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小學(xué)生列那狐的故事讀后感

時(shí)間:2023-02-23 16:41:48 讀后感 我要投稿
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小學(xué)生列那狐的故事讀后感

  看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生列那狐的故事讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生列那狐的故事讀后感

小學(xué)生列那狐的故事讀后感1

  它是一個(gè)聰明絕頂卻又狡猾無比的狐貍,他是動(dòng)物王國里的一位男爵。雖然在別人眼里他善于撒謊、狡詐奸猾而又阿諛奉承,但是我喜歡他—一只可愛智慧的小狐貍列那。

  列那狐的故事講述了狐貍列那的故事:因?yàn)橄耐夼c亞當(dāng)一起敲了神棒,列那狐出現(xiàn)了。再后來的日子里,列那裝死騙取了魚販的魚;憑借智慧耍弄了他的舅舅葉森格侖;用計(jì)謀耍弄了一群貪婪、自私自利的大臣貴族……另一方面把封建社會描繪成一個(gè)野獸世界和吸血強(qiáng)盜的王國,揭露了重重的社會矛盾,辛辣地嘲諷了專制的國王、貪婪的貴族、愚蠢的教士等等。作者用嘲諷的筆法描寫了封建制度的'腐朽,揭露的宗教人士的虛偽,為我們介紹了一個(gè)昏天黑地的封建社會。

  但是最令我感動(dòng)的是那一段:列那狐答應(yīng)他的孩子送他一個(gè)禮物,但是他不知道該送什么好。后來列那為獅王在怪獸手里找到寶物,但只是一個(gè)破盒子,國王就把盒子給了列那。列那將盒子交給了孩子,孩子因?yàn)檫@個(gè)盒子會發(fā)出小鳥的叫聲而興奮不已。列那一把抱起了孩子,是多么溫馨的場面!

  其實(shí)愛不一定表現(xiàn)在物質(zhì)上,往往精神上的感動(dòng)更叫人滿足,更叫人滿足,有一個(gè)真實(shí)的故事:

  7歲男孩托馬斯和做裁縫的媽媽過著貧困的日子,到了圣誕節(jié)那天,媽媽沒錢為她買禮物,為了不讓他失望,媽媽就告訴他:“有的禮物是看得見的,能用錢買到的;有些禮物--比如媽媽的愛—卻是看不見的,既不能買,也不能賣,人們看不到他,他卻能使人非常幸福!钡诙焱旭R斯發(fā)現(xiàn)了“看不見的禮物”,十分高興,但是平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的小男孩費(fèi)德里恩卻沒有為自己豪華的禮物而興奮。原來精神勝過物質(zhì),就如媽媽說的“人們看不見它,他卻能使人非常興奮”。

  所以不要盲目追求物質(zhì),其實(shí)愛更在于精神!

小學(xué)生列那狐的故事讀后感2

  記得小時(shí)候,爸爸給我講過“狐假虎威”的成語故事,知道狐貍特別的狡猾,經(jīng)常仗勢欺人。讀完《列那狐的故事》,我感到狐貍列那對待自己的家人非常關(guān)心愛護(hù),但對其他動(dòng)物就特別不友好,不僅經(jīng)常用花言巧語蒙騙捉弄他們,甚至還把特路恩的'孩子和品特的姐妹們當(dāng)成食物,所以大家對他恨之入骨。

  獅王召開大臣會議,向特格雷和列那都沒有按時(shí)參加,但誰也沒有懷疑向特格雷是故意缺席的,但列那就不一樣了,大家都認(rèn)為他是為躲避審判才缺席的。后來獅王陸續(xù)派了三位臣民才把列那成功召了回來。在大家的爭相控拆和一致呼吁下,獅王雖然偏愛列那雄辯的口才,仍然決定將列那送上絞刑架。臨死之際,列那又想出一個(gè)鬼主意幫自己逃脫,他說在父親死前留下了一筆寶藏,獅王聽了之后很想得到寶藏,于是讓列那獻(xiàn)出寶藏以抵償罪過,并派心腹蘭姆和倍令帶上列那一起去取寶藏。到了馬貝渡,列那不僅把蘭姆當(dāng)成了早餐,還把蘭姆的頭裝在布袋里,讓倍令當(dāng)成寶物帶給了獅王。獅王很生氣,決定帶領(lǐng)部隊(duì)攻打馬貝渡,列那趁著夜色,率領(lǐng)孩子們把睡得橫七豎八的兵將的手腳都捆綁到樹上,獅王更加地憤怒。最后列那憑借自己夸張和虛偽的推理邏輯,又一次說服和打動(dòng)了獅王,幸免于難。

  讀完這本故事書,我的心情特別的復(fù)雜和矛盾,對狐貍列那又佩服又氣憤。佩服的是他機(jī)智、勇敢,在危險(xiǎn)面前總會表現(xiàn)的很鎮(zhèn)定,而且也能一次又一次的轉(zhuǎn)危為安;氣憤的是他貪婪、自私、狡猾,缺乏誠信,經(jīng)?谑切姆,嘴上一套,背后一套。同時(shí),我也深刻地感受到,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助是多么的重要啊!

小學(xué)生列那狐的故事讀后感3

  《列那狐的故事》是法國的吉羅夫人寫的,這本書把即可愛又可惱的狐貍列那寫得活靈活現(xiàn)、生動(dòng)有趣:他一次次捉弄貪婪的狼、狗熊等強(qiáng)大的對手,讓他們吃盡了苦頭;他惹惱獅王,即使身陷絕境,也能急中生智、化險(xiǎn)為夷;他也常施詭計(jì),欺負(fù)弱小動(dòng)物。

  這本書把各種動(dòng)物的性格刻畫得十分逼真,極其富有個(gè)性。貪婪兇悍的雄狼葉森格侖、自視公正的獅王諾伯勒、聰明伶俐的白頰鳥梅賞枝、機(jī)靈精明的.雄貓?zhí)菖、膽小怕事的兔子蘭姆、愚蠢自大的狗熊勃倫,當(dāng)然還有我們的主人公——足智多謀的雄狐列那。

  列那狐是好是壞,這真是一個(gè)很難回答的問題。說它是好人吧,但它不是花言巧語地去騙人家,就是借刀殺人去害別人;可說它是壞人吧,要不就是別人先去惹他,再則就是因?yàn)槟切┤俗约贺澙凡派袭?dāng)受騙的。

  這讓我想起了我們生活中的一些事。在平時(shí)生活中,象列那狐那樣的人還真不少,他們利用別人的弱點(diǎn),占到便宜。俗話說得好:”害人之心不可有,防人之心不可無!拔覀円岱绖e人的欺詐,而且自己要做一個(gè)正直的人,千萬不可有貪婪之心,不要輕易相信別人那些花言巧語,正如孔子所說”巧言令色,鮮矣仁!

  這本書幽默有趣,充滿喜劇色彩,人物和人物之間的對話優(yōu)雅而風(fēng)趣,特別是列那的話,充滿機(jī)智和戲謔,讓我忍俊不禁。

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