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《窮人》讀后感通用15篇
當閱讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的《窮人》讀后感,歡迎大家分享。
《窮人》讀后感1
《窮人》這篇課文讓我受益匪淺,它不但令我知道了一個人必須有仁愛的精神,還讓我明白了一個一生受用的哲學(xué)道理。
《窮人》講述漁夫一家十分窮,日子過得緊巴巴的。但當漁夫妻子看到鄰居西蒙病死了,身旁還有兩個還不懂事的孩子這幅凄慘而感人的畫面時,就毫不猶豫自家的困難,把他們抱回家。經(jīng)過一系列心理斗爭,漁夫與桑娜堅定信念,無論再苦也要把這兩個孩子撫養(yǎng)成人的'感人故事。
這篇文章里有一個片段是講桑娜經(jīng)過一系列的心理斗爭,憑著堅定的信念,把孩子留了下來。里面細致的描寫了桑娜矛盾的心情,既想把孩子留下來,又怕丈夫的反對,她陷入了兩難中。最終善良的心戰(zhàn)勝了一切。這一段非常感人。
《窮人》這篇課文喚醒了我腦海中一段塵封的記憶,記得那天,我也像桑娜一樣矛盾過,可我卻…………
那天萬里無云,我在公交車上被擠得滿頭大汗,很難得終于搶到了一個座位,于是悠然自得地坐下了。過了一會兒,一位滿頭銀絲,體弱多病的老奶奶柱著拐杖緩慢地移動著腳步上了車,她走走停停艱難地來到了我身旁,看來她是要在這兒“落地生根”了,“哼!別想搶走我的位”我心里生出了一種邪念,但我又想起了老師重小教誨我們要尊老愛幼,此時,我腦海里的天使和惡魔正在激烈的戰(zhàn)斗著。
純潔的天使揮動著翅膀說:“尊老愛幼是你應(yīng)該去做的,你看,老奶奶多可憐!”我望了望老奶奶,她皺皺的細紋正訴說著不滿,這時惡魔也不甘示弱了,她拿起叉子喊道:“別忘了愛幼!你也只是個小孩而已!蔽蚁胂胍彩,尊老也比需愛幼。
這時我的站到了。下了車,回頭一看,眼前的景象讓我驚呆了!老奶奶見我下車了,并沒有立刻坐下來,而是讓給她背后的那位小朋友坐,小朋友立刻禮貌地說:“謝謝奶奶,不用了!”老奶奶微笑著說:“你不坐,我也不坐哦!薄乙呀(jīng)沒看下去了,因為我的雙眼已經(jīng)被淚水淹沒了。
一個人,就算是窮,但不說謊,不打架,不屬于自己的東西,不去偷,不去搶,品德高尚,那這個人走到哪,都會受到別人的尊敬和愛戴。作文
《窮人》讀后感2
前一段時間,老師引導(dǎo)我們學(xué)習了《窮人》這篇課文。這篇課文主要講了漁夫和妻子桑娜知道鄰居西蒙死了,不顧自己生活艱難,主動收養(yǎng)了西蒙的兩個孩子這件事。表現(xiàn)了桑娜和漁夫勤勞、善良,寧可自己受苦也要幫助別人的美好品質(zhì)。學(xué)了《窮人》一文,我懂得了做人應(yīng)像《窮人》一文中的桑娜那樣,具備救人之難的善良品質(zhì),看到別人有困難時,要伸出援助之手。這樣,既幫助別人度過了難關(guān),又養(yǎng)成了自己助人為樂的品質(zhì)。要是我們每個人都具備桑娜那樣的善良品質(zhì),我們?nèi)伺c人之間的關(guān)系才會更和諧,社會風氣才會更美好。做人應(yīng)像《窮人》一文中的桑娜那樣,具備救人之難的.善良品質(zhì),看到別人有困難時,要伸出援助之手。這樣,既幫助別人度過了難關(guān),又養(yǎng)成了自己助人為樂的品質(zhì)。要是我們每個人都具備桑娜那樣的善良品質(zhì),我們?nèi)伺c人之間的關(guān)系才會更和諧,社會風氣才會更美好。
這篇文章是列夫·托爾斯泰在沙皇的統(tǒng)治下完成的。這篇文章講的是:漁夫的妻子桑娜自己已有五個孩子,日子過得緊巴巴的,當她看到鄰居西蒙死了,而且身旁還有兩個熟睡的孩子時,就毫不猶豫地把他們抱回家。經(jīng)過丈夫的同意,他們打算把這兩個孩子撫養(yǎng)成人。
課文中給我印象最深的是桑娜想的一句話:"那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!"桑娜寧可自己挨揍,也不愿讓西蒙的兩個孩子餓死,充分地表現(xiàn)了她善良的心靈。漁夫說的一句話也使我感動:"得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!"這幾句話是那么堅定,也表現(xiàn)了漁夫助人為樂的品質(zhì)。雖然這些話都很樸素,但能體現(xiàn)他們的善良和偉大。
漁夫一家的生活那么困難,還去幫助那些更需要幫助的人,而我們呢?有些人有很多錢卻不為那些有困難的人著想,漁夫和桑娜是我們的好榜樣,他們善良的心感動著我。
我們的生活富裕了,但還是有許多失學(xué)兒童上不了學(xué),我們應(yīng)該像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,讓他們也能學(xué)到知識、文化,希望所有的人都充滿愛心,去幫助他們,讓世界更美好。
《窮人》讀后感3
前不久,我讀了一篇文章《窮人》!陡F人》經(jīng)過對兩家人悲慘生活境況描述,及批評了當是黑暗社會現(xiàn)實,也贊頌了勞動人民善良、無私的高貴品質(zhì)。
《窮人》主要講了;在海邊,住著幾戶貧苦的漁民。其中,有一位漁夫的妻子叫讓妮,她有五個孩子。一天,她的鄰居西蒙死了,讓妮和她的丈夫就無私的收養(yǎng)了西蒙的兩個孩子……
不知為何,讀完文章后,心里好像有一股暖流流過,溫暖著我的心。也許,我是被讓妮和她丈夫的愛心感動著我。如果說,師傅人家救了孩子,那是應(yīng)當做的;可是,孩子被像讓妮這貧苦的連鞋子都穿不下的`窮人家收養(yǎng)的話,會感動全世界!他們的日子會變的苦上加苦,可是他們心中總有一份信念:再苦的日子都能熬下去。我明白,這是因為他們心中有愛。
愛的種子播灑人間。不久前,我曾看到一個乞討者在路邊乞討。一個年輕的小伙子走過,看了一眼乞討者,然后掏了掏口袋,找到一枚硬幣,扔進碗里;一個打扮貴氣的婦女,連看都不看一眼,昂頭挺胸著走了,忽然想到了什么,轉(zhuǎn)過身,認了一枚硬幣;讓我感動的是一位滿臉皺紋、穿著樸素的農(nóng)民共奶奶,從口袋里掏出一包包裹,打開,里面都是硬幣,“嘩啦啦”的聲音是愛的鐘聲被敲響了,愛在人間!
《窮人》這篇文章除了題目有個“窮”字,文章里一個“窮”都沒有出現(xiàn)過,這是因為窮人不窮,他們有愛的種子播灑人間,讓愛的明天更加完美!
《窮人》課文讀后感5
昨日我學(xué)了《窮人》那一課,這篇文章是列夫·托爾斯泰寫的,我讀過他寫的許多文章,如:《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復(fù)活》……但《窮人》那一課讓我難以忘懷。
這篇文章主要資料是:在一個寒風呼嘯的夜晚,桑娜和漁夫主動收養(yǎng)已故鄰居西蒙的兩個孤兒的故事。
這兩夫婦窮在從早到晚的干活也掙不了多少錢,每餐飯僅有黑面包和魚,有時連魚也沒得吃。但他們也有富的一面,他們的富表此刻勤勞、善良,對人很關(guān)心,富有同情心。所以他們活的多姿多彩,有滋有味。
桑娜和漁夫?qū)幙勺晕页钥嘁惨獛兔e人的完美品質(zhì)值得我們學(xué)習!
《窮人》讀后感4
《窮人》這篇課文講了漁夫不顧惜身體,冒著寒冷和風暴出去大魚,他的妻子桑娜也從早到晚地干活,還只能勉強填飽肚子,他們一家吃的是黑面包,菜只有魚,他家的五個孩子沒有鞋穿,無論冬夏都光著腳跑來跑去。在一個寒風呼嘯的夜晚,桑娜看到她的鄰居西蒙死了,但鄰居的兩個幼小的孩子蜷縮著身子睡在已經(jīng)死去的母親身邊,桑娜毫不猶豫便把兩個孩子抱回了家。桑娜心里矛盾,自己家已經(jīng)有五個孩子了,丈夫已經(jīng)夠受的了。她臉色蒼白,神情激動,忐忑不安,擔心她的丈夫看到她抱回了兩個孩子,不愿意。但是當漁夫拖著濕淋淋的被撕破了的漁網(wǎng),疲憊地回到家中,知道鄰居的情況后,也毫不猶豫地決定收養(yǎng)這兩個孩子。
我想,雖然漁夫和桑娜物質(zhì)上很貧窮,但他們的.精神是很富有的。他們勤勞、善良、關(guān)心他人,雖然自己的生活已經(jīng)十分困苦了,但為了撫養(yǎng)鄰居的孩子,寧愿付出更多的辛勞、寧愿過更艱苦的日子,他們富有同情心和愛心,他們的行為是高尚的、是值得我們尊重的。
學(xué)了這篇課文,我想起了每個星期回奶奶家,我都會看到在德州學(xué)院門外停著一輛無償獻血車,總是有學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)地到車上去獻血。爸爸說:“有的學(xué)生家里并不富裕,從不吃好菜,還要出去打工!钡撬麄儏s能無償?shù)孬I出自己寶貴的鮮血挽救他人的生命。我想,這些大學(xué)生也像課文中的漁夫夫婦一樣充滿愛心,令人敬佩。
在2008年的四川地震中,有許許多多令人落淚的愛心故事。一位年輕的女教師,張開雙臂讓學(xué)生躲在自己的身下,讓磚塊砸在自己的后背上,她用自己的生命保護了學(xué)生。林浩,他年紀雖小,但不顧生命安危救出了許多小伙伴,被評為英雄少年。許多解放軍戰(zhàn)士冒著余震的危險,不顧一切地救人,自己卻顧不得苦、顧不得累。全國的人都來幫助災(zāi)區(qū)的人們,為他們捐款、獻愛心。著許許多多的人都像漁夫夫婦一樣富有同情心,他們都平凡卻偉大。
愛就像太陽把世界照亮,愛就像陽光溫暖著我們,就像歌中唱的:“只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間!
《窮人》讀后感5
上帝在人間旅行。一天晚上,他疲倦了,還沒趕到住宿的地方,天就黑了。忽然,他看見前面有兩所房子,一所又高又大,是富人的房子,另一所又矮又舊的房子是窮人的房子。上帝先到富人家去敲門,富人開了窗戶,問道:“干什么?”上帝回答說:“我請求住一夜!备蝗税涯吧藦念^到腳瞧了一瞧,因為上帝身上穿著破舊的衣裳,看上去不像個有錢人,他搖了搖頭,說:“我不能接待你。我的房間里堆滿了蔬菜和種子。如果我讓每個敲門的人都進來的'話,那我就要去要飯了。你到別處去過夜吧!彼贿呎f一邊關(guān)窗戶。上帝又去窮人家敲門,窮人很樂意讓上帝進來坐。他的妻子和上帝握手,還把所有東西拿出來招待。睡覺時,窮人把唯一的一張床讓給上帝睡,還把最好的棉被給他蓋。
第二天,上帝讓窮人許三個愿。窮人許了這樣三個愿望:第一,兩人終身健康;第二,衣食不缺,永久幸福;第三,能有一幢高大的房子。于是,上帝滿足了他們的愿望。
富人看見窮人家的房子一夜之間就變得那么美觀,富人很好奇,問窮人:“是誰給你們換了一幢這么漂亮的新房子?”窮人告訴他,是昨天晚上那個陌生人讓他們許三個愿,其中一個愿就是這幢房子。富人聽了,連忙騎上馬去趕上帝。他快馬加鞭,終于趕上了上帝。富人用很誠懇、很客氣的語氣說:“請你不要見怪。其實昨晚我在找鑰匙,等我找到了鑰匙,你卻走了!鄙系壅f:“噢!我就知道你也想許三個愿,是不是?你可以在騎馬回去的路上許三個愿望!闭f完,上帝便走了。富人在回來的路上許了三個愿望;氐郊,發(fā)現(xiàn)他所有的財物都沒了,這是上帝對他的懲罰。
讀完這個故事,我真為窮人高興,因為他用一顆善良的心換來了自己的幸福生活。而富人卻因自己的冷漠無情和貪得無厭失去了所有的財物,我覺得他真是罪有應(yīng)得。
在現(xiàn)實生活中,我們也會遇到一些別人求助于自己的事,但無論別人求你幫忙做什么事,我們都要盡可能地去幫助別人,千萬不要拒絕幫助別人。幫助別人,能使自己心情愉快,也能使別人心情愉快,這是多么好的事情呀。讓我們大家都伸出溫暖的手,去幫助那些需要我們幫助的人吧。
《窮人》讀后感6
我讀過一篇童話,叫作《窮人與富人》,雖然僅僅是童話,但我卻感觸頗深。這篇童話講的是有一次上帝在人間漫游,一天晚上,他向富人借宿,富人拒絕了他,他剛敲開窮人家的門,窮人就出來把他請進去,給他吃最好的食物,并一定要他睡在他們的大床上,自己搭草鋪。第二天上帝給了他們?nèi)齻愿望。富人知道后,追上上帝希望他也給自己三個愿望,最后他得不償失。
當富人打開門后,把他“從頭到腳審視了一番”,看見上帝穿著破爛的衣服覺得他應(yīng)該沒有錢,就“搖了搖頭”,故意編造出一些其他理由來搪塞。從中可以看出富人喜富厭貧,在看見上帝的穿著后,他馬上就找出理由搪塞,不想讓他住到自己的房子里。喜富厭貧這也是社會上很多人的態(tài)度,在看到高官達貴時,人們巴不得用自己的熱臉貼他的冷屁股,而且想盡一切辦法奉承他們。而一見到街上的那些討飯人,那些貧窮的人時,連正眼都不愿意瞧一眼,惟恐臟了自己的眼睛。這其實也是一種對他人的不尊重。一個人單從外貌來觀察別人是不夠的,要從他的品質(zhì)、心靈等等因素去觀察別人,一個人,外表“富有”是不重要的,重要的是心靈要“富有”,精神要“富有”,惟有如此,我們才能清楚一個人的好賴是非,才能清楚這個人值不值得被尊重。愛默生曾經(jīng)說過:“只有尊敬他人,自己才能夠受到尊重!敝袊艜r候有個叫孟軻的文學(xué)家也說過:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”這些名人的話都告訴我們一個道理:要尊重他人!我們不止這樣說說,更要真正地這樣去做。就像弗洛姆說的一樣:“尊重意味著能夠按其本來面目看待一個人,能夠意識到他的個性的'惟一生。就比如說蔣介石吧!他雖然在19**年制造中山艦事件和“整理黨務(wù)案”。又在1927年發(fā)動反革命政動變,還干下了許多壞事,但是他在清末軍閥割據(jù)的亂世中,領(lǐng)導(dǎo)兩次北伐,統(tǒng)一了亂世中的中國,而且還在越南派兵侵占西沙永樂群島時與中國海軍一起抵抗外敵……我們要從客觀的角度看待蔣介石,而不是一味指責他的壞處,對他如此,對任何人都是如此!
尊重他人——讓我們都養(yǎng)成這一中國傳統(tǒng)美德,讓我們都做一個尊重他人的人。尊重他人,尊重自己,這樣你不但會被他人尊重,也會被自己尊重!
《窮人》讀后感7
當昨晚看《格林童話》時,不知不覺中又翻到了小時候令我很有感觸的一個故事——《窮人和富人》。
書中的主要內(nèi)容是:在很久很久以前,上帝還在人間流浪,有一天,天快黑了,可是他還沒有找到旅館,他突然看到路兩邊有兩棟房子:一所又高又大,是富人的房子,另一所又矮又舊的房子是窮人的房子。
上帝先到富人家去敲門,富人開了窗戶,問道:“干什么?”上帝回答說:“我請求住一夜!备蝗税涯吧藦念^到腳瞧了一瞧,因為上帝身上穿著破舊的衣裳,看上去不像個有錢人,他搖了搖頭,說:“我不能接待你。我的房間里堆滿了蔬菜和種子。如果我讓每個敲門的人都進來的話,那我就要去要飯了。你到別處去過夜吧。”他一邊說一邊關(guān)窗戶。上帝又去窮人家敲門,窮人很樂意讓上帝進來坐。他的妻子和上帝握手,還把所有東西拿出來招待。睡覺時,窮人把唯一的一張床讓給上帝睡,還把最好的棉被給他蓋。
第二天,上帝讓窮人許三個愿。窮人許了這樣三個愿望:第一,兩人終身健康;第二,衣食不缺,永久幸福;第三,能有一幢高大的房子。于是,上帝滿足了他們的愿望。
富人看見窮人家的房子一夜之間就變得那么漂亮,富人很好奇,問窮人:“是誰給你們換了一幢這么漂亮的新房子?”窮人告訴他,是昨天晚上那個流浪漢,讓他們許三個愿,其中一個愿就是這幢房子。富人聽了,連忙騎上馬去趕上帝。他快馬加鞭,終于趕上了上帝。富人用很誠懇、很客氣的語氣說:“請你不要見怪,都怪我瞎了眼!鄙系壅f:“噢!我就知道你也想許三個愿,是不是?你可以在騎馬回去的路上許三個愿望。”說完,上帝便走了。富人在回來的路上許了三個愿望,結(jié)果那3個愿望都浪費了。
讀完這個故事,我真為窮人高興,因為他用一顆善良的`心換來了自己的幸福生活。而富人卻因自己的冷漠無情和貪得無厭失去了所有的財產(chǎn),我覺得他真是罪有應(yīng)得。
在現(xiàn)實生活中,我們也會遇到一些別人求助于自己的事,但無論別人求你幫忙做什么事,我們都要盡可能地去幫助別人,千萬不要拒絕幫助別人。幫助別人,能使自己心情愉快,也能使別人心情愉快,這是多么好的事情呀。讓我們大家都伸出溫暖的手,去幫助那些需要我們幫助的人吧。
《窮人》讀后感8
貧,窮,富,貴,這四個字印著不同的生活含義。而今天,我讀了一篇貧窮而富貴的文章——《窮人》,讓我怦然心動。
文章主要說了漁夫一家十分窮,日子過得緊巴巴的。但當漁夫妻子看到鄰居西蒙病死了,身旁還有兩個還不懂事的孩子這幅凄慘而感人的畫面時,就絲毫不顧自家的困難,把他們抱回家。經(jīng)過一系列心理斗爭,漁夫與桑娜堅定信念,無論再苦也要把這兩個孩子撫養(yǎng)成人。
人們都說,人類最美好的情感就是愛的情感,愛使人類活的更充實,愛使人類活得更美好,然而,一直以來,愛總是人們追求的,它似乎很難輕易得到,讀了這篇文章,我才深深感到愛其實一直貯存在每個人心中,只要你愿意給予,你就會成為一名擁有的富翁,它甚至是一筆永遠不會竭盡的財富,只要你愿意付出,它就會源源不斷地給予。桑娜,就是一個心胸充滿愛的人,她的愛是那么平凡——她愛自己的家,自己的丈夫,可愛的孩子;同時,她的愛又是那么不凡——她的愛要給予另外兩個與她沒有任何血緣關(guān)系的孩子。盡管在付出愛的同時,她還要付出別的代價——今后的生活將更加貧困,但是,愛,是桑娜的本能,雖然她有思想斗爭,但因為愛已溶進她的生命,最純樸的愛的情感給了她無窮的`勇氣。漁夫一家的生活那么困難,還去幫助那些更需要幫助的人,這種仁愛的精神,自然也就容易具備他的德行,大則能為國家效力,為人民服務(wù),小則能夠愛人助人,同情窮苦的人。
然而我們現(xiàn)實生活,有些富貴人家經(jīng)常藐視那些在街邊的乞丐,有的殘疾兒童向過路人施舍時,那些人都用粗暴的語言罵他們,說他們臟,別讓自己惹上什么;還有些人經(jīng)常為親、友、愛情而自殺,為生活條件差而自殺,為自己的一次失敗而自殺,那些人都是愚蠢的,再想想文章中的窮人,非但沒有嘆過一次息,沒有叫過一聲“唉”,還為自己添寒而感到快樂。多想想父母的困苦你就會滿足今天的生活,多看看農(nóng)民種田的辛苦你就會了解生活的艱辛,多聽聽病人的呻吟你就會懂得健康的可貴,多瞧瞧冠軍的汗水你就會明白金牌的付出。
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天”,讓我們每個人都去挖掘內(nèi)心深處存在的真,善,美的情感吧!你會發(fā)現(xiàn),其實你的心靈也會和桑娜一樣美好。
《窮人》讀后感9
古往今來,財富的獲取一直都讓人為之著迷。多少人幻想著一夜暴富,又有多少人在窮困潦倒中度過自己的一生。為什么有些人是窮人,另外一些人卻是富人?人們對這個現(xiàn)象做過許多探討,卻始終不得其解。我們相信,走出貧窮,走向富裕是每一個人的心聲。把握富裕的節(jié)拍,掌握富裕的奧秘,是每一個窮人的希望;诖,我們通過對窮與富的思考,從浩如瀚海的資料中選取了窮與富的故事編輯成冊,找出我們認為正確的觀點,希望通過這些鮮活的例子,找出窮變富的奧秘。這本《你為什么是窮人》,其案例深入淺出,通過一定的分析,能夠幫助讀者找出窮人為什么窮的根源,提供擺脫貧困的方法,從而改變宿命論對于人們的`桎梏,讓人們最終實現(xiàn)財富自由,成為自己的主人。
古往今來,財富的獲取一直都讓人為之著迷。多少人幻想著一夜暴富,又有多少人在窮困潦倒中度過自己的一生。人們津津樂道的往往是那些富人奢華的生活,紙醉金迷,困惑的則往往是為什么自己與財富無緣,在艷羨中繼續(xù)過自己貧困的日子。為什么有些人是窮人,另外一些人卻是富人,甚至有些人富可敵國?人們對這個現(xiàn)象做過許多探討,又從社會學(xué)、人類學(xué)、遺傳學(xué)等角度研究,更不會親身實踐卻始終不能登堂入室。在追求財富的道路上,古代社會跟現(xiàn)代社會是有差別的。古代社會,人們獲取財富更多得益于社會地位。因此,才有“書中自有黃金屋”的說法,可以說讀圣賢書,考取功名就是當時獲得財富的重要途徑。現(xiàn)代社會,獲取財富的渠道多種多樣,人們不再需要死讀經(jīng)書來獲取社會地位和財富。通過勤勞致富已經(jīng)成為了社會主流。窮人所以沒有成為富人,可以歸因到很多方面。有的人歸因到自己家庭出身不好,而且能找到相仿的例證。身邊一些沒有讀過書,智商也不見得高的人獲得了驚人的財富,成為社會名流。相反,一些家庭出身很好的人卻一步步成為社會的棄兒,最終一無所有。大浪淘沙,沉浮不定,很多人困惑于財富的不易獲取,面對變化多樣的人生變得自信全無,一些人甚至陷入了迷信的沼澤,認為一切都是命運,最終成了宿命論的信徒。
《窮人》讀后感10
最初看到《窮人》這篇課文,就深深地打動了我。并不是它有如散文般的語言優(yōu)美,也不是因為它有詩歌瑯瑯上口的韻律,而是那樸素而真實的故事里,塑造的兩個人,兩個善良,充滿著愛的“窮人”。
這篇課文的意思,大概就是講漁夫一家的日子家境貧寒,生活十分艱難。但是當鄰居西蒙去世后,他們卻還是不顧自己生活的困難,毫不猶豫地將那兩個孩子抱了過來,并收養(yǎng)著兩個孩子,決定將他們撫養(yǎng)成人的故事。是的,就是這樣平凡的故事,卻塑造了兩個不平凡的人,刻畫了不平凡的人生的意義!漁夫和桑娜,雖然,他們在物質(zhì)上的確是貧窮的人,但是他們貧窮嗎?不,他們不貧窮!他們是富有的,他們的靈魂是高尚的,精神是富有的。他們擁有人與人之間最為富有的東西——愛。他們充滿了愛心,折射而出的人間的真善美,人世間樸實而美好的善良。曾聽說過這樣一句話:“貧窮的人往往富于仁慈!笔前。瑩碛幸活w真正富有的.心靈,物質(zhì)又怎能夠與之相提并論呢?人內(nèi)心的善良,人心中那純真的愛,超越了一切。
這倒令我想起了這么一篇文章:一個小女孩她姐姐生日,女孩想買一條藍寶石項鏈送姐姐當作生日禮物,當?shù)曛鲉査卸嗌馘X時,小女孩把她身上所有的錢拿給店主,當然,只是幾枚硬幣罷了?傻曛鲄s將藍寶石賣給了小女孩。女孩的姐姐來到了這家店,問店主項鏈多少錢的時候,店主卻接過盒子,再精心地將包裝重新打好,系上絲帶,又遞給了小女孩的姐姐,說:“她給出了比任何人都高的價格,她付出了她所擁有的全部!笨吹阶詈筮@一句話,我的內(nèi)心不由得一顫。這位女孩,對她姐姐那純真的愛,是比任何金錢都要昂貴的東西。相同的,女孩和漁夫同樣都是“窮人”,但是他們都擁有人世界最寶貴的東西——愛。漁夫那善良的愛心,女孩對她姐姐那真摯、純真的愛,不都為我們體現(xiàn)了人與人之間至純至真的東西嗎?
再想想我們吧。其實,不得不說,現(xiàn)在的社會,愛,很少。不知道為什么,冷眼旁觀的人越來越多,視若無睹的人越來越多,幸災(zāi)樂禍的人越來越多,然后,熱心幫助,關(guān)懷他人的人卻逐漸減少。人與人之間的溝壑越來越大,而這都是因為——愛越來越少,F(xiàn)在的人,似乎越來越冷漠。大馬路上的車禍,視若無睹,同學(xué)之間的關(guān)懷,越來越淺。這怎么能行呢?好好看看“人”字,不就是有兩個人在相互支撐嗎?而構(gòu)架起的,就是愛。
愛,讓我們建立起來吧,讓我們譜寫出一首首真善美的心靈之歌,唱出愛的旋律,勾勒出人間的真情。
《窮人》讀后感11
我是一個非常喜歡童話故事的小女孩。最近,我看了德國格林兄弟寫的《格林童話》。我覺得這本書里面最吸引我,最令我感動,并且最令我深受教誨的童話故事則是《窮人和富人》。
這個故事主要講了:很久很久以前,上帝還在人間流浪。一次,上帝很晚都沒有找到旅店。他正著急的時候,看見了路邊有兩所房子:高大漂亮的房子屬于富人,矮小破舊的房子則屬于窮人。上帝覺得在富人家住不會有任何負擔,便決定在富人家住?衫淇岬母蝗瞬荒蜔┑鼐芙^了,上帝只好去窮人家住宿。窮人熱情地招待了上帝,并拿了家里最好的.東西請上帝吃,還讓上帝睡他們的床。上帝見窮人如此善良,便臨走時滿足了他們的三個愿望,窮人很感謝上帝。富人得知這件事后,便追上上帝,虛情假意地請上帝下次去他家做客,也能像窮人一樣能滿足三個愿望,上帝答應(yīng)了?筛蝗艘驗樘^于貪心,所以他不僅沒有得到世界上所有的財富,還損失了一匹馬。而窮人由于沒有什么過分的要求,生活得很幸福、很快樂。
在這個故事中,富人是小氣、貪心的人,而窮人卻是熱情、大方的人。讓我深深感動的是窮人,雖然他們不富裕,但是他們還是拿出家里最好的佳肴給“客人”吃,就連睡覺也讓“客人”睡在睡床上,他們自己則鋪些草睡地下。窮人的行為真的深深打動了我。
當我每次讀起這篇童話故事的時候,我總會想起在身邊的某些人:有些人雖然家里不富裕,但卻省吃儉用,把省下來的錢救助貧困兒童;有些人……同時,他們的行為也令我感動。相反,有些表面上很富裕,但卻沒有一點愛心的人是可恥的。
現(xiàn)在我也對窮人另有所見了,我現(xiàn)在覺得他們是多么地純樸、善良!所以,我們更應(yīng)該尊敬、理解他們,并且還要力所能及地幫他們。
讀了這個故事,我還懂得了:人不能貪得無厭,總想得到最好的,一定要知足。富貴和貧窮也不是看錢的多少,那些表面上富裕,但沒有同情心的人,是貧窮的;而那些表面上并不富裕,但卻有一顆善良的心的人,那就是世界上最富有的人了!讓我們一起行動起來,幫助窮人,擁有一顆善良的愛心吧!
《窮人》讀后感12
在我們六年級的語文書中,有一篇課文深深吸引著我——《窮人》。它以樸實的手法,高度的概括,是我深深地感受到了桑娜和漁夫?qū)幙勺约菏芸嘁惨獛椭鷦e人的美好心靈!
看完了這篇課文,我的心里久久不能平靜下來。許多感人的鏡頭,一個又一個地浮現(xiàn)我的腦際。
課文描述了:漁夫和他的妻子桑娜,不管自己家境貧困毅然收養(yǎng)了已故鄰居西蒙兩個孤兒的感人故事。
當我讀到:“她忐忑不安地想:“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了,……是他來啦?……不,還沒來……為什么把他們抱過來?……他會揍我的,那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好”我能感受到桑娜抱回西蒙的兩個孩子之后,面對自己五個孩子,面對生死未卜的丈夫,她緊張、擔憂,她就是覺得自己這樣做給這個家庭增加了負擔,就得很對不起她的家人。但是她寧可讓丈夫揍一頓,也要收養(yǎng)西蒙的兩個孩子里,她善良淳樸的.品格更是顯得強烈。
當我讀到:“……桑娜沉默著!睍r,我又感到桑娜面對剛剛從死亡線里掙扎回來的丈夫,她不知道如何告訴丈夫收yang養(yǎng)孩子的事,所以她選擇了沉默。這更能反映她的善良。
當我讀到:“她的心跳得很厲害,她自己也不知道為什么要這樣做,但是她覺得非這樣做不可”的時候。又感到桑娜的不安,雖然這句話看上去有一點矛盾,但是更能準確的體現(xiàn)她的同情窮人與關(guān)心窮人的高尚品格。
當我讀到:“漁夫皺起眉,他的臉色變得嚴肅,憂慮!岸,是個問題”他搔搔后腦勺說:“嗯,你看怎么辦?得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行?哦,我們,我們總能熬過去的,快去,別等他們醒來。”說明漁夫為了撫養(yǎng)西蒙的孩子,準備過更艱苦的日子,準備付出更多的勞動。說明他和妻子桑娜一樣有著一顆甘愿自己受苦也要幫助別人的高尚的心。
課文以“窮人”為題富有深意,其實就是表達了桑娜和漁夫竟然在承受著五個孩子的沉重負擔之下,還做出這令人難以相信的舉動——主動收養(yǎng)西蒙的兩個孩子。而生活中有一些人呢?他們有很多錢卻不為那些有困難的人著想,漁夫和桑娜就是好榜樣。我們的生活富裕,就應(yīng)該去幫助失學(xué)兒童,我們應(yīng)該像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手。讓他們在我們的幫助下,學(xué)到知識、文化。希望所有的人都充滿愛心,去幫助生活中有困難的人,讓世界更美好吧!
《窮人》讀后感13
今天,我讀了一篇名叫《窮人》的小說。作者便就是大名鼎鼎的俄國作家列夫·托爾斯泰。
故事是這樣的,漁夫和妻子桑娜的生活雖然很艱苦,但他們的屋子里卻是溫暖而舒適。魚夫每天出海捕魚,桑娜則把地掃得干干凈凈,擱板上的食具擦得閃閃發(fā)亮。他們都是勤勞,勇敢而又善良的人。
在一個寒風呼嘯,波濤洶涌的傍晚,清早駕著小船出海的'丈夫還沒回來,這讓桑娜及為擔心。這時桑娜忽然想起了女鄰居西蒙,西蒙是個寡婦,一個人帶著兩個孩子,生活極為艱苦,桑娜很同情她,和丈夫常常在生活上幫助她。想到西蒙臥病在床,便想去探望她。她來到西蒙家,在門口一次又一次地敲門,叫喊,可一直沒人來開門。桑娜急了,猛地推開可門,只見西蒙全身冰涼,身體僵硬,很明顯,西蒙已經(jīng)死了。在西蒙旁邊,兩個可愛的孩子正熟睡著。桑娜非常同情,便把孩子給抱回家了。魚夫回家后,聽桑娜說西蒙死了,便說要把孩子抱過來撫養(yǎng)。桑娜微笑著拉開了蚊帳,說;“看,他們在這啦!”
小說的主角是家境貧寒但又勤勞能干的漁夫和他的妻子桑娜。桑娜愛丈夫、愛家人、愛生活。但是,在已經(jīng)身為孤兒的西蒙那兩個孩子面前,—桑娜還是義無所顧地伸出了援手——即使這兩個孩子會使她的日子更加難以度過。她以為丈夫一定不會支持她的行為,但是,令人沒想到的是,她的丈夫竟決定和她一起撫養(yǎng)那兩個孩子。
整個故事,沒有華麗的詞藻描述,也沒有半句歌頌式的豪邁語句,然而,由故事中的人物身上折射出的真、善、美,顯示出的人時間最淳樸、美好的感情,忘我的精神境界,卻無處不撞擊讀者的心靈,扣動著讀者的心弦,使之深受感染。
“愛”被人們說是最難得到的東西,但是家境貧寒的桑娜一家卻輕而易舉的擁有了它。并且,他們已經(jīng)成為了愛的富翁。
我們的生活中,難道沒有這樣的一些愛的使者嗎?高建成以他的生命譜寫了他愛人民、愛同志的崇高愛的樂章;故曼麗把她的愛心播散給了綠蔭兒童村每位孤殘兒童;包括那些送盲人過馬路的紅領(lǐng)巾,熱心幫助同學(xué)的少先對員,他們都是愛的使者,“只要人人都獻出一點愛,世界將美好的明天!钡巧钪幸膊环τ兄皇桥卤粍e人欺詐就不肯幫助別人的人,和高建成他們這樣的人成為了鮮明的對比。難道他們還不知悔改嗎?
讓我們也這樣愛生活,愛家人,愛一切一切吧!讓我們也這樣樂于助人、舍己為人吧!
《窮人》讀后感14
我總以前是認為,愛是一件很自我的事。我么愛我們的父母,因為他們給予我們生命,我們愛我們的朋友,因為他們給予我們快樂?墒牵20xx年的印度洋大海嘯徹底改變了我的觀念。這場海嘯,相當于數(shù)百萬顆子彈橫飛而來,人類拿什么來抵抗?我發(fā)現(xiàn),除了愛還是愛。那么多人慷慨解囊,他們也許也并不富有,也許他們和災(zāi)民并不相識,也許他們和災(zāi)民不可能相遇,但什么力量驅(qū)使了他們這么做?——是愛。原來,愛也可以無私,可以不計較個人得失,可以不求回報。
第9課《窮人》的學(xué)習,更加深了我這個看法。他們是窮人,窮到漁夫在波濤轟鳴、狂風怒號的夜晚還在海打魚,盡管這樣,一家人還只能勉強填飽肚子;而無依無靠的西蒙更慘,死了無人知曉,旁邊還睡著兩個不知事的孩子?删褪窃谶@樣的窮人身上,卻有著一顆富有愛,富有同情,樂于助人的心。∷麄冇袑幙勺约菏芸,也要幫助別人的美好品質(zhì)。
其中,我最感動的,還是這一處:“噢,我們總算能熬過去的!快去!別等他們醒來!睗O夫雖然意識到,多撫養(yǎng)兩個孩子,會給他們增加負擔,但從他話中的一個“熬”字,我就可以強烈地體會到他為了撫養(yǎng)鄰居的小孩,準備過更艱苦的日子,準備付出更多辛勞。他與妻子桑娜一樣都有一顆甘愿自己受苦,也要幫助別人的心。
雖然,這一對夫婦物質(zhì)上很窮,但是他們精神上絕對是大富翁。他們擁有愛,這種人類心最本質(zhì),最純樸的情感,他們用愛,感染著,幫助著,身邊的每一個人,盡他們最大的努力。
人都離不開愛,人人都需要愛。愛不是偶爾一次的付出,而是天長地久、日日夜夜、時時刻刻為他人著想的結(jié)晶。愛是一盞明燈,照亮我們前進的`道路;愛是一雙溫暖的手,在我們無助時,給予我們幫助和鼓勵;愛更是一條奔騰向前,永不竭止的河流,讓我們生活的小船駛向美好的彼岸。只有給予,才會擁有,只有關(guān)愛別人,別人才會關(guān)愛你。這讓我想起了2005年春節(jié)聯(lián)歡晚會上的一個節(jié)目,千手觀音——愛,是我們共同的語言。是愛,把每個人的心連在了一起;是愛,是社會變得更融洽,只要我們伸出一只手去幫助別人,大家就會伸出千萬只手去幫助你。讓我們把自己的兩只手,轉(zhuǎn)化為一千只手,去幫助別人,把愛的種子灑滿人間,讓人間處處飄滿愛的芬芳。
這時,我的耳邊響起了一首歌:輕輕地捧起你的臉/為你把眼淚擦干/這顆心永遠屬于你/告訴我不再孤單……
《窮人》讀后感15
書如同一個紅彤彤的太陽,每天照耀著地球的萬物、溫暖著地球的萬物,讓萬物茁壯成長;書如同一只活潑可愛的小鳥,讓我們每天都自由自在的在藍天上翱翔;書如同一葉葉扁舟,讓我們在茫茫的大海中自由地暢游,流向大海的每一個角落,流向全國的'大江南北。在書中遨游,收獲頗多。今天,我又讀了《窮人》一文。
《窮人》的作者列夫.托爾斯泰(1828——1910)。19世紀末20世紀初俄國偉大的文學(xué)家,也是世界文學(xué)史上最杰出的作家之一。1844年進入喀山大學(xué),1847年退學(xué)回故鄉(xiāng)后,在自己的莊園內(nèi)進行改革農(nóng)奴制的嘗試。1851——1854年在高加索軍隊中服役并開始寫作。而且為以后創(chuàng)作《戰(zhàn)爭與和平》中能夠逼真地描繪戰(zhàn)爭場面打下了堅實的基礎(chǔ)。他的代表作有《安娜.卡列尼娜》、《戰(zhàn)爭與和平》、《復(fù)活》以及自傳體小說三部曲《童年》、《少年》、《青年》。選入我國小學(xué)語文課本的作品有《跳水》、《窮人》、《七顆鉆石》、《李子核》等。在寫作本文中,他充分運用了環(huán)境描寫:比如:屋外寒風呼嘯,洶涌澎湃的海浪幫拍擊著海岸,濺起一陣陣浪花。海上正起著風暴,外面又黑又冷,這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。地掃得干干凈凈,爐子里的火還沒有熄,食具在擱板上閃閃發(fā)亮。這個環(huán)境描寫,充分體現(xiàn)了女主人桑娜十分能干。心理活動描寫也十分出色:桑娜臉色蒼白,神情激動。她忐忑不安地想:“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦?……不,還沒來!……為什么把他們抱過來?……他會揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”這心理活動的描寫寫出了桑娜當時的心里矛盾斗爭十分復(fù)雜,從而突出了窮人都具有一顆善良的心。
《窮人》主要寫了在一個寒風呼嘯的夜晚,桑娜與漁夫主動收養(yǎng)了鄰居西蒙家的兩個孤兒的故事。說明了一對夫妻不因為自己的家境貧困就不收養(yǎng)了這兩個孤兒,反而充分說明他們有助人為樂的好品質(zhì),有善良的心靈。讀《窮人》讓我懂得做人要助人為樂、要相互關(guān)心、要相互幫忙,只有這樣,同學(xué)之間才能和諧相處,才能做到團結(jié)友愛,才能好好學(xué)習,從小練好各種本領(lǐng),長大才能報效祖國、建設(shè)祖國。
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