優(yōu)秀讀后感8篇
細(xì)細(xì)品味一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀讀后感1
假期里,我讀了沈石溪的《象王淚》。
這本書里有許多有趣益智的故事,每個(gè)道理都清晰地一粒粒流到你的心田,每一粒都是那么晶瑩,那么可愛(ài),那么富有智慧。它們一個(gè)個(gè)都像活在我的眼前,和我一起手拉手,心連心,與我分享它們的喜怒哀樂(lè),雖然它們是一群悲哀的動(dòng)物,沒(méi)有人復(fù)雜的行為。它們只為爭(zhēng)奪食物而戰(zhàn),為爭(zhēng)奪領(lǐng)地而戰(zhàn)、為爭(zhēng)奪權(quán)利而戰(zhàn)、為爭(zhēng)奪配偶而戰(zhàn)。在很多人眼里,它們的世界是血腥的,你死我活的,它們的世界是血腥的,但他們也是有豐富感情的。對(duì)同類也罷,對(duì)人類也罷,只要擁有一顆充滿善意的心,就一定能消融那塊堅(jiān)冰,化腐朽為神奇,那是一個(gè)心與心的交換,靈魂與靈魂之間的'對(duì)話,是一個(gè)彼此幫助,相互包容的過(guò)程。在一次次內(nèi)心激烈的爭(zhēng)斗中,它們可以舍去生命,忘記自我,用行動(dòng)證明,用生命捍衛(wèi)友情。
動(dòng)物也是偉大的!
優(yōu)秀讀后感2
最近剛讀完張?zhí)煲韺懙摹洞罅趾托×帧,感觸頗深。
張?zhí)煲硎且晃缓苡袑W(xué)問(wèn)的作家,也有童心,他曾寫過(guò)《禿禿大王》、《寶葫蘆的秘密》、《華威先生》等。
《大林和小林》里,小林過(guò)得很貧困,但他努力工作,終于有一天當(dāng)上了火車司機(jī)。大林呢,他和狡猾的狐貍在一起,想出了一條詭計(jì),成為百萬(wàn)富翁的兒子,天天好吃懶惰,最后為了錢財(cái),留在富翁島上活活被餓死了!
俗話說(shuō):人為財(cái)死,鳥(niǎo)為食亡。這個(gè)世界有很多像大林這樣貪圖金銀的人,但錢不是萬(wàn)能的.,總有一天會(huì)被花光,只有不斷努力才能得到豐厚的回報(bào),有錢不等于安康,它可以被丟掉再賺,但生命只有一次,是永遠(yuǎn)回不來(lái)的,想要幸福,就要?jiǎng)趧?dòng),為人們?cè)旄,不能光等不做,這樣,你的一天天就全完了……
我們不能靠他人,要勤奮學(xué)習(xí),用最高實(shí)力闖出一大片屬于自己的天地吧!
優(yōu)秀讀后感3
讀了《海倫.凱勒傳》這本書,我覺(jué)得海倫.凱勒這一生活得非常有價(jià)值,雖然她失去了聽(tīng)力和眼睛,但是她身殘志不殘。她深知?dú)埣踩说耐纯啵⑾聸Q心幫助和她一樣的殘疾人,她最后不但考上了一所大學(xué),而且終生致力于殘疾人事業(yè)。她在學(xué)習(xí)中得到了蘇利文老師的幫助,克服了許多的困難,這種精神和毅力是我們常人所難以想象的。蘇利文老師也是書中的主要人物,她是海倫的恩師。海倫小時(shí)候出生在富貴家庭,從小就嬌生慣養(yǎng),是蘇利文老師使她成為一個(gè)懂禮貌、懂規(guī)矩的'好孩子,更是蘇利文老師教導(dǎo)她成才的。蘇利文老師和梅西先生結(jié)婚的時(shí)候,海倫怕蘇利文老師從此離開(kāi)她、不管她,但蘇利文老師不僅沒(méi)有放棄她,還讓她住到了自己家中,蘇利文老師對(duì)海倫的一生都有著很重要的影響。海倫的父母亞瑟先生和凱勒女士也一直呵護(hù)著海倫的成長(zhǎng)。海倫從父母和蘇利文老師那里學(xué)到了許多做人的道理,以至于她在生命的最后一刻,還在為發(fā)展殘疾人事業(yè)而奔波。
讀了這本書,我的感觸很多,我一定要象海倫那樣,做一個(gè)有知識(shí)的人、一個(gè)對(duì)國(guó)家和人民有用的人。
優(yōu)秀讀后感4
《歷史故事園上》這本書可以說(shuō)是我通往歷史的道路,啟發(fā)了我對(duì)歷史的濃厚興趣,讓我受益匪淺,這本書講了許多勵(lì)志的歷史人物、英雄。其中,讓我最記憶深刻的是偉大的詩(shī)人——屈原,屈原才華橫溢,但因?yàn)楫?dāng)時(shí)的大王目光短淺,不信屈原。屈原悲憤交加,眼看著楚國(guó)一天天衰敗,他不愿看到楚國(guó)淪亡,于是跳進(jìn)汩羅江自殺。屈原的愛(ài)國(guó)精神值得我們學(xué)習(xí)。
除了讓人十分敬佩的屈原,一代女皇武則天也十分厲害。她覺(jué)得皇上恩寵,大事小事都交給她來(lái)辦,讓諸多大臣十分不滿,但武則天毫不留情,殺的殺,滅的滅。待高宗駕崩后由中宗繼位,武則天廢了他的皇位,自己即登上皇位。從此,國(guó)家大事均由她一人操持,國(guó)家管理得井井有條,繁榮昌盛。第一位女皇帝,她的能力和實(shí)力讓我們由衷敬佩。一代女皇武則天,一個(gè)真正的傳奇。
說(shuō)完了武則天,另一個(gè)勵(lì)志的'人物又出現(xiàn)了,他就是文天祥。文天祥得知元軍來(lái)臨,南宋危在旦夕,便前去救援,但大敗。元軍勸他投降,他寧死不屈,這種愛(ài)國(guó)、堅(jiān)持的精神永遠(yuǎn)刻在我們心里。
歷史有太多太多的英雄人物,我們要牢記歷史,讓他們的精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大。
優(yōu)秀讀后感5
最近我看了一部名叫《老人與!返臅,雖然里面的語(yǔ)句并不是那么華麗,但卻擁有樸素真實(shí)的美,那么下面我們就一起走進(jìn)書的王國(guó),體會(huì)文字的奧秘。
一位老人常年獨(dú)自在海上打魚,有一次他釣到了一條大魚,但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出混身解數(shù)和鯊魚博斗,最后鯊魚把能吃的肉全吃完了,結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚的骨架。
以上我介紹的正是這本書的主要內(nèi)容,是不是很有意思呢?讀完這本書,我被老人堅(jiān)毅、永不放棄的品格所打動(dòng),老人見(jiàn)到鯊魚后不是想著怎樣逃跑,而是想辦想和鯊魚頑強(qiáng)的做斗爭(zhēng),這不禁讓我想起了語(yǔ)文書里的一位小主人公,那就是勇于和病魔作斗爭(zhēng)的艾滋病小斗士——恩科西。他知道自已患有艾滋病后,并沒(méi)有悲觀消沉,而是學(xué)習(xí)怎樣面對(duì)生活,面對(duì)可怕的.艾滋病。俗話說(shuō)的好,人就如彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)。這本書告訴我們一道理,就算遇到再難的事情,只要堅(jiān)持到底,就一定會(huì)有好的結(jié)果!
在人生的道路上難免會(huì)有崎嶇和坎坷,但只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云!
優(yōu)秀讀后感6
寒假期間,我去蘇州水上樂(lè)園圖書館借了一本名叫《大象巴巴的故事》的書。一開(kāi)始我覺(jué)得這本書特別小兒科,后來(lái)當(dāng)我仔細(xì)讀完整本書,才發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單的文字背后有著深刻的道理。
這本書是法國(guó)布呂諾夫?qū)懙,它主要講述了一只叫巴巴的小象在媽媽被獵人襲擊死后離開(kāi)叢林造訪人類,然后將人類文明帶回叢林與伙伴們分享的故事。小象通過(guò)自己的努力當(dāng)上了大象國(guó)的國(guó)王,建設(shè)了塞斯城,而且成為了一位幸福的爸爸。
小象巴巴的成長(zhǎng)過(guò)程給了我很大的啟發(fā)。當(dāng)大象國(guó)的'孩子們無(wú)比希望見(jiàn)到圣誕老人時(shí),巴巴不怕困難,走遍千山萬(wàn)水,終于為大象國(guó)找到了圣誕老人。巴巴這種無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了我。在大象國(guó)子民的眼里,巴巴就像一棵挺拔的松樹(shù),怎么也吹不倒。
聽(tīng)了我的介紹,你是不是也想閱讀這本書了,那就趕快去圖書館和書本做朋友吧!
優(yōu)秀讀后感7
《駱駝祥子》這本書反映了舊社會(huì)的黑暗和它對(duì)人民、對(duì)像祥子一樣的底層勞動(dòng)者的剝削和壓迫,祥子不幸的遭遇正式當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)寫照。生活的艱辛和苦難磨去了祥子所有的希望和勇氣,仿佛在祥子高大的軀殼中,他純樸而堅(jiān)韌的靈魂也已被社會(huì)的黑暗吞沒(méi)的一點(diǎn)不剩。本書的作者,老舍,用平淡的語(yǔ)氣揭露了人性的丑惡,批判了舊社會(huì)對(duì)底層人民的壓迫。它表達(dá)了作者對(duì)經(jīng)受苦難的人民的深切同情,也揭示了奮斗不是勞動(dòng)人民拜托貧窮的途徑。書中的駱駝祥子為理想奮斗一生,卻成了旁人口中的“垃圾”,生活不但未給他應(yīng)得的體面和幸福,反讓他成了一個(gè)絕望落魄的“鬼”。
祥子的悲劇批判了人性的丑惡和社會(huì)的.黑暗,但卻也展現(xiàn)出了善良、正直的可貴。人是善變的,或許正因?yàn)槿绱,我們才因?jiān)持自己不變的理想,也只有這樣才能真正的收獲幸福。祥子的故事或許也正是這樣一個(gè)忠告:哪怕只有一絲希望和力氣,也必須堅(jiān)持下去,永不放棄的奮斗,向理想邁進(jìn)!
優(yōu)秀讀后感8
在我看過(guò)的書中,意大利作家亞米契斯的?愛(ài)的教育?這本書給我的映象最深刻。讀完書后給我的第一感觸,那就是——無(wú)處不在的愛(ài)。這本書是以一個(gè)小男孩——安利柯的視角,來(lái)看日常生活中的'學(xué)校、家庭里發(fā)生的一件件充滿愛(ài)的事情。
愛(ài)的教育文字雖然簡(jiǎn)單樸實(shí),所描寫的也是極為平凡的人物,但是,其中流露出人與人之間的真摯情感,會(huì)讓人感受動(dòng)不已。例如,每月故事中的《六千里尋母》。文中講到了馬爾可的媽媽去大城市工作很久了都沒(méi)有消息,于是馬爾可踏上了千里尋母的旅程。途中,他歷盡了各種艱難險(xiǎn)阻,嘗遍了人生的酸甜苦辣,憑借著自己堅(jiān)持不懈的努力加上人們的幫助,終于找到了媽媽。馬爾可和媽媽終于重逢了……讀到這里,我不禁為馬爾可對(duì)母親深深的愛(ài)肅然起敬。
有時(shí)候,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),常常會(huì)怨天尤人,就好像全世界都在跟我們作對(duì)一樣,甚至抱怨這世上沒(méi)有人愛(ài)自已,這多可悲呀!其實(shí),如果我們能夠靜下心來(lái),細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切,一定會(huì)發(fā)現(xiàn),在這個(gè)世界上,居然有那么多人疼我們、愛(ài)我們、幫助我們、我們多幸福呀!
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