《荷塘月色》讀后感(精選15篇)

　　當(dāng)品味完一本著作后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編整理的《荷塘月色》讀后感，希望能夠幫助到大家。

《荷塘月色》讀后感1

　　“這是一條幽僻的路；白天也少人走……”讀著讀著我也似乎走進(jìn)了這清華大學(xué)的幽僻角落，同作者一起欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。陰森的小路在柔美的淡淡的月光下顯得不再令人害怕。愛熱鬧、愛群居——當(dāng)然是想和人民一起生活在一個(gè)美好的環(huán)境里，愛冷靜、愛獨(dú)處“白色恐怖”“白色恐怖”當(dāng)然在這種“白色恐怖”中，想住在“世外桃園”。從名中我感到了作者內(nèi)心的不寧?kù)o、彷徨，我的心情也隨之而波動(dòng)起來。

　　“走著”、“走著”、“我看見了荷塘”，田田的荷葉，零星在荷花，風(fēng)中的花香，真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上，浮在荷塘上，簡(jiǎn)直就是用光與荷花美麗的畫，作者把月光下的荷塘上的月光與描寫的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月，我陶醉了……

　　看著看著，突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了，四周圍著蓊蓊郁郁的樹，樹間透著光，可是光卻是如此的無精打采，這時(shí)的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙，可是作者卻什么也沒有�！恫缮徺x》、《西洲曲》兩篇文章節(jié)選使我的心也隨著作者涼了下來，體會(huì)著作者的無奈和彷徨。仿佛又回到了起初的不寧?kù)o……

　　CD機(jī)的小提琴樂曲漸漸地接近尾聲，音樂停了，我也翻到了文章的.末尾。我“看”著作者走進(jìn)了屋子，文章也看完了，而我卻未合上書本，這文章使我意猶未盡，內(nèi)心久久不能平靜，荷塘月色的美麗可以令人暫時(shí)忘記憂愁，可見它的美麗，使我感到了作者對(duì)美好生活的憧憬�？墒窃谖闹形腋�能深刻的感受到作者對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的厭惡、憎恨。作者在這樣的惡劣的環(huán)境下，不被“白色恐怖”所屈服，與“白色恐怖”作斗爭(zhēng)，令我萬分佩服。而我生活在這么一個(gè)美好的生活環(huán)境中，更應(yīng)該要去努力學(xué)習(xí)，去好好的珍惜現(xiàn)在的生活。

　　我緩緩地合上了書本，閉上了眼回想著書中的偉大的民主戰(zhàn)士——朱自清，慢慢地，我睡了，希望夢(mèng)中再能與荷塘相見。

《荷塘月色》讀后感2

　　在這個(gè)假期，我懷著期待的心境閱讀了《荷塘月色》這本書，在這之中我也閱讀到了朱自清的很多散文：《匆匆》、《春》、《背影》等等。但在這之中，我最喜歡的就是《荷塘月色》的這一篇散文了。

　　朱自清——現(xiàn)代著名散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。從這文章中能夠看出他的渴望，寫出了他對(duì)黑暗的舊社會(huì)的反對(duì)。

　　“沿著荷塘，是一條曲折的小煤銷路。這是一條幽僻的路……”我越讀越投入，仿佛自我也看見了當(dāng)時(shí)的畫面：曲折的小路通向幽處，走著、走著、我看見了荷塘，荷塘旁邊立著一棵棵粗壯的楊柳，月光向大地與荷塘上撒下淡淡的幽光，在荷塘的中間，有一田田的荷葉分散在荷花的周圍，靜靜的仔細(xì)觀賞，真是讓人心曠神怡。久久不能忘記：夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上，浮在荷塘上，簡(jiǎn)直就是用光與荷花美麗的畫，作者把月光下的荷塘上的月光與描述的.栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月，仿佛不能從這個(gè)情景中走出，我的心境也隨之而波動(dòng)起來，我陶醉了……

　　我“看”著作者走進(jìn)了屋子，文章也看完了，而我卻未合上書本，這文章使我意猶未盡，內(nèi)心久久不能平靜，荷塘月色的美麗能夠令人暫時(shí)忘記憂愁，可見它的美麗，使我感到了作者對(duì)完美生活的憧憬與向往。

　　我反復(fù)讀了許多遍，仿佛每一次都能讀懂作者的一個(gè)心境，都能讀懂作者的每一個(gè)想說明的道理。朱自清在用這篇文章訴說自我的不寧?kù)o的心境，卻描述了一個(gè)寧?kù)o的與現(xiàn)實(shí)不一樣的環(huán)境――荷塘月色。象征性地抒發(fā)了自我他對(duì)黑暗的舊社會(huì)的反對(duì)和向往完美新生活的心境。我生活在這么一個(gè)完美的生活環(huán)境中，而作者卻生活在一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，但他也總是無懼無畏，所以我更應(yīng)當(dāng)好好的珍惜此刻的生活，努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。荷塘月色的美麗使我暫時(shí)忘記憂愁，完美生活的期望拉進(jìn)了我和作者之間的距離。期望以后我有機(jī)會(huì)與荷塘相見時(shí)，也能真正讀懂作者不寧?kù)o的內(nèi)心。

《荷塘月色》讀后感3

　　新學(xué)期開學(xué)的第一天，語文課上老師為我們講了《荷塘月色》這一篇文章，令我感慨至今。

　　朱自清——現(xiàn)代著名散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士，從文章中可以看出作者追求美好生活的渴望，對(duì)黑暗的現(xiàn)實(shí)，想“超越”又想“掙扎”的心跡。“這是一條幽僻的路，白天也少人走……”讀著讀著，我似乎來到了我家鄉(xiāng)池塘的小路邊，與作者共同欣賞著這美麗的河塘月色，這簡(jiǎn)直令人陶醉。

　　走在陰森森的小路邊，只有淡淡的一抹月色照射在路上，給人感覺有些凄涼，有些害怕。平常的人們喜歡熱鬧，也喜歡群居，生活在美好的環(huán)境里。作者何嘗不是這樣想的，從中我感到了作者內(nèi)心的不平靜，彷徨，我心情也隨之而波動(dòng)�！白咧�”、“走著”，“我看見了荷塘”，田田的葉子，零星的點(diǎn)綴著幾朵白花，風(fēng)中的花香，令人心曠神怡。淡淡的月光靜靜地瀉在這一片葉子和花上，描繪出一幅美麗動(dòng)人的畫。作者準(zhǔn)確的'描寫了滿地綠葉與荷花的零星稀少之景，把荷花寫的嫵媚多姿，加上月光簡(jiǎn)直淋漓盡致，栩栩如生�？粗�看著，突然美麗的、柔美的月光消失了，只有四周蓊蓊郁郁的樹留下那幾段空隙，射出幾道光，沒精打采的。這時(shí)的主角幾乎成了蟬和蛙，他們?cè)跇溟g，草叢間熱熱鬧鬧的唱著歌，但作者沒有發(fā)出任何聲音。

　　他只沉浸在荷塘月色之中。作者之后引用《采蓮賦》、《西洲曲》兩篇文章，可以看出作者對(duì)古代采蓮盛況的向往，對(duì)故鄉(xiāng)江南的惦念，是想把自己從“頗不寧?kù)o的心情”中解脫出來。不知不覺，文章已經(jīng)到了尾聲，我“看”著作者走進(jìn)屋子，文章也看完了。我抬頭看見那圓圓的月亮，不時(shí)想起那優(yōu)美的荷塘，使我感到作者對(duì)美好生活的憧憬，但在文中我更能深刻的感受到作者對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的厭惡、憎恨，而我生活在這么一個(gè)美好的環(huán)境下，更應(yīng)要好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的一切。

《荷塘月色》讀后感4

　　前幾周，我讀過一篇文章，它的名字叫《荷塘月色》，這篇文章寫得很美，給我留下的印象很深。

　　《荷塘月色》是一篇很優(yōu)雅的散文。文章是中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人、散文家朱自清先生寫的。寫的是朱自清先生夜晚出來散步，走到了荷塘邊，欣賞荷花、葉子和月色。之后，又想到了寫荷詩(shī)。這篇文章寫得很美，尤其是對(duì)荷花、葉子以及月色的描寫，以人心曠神怡，久久不能忘掉。

　　荷的特色是潔，月的特色是凈。古往今來，荷花以它的'清雅脫俗，獨(dú)步人間，以它“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”的節(jié)操，引君子仰慕。古今中外，人們對(duì)月光的潔凈祥和更是詠嘆不已，“床前明月光，疑是地上霜”。那么，荷花與月光交織在一起，會(huì)是怎樣一副境界呢？荷的清香，清雅；月的清凈，清幽。月下荷塘所蘊(yùn)涵的那種淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)的境界讓人為之動(dòng)容。每次，我讀完以后，覺得好像學(xué)到了什么人也不知道的知識(shí)。每讀一遍，都是那么愛不釋手，仿佛手里捧著金子似的。

　　然而，除了寫景寫的美，我更加贊賞的是對(duì)荷花品格的描寫。荷花出淤泥而不染，我們?nèi)瞬灰惨獡碛羞@品格嗎？

　　中國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚小時(shí)候家里窮，于是就去做雜貨店的勤儉工。在店里客人很多的時(shí)候，華羅庚卻能安心驗(yàn)算數(shù)學(xué)。再比如貧困地區(qū)的孩子們，在那么窮的地區(qū)都能好好學(xué)習(xí)。這些精神不都值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　再看看現(xiàn)在的我們，一等教室里很吵鬧的時(shí)候，就找借口不好好讀書。時(shí)間是我們的，不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，將來怎么報(bào)答父母和祖國(guó)呢？那些不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的同學(xué)，為什么不能學(xué)習(xí)貧困地區(qū)的孩子，不管在什么情況下都能認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？

　　我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該學(xué)習(xí)荷花出淤泥而不染的品格。這樣，將來我們的祖國(guó)會(huì)更加繁榮昌盛。

《荷塘月色》讀后感5

　　荷塘月色讀后感我走到電腦前，毫無目的的尋覓著。在“百度”網(wǎng)站中我發(fā)現(xiàn)了《荷塘月色》，我點(diǎn)看文章，慢慢的便走進(jìn)了文章中�！斑@幾天心里頗不寧?kù)o�！薄逗商猎律�》的作者是朱自清，他是現(xiàn)代著名散文家、詩(shī)人、學(xué)者、和民主戰(zhàn)士。在文章中，作者含蓄而又婉轉(zhuǎn)地抒發(fā)不現(xiàn)實(shí)，渴望自由的感情�！鞍滋煲采僮呷耍�夜晚更加寂寞�！弊x著這段話，仿佛跟著作者走進(jìn)了這條幽僻的路。在這條陰森的小路中淡而柔美的月光下不在恐怖。“我愛熱鬧”，“愛群居”是因?yàn)楹痛蠹疑�活的環(huán)境是多么美好；“也愛冷靜”，“也愛獨(dú)處”——當(dāng)然是處在這“白色恐怖”中，想住在“世外桃源”。跟隨著作者的腳步，我看見了“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子�！碧锾锏娜~子，零星的荷花，真是令人心曠神怡。夾著薄云的淡而柔美的月光瀉在了葉子和荷花瓣上，浮在池塘中，簡(jiǎn)直就是在用月光和荷花來畫美麗的畫。

　　作者把月光下的月光和荷花描寫得淋漓盡致，栩栩如生。我在作者的筆下盡情地觀賞清華大學(xué)的幽僻角落的優(yōu)美風(fēng)光，我陶醉了�？粗�看著，看到了荷塘的.四周，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低的樹。這樹將一片荷塘重重圍住了。突然淡而柔美的月光消失了，四周圍著的樹，樹間透著光，可光卻無精打采的，此時(shí)蟬和蛙變成了主角。我看到了文章的末尾，我“看”著作者走進(jìn)了房間，文章也看完了，而我卻未關(guān)上網(wǎng)頁(yè)，這篇文章使我意猶未盡。我關(guān)上網(wǎng)頁(yè)，緩緩地走向房間，躺在床上，閉上雙眼回憶著書中偉大的民主戰(zhàn)士——朱自清。慢慢的，我將要睡了，我多么希望夢(mèng)中再與荷塘相遇。

《荷塘月色》讀后感6

　　朱自清首先講述了自己的不安情緒，描述了一個(gè)安靜不同于現(xiàn)實(shí)的環(huán)境——荷塘月光。通過對(duì)傳統(tǒng)污泥不染荷花和冷月的描繪，象征性地表達(dá)了自己的清潔和對(duì)美好新生活的渴望。為了緩解內(nèi)心的抑郁，他在夜深人靜的時(shí)候享受著月光下荷塘的美景。一個(gè)人，靜靜地看著，靜靜地走著，什么都可以想，什么都不想。他覺得自己是一個(gè)完全自由的人，這一切都是他自己的。他白天要做的事，現(xiàn)在要說的話，都可以忽略，發(fā)出內(nèi)心深處的聲音：這是獨(dú)處的.美，我會(huì)用這無邊的荷花月光。走著走著，我仿佛看到了荷塘，田野里的葉子點(diǎn)綴著白花……風(fēng)中的花香一定讓人心曠神怡。薄云中淡淡的月光落在葉子和花上，浮在荷塘上，簡(jiǎn)直就是月光和荷花美麗淋漓盡致。作者把荷塘描寫得淋漓盡致，栩栩如生，我在作者的作品中欣賞花朵和月亮，深深陶醉……

　　看著它，月光突然像水一樣消失了，周圍郁郁蔥蔥的樹，樹間有光，但光是如此無精打采。這時(shí)，主角幾乎是活潑的蟬和青蛙，但作者什么都沒有�！恫缮徺x》和《西洲曲》兩篇文章的選擇讓我的心隨著作品的心涼了下來。雖然當(dāng)時(shí)很難理解作者的無奈和猶豫，但我的心似乎隨著作者回到了最初的不安……

　　讀完這篇文章后，但我沒有合上這本書。這篇文章讓我感到更加無窮無盡，我的心很長(zhǎng)一段時(shí)間都無法平靜下來。荷塘月光的美麗可以讓人們暫時(shí)忘記悲傷�？梢钥闯�，它的美麗讓我感受到了作者對(duì)美好生活的渴望。生活在如此美好的生活環(huán)境中，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)和工作，珍惜現(xiàn)在的生活。

《荷塘月色》讀后感7

　　文中的開頭并沒有直接描寫荷塘的月色，而是說作者“這幾天心里頗不寧?kù)o”，雖然當(dāng)時(shí)語文老師也曾跟我們分析了作者當(dāng)時(shí)寫下這篇文章的文化背景，多多少少也讓我們了解到了作者的處境。可能就是因?yàn)椤靶睦镱H不寧?kù)o”這個(gè)原因吧，所以才自然而然的想起了“日日走過的荷塘”。于是就有了去看那“另有一番樣子”的荷塘的渴望了。

　　作者在此時(shí)仍然沒有著筆寫他的荷塘月色，而是在去荷塘的路上抒發(fā)了自己的內(nèi)心感觸�！拔覑蹮狒[，也愛冷靜；愛群居，也愛獨(dú)處。”“在蒼茫的月光下什么都可以想，什么都可以不想”，“便覺得是個(gè)自由人。”從中可以看出此時(shí)的作者才是真實(shí)的原本的他。沒有任何修飾，也沒有任何虛偽，只“覺得是個(gè)自由的人”。在當(dāng)是的情形下想做回真實(shí)的自己可不是一句話兩句話的事，因?yàn)橛行┦峦�往是身不由己、也有些是逼不得已而為之。所以趁著“這一片天地好象是我的”這個(gè)時(shí)候，“白天里一定要做的事、一定要說的話，現(xiàn)在都可以不理�！蔽ㄒ灰�做的就是“且受用這無邊的荷塘月色好了�！�

　　從荷塘寫到月光，再?gòu)脑鹿鈱懙胶商恋乃拿�，層層開展層層推進(jìn)。雖然作者對(duì)荷塘四周的'楊柳、遠(yuǎn)山、還有燈光，甚至蟬聲蛙聲都沒有詳細(xì)的描寫，可能是心情因素吧。因?yàn)閺淖髡叩摹盁狒[是他們的，我什么都沒有”當(dāng)中看出有一種“往事不堪回首”的味道。

　　文章的結(jié)尾作者用了“采蓮”的事來結(jié)束。從荷塘想起采蓮，再而想起《采蓮賦》和《西洲曲》來：

　　采蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水。

　　就這樣，整篇文章在如詩(shī)如歌如畫般的音調(diào)中落下了帷幕。

《荷塘月色》讀后感8

　　朱自清先生的這篇《荷塘月色》這篇散文寫的是朱自清先生夜晚出來散步，走到了荷塘邊，欣賞荷花、葉子和月色。

　　一篇《荷塘月色》，一番動(dòng)人的美景！字字句句映在心頭。

　　文字也如荷花的美麗：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星的點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀的打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。”靜靜的荷塘上，荷花無比美麗。高高在上的碧綠的荷葉，轉(zhuǎn)一個(gè)圈，就如女孩子們一直夢(mèng)寐以求的“蓬蓬裙”。但月光“奏響”，恐怕這條裙子要變成黃綠相間的顏色了！真美麗！零星點(diǎn)綴著的白色花朵，正是這方荷塘的“點(diǎn)睛之筆”。淡淡的刻在心間的粉色，純潔的`美麗無瑕的白色，如翡翠般暗而魅力無比的墨綠色，微微的暖人心間的黃色。他們彼此屬于荷花、荷葉、月光。如此這般良辰美景怎能不令人心動(dòng)呢？

　　想想夜晚，或許有一兩滴晶瑩的露水悄然無息的落在荷花或荷葉上，稍許微風(fēng)，他們就會(huì)有一絲的顫動(dòng)，自然，露珠就會(huì)滾來滾去，像一個(gè)孩子般活潑，如在草地上歡快的滾動(dòng)著。但最后，可愛的小露珠還是會(huì)隨之滾落而去啊。

　　奶奶的村子上也有一方荷塘，但他是荷葉多，荷花少。炎炎夏日里，仔細(xì)的尋找，才能發(fā)現(xiàn)藏在一片片荷葉下的一朵朵小荷花，有的還是可愛的小花骨朵。小花骨朵的花瓣上方，好像唯一一點(diǎn)淡淡的紅色都聚集到這兒來了。

　　雨天的早上，薄薄的青霧浮在荷塘里。葉子和花仿佛都在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢(mèng)。

　　蓮子可真多！但采蓮人卻見不著。有可能是家務(wù)繁多，沒有時(shí)間來吧。這時(shí)，我忽然想起了《西洲曲》里的句子：

　　采蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水。

　　但可惜的是，“蓮花并不過人頭”。若過些年再來看看，恐怕剛好如這首詩(shī)所提了。

　　回到朱自清的世界里的荷花，仿佛比這荷花更加那人尋味了啊……

《荷塘月色》讀后感9

　　畫家用最普通的筆，勾勒出最美麗的圖畫，作家用最樸實(shí)的語句，寫出最耐人尋味的意境。沒有華麗的詞藻，也能把美展現(xiàn)地淋漓盡致；沒有過多的修飾，但也能讓我們思想和心一起飛到他的世界。

　　這就是我讀朱自清先生作品的感受。

　　其實(shí)，我最想與大家品讀的就是他的《荷塘月色》。文章的頭幾句就把情境從家里的溫馨的景象慢慢地轉(zhuǎn)換成了月下孤涼的夜晚。

　　夜晚那條曲折的小煤路，那些楊柳都給人一種悲，更有一種害怕的感覺。

　　荷花，象征著“出淤泥而不染”的韻致，我想，朱自清先生也像荷花一樣吧，潔身自好，他為了排遣心中的抑郁才會(huì)在夜深時(shí)獨(dú)自享受這月下的荷塘美景。一個(gè)人，靜靜地看，悄悄地行，一切是那么地安靜。腦海里可想，可不想。白天里一定要做的事現(xiàn)在都可以不理會(huì)。這是多么好的事��！

　　走著，走著，朱自清先生才開始欣賞著月下的荷花美景。田田的葉子，亭亭玉立的舞女，羞澀地朵兒，還有零星般得光點(diǎn)，真是光與荷花的完美結(jié)合，映出一幅令人陶醉的《月下荷塘》一般的水墨畫。

　　光，漸漸地暗了些，周圍從荷塘變成樹叢。黑影，漸漸鋪在地面上，顯得那么和諧。蟬聲和蛙聲打破這死一般的安靜，一唱一和，不厭其煩。兩首詞把朱自清先生的`情緒涼了下來。我也深深地吸了一口氣。這仿佛又回到起初的心神不靜。

　　作者回到了家，我的文章也看完了，荷塘月色的美麗令人暫時(shí)淡忘憂愁。這字里行間，充滿了作者對(duì)美好生活的向往，對(duì)和諧社會(huì)地期待。在有著大好的生活條件下的日子，我們真的應(yīng)該好好珍惜。

《荷塘月色》讀后感10

　　月色降臨，我吃過晚飯后，漫步在荷塘邊，我看見一池的荷花和和荷葉。遠(yuǎn)處還有片若隱若現(xiàn)的小樹林。

　　月光下的小樹林朦朦朧朧的，若隱若現(xiàn)，風(fēng)吹的時(shí)候小樹就像那無數(shù)個(gè)頑皮的孩子，可愛極了。有時(shí)還聽見那鳥兒唱歌的聲音，美妙悅耳!還有鳥歸巢時(shí)撲梭翅膀的聲音。有時(shí)還會(huì)看見一閃一閃的，忽明忽暗的東西，那是什么呢?哦，原來是會(huì)發(fā)光的螢火蟲呀!我還聽見了不知名的蟲兒的鳴叫聲。好美麗呀!

　　荷塘上方還有一輪皎潔的月亮，高高地掛在天上。月亮用它的那雙漂亮可愛的眼睛看了看荷塘，感嘆到大自然多美呀!柳樹直直地站在了荷塘的邊上，守護(hù)著荷塘。荷塘邊的柳樹被微風(fēng)一吹，它那翠綠的長(zhǎng)發(fā)就擺在荷塘里了，當(dāng)它的長(zhǎng)發(fā)從水里抽出來時(shí)就和剛洗過澡一樣，干凈極了。荷葉一片一片的睡在荷塘里，密密層層的'，好看極了!荷葉上長(zhǎng)滿了荷花，荷花有的像仙女們一個(gè)拉著一個(gè)的手;有的像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩，一會(huì)兒給這個(gè)朋友玩一會(huì)兒，一會(huì)兒和那個(gè)朋友玩一玩;還有的躺著睡覺。

　　荷花上長(zhǎng)出了一個(gè)一個(gè)的蓮藕，都昂首挺胸。那蓬蓬里長(zhǎng)滿了蓮子，下面還有好吃的脆藕。荷葉上有時(shí)還會(huì)滴下幾點(diǎn)小水珠，那小水珠就像好看的珍珠，晶瑩透亮。荷葉上的荷花有白的、粉的、白里透粉的……美麗極了。

　　荷花上有時(shí)還有幾只頑皮的青蛙蹦上去嬉戲打鬧著。青蛙有時(shí)在上面安睡，有時(shí)幾個(gè)小伙伴們一起玩耍。從遠(yuǎn)處看，就像幾個(gè)小蟲。我近看就看到了幾只青蛙。

　　我以后要成為一名畫家，把這幅美麗的畫面記錄下來，也要畫出更多大自然美麗的景色。

《荷塘月色》讀后感11

　　這個(gè)寒假，我有幸閱讀了朱自清的作品，捧著朱自清精選的散文《荷塘月色》，讀著一篇篇令人贊不絕口的抒情散文。月光下的荷塘，外國(guó)孩子的種族歧視，我一一感受著。

　　在荷塘的上面，可以看見田野的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙子，淡淡的月光靜靜地瀉在荷塘上，這是朱自清筆下描繪的荷塘。

　　朱自清筆下的荷塘是淡綠的，月色是平靜和白色的。兩者融合，創(chuàng)造了一個(gè)和諧安寧的夜晚。

　　朱自清一生富有童真和愛，他說，他有一個(gè)習(xí)慣：看到有趣的孩子，總想和他親熱，做好伙伴。如果不能親熱，即使隨便親近親近也好。

　　有個(gè)孩子，朱自清時(shí)常想起，在他的作品《白種人——上帝的驕子!》有寫到。有一年暑假，在從溫州開往上海的車上，朱自清看到一個(gè)漂亮的外國(guó)男孩。帶著愛意，朱自清久久地看著這個(gè)漂亮的孩子。沒想到，當(dāng)孩子下車時(shí)，漂亮的小臉變得兇狠起來，他漂亮的藍(lán)眼睛像在說：“咄!黃種人!你——你看吧!你配看我嗎?”然后他得意洋洋地下了車。

　　這深深地觸動(dòng)了我的心——我本應(yīng)該是天真可愛的，但卻因?yàn)椤鞍兹耸澜纭钡姆N族歧視而被污染，變得悲傷。難道只有白人是上帝的`愛子嗎?不!任何人都可以成為上帝的寵兒。

　　朱自清的好朋友葉圣陶先生曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)朱自清的散文：“能表達(dá)如其分，或淡或濃，味道極正而且醇厚�！�

　　幾千年來，人類一直有幸擁有這些最偉大的文學(xué)作品。這是我們共同的記憶和快樂的花園。我們要保護(hù)它們，一代又一代傳下去，讓那一縷又一縷的書香綿延不斷，生生不息。

《荷塘月色》讀后感12

　　夜，悄悄地歸于寂靜。天空中的月光均勻的灑在一片片碧綠的荷花中。我聽著悠揚(yáng)的歌曲，歌曲柔美動(dòng)聽，但樂曲卻無比哀愁。我情不自禁的翻開《荷塘月色》。當(dāng)美輪美奐，無可挑剔的文句又一次出現(xiàn)在我的眼前，我不禁又沉醉其中�！斑@幾天心里頗不寧?kù)o......”

　　現(xiàn)代著名的`散文家、學(xué)者——朱自清。從這篇文章中可以看出他追求高尚品格和對(duì)美好生活的渴望，以及對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗現(xiàn)實(shí)的掙扎心跡。

　　“這是一條幽僻的路，白天也少人走......”讀著讀著我也好似走進(jìn)了這幽靜的角落中和作者一起欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色，陰森森的小路在柔美高冷的月光下顯得格外的不一樣，它不在令人害怕。愛熱鬧，當(dāng)然是想和人民一起生活在一個(gè)美好的環(huán)境中，愛冷靜，獨(dú)處是在這種“白色恐怖”中想住所謂的世外桃源里。從文章中，我深深地感受到了朱自清他內(nèi)心中的不寧?kù)o和無比彷徨和惋惜，我的心境也隨之波動(dòng)起來。

　　“走著，走著我看見了荷塘�！碧锾锏暮扇~，零星的荷花，風(fēng)中那飄揚(yáng)的花香，真令人心曠神怡。夾雜著淡淡的月光寫在葉子和花上，浮在荷花上，簡(jiǎn)直就是月光與荷花一幅漂亮的畫，朱自清將月光和荷塘描寫的真可謂是栩栩如生，活靈活現(xiàn)，淋漓盡致。我盡情地賞花觀月，流連忘返。突然，一切變得不一樣了，《采蓮劍舞》《西洲曲》兩段節(jié)選使我的心也隨著作者涼了下來，體會(huì)到了作者的無奈和彷徨。仿佛又回到了起初那個(gè)不寧?kù)o的原點(diǎn)......

　　音樂聲漸漸散去，我也翻到了末尾，但我卻意猶未盡，內(nèi)心久久不能平靜，荷塘美麗是我感到了對(duì)美好生活的期待，但文中我卻體會(huì)到了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)生命的厭惡。在那個(gè)年代，朱自清卻不屈服。而我生活在如此美好的環(huán)境中，更應(yīng)好好珍惜現(xiàn)在的生活。

　　我慢慢的將書合攏，慢慢回想著我們中華民族偉大的民主戰(zhàn)士——朱自清，慢慢的，我閉上雙眼，沉沉地睡去，但愿夢(mèng)中我能與荷塘相見。

《荷塘月色》讀后感13

　　讀散文，可以給人精神上的享受和藝術(shù)上的熏陶。但是讀朱自清先生的散文，就像漫步在蘇堤上，看著楊柳那長(zhǎng)唱的辮子在水面上拂出一圈圈漣漪，燕子掠過樹梢，送來春天的氣息一樣，給人以清新、淡雅的感覺，又像一朵水晶芙蓉，散發(fā)出清香。而他的《荷塘月色》，恰好就是這雅致的芙蓉。 清華大學(xué)的荷塘固然美，但能美過西湖嗎？但為什么在朱自清筆下就變得這么美，好像人間仙境一般呢？其實(shí)，道理是一樣的。陶淵明筆下的'桃源真的有嗎？那只是他心中的一個(gè)向往罷了。這荷塘并不那么完美，但朱自清加以想象，就把一個(gè)小荷塘變成了他心中的世外桃源。在這里，我也不得不佩服朱自清，他和常人就是不一樣。有可能別人眼中的荷塘跟朱自清心中的荷塘一樣，但是別人能寫出如此好文章來嗎？這就是因?yàn)橹熳郧遄肿志渚涠加玫檬�分恰�?dāng)，比如這一句：“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上�！彼�把月光比作流水，就給人一種靈動(dòng)的感覺，而用“瀉”，不用“流”、“落”，則給人以兩種感覺，一是如瀑布飛流而下，一種宏偉的氣勢(shì)。第二種是小溪流在石頭上，或一股清泉飛漱而下的感覺。別人用字用詞能如此巧妙嗎？

　　我畢竟還是個(gè)小學(xué)生，見解不那么深刻，自然也會(huì)有一些疑問。第一個(gè)疑問是，朱自清說，微風(fēng)吹過時(shí)，就吹出了一道波痕，使緊密的葉子分開了！微風(fēng)的力量有這么大嗎？我不太相信。還有個(gè)疑問是，朱自清又說，光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。這梵婀玲是什么東西，我不知道，但我猜它可能是一種樂器吧！但是，媽媽卻告訴我，梵婀玲是一個(gè)地方，類似于秦淮河。后來，我才明白，梵婀玲是小提琴的音譯。朱自清是戴眼鏡的。他漫步荷塘?xí)r曾說：“樹色一例是陰陰的，乍看像一團(tuán)煙霧；但楊柳的風(fēng)姿便在煙霧里也辨得出�！蔽覒岩芍熳郧迥翘鞗]有戴眼鏡，看東西十分不清晰，不過，寫出的景色朦朦朧朧，若影若幻，像仙境一般。

　　朱自清成功地勾勒出了一幅詩(shī)情畫意般的荷塘月色，它的魅力一直影響至今。

《荷塘月色》讀后感14

　　早早聽說過荷塘月色，但從未認(rèn)真去欣賞，也借著這一寒假，慢慢品讀了起來。

　　“這是一條幽僻的路……路上只我一個(gè)人，背著手踱著�！笨粗�看著，我也不禁想象：“四周寂靜無聲，獨(dú)自走在小路上，欣賞著晚間的荷塘。月光蒼茫，即便是幽靜的小路也美麗萬分�！暗�隨著作者的描述，我卻隱約感到一股彷徨。

　　沒有多想，緊隨作者的腳步，進(jìn)入了荷塘。田田的荷葉中點(diǎn)綴著靈星的白花，形態(tài)各異，“有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人�！绷钊颂兆砥渲�，難以自拔。

　　月光如流水一般，輕瀉下來，為它們披上一層銀霜。薄薄的青霧浮在荷塘上，形成一幅優(yōu)美無比的風(fēng)景畫。月光并不明亮，是隔了樹照過來的“高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的`倩影，卻又像是畫在荷葉上�！�

　　望望四周，滿是重重疊疊的樹木，這些樹將荷塘團(tuán)團(tuán)圍住，漏出稀稀點(diǎn)點(diǎn)的光，卻沒精打采，如瞌睡人的眼，一片安靜。只有蟬兒與蛙兒仍不停地歌唱，僅此而已。

　　伴隨著《采蓮賦》、《西洲曲》，作者的心再次涼了下來，雖然我無法理解他的彷徨、無奈，但我的心也仿佛回到了當(dāng)初的不平靜。

　　文章看完了，我的心卻久久不能平靜，荷塘的美麗使人忘記憂愁，不難猜測(cè)，作者保持著對(duì)美好未來的向往，但我更清楚地感受到作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的不滿。這篇文章寫于一九二二年三月二十八日，當(dāng)時(shí)正值“四·一二”蔣介石背叛革命之時(shí)。作者在這樣的惡劣的環(huán)境下，仍不向“白色恐怖”所屈服，與“白色恐怖”斗爭(zhēng)到底，令我萬分佩服。而我們現(xiàn)在生活美滿，那更加要努力學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的生活。

《荷塘月色》讀后感15

　　通過閱讀朱自清的《荷塘月色》，我被他筆下的景色所吸引住了。在他的筆下，荷花亭亭玉立;月光皎潔明亮;池塘雖不見魚，但水流脈脈，構(gòu)成了一副寧?kù)o而又和諧的畫，時(shí)刻透出朦朧的美。朱自清是一位著名的散文學(xué)家，他筆下的荷花無不體現(xiàn)“美”的景色，他能把荷塘四周都帶動(dòng)起來，令文章顯得更“活”、更生動(dòng)、更有趣、更和諧，他寫的這篇《荷塘月色》使我深深的陶醉在其中，這篇散文最與眾不同的是：在其中作者曾多次運(yùn)用了擬人、比喻的修辭手法來描寫荷花，令荷花有了“生命”，就像姑娘那婀娜的舞姿;作者還運(yùn)用了市局來抒發(fā)對(duì)荷花的喜愛之情，但更深的含義卻是自己念念不忘的故鄉(xiāng)，因此美景，思鄉(xiāng)之情便油然而生了。

　　讀完后我完全沉浸在荷塘月色中，不僅陶醉、向往，還覺得很和諧，很美麗，就像做了一個(gè)夢(mèng)。我非常的喜歡這篇朱自清的散文，因?yàn)槭撬�讓我再一次回味了荷花的美�?/p>

　　高中生關(guān)于《荷塘月色》的讀后感6

　　這個(gè)寒假里我讀了《荷塘月色——朱自清散文專集》。

　　朱自清先生的散文樸素縝密、清雋沉郁、語言洗練、極富真實(shí)感，因此他的許多文章被列入學(xué)生的課本;他的作品充滿了同情，表現(xiàn)出愛國(guó)、愛人民的精神，因此，他的一些作品，值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)以及反復(fù)思考。

　　在這本書里的每一篇文章都是朱自清先生智慧的`結(jié)晶。雖然有一些文章使我們耳熟能詳?shù)�，有一些卻聞所未聞，但這些并不會(huì)妨礙我們?nèi)ダ斫膺@些文章。這寫文章的每一句句子，甚至每一個(gè)詞，都可以指引我們?cè)诤棋珶o根的書海中行進(jìn)，并“教”我們學(xué)會(huì)知識(shí)、得到靈感、感受友誼……在朱自清先生寫的文章里，我們可以感受到人生中一個(gè)又一個(gè)經(jīng)典文章，我們不僅可以獲得到美的享受，還可以汲取其中的精華，去學(xué)習(xí)作者的思想與寫作技巧，這樣能使我們的寫作能力大大提高。他的文章能使我們領(lǐng)略到閱讀的樂趣。這些文章，不但有啟迪的色彩，更有智慧的空間，幫助我們積蓄?yuàn)^斗的力量，使我們鼓起力量的勇氣，找到人生的真諦。

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