽媽會(huì)把這奇妙的味道吃光。
從這件事上，我知道了：勇敢去進(jìn)行嘗試學(xué)習(xí)新事物，戰(zhàn)勝對(duì)陌生環(huán)境事物的恐懼，會(huì)發(fā)現(xiàn)更多比自己平常一些有趣和意想不到的結(jié)果。我相信，在以后的日子里，我將擁有一個(gè)彩虹鴿般的勇氣，去面對(duì)社會(huì)生活中的一切發(fā)展艱難困難險(xiǎn)阻。
《彩虹鴿》讀后感 篇37
《彩虹鴿》是美國(guó)作家達(dá)恩·穆克奇的作品，達(dá)恩·穆克奇是印度裔美國(guó)人，兒童文學(xué)作家。他出生在印度加爾各答市附近，祖上世代擔(dān)任當(dāng)?shù)厣駨R的祭司。19歲時(shí)，他考上了美國(guó)的大學(xué)，就此在美國(guó)定居。一生中，他共出版了十幾部?jī)和膶W(xué)作品，受到世界各地讀者的喜愛和推崇。他的文字優(yōu)美豐富，描寫細(xì)膩形象，字里行間充滿想象力與畫面感。并且，他十分注重對(duì)青少年人格的培養(yǎng)，關(guān)注他們的心靈成長(zhǎng)，鼓勵(lì)他們熱愛生活，在浮躁的世界中保持內(nèi)心的勇氣與平靜。——以上是書中對(duì)作者的介紹。
《彩虹鴿》是穆克奇最為著名的兒童文學(xué)作品，書中滲透了他對(duì)少年時(shí)代點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真實(shí)回憶，榮獲1928年紐伯瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng)。
看《彩虹鴿》，我收獲很多，這是一個(gè)關(guān)于戰(zhàn)勝恐懼、凝聚愛和勇氣的故事。
自從每日?qǐng)?jiān)持看書以來，我看得更多的是實(shí)用類的書籍，我迫切想得到更多知識(shí)去指導(dǎo)自己的生活和工作。但是看《彩虹鴿》之后，我的想法發(fā)生了一些改變，我覺得優(yōu)秀的文學(xué)作品能給人帶來神奇的力量，或許它們沒有具體的做法指導(dǎo)，但卻實(shí)實(shí)在在地改變了我的一些想法，而想法的改變往往能帶來做法的改變，生活慢慢也會(huì)發(fā)生變化。
很長(zhǎng)的一段時(shí)間來，因?yàn)樯钤馐艽煺郏一畹煤茴j唐，像書中彩虹鴿遭遇低谷時(shí)，我的'內(nèi)心其實(shí)充滿恐懼，喪失了生活的信心。這個(gè)坎除非自己邁過去，誰也幫不了我。彩虹鴿飛不起來之后，充滿愛心的主人、智者的幫助和教誨給了它愛的力量，最終，彩虹鴿重返藍(lán)天。而我，在親愛的家人朋友同事領(lǐng)導(dǎo)的幫助下也漸漸步入正軌。
正如書中所說：“隨時(shí)想到的是愛，隨時(shí)感受到愛，那么你的身心自然會(huì)流露出平靜和力量。”這平靜和力量會(huì)生發(fā)出智慧，指導(dǎo)我們勇敢地面對(duì)生活，面對(duì)人生。
很喜歡文中媽媽說的這段話，與您分享：
如果你能保持一顆平靜的心，彩虹鴿也能感受到你的平靜，而一旦它心情平靜，頭腦就能保持清醒。你也知道，我親愛的孩子，你的小鴿子是多么聰明，如果它能放松心情，就能戰(zhàn)勝一切困難，安全返回家�，F(xiàn)在讓我們向慈悲的神祈禱吧，讓他庇佑我們保持寧靜的心。
你會(huì)做個(gè)好夢(mèng)的，神靈的平靜和慈悲已經(jīng)注入你的心靈，你會(huì)沉睡，睡得香甜。
《彩虹鴿》讀后感 篇38
戰(zhàn)勝恐懼，成就勇敢的自己
前不久，我在書中認(rèn)識(shí)了一只勇敢的鴿子，它的頸羽擁有著彩虹般的夢(mèng)幻顏色。它曾奇跡般地飛越了喜馬拉雅山，在炮火中傳遞情報(bào)。它在我心中是無比的優(yōu)秀，不但因?yàn)樗鼰釔酃ぷ骱湍菆?jiān)強(qiáng)的毅力，還因它的勇敢。
彩虹鴿的飛行技術(shù)特別優(yōu)秀，小小年紀(jì)不知逃脫了多少危險(xiǎn)。但是，這樣一只活潑又熱愛飛行的小鴿子，有一天卻對(duì)飛行產(chǎn)生了厭煩和恐懼——它經(jīng)歷了戰(zhàn)火的`恐怖和死神的威脅后，受了重傷，一直休養(yǎng)了很久才恢復(fù)。但是再一次擁有健康身體的它卻對(duì)天上任何濃重的黑影都害怕不已，哪里還有受傷前的王者風(fēng)范？但經(jīng)過僧人的幫助和它自身的一次次勇敢嘗試，彩虹鴿重新張開雙翅，飛向了它日日夜夜都在思念的浩瀚天空。
看了彩虹鴿的勇敢，再來看看我自己，對(duì)未知事物有種莫名的恐懼感。但我也會(huì)做一些小小的嘗試。有一次，媽媽打算讓我換換口味，特地給我買了一份茄子餡的包子，有著媽媽“愛心“的早餐，媽媽咬開一口給我看餡，看著那滿是油膩湯汁和紅紫色粘稠茄餡的包子，我一點(diǎn)兒食欲都沒有了，只是皺皺眉，聞著那又香又辣的怪異“香味”，坐的離茄子包遠(yuǎn)一點(diǎn)遠(yuǎn)一點(diǎn)再遠(yuǎn)一點(diǎn)，只怕媽媽硬要我吃下去�？晌业奶颖懿]有擺脫媽媽要我吃茄子包的要求，我只能在無用的抗議下勉強(qiáng)吃下一口�！肮徊怀鑫宜�，真的好難……”我剛想嘴硬，突然覺得口里的辣味變淡了，轉(zhuǎn)而是柔韌的碎肉和香味四溢的茄子，柔中帶剛，有種不可言說的美味。我趕緊咽下這一口茄子包，拿起咬過的那個(gè)拼命吃，生怕媽媽會(huì)把這絕世美味給吃光。
從這件事上，我知道了：勇敢去嘗試新事物，戰(zhàn)勝對(duì)陌生事物的恐懼，會(huì)發(fā)現(xiàn)更多比平常有趣和意想不到的結(jié)果。我相信，在以后的日子里，我將擁有彩虹鴿般的勇氣，去面對(duì)生活中的一切艱難險(xiǎn)阻。
《彩虹鴿》讀后感 篇39
你們聽說過一只信鴿能比人還要有勇氣，能冒險(xiǎn)，能完成不可能的任務(wù)嗎？這是我不敢想象的�？伞恫屎瑛潯愤@本書讓我改變了這個(gè)想法。
這個(gè)故事主要講了：彩虹鴿是鴿城加爾各答市最美麗的鴿子。在這座城里，每三個(gè)小男孩中就有一個(gè)養(yǎng)鴿。他們熟知如何訓(xùn)練鴿子，視鴿子為自己最要好的朋友。男孩馴養(yǎng)了這只有彩虹般顏色的信鴿。他和彩虹曾穿越迷一般的喜馬拉雅山，勇敢地冒著炮火傳遞情報(bào)，可是因?yàn)橐淮我馔舛鴨适эw翔的`勇氣。最后，男孩幫助了它重返藍(lán)天。
看了這本書以后，我有些羞愧，因?yàn)樾砒澏寄鼙热诉�要有勇氣和冒險(xiǎn)精神。而我卻沒有勇氣。比如說我一碰的到比較難的數(shù)學(xué)題，我就等這媽媽來教我。練吉他時(shí)，過一會(huì)兒我就累了，或者說這首曲子太難了，就開始放棄……其實(shí)，在這之后，我想過了，只要我在努力一下，就可以做到。
就像作者最后說的，正是因?yàn)樾砒澯羞@般勇氣，最后才能重返藍(lán)天，而我卻失敗了就放棄，我要努力向這只信鴿學(xué)習(xí)。
這本書不僅僅是一只信鴿的訓(xùn)練和歷險(xiǎn)故事。作為一只真正的信鴿，彩虹鴿所傳遞的信息里含滿著勇氣與愛！
《彩虹鴿》讀后感 篇40
暑假里，我這只小書蟲還是在不停地啃書。其中，我覺得最美味的還是《彩虹鴿》�！安屎瑛潯笔怯《燃訝柛鞔鹱蠲利惖男砒�，因脖頸處彩虹般絢麗的羽毛而得名。在小主人和父母的靜心訓(xùn)練下，它創(chuàng)造了輝煌的戰(zhàn)績(jī)。戰(zhàn)勝了狂風(fēng)暴雨，穿越了神秘的喜馬拉雅山，在槍林彈雨中傳遞情報(bào)，成為受人愛戴的“戰(zhàn)地鴿王”。然而，在它身負(fù)重傷后，“彩虹鴿”從此意志消失，喪失了飛翔的勇氣與信心。直到有一次在它受到饑腸轆轆的老鷹的威脅后，在主人的幫助下，“彩虹鴿”才找回勇氣，重新飛上了藍(lán)天。
“彩虹鴿”是一只勇敢的`鴿子。它一次次的和老鷹搏斗，不懼怕老鷹的魔爪；它一次次的在戰(zhàn)火中送情報(bào)，不懼怕子彈的襲擊。這不由得讓我想起發(fā)生在我身上的一件事。暑假里我跟著媽媽學(xué)燒菜，第一次媽媽教我怎么用刀，怎么開煤氣，怎么放油，也不時(shí)地告訴我要注意哪些安全問題。等到有一天，我自告奮勇地和媽媽說，我要自己來，第一步就把我給嚇?biāo)懒�。我按照媽媽的操作打開了煤氣的總開關(guān)，接著準(zhǔn)備開灶面上的開關(guān)，等我一旋轉(zhuǎn)完按鈕，“呼”的一聲，一團(tuán)火就冒了出來，嚇得我趕緊松了手，后退了幾步。我不知所措的望著已經(jīng)滅了的煤氣灶。這時(shí)媽媽趕緊關(guān)了開關(guān)，安慰我，鼓勵(lì)我再試一次。我不停地?fù)u頭，就是不肯再試，這個(gè)火苗像魔鬼一樣。這時(shí)我腦海里出現(xiàn)了“彩虹鴿”的影子，我想：要是我不戰(zhàn)勝自己，那我永遠(yuǎn)就不可能學(xué)會(huì)做事，我也要做一個(gè)勇敢的孩子。于是我鼓起了勇氣，在媽媽的指導(dǎo)下，終于成功的完成了任務(wù)。
“彩虹鴿”讓我知道，無論遇到什么困難，都不要害怕，要克服心里的恐懼，做一個(gè)勇敢的人。
《彩虹鴿》讀后感 篇41
暑假里，我讀了《彩虹鴿》。這個(gè)故事講的是：一只脖子上長(zhǎng)著彩虹色羽毛的信鴿，叫彩虹鴿。它經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打、野獸襲擊；受過恐懼和重傷；還在戰(zhàn)場(chǎng)上差點(diǎn)丟了性命……但它非常努力，毫無畏懼地戰(zhàn)勝了恐懼。從不敢飛到一飛幾小時(shí)不回；它對(duì)影子很害怕，經(jīng)過專業(yè)的治愈，它又飛起來了。
我最喜歡第十四章《最艱難的偵探任務(wù)》。它講了偵查員貢德和彩紅鴿一起，去偵查敵人的彈藥庫。貢德一次又一次的經(jīng)歷危險(xiǎn)，在野狗的幫助下，成功地把地下彈藥庫的位置畫出來了。他把信和畫綁在彩虹鴿的腿上，彩虹鴿就起飛了。在飛回去的`過程中，它被敵機(jī)打傷了一只翅膀和綁信的那條腿。但它還是不顧身上的傷，拼命地飛到了自己的營(yíng)地。然后它被送進(jìn)了醫(yī)院。養(yǎng)好傷后，它不會(huì)飛了。它被送去了貢德的醫(yī)院。經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的努力，它最后又飛起來了。
在假期里，我去學(xué)了游泳。在我學(xué)不會(huì)的時(shí)候就想放棄，但我一想到彩虹鴿就會(huì)一次又一次的練習(xí)，一會(huì)兒淹水里，一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒又想放棄……但最后我都不怕困難，勇敢練習(xí)，手、腿的每一個(gè)動(dòng)作都做得很努力。反反復(fù)復(fù)地練，我終于學(xué)會(huì)了游泳。
《彩虹鴿》告訴我們，無所畏懼、勇敢向前就是勝利！我明白了，做事要有恒心，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就放棄。在困難面前，要?jiǎng)幽X去思考，動(dòng)手去實(shí)踐，不怕困難堅(jiān)持到底。只要努力付出，必定會(huì)有回報(bào)。一旦困難在我們堅(jiān)持不懈的努力下被一點(diǎn)一點(diǎn)地解決了，我們會(huì)多么得開心，多么得有成就感！
《彩虹鴿》讀后感 篇42
書，可以授予人們知識(shí)、賦予人們智慧、治愈人們的心靈，還可以賜予人們勇敢和力量。曾獲紐伯瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng)的《彩虹鴿》，就是這樣一本書，它讓我明白，我們不僅要自己帶著勇氣生活，更要用愛和智慧，給予別人勇氣。
“彩虹鴿”是一只出生在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的信鴿，它擁有彩虹般美麗的頸羽，它具備勇敢、善戰(zhàn)、愛冒險(xiǎn)的個(gè)性。它經(jīng)歷了兩次不幸的遭遇，一次是訓(xùn)練時(shí)迷失在神秘的喜馬拉雅山，另一次是執(zhí)行任務(wù)時(shí)受了槍傷。槍傷使它患上了恐懼癥，喪失了飛翔的信心，哪怕一小片烏云從它頭頂飄過，都會(huì)讓它瑟瑟發(fā)抖，以為是天敵禿鷹來了。后來，在主人無微不至地悉心照料和鼓勵(lì)下，它終于戰(zhàn)勝了自己的恐懼，重新飛翔在藍(lán)天上。
兒時(shí)讀它，“彩虹鴿”帶給我勇氣。它讓我明白，人的所有煩惱都來源于恐懼、擔(dān)憂以及憎恨，任何人只要被這三個(gè)惡魔中的一個(gè)抓住，另外兩個(gè)也會(huì)接踵而來。所以，往往打敗自己的不一定是敵人的致命一擊，而是自己內(nèi)心的恐懼。小時(shí)候，我怕黑、怕一個(gè)人睡覺，總害怕黑暗里鉆出故事里的妖魔鬼怪，即使知道他們是虛構(gòu)的，還是擔(dān)心他們趁著黑夜來到我的床邊、闖入我的夢(mèng)境，是《彩虹鴿》讓我戰(zhàn)勝了對(duì)黑暗的恐懼。
如今再讀它，我不僅要給“彩虹鴿”點(diǎn)贊，還要贊美它那善良智慧的小主人，是他的愛，讓“彩虹鴿”重新張開翅膀，有了重返藍(lán)天的勇氣。生活中這樣的例子比比皆是。比如攀爬，這是大多數(shù)孩子喜愛的娛樂項(xiàng)目，尤其是現(xiàn)在流行的各種網(wǎng)狀的.攀爬架，麻繩編織的網(wǎng)格，踩在腳下，軟軟的，搖晃不定，并不像固定的樓梯那樣讓人有安全感。在高大的攀爬架下，有的孩子上上下下、樂此不疲，有的孩子猶豫不決、舉步維艱，他們又想玩，又擔(dān)心會(huì)摔下來。我覺得，是家長(zhǎng)的不同態(tài)度造成了這種差別�；叵胄r(shí)候，當(dāng)我初次接觸類似的項(xiàng)目時(shí)，我也很害怕，媽媽總是耐心地講解攀爬的要領(lǐng)，讓我慢慢去體驗(yàn)、去嘗試，逐漸地，當(dāng)我沉浸在攀爬的樂趣中時(shí)，就絲毫不會(huì)再去理會(huì)那些沒由來的擔(dān)心和恐懼了。我要感謝媽媽，是她的愛和智慧，給了我勇氣。
“授人以魚不如授人以漁”。勇敢，不都是與生俱來的。生活中，我們需要有愛心的智者幫助我們樹立信心，勇敢地面對(duì)生活中遇到的困難。同樣地，當(dāng)我們擁有了勇氣，也要用愛去分享，讓身邊的人都對(duì)生活充滿信念和勇氣。
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